第一篇:北方民族大学民族特色饮食文化周系列活动开展
北方民族大学民族特色饮食文化周系列活动开展
秋风萧瑟天气凉,特色饮食照万康。为了巩固和发展平等、团结、和谐的民族关系,维护各民族团结友爱的良好局面,为了宣传各民族特色饮食文化,满足不同地域、不同民族同学的饮食需求,提高在校师生的饮食条件,增强我校各民族学子之间的相互交流,活跃并丰富校园文化生活,构建和谐北民大。校学生会权益部在校团委的精心指导下,联合后勤处饮食服务中心积极开展了2011年首届北方民族大学民族特色饮食文化周系列活动。
本次活动先后开展了今日特色菜、有奖知识竞猜、文明就餐倡议及条幅签名、各民族饮食特色与禁忌宣传、民族特色文化专题讲座以及餐厅体验日等一系列活动。
活动期间,校学生会权益部特联合后勤处饮食服务中心在清真餐厅、公寓汉餐厅、清真教工餐厅、饮食中心等六个大小餐厅开设了多个民族特色菜窗口,并推出了质优价廉的民族风味、地方特色菜肴,而且还通过有奖知识问答、专家专题讲座、饮食文化宣讲以加强大家对各民族饮食文化的了解,同时举行最具意义的餐厅体验日活动,让大学生深入了解并走进餐厅工作人员的生活,真正体验不同的大学生活。
我校民族特色饮食文化周系列活动的开展正是响应了十七届六中全会的精神,并结合学校实际情况,在活跃校园文化气氛、丰富校园文化生活的同时为大学生普及民族文化以及民族饮食文化。校学生会权益部
第二篇:北方民族大学简介
一:简介
北方民族大学是我国唯一一所建立在少数民族自治区的部属综合性民族高校,直属于国家民族事务委员会,坐落在“塞上江南”——宁夏回族自治区首府银川市。学校拥有学士、硕士学位授予权,是为少数民族和民族地区培养高素质应用型人才的重要基地,研究我国民族理论和民族政策的重要基地,民族优秀文化的传承和弘扬基地。是西北民族地区特色经济服务的科研基地,展示我国民族政策和对外交往的重要窗口。
二:绿化400佳单位
外文名: Beifang University of Nationalities
简称: 北方民大
校训: 团结进取,砥砺成才
创办时间: 1984年
主要奖项: 民族团结进步先进集体全国部门绿化400佳单位
三:专业介绍
国家级特色专业
计算数学、语言学及应用语言学、计算机应用、中国少数民族史;
国家民委重点学科
信息工程、信息与计算科学;
自治区重点学科
电路与系统、材料学、计算机应用技术、金融学、计算数学、语言学及应用语言学、宪法学与行政法学、中国少数民族史、思想政治教育、旅游管理。
4个新专业,分别是体育教育(教育学)、机械设计制造及其自动化(工学)、土木工程(工学)、医学影像技术(理学),新增专业从2013年9月开始招生。
国家民委重点实验室(5个)
粉体材料和特种陶瓷重点开放实验室、生态系统模型及应用重点开放实验室、发酿造工程生物技术重点开放实验室、化工技术基础重点开放实验室、经济管理综合重点开放实验室。
国家级实验教学示范中心(1个)
材料科学实验教学中心
省部级实验教学示范中心(7个)
电工电子实验教学中心、化工技术基础实验教学中心、生物科学实验教学心、基础物理实验教学中心、材料科学实验教学中心、计算机科学与技术实验教学中心、经济管理综合实验教学中心
本科教育作为学校的重点,校有18个教学院,63个本科专业,涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、艺术学、教育学、医学10个学科门类。其中音乐舞蹈学院和设计艺术学院的的专业作为我校特色专业,按本科提前批录取。
四:学校荣誉
2008年以来,我校在全国数学建模竞赛中,共获得全国二等奖7项,省级联合赛区一等奖6项、二等奖6项、成功参赛奖9项。我校先后获宁夏自治区大学生挑战杯特等奖、一等奖、二等奖、三等奖等奖励。在CCTV杯全国大学生英语演讲大赛亦有收获。
第三篇:饮食文化周策划书
2011西北大学饮食文周 策划书
