湖北第二师范学院食堂就餐调查报告

第一篇：湖北第二师范学院食堂就餐调查报告

市场调研与预测段俊锋08市场营销一班0850520020

湖北第二师范学院食堂就餐调查报告

一、前言

民以食为天，人们只有在解决温饱问题之后，才可能进一步地发展自己。在当今的大学里，食堂与学生群体之间也存在着千丝万缕的关系，食堂是在校大学生一日三餐就餐的地方，是每个同学都必到的场所，根据调查96%学生的吃饭问题都是在学校的食堂解决。食堂紧密的联系着大学生的学习、生活和健康。食堂既是学校的硬件设施之一，又是学校管理的重要组成部分。为了更好的了解学校食堂情况，为学校更好的加强对食堂的管理，我做了一次有关学校食堂的调查，比较全面地了解了我校食堂的现状，为进一步加强和改善食堂监管工作提供了依据。具体的从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做了调查。

基于食堂对学生群体生活影响的重要性，从本校食堂“楚才源”的经营现状、存在的问题、改进措施三个方面来对食堂问题作出调查，并进行充分思考，进而提出一些相应的改进措施。

二、调查时间

2011年6月9日—12日

三、调查地点

楚才源食堂

四、调查方法

问卷调查、数据分析、实地观察、口头访问

五、调查对象

食堂吃饭学生

六、调查目的了解楚才源食堂经营状况，存在的问题，以及改进措施。

七、调查内容

（1）调查每月食堂就餐消费情况：

①月均生活费500元—1000元的有32人，其中每月用于食堂消费金额平均值约为450元，约占生活费的46.67%；每周有一、二次天在外改善伙食。

②月均生活费1000元—1500元的有10人，其中每月用于食堂消费金额平均值约为500元，约占生活费的32.00%，每周有

一、两天在外改善生活。

③月均生活费1500元—2000元的有8人，其中每月用于食堂消费金额平均值约为550元，约占生活费25.7%，常在外改善生活。

（2）食堂饭菜的价格：

①认为食堂饭菜价格合理的有21人，占42%。

②认为食堂饭菜价格一般的有25人，占50%。

③认为食堂饭菜价格过高的有4人，占8%。

（3）饭菜满意度：

①菜和主食的口味和质量满意度方面：很满意的8人（16%），满意的12人（24%），一般的20人（40%），不满意的6人（12%），较差的4人（8%）；

②肉类的满意度方面：很满意的2人（4%），满意的6人（12%），一般的18人（36%），不满意的20人（40%），较差的4人（8%）；

③蔬菜的满意度方面：很满意的6人（12%），满意的6人（12%），一般的12人（24%），不满意的20人（40%），较差的人6人（12%）

（4）服务及管理满意度

①餐具卫生和环境方面：很满意的3人（6%），满意的6人（12%），一般的12人（24%），不满意的20人（40%），较差的9人（18%）；

②饭菜的保温及充足方面：很满意的8人（16%），满意的15人（30%），一般的12人（24%），不满意的10人（20%），较差的5人（10%）；

③服务员态度方面：很满意的8人（16%），满意的12人（24%），一般的18人（36%），不满意的7人（14%），较差的5人（10%）；

八、调查现状

此次调查中，发放问卷50份，收回有效问卷50份。通过分析数据和问题得出，食堂饭菜的价格和服务员的服务态度总体来说满意度还是可以的，但是食堂的卫生状况令人堪忧，餐具是否消毒，蔬菜肉类是否新鲜等信息不透明。还有众多的结果数据，但这里仅列举一些典型的数据来说明我们食堂的现状，在很大范围内，还存在很多不容忽视的情况，如学生在食堂的插队情况、饭菜份量多少问题的情况等等，这些调查结果是值得反思。

九、存在的问题

1、本校食堂价格稍微过高。本校学生多数来自于农村，家庭状况不好，学校食堂的价格不在大部分学生承受的范围之内。

2、食堂卫生状况不佳。

3、食堂饭菜质量有问题。一是隔夜饭菜的出现；二是食堂的饭菜口味，会出现肉类已经变味、蔬菜不新鲜的情况。

4、食堂服务人员的态度不够好。一是服务人员的态度很冷漠，不够热情；二是在刷卡过程中，学生常常被无刷卡而服务人员不认账的情况；三是在打饭菜的过程中，很多服务人

员给的饭菜量不够，在打饭高峰期过后，会因担心不够卖而少给饭菜，最明显的还是在涨价后，饭菜给的数量明显减少；四是食堂不给学生提供充足的就餐场所。

5、菜的品种过于单一。一是菜的种类过于单一，在一个季节之内，几乎每天都是一样的菜，口味不多样；二是早晚点的种类较少，油炸食品过多，缺乏营养；三是食堂设的免费供汤处的汤也是很单一，口味不佳，且供汤数量不够。

6、食堂就餐时间安排不是很合理。很多学生认为就餐时间应该适当调整，避开就餐高峰。

当然，除此之外，学生方面也存在很多的问题，比如学生在打饭拥挤的时候就会插队，学生吃饭后有剩汤剩饭的情况，有的学生对食堂服务人员的态度也不是很尊重，学生打菜过后不刷卡等等问题，但从宏观的角度来看，本校食堂本身的问题更为根本。

十、改进对策

通过对存在问题的了解，我们认识到，本校食堂存在问题，这些问题有待改进。至于出现这些问题的原因，我们认为更为根本的是体制的问题，具体就是近年来，全国学校普遍实行的后勤社会化、产业化所带来了很多问题，这种改制带来了一些问题，就是学校的后勤部门既没有了公益性的性质，也没有形成激烈的竞争，而是形成了一定的利益群体，但是，更多的我们是探讨在这种体制下的改进，这也才具有更多的现实性。具体改进建议有如下：

1、学校食堂隶属后勤集团，和学校领导之间有了一定的距离，而且食堂又是承保给私人经营的，食堂得不到学校领导的重视，失去了有效的监管。首先，学校领导应高度重视食堂，建立一定的分层管理制度；其次，食堂的承包商也应该自觉的承担起建设责任。

2、学校食堂的价格上涨应慎重，价格回调在一定程度上也反映了这一点，但本校食堂的价格下降幅度和下降的种类还很少，首先应加大降价幅度和种类；其次应适当增加饭菜分量，适当的让利于学生；再者学校还应建立一定的价格监管体系，应公布市场上的大米、蔬菜、肉类的价格；最后应恢复经济套餐的存在。

3、、学校应组织食堂从业人员进行职业培训，并对食堂工作人员进行定期身体健康检查，（因为很多同学担心本校食堂人员是否患传染病）因此，食堂的从业人员应有一定的资格认证。

