写景作文：水墨香山[五篇模版]

第一篇：写景作文：水墨香山

写景作文：水墨香山

写景作文：水墨香山

近几年养成一个夜登香山的习惯。一般都在下班之后，有时约上个把朋友，大多时候是自己。到的时候往往暮色渐沉，人迹稀少，逢冬天，下车一抬头就已是满天繁星了。

那山白天很噪，山路上拥满了人，像把北京城里哪条街道斜挂到了半空，晚间却极静，成了全然不同的另外一座山了。

一天里，最喜欢的一段光景就是太阳已落山，天光又没全暗下来的时候。空气变成了清亮的水，身旁的植物变成了各式的水草，飞过的小鸟、昆虫成了各色的鱼儿，飘过眼前的一丛蒲公英成了一群精巧的桃花水母。自己也慢慢舒展开来，像一个被浸开的胖大海，像一片饱满的木耳，像一朵从千年古莲子中绽放出来的荷花，像达利的画里那些软软的、下垂的钟表，上山之前，我可是一个上满了弦、走时精准的时钟啊。

暮色象是谁在这汪水中投下的一颗小墨滴，缓慢的、均匀的扩散开来，身边似有丝丝缕缕的墨迹如飞天一般轻盈的舞动。暗白的天空像一张硕大的宣纸，景物的边缘被浸润得有些朦胧，一个新奇的水墨世界出现了。

这个水墨世界里，只有浓淡与黑白，树虽不察枝叶却得其全形，山虽不辨岩石却得其挺拔，花虽不见绚丽却得其幽芳。没有繁杂的细节可以诱惑得你不见整体，没有华丽的外表可以遮挡你窥见本质。终于体悟到为什么中国文人喜欢用水墨传情达理而不是用纷杂的油彩，为什么喜欢写意而不推崇写实。水墨画中少不了寺院。香山有几座寺，碧云寺保存完好，香山寺百余年前毁於八国联军，只剩了残垣。完好的碧云寺只去过一次，香山寺残址却百走不厌。

入口的小石桥和水池还保持了原貌，此景叫知乐濠，据传是乾隆赐名，取意《庄子》的《秋水篇》。一个道家的典故和一座佛寺就这样相安无事了三百多年。不知庄子和惠施在濠梁之上经历那场著名的诡谲辩论之后，会一起到寺里参一参“我是谁？谁是我”的佛家话头吗。

这座寺保存最完整的是石阶。几百米长，像宽阔的天梯斜挂下来，不难想见当年两侧的庙宇是何等气势。有月的晚上，石阶极美，明暗交错像琴键一般，清风掠过，似有悠扬的乐声响起。走过这座只有石阶的寺院，总能感到一种震撼，这种震撼要比在那些香火旺盛的名山大寺里强烈得多。抬眼望去，远处的山峰就是如来应身，松涛就是佛祖讲法，秋虫的低吟就是法器轻敲，满天的星就是觉悟的眼睛。大象无形，大音希声。这无屋之寺，无像之佛，无言之法，布出了天地间一个大道场。

那条长长的石阶如今已经成了登山道路的一部分，有时候，寺庙的职责就是给迷茫的生命一条道路，没有了繁华屋舍的香山寺就真的成了一条路。在这幅水墨之中，这条路就是对那座曾经巍峨的古刹的一个“大写意”。

水墨中也有各色的人物。

最初爬山，总想超过别人或不断提高自己登顶的速度。最早的激励来自一位五十岁左右的壮汉，在我一上一下的时间里，见他一溜小跑轻松往返两次，海拔五百多米的一座山，竟成了他的跑步机。

还遇到过一个背着手慢慢前行的人，几次超过他，喘息之机又被他不经意的超了过去，当我精疲力竭的登上山顶，他正在那里悠闲的看风景。这个看似缓慢的人，却有一种可怕的匀速，在生活里，这样的速度其实是最有力量的。我试图模仿他，但觉得很难，也不舒服。

后来，又遇到一个颇有些古怪的角色，一位六旬开外的古装老人，头戴斗笠，脚蹬草鞋，还缠着绑腿，背后有个画着八卦类似照妖镜的东西，手持一个好象是禅杖的棍子，走起路来叮叮当当的响。开始以为这是位游方的世外高人，后来经常遇到，才知道是位有点古侠情结的可爱市民。常看到那位老人叮叮当当的在暮色中走来，他把我行我素演绎到极致，他也许真的感觉自己走在大唐的山川，走在可以快意恩仇的游侠时代。

