第一篇:“文明餐桌 从我做起”主题活动安排2013 3 1
县一中“文明餐桌 从我做起”主题活动安排
为全面落实县文明办《关于在全县各级文明单位深入开展“五个一”建设活动的通知》的统一部署,进一步提升城市文明程度指数,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,倡导文明消费,节约惜福的良好风气,切实抓好餐桌文明活动的各项工作,我校决定在全校开展“文明餐桌”教育活动。
一、活动主题
文明餐桌 从我做起
二、指导思想
以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标,以“文明餐桌 从我做起”为主题,营造和谐文明的用餐文化,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。
三、活动目标
开展文明餐桌示范食堂创建活动,以食堂和师生为主要参与者,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气,培育健康文明的餐桌文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容
一是营造活动氛围,在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌,餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐,相互礼让”等内容的标语牌。
二是以“文明餐桌 从我做起”为主题,通过主题班会、国旗下讲话、校园之声广播站等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。
三是利用思想政治和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。
四是通过“手牵手”的方式,将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。
五是做好劝导和监督工作,在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。
文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明一中加油!
第二篇:2016“文明餐桌从我做起”主题实践活动方案
“文明餐桌从我做起”主题实践活动方案
为认真贯彻中央、省、县关于厉行节约、反对铺张浪费有关精神,倡导节俭用餐、文明用餐,打造健康饮食文化,提高干部职工文明素质,根据县指导办„2013‟7号《关于在全县组织开展“文明餐桌从我做起”主题实践活动的通知》要求,结合XXX工作实际,特制定XXX“文明餐桌从我做起”主题目实践活动方案。
一、指导思想
贯彻落实总书记关于厉行节约反对铺张浪费的重要批示精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“文明餐桌从我做起”为主题,以提高广大干部职工文明素质和社会文明程度为目标,大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、养成良好的用餐习惯,把健康文明生活理念融入日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,大力宣传节约光荣、浪费可耻的道德观念,营造“文明消费、节俭惜福”的良好社会风气。
二、活动内容
“文明餐桌从我做起”主题实践活动以XXX全体干部职工为主,辐射带动各级残疾人工作者和残疾人,通过重学习、重实践、重落实,有序有力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,养成文明消费、节俭消费的良好生活习惯。
1、重学习促提升。组织干部职工认真学习中共中央八项规定、总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话和关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的重要批示精神,以 及省、市、县常委会精神,学习“文明餐桌行动”内容和要求,使“文明用餐、节俭消费”理念入心入脑。结合“道德讲堂”、“我们的节日”、“国际残疾人日”、“全国助残日”和单位工作实际,组织干部职工从我做起、从现在做起、从身边小事做起,在日常工作接待中,不求奢华、不讲排场,不酗酒、不暴食,养成健康、合理、科学的用餐习惯。
2、重实践促提升。组织和号召干部职工在家庭推进绿色餐饮,外出就餐主动践行“文明用餐,节约消费”,自觉遵守公共道德规范,爱护用餐环境,不肆意喧哗;开展“光盘”行动,引导干部职工养成“合理点餐、餐后打包”的良好习惯,避免浪费;倡导树立保护野生动物、关爱环境就是保护人类自己的观念,不滥捕滥食野生动物,不使用一次性筷子,为生态文明建设做贡献;严格要求单位干部职工和驾驶员严禁酒后驾车。
3、重督查促提升。成立XXX“文明餐桌从我做起”主题实践活动领导小组,组织开展宣传教育,率先示范引导,对在接待工作中超过标准,铺张浪费的行为,予以严厉警告;每季度对活动开展情况进行检查,并将活动情况纳入单位综合考核内容,努力形成人人参与的良好局面。
三、工作要求
1、强化组织领导。文明餐桌行动是城县文明程度的重要措施,是“讲文明树新风”活动的一项重要内容,是展现文明单位形象的具体体现。指定专人负责,明确工作职责,细化工作任务,确保文明餐桌行动顺利实施。XXX成立“文明餐桌从我做起”主题实践活动领导小组,其组成人员是:组长肖钦水,成员由阳金和、谢梅秀、邹清琳、林英组成,领导小组下设办公室,由谢梅秀同志任办公室主任,负责日常工作。
2、注重氛围营造。从3月2日开始,全面启动“文明餐桌从我做起”主题实践活动,利用春节、元宵节、端午节、中秋节等传统节日,结合感恩教育,大力开展节约用餐、文明用餐宣传活动,教育干部职工树立文明用餐、节约用餐意识,为文明餐桌行动顺利开展营造良好的舆论氛围。
3、强化引导教育。通过会议、宣传栏、网站等渠道,组织全XXX系统干部职工认真学xxx省、市、县关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费行为有关精神,引导干部职工在家庭、在单位、在日常生活应酬中,珍惜粮食、节约用餐,不剩饭剩菜,切实做到“小餐桌、大文明”。
4、着力总结提升。组织开展有针对性的学习宣传和讨论活动,全会干部职工每人至少写一篇心得体会,并于4月30日前报领导小组办公室。领导小组要及时将活动开展情况及活动中发现的好经验、好做法、取得的成果进行总结、宣传报道,并及时向县文明办报送,总结先进经验,推动活动深入持久开展。
第三篇:餐桌文明 从我做起
文明餐桌从我做起
——新嘉中学文明餐桌行动倡议书
亲爱的同学们:
“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰。“ “民以食为天,食以礼为先。”中国有着丰富的文化底蕴,历来注重以礼示人、以文化做人。小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为认真贯彻落实总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,践行文明和谐的发展理念,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,为此,结合我校的就餐现状,在全校广泛开展“文明餐桌 从我做起”的活动。现向全体同学发起文明就餐倡议:
1、请爱惜粮食,杜绝浪费。不剩饭,不剩菜。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是你高尚人格的体现。