4、服务质量应改善。首先学校应建立一定的质量监管体系，对本校食堂的饭菜质量进行监控，应对食品安全工作充分重视。建立健全集体食堂食品卫生安全管理制度，并对个人卫生制度，严格要求食堂的消毒工作；其次食堂服务人员应有服务理念，学生作为食堂的消费群体，理应受到上帝式的服务，学校也应组织食堂工作人员进行人文教育，使他们对此有一个深刻的认识。

5、卫生状况有待加强。应投入更多的卫生措施，并加强环境上的、餐具、锅具的消毒

等工作，至于食堂的饭菜中出现的头发、虫子等情况，希望引起食堂的高度重视。

6、学校有关部门在处理学生与食堂的矛盾的时候，应保持客观、公正的立场，应尽量做到维护学生的利益。

7、建立和完善一个学生对食堂的监控有效组织，使得学生意见能及时的反映到食堂，并能形成一定的例会等机制，对本校食堂进行监管。

8、食堂应适当增加菜的品种，注意营养搭配，并在条件可以的情况下增加一些地方小吃。并在食堂中取消快餐盒使用（为了保护环境）的同时，购进循环使用的就餐餐具，方便学生使用。

9、虽然后勤部门已经实现了社会化和商业化，但是还是缺少竞争机制，应引入竞争机制，并让学生对食堂进行真实的评比活动，评比结果及时向学校师生公布，进而建立一定的奖惩机制，不断提高本校食堂的服务水平。

10、学生也应加强自己的修养。做为一个现代大学生，在公共场合应有文明礼貌的行为，应积极的维护排队的秩序，应有较高的道德感，不吃“霸王餐”、少用快餐盒等等，总之，学生的素质有待提高。

十一、结论

学校食堂是学生关注最多的问题之一，它关系到的不仅仅是学生吃饭的问题，更多的关系到学生的日常生活，进而影响到整个学校的正常运行。此次调查报告，我们更多的从学生的角度出发来阐述、调查。因此，我们开展的调查，更多地从学生对食堂的具体情况入手，具体的从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做了调查。在调查中，我们发现，食堂和学生之间存在着一定的矛盾，一方面学生对食堂存在异议，一方面食堂工作人员因自己辛苦的工作没有得到认可而困扰。此次调查报告，一方面着重对现状有一个客观真实的报道，一方面则提出了自己的改进措施。我们的调查报告仅是一种尝试，旨在使学生能够满意的就餐，安心的学习；保证全体学生的用餐质量和生活质量，营造一个良好的、愉悦的、和谐的校园氛围。进一步提高食堂的工作质量，营造和谐的就餐环境和改善大家的生活条件，使同学们能够得到更好的饮食服务。

十二、附件

湖北第二师范学院食堂满意度问卷调查

亲爱的同学：

你好！

作为大学生几乎每天都与食堂打交道，你对我校楚才源食堂的服务是否满意，可能会影响你一天的心情，所以让我们分享一下我们对食堂的看法。

1、您的性别：

○男○女

2、您的年级：

○大一○大二○大三○大四

3、您每月的伙食费：

○350元—450元○450元—550元○550元—650元○650元以上

4、您对学校食堂满意吗：

○很满意○满意○一般○不满意○较差

5、如果满意，是因为：

○价格便宜○比较方便

○饭菜口味好○没有其他，别无选择

6、如果不满意，是因为：

○饭菜口味差，选择种类少

○不卫生，有异物

○就餐环境差，已进食堂就没胃口

○吃饭人太多，等待时间较长

7、你认为食堂价格如何：

○较贵○适中○便宜

8、你对食堂工作人员服务态度满意吗：

○很满意○满意○一般○不满意○较差

9、你认为食堂卫生环境如何：

○很好○好○一般○不好○较差

10、食堂是否经常更换品种：

○不更换○有时更换○经常更换○很好更换

11、你觉得食堂在哪些方面需要改进：（多选）

○质量○价格

○服务○环境

○其它（请注明）__________________________________________________

谢谢您的参与，祝您学业有成，事事顺心。

第二篇：食堂就餐调查报告

班级:机营1101班

姓名: 张珍

学号:201114460133

日期:2013-05-2

目录

一、引言-----------------------------3

二、调查背景-----------------------4

三、调查目的-----------------------4

四、调查主要内容-----------------4

五、调查范围和对象--------------5

六、调查方式和方法--------------5

七、调查结果-----------------------5

八、结论与建议--------------------11

一、调查背景

在大学里，食堂与学生群体之间存在着复杂的关系，基于食堂对学生群体生活影响的重要性，为了充分了解我院学生对食堂的意见和建议。我们从本院食堂食品质量、卫生、服务质量、用餐环境等方面来对本院的食堂问题做出充分的调查，进而提出了一些的建议和意见。进一步提高食堂的工作质量和同学们的就餐质量，营造和谐的就餐环境，改善大家的生活条件，使同学们能够得到更好的饮食服务。

二、调查目的1、2、充分了解学生对食堂饮食、卫生、服务质量的要求。向学院后勤部门反馈学生对食堂卫生、就餐、管理等各方面的意见，为学院食堂如何提高服务质量和竞争力提供相关依据。

3、为学院引导学生合理消费提供依据，帮助学生树立合理的消费观念。

三、调查的主要内容

这次调查主要包括以下几个方面（1）学生在食堂的消费情况（2）学生关心食堂的方面

（3）食堂饭菜的情况（价格、味道、卫生）（4）食堂工作人员的情况（服务态度）（5）食堂卫生的情况（餐具、饭菜、就餐场地）

（2）分类整理：对经过审核的问卷，根据问卷中问题的类型进行分组分类；

（3）统计分析：对分组分类整理出的数据信息，进行合理的分析，做出所需要的表格和分析图。

六、调查结果

此次调查共分发问卷200份，回收问卷200份，其中有效问卷200份，通过对这些问卷的整理分析可以看到，目前湖南交通职业技术学院对学校食堂的需求呈现以下几个方面特点和趋势：

1、下图依次为我校学生每月伙食费、每次早餐消费金额、每次中午餐消费金额。通过此图我们可以发现大部分学生的消费水平与消费能力均是有限的，大多停留在中低端水平。

***58.5492718.56423241224500元50以下0~101000元00元以上3元以下3~5元5元以上5元以下5~8元8元以上

2我校学生主要的就餐地点是集中在一二食堂，频率占到了74.5%，在校外就餐的频率为25.5%。说明大家在食堂的就餐比率还是比较大的。

***十分丰富52405758.53435.57.50.5丰富较丰富不丰富非常合理8.50.5合理较合理不合理很新鲜15新鲜较新鲜不新鲜

7、在询问到有关学校食堂就餐环境的满意度时，对此表现很满意的仅占1.5% 26.5%1.5%17.0%很满意满意较满意不满意55.0%

8、在询问到对食堂服务人员的满意度问题时，大家对食堂服务人员的服务质量和态度还是比较令人满意的，比如食堂卫生打扫的及时，残羹剩饭处理的及时等等。但是，也有一些同学对服务人员的工作不满意，主要集中在一些工作细节上，而这一点是提高服务人员工作质量，提升服务人员素养的关键