主办方:西北大学团委 承办方:西北大学学生会权益部 活动策划书目录:
1. 活动目的
2. 活动口号
3. 参与单位
应邀嘉宾
活动时间及场地
活动具体流程及其他
经费预算 一 活动目的:
高校饮食文化历来都被当做校园文化的一个重要组成。我们活动的目的是部分通过丰富多彩的饮食文化活动,营造健康和谐积极活泼的校园氛围,促进学生健全的人格和情感价值观的形成,提高同学们的品德修养,让每一位同学站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受到饮食文化教育对智慧的启发和心灵的陶冶,带来内心的充实和谐与快乐,切实的起到拓展素质教育,推进校园文化建设的作用。鉴于此,西北的学学生会权益部决定于6月6日至6月12日举行“2011西北大学饮食文化周”活动。
二 活动口号:
传承优秀饮食文化,展现当代青年风采。三 参与单位 :
主办单位:西北大学团委
承办单位:西北大学学生会权益部
四 活动时间及场地:
时间:6月6日—6月12日
6月6日(端午节)
中午生活区进行猜谜语发粽子活动,并进行厨艺大赛现场报名
6月10日
晚7:30——晚9:00 学校大食堂一楼进行厨艺大赛
6月6日~6月12日
全周在生活区进行各地美食图片大会展
五 具体活动流程:
猜谜语发粽子:
时间:6月6日中午 地点:生活区
所需物品:两张桌子、椅子若干、中性笔若干 一个印有学生会标志的抽奖箱、一条宣传横幅、150个粽子、200个谜语纸条
活动流程:6月4、5日两天准备200个各种口味的粽子保存好或联系商家6月6日中午送到生活区。准备200个有关端午或其他传统节日的谜语或常识问题,用记号笔写在纸条上。将答案写在两份小本子上,以供工作人员核对。打印150个印有粽子的小纸条折成小纸团放入抽奖箱,再印制100个“很遗憾”或“谢谢参”纸条,同样放进抽奖箱中。于6月6日中午提前一小时布置会场,将横幅挂好,将问题纸条粘在横幅上。桌子摆好,准备好抽奖箱,纸条摇匀。
等待中午下课后,开始正式活动。同学答问题,将纸条撕下,送到兑奖人员处,答对即可进行抽奖。答错,工作人员将纸条从粘好。抽到印有“粽子”字样的同学,可得到粽子一个。将抽过的粽子纸条及时收回,不可放回抽奖箱中。当所有粽子发完后,活动结束。
厨艺大赛:
报名:时间:6月6日中午 地点:生活区
报名流程:与发粽子活动同时进行。在一张桌子上摆上三个牌子,三个工作人员进行登记报名。几名干事在生活区发放宣传页,鼓励学生踊跃报名,不限年级。报名人数根据原先预定的来,若临时有情况,可适当调整。报名人须写清楚姓名和联系电话,以方便联系。对所有报名参赛者现场发放活动徽标,报名同学可于6月10日佩戴此徽标作为参赛凭证,(徽标根据标注来区分参与活动的板块)
一
水果拼盘比赛:
1报名时间:本环节于6月6日展开报名。(报名表,展板,横幅或喷绘)
报名人数:暂定20组,每组三人。活动形式:三人一组报名参加,在规定的半小时内完成作品,并交由我们的赞助商和后勤集团领导进行专业的审评打分,之后由学生会干部进行第二轮的投票打分,本环节将评出三名优胜者,分别获得优秀团队奖,最佳创意奖,最美造型奖。比赛最后参赛选手可将作品带走,获胜团队将赢得获奖证书及由提供的精美礼品一份。活动物资统计及预算:水果(西瓜5个,橘子每组两个共60个,黄瓜每组一根共30根,圣女果每组十枚总计300枚,香蕉每组一根总计三十根,草莓每组五个共计50个,甜瓜每组一个共计30个)一次性桌布(70张)一次性手套(90副)碟子(40个)水果刀(60把)牙签(每组十根)小案板(30个租借)号码牌(30个)
二
包饺子大赛 报名时间:本环节于6月6日日展开报名。(同水果拼盘)
报名人数:暂定20组,每组两人。活动形式:两人一组报名参加,在规定的十五分钟内率先包完20个饺子的跑至主持人处敲响小鼓的参赛队为优胜者(同时敲响者则视饺子质量定优胜)其他参赛队则以饺子造型为主要评分标准选出两队优胜团队。届时参赛队可自行选择以速度求胜和以造型求胜。包饺子大赛共评出三对优胜团队,分别为眼疾手快奖,最美造型奖,最佳创意奖。评分制度与奖品设置参见水果拼盘比赛。
