校园情景剧脚本：牢记文明歌争当好少年

第一篇：校园情景剧脚本：牢记文明歌争当好少年

校园情景剧脚本：牢记文明歌 争当好少年

（市艺术节展演情景剧二等奖）

1、《春眠不觉晓》背景音乐起，配上改编演唱的歌谣，舞蹈学生随音乐入场。

时光飞快跑，我们在长高。牢记三字歌，生活常对照。

时光飞快跑，我们在长高。争做好少年，人小志气高。

2、岳洋旭：（伴乐声上场）亲爱的观众朋友们，大家好！（鼓掌）我叫岳洋旭，来自五三班。告诉大家一个好消息：我们人民路小学要成立《三字歌》宣讲团啦，欢迎同学们踊跃报名，参加选拔！不知道我们班的选手准备得咋样了？掌声有请他们闪亮登场！

（《猪八戒背媳妇》音乐起，演员六人顺次搞笑登场）

岳洋旭：同学们，你们好！（班长好！）同学们辛苦了！（为人民服务！）比赛之前先请大家表表态！

刘超群：改革春风吹进门，淮北人民抖精神。叙利亚那旮哒挺闹心，美欧合伙欺负人。谢谢！（岳疑惑地：怎么像白云大妈？）

马平川：改革春风吹满地，淮北人民真争气。齐心协力创先进，不断提高GDp！（岳开心地：呵呵，黑土也来了！）

黄韫尧、刘任成：（摆出pOSE）拳打南山猛虎！脚踢北海蛟龙！（岳不屑地：我看你俩是弱不禁风！）

朱家奇、张轩雨：（亮相）人有多大胆，地有多大产！（岳无奈地：都什么呀？！）

岳 ：赶紧的，小品演员就位！（众下）

3、{情景剧一“66变 99” }

岳洋旭：小队员，才艺高，小品表演记得牢。66能变99，怎么回事仔细瞧。

话说班里小淘气，学习马虎马小跳。上课调皮不专心，考砸又要挨批了。

老师：（岳洋旭戴眼镜扮演）同学们，今天我们发试卷。大家考得很不错。此处有掌声！（掌声）收！刘超群100分！（掌声）赵家喻99分！（掌声）可是有一位同学很马虎，考得非常差！才考了66分！（啊？）——马小跳，你过来！我问你：3乘7等于多少？

马小跳（马平川演）：（慢吞吞上前，低着头，小声说）21。

老师：（指着卷子，皱眉不解地点着试卷）那——你怎么写成20了呢？

马小跳：（挠挠脑袋，不好意思地）我……我……不管三七二十一就写成20了。（耸耸肩膀，吐吐舌头，咧咧嘴。）

老师：瞧瞧瞧瞧，你呀你，（左手掐腰，右手指点着，恨铁不成钢地）都上五年级了，这么简单的题还会错！（把试卷往小跳手中一递）拿回家，让家长签字！

马小跳：（大惊失色，）什么，老师？（连连拱手）我求求您，就别让我妈签字了，好吗？

老师：（昂起头，板起面孔，严厉地）不 行！必须 签！（老师转身舞台左侧下。小跳拿着试卷哭丧着脸往回转）

马小跳：（愁眉不展地）愁眉苦脸回家转，妈妈一定饶不了。

（唉声叹气，无奈地拍手摇头）马小跳呀马小跳，这回你可怎么着？

（手点着脑袋边走边嘀咕）挖空心思想主意，脑袋都要想疼了……

（忽然眼珠骨碌一转，灵机一动点点头，脸上露出得意的笑）嗯！对了，反正妈妈心疼我，试卷倒着给她瞧。（当当当，敲门）

妈妈（刘超群演）：（上场，感慨地）可怜岁月如飞刀，刀刀催得人见老。唉！含辛茹苦不容易，只为儿女明天好！

（打开门把孩子迎进门，亲切地拍尘掸土）哎呦，是俺家小跳回来了。小跳，上课累了吧？快歇着。今儿个发试卷了吗？考得怎么样啊？

马小跳：哦，嗯，这个，那个……99分.妈妈：啊，是吗?来，快给妈看看。儿子你真棒！妈妈做了你最爱吃的糖醋排骨！一会儿好好犒劳犒劳你！（脸上乐开了花）

马小跳：（嗫嚅地，慢慢掏出试卷倒着递给妈妈。边递边慢慢往后退）那您就慢慢瞧瞧吧。

妈妈：（笑眯眯欢天喜地接过来，看着看着脸色变了，慢慢把试卷倒过来。脸色由笑逐颜开逐渐变僵，皱起眉头瞪圆眼，气狠狠地用手指点着）好你个马小跳！学会撒谎骗妈妈了！我看你别吃排骨了，还是吃皮带炒肉丝吧！（随手拿起鸡毛掸子，追过去抓住小跳做出狠狠责打的姿势）

