第一篇：香港浸会大学：研究生报考“套磁”很重要
香港浸会大学：研究生报考“套磁”很重要 除了上面提到的英语，对于报考港校研究生来说，所有的过来人都觉得“套磁”非常重要。当然，写“套磁”也有一定的技巧，不然也就套不住导师们的心了》接受采访的所有人都表示，写“套磁”首先要真诚，一定要抱着探讨学术的心态去“套”。当然，体现学术最好的方式，就是你得对相关领域有相当的了解和见解，不能功利性太强;如果想当然的认为“套磁”就是很多内地人热衷的套近乎，那你就错了。用陈晓炜的话来讲，内地人套近乎毛病是不大可能传染到香港的，香港的学术氛围毕竟比内地要好得多。“如果按照内地评教授和博导的标准，香港高校的很多导师，包括我的导师，都可以评上好几次教授或者博导了。”由此可见，香港高校对学术的要求要严谨和严肃得多。其次是研究计划，这应该是“套磁”的重中之重了。如果你在大学期间没有发表过什么重要的论文，那么在撰写研究经历时，你就要尽可能地将自己所有的科研活动都详细写上去。
值得注意的是，近年来浸大的研究生课程越来越受到内地学生的欢迎。据统计，2006〜2007年度，浸大共招收99名研究式课程研究生，其中45名学生来自内地，占到招生比例的45.5%;授课式课程研究生2007〜2008年度共招收约1480名学生,其中内地学生更是高达数百名。从历年的申请情况来看，目前浸大的文学院、工商管理学院、中医药学院、传理学院等在内的多个学院共有超过40个研究生课程开办，其中以传理学和工商管理课程最受内地学生欢迎。
第二篇：报考导师很重要
最近很多同学给我发邮件咨询导师问题，本来计划着开学再写，但想想各位焦灼的心情，趁着现在比较空闲，我还是尽快了结了吧。考研结束后，一直都没有好好看过书，彻底的休整，每天浑浑噩噩过着日子，完全没有备战考研时过得充实，至少那时还是有目标的奋斗，而现在，大部分时间思维意识都处于混沌茫然状态，坐等开学。给导师发邮件，问他暑假该怎么安排，具体看些什么书，但是他只是让我好好放松，放下考研这件事情，学习等开学再说，别忽略了真正的生活。这才是我心目中导师的形象吧，除了学习，教我更重要的是一种生活的态度。
关于导师，一般情况下是在你决定了你所报的学校和专业后，再选择。决定专业后，通过朋友关系或者网络认识一位学姐学长，了解下相关的导师，然后相互权衡下每个导师的优劣势。例如有的老师可能有名校背景爱好，有的老师可能偏爱男生或者女生，所以这些提前有机会可以多多打听下。优秀的导师必须要提前联系，差不多九月份的时候就得开始通过邮件或者见面联系导师，网上报名时好确定，老师的联系信息在每个学校的研招网上基本都有公布。每个导师名额有限，差不多四个学生，有的甚至只收一两个，其中还包括保研的学生。所以你在报他之前，先要确定他本年是否收人，是否愿意收你。对于导师没有多大把握和了解，抱着考上就行这种心态的孩子，可以复试的时候再确定导师，或者等学校调剂导师，但这时一般优秀的导师是没有着落了。而且一般复试有导师确定收你的时候，你复试压力很小，会简单很多。初试前报考导师和初试后报考导师主要的差距就在于有的名师可能已经没有名额，大部分的学生都是在初试成绩出来之后再联系导师，这时候也是根据你的成绩去选择导师，但有时分数高导师不一定就有名额给你。优秀的导师提前联系，他会觉得你很有诚意，初试过了一般都会收你，所以也是一种保险起见。当然，初试没有过，做什么都是多余的。给大家具体说说我报导师的过程，以及分享下我和导师之间的邮件。
之前写过经验贴，http://bbs.kaoyan.com/t4331863p1。有疑问还是继续发邮件到我邮箱，sunrise623@yeah.net。我是一个三本的孩子，一无所有的那种，没有奖学金，没有各种证书，没有老师推荐，没有身家背景，但最后被我崇敬已久的那位老师收了，算是幸运，但也是我自己好好准备的结果。开始决定报他，是因为九月份认识他门下的一位师兄，说该老师在该学院德高望重，是最优秀的导师，上届收的两个学生都是400+。最初我完全不敢，因为我没有背景，也没有想过自己能考到四百加，感觉老师完全没有理由收我，而我当时也是想的能够考上就行。然后师兄劝我说，反正老师也不认识我，发封邮件试试呗，又影响不了自己多少，而且每年的难易不一样，分数也不是必须要上四百，只要导师说收你，过线就会收。我想想也是这个道理，然后就抱着试试的心态给他发了封邮件。第一封邮件真心写得很纠结，因为自己什么都没有，不知道该怎么给老师介绍自己。一个师兄给我建议说，你既然没有资本，那就只有表达你有一颗真诚想跟着他继续学习的心，我也觉得这是我唯一能表达的东西了。根据师兄们所说的经验，给导师的邮件切忌千篇一律，内容冗杂，不要只是把别人的邮件修补下了事，还是得认真对待。我的第一封邮件如下：
