第一篇:高三是什么
高三是什么
高三是一本诗集,抒写着我们壮志凌云的每一天 高三是一座高山,努力地翻越过去,我们的前面就是一马平川
高三是一块磨刀石,努力的将自己打磨成那把 一剑封喉的至尊宝剑 高三是一道龙门,越过它,前面就是海阔凭鱼跃的人生之海 高三是一个机遇,抓住它,我的青春就会无比绚烂 高三是一杯咖啡,浅偿、慢品,苦中有甜 高三是一座宝藏大门的铁锁,勤奋和执着是打开它的钥匙 高三是一汪水,它能载舟也能覆舟 高三是一只船,它会将我们载到成功的彼岸 高三是一棵树,只要我们不放弃,累累果实中必定有 属于我们的那一颗 高三是一块路碑,之前是路,之后还是路 高三是一架登山的天梯,努力的登上去,我才能体会到 “一览众山小”的心境与豪情 高三是一只蛹,我们只有化茧成蝶,才能越飞越高!
班主任寄语:
高三是什么,每个人的答案各不相同,你的高三你做主,我相信你一定会牢牢地抓住它,好好地利用它,使它成为你人生道路上的最重要的转折点,使它成为你青春之歌中最高亢的那一个音节。高三是什么
高三是一本诗集,抒写着我们壮志凌云的每一天 高三是一座高山,努力地翻越过去,我们的前面就是一马平川
高三是一块磨刀石,努力的将自己打磨成那把 一剑封喉的至尊宝剑 高三是一道龙门,越过它,前面就是海阔凭鱼跃的人生之海 高三是一个机遇,抓住它,我的青春就会无比绚烂 高三是一杯咖啡,浅偿、慢品,苦中有甜 高三是一座宝藏大门的铁锁,勤奋和执着是打开它的钥匙 高三是一汪水,它能载舟也能覆舟 高三是一只船,它会将我们载到成功的彼岸 高三是一棵树,只要我们不放弃,累累果实中必定有 属于我们的那一颗 高三是一块路碑,之前是路,之后还是路 高三是一架登山的天梯,努力的登上去,我才能体会到 “一览众山小”的心境与豪情 高三是一只蛹,我们只有化茧成蝶,才能越飞越高!
班主任寄语:
高三是什么,每个人的答案各不相同,你的高三你做主,我相信你一定会牢牢地抓住它,好好地利用它,使它成为你人生道路上的最重要的转折点,使它成为你青春之歌中最高亢的那一个音节。高三是什么
高三是一本诗集,抒写着我们壮志凌云的每一天 高三是一座高山,努力地翻越过去,我们的前面就是一马平川
高三是一块磨刀石,努力的将自己打磨成那把 一剑封喉的至尊宝剑 高三是一道龙门,越过它,前面就是海阔凭鱼跃的人生之海 高三是一个机遇,抓住它,我的青春就会无比绚烂 高三是一杯咖啡,浅偿、慢品,苦中有甜 高三是一座宝藏大门的铁锁,勤奋和执着是打开它的钥匙 高三是一汪水,它能载舟也能覆舟 高三是一只船,它会将我们载到成功的彼岸 高三是一棵树,只要我们不放弃,累累果实中必定有 属于我们的那一颗 高三是一块路碑,之前是路,之后还是路 高三是一架登山的天梯,努力的登上去,我才能体会到 “一览众山小”的心境与豪情 高三是一只蛹,我们只有化茧成蝶,才能越飞越高!
班主任寄语:
高三是什么,每个人的答案各不相同,你的高三你做主,我相信你一定会牢牢地抓住它,好好地利用它,使它成为你人生道路上的最重要的转折点,使它成为你青春之歌中最高亢的那一个音节。高三是什么
高三是一本诗集,抒写着我们壮志凌云的每一天 高三是一座高山,努力地翻越过去,我们的前面就是一马平川
高三是一块磨刀石,努力的将自己打磨成那把 一剑封喉的至尊宝剑 高三是一道龙门,越过它,前面就是海阔凭鱼跃的人生之海 高三是一个机遇,抓住它,我的青春就会无比绚烂 高三是一杯咖啡,浅偿、慢品,苦中有甜 高三是一座宝藏大门的铁锁,勤奋和执着是打开它的钥匙 高三是一汪水,它能载舟也能覆舟 高三是一只船,它会将我们载到成功的彼岸 高三是一棵树,只要我们不放弃,累累果实中必定有 属于我们的那一颗 高三是一块路碑,之前是路,之后还是路 高三是一架登山的天梯,努力的登上去,我才能体会到 “一览众山小”的心境与豪情 高三是一只蛹,我们只有化茧成蝶,才能越飞越高!