马小跳：（逃跑躲闪不及，只得用手挡头，半跪地上，羞愧地）哎呀，救命啊！妈妈，我知道错了！{定格}

岳洋旭： 小调皮，马小跳；三字歌，要记牢。反面教训要吸取，端正态度最重要。

妈妈、小跳：我们的表演好不好？（齐：好！）我们的方法妙不妙？（齐：妙！）哪组队员来接招？（哎——）

黄韫尧： 说rap，练舞蹈； 刘任成：劲歌热舞有奇招。

4、（黄韫尧、刘任成表演Rap说唱，朱家奇、张轩雨hit top舞蹈）吔

吔——

（9）不旷课 不迟到 对老师 有礼貌。（10）上课时 用品齐 敢发言 多动脑（11）做作业 写工整 按时完 卷面净（12）广播操 要做好 炼身体 争达标

（13）保视力 做眼操 三个一 要做到（14）集合时 快静齐 做值日 要积极

吔——吔——EN HUN

岳洋旭：小品表演很精彩，rap说唱记得牢。八仙过海显神通，配着音乐演歌谣。

（《快板节奏》背景音乐，唱演《三字歌》）伴舞学生分小组，做造型。）

（17）过马路 走横道 乘车船 要买票（18）买东西 按顺序 看电影 不吵闹（19）保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草（20）迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧

（21）烟酒赌 不能沾 不玩火 防触电（22）好与坏 要分清 坏行为 敢斗争

（23）好习惯 早养成 有教养 益终生（23）好习惯 早养成 有教养 益终生 益终生（亮相）

结尾：《春眠不觉晓》背景音乐起，生伴舞，演员上台造型亮相、退场。

时光飞快跑，我们在长高。牢记三字歌，生活常对照。

时光飞快跑，我们在长高。争做好少年，人小志气高。

第二篇：牢记重托争当好少年

牢记重托争当好少年

亲爱的校领导、老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《争当四好少年》。

我们每个小学生都是少先队中的一名成员，“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标。要想成为一个优秀的少先队员，我们需要做到“四好”：热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗。

古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”梁启超也说过:“少年强则国强，少年富则国富。”周恩来总理更是在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。我们应在我们最美好的年纪，树立起建设强大祖国的理想，振我中华，扬我国威!

然而，人生价值的实现，单单有远大的理想是不够的，它只能作为一颗远在天边的启明星，指引我们前进的方向。而在向着理想前进的路途中，我们要把自己武装起来，如此才能披荆斩棘，勇往直前。好好学习，奋发向上，我们才能成为国家的栋梁。

社会就像一个大家庭，我们每个人都是这家庭中的一员。我们要团结，应为只有团结我们的家庭才会和谐。鸟美在羽毛，人美在心灵，心灵美才是真正的美。所以我们要懂得谦让，懂得帮助别人。所谓“独乐乐不如众乐乐”，我们与人为善，美化心灵，在帮助别人的同时也就帮助了自己，感到了快乐。我们班就有一位这样的同学，他的同桌病了，他就热情的照顾同桌，还帮助同桌补习落下的功课，看着同桌因为他的帮助而没有落下功课高兴的面庞，他自己也高兴的笑了起来。

生命在于运动。一个爱运动的人，往往是一个爱生命的人，而一个爱生命的人，一定是一个活泼开朗的人。活泼的性格，就像温暖的阳光，感染了他人，也快乐了自己。毛主席曾经说过：“身体是革命的本钱。”如果我们都垮了，还怎么建设祖国呢?

同学们，让我们携起手来，共同努力争当“四好少年成为国家的栋梁之才!

亲爱的、老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《牢记重托争当好少年》。

我们每个小学生都是少先队中的一名成员，“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标。胡锦涛爷爷曾对我们提出了希望，他说：要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。今天的预备队将成为明天的生力军。希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良，团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量古人有云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”梁启超也说过:“少年强则国强，少年富则国富。”周恩来总理更是在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。我们应在我们最美好的年纪，树立起建设强大祖国的理想，振我中华，扬我国威!