从这几个角色身上，学会了以自己快乐的方式去行走，疾徐自如，庄谐任意，不再看表，不再比人，只看风景，只听天籁。

到香炉峰，一般都是夜沉之际了。看城里，是无边的灯火，背后则是星光下黧黑的山脉。常倚着一片无际的清凉看着那个燥热的都市，灯光和城里并不洁净的空气混在一起，呈现一片暗红，总让我想起一个词：滚滚红尘。各色的欲望在一片光的海洋中涌流着，翻滚着，香山很像一个平静的小岛。我知道，用不了多久，我的车也会像一叶小舢板划向那片红海，但至少此刻，我是在浊浪之滨，红尘之外。这个燥热的都市需要这样一座不远不近的山，焦躁的我需要这样一个山中的夜晚。

下山的路往往走得极其惬意。冬天喜欢看树枝间透出的寒星，天幕幽蓝，枝条稀疏，星光凛冽，画面极净、极冷、极美。秋天常有流萤，运气好，会见到一大片舞动的萤光，像一群精灵在聚会。最喜欢的还是有月的秋夜。山路上布满斑驳的树影，秋虫幽婉的吟唱，时而有叶沙沙的坠下来，那些细微而美丽的声音在忙碌中你根本听不到。静得出神时，会凝望自己的影子，蓦然觉得他变得异常生动，好像是被如水的月光浸出的灵魂。“举杯邀明月，对影成三人”，李太白当时看自己的影子，是不是也有同感呢。

在这个水墨世界里，一个在中国文化中浸润的灵魂，会感到一种游走故园的惬意。你会脱落一身浮华，现出本色，你会丢掉满身僵硬，变得轻盈。我常想让自己成为一个精灵般的小墨滴，在这幅水墨中自由的变幻。幻成当空朗月，幻成枝头寒星，幻成游走于叶间的秋风，幻成悠悠划过的流萤„„

第二篇：香山写景作文

香山写景作文1

听说香山秋天红叶很多，很漂亮。我们决定乘车去香山游玩。

这天，我们踏着轻快的步子走到车站，坐上汽车，渐渐穿过繁华的首都——北京，来到了北京西郊，下车了，我抬眼向远处望去，火红的一片，香山像披上了红的绸缎。我和妈妈兴高采烈地走向香山公园，路旁小树被风吹得不停摆动枝条，好像在向我们招手，欢迎我们。香山上的枫叶林把香山装扮成一位美丽的姑娘。

妈妈买了票，我们便走进了香山公园。一个个摊位上都卖的是香山纪念品。

回到家后，我一放下旅行包，顾不上休息，便打开电脑查起资料来。原来春天时枫叶很绿是因为叶子含有大量的叶绿素；而一到秋天，叶子开始枯萎，叶子中的叶绿素变成了花红素，从而使叶子由绿转红，所以香山的叶子会那么红。

这下，我可明白了香山的叶子会那么红的原因了。我高兴得一蹦三尺高。这时，母亲走了过来，拍着我的肩膀对我说：“找到问题的答案是件很快乐的事情吧！只要你善于观察，乐于思考，就能观察出生活中一点一滴的问题，增长知识，成为一个生活的有心人。”

香山写景作文7

秋高气爽，两只高大雄壮的石狮子，把我们迎进了香山。

刚跨入大门，满园秋色顿时展现在眼前。左边漫山红叶随风摇荡，右边一条曲径直通“鬼见愁”峰顶。眼前各种花卉组成的图案，把秋天的香山装点得格外美丽，我和妈妈欢笑着顺着小路往前走，来到一条月牙形的小河——“月牙河”边。碧绿的水草在水中荡漾，几条小鱼在河里畅游。河边摆得整整齐齐的菊花竞相开放，有白的、紫的、黄的，令人赏心悦目。我走近一看，啊！那多姿的花朵，有的向上卷，有的向四边伸展，争奇斗艳，各有风采。然而菊花更让人赞叹的不仅是它美丽的外表，而是当百花凋谢时，它却傲然开放，这使我想起一句诗：“生成傲骨秋放劲，嫁得西风晚更奇。”这句诗写得真好，它歌颂的正是菊花耐寒不凋的品格。

跨过“月牙河”，穿过“双清园”，我们登上了“半山亭”。我站在“半山亭”上，瞩目远眺，只见一座“火焰山”——那就是举世闻名的香山。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”那一簇簇叶把整个香山装点得格外妖娆，在秋天吹拂下表现更加美丽。那们火的红叶，是千百万颗儿童的心，是火红火红的太阳……看着眼前的火一般的香山红叶，思绪万千，一阵微风吹断了我的思绪。香山红叶瑰丽壮观，难怪秋日香山，游人络绎不绝。