班主任寄语:
高三是什么,每个人的答案各不相同,你的高三你做主,我相信你一定会牢牢地抓住它,好好地利用它,使它成为你人生道路上的最重要的转折点,使它成为你青春之歌中最高亢的那一个音节。
第二篇:高三
高三
他们说,黑色六月,因为千万人要挤高考这独木桥。于是年少的我曾惶恐新生的到来,不可置否地将我们挤兑成高二,又一步步走向地狱——黑色高三。
可真正看着师兄师姐走进考场,我竟平静而又自觉地改称自己高三学子。因为我的高三,是一堆彩色泡泡,飞舞在我的脑海。
七月开始,我高声宣告:从明天起,拥有志远的宁静,明志的淡泊;从明天起,蔑视但不轻视我的学业敌人;从明天起,吟着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,指点科学,激扬文字;从明天起,播种良好习惯,收获无悔高三。这是我的蓝色七月,蓝是平静,冰寂夏日的燥热,蓝是蓝图,规划高三的征途。
十月绿意盎然。别说十月硕果累累,低垂了一野金黄,那是对今春绿色的回报;别到十月叶落归根,飞舞了一地枯黄,那是对来年绿色的膜拜。我在十月感恩,感恩绿色的自然、生命,我在十月思考,探索绿色的人生、归途。于是感恩扎下深根,思想伸展新叶,浓绿生机,永不褪色。
走到春节,翻开红色一月。去看孩子们的大红新衣,去诵各家门楣的红纸对联,去拾街巷残留的红衣炮仗,去拽着十几岁的尾巴,孩子气得过最后一个春节。那点滴感动中,家人的关爱,亲友的欢乐,是火,点燃我奋斗的激情,又冷却成红色石头,佑我走完高三。
停在五月,开始伤感。那些花儿,枯成干黄藏入字典;那些人儿,在泛黄的记忆里定格成照片;那些事儿,从笔尖缓缓流出,在我的心坎上滴成淡蓝色字河。那些过去,摔落满地,那些未来,奔向天南地北??????泛黄的五月,被泪水打湿,晕成温情一片。
又一季蝉声鸣起,又一度六月来临。我不慌、不悔、亦不忧,我要一个金色六月,把梦想变成现实。匆匆高三,悠悠高三,就此落幕。
这会我的高三吗,色彩斑斓?这就是我的高三啊!在炼狱中也要凃满色彩。它们是这堆彩色泡泡,却非同寻常;它们更柔韧,压不扁,刺不破,坚实地挑战高三。
第三篇:高三是什么
高三是什么?
人在高三,使命在肩。
作为高三人,我们深知自己肩上的责任。
我们有压力,更有动力;
有信心,更有耐心;
有士气,更有霸气。
为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。
高三的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。
高三的我们,正处于奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑……
——这是衡水中学高三学子在家长会上的发言,北雁略有删改。
高三是什么?
来源:衡水中学网站
光阴似箭,日月如梭!
转眼间高三的生活已经过去了四分之一。
高三是什么?高三就是激情燃烧的岁月。高三的生活紧张而不急躁,充实而不枯燥,精彩而不单调。每天早晨,我们醒得比太阳还早,在震天的口号、如虹的气势中以饱满的精力迎接每一个晨曦。每一节课,我们都精神抖擞、一丝不苟、竭尽全力增强自己的实力。每个课间,再也不见悠闲散步的身影,再也没有说笑吵闹的嘈杂,每一分每一秒都是我们必胜的保证。
人在高三,使命在肩。作为高三人,我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有信心,更有耐心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高三的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。高三的我们,正处于奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们也坚信前途是光明的。我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。身在高三,我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。
可是我们并不孤独,因为在冲锋的众人中有人与我们并肩作战,他们就是我们的老师。在学校,他们就是我们的慈母兼严父。得意时,他们告诫我们戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。在任何时候,他们始终陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。我们的高三,也是他们的高
三。他们是我们的恩师,更是我们的战友。每天他们和我们一起战斗在平时的每分每秒,一起走过高三的苦痛与欢笑。一路上,有他们为我们指点迷津,为我们保驾护航。
还有我们的父母。我们知道,不论何时何地,我们身后总有两双期待的眼睛。在这里,我想说:爸爸妈妈,希望您们对我们多一份鼓励,少一份压力;多一份赞许,少一份批评;多一份信心,少一份焦虑;多一份交流,少一份教育。相信我们,我们必能成功!