2、不偏食、挑食,做到饮食营养健康。
3、请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
4、遵守公共道德规范,爱护用餐环境,谈吐文雅,不在餐饮场所肆意吵闹、喧哗。
5、请自觉归放餐具。就餐后请将餐具自觉带到餐具回放处,这样也减轻了服务人员的工作压力。
6、爱护就餐用具。餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具,损坏公物要赔偿。
7、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣,在餐厅内,注意自己的仪表、行为,为他人创造干净整洁的环境。
播种的是一种习惯,收获的是一种品格。同学们,餐桌文明彰显品格,勤俭节俭最为重要。让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,自觉养成文明用餐的良好习惯,努力打造温馨和谐的用餐文明环境,享受“俭以养德、文明用餐”的快乐。
学生签名:
新嘉中学
2013年3月
第四篇:“文明餐桌-从我做起”活动方案
秦山中学“文明餐桌,从我做起”活动方案
为进一步使学生养成文明就餐的良好习惯,培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,摒弃陋习,崇尚礼仪,切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造健康文明氛围,树立良好学校形象,我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。
一、活动主题 文明餐桌,从我做起
二、活动目的 以提高小学生文明素质和社会文明程度为目标,以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯。
三、组织领导 为了加强对学校“文明餐桌”活动的落实,本校成立由马西平校长任组长,副组长徐亚生、政教处、各班主任为成员的领导小组,制定活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。
四、活动安排
(一)宣传发动阶段 各班要倡导节约节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来,并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。
(二)全面展开阶段 在学校就餐期间,争创“三个一”: 1.各班老师对就餐学生进行提醒,要求就餐有序文明,不到操场走廊饮用,以吃饱吃好为原则,尽量做到不剩饭菜。如有剩饭菜一定要倒到垃圾桶; 2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接受培训,讲文明用语,主动引导学生文明就餐。3.学校安排值周老师及时跟踪各班级“文明餐桌”开展情况,并列入班级量化考核,每周进行一次反馈。
(三)总结评比阶段 各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法,不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显,示范作用突出的班级和个人予以表彰。
五、活动形式
1.国旗下讲话:《爱惜粮食,文明用餐》。2.主题班会:《小餐桌,大文明》。
3.政教处发起倡议,发放文明餐桌行动倡议书。
4.利用广播宣读倡议书和说明餐桌上的文明礼仪。
5.文明餐桌评比活动。
6.各班出一期“文明餐桌”主题黑板报。
秦山中学
2017.9
第五篇:“文明餐桌 从我做起”活动方案
吴起县第二小学
“文明餐桌,从我做起”活动方案
为进一步使学生养成文明就餐的良好习惯,培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,摒弃陋习,崇尚礼仪,切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造健康文明氛围,树立良好学校形象,我校决定开展“文明餐桌,从我做起”活动。特制订本实施方案。
一、活动主题 文明餐桌,从我做起
二、活动目的
以提高小学生文明素质和社会文明程度为目标,以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯。
三、组织领导
为了加强对学校“文明餐桌”活动的落实,本校成立由德育处冯玉霞主任任组长,各教师及班主任为成员的领导小组,制定活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。
四、活动安排
(一)宣传发动阶段(第八周)
各班要倡导节约节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来,并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。
(二)全面展开阶段(第九、十周)
在学校“三餐+课间餐(饮用学生奶)”期间,争创“三个一”:
1.校园广播站课间进行一次提醒,要求就餐有序文明,不到操场走廊饮用,尽量做到不剩,饮用完的牛奶盒要扔入垃圾桶;
2.餐饮公司在“三餐”时间播放文明就餐习惯要求及就餐音乐。
3、各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接受培训,讲文明用语,主动引导学生文明就餐。
4.学校安排学生会成员及时跟踪各班级“文明餐桌”开展情况,并列入值周量化考核,每周进行一次反馈。
(三)总结评比阶段(第十一周)
各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法,不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显,示范作用突出的班级和个人予以表彰。
五、活动形式
1.国旗下讲话:《小小餐桌讲文明》。2.主题班队会:《文明餐桌,从我做起》。
3.少大队发起倡议,发放倡议书和《致家长的一封信》。4.利用红领巾广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明礼仪。
(1)在老师的指导下有秩序地进出入餐厅。(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然。
(3)要安静、不讲话、不翘腿、不随便跑动。(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。(5)打饭、回收餐具不拥挤、不插队。
六、活动要求:
1.为确保这一活动落在实处,学校成立了相应的组织机构,落实责任、精心组织,确保活动顺利开展。
2.学校要召开动员会,广泛发动,深入宣传加强学校、家庭、社区的联系和沟通。
3.学校要贴近学生实际,使他们能理解、能学习、能提高,真心实意的变为学生的自觉行动。发挥他们体育与健康、品德与生活、品德与社会学科的重要作用。
吴起县第二小学德育处
2016年4月18日 文明餐桌行动宣传标语口号
1.微笑服务,文明就餐。
2.吃多少点多少,节约粮食,避免浪费。3.食为天、礼为先。4.珍惜粮食就是热爱生命。5.珍惜粮食,远离浪费。
6.饮食文化,请从餐桌文明做起。7.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
8.一粥一饭当思来之不易,一丝一缕必念勤俭节约。9.剩下的是饭菜,流走的是血汗。10.粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。