香山，这里美丽的秋色是多么惹人喜爱！秋天，它预示着成熟和丰收，也象征着欢乐和富强。

这次秋游给我带来了欢乐，秋天的香山给我留下了美好的回忆。

香山写景作文8

假期，我和爸爸妈妈一起去香山的枫树林里游玩。

没过多久，我们爬上了香山的山顶，“爸爸，你看，那些火红火红的东西是什么呀？”我好奇地问。爸爸回答：“哦，那些就是香山的枫树林了。”“真的？”我开心得又蹦又跳。

远远望去，那火红的枫树林就像一团团火焰在粗壮的树枝上燃烧。其中，还有一些黄色的和碧绿的叶子也隐隐约约藏在一棵棵枫树里。爸爸还告诉我：枫叶之所以那么红，是因为到了秋天，天气会慢慢变冷，叶子里的叶绿素、叶黄素、胡萝卜素都会一点一点变少，而叶子里的花青素会慢慢变多，再者花青素具有遇酸变红的效果，所以叶子就变红啦！爸爸讲得很详细，我们听得也很认真。

爸爸一边说，我们也一边走进了枫树林里。走近看，满树的枫叶就像一只只红蝴蝶在天上翩翩起舞。树干高不可测，就像直通天堂的一把高高的梯子。而且，我还听说枫树的树干还可以做成小房子，木船等。枫树还掉下了一片片火红的叶子，这些叶子铺满了一整条小路，一直到路的尽头。

我轻轻地从地上捡起一片叶子，它就像一个红色的小巴掌。仔细地看了看，它那整整齐齐的叶脉把枫叶分成了一个个小格子。我又闻了一闻，有一丝丝淡淡的香味。这些平平常常的枫树就把香山打扮得格外美丽。不愧杜牧也说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花！”

参观完了枫树林，我们就坐着索道下山了，在回宾馆的路上，我心想：香山的枫树林真是名不虚传！

香山写景作文9

象山植物园位于北京海淀区一个迷人而美丽的地方。1956年开始建园林，已建园林绿地200公顷。

我一走进香山植物园的大门，树旁的许多花草就映入眼帘，管理员小心翼翼地给许多花标上名字。一些学生一路带着漂亮的花。有许多人喜爱的小蝴蝶花，像许多蝴蝶在花草间翩翩起舞；还有水仙花，就像宣纸扇里的粉色颜料；有银杏树，就像一把把小风扇，似乎把植物园的热量都扇走了……然后我们走进热带植物温室，温室门口有两只鹦鹉。起初我很好奇那是什么。你还尖叫吗？我急忙跑上去，看见两只巨大的鹦鹉。“哇！好大。又看到了巨无霸仙人掌。好大。它有两米多长，两米多宽。我们走到电缆桥，摇摇晃晃。许多学生不敢去。我鼓起勇气走了过去，我真的很害怕。下面有水幕洞。我还看到了一棵像酒瓶一样奇怪的树。当我看到原来是酒瓶的时候，椰子真的很迷人。我们又去了曹纪念馆，里面介绍曹是红楼的创始人。也有当时小孩子的玩具。看完之后，我说：“好可爱。"。颈部有手镯和佛像。当我们走出曹纪念馆时，我不禁赞叹道：“曹真是太伟大了。“我们又去了月季园，那里有许多月季，就像许多蝴蝶和蜜蜂在跳舞。有红色，黄色，蓝色…

看完之后，我们依依不舍地离开了象山植物园。

香山写景作文10

初入香山，新奇感顿减。这山，从远处望，并无特别之处，只是人多罢了。

慢慢走去，没有什么奇峰怪石，大小不一的石头，一颗颗、一块块被定在山中，形成一副独特的水墨画，仿佛是抹上去的呢！香山，顾名思义，山上总有种香味幽幽飘来，一闻，沁入心扉。但又觉得是烤串浓浓的味道，顿时，心情愉悦起来。

山中有许多房亭子，供人们休息。没有讨厌的噪音，没有虫儿吱吱声，倒是有几分惬意。亭子不大，人坐在里面谈谈天，很是享受。阶梯一层一层，没有楼梯那么平，像是自然而成。经过日晒雨淋，普通的香山，富有情调。

山并不陡峭，有几处平台可以休息，向下鸟瞰，忍不住大喊几声，表示我满心的愉快。在山中，颇有不识庐山真面目，只缘身在此山中之感。登高总有种居高临下的感觉，山下的房子很小，人群像五颜六色的蚂蚁，让人感到不可思议。

再向上，微风拂面，清凉舒服，到达顶峰，发现了几块大石头，犹如向前在地上的珍宝，闪闪发光。人群密密麻麻，好不容易找了个空位，坐下享受享受。

哦，又是那股风，把疲惫不堪的我唤醒，好比长城一个个洞口吹来的风，透过身体。休息半会儿，向远处眺望。群山并没有紧挨在一起，中间都空出来，而那块地方，就像一条蜿蜒的蟒蛇。