尊敬的##老师： 您好！
首先，感谢您在百忙中阅读我的信件！
我叫###**，现就读于#####学院#####专业。本科四年来，我对物流与供应链专业产生了较大兴趣，希望能在这方面继续深造。如有幸通过研究生考试的笔试阶段，我期望能获得跟从##老师您学习的机会。在本科期间的学习与闲暇之余，我拜读过您的不少专著与文章，如《市场营销》、《产业链价格波及效应的不对称传递》、《基于应急供应链的救灾物资管理流程的设计与实施——以汶川地震为例》等。我深深折服于您的学术修养，看到您不但有深邃的学识，而且时刻关注着社会动态，因此渴望着能得到您的亲身指导。
本科期间，我认真学习了财务、市场营销、信息系统管理等方面的专业知识，各科平均成绩在80分以上；此外，我还考取了会计资格证、会计初级职称、公共英语四级等证书。没有什么优点，但有一颗不懈追求、勤于进取的心灵，期望在学习的道路上，能获得陈老师的进一步帮助。
再次感谢您的垂鉴以及对经济管理知识的贡献！祝老师一切顺利！此致！
第一封邮件以简单明了为主，然后抱着忐忑不安的心情等待老师的回复。有觉得这封邮件写得很简单，但是我又不知道还有什么资本能给他展示。不过还好，结局没有让我太失望。在第二天晚上就收到了老师的回复。
：你好！欢迎你报考我的研究生，我也愿意接受你，你好好努力准备吧！另外，给你一个我今年刚刚考进来的研究生的电话（182######），她有丰富的考研经验，你可以打电话向她咨询，她可以帮助你。祝一切顺利
这封回邮让我很激动，其实我也不知道老师是看上了我哪一点，或许是我运气比较好吧。我们师兄说导师从来不随便接受学生的，说收你过线就会收你，而且还给了我另一个师姐的电话号码，是他当初都不曾有的待遇。后来和上届的师兄师姐一起吃饭，他们当初都是400+的成绩，请教了一些学习经验。他们都告诉我好好准备，要有自信，导师已经收我了。而且师姐还告诉我，在我发邮件以后，导师还直接拒绝了她的一个朋友。这些信息都让备受鼓舞，也基本上成为了那段时间坚持好好看书的催化剂和镇定剂。
尊敬的##老师： 您好！
感激之情，无以言表。谢谢您的回信！
能有机会在未来跟从您学习，是我莫大的荣幸。为早日实现这个目标而奋斗，是我考研路上的不竭动力。我一定加倍努力，以不辜负老师您的期望！
师姐的电话，我记住了，一定会联系她，还期望能多多得到她的指导。的确，在看书的过程中，发现很多专业知识都不明白。能得到师姐的帮助，相信我一定可以准备得更加充分，也能让自己的知识储备更为完满。再次谢谢##老师！
祝老师生活幸福，一切顺利！
这封邮件之后一直都在备战中，导师也挺忙的，差不多再无联系，基本只是过节的时候给他发封祝福的邮件。我知道他的电话号码，但从来没有打过，觉得是一件很不礼貌的行为，平时有问题基本上都是邮件咨询他。初试成绩出来后，第一时间给他发了邮件告诉他我的成绩，表达了自己愿意追随他深造的决心，他回复恭喜了我，让我好好准备复试。复试前几天，其他同学都陆续见导师了，可我和导师间还是停留在邮件，所以犹豫着要不要约老师见见。
尊敬的#老师: 您好!时间总过得很快，转眼间，复试的日子快到了，我心里却增添了些许的慌乱和不安。初试的成绩，给了我少许的自信，却也让我更多地看到了自身的不足，看到了专业知识深度的匮乏；它带给我更大的期许，也带给我更多的忧虑：担心最后的结果，担心会辜负老师您的期望。因此，这一个月来，我不敢有丝毫的放松，而是比以前更严格地要求自己，更加积极地投入到专业知识的学习中。然而，我的疑惑也越来越多，越来越对即将到来的复试以及之后研究生阶段的学业变得不那么自信，有时候甚至不知道该从哪儿开始学起。我知道，这样的心态会影响到自身的发挥，但我却难以摆脱。期盼能得到陈老师您的指教，即使只言片语，也必将给我莫大的帮助。如果老师有时间可以见面,更是感激不尽.祝老师您万事顺心,身体健康!此致敬礼