然而，人生价值的实现，单单有远大的理想是不够的，它只能作为一颗远在天边的启明星，指引我们前进的方向。而在向着理想前进的路途中，我们要把自己武装起来，如此才能披荆斩棘，勇往直前。好好学习，奋发向上，我们才能成为国家的栋梁。

社会就像一个大家庭，我们每个人都是这家庭中的一员。我们要团结，应为只有团结我们的家庭才会和谐。鸟美在羽毛，人美在心灵，心灵美才是真正的美。所以我们要懂得谦让，懂得帮助别人。所谓“独乐乐不如众乐乐”，我们与人为善，美化心灵，在帮助别人的同时也就帮助了自己，感到了快乐。我们班就有一位这样的同学，他的同桌病了，他就热情的照顾同桌，还帮助同桌补习落下的功课，看着同桌因为他的帮助而没有落下功课高兴的面庞，他自己也高兴的笑了起来。

生命在于运动。一个爱运动的人，往往是一个爱生命的人，而一个爱生命的人，一定是一个活泼开朗的人。活泼的性格，就像温暖的阳光，感染了他人，也快乐了自己。毛主席曾经说过：“身体是革命的本钱。”如果我们都垮了，还怎么建设祖国呢?

同学们，让我们携起手来，共同努力争当“四好少年成为国家的栋梁之才!

第三篇：争当文明好少年演讲稿

争当文明好少年演讲稿

争当文明好少年演讲稿

敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是胡锦涛爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。

我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。

因此，我们全体少先队员决心做到：

以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。

同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!

争当文明好少年演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。

那我们身为21世纪新少年，又该怎么做呢?

大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。

那你们爱看新闻吗?在讲公德时，有些人翻栏杆，有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多不卫生呀!还有时候，街上公演电影，人们都围在一起观看。一边观看，一边吃东西。可是到了第二天，那个地方就会有满地的果皮，就像一个垃圾场，一片肮脏。当我看到这则新闻的时候，我不为为那些人们的行为感到无奈，感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾，是因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明，那他们一定知道：乱丢垃圾会破坏我们的环境，相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾，那地上还会有废纸，还会有果皮吗?

所以，我们作为新世纪的少年，更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的形象。

同学们，行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明少年!

争当文明好少年演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!今天我演讲的题目是《从我做起，争做文明好少年》。

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，身为21世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢?

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。

电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。还有一部电影，讲一个穷苦的学生为了完成学业，背着患病的父亲去上学。大家还记得这样一句话吧：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。他们都是文明好少年，都是我们学习的好榜样。我们就应该像他们一样，从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌，讲公德的习惯。

下面就讲讲我的故事吧，有一次我在平乐的班车上遇见了一位老爷爷，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位老爷爷让个座?”可喊了半天没有一个人愿意让座的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“老爷爷，您坐这里吧。”老爷爷说：“谢谢小朋友!”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都朝我投来赞许的目光，我不好意思低下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

还有一次在集市上，因为人很多，老百姓都忙着买年货。一位小朋友和他的妈妈走散了，小孩就哇哇大哭了起来。当时我看到小孩子哭的那么伤心，我心里也有些难过，于是我就带这着小孩儿来到乡政府，通过政府的帮助，帮他找到了妈妈。

我还认为，作为一名文明好少年，就要耐心地和父母交流，记住父母的忠告;作为一名文明好少年，就要像杨时那样尊师重道;就要像宴子那样维护祖国尊严;就要像蔺相如那样顾全大局;就要像廉颇那样知错就改;就要像党支书那样舍小家顾大家;就要像老班长那样舍己为人……聚沙成塔，积水成河，每个文明的点滴会汇聚成良好的社会风气。

同学们，让我们行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，拣起一片废纸，拾起一个塑料袋，让我们的校园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明好少年!泱泱中华50XX年，素有“礼仪之邦，文明古国”著称于世，中华民族的良好精神风貌，良好的文明礼仪是优良传统的结晶。弘扬名族优秀文化，继承优良传统美德，是我们每个少年儿童光荣责任，倡文明礼仪之风，做文明好少年。文明礼仪从我做起，从现在做起，从小事做起。

第四篇：争当文明好少年 实施方案2018.11

“争当文明好少年”活动方案

为进一步培养巩固学生的良好行为习惯，激励学生文明成长，贯彻我校“在校两年 立习养行”育人理念，结合我校实际和学生年龄特点，特开展“争当文明好少年”活动，实施方案如下。

