2006年度个人总结报告

第一篇：2006年度个人总结报告

2006年度个人总结报告

廖武陵

在学校党委的正确领导下,在首钢总公司新的教育培训管理体制下,以品牌特色建设工程为核心,进一步深化

改革,不断创新,加强专业建设和课程教学改革,提高办学质量和

学效益.现就本系高职教学,学生管理和学风建设,首钢内部本科班和首钢冷轧培训班管理,行政管理,毕业生就业和“创新,创优,创业”工作等总结报告如下:

教学方面工作

1,从专业建设,师资队伍建设,课程建设,实验实训基地建设,理论与实践教学模式,教学内容,教学方法和教学手段改革,教研科研,教材编写出版和指导学生课外科技活动等方面,组织制订出《机电工程系教学创新工

作要求》和《机电工程系“三创”工作方案》,作为支持鼓励教职员工教学创新工作的指导性文件.2,突出“四项基本能力”和职业能力培养的地位.切实以能力培养为本位,针对学生特点,深化教学内容,教学方法和考试模式的改革,打造特色课程.培养学生熟练运用数学知识解决实际问题的能力.二是与基础部外语教研室一起探讨如何使得学生在基础英语教学阶段就尽早接触专业英语词汇,阅读专业英语文献.三是督促各教研室在制订教师业务学习计划中,注意解决专业教师使用专业软件教学中涉及数学知识和外文版软件的专业词汇问题.3,按照学校要求修订2006年教学计划.对06年五个专业教学计划进一步充实,完善,总结过去的经验和不足.特别是电气自动化技术专业按照学校,系部的要求把高级工培训,取证纳入教学计划.学生在毕业时,完成所有专业教学和培训,考核合格后直接获得维修电工(高级工)的职业资格证书,毕业生具有专科文凭和职业证书.注意把职业资格标准作为专业教育的内容引入到教学中,加强实践教学,突出以职业能力为中心,即满足专业教育的需要,又适应职业资格取证的需要.在制订修订专业教学计划中,注意专业课程整合和课程体系的创新.通过对专业培养目标,学生基本能力,业能力,关键能力及其评价标准的分析,构建出支撑学生能力培养与训练的主干课程框架及内涵明确的能力模块.突出“四项”基本能力的培养,明确知识及能力体系,制订出体现专业特色的教学计划.通过对06级教学计划的制定和对04,05级教学计划的修订,重点解决两个问题:一是解决好教学运行与教学资源,教学质量与办学效益之间的矛盾,提高教学计划的可操作性和稳定性.二是将“四项基本能力”培养,职业能力培养,产学合作教育在教学计划中予以落实.本期主要落实这几项工作:第一,在修订和制订专业教学计划中,落实年前走访首钢莫托曼机器人公司时企业负责人和技术专家对机电专业知识能力结构方面的意见和建议.特别是设计与制造教研室解决企业方面提出的有关“公差与配合”知识空缺的问题.第二,按不同专业培养目标要求,规范化某些课程的学时数.如计算机辅助制造方向和机电应用技术与其它专业的“数控编程与操作实训”和“MPS模块化生产加工系统实训”等.第三,组织有关教师对06级电气自动化技术专业教学计划进行大胆改革尝试,使学生在大学三年中除了取得高职毕业证书,还能取得初,中和高级维修电工职业证书.本学期开学后,各专业负责人分别进行专业教育.向同学们介绍了各专业基本情况,特点,学校管理方面的有关制度,以及学分制教学计划的具体情况等,并就同学们关心的有关问题进行了交流.尤其是电气自动化专业,本学期开始为教学改革第一学期,班主任老师,专业负责人以及教务课老师都分别就此项教改内容向同学宣讲.强调高等教育已经进入到大众化阶段,在获得毕业证书的同时.要有更宽的适应面,更广泛的就业能力.在校期间考取职业技能证书无疑是一种有效的途径.这既符合国际社会现行的就业惯例,又顺应了我国正在推行的持证上岗制度这个大潮流.同学们对考取证书的意义认识明确,积极性很高.4,组织修订五个专业的教学大纲,做到所有教学大纲齐备(包括必修课,选修课,理论与实践环节课).特别是实训课教学有计划,有目的,有具体实训要求.担任金工实习,电工取证和数控加工实训的老师积极和技校实习工厂进行沟通,调整实习大纲内容.通过教学大纲的修订,达到几点要求:一是进一步改革和优化教学内容,使之更加符合社会的需要,体现专业特色.同时应该认真讨论每门课程理论和实验的学时数,以便切实落实到教学中.如机械基础,电工基础等课程.二是改革教学方法,通过任务驱动等教学方法,培养学生娴熟的职业技能和综合职业能力.三是明确课程标准和考核方法,探索教学大纲向课程标准的转变.5,加强教师队伍建设,抓好教研室活动和业务学习,提高教师职业素质.通过专业负责人和进行过课程综合改