***1.5很满意满意2066服务态度12.5较满意不满意

七、结论与建议

通过此次对湖南交通职业技术学院全体大学生对其学校食堂的满意度调查活动，我们收集到了大量的一手资料，并经过信息数据的分析，得到了如下结论和建议：

1、在大学里，食堂紧密的联系着大学生的学习、生活和健康。同时，食堂既是学校的硬件设施之一，又是学校管理的重要组成部分。绝大部分人认为学校食堂饭菜价格较高，希望食堂堂能为作为消费者的学生们着想，适当调整饭菜价格，提供更实惠的饭菜，以吸引更多的学生前往就餐，同时饭菜种类偏少，建议增加饭菜种类如大家所建议的汤类及蔬菜类以及适当下调价格，给予同学们更满意，更经济的套餐。

2、加强对价格机制的管理，及时透明的公布食堂饭菜的价格，不要出现大家所反映的不同工作人员打菜价格不一样。

3、食堂就餐环境一般，有待进一步加强。特别请食堂多关注一

01112-

第三篇：大学生食堂就餐调查报告

大学生食堂就餐调查报告

为了了解大学生食堂的就餐问题，提高食堂就餐率，我们调查小组6人，在2010年10月下旬，就大学生食堂就餐问题展开问卷，本次调查对象为大一和大二学生，共调查50人，男女各占一半，具体调查结果如下：

一、调查发现

1.到食堂就餐原因：有一半学生认为方便，所以选择在食堂就餐，25%的学生认为食堂的饭菜较便宜，19%的学生认为食堂较干净，只有6%的学生觉得食堂饭菜好吃。

2.一个月在食堂的消费：有30%的学生可以消费50-100元，52%的学生可以消费100-150元，只有8%的学生能够消费150元以上。

3.在食堂就餐时选择的理由：一半以上的人选择饭菜是否合胃口，20%的人选择了员工的服务态度。从数据上分析，这两个选项的比例占的比较大，所以食堂可以从这两个方面进行改进。

4.对食堂饭菜价格：有58%的学生认为可以接受，20%的学生认为较贵，只有10%的学生不能接受，由此可见，食堂在价格方面还是合理的。

5.对食堂的卫生感觉：80%学生认为食堂卫生一般，还有20%的学生觉的较脏，所以食堂在卫生方面做的也不错。

6.食堂食物是否新鲜：65%的学生认为基本上可以，15%的学生认为很新鲜。所以食堂的新鲜度还是可以的，但也可以进一步改进。

7.食堂哪些食物有特色：40%的学生觉得快餐比较有特色，20%的学生觉得小炒比较有特色，6%的学生认为饼子和面食比较有特色，34%的学生认为瓦罐汤比较有特色。在食物特色这方面，食堂可以推出更多特色食物。

8.食堂存在的不足：其中35%的学生觉得排队漫长，47%觉得食物不够好吃。针对这一方面，学校可以增加几个窗口。

9.是否向食堂有关部门提过意见：75%的学生都没有提过意见。

10.通过哪些方面来提高学生就餐率：有25%的学生认为通过实行饭菜改革来提高，54%觉得依靠学校领导职权。

二、建议和意见

对食堂的意见及建议：

1.增加一些特色食物。

2.多加几个窗口，缩短排队量。

3.加强食物的质量，增加食物的美味度

4.加强清洁度等

对学生的意见及建议：

1.打饭菜时注意排队，保持秩序。

2.吃完饭后自觉把餐具放在指定位置。

三、总结

通过本次调查，我们初步了解了在校学生在食堂的消费请况，对食堂的卫生和菜价等的满意程度。调查数据表明大多数学生对食堂的总体评价还算基本满意，但还存在一些问题，因此，学校食堂应该进一步提高口味、卫生等状况，只有这样，才能解决学生和食堂之间的种种矛盾，让同学们的生活更加舒适，希望学生能够理解和配合食堂员工的工作，共同让食堂今后的工作开展的更加顺利。

纺织服装与艺术设计系F1102班

陈文娟 2012年11月10日

第四篇：大学生食堂就餐调查报告

大学生食堂就餐调查报告

调查地点：八一农垦大学

调查对象：在校大学生

调查时间：2012年5月7日--14日

组员：刘士杰:20104023406 谭 勇:20104023407 李文生:20104023408 陈炳旭:20104023412 张宇轩:20104023409 荆冠达:20104023410 班级：10土木4班

古人云：“民以食为天”，可见人只有在衣食住行得到满足过后，才可能进一步的强化自己。而在当今的大学里，食堂与学生之间也存在着复杂的关系，基于食堂对学生群体生活影响的重要性，我们从本校食堂经营的现状、存在的问题、解决办法三个方面来对本校的食堂问题作出充分的调查，并进行充分思考，进而提出了一定的建议。

学校食堂是学生关注最多的问题，它关系到的不仅仅是学生吃饭的问题，更多的关系到学生的日常生活，进而影响到整个学校的正常运行。我们力求做到真实而客观，同时，我们则更多的从学生的角度出发来阐述，因为学生才是大学的主体，因此，我们开展的调查，更多的从学生对食堂的具体情况入手，具体的从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做了调查。在调查中，我们发现，食堂和学生之间存在着深刻矛盾，一方面学生对食堂存在很大的异议，一方面食堂工作人员因自己辛苦的工作没有得到认可而困扰，此次调查报告，一方面着重对现状有一个客观真实的报道，一方面则提出了我们的改进措施。我们的调查报告仅是一种尝试，但对现状的改进应该有一定的意义。最后，通过此次调查，旨在使学生能够满意的就餐，安心的学习；更在于使学校能够正常运行和发展。