不过最后老师没有给我见面的机会，让我好好准备复试就行了。师兄和师姐都说他不会提前见学生。我觉得不提前见面也是一个优秀导师的做事准则吧，否则见面送礼什么的我还得纠结很久。复试那天才见到了导师本人，是另一个考室的主考官，一直都在找机会介绍下自己，最后在他中场休息，厕所回来的半途中伺机拦截了，呵呵，花最快的时间做了个自我介绍，威严中透着和蔼，问我复试的进程，让我轻松面对。但是我复试准备得并不是很好，那段时间玩得有点厉害，笔试一团糟，所以在复试成绩出来后还是很担心，而且觉得自己有点对不起他。复试当天晚上给他发了邮件，大约介绍了下自己的复试表现。复试成绩公布后，他收了我，当时很开心，但也为自己的复试表现愧疚，然后给他发了封感谢信。
尊敬的##老师：
您好！复试的结果已经出来了，本以为自己能够平静对待，但看到复试成绩的时候，心情却变得异常复杂。当初决定报考您的时候，我就想着一定要加倍努力，做到最好，才有资格做您的学生。也得到了来自您的鼓励，我才一路坚持着走到现在。初试我很幸运，却没想到，复试的结局如此不理想。自己很失望，也肯定让老师您失望了。所以，#老师能给我继续追随着您学习的机会，让我倍加感激。我会永远记住这次考研历程中的经验和教训，在今后的学习中更加严格要求自己，一定要做个合格的陈门人。
考研算是告一段落。接下来的时间，我想先完成自己本科毕业论文的写作，对自己四年来的学业做一个交代。至于之后剩余的时间，由于我是跨专业，加上这次复试也发现了自己知识方面的太多不足，所以想多接触些本专业的基础书籍，帮助自己以更好的状态进入研究生阶段的学习生涯。如果老师您能推荐几本相关的书籍，那我定然会带着更大的热情研读。此致
######：
其实根据你的背景能考上就是一个很开心的事，你努力了，结果也很好，无需对自己要求太高，太完美，否则太累，会忽视真正的生活是什么。
考研过一个短跑过程，以后可能还有很多类似的短跑。考研这个过程结束后，需要的是放松和休息，因此你现在要做到是就是在保证完成本科学业的基础上放松和休息，把考研的事情忘掉。
另外，看专业书的事以后报到的时候再说，暑假期间就是休息的时候，如果你有时间可以去看看其他文学、哲学等方面的书籍，最好到网易上选一些你喜欢的公开课听听，这对你长远发展有好处。
老师是在第二天给我回的这封邮件，让我感动了很久，坚定了研究生期间要跟着他好好学习的决心，更让我觉得他是一位真正的导师。选择一个好的导师真的还是很重要的，除了学习，还有生活，他能教你的更多。复试的时候，一个老师问我，你觉得研究生期间学生和导师的关系是什么关系。其实学生和导师，首先是师生，然后是朋友，然后是家人，影响我们的不仅仅是研究生三年。我们专业还有一位和他齐名的导师，跟着那位导师混有钱，项目很多，研究生大部分时间都是跟着他打工，学生称之为boss。我们导师平时不接私活，项目基本上是国家项目，大部分项目还只是博士做，没有什么钱，他对学生也很放松，大部分时间都是让我们自由支配。两位老师有利有弊吧，前者可以学到很多实际经验，有钱钱拿，但是学术上程度不够，后者没钱，但是可以在学术上有更多的时间去进修。我选择了后者，因为我觉得钱以后有很多时间和机会去挣，但真正全身心学习的时间就这么三年，他的学识和修为都值得我花时间好好学习。
在选择导师上，还是根据自己的需要来选择，综合分析报考该老师的难易程度。不过还是要有自信，不要畏难，我当初报他时也很没有自信，但我按照报考他的成绩来要求自己，最后还是做到了。考研报考学校也一样，给自己一个明确的目标，然后为着目标狠狠地冲吧，每个人的潜力真的是无穷的。暑假即将结束，期待九月全新的开始，也希望在考研道路上的你们能够坚持下去，一战到底，收获属于自己的春天！
第三篇：申请香港浸会大学研究生的标准和程序
SCHOOL OF COMMUNICATION, HKBU
CRITERIA AND pROCEDURES FOR AppLICATION FOR RESEARCH pOSTGRADUATE STUDIES ADMISSION申请香港浸会大学研究生的标准和程序
Academic Criteria for AdmissionThe following are the minimal criteria only, which are consistent with and/or additional to the University admission requirements* for research postgraduate students.Meeting these criteria does not guarantee admission.· Credentials documenting prerequisite academic work that gives evidence of ability to pursue a graduate program in your chosen area