活动物资准备及预算:饺子皮(700个)饭盆(30个)猪肉(数量暂定)韭菜或芹菜(数量暂定)一次性手套(同水果拼盘)菜盘(30个)筷子(60双)号码牌(30个)
三
厨艺大比拼报名时间:同上
报名人数:暂定10组,每组两人。
活动形式:水果拼盘和包饺子大赛分两个板块同时段进行,厨艺大比拼在这半个多小时的时间内于餐厅配餐处自行准备,主料自带,配料如葱姜蒜等饮食中心提供。水果拼盘和包饺子大赛结束后对菜品进行展出评分,共评出三名优胜者,优胜者将获得荣誉证书和丰厚的礼品。评比结束后参赛选手可将作品带走。
活动物资准备:提前与饮食中心协商餐具及配料的使用问题。
六
会场安排
一 餐厅前方摆放桌椅十张,供嘉宾安坐,(泉水十瓶,部门指示牌,评分表二十份,投票便签3份)嘉宾可在会场走动观看。
二 会场第一排用于展示评分
三 会场根据场地将水果拼盘和包饺子大赛分成两个板块,两个板块同时进行。
七
人员安排
一 前期准备:部分部员洗水果,处理韭菜或芹菜。(6月10日)
二 所有部员参与布置会场(6月10日晚7点)(铺桌布,分馅料,饺子皮,水果,水果刀,一次性手套,碗碟,案板,抬桌子)
三 部分部员维持特殊会场秩序(三个去指引厨艺大比拼参赛队员,四个确定参赛人员归位,两个负责接待嘉宾)其余人维持比赛会场秩序秩序,禁止大声喧哗,禁止将比赛用品带出场外。
四 部分部员打扫会场,清点比赛用品。
五 此次活动摄影由木香园、红帆、学生会权益部共同负责,木香园网站及红帆网站对本次活动进行全程跟踪报道。
第四篇:北方民族大学外国语学院
北方民族大学外国语学院
2011届毕业生德育答辩工作实施方案
大学生是祖国的未来,民族的希望。作为祖国未来一支强有力的生力军,在人生宝贵的四年时间里,不仅需要积累丰富的专业知识,还应形成较高的思想道德水平,健康的心理和健全的人格。如果专业论文答辩是对学生学业的检验,“德育答辩”则是对学生在校期间的思想状况的全面考核,对大学德育教育实施效果的全面检验,也是将我校“团结进取,砥砺成才”的德育方针贯穿于学生在校生活始终的重要体现。因此,为全面落实中共中央、国务院关于《进一步加强和改进大学生思想教育的意见》,以及《北方民族大学毕业生德育答辩工作实施意见(试行)》,结合我院情况,在2011届毕业生中开展德育答辩工作,让毕业生们充分展示自己的积极人生态度,展示自己面对压力和痛苦时的思考,展示自己走向成熟的每一点收获,使广大毕业生充分审视自己的角色,完成角色转变,顺利步入社会,走上工作岗位。
一、组织机构
为系统合理地安排和组织德育答辩工作,学院成立了“外国语学院2011届毕业生德育答辩领导小组及委员会”,具体安排如下:
1、毕业生德育答辩领导小组,由学院党总支书记强金成、院长闫丽君、副书记马晓刚、副院长及政治辅导员组成。
2、毕业生德育答辩评审委员会,由领导小组成员及指导老师组成。
二、德育答辩工作预期目标
1、进一步加强对毕业生的教育与管理,考核毕业生的思想品德素质,依据每个毕业生的具体情况进行有针对性的指导和帮助,强化他们自身思想道德的内省和行为的自律;
2、进一步增强毕业生离校前夕学生思想政治工作的主动性,密切师生关系、同学关系,增强毕业生的爱校情结;
3、深入了解学生的成长轨迹,检验学生在校期间德育工作的实施效果,进一步提高思想政治工作的实效性;
4、充分发挥优秀毕业生的榜样示范作用,鼓励和带动在校学生,促进学风、校风进一步好转。
三、指导老师分配原则及相关要求
1、指导老师分配原则:按照专业论文指导老师指导的学生进行分配,同时邀请院领导、行政人员、教工党员,进行调整分配。(共62人)。
2、论文指导要求:
(1)论文指导必须严格按照学校关于德育论文的相关要求;
(2)指导老师需对论文修改3次以上;
四、工作程序