现状分析：

1`.我校学生中有80%的学生在学校就餐，有20%的学生不在学校食堂就餐。

2.在学校就餐的学生中有80%在学校至少吃两餐，有20%的学生在学校只吃一顿或不吃.。

3其中30%学生觉得学校的食堂卫生很好，有45%的学生觉得学校食堂的卫生一般，有25%学生觉得学校的食堂卫生不好.。

4`.有70%学生不会因为食堂拥挤而不去吃饭，有30%的学生会因为食堂拥挤而不去食堂吃饭.。

5.有70%的学生在学校就餐每个月月消费超过400，20%200-300之间有10%的同学月消费在200元以下。

6.对于他们剩下的饭菜100%的学生会选择倒掉。

7.50%的同学在食堂会吃饭菜，25%的学生会选择吃面食，5%的学生会选择吃其他的事物。

8.70%的学生觉得食堂饭菜符合他们的口味，30%学生觉得食堂的饭菜不合他们的口味。

9.有85%的学生觉得食堂的饭价格太高，15%的学生觉得食堂价格还可以。有30%的学生觉得食堂吃饭方便，40%的学生在外面餐馆，有30%的学生到外面吃饭。

分析问题：

1不同的学生意识不同有些喜欢在食堂吃饭有些学生不喜欢在食堂吃饭。

2大多数学生吃饭无规律，可能作息时间不正确只有少数的学生会按时吃饭。

3有些学生因为学校食堂卫生不好而不在学校食堂吃饭。这点学校的管理者应引起注意，加强对食堂卫生的管理。

4学校的学生站队买饭没有秩序而导致一部分同学很难买到饭进而不在食堂吃饭了。

5有一部分的学生把剩下的饭菜丢掉过于浪费，这点与他们的不节约意识有关。

6由于学校食堂的饭过于贵而导致学生花得多，饭价贵也导致一些学生不在食堂吃饭。学校食堂应是学生吃饭便宜而方便的地方。现在和外面的饭价一样从而学生选择了在外面吃饭。

7食堂饭菜种类少，而且有些饭菜不符合学生的胃口。很少有吸引学生的饭菜。

8食堂的就餐环境不好，从而使学生厌烦在食堂吃饭。

解决问题：

1.学校应鼓励学生在学校就餐，在各班进行教育宣传，增加学生在学校就餐的想法。做到积极主动的在学校就餐。2.学校应严格规定学生的生活时间让学生有一个良好的就餐时间，做到每天都能准时准点吃一日三餐。

3.学校应对学校的卫生加大管理，有好的卫生才能有好的就餐环境让每一个学生在学校食堂就餐时应自觉保护食堂的卫生环境，从每一个小事做起保护学校食堂的卫生环境。

4.规范学校食堂的就餐自序，俗话说得好无规矩不成方圆，有良好的秩序才能有良好的就餐环境。学校应有人员规范就餐秩序，长时间学生就会自觉遵守食堂的就餐秩序 5.学校应规范学生的剩饭就扔的习惯，应实行吃多少就打多少饭不应浪费，应制定浪费罚款的制度。

6.学校食堂是为学生服务的地方是给学生带来方便的地方，学校应严格规定食堂的饭价，让学生花少的钱吃好的饭。7.学校食堂应为学生提供各种食物以供学生来选者，用各种食物来吸引学生的眼球让学生自觉地在学校食堂就餐。

食堂问题是学生关心最多的问题，也是一个老大难问题。由于这个问题关系到学生的贴身利益——健康。因此，加强食堂的管理，是一件长期而艰巨的任务。学校管理机构要肩负起这个责任，协调经营者与学生的利益，从而形成“净”“雅”“序”“靓”的食堂进餐环境。

对于食堂经营者来说，如何提高饭菜质量、改进卫生状况、完善就餐环境是今后其发展和生存的主要课题。个性化消费是食堂兴起的支点，而差异化经营是经营者成功的关键。管理者应加强管理管采取切实可行的措施，例行改革，最终达到经营者与学生和谐双赢的目的。

对于住宿生来说，食堂方面的标准是非常重要的。一日三餐的保证，价格合理的标定，是大多数住宿生最关心的问题。为了更好的学习与生活，食堂卫生和饭菜的质量保证至关重要。

食堂工作是寄宿制学校工作的重要组成部分，直接影响到师生的身心健康，关系到学校的稳定和发展，更关系到一个家庭的幸福与美满！每个学校都要把师生的生命安全和身体健康放在第一位，以高标准、严要求、抓细节、勤工作，严抓食堂食品卫生安全工作。学校食堂要与食堂人员落实责任，强化食堂人员食品卫生安全的培训，树立为师生服务的思想。还要严把采购验收关，坚持索证索票制度，严防腐烂、变质食物进入校园。更要严把食品加工过程关，坚持一择、二洗、三切的操作程序，生熟食品分开的制度。最关键要严把食品试尝留样关，实行专人负责，并做好记录。要以“安全、营养、健康、卫生、绿色”的思想理念，打造一所让家长放心的寄宿制学校。

第五篇：湖北第二师范学院各部门工作职责

湖北

一、学校办公室（督查室、校友会办公室、武师大筹建办公室）是在学校党委领导下发挥服务、协调、参谋、机要、督查等职能的综合协调部门。

1、负责学校党政日常事务工作，全校重大会议和活动的组织与协调。

2、负责校党委会、常委会、书记办公会、校长办公会、党政联席会等会议的组织与安排。

3、负责上级布置的重要工作及学校重大决议、决定和校领导重要批示的督办落实。

4、负责学校改革与发展的政策研究，并就重大问题进行调研。

5、负责起草学校党政工作要点、工作计划、工作总结和校领导重要讲话、报告等综合文字材料，办理各类党政公文。

6、负责高等教育改革、教师教育发展及学校动态信息的收集、整理和上报工作，编发《领导参考》、《信息简报》，组织编撰《湖北

办公，是履行党的纪律检查和行政监察、内部审计的职能部门。

1、负责学校党风廉政建设和行政效能监察工作。

2、受理信访、举报、申诉及违纪案件的查处。

3、负责对学校招生、设备及大宗物资采购、基建和修缮工程项目招标等工作的监督。

4、负责处理纪委日常事务工作。

5、负责对学校各单位的主要负责人进行经济责任审计。

6、负责学校各项事业经费的预算、决算和执行的审计。

7、负责对学校基建项目和修缮工程的概算、预算和决算进行审计。

8、负责对学校及内部各单位的办学效益、经济效益和投资效益进行绩效审计。

9、完成上级部门交办、委托或校长确定的其他审计事项。

10、完成上级纪检监察组织、学校领导交办的其他工作。

三、组织人事部（党校）

是在学校党委领导下负责全校基层党组织建设工作、干部队伍建设工作和人才队伍建设工作以及党校工作，为教学科研提供人才保障的和政策支撑的职能部门。

1、负责学校基层党组织建设和党员发展、教育、管理工作。

2、负责学校干部队伍建设工作；负责干部的选拔、任用、教育、管理、考核等工作。

3、选送干部参加挂职锻炼和上级党组织举办的培训班。

4、负责党费收缴、管理工作；负责党员组织关系的接转、党员的政审、外调和出国政审工作。

5、负责学校党校工作，对二级学院党校工作进行指导，指导学校党员之家工作。

6、负责学校岗位设置工作领导小组的日常工作。负责学校各单位（部门）内设机构设置、人员编制和职员管理工作。

7、负责师资队伍建设规划的制订和实施，指导各院系师资队伍建设工作。

8、负责学校的人事调配和人才引进工作，做好人才引进计划的制订与政策调整，人事调动手续的办理，学校各类岗位的人员聘任，兼

职教师和特聘（客座）教授的聘任与管理等工作。

9、负责学校教职工的培养与培训工作，做好学校优秀中青年人才的选拔、培养与管理，省市各类人才的选拔与推荐工作，人员培训计划的制订，攻读硕士及以上学位和国内访问（国外进修）学者的相关手续办理，各种类型的进修（培训）班以及岗前培训、职称外语考试、计算机等级考试的组织等工作。