· An earned baccalaureate, or higher degree from an accredited college or university prior to beginning graduate studies.· An earned cumulative grade-point average(GpA)equivalent to at least 3.0 out of 4.0 in all previous undergraduate college-level course work, or 3.3 in all graduate course work
· Academic research ability evidenced in relevant research experience/achievement for phD applications
录用的成绩标准：
下面是研究型研究生入学的最基本要求，不是申请担保金许可的条件（我猜这个应该是助学贷款吧）
1.相关学业证书和必要的学术工作能一定程度在展示你的能力，并且确认你能在你所选的专业上进一步学习，申请香港浸会大学研究生的标准和程序。
2.在你开始你的研究学习之前，你必须已经得到了被认可的大学里的学士学位或者更高的学位证书
3.并且在所有先修的大学水平课程中要获得积累的平均分至少3.0分到4.0分，或者在所有大学课程中拿到3.3的积分，工作报告《申请香港浸会大学研究生的标准和程序》。
4.学术的研究能力在相关的研究经验和成就上表明你符合哲学硕士的申请要求。
Application proceduresApplications are considered for admissions at least once a year, depending upon the vacancies available in the School.The deadlines to receive complete applications are as follows:
· For admission in the first semester: March
31· For admission in the second semester: September 30, depending on availability of vacancies.(If there are no vacancies in the second semester, candidates’ application ***s will be reviewed in the next admission exercise in April in the following year.)
申请的过程：
申请的审核至少每年一次，取决于在学校是否可用的空学位
下面是接受这些申请的最后期限：
1、第一学期：3月31日
2、第二学期：9月30日，取决于是否有空缺学位（如果第二个学期没有空缺学位的话，候选者的申请会在下一年4月份的入学考时被重新审核）
The deadlines listed above are the dates by which all documents must be received by the Office of Graduate School of the University.please note that the TOEFL score(a minimum score of 590 for ***-based, or 242 for computer based, or 96 for internet-based)or equivalents(7.5 in IELTS, C grade in GCSE/GCE)are required of all non-local applicants who are non-native English speakers.最后的申请资料的单子上必须包括了你在大学时所有官方出示的数据，并且你还需要提交你的托福成绩（笔试最少要达到590分，机考最少要达到242分，网络考试最少要96分）同等的，雅思要求要7.5，或者在GCSE/GCE要拿到C等级，这些申请条件是针对所有非本地的并且母语不是英语的考生。