德育答辩共分为宣传动员、论文撰写、审核评阅、现场答辩、总结整理五个阶段:
1、宣传动员阶段(四月上旬-四月中下旬)。根据《北方民族大学毕业生德育答辩工作实施意见(试行)》,成立“外国语学院毕业生德育论文答辩工作领导小组”,并召开动员大会,统一安排毕业生
德育答辩的指导教师,明确学生和教师的任务。通过海报、短信、展板等宣传渠道,向导师、毕业生和各个年级学生宣传德育答辩的意义,动员学生做好德育答辩的前期准备工作。
2、论文撰写阶段(四月中旬-5月上旬)。本阶段在德育答辩论文指导教师的指导下,要求学生结合自己大学四年的成长经历,回顾自己大学时光,对大学四年的思想道德、专业学习、遵章守纪、社会实践、科技创新等方面进行全面总结,总结成功的经验和失败的教训,查找并弥补不足,调整发展方向,树立正确的世界观、人生观和价值观,为自己走向未来奠定良好的基础。
3、审核评阅阶段(5月中上旬)。学生将德育答辩论文上交给指导教师,指导教师对毕业生论文认真指导、审核、批阅。定稿后由学院毕业生论文德育答辩工作组进行二次审核、批阅。
4、答辩阶段(5月中下旬)。各毕业生以小组为单位组织开展德育答辩,并安排评委会听取学生陈述,严格进行评审。答辩过程中,评审委员对每位毕业生个人总结及答辩时存在的问题要及时进行纠正,达到进一步引导教育学生的目的。其他同学也可就思想、道德、心理等诸方面向答辩人提问。同时邀请其他年级学生代表参加。
5、总结整理过程(6月上旬-6月中下旬)。毕业生德育答辩评审小组结合平时表现对每位毕业生做出综合评定,连同德育答辩论文,一并装入学生档案。并按照3%的比例向学生工作部推荐优秀论文。
五、论文要求
所有参加答辩的毕业生必须端正态度,结合自己的大学生活及思想收获,独立完成毕业总结及论文工作,严禁抄袭他人论文或他人代替完成,违犯规定的学生将按照相关规定进行严肃处理。
具体要求:
1、德育论文从以下几个方面分别总结:
(1)思想道德素质方面
(2)文化艺术素质方面
(3)身心素质方面
(4)创新实践能力方面
(5)组织协调能力方面
2、全体毕业生对个人在大学生活中思想、品德、心理、行为和素质等方面撰写毕业德育论文。德育论文要全面回顾和总结,深刻剖析大学生活的得与失,成与败,明晰收获以及自己的人生价值和意义,制定今后的计划和目标。
3、毕业总结论文由学生自由命题,可采用记叙文、散文、议论文等多种文体(诗歌体裁除外);文章要求3000-5000字,统一使用中文word2003,并且严格按照学院给的撰写格式要求。
六、现场答辩细则
1、答辩时间及地点:根据我院德育答辩实施方案,结合我院毕业论文答辩时间,我院德育论文答辩时间暂定为5月22日,地点为12号楼(具体教室待定)。
2、答辩评审小组分配:本次答辩学院将设5个评审小组,每组5人,每组包括1个院级领导(担任组长)、2个指导老师(讲师以上)、2个学生代表。
3、答辩学生小组分配:将2011届209名毕业生分为5组,每组42人(其中一组41人)。
4、答辩方式:现场答辩分为“自我总结、师生提问、现场打分”三个环节。学生可运用声音、图像、影像等多媒体手段,辅助答辩(答辩学生应将论文相关内容制作成PPT,进行展示)。
5、基本要求:
(1)所有参加答辩的同学必须准时到达答辩地点;
(2)答辩前应该做好充分准备。陈述观点时做到谈吐大方,表述清楚,能围绕论点展开深刻的剖析,有理有据,实事求是。答辩时间控制在6分钟之内;
(3)回答问题时应准确、生动、流利,并能够针对提出的问题谈出自己的见解,有一定的理论水平,提问回答环节时间共为6分钟;
(4)答辩同学在答辩中,应做到精神饱满,衣着整齐,态度谦逊,尊重教师,语言简练,不谈与答辩无关的内容;
(5)答辩会场内旁听同学应保证会场秩序,不得随意进出,大声喧哗和鼓掌,不得向答辩者提示、代答,或做出其他影响答辩的行为;
(6)答辩过程中,本组同学必须全部在场,在该组所有成员答辩完成后,方可离场。