10、负责学校职称改革领导小组的日常工作。负责学校各类专业技术职务的（推荐）评审、聘任、考核与管理工作。

11、负责学校考核和奖惩制度的制订并组织实施，负责学校各类人员的考核以及教职工奖惩工作。

12、负责全校教职工绩效工资管理工作。

13、负责全校干部人事档案管理工作。

14、负责学校劳动纪律的管理工作。

15、负责办理教职工的退休（职）、提前离岗和延长退休等管理工作。

16、负责教职工社会保险管理工作。

17、负责学校待岗人员的管理工作。

18、完成上级党组织、学校领导交办的其他工作。

四、宣传部（精神文明建设办公室）、统战部

是在学校党委领导下开展服务校园精神文化建设、思想政治教育、意识形态宣传等工作的重要舆论宣传部门，同时主管我校统一战线工作。

1、负责统筹规划和组织全校师生员工的思想政治教育，负责全校政治理论学习资料的组织和发放，负责党委中心组学习的安排与组织。

2、负责学校精神文明建设领导小组的日常工作。

3、负责学校精神文明建设总体规划和组织实施，指导各单位精神文件建设。

4、组织开展政治理论研究和形势政策教育，开展学校党委重大决策、学校办学理念等宣传工作，为学校建设发展提供舆论支持。

5、负责管理学校各类宣传媒体，负责对内、对外宣传及新闻中心（电视台、校报、红旗飘飘网站等）日常工作。

6、协同学工部等部门指导学生思想政治教育，督查思政课实施情

况。

7、负责统战工作方针、政策的宣传、教育、贯彻和督促检查。

8、负责听取和收集民主党派及非党人士的意见和建议，组织开好民主党派座谈会，及时做好意见反馈工作。

9、做好有影响、有代表性的党外知识分子的工作，发现、培养、选拔党外知识分子中的代表人物和省、市、区人大、政协等人事安排的选拔推荐和联络工作。

10、支持和帮助民主党派加强自身建设，做好我校侨属、台属和民族、宗教及对台工作。

11、完成学校领导交办的其他工作。

五、学工部（团委、人民武装部）

是在学校党委领导下服务大学生，对大学生进行思想教育、秩序管理、学习督促等工作，同时负责开展大学生国防教育和军事训练的职能部门，也是全校各级团组织和团员青年的组织和领导机关。

1、组织、指导、协调全校学生、共青团员和青年的日常管理和思想政治教育工作，负责学校德育基地建设。

2、负责学生常规管理规章制度的建设与组织实施。

3、指导院（系）学生政工队伍的建设，指导辅导员开展学生教育管理工作。

4、督查、协调新生入学教育；组织新生军事训练；负责预备役队伍建设和征兵工作。

5、协同教务处、院（系）等部门实施普通生休学、退学、复学、转学、请假和奖惩等管理工作。

6、负责学生奖惩管理及相关事务工作，负责团员青年、团员干部的教育培训，负责团内奖惩等工作。

7、负责学生资助工作，包括贫困学生的帮扶工作、组织实施大学生助学贷款、勤工助学工作、各类奖学金、助学金的申报、评选与发放工作。

8、负责大学生心理健康教育等工作。

9、建立健全团的各级组织，负责团员青年推优入党工作

10、负责校园文化建设和

新活动、大学生社会实践活动的组织开展；负责学生社团的有关工作。

11、负责志愿者的招募和注册工作，负责志愿者活动的组织和开展。

12、完成学校领导及上级组织交办的其他工作。

六、离退休工作处

是在学校党委领导下负责做好全校离退休人员的服务管理工作的职能部门。

1、认真贯彻执行党中央、国务院和省委、省政府有关老干部工作的方针政策，结合学校的实际情况，做好老干部工作。

3、做好上传下达工作，经常向学校汇报离退休工作情况，及时反

4、负责离退休教职工活动中心的建设和管理工作，组织开展适合老同志的文体活动，适时组织参观学习及健康疗养工作。

5、支持指导学校老年人协会、老教授协会工作，有组织、有计划地发挥老同志的政治优势，经验优势和智力优势，为学校建设做贡献。

6、负责重大节日看望慰问老干部工作，坚持定期走访老同志家庭和看望住院老同志的工作制度，经常了解老同志思想、生活及健康情况。

8、负责学校关心下一代工作委员会的日常工作。

9、完成学校领导交办的其他工作。

七、工 会

是在学校党委和上级工会领导下服务广大教职工群众，维护教职工权益，推动学校民主建设的职能部门。

1、负责制定学校工会工作计划并加以落实。

2、负责学校教职工合法权益的维护，听取教职工的意见、要求和建议并反馈至学校有关单位，协调人际关系，调解劳动争议。

3、协助学校党委做好教职工的思想政治教育工作，组织教职工开展校园文化活动。

2、认真落实老干部的两个待遇，依法维护老同志的合法权益。

映老同志的意见和要求，尽力协调解决老同志的实际困难。

7、协助家庭做好去世老同志的丧事工作。

4、负责开展师德师风建设和青年教师教学基本技能竞赛等活动，会同有关部门做好“三育人”先进的评选工作。

5、负责按期召开工会会员代表大会，并向大会报告工作。负责教代会的筹备和会务工作，在教代会闭会期间组织和协调教代会各专门工作委员会开展工作。指导二级教代会开展工作。