一、活动主题 好习惯 在养成

二、活动时间 2018年11月—2019年1月

三、参加对象 学校全体学生

四、评选标准

1、每天穿校服、戴红领巾。

2、课间做游戏，不乱打闹。

3、楼内要慢走，不跑不跳。

4、和同学讲友谊，不争吵，不打架。

5、放学时站队整齐，不推不挤。

五、培选办法

1、每位学生每周100分。

2、每位教师随时进行监督检查，并随手记录到记录表中，每次减2分，并简要说明理由。

3、每周一汇总上周成绩，每班评选五位本周“文明好少年”，并颁发奖状。每月汇总评选本月“文明好少年”，并颁发奖状。本学期期末奖励会，一并奖励学期“文明好少年”。

翟家镇赵家小学 2018.11

第五篇：争当文明好少年演讲稿

篇一：争做文明好少年演讲稿

争做“文明好少年”演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我来到这里竞选“文明学生”这个光荣的称号。文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

我们作为光荣的少先队员，同时又是文明的好市民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。在外面，爸爸妈妈过马路时总是不看红绿灯，没车就走、有缝就钻。我看见了，心想：这样做可不行！于是，我向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，闯红灯的危害可大了！第一，这样做安全得不到保障；第二，这样做没有公共道德，会被人瞧不起。以后不要闯红灯了，好吗？”爸爸妈妈听了，都说：“宝贝说得对，以后我们不会再在这样了。”

俗话说：“人无完人。”我也是如此，我知道自己身上还有很多的不足之处，但是，在今后的日子里我一定会努力改正，争取做得更好。

人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。我会尽一个“文明少

年”应尽的职责，带动全体同学，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明少年，创文明校园，让文明充满我们生活的每一个角落！

谢谢大家！

五年四班 杜浩林

篇二：争做文明好少年演讲稿[1] 争做“文明好少年”演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是争做文明好少年，建设文明城市。

朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴„„。大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。

文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。

古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为康定县东大街小学的的学生，同时又是溜溜康定城的小居民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；

伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；

张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；

停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；

站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满校园的每个角落, 篇三：争做文明好少年演讲稿

5、《争做“文明好少年”》

亲爱的老师、同学们：

我们作为兴和兴隆小学的学生，同时又是这个城镇的小居民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；

伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；

张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；

停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；

站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满校园的每个角落。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇四：争做文明好少年演讲稿

争做“文明好少年”演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是争做文明好少年，建设文明城市。

朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴„„。大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。

文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。

古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为罗庄区沂堂镇的小学生，同时又是沂堂小居民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；

伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；

张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；

停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；

站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满校园的每个角落。

篇五：学习礼仪规范争当文明好少年演讲稿

学习礼仪规范争当文明好少年

同学们：中华民族谱写了五千多年的历史，创造了无数举世瞩目的文明成果，中国是世界文明古国之一，被赞誉为文明礼仪之邦。文明是我们民族之魂，文明是我们素质的前提，文明是校园文化的基调，文明是小学生成长成才的起码要求。

然而，在我们的校园里，仍有一部分同学有意或无意之间表现出和文明不协调甚至是相违背的行为。比如说，穿戴不整洁，校服很脏，红领巾塞在口袋、书包里；开校门时你拥我挤，争着抢着往教室门口跑；上学迟到，课上说话做小动作，不按时交作业；给同学起外号；在楼梯上不靠右行走；在校园周围和校园内大声喧哗，追逐打闹，影响师生学习；说脏话，打架骂人等等。

也许，在追求“个性”和“自由”的今天，这种行为会被大家追捧，认为是“有个性”。但正是这种“个性”会成为别人的笑柄，成为自己“没有教养”的最好证据。

为了杜绝校园内的不文明行为，为了营造文明和谐的校园氛围，我们每个学生必须做到以下几点:

一、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，见到任何一位老师都要主动问好。待人接物大方得体，同

学间学会互相赠予微笑，懂得传递友情和关爱，适时表达鼓励和祝福。

二、讲究个人卫生，穿戴整洁。

三、爱护公共财物，不乱涂乱刻，不人为损坏桌椅。

四、爱护公共卫生环境，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保证教室、校园内无白色垃圾随风飘舞。

五、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。

六、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守，背诵“小学生在校一日常规”，争做文明少年。

七、敢于同一切违背文明规范，破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。