高一学年9月份总结

第一篇：高一学年9月份总结

1.高一新生入学工作顺利完成。

为了保证新生入学工作顺利完成，早在放暑假期间，高一学年教师就积极主动的参与了这项工作。8月1日，12位教师到校书写新生录取通知书，8月10日至12日，有10位教师到校协助学校主管部门完成新生入校统计报到工作。由于学校对迎新工作进行了周密的布置和协调，各部门各司其职，再加上高一学年领导和教师们通力合作，这个报到公司做井然有序，使前来报到的学生和家长感受到了二中大家庭的温馨，对今后的学习生活充满了信心。

2.高一新生军训圆满结束。

在烈日炎炎、骄阳似火的8月，全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼，从8月14日到19日，高一新生进行了为期六天的军训，同学们在教官的带灵下，开始了艰苦磨练、砥砺自我的历程。尽管军训期间天气炎热，但高一学年二十二名班主任始终和学生们同吃同训练，时刻关心同学们的军训生活。不仅在学生不舒服时给予安抚和帮助，还需及时处理各种矛盾与问题，以保障训练的顺利进行。同学们也十分珍惜这次难得的磨练机会，他们刻苦训练、团结互助、严格要求自己，以饱满的热情投入到了训练之中。19日下午，学校在操场举行了隆重的军训汇总表演，在闭幕式阅兵时，同学们军姿挺拔，队列整齐，口号掷地有声。xxx校长检阅了各班队列，对参加军训的教官、老师的辛苦表示慰问，对同学们的精彩表演高度肯定，希望大家将军训精神带到学习生活中去。经历了这次军训的磨砺，我们高一新生们会更加勇敢自信迎接高中生活的挑战。

3.开展高一新生行为规范养成教育工作。

新学期伊始，高一学年紧锣密鼓地开展了新生行为规范教育活动，为求在最短的时间内规范学生的行为，打造一个稳定、和谐的校园氛围，高一学年制定了规范教育月活动计划。首先，开展理论学习，利用自习组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《中学生安全手册》等学生必须遵守的行为规范，提高学生的法制意识和纪律观念，各班分别制定班规，每日严格检查各班学生上课和自习的秩序，规范学生行为，促使他们养成良好的学习习惯。开学第一周，集中整顿仪容仪表，树立中学生良好的精神面貌。自第二周开始，又开展系列比赛活动，一周一主题，周周有活动。先后开展了黑板报比赛、卫生比赛等。为激发学生的运动兴趣，培养学生集体主义思想，9月25日高一学年举行了广播操比赛。

通过系列教育活动的开展，增强学生纪律意识的同时，提升学生的进取心和责任心，树立了良好的校风、学风，营造了良好的学习氛围，使高一新生能顺利成为合格的而二中的一份子。

第二篇：电厂份培训总结

3月份培训总结

我们结束了4个月的电厂认识实习，从3月份进入了电厂更系统的学习，这次要求我们对系统有更深刻的了解，知道阀门的具体位置，了解巡检项目，逐步培养我们成为合格的巡检员。

在这3月下旬一段时间，在杨值长和向主值得指导下，我们完成了对汽机水侧的学习，主要有凝结水系统，循环水系统，发电机定冷水以及各加热器的疏放系统。学习内容如下：

1，先从系统图学起，在图纸上了解系统的流程，以及各个设备的作

用，自己一遍遍画，以便让系统深刻得引入脑中。

2，在值长和主值带领下去现场走系统。通过去现场走系统，对照图

纸具体落实了设备以及阀门的位置，以及一些阀门之间的切换，通过压力差看滤网是否堵塞。

3，通过学习规程，对系统的设备启动前检查项目，以及运行检查项

目和注意事项进行了学习。在安规学习中，结合我们厂的参数了解一些设备的保护，对压力，温度，流量，液位的一些连锁保护。这一段时间的学习，更系统的了解汽机一部分，弥补了很多以前不知道的以及记错的盲区，同时学习了作为巡检员应该具备的巡检知识，对以后作为一名合格的巡检员有了很大了进步。在接下来的学习中，自己也知道了怎么去对一个系统的学习，该学什么，怎么去学。在实践发现不足，通过理论知识来弥补，同时用理论知识来指导实践工作。

第三篇：第二份实习总结

第二份实习的时间是从5月4号--6月13日，这次的工作单位相对正规了许多，涉及的领域不少，起码从人数上达到了一定的规模，100多人吧，这在调查行业里也算是很多的了，第二份实习总结。