临近下午，阳光渐渐微弱，变得柔和起来。顺路直下，美不胜收，累并快乐着。

第三篇：香山写景作文

香山写景作文12篇

香山写景作文1

秋天的香山可真美！

一踏进香山饭店的后院，一股浓浓的秋意就扑面而来。天气已经转凉，地上的青草像是一大片黄绿色的地毯，那几棵大大的银杏树变成了金黄色，一阵秋风吹来，落叶飘飞，让这里变得像人间仙境一样。

爬香山的路上，虽然松柏和白皮松还是翠绿的，但其它的植物已经变成了金黄色，紫红色，亮橙色。继续往上，爬了不到半山腰，美丽的枫树就开始出现了。坐在在离山顶不远的休息站的长椅上，只看到一片片的红色和黄色，像燃烧的火焰。再到山顶一看，绿色的松柏之间也点缀着红叶，实在是太美了。

就算是那崎岖的不得了的下山路，也有美丽的景致。虽然跟其它的路一样，也是红叶、黄叶飘飞，但与众不同的是，这里有松鼠在树间跳来跳去，引得不少路人驻足观看。路边还有一些桃树，那紫红色的树干油光发亮，就像是被谁抹了润滑油。就连那些小小的酸枣树，也结满了果实，看着让人垂涎欲滴。

香山的秋天是绿色的，因为那翠绿的松柏；香山的秋天是红色的，因为那火红的枫叶；香山的秋天是黄色的，因为那金黄的银杏；香山的秋天是紫色的，因为那紫红的乌桕。香山的秋天是多彩的，不仅因为这里有数不清的树木花草，还因为这里有数不清的游客，他们穿着五颜六色的衣服，把香山点缀得越发生机勃勃。

香山写景作文2

初入香山，新奇感顿减。这山，从远处望，并无特别之处，只是人多罢了。

慢慢走去，没有什么奇峰怪石，大小不一的石头，一颗颗、一块块被定在山中，形成一副独特的水墨画，仿佛是抹上去的呢！香山，顾名思义，山上总有种香味幽幽飘来，一闻，沁入心扉。但又觉得是烤串浓浓的味道，顿时，心情愉悦起来。

山中有许多房亭子，供人们休息。没有讨厌的噪音，没有虫儿吱吱声，倒是有几分惬意。亭子不大，人坐在里面谈谈天，很是享受。阶梯一层一层，没有楼梯那么平，像是自然而成。经过日晒雨淋，普通的香山，富有情调。

山并不陡峭，有几处平台可以休息，向下鸟瞰，忍不住大喊几声，表示我满心的愉快。在山中，颇有不识庐山真面目，只缘身在此山中之感。登高总有种居高临下的感觉，山下的房子很小，人群像五颜六色的蚂蚁，让人感到不可思议。

再向上，微风拂面，清凉舒服，到达顶峰，发现了几块大石头，犹如向前在地上的珍宝，闪闪发光。人群密密麻麻，好不容易找了个空位，坐下享受享受。

哦，又是那股风，把疲惫不堪的我唤醒，好比长城一个个洞口吹来的风，透过身体。休息半会儿，向远处眺望。群山并没有紧挨在一起，中间都空出来，而那块地方，就像一条蜿蜒的蟒蛇。

临近下午，阳光渐渐微弱，变得柔和起来。顺路直下，美不胜收，累并快乐着。

香山写景作文3

春天到了，小草慢慢变绿了，小树发出了新芽，果树开花了。我们来到了香山。哇！满山遍野都是花，有雪白的梨花，金黄的油菜花，雪白的樱桃花，还有粉红的杏花……其中，我最喜欢的要数不起眼的油菜花了。

油菜花美丽极了，这几天，油菜花开得正艳，远远望去，像在地上铺了金子一样，一大片一大片的。太阳出来了，照在金黄的油菜花上，显得更加耀眼。于是，我带着一种好奇的心情，步入了油菜花丛中，一阵阵微风吹来，一股股迷人的芳香扑鼻而来，我自言自语地说：“真香啊！”

我仔细地看着油菜花，有的油菜花全开了，像一个个小明星似的在大大的舞台上唱歌、跳舞；有的半遮半掩，像一个个害羞的小姑娘，躲藏在绿叶间；有的还是花骨朵，像一个个小青桃，高高挂在树杆上向我招手，微笑。走近一看，有四片花瓣，黄澄澄的，像一只只可爱又淘气的小蜜蜂，在淡黄淡黄的花蕊里采花粉，它们开心地工作，不怕辛苦、不怕累，这朵采了那朵采，油菜花看着蜜蜂真高兴，说道：“采吧！采吧！你们采得越多我今年的收成就越好。”有两只小蜜蜂特别淘气，在油菜花丛中捉迷藏，都想在花丛中玩一会儿再工作，小蜜蜂翅膀扇动的声音好似一位大名鼎鼎的歌手正在演出呢！