六、评分标准
毕业生德育成绩由四部分组成:一是大学期间的班级德育综合测评,占30%;二是由学院根据学生大学期间德育实践和综合测评情况给定成绩,占30%;三是由德育答辩指导教师根据学生论文质量给定成绩,占10%;四是由各学院答辩评审委员会根据学生现场答辩情况给定成绩,占30%。即总成绩=班级德育测评×30%+德育实践×30%+论文质量×10%+现场答辩成绩×30%,各环节成绩和最后成绩均按百分制计分。
德育答辩的最终成绩分为三个等级:优秀(90分以上)、良好(89分—80分)、合格(79分—60分)。对于德育论文及答辩出现问题的同学,指导老师将结合具体情况给予相应的指导和帮助,并组织答辩小组进行第二次答辩。
附件:(1)指导老师具体分配名单(见附件1)
(2)北方民族大学德育论文答辩封面(见附件2)
(3)北方民族大学毕业生德育答辩评审表(见附件3)
(4)北方民族大学毕业生德育答辩论文格式示例(见附件4)
外国语学院党总支2011年4月10日
第五篇:北方民族大学法学院法律诊所活动报告
北方民族大学法学院法律诊所
“六·五”普法宣传活动报告
一、活动简介
今年是实施“六·五”普法规划的启动年。“六五”普法规划确定了法制宣传教育的十项主要任务。这十项任务的完成对我国社会主义民主法制建设有着重大意义。2011年10月19日在宁夏银川西夏区司法局的领导下,北方民族大学法律诊所于2011年10月19日在西夏区工人文化宫、西夏区同心路举办了“六五普法”法制宣传活动。以下为活动简介:
(一)朔方路街道“六五”普法活动启动大会——法律服务走进起社区
活动由银川市西夏区司法局、北方民族大学法律诊所主办,由西夏区朔方路街道办事处协办。活动于2011年10月18日15:00-17:00在朔方路街道办事处礼堂进行。
(二)“六·五”普法宣传与义务法律咨询——西夏区工人文化宫、西夏区同心路
活动由银川市西夏区司法局、北方民族大学法律诊所、西夏区朔方路街道办事处等单位共同主办。活动于2011年10月19日。活动于当天9:00——14:00西夏区工人文化宫、西夏区同心路进行。
二、活动的突出特点
(一)多家单位共同合作
本次“六·五”法制宣传活动的成功,是多家单位工作努力的结果。在本次活动中,北方民族大学法律诊所与宁夏银川市西夏区司法局,与宁夏自治区广播电台经济频道、北方民族大学大学校报,北方民族大学校报,北方民族大学新闻网等校内外媒体,与朔方路街道办事处,及其下属的9个社区进行了切实有效的合作。
(二)活动内容丰富多彩
通过提供老百姓喜闻乐见的真实案例讲解,丰富了社区群众的法律知识;通过在活动现场进行有关法律知识的问题解答,提高了社区群众对学习法律的积极性;通过为街道群众提供法律咨询,解决了较多群众日常生活中的法律问题;通过对有案件纠纷的当事人进行接待,解决了一定数量的案件纠纷,切实促进了社会稳定;通过进行普法知识的宣传,一定程度上提高了社区群众的法律意识;最后通过对有关问题进行调研,明确了我们以后的工作方向。
(三)理论与实际紧密结合
⒈活动内容紧密结合群众需求。通过活动前期的精密调研,我们对当地群众的有关法律知识方面的需求有了比较详细的了解,进行了极具针对性的准备,为老百姓提供了真正需要的法律。⒉法律咨询人员配置得当。本次活动的参与人员,有大
二、大
三、大四不同年级的本科生,更有实战经验丰富的专业律师和教师。大家对法律有着不同深度的理论和实际接触。通过本次活动,法律诊所的学生可以通过接触实际案例来转化课堂上学到的专业知识,在为社区群众服务的同时提高自己的专业水平;社区工作人员可以改进自己的工作方式与方法,有效解决群众的法律问题;司法局的工作人员可以通过本次活动了解群众法律问题集中的地区,以及在什么领域最易发生法律纠纷。
三、活动的前期准备
本次活动,北方民族大学法律诊所全体工作人员从10月初开始准备。
(一)策划详尽,分工合理