高考的脚步声已越来越近了,在接下来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会以更加高昂的斗志,全力以赴,夺取最后的胜利。我们每个人都有无穷的潜力,每个人都还有巨大的提升空间。我们坚信天道酬勤,我们会用行动书写最动人的拼搏的诗篇。
第四篇:高三
高三宣言
这篇文章也许写的早了一点,但新高一的同学来了,我们就算准高三了。
上届高三撕书门闹的很凶,不过网络上也太夸张了
其实这都不是我们学校,但可以从这些图片中看出中国传统的从众心理——许多阿Q是行为都还在现在的社会里继续。
不过高三的血与泪是刻骨铭心的,不只是学生要忍受痛苦的折磨。。
也许这些我还不懂,不过我知道这一年所有我喜欢的书
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都不可能有整块的时间阅读,都要放进书柜里
一整年时间几乎不动。
我所有的理想都将在一个极不情愿的日子里让我做出选择,那就是高考,许多同学读十二年书就是为了那一刻----那个近乎决定人一生的时刻。
不过我发誓一定会实现自己最狂野的理想,就算别人都认为那是不可能。
因为我知道-------------我的未来不是梦。
我为此做了很长时间的准备,也许已经足够了。
现在就沉默一年吧!因为明年的高考!看着我的爆发吧!
This is Snowden,welcome to me blog:snowdengreat.blog.163.com
第五篇:高三誓词
魏县一中“我的高三,我做主”集体宣誓誓词
体味高三,我们无怨无悔!展望高考,我们奋勇直前!
不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想; 拿出我们的勇气,接受高考的挑战;不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨;
奋斗高三,让青春的翅膀在六月腾飞!奋斗高三,让心灵的智慧在六月翱翔!我的高三,我做主!我相信,决战高三,我会成功!决战高三,成就辉煌!
励志报国,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难
文科志于中国创造
理科有一必得
河北省2011年高考文科状元高媛(左)与理科状元王亚玉(右)文科状元:誓把“中国制造”变成“中国创造”
高媛高考总分655,加分5分。其中语文126分,数学147分,英语144分,文综238分。其中学老师介绍说,高媛摘冠是他们“意料之中”的。在老师眼中,高媛平时性格开朗、乐观,有自己独到的学习方法,状态一直很平稳,有两三次模拟考试均获得年级第一名,当然这都得益于她良好的心态。问到高媛对今年河北省作文题的看法,她说:作文题难度适中,不觉得偏和难,比较容易发挥出正常水平。
高媛平时喜欢读书,90后的她读的尽是大部头,比如《红楼梦》等。没什么时间看电视,不喜欢网上聊天。
高媛透露复习秘籍时说,跟着老师的节奏走省时省力,老师把复习时间设计的十分合理,真正保质保量完成老师交给的作业就足够了。
“上大学之后,我希望通过自己的努力实现长期以来的梦想:推动中国制造早日变成中国创造”高媛如是说。
理科状元:没获得保送资格就考个状元吧!
王亚玉总分考了713分,其中数学满分150,语文129,英语145,理综289。其老师向我们透露说,今年河北省数学考试获得满分的仅有3人,王亚玉是其中一个。平时老师们对亚玉的要求就很严格,如果作业当中出现小纰漏,测试中简答题答错都会把她叫来分析马虎原因。为此,亚玉笑称“高三一年,没少挨老师批评”。
一模、二模时亚玉都取得年级第一,于老师夸赞说:亚玉天赋很高,认真聪明,思考深入,她得状元我们早就想到了!
但是聪明的亚玉在2010年10月的奥数竞赛中遭遇“滑铁卢”,仅获二等奖,失去了保送的资格。于是,她立志要在高考中考出全省第一名,“我就是想考状元”!
亚玉的父母对她的学习尚态度很开明,信用社工作的爸爸经常陪她打乒乓球放松神经,增强体力;偶尔在她偷懒时会督促她完成假期作业。采访时,亚玉想通过媒体感谢爸爸妈妈对她这么多年来无微不至的关怀,感谢老师们勤勤恳恳的指导,总能在课堂上激发学生灵感的火花,帮助他们发挥出自己最大的潜力。
笑书人生,携亲人期盼背水勇战定夺魁