我走近闻了闻油菜花的香味，又采一朵在嘴里尝尝，好甜呢！原来，是小蜜蜂在采花粉时，蜜糖落在了这朵黄色的油菜花上，真甜呀！

在回家的路上，我想：今年，可能油菜收成一定很好，我想着想着，依依不舍地离开了山坡。

香山写景作文4

从山脚下仰望，整座山在阳光的照耀下，十分耀眼、醒目，就像披了一件鲜红色的斗蓬。那颜色十分明快，令人耳目一新。我顿觉来了精神，信步向上攀登。

走在登山的小径上。就好似置身于一望无际的火的海洋之中，四周到处是红叶。树上的叶子已经红透了，一片片仿佛都摇摇欲坠。微风拂过，我顿觉眼前是一簇簇跳动的火焰，在颇有些凉意的秋天中的我，觉得浑身一阵发热，大概是这可爱的片片红叶所起的作用吧。树上的红叶有一部分已经凋落，薄薄地铺在地上，被人殊在脚下，但透过一丝尘土甲仍可看出它的本来面目：红中透出一点儿黄色。一种怜惜感油然而生：这样好的红叶被人践踏，太可惜了。但红叶本身也许认为并不足惜，因为它们知道，第二年的秋天。又会红叶满山。红叶也具有“韧”的性格。

走到山的背阴面，我所看到的红叶又是另一番景象，那是一种暗淡的红色，犹如在山洞中燃烧的葺火映在洞壁上的颜色，给人一种凝重的感觉。

无论是阳面、阴面、树上、地上的红叶都使我流连忘返；无论哪一种红色，都给我一种特殊的感受。我确信，我已陶醉在这满山的红叶中了。

香山写景作文5

秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。

走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只蝴蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀，香山的红叶！”

香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石逢里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗妍。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花伸开了卷曲的花瓣没开放的花瓣紧缩着像一个个彩球不管是什么花，都散发出淡淡的清香。

美丽的香山公园，使游人流连忘返。

香山写景作文6

今天的天气格外好，万里晴空飘着朵朵白云。

我和妈妈一早就来到了香山公园。这里绿树成荫，鸟儿在林间自由地嬉戏。我们走了一段，环境就全变了，从绿茵茵的草地变成了茂密的丛林。我们走在一条林间小道上，空气格外清新。路越来越难走了，稍不小心就会从山坡上跌下去，有时还得手脚并用，才能爬上陡峭的山坡。我们终于看到了大路，那是石板和水泥砌成的石阶，曲曲折折，高低不平。我们走得非常累，随着我们第一瓶水喝完了！第二瓶也喝完了！的喊声，我们终于登上了玉华岫寺，这是春观繁花、秋赏红叶的最佳之地。我们沿着山上的长廊来到了一个茶园。

这里的椅子是由原木条绑着麻绳制成的，很有特色。往下一看，豪华精致的古建筑层层叠叠、错落有致地掩映在绿树丛中。灰红两色把屋顶打扮得古色古香，上面还点缀着金色的小花。我望对面的墙看去，不禁吓了一跳，只见几棵苍翠的松树从那面墙上伸出来。后来，一位服务员阿姨告诉我，这些树早就有了，只不过砌墙时把树砌进了墙里，真有趣。我们在上下山途中，看到了许多动物，有松鼠、喜鹊、啄木鸟。

香山写景作文7

今天，秋高气爽，万里长空飘着朵朵白云。我和几位同学要去爬香山。

穿过了铁路，便来到香山脚下了。我抬头一看，只见一座高大的香山就矗立在眼前了。听我的同学说，这座山还有另外

一个名字，叫做“文化山峰”。

登山了，我们奋力地向山顶冲去，可这半路上的景色却让我停住了脚步。那漫山遍野的野菊花，秋风吹来，野菊花的芳香扑鼻而来，包围了大地，包围了天空，包围了我们这群天真无邪的小孩子。那荷叶上的露珠使荷叶更见风姿，再往前一

看，那满林的梨树被那层神秘的雾笼罩住了，让你有一种垂手可得但又触摸不到的感觉。

看到这一幕，我心想：山上的景色肯定会更美。冲着那美丽的景色，我告诉自己，一定要爬到山顶，所以我努力地往上爬，任由那汗水打湿了衣襟。咦？那层雾中怎么有几个黄灿灿圆溜溜的东西，我走近仔细一看，原来使柚子呀！看到这圆溜溜的柚子，我的口水“飞流直下”！哎，没办法，为了美景只好放弃美食了。终于登上山顶了，那葱郁的树林，成熟的果实，漂亮的野花。深深地把我吸引住了，还有那新鲜的空气，使我神清气爽。