在10月初,在综合考虑了各部门意见和建议的基础上,制定了较为合理的活动策划:1.对活动的各方面工作进行了布置;2.根据各组不同的工作职能,结合具体的工作要求和各项工作的进展状况,对各组的工作进行了详细的分工;3.在活动开始的前一周,制定了详细的活动流程安排表和人员工作分配方案,保障了当天活动的有秩序进行。
(二)实地考察,对活动地点进行全方位把握
通过对活动地点的实地考察,与司法局、街道办事处、社区进行充分了有效的沟通,确保了这三方对本次活动的大力支持,为活动的前期宣传动员、活动后勤保障、活动安全等方面的工作打下了坚实的基础。其中到朔方路街道、工人文化宫前后共进行了3次考察,涉及到与社区的谈判沟通、活动后勤考察、前期宣传动员考察、活动场地布置等多个方面。
(三)细致入微,保障后勤质量
本次活动的后勤工作主要由组长及监督委负责。强有力的后勤保障是本次活动取得成功的关键因素。负责人对各项工作进行了细致的分工,包括以下方面:编制了科学合理的活动预算;采购了活动所需的各项物资,提供了卫生安全的餐饮等服务,及时解决交通问题。
(四)多种渠道,促进活动宣传
本次活动的宣传工作主要班长负责。在活动的各个阶段,诊所的负责团队因时制宜,采取了灵活多样的宣传方式。主要有以下方面:1.通过海报、横幅、展板等进行宣传;2.借助宁夏电台等媒体资源,扩大活动影响力;3.在活动当天,采取流动宣传、宣传进商户等别出心裁的方式。
(五)专业分工,提高中心志愿者专业技能
本次活动中的诊所学员法律知识学习和活动当天的咨询接待工作由各组组长统筹。在活动前期准备阶段,学术部参考往届普法宣传活动专题设置,结合诊所学员的学习情况,充分考虑了社区群众的相关需求,将法律诊所全体工作人员分为不同的专题小组,号召全体学员搜集法律法规,并互相学习相关法律知识。
(六)开诚布公,与协办单位进行充分沟通
与各协办单位的具体联系由班长负责。诊所的班长通过多种方式,与各协办单位进行了充分沟通,做好了信息的收集与回馈工作,为法援拓展了丰富的社会资源。
四、活动成果
10月19日当天,宁夏银川市西夏区法制宣传的活动取得了圆满成功。
(一)扬法制宣传之风
活动当天,共接待前来咨询的群众600多人,发放中心简介宣传单1000多份,法律知识宣传单3200多份。通过解答问题为前来咨询的大部分群众解决了日常生活中的法律困惑;通过发放及讲解法律知识宣传单一定程度上提高了社区群众的法律知识;通过发放法律诊所简介宣传单,提高了法律诊所法律援助的知名度,为社区群众有问题找法援打开了方便之门。以下为具体数据: 表一
内容 前来咨询群众 发放中心简介宣传单 发放法律知识宣传单
(二)维人民群众之权
活动当天,法律诊所学员接待了多起有实质案件纠纷的社区群众。通过提供法律意见,代写法律文书,以及在活动之后对案件进行法律援助等多种方式,解决了部分群众的法律纠纷,切实维护了社区群众的合法权益。以下为工人文化宫、同心路区两地在活动当天接待案件数据:
表二:“六·五”普法活动当天接待案件统计表(单位:件)
项目 消费者权益保护 劳动争议 房屋产权和拆迁纠纷
合同纠纷 其他侵权 婚姻家庭 其 它 行政诉讼 民事诉讼 刑事诉讼 总汇
(三)法制咨询问题清单
活动结束之后,各组组长负责对本次活动法律咨询和接待的案件进行了总结。对活动中重点涉及到的法律问题进行了归纳,形成了法制咨询问题汇集。对社区民众重点提到的问题进行了分析,为法律援助以后的工作和学习起到了明确了初步的方向。
工人文化宫
0 10 6 7 6 8 2 1 1 41
同心路 1 4 5 2 4 4 0 2 0 22
工人文化宫
440 650 1900
同心路 191 420 1220
总计 631 1070 3220
五、活动经费报告
活动结束之后,内务部对本次活动的各项花费进行了详细的统计。具体数据如下: 表三:12·4活动经费开支表(单位:元)
项目
充气拱门、展板、横幅、宣传单 法条法规、法律知识宣传单 邀请函、台签及小件物品