第四篇：美国研究生申请的套磁与面试
美国研究生申请的套磁与面试
美国研究生申请的套磁与面试介绍，所谓的“套磁”其实是指对于申请人通过电子邮件、电话、MSN等方式与教授沟通，从而获取各种信息的方式。研究生奖学金发放，在很大程度上是由教授决定
关键字： 美国研究生申请套磁,美国研究生申请面试,美国研究生申请的套磁与面试介绍，在等待录取结果的这段时间，其实还有很多事情要做的，最重要的两件事就是套磁和面试了。
1.套磁：所谓的“套磁”其实是指对于申请人通过电子邮件、电话、MSN等方式与教授沟通，从而获取各种信息的方式。研究生奖学金发放，在很大程度上是由教授决定的，所以“套磁”已经是成为广大留学申请者获得奖学金的一种重要手段，尤其是那些想申请理工科专业的人。
2.面试：面试的目的有三个：第一，了解学生的沟通能力;第二，核实申请材料中的信息是否属实。第三，向学生介绍学校的情况，了解学生对于学校的真正兴趣。面试在美国大学录取过程中起着非常重要的，甚至是决定性的作用。
3.等待结果和答复学校
如果是申请本科的话，有的学校12月份就开始发放录取信，而有的学校可能会到4月份才会发。录取信中通常会注明最晚答复时间，你必须在这个时间之前回复学校，你是接受还是不接受学校的录取。
4.15协议：4.15协议是由美国研究生院理事会牵头，美国300多所大学共同签署的《关于研究生院学者、研究人员、新生和助理的决议》。协议规定：申请者决定选择哪所学校的最后时间能超过4月15日，也就是说，如果你拒绝学校的录取，必须在4月15日之前，把各类录取和奖学金资料(包括 I-20 表格)寄回给学校。如果你接受学校的录取，也要尽早地通知学校。
以上内容就是对美国研究生申请的套磁与面试的介绍，希望对申请者能够有所帮助。
第五篇：2012年中南大学研究生报考人数
《研招简讯》2012年第1期
落实教代会精神，推进研究生招生改革
2月27-28日，我校第三届教代会、工代会第二次会议胜利召开，会议原则通过了学位与研究生教育改革等系列改革方案，并要求相关职能部门进一步听取各方面意见，结合学校实际情况，形成具体操作文件予以稳妥推进。
根据本次会议校长工作报告和会议通过的《学位与研究生教育改革方案》，2012年须出台新的文件来贯彻落实的两大任务是博士生招生计划分配办法和博士生导师招生资格认定办法。
博士生计划分配办法改革。招生计划是学校的一种重要资源，必须从服务学校大局、促进事业发展的角度来不断完善计划分配规则。尤其是博士研究生招生计划分配，要更加有助于促进科教结合，更加有助于激励提高培养条件，更加有助于体现重点支持、分类指导、协调发展的原则，从而使博士生招生工作更好地服务于学校的科研和创新。张尧学校长在工作报告中指出：“重点依据科研经费，综合考虑博士点规模、科研平台、人才队伍和科研效益等因素，招生名额向培养能力强、培养质量高的二级培养单位和导师倾斜。”这个改革思路的精神就是实行基于学科科研实力的二级单位研究生招生计划分配办法。为落实这一要求，我们将参照教育部的“高校博士生基准规模测算办法”，将招生计划分配的基本指标确定为科研经费、博士点规模、科研平台、人才队伍和科研效益等5个，并对这5个指标分别细化，建立起两级指标体系并分别赋权，以量化的指标权重来计算各二级单位应当招收的博士生规模。同时，根据学科特点和现实校情，将全校二级研招单位进行分组，指标体系不变，赋权有所变化，以实现分别测算、分类处理。硕士研究生招生计划分配在操作上可以不实行刚性的量化计算，但要体现上述精神和原则。