我爱家乡的水，我爱家乡的桥，我爱家乡的一切，也包括那美丽的香山！

香山写景作文8

我说的香山可不是北京的香山，它是位于厦门市的东部，翔安区的东西部，坐落于鸿渐山南麓，主峰海拔176米，景区占地10.38平方公里。

大年初九，我们一家和几个亲戚驱车去香山游玩。车在弯弯曲曲的田间小路前行，只见两边长满茂盛的青草，一片片金黄色的稻田，一片片绿色的'胡萝卜地，还有茄子花、南瓜花……各种菜花争奇斗艳，分外妖娆，许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞，让人陶醉其中……

大约过了半小时，我们来到香山脚下，眼前的情景让我惊呆了，只见车辆从山脚下一直排到半山腰，一部挨一部的往前龟速的挪动。

大概过20分钟，我们终于来到了香山岩广场，只见广场上人山人海，鞭炮声、广播声、商贩的叫卖声交织在一起好不热闹。我们参观了香山岩寺庙，这里供奉着黑色面孔的清水祖师爷，香火十分旺盛，经久不衰。

顺着台阶而上，我们走到了木栈道上面，从高高的木栈道向远处望去，只见海面上船只来来往往，水面上泛起白白的水花，近处高楼林立，四通八达的马路纵横交错；再看脚下，一大片金灿灿的油菜花迎风绽开，许多小蜜蜂在花丛中采蜜，忙得不亦乐乎，人们三五成群的在花丛中拍照留念，构成一幅人与自然和谐的画卷。接着我们又参观了大佛像和放生池就结束了美丽的香山游。

香山真是太美了！它如诗如画，让人留连忘返，令人陶醉！

香山写景作文9

清明假期的第一天，我们一家子，又约了桐桐一家去香山玩

我们开车，开了快一个小时。从笔直的大道开到弯弯的乡间小路，又走盘旋的山路。到山腰间马路边就停了一排长长的汽车。五颜六色，各种品牌。后我们也找了一个空位停车了。

下了车，一路走上山。我们从后山走了过去，先看到的是步行梯道，那木桩梯道盘山而上，可以看到山下的风景，还有远处的海与船，还有田野和楼房。我走到了靠海的方向的梯道，这里可以看到金门，这里叫望金门台

从梯道走下去，可以看见一座很大的佛像，有三层楼那么高。走在楼梯小路上两边都是树海。到了山底下有一个很大的广场，那里面有一个很大的游乐场。右边有个池塘，还有前面是个庙宇，左边是个亭子还有停车场，还有一片小吃街。我们走过戏台后面看到的一片很大的向日葵的田野。已经开花结果。很漂亮。黄黄的，看见蜜蜂在上面飞，还有很多人在田野里面走，照相。

我们也来一回踏青，踏的是向日葵。闻得一阵一阵花香。

香山写景作文10

香山公园在北京的西郊，树木茂盛，群山环绕，真是北京的游览胜地。

当我来到香山时，隐隐约约能看到顶峰的那块巨石——乳峰石。乳峰石的形状像香炉，云雾缭绕。从远望去，仿佛炉中香烟袅袅上升，所以香山第二个名字为香炉山。紧接着映入眼帘的是眼镜湖，它有两潭椭圆形的湖水，像眼镜的镜片。而中间那座精致的桥，好像眼镜的镜架呀！眼镜湖的名字真是名幅其实啊！穿过眼镜湖，我们来到山脚下，仰望香山，枫叶红火火的美丽极了，“真是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花呀！”

我们刚爬到半山腰，风姐姐就把树叶们吹了起来。这时，红叶好像变成了手掌。看，一双双手掌正欢迎我们，向我们招手呢！

“功夫不负有心人”，我用了九牛二虎之力才爬上山顶，俯视着香山，满山一片艳红，几处点缀着翠绿，像在一块红艳艳的地毯上丢下了一些绿色翡翠。此刻，我站在一幅巨大的画卷之中，真是“万山红遍，层林尽染”。

听了我的这番介绍，你是否如我一样也爱上了美丽的香山，迫不及待地想来看一看呢？

香山写景作文11

你爬过香山吗?我和爸爸爬过一会，我给你讲讲，我和老爸爬的香山吧。

7岁，爸爸带我去爬香山，我和爸爸往上跑步，谁赢了，输得就请赢得吃饭，我们分两路，但是隔离只有3，4米。“各就各位，预备，跑!”爸爸高喊。我玩命的奔跑，爸爸却慢跑，心想:“那么慢，我肯定是第一，你就等着请我吃饭吧。”渐渐地我觉得自己慢了，头就出大汗，爸爸趁火打劫，使劲的跑。我一看，情况不对，就撒腿就跑，没一会的功夫，爸爸就从后面追回来了。