餐饮费 交通费用 总计
六、活动总结
本次活动能够取得成功主要有以下几个方面的原因:
(一)北方民族大学的良好口碑
无论是在活动前期与社区进行接洽,与律所进行沟通,与媒体商谈合作,还是在活动当天对社区群众进行法制宣传,学校的良好口碑无疑起到了巨大作用。因为我们来自北方民族大学,他们相信我们的诚意,更相信我们的实力。
(二)学校领导及诊所老师的大力支持
本次活动得到了北方民族大学法学院领导和诊所老师的大力支持。主要有以下方面:1.正确的指导方针。在活动前期,法律诊所负责人多次向王银梅老师汇报工作,王老师就活动的各个环节各个方面都进行了指导,确保了活动的顺利进行;2.充足的经费保障。在活动进入正式准备阶段之前,张静院长就为本次活动确定了“专款专用”原则,在王老师和张老师的努力下,法援预支了充足的“六·五”活动专项资金;3.亲自指导鼓舞士气。活动阶段,诊所老师的亲自进行指导,极大的提高了法律诊所学员的积极性,同时也保证了活动的顺利开展。
(三)充足的前期准备
凡事预则立,不预则废。法援对本次活动进行了充分的准备。对活动的场地、后勤、宣传、内容、外部联系等各个方面都进行了充分的论证,对活动的各个环节都进行了充分的考虑。
(四)法律诊所的精诚团结
在本次活动中,法律诊所全体学员无私奉献,高度团结,确保了各项工作的顺利进展。活动前期,以“各司其职,互相配合”为工作原则,结合具体实际,对各组的工作进行了分工,具体落实到了每一个学员。因为大家的团结,各项共组得以有序展开;本着高度负责的精神,大家都按时按量的完成了工作;因为共同的信念,大家始终任劳任怨,士气高昂。
金额
(五)各协办单位的积极配合
各协办单位对本次活动,提供了大量支持。社区为活动提供了桌椅、投影仪等物资,并在活动开展之前进行了有效动员;法律诊所的多名指导老师,为活动提供了强大的人力智力资源;宁夏电台的大力报道,极大的提高了本次活动的知名度;学院学生会的多名志愿者,完成了多项工作。当然,在本次活动中,也有一些不足。主要表现在以下方面:
(一)前期目标不明
在活动开始准备之时,并未确定在银川西夏区工人文化宫、同心路、朔方街道办事处同时进行。准备工作都是围绕在社区活动展开。后来与宁夏司法局朔方路司法所在朔方路街道办事处开展活动,在同心路开展活动,准备时间较短,工作较为匆忙。
(二)信息沟通存在一定问题
我们历来倡导公开、透明的法援。法援的一切重要工作都必须及时反馈,保证每一个诊所学员的知情权和参与权。在本次活动中,因为紧急状况较多,部分事项是在做出决定之后才进行公布。一定程度上违背了这一工作宗旨。然而,通过事后的反思和总结,大家已经对本次活动的事项基本表示认可。
(三)考虑问题未充分联系实际
有些问题的考虑,只是结合了我们所处的实际,并未与社区群众需求进行充分的考虑(虽然之前的调研很大程度上避免了这一问题,但仍然存在):1.在设置法律咨询小组的时候,只是从我们所学的知识出发,认为应该分成哪几个小组,而没有充分考虑到具体社区的具体需求,以至于在活动前一天最后考察之后有了一定变动;2.部分宣传单数量较多。为了充分保证活动质量,法律诊所援助中心简介宣传单和法律知识宣传单的印刷数量较多。在活动结束之后有较多剩余。
(四)一些细节没有十分到位
本次活动准备过程中,一些活动细节并没有考虑完备。例如在西夏区工人文化宫活动中,所带的相机中途没电,给资料的收集整理工作带来了较多不便(虽然最后借助于校报记者的相机完成了这一工作,但仍然值得我们深思)。
七、结束语
在诊所各位老师的辛勤指导下,在法律诊所学员的认真工作下,在各协办单位的通力合作下,本次“六·五”法制宣传活动取得了圆满成功。本次活动积累了很多有益的经验,也发现了一些问题,但都给我们以后的工作提供了宝贵的借鉴。相信在我们的共同努力下,北方民族大学法学院法律诊所会更加卓越!
北方民族大学法律诊所
银川市法律援助中心北方民族大学工作站
2011年10月20日