我在里面做的工作很杂，40%的时间是EpIDATA录入界面和有效规则设置，20%的时间是数据清洗和出数，10%的时间整理访谈笔录，10%的时间写了一个定性报告，15%的时间思考总结了两份面向对象的数据库查询与统计界面及功能设计，还有5%的时间在开会和一次公款吃喝。当然前三项工作很无聊，后三项任务还是很有乐趣的。

离职的原因20%是工作比较枯燥，20%是工资太少、劳务费要向不同项目催讨，20%是想学点新的知识不想整天和发动机、4S店打交道，还有40%是心很浮躁想到外面跑一跑；说实话，从去年考研到现在一直都偏忙，所以早就想着出去玩一圈了，这些暂不消说，实习总结《第二份实习总结》。

平心而论，这家公司的研究报告是有一定价值的。和上一家研究机构不同，这家实习单位采用的调查多以定性为主，包括经销商深访、小组座谈会等方式，这样调查得出的观点显然误差小，精确度高，更让人信服。这就好比炒股，你100多个股民争吵了大半天股市涨跌，最后还是要参考一个专家的建议。

当然也有一些满意度的项目，这里所采用的描述统计和从逻辑出发的模型显然比单纯数据拟合的多元统计好解释的多，因此待了一个多月没有看到这有报告用到过什么高深的统计方法，取而代之的则是客户更容易看懂，设计更清晰地ppT，这种返璞归真的报告我认为是生产者决策真正希望看到的的报告。

同时，我也看到了自身水平的不足，在ppT方面、在EXCEL方面等等，这些都是我要在长期的学习实践中不断提高的。与此，我也思考着以后的学习方向，就是仍以所学专业为本，学好R语言，逐步向数据库和数据挖掘靠拢，在以统计为工具的同时还要向经济和金融靠拢。事实上，虽然没有好好学，但本科所学的经济分析其实也是个不错的方向。

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第四篇：高一英语学科组教学总结

高一英语学科组教学总结

作为区英语骨干教师，首先是在区级范围起到应有的辐射作用，然后在学校做到承上启下的骨干作用。对照当初制定的20xx年区骨干教师计划，我完成了既定目标、学到了很多东西。

一、读“精彩”

我们都知道读书的力量是无穷的，我们区英语骨干教师初中学科段在组长周玉萍校长的带领下，始终坚持读书，并进行区级范围内的交流。

本周校长发了两本英语教学的书籍，其中我虽然在毕红秋英语名师基地学习过了，但是我作为骨干教师，我通过组织学校全体英语教师学习《高中阅读设计》来帮助教师们一起学习、一起研讨、一起成长。

通过我的组织我们学校的英语老师深深感觉到读书的力量。通过学习和实际尝试我们体会到：

(1)阅读教学需要我们英语教师对于课本要非常熟悉;

(2)我们需要挖掘文本中的内涵;

(3)我们需要用一定的方法将阅读材料进行精心设计;

(4)阅读教学最终的目的应该是学生在教师的帮助下、在自己的理解下从阅读文本中学到了东西而且能感悟出其中的内涵;

(5)假如我们在阅读教学中有了设计感，而且融合了学生的体验感，那么我们的英语阅读教学一定有成效。

我们初中英语学段组还组织了一次读书交流会。我读了史金霞老师的《重建师生关系》并作了《感悟和谐师生关系的力量》的读后感交流。

二、学“内涵”

我们初中英语学段组活动多样，尤其是专家的讲座，如此多专家的精彩而又内涵和深度的专题讲座让我们感悟到专家的力量。

我们学习了英语特级教师张英老师的专题讲座《英语教案中目标的设定与表达》和《英语阅读课的设计》、《虹口区特级教师专场》(我们尤其对英语特级教师祈承辉老师的印象很深，大有余音绕梁之感)、《特级教师应晓求的专题讲座》、《特级教师毕红秋老师的专题讲座》、《华师大安桂清教授的讲座》等等。

学习诸多、体会之深的我写了如下几篇感悟性文章：《追求富有设计感和体验感的教学设计》、《智慧教师给予我们的灵感》、《习惯、经验、成长》等。

三、讲“辐射”

只有不断学习、积极反思，那么我们的课堂教学实践才会卓有成效。20xx年，我带领全体英语教师学习了《洋思中学老师的一天》，组织老师收看后老师们都觉得学到了很多。

除此之外，我又邀请了静安区英语专家郁耀昌老师来校为我们英语教师作了《基于质量分析的教学改进》的专题报告。经过半个学期的报告后的体会后，我们继光初级英语教研组于20xx学第一学期期末考试开始进行尝试性实践，针对20xx学第一学期期末考试我们一共写了4篇基于质量分析的教学改进的行动报告并于20xx学第二学期的第三周进行研讨，并邀请静安区英语专家郁耀昌老师来校作指导。