6、协助学校做好教职工集体福利事业，做好教职工生活困难补助、安康保险等送温暖工作。

7、负责发展工会会员、接转工会组织关系等工作。

8、负责工会会员的会费收缴和工会的财务管理工作，并定期向工会会员代表大会报告工会财务状况。

9、负责指导基层工会组织开展工作。

10、完成上级工会组织和学校领导交办的其他工作。

八、发展规划与建设办公室

是服务于学校中长期发展规划及校园总体建设、组织实施基本建设任务的职能部门。

1、研究、论证学校的事业发展规划；起草、修订、完善学校中、长期发展规划。

2、为学校改革与发展提供高质量、建设性、可操作的研究报告、方案设计、政策建议或决策咨询。

3、清理债权债务，负责债权实现和债务化解工作的组织实施。

4、拟定校园总体建设规划，编制上报学校基本建设总体规划及建设项目的可行性研究报告、初步投资概算，负责编制、执行学校基建投资计划。

5、负责组织实施基本建设任务，负责校园新建基建项目建设全过程的组织管理，负责学校建设项目的立项、报建报批、验收、办理权证等工作。

6、负责学校新征土地的方案论证、立项计划、使用规划、权证办理和具体征地工作。

7、负责学校基建工程技术资料归档工作和填报基建统计报表。

9、完成学校领导交办的其他工作。

8、协助审计处做好学校工程项目的工程预决算工作。

九、教务处（语言文字工作委员会办公室）

是在学校党政及分管教学校长的领导下，规划、协调、服务院系教学，负责全校本专科教学管理工作和全校语言文字工作的职能部门。

1、组织制定和实施全校教学工作计划，制定学校各教学环节规章制度。参与制定全校教育事业发展规划。

2、负责组织各教学院（系）制定各专业人才培养方案，并组织实施。

3、负责教学改革、教学改革课题立项及教学奖励的评审、申报等工作。

4、负责专业、课程及教材建设等工作。

5、负责普通本、专科教学的组织运行和管理工作。

6、负责组织全校性教学质量检查工作。

7、负责普通本、专科学生学籍管理、成绩管理、毕业资格的审核及学历证书的办理及发放等工作。

8、负责学士学位授予及学位证书的办理、发放等相关工作。

9、负责学校实验室工作委员会的日常工作。

10、负责学校实验教学中心建设、全校实验课程教学的统一安排及实验室的协调管理工作。

11、负责分配实验室建设和仪器设备运行经费；核定实验教学所需的各种消耗品和材料等。

13、负责学校语言文字工作委员会的日常工作。

14、负责学校教学工作委员会的日常工作。

15、完成学校领导交办的其他工作。

十、质量评估处

是提升我校教学质量和人才培养质量，提高管理育人、服务育人水平，建立学校质量保障体系的重要职能部门。

1、根据国家有关主管部门关于质量管理的方针、政策，开展评估工作的理论和实践研究。

2、负责建立健全内部质量保障体系及相应运行机制。

3、负责编制校内二级单位工作目标指标。

12、负责学校部分通用实验室和公共实验室的建设与管理。

4、负责策划并组织实施目标指标实施的过程控制与绩效考核验收，提供相关考核结果，供学校决策使用。

5、负责组织实施各类评估，包括组织各院系中长期办学水平评估。

6、负责全校基本状态数据和信息的收集、统计和上报工作，并对基本状态数据进行分析研究，编制相应的质量报告，供学校决策使用。

7、负责组织全校日常管理工作质量的专项检查，提供检查结果，适时编制工作质量简报。

8、负责学校教学督导工作。

9、负责学校质量评估委员会的日常工作。

10、完成学校领导交办的其他工作。

十一、科研处

是学校负责科学研究与开发工作的职能部门，主要承担制定学校科研发展规划和科研发展战略，各类科研项目的申报及管理、校学术委员会日常事务管理、校内外学术交流活动的组织宣传协调等工作。

1、根据国家相关政策和学校发展规划，制定学校科技发展规划和社会科学研究中、长期目标。

2、制定和实施学校社会科学和科学技术研究管理办法和激励措施。

3、组织创新人才与科研团队建设。

4、负责各级各类科研项目的申报、过程管理与服务。

5、负责企事业单位委托研究项目的签约与管理。

6、负责各类科学研究平台的规划、建设、评估与管理。

7、负责各类研究成果的鉴定和奖励工作；知识产权的申请与维护工作；研究成果的推广与产学研合作工作。

8、负责重要国内学术会议及其他学术交流活动的组织。

9、负责各类研究成果的数据统计、分析；根据有关规定，对校内相关单位的科研绩效进行考核。

10、负责对校内科研机构、学术团体的相关业务进行管理。

11、负责学校学术委员会的日常工作。

12、完成学校领导交办的其他工作。

十二、研究生处（学科建设办公室）

是学校负责研究生教育发展、硕士点学位建设和学科建设发展的重要职能部门。

1、负责制定学校研究生教育发展规划和各项规章制度，组织院（系）制定硕士点建设发展规划，负责贯彻落实学校有关研究生教育发展的各项决议、决定。

2、负责组织硕士学位点建设和申报工作。

3、负责跨校联合开办研究生教育工作的推进联络和目标管理等，做好我校兼职硕士生导师的遴选、管理和服务工作。

4、负责统筹发展专业硕士教育，对专业硕士教育进行前瞻研究。

5、负责研究生工作的相关资料收集和建档工作。

6、负责学校学科建设委员会的日常工作。

7、负责制定学校学科建设发展规划及阶段性学科建设实施方案，8、负责国家重点学科、省重点学科的规划、组织、申报工作，负

9、负责校级重点学科和重点项目的遴选、建设、管理、考核工作。

10、完成学校领导交办的其他工作。

十三、招生就业处

是学校负责普通高等教育和成人教育招生录取、毕业生就业服务以及毕业生档案管理的重要职能部门。

1、根据国家核准的招生计划及有关规定编制并报送本校分省分专业招生计划。

2、负责组织实施学校普通高等教育和成人教育招生宣传、录取工作。

3、负责在校大学生的就业指导工作。开展《大学生职业发展与就业指导》课程建设，承担大学生职业生涯教育、毕业教育等工作；对各教学单位的大学生就业工作进行指导和监督。

4、负责收集社会需求信息，开拓毕业生就业市场，组织毕业生与用人单位供需见面和双向选择活动，负责毕业生的推荐工作。

5、负责管理和发放《毕业生就业推荐表》、《毕业生就业协议书》

完善学科建设相关政策和规章制度。

责建设过程管理、考核评估、验收等相关工作。

等，编报毕业生就业方案，办理毕业生就业报到及档案转续等相关手续。

6、负责毕业生就业情况调查，做好毕业生就业质量信息反馈工作。

7、完成学校领导交办的其他工作。

十四、国际交流合作处（国际学院）

作为学校对外交流的窗口单位，是执行国家有关涉外方针政策，负责学校国际交流与合作工作的归口部门，同时承担中外合作办学、实施各类国际合作教育等工作。

1、负责及时传达国家、省市有关涉外方面的方针政策。

2、全面负责学校外事和港澳台事务。

3、负责中外合作办学项目的规划、申报及实施。

4、负责外籍专家、教师的聘请、管理与服务。

6、负责对外及港澳台地区的校际交流项目的统筹管理与服务工作。

7、负责长、短期因公出国（境）人员留学进修、考察培训、参加国际会议等审核、报批、派出等各项工作。

8、负责汉语国际推广工作。

9、负责国际会议的审核报批。

10、为学校领导提供咨询；协调全校外事活动，为院系的教学、科研和国际学术交流提供信息和联系服务。

11、完成学校领导交办的其他工作。

十五、财务处

是按照国家相关政策、法规，在学校党委、行政的领导下，统一管理学校的各项财务工作、行使学校财务管理职能，承担筹措办学经费、开支的预决算、会计监督等各项财务管理与服务工作。