远看前面就是终点，我就想了个馊主意。我说:“哎呦，爸爸别跑了，我崴脚了。“爸爸过来了，问我怎么了，我说:“我崴脚了。”爸爸就背着我，我在后面就乐，爸爸问我:“乐什么呢?”我说:“没事。”

到终点了，我从爸爸背上一跳，摔在了地上，把脚崴了，完了，这回真伤了。爸爸说:“你有多少钱，走去吃饭。”我说:“别急，我好了，咱往下跑，看谁赢。”

我好了，我和爸爸开始比赛了，最后我又输了，吃饭是爸爸结的帐，爸爸说:“逗你玩呢，以为真让你掏钱呀，就算你掏钱，你有那么多钱吗，哈哈。”第二天，累死了，起都懒得起了，睡到11点。

这就是我和老爸，爬香山，床都起不来，不过，我感到很幸福，很快乐......

香山写景作文12

几年前，我和母亲去北京香山看红叶。

坐了二个多小时的飞机就到了北京，我和母亲下了飞机，坐客车去宾馆安顿好，便出发去香山看红叶。

我走在山道上，满山遍野都是红色的枫叶。一阵风吹过，那红得似火的枫叶，满天飞舞，像一个身穿红衣的姑娘在翩翩起舞，多么迷人啊！

我捡起一片片枫叶，这枫叶多么像一只小手啊！下了山，我和母亲看见了山道旁有人卖枫叶书签，我们买了几片做纪念。

回到宾馆，我心中产生了一个疑惑：为什么香山的枫叶会那样的红？我问了母亲，母亲说：“事情的答案要自己去寻找才是最好的方法，你可以回去自己去寻找答案！”

回到家后，我一放下旅行包，顾不上休息，便打开电脑查起资料来。原来春天时枫叶很绿是因为叶子含有大量的叶绿素；而一到秋天，叶子开始枯萎，叶子中的叶绿素变成了花红素，从而使叶子由绿转红，所以香山的叶子会那么红。

这下，我可明白了香山的叶子会那么红的原因了。我高兴得一蹦三尺高。这时，母亲走了过来，拍着我的肩膀对我说：“找到问题的答案是件很快乐的事情吧！只要你善于观察，乐于思考，就能观察出生活中一点一滴的问题，增长知识，成为一个生活的有心人。”

第四篇：水墨探索

2014-15学上学期八年级美术讲学稿

课题：水墨探索

一、教学目标

1.学会欣赏现当代水墨画的美和意境，感受画面所表现的理念。2.大胆尝试各种新技法，体验水墨探索的乐趣，培养创新精神。

二、教学重点：各种新材料、新技法的探索。

三、教学难点：对现当代水墨画的欣赏，尝试从多个角度去了解作品的意蕴。

四、课前准备

国画工具，现当代水墨作品图片于视频。

五、教学过程： 一.引入新课：

进入21世纪，不但人们的生活发生了巨大的变化，水墨画也一样被发掘出了现代特性。

从当代比较前卫的艺术家水墨画作品中，我们可以发现，已出现了各种尝试创新的水墨技法，如水拓法、喷染法等。1.介绍水墨画

水墨画，是中国绘画的代表，也就是狭义的“国画”，并传到东亚其他地区。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，但进阶的水墨画，也有工笔花鸟画，色彩缤纷，后者有时也称为彩墨画。中国水墨画的特点是：近处写实，远处抽象，色彩单调，意境丰富。黑白调子的水墨画早期都是以山水画的形式来表现的，虽然仅有黑与白，但因为纸色的关系，其实是略为偏黄的。彩色的水墨画在近代有泼墨山水的应用，也有水墨动画的应用。与水墨画有关的还有水墨版画。与一般版画不同的是，水墨版画虽然也是木刻版画，但使用宣纸做为纸材，在不同的地方重复水墨印刷，层层渲染的效果，使得每一张作品都明显不同，也具有水墨画的美感。