我们深信基于数据分析的有技术和策略的教学改进一定能给我们的英语教学注入活力与潜力。

四、重“实践”

作为骨干教师，除了做好学校内工作之外，我还经常参与青年教师的带教工作。本除了不间断地联系丰镇中学的沈亮之外，我在本校由带教了陆羽婷老师。

本校的陆羽婷老师在我的指导下从“理论学习”、“课堂实践”和“项目课题”三个方面进行了实践。在我的指导下陆羽婷在20xx年12月13日开了名为《ABirthdayParty》的校级公开课，取得了预期的效果。

另外，我自己也开了一节校级公开课《月考试卷分析之作文教学》，同时在全校范围内作了《课程标准修订后的四大变化》、《“教什么”与“怎么教”》的专题发言。同时，在20xx年7月暑假为全区初二和初三英语教师作了《20xx年中考之我见》的专题发言。

五、轻“荣誉”

在这一年里，在校领导的帮助和关心下，在学段组长以及学段组成员的支持和关心下，我也取得了一定的成绩。

1、20xx嘉兴街道个人先进;

2、20xx年9月《对初中英语讲学稿中如何设计同步作业的研究》获虹口区首届“七色彩虹”征文二等奖;

3、成功申请两个区校合作项目《基于绿色指标下的学生各科作业整合完成实践探索》和《“探究青铜文化、触摸文明历史”探究实践项目》;

4、在上海教育出版社的《20xx中考信息快递》上发表“词语和语法”(“真题解析”、“典例精讲”和“强化训练”三个部分，与区教研员合作发表)。

当然，我需不断自己提醒自己，其有二，一方面还要求自己不断努力，另一方面，荣誉代表过去，我一定要勇于开拓、积极实践，只有这样的“脚踏实地”，才能有以后的“仰望星空”。

第五篇：份思想汇报

尊敬的党支部：

转眼间已将近半年没有向组织汇报情况了，在这段时间的学习工作中，始终不忘学习党的先进思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，有着十分重要的意义，这些对于提高广大党员和干部的思想觉悟，培养社会主义的有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，保证我国的现代化建设，能够沿着社会主义道路向前发展，有着重要的意义，份思想汇报。

从内涵上讲，世界观是指人们对世界的各种现象和事物总的看法。人生观是指人们对人生问题的总的看法。价值观是指人们对客观事物的一种认识和评价。树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，必须做到：坚定社会主义信念;坚持解放思想、实事求是的基本路线;坚持“从群众中来，到群众中去”的群众路线;坚持正确的思维方法;坚持“无神论”思想;还要旗帜鲜明地反对“趋同论”、“异化论”等错误思想，思想汇报《份思想汇报》。

树立全心全意为人民服务的人生观必须做到：确立为实现****而奋斗的人生理想;树立全心全意为人民服务的人生目的;追求创造和奉献的人生价值;保持乐观向上的人生态度和健康的心态;有良好的个人道德和个人修养;坚决反对自然主义、德性主义、功利主义等错误人生观的侵蚀。树立集体利益高于一切的价值观，要做到：追求人的自由而全面的发展;以人为本，促进社会和谐发展;求真务实，按经济和社会规律办事;创造社会公平正义，努力实现共建共享;反对实用主义、个人主义、悲观主义等错误价值观。

正确的选择，对一个人的发展，成材意义重大。要做出正确的选择，必须有正确的世界观，人生观和价值观。它们是人民在社会实践中，对人生意义的思考与总结，用于支配自己以后行为的指挥棒。现实生活中有人为追求蝇头微利，不择手段;追求蜗角虚名，而费尽心机。这样的人，他的一生注定是平平庸庸，碌碌无为。因为他们的选择脱离了人们群众，把个人利益放在至高无上的位置。

而有的人为实现****理想奋斗终生。他们以集体主义为出发点，以人民群众利益为首位。他们的选择符合人民大众的需要，符合社会发展趋势，无疑他们的人生是辉煌的。他们在成就社会，造福人民的同时，成就了自己。

作为一名党员，要做一个有益于人民的人，一个有用的人。我们应该时刻用理论武装自己，使自己的人格，修养不断提高。在社会这个大熔炉里考验和锻炼自我。要树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观;树立全心全意为人民服务的人生观;树立集体利益高于一切的价值观。以正确的世界观，人生观，价值观作指引，以争在扑朔迷离的道路中，选择正确的方向，走光明之路，成就辉煌人生!

在短暂时间，经过再次选择，我事业发生变化，现在在交警支队就职，现在正在学习。

汇报人