1、贯彻执行国家有关财经政策、法规和制度，制定适合学校需要的各项财务管理规章制度，规范校内经济秩序。

2、负责编制学校财务预算，并对预算执行过程进行控制和监督，开展财务分析，为学校的相关决策提供依据。

5、负责留学生的招生及教学事务管理。

3、负责编制和报送各种财务报表，准确提供财务信息。

4、依法多渠道筹措资金，会同有关部门积极组织收入、开辟财源，做好学校资金的调度工作，提高资金的使用效益。

5、负责学校基本建设财务管理，做好基本建设资金的预算、控制、监督工作。

6、指导各部门（单位）做好财务预算的编制工作，提高各部门（单位）财务管理水平，对各部门（单位）进行财务绩效考核。

7、负责政府采购和招投标中采购预算的编报和资金结算工作。

8、协同有关部门做好学校财务人员职务聘任、培训和考核工作。

9、做好会计档案和票据的管理工作，协同档案管理部门做好会计档案的查阅工作。

10、建立财务信息处理系统，建设财务信息查询平台。

11、接受财政、税务、审计、物价等管理部门的年审、检查和指导。

12、完成学校领导交办的其他工作。

十六、资产与后勤管理处（招投标中心）

是负责管理学校资产、招标采购设备物资的的职能部门，具有管理和服务的双重职能，同时代表学校对后勤服务集团提供的服务保障进行监督、评价。

1、贯彻执行国家和上级主管部门国有资产管理的规定，研究制定学校资产管理规章制度。

2、负责学校资产的账目管理、产权界定、资产登记、资产转让、出库、入库及对外出租出借等工作，做好各类资产档案的立卷归档工作。

3、负责学校固定资产的清查和统计报表工作。

4、负责监督、检查固定资产的管理、维护和使用情况。

5、负责学校招标工作的组织和实施，严格执行招投标制度。负责全校设备物资购置计划的前期论证、招标采购、安装调试、验收入库、调剂调配以及设备物资维修、报损、报废、报失和处置工作。

6、代表学校与后勤服务集团签订服务保障协议，根据协议监督、评价后勤服务集团服务行为、质量、水平等。

7、负责环保工作，做好与环境监测部门的沟通协调工作。

8、负责全校房产及办公家具的分配和管理工作，负责办公电话的审批、安装、管理以及各类通信的协调工作。

10、完成学校领导交办的其他工作。

十七、综合治理与安全保卫处

是学校负责安全管理工作的职能部门，担负着维护校园治安、交通、消防、政保、户籍管理等方面的工作。

1、推进和完善各项校园秩序管理和内部保卫工作制度、落实安全防范措施，进行安全教育。

3、负责政保工作；负责安全保卫与治安管理工作，包括指导、督管二级责任单位的安全保卫工作；负责做好学校大型活动的警卫和安全管理工作；防范和制止校内违法犯罪行为；协同有关部门处置发生在校内的各种突发事件。

4、掌握校园周边治安、交通情况，及时通报相关部门并协助整治、5、负责消防工作，落实防火工作制度和各项措施，指导、监督、检查各单位消防安全工作的开展。

7、完成学校领导交办的其他工作。

十八、教师教育学院

是在上级主管部门授权和指导下，以促进教师教育人才培养和教育科学研究为目标，开展中小学校长培训、教师培训、教师资格认定、组织管理各类干训科研活动等工作，打造高水平基础教育师资培训基地及教师教育理论研究基地的职能部门。

1、负责全省高中校长的岗位培训和提高培训，全省初中校长的骨干培训和小学校长的高级研修培训。

2、协助省教育厅教师处指导和督促检查各地市、州、县开展各项干训工作，总结交流干训教学经验，开展干训科研活动。

3、负责调查研究，为省教育厅制订中小学教师继续教育规划及方

9、贯彻执行国家房改政策，负责落实学校住房改革工作。

2、负责师生户籍管理有关工作。

整改。

针政策提供决策依据，并按省教育厅的要求协助抓好继续教育试点工作。

4、负责全省中小学教师培训的业务管理和业务指导工作。负责中小学教师继续教育教学计划和教材的编写工作，并协助做好教材的出版和发行工作。

5、负责承担国家教育部有关部门和省教育厅委托学校的培训任务。

6、负责教师资格认定工作。负责全省各级认定机构教师资格认定数据的管理、维护和全省教师资格证书的管理、发放。协助省教育行政部门负责对各地及学校教师资格认定工作的业务指导、政策咨询、信息服务，相关培训及教师资格认定的具体组织工作。与有关部门合作开展教师资格申请、教育学、心理学培训以及专业技能训练。

7、负责教师教育实践环节的课程教学与研究，对内面向职前师范生培养，提高师范生教师职业技能；对外面向在职教师培训，为社会服务。

9、完成教育厅和学校领导交办的其他工作。

十九、继续教育学院

是代表学校对全校继续教育工作进行统一规划和归口管理的专门机构。

1、认真贯彻、执行国家和学校有关成人高等学历教育、继续教育工作的方针、政策。根据学校总体发展思路、办学能力、培养目标和社会需求情况，会同有关部门，提出学校各类成人的发展规划及实施方案。根据上级主管部门有关文件精神和学校工作计划，拟订各学校成教工作计划。