2.老师演示创作一幅现代水墨作品（学生有序观看）3.提问：现当代画家在探索实验活动中创作的作品是水墨画吗？为什么？

让学生自由地表达自己的感受。（小组竞争，加分）

二、课堂发展：

⑴比较欣赏：范例导赏，分组讨论。

分小组欣赏、讨论，选派代表与大家分享体会。（加分）

⑵合作探索：①引导学生构思构图，根据构思选择所需材料进行尝试；②鼓励学生大胆创新，利用新技法创造效果奇特的作品。

三、创作表现：小组讨论、构思，选择所需材料，设定创新方案；小组成员合作完成作品。

四、布置作业：用水墨晕染、拓印、滴洒、板刷等手法创作一幅水墨作品。

五、学生进行水墨画创作，教师指导。

六、展示学生习作，让学生自评、互评，教师点评。

第五篇：水墨探索

水墨探索

课题：第二单元 奇妙的水墨世界 第二课 水墨探索 学习领域：造型·表现

一、教材分析

本课教学内容主要分为两个部分: 现当代水墨作品的欣赏和“水拓法”“撞粉法”两种新技法的介绍。新世纪的中国水墨艺术呈现的是一个开放的、自由对话的空间，在教学过程中，老师应引导学生了解当下中国绘画多元化的格局，使学生了解到这一格局的存在对于民族传统文化的继承和发展是必要的。同时，“艺术不仅只是表现美，而是一面时代的镜子”，老师应启发学生注意关注当下社会文化问题，用人文主义的情怀初步探索艺术与人的关系。

另外，现当代水墨艺术涉及到综合材料、符号语言、哲学观念等多个领域，是一个既前卫又比较难理解的内容，基于初中学生有限的认知水平，教师应充分利用作品图片欣赏，提示学生重点赏析画家所用的新材料和新技法表现出的的独特画面效果，创作表现时，老师可与学生一起以游戏活动的形式进行实践探索，从而降低难度，让学生在极大的乐趣中参与水墨表现活动。

教学目标

知识与能力：引导学生体验水墨画的韵味和审美情趣，学习用泼墨的方法表现画面意境。

过程与方法：学生通过泼墨画的练习，感受泼墨技法中的笔墨情趣。情感态度与价值观：从中感受中国传统文化的魅力，认识美术的文化性与历史继承性。

教学重点和难点

教学重点：指导学生掌握材料和水分的关系，调动学生主动性，放开手脚，大胆创意，表达自己的感受。

教学难点：引导学生对水墨画的韵味的理解和感受，并表现在自己的画上。课前准备

范画数张，生宣纸数张，毛笔，笔洗，画毯，中国画颜料等。作业要求

1．基本要求：尝试水拓法和撞粉法的运用效果。2．较高要求：较好地运用水拓法和撞粉法进行水墨创作，表达自己的情感。3．个性探究：大胆尝试其他材料和技法进行水墨创作。

二、教学活动过程 1．学生体验：

(1)拿出生宣纸和毛笔，让学生谈一谈，宣纸和图画纸有什么不同？教师总结：宣纸和毛笔以及墨是中国画的工具。这也是中国画不同于其它画种的主要特征。

(2)让学生动手用墨和水在宣纸和图画纸上随意涂画，然后看看有什么不同？

(3)教师展示范画并提出问题：这些画是用什么材料画的?有什么特点?学生分组讨论，教师总结：这些作品是利用水和墨在宣纸上的冲化、融渗产生的浓淡变化，通过墨与彩的泼洒、点染、堆积形成墨、色、水相互辉映的效果。这种效果妙在似与不似之间，令人回味无穷，这就是水墨画的韵味。

2．师生共讨：

（1）你知道国画的历史吗？

学生讨论，教师总结：水墨画，顾名思义，就是用中国传统的绘画工具，按照中国人的审美习惯而画出来的画。中国的国画有着悠久的历史和优良的传统，在世界美术领域中自成体系，独树一帜。它是我国传统文化的重要组成部分，是中华民族的宝贵财富。所以我们要继承传统文化，使它不断发展。

（2）你理解水墨画的韵味吗？

出示作品，学生讨论发言，教师总结：这种墨与色相互交融形成的神奇效果，令我们回味无穷，遐想翩翩。其特点在于似与不似之间，水、墨、色交融变化，颇耐人寻味，这就是中国画特有的审美标准之一“韵味”，有“韵”才美，无“韵”是不美的。

（3）你知道这种韵味是怎样形成的吗？

教师示范：浓破淡、淡破浓、色破墨、墨破色，用墨和彩点染，堆积、泼洒能形成相互辉映的效果。学生有了动手的欲望，急于想体验一下。教师因势利导。

3．学生实践：

教师布置作业，自己动手创作一到两幅水墨作品，用笔要大胆，注意墨与彩的浓淡，以及水分干湿的把握。学生作画，教师巡视，及时指导遇到的情况。

三、教学评价

提出评价标准：用笔大胆，水、墨、色相互辉映，墨与彩的浓淡以及水分的把握要恰到好处，大胆尝试新材料、新技法，团结协作地完成作品。画面要体现出变化莫测的韵味。

(1)组织学生展示自己的作品，分享学习成果。

（2）教师评价：这节课通过同学们的动手创作，使大家对水墨画的韵味有了很深的了解和体验，好多同学的作品都不错，希望大家课后去练习，尝试用不同的方法去表现。