导师岗位制度改革。博士生、硕士生指导教师究其本质是一种工作岗位，而非教授、副教授那样的头衔。张尧学校长指出：“淡化博导的头衔和资格观念，增强导师的岗位职责意识。博士生导师只是一个工作岗位，能否成为博士生导师取决于是否具备指导博士生的能力和条件。”这一要求的实质就是要用研究生招生资格认定取代以往的研究生导师资格遴选，并且要为优秀青年教师和人文社科知名学者创造招收指导研究生的制度条件，从而激励广大教师提高科研水平，促进导师队伍建设，让新生代导师脱颖而出。为此，我们要建立一个研究生导师招生资格动态管理制度。基本思路是从任职岗位和年龄、承担科研项目和科研经费、近年来科研成果、指导研究生业绩等方面提出各学科研究生导师招生资格基本要求，二级单位每年根据这些要求以及招生计划审核本单位教师的招生资格并提出当年本单位研究生导师岗位设置方案上报审定。按照这一制度，有国家重大专项、“973”、“863”、国家自然科学基金或国家社科基金等层次高、经费足的科研项目的青年学者，可以不受职称限制招收指导博士生；人文基础学科等非应用型学科领域的部分知名学者，可不受科研经费的限制，招收少量博士生。同时，要强化导师负责制，导师不能只用人不育人。建立导师问责制度，对不认真负责、学风不正的导师停止招生资格直至追究责任。坚持执行导师每年招收博士生、硕士生分别不超过3名的规定。未毕业博士生累计超过一定数量的导师，暂停招生。
调整结构，优选人才。此外，教代会提到的学位类型结构调整和研究生招生选拔机制创新，我们一直在努力推行，以后还要进一步根据教代会精神抓落实。我们将完善校内硕博连读、“博导自主选拔”的考生申请条件，把具有科研潜质的优秀硕士生招入博士生队伍，并不断扩大这类生源的比例。继续加大专业学位硕士生的招生力度，加强专业学位招生宣传力度，强化复试考察、把适合从事应用研究的学生（无论是推免生还是统考生）录取到专业学位，大幅提高我校专业学位硕士生招生规模和比例。
我们将尽快制定规范性文件草案，广泛征求意见，修改完善后由学校颁布实施，在学校党政领导下，使研招工作在促进学校事业发展上做出新的贡献。
·国家研招大事·
☆《教育部2012年工作要点》提出：“深化硕士研究生招生改革，修订推免工作管理办法。推进博士研究生招生改革，进一步扩大高校和导师自主权，完善博士生联合培养机制，建立中期分流名额补偿机制。”
☆《教育部办公厅关于做好2012年招收攻读博士学位研究生工作的通知》要求进一步加强和完善复试考核体系，不断提高选拔质量。文件指出，博士研究生招生工作要把考生的科研创新能力作为首要因素予以重点突出。要不断改进和完善考核和评价的方式方法，进一步发挥院系和导师在博士研究生招生选拔中的作用，强化院系和导师在招生选拔中的学术责任，对考生学术造诣、科研创新能力及综合素质进行全面考查，使有突出学术专长和培养潜质的拔尖创新人才脱颖而出。文件同时指出，招生考试工作在充分尊重院系和导师意见的同时，要加强对学术权力的行政监督和制度约束，有效预防和严肃处置命题、阅卷、复试和录取等环节中学术权力滥用和学术腐败等行为。
☆ 2012年全国硕士研究生入学考试初试统考科目评卷由湖南省教育考试院组织，于2月20日完成，2月25日全省统一公布初试成绩，28-29日完成统考科目成绩复核。复试国家分数线将于3月下旬由教育部公布。
·学校工作通报·
硕 士 生 招 生
◆ 我校2012年硕士生入学考试自命题科目评卷工作于2月10-11日完成，25-28日完成自命题科目成绩复核，将于3月中下旬公布我校复试分数线。
博 士 生 招 生
◆ 报考我校2012年博士研究生共3799人，其中，普通招考考生3545人，优秀本科毕业生直接攻博49人，优秀硕士生硕博连读166人，通过博导自主考核选拔39人。入学考试将于3月24-25日在校本部科教大楼举行。目前正在紧张有序地进行考务准备工作。
在 职 专 业 学 位 招 生
◆ 2011级在职攻读硕士专业学位全国联考招生工作顺利结束，共招收774人，比上年增加30.1%。其中，工程硕士研究生565人，比上年增加 37.8%；公共卫生硕士研究生120人，比上年增加33.3%；法律硕士研究生50人；公共管理硕士研究生39人。该批新生于3月15日报到入学。
◆ 我校2011年上半年软件工程自主招生录取270人，下半年录取307人，全年共录取577人。2012年上半年软件工程自主招生工作将于3月下旬开始进行。
招 生 宣 传
◆ 研招办认真总结了去年招生宣传工作，并根据二级单位招生宣传工作总结和建议，正在制定2013年全校研招宣传工作规划。将建立“长效引导、网络宣传、激励促进、定点联络”四位一体的研招宣传工作机制，并以做实联盟高校、建立外宣体系、依托奖勤助贷、开展宣传月、筹建夏令营等措施来落实研招宣传任务。目前，正在修订宣传册、海报、宣传光盘及PPT等宣传材料。计划于6月份启动2013年研招宣传工作
点击咨询 