2、负责组织制订、完善相关制度并实施学校自学考试、职业技能培训、继续教育等工作。

3、负责成人教育和自学考试专业的统一申报，做好全校成教和自学考试的专业设置与调整工作。

4、负责编制、申报全校各类成人高等教育、继续教育招生计划，做好成人教育招生宣传、组织管理、生源组织工作。

8、负责《语数外学习》刊物的编发工作。

5、负责学校函授站、教学点的考察、审批和设立，加强对各函授站（点）的督促、检查、指导和服务工作。

6、负责全校各类成人学历教育的学籍管理。审定毕业生资格，办理毕业证书、结业证书。做好毕业生学士学位授予相关工作。

7、负责开展各种非学历教育、职业资格培训和职业资格认证工作。

8、负责全校成教管理人员的业务培训；组织召开全校性的成人教育业务工作会议，组织开展学术和教学经验交流活动。

9、负责继续教育学院在读学生的教育与管理工作。

10、完成学校领导交办的其他工作。

二十、卓刀泉校区安置办公室

是负责卓刀泉校区拆迁安置工作的专设机构。

1、负责卓刀泉校区拆迁安置工作，维护住户的切身利益。

2、负责卓刀泉校区后勤保障工作，改善职工的生活环境。

3、负责卓刀泉校区治安保卫工作，维护校区职工的安全与稳定。

4、负责卓刀泉校区社区管理工作；协助离退休工作处做好校区离退休教职工的思想政治工作。

5、完成学校领导交办的其他工作。

二十一、白沙洲校区办公室

是处理白沙洲校区历史遗留问题的专设机构。

1、负责处理白沙洲校区的遗留问题，全面推进与永隆公司有关合同的履行；办理白沙洲校区的相关权证，依法回收相关土地，清收债权。

2、负责维护校区职工的安全与稳定，改善职工的生活环境，维护住户的切身利益；协助离退休工作处做好校区离退休教职工的思想政治工作。

3、完成学校领导交办的其他工作。

二十二、期刊社

期刊社是学校授权统一管理校办期刊的职能部门。包括《学报》编辑部、《当代经济》编辑部，其中，《当代经济》是国家发改委经济

运行局重点指导、湖北省国资委主管的期刊。

1、负责期刊社的行政管理和日常事务；

2、负责两类杂志的编辑、策划、出版、发行、宣传及相关项目拓展等工作；

3、完成领导交办的其他任务。

二十三、图书馆（档案馆、信息化办公室）

是为教学和科研服务，为广大师生提供图书借阅、文献查阅、以及网络信息资源服务的重要职能部门，同时承担全校各类档案的整合工作，是学校信息化的重要基地。

1、负责制订并落实学校图书馆事业建设与发展规划、图书管理与信息服务工作计划；负责文献经费预算和管理，组织收集、开发和利用各类文献信息资料，逐步形成有学校特色的馆藏体系。

2、负责制定学校图书馆工作制度，规范管理。及时做好入馆文献资料的分类、编目工作，提供多途径的检索渠道；加强对文献资源的保管维护，科学管理和利用珍贵书刊和电子出版物。

3、负责做好面向全校师生员工的各类文献资料的借阅服务工作。教育读者爱护文献资料，严格执行赔偿处罚制度，查处违章或损毁、盗窃文献资料的行为；努力改善文献阅读环境，提高文献利用率；积极开发文献信息资源，提供多种形式的信息咨询服务；做好各类文献信息用户的教学和培训工作。

4、负责学校文献资源统筹、协调和建设；负责文献资源的对外服务和交流，加强信息网络建设和数字图书馆的建设；积极开展馆际合作，实现资源共享。

5、加强图书馆队伍建设，开展学术研究与交流。

6、负责制订学校档案馆建设规划、档案工作计划及档案工作的规章制度，并负责实施。

7、负责指导和协助校内各单位做好各类档案的收集、整理和立卷归档工作。

8、负责全校各类档案和档案资料的接收(征集)、整理、分类、保管、统计等工作，做好档案的鉴定和销毁工作。

9、负责开展档案的提供利用工作。编制档案检索工具，开展档案

咨询活动，做好档案的查、借阅工作，提高档案利用率。

10、建立、健全学校档案工作网络，负责对全校专兼职档案人员的业务管理和培训，组织全校档案人员开展学术研究和交流活动。

11、严格执行档案保密制度，做好档案保护工作，确保档案的完整与安全，最大限度地延长档案寿命。

12、开展校史研究，参与收集、编写学校年鉴、大事记、校史资料等工作。

13、负责学校信息化建设委员会的日常工作。根据国家有关信息化工作的方针政策，制定学校信息化建设和发展的总体规划，制定符合国家标准、具有我校特点的信息化编码标准、数据管理和业务流程；组织、指导和实施学校各项信息化建设工作。

14、负责校园网和现代教育技术系统的建设、运行、维护、安全与管理；网络设备和现代教育技术设备的配置、维护与管理；各种共享软件资源和数字化教学资源的调研、购置计划拟定、收集和管理。

15、负责学校网络精品课程等数字化教学资源的建设工作，积极开展网络信息技术和现代教育技术的学习、研究和应用开发。

16、负责构建高效便捷的信息化公共服务体系，开展各种信息化服务工作，积极完善校园网络和信息化终端设备的服务功能，提高现代教育技术应用水平和使用率，保障学校教学、科研和管理工作的顺利开展。

17、负责学校信息化工作文件、资料、档案的整理和收藏；各种信息化数据、资产的汇总分析、统计、上报与管理。

18、完成学校领导交办的其他工作。

二十四、资产经营公司

作为学校经营性资产的运营单位，是对学校经营性资产进行管理并促进其保值、增值的机构，同时承担推进学校科技成果转化、高科技企业孵化，整合文化产业资源等工作。

1、代表学校投资控股、参股企业；对企业的设立、合并、分立、终止进行论证并提出意见。

2、负责对其他公司股权的收购、公司兼并和资产重组；向控股、参股企业派出股东代表、董事和监事，参与管理。

3、负责促进高新技术成果的转化，孵化科技企业，创办具有文化教育特色和智力资源优势的企业。

4、负责学校经营性资产的经营管理，包括校内外商业网点门面和职工周转住房的招租、租金收缴、日常管理等。

5、负责对学校企业的生产经营活动进行宏观管理、监督和服务，管理学校各类产业的财务，考核企业生产、经营与管理情况。

7、负责学校自用教材的征订、采购、发放工作；做好自主开发教材的编辑、出版、发行工作。

8、整合现有文化产业资源，发挥文化产业平台优势，发展学校文化产业。

9、负责《湖北

6、通过红利、股息以及其他利润分配方式收取国有资产收益。

8、认真做好传染病管理、隔离、消毒工作，及时上报疫情。

9、做好新生入学体检、复查和在校生、毕业生的体检工作。

10、定期对教工、学生、离退休人员进行体检，并建立健康病历档案。

11、做好教职工医药费报销的有关审查工作。

12、做好食堂饮食卫生的参谋监督工作，把好“病从口入”关。

13、负责全校计生服务工作。

14、完成学校领导交办的其他工作。