革的教师现身说法,推广成功经验,使其他教师明确开展课程综合改革对培养学生熟练的职业能力,提高交流沟通能力和学习能力的意义.使得教师真正树立起“讲十遍,不如做一遍”的教学理念,千方百计地推行“教,学,做合一”的教学方法.教研氛围良好,教师以极大的热情和积极性投入教学工作.教研室积极开展教研活动,进行教学交流,今年以来老师公开发表5篇教学科研论文.积极参加学院优秀教研论文评选,其中一篇论文获学院三等奖.本次期中教检按系部要求,专业负责人及全体教师,普遍进行了听取观摩课教学和公开课教学,以及相互听课.听课教师与授课教师就课堂教学中存在的问题及时进行了沟通,在教研室中进行了交流,取长补短.使听课真正发挥了作用.从听课情况反映,大部分老师能按要求完成课堂教学,对课堂的组织较好,课堂气氛活跃,教学效果较好.在良好教研风气带动下,青年教师王春娟表示努力向 “双师型”教师发展,具备扎实的专业基础理论知识和熟练的操作技能,兼有较强的教育科研能力和创新精神.具体做法,一是通过攻读研究生课程以提高学历结构层次,二是进一步加强操作技能培训,在已取得的职业资格证书的基础上,争取再取得数控工艺员,CAD,高级绘图员等现代应用技术方面的职业资格证书.三是积极参加各类创新大赛,以提高教师教育科研能力和创新精神,并在教育教学中进行不断创新.今年暑假,有李钢,袁振文和李浩三位教师参加国家教育部高校电子技术,自动控制方面的骨干教师业务培训班学习,取得结业证书,为明年申请“双师素质”教师资格打好基础.今年以来,又有石燕平老师取得“双师素质”教师资格.白小梅老师通过自身努力,通过职称考试和市教委高级职称评定,晋升高校副教授.完成学校给系里下达的教师高级职称晋升指标.6,教学研究和课程综合改革评价情况

今年机电工程系共申报了四项院级课程综合改革项目和三项系级课程综合改革项目.王长顺老师《CAD应用与开发》使用任务(作业)驱动法,课上精讲多练,认真辅导,课下能与不认真学习的学生谈话,教学效果好,被评为优秀等级.周文明老师《PLC可编程序控制器》被评为良好等级.李钢的《数控编程与仿真加工》和白小梅的《微机原理及接口技术》参加下学期的院级综合课程改革,系级综合课程改革有李颖的《工业产品设计》,翟凌慧老师的《C语言程序设计》和张晓春老师的《数据库基础》课程改革,这些改革方案在教研活动上让大家充分讨论.白小梅担任的《微机原理及接口技术》是一门实践性很强的技术技能课程,它的实验是课程的主要教学内容,所以,实验内容需要不断更新和充实.课程的教学对象面广,教学内容抽象,枯燥,教学信息量大,实验环节多等特点,对其进行综合教改的迫切性是显而易见的.李钢老师担任的《数控编程与仿真加工》在原有教学的基础上重点改革为以课题项目为中心,以操作技能为中心,掌握相应的理论知识和技能,通过备课自己补充编辑了数十个“数控加工实操课题”,针对不同的理论知识点,借助于数控加工仿真软件,进行了强化操作训练.另外,在课堂教学的同时,为保证学生能熟练掌握相应的操作训练,自己积极创造条件,联系机房的空余时间,每单周一下午第二大节提供给学生机房开放,自己作相应的辅导答疑,使学生消化所学知识,解决课堂中的个别疑难问题,同时也提供给学习较好的学生课外补充训练课题,受到学生的欢迎.担任《工业产品设计》系课程综合改革的李颖老师备课时,从网上下载了大量优秀的作业训练,察看相关课程的教案,搜集了大量的相关图片.讲解课程中的理论部分时,采用配合这些图片的形式来进行,以这种生动活泼的形式引起学生学习时的兴趣,形象直观,注意力集中,容易留下印象深刻.课程改革目的是使学生掌握一定设计理论的同时, 增强与市场结合的造型能力,具有一定的解决实际问题的能力.郝丽燕老师继续做好 “机械设计基础”精品课程建设工作,使其达到原定目标和要求.根据学科的发展要求,组织开发《机械设计基础》精品课程.在《机械设计基础》课程教学中,使用目前流行的工程设计软件如ProE等,通过讲授工程设计软件所需要的理论知识,在机房使用ProE软件对“曲柄滑块机构”和“四连杆机构”进行机构动力学分析――建立伺服马达,仿真运动过程,产生分析测量结果等.引导教师深入持久地开展教学手段的改革,把信息技术作为教师教学的辅助工具.发挥多媒体教学在直观性,趣味性,交互性,大信息量方面的优势,克服存在的“电子版照本宣科”,与学生缺少必要的交流等问题.为本学期继续做好网上辅助教学,使更多的课程通过校园网为学生提供学习资料,辅导答疑和自测题,更好地为学生学习提供支持.鼓励教师从教学模式,教学内容和教学方法上开展课堂教学创新探索.《机械设计基础》精品课程且已结项仍继续认真分析其存在的不足,为今后申请其它精品课程打好基础.《计算机绘图考试系统的研究》和《FESTO模块化生产加工系统(MPS)教学课程开发与应用》院级教研立项正常进行中.7,任课教师与学生交流情况及教书育人的情况

本次教学检查采取由辅导员组织学生专题座谈会和教师个人及教研室总结的方式,进行了专项检查.学生们认为:系里任课老师大部分都承担班主任,一些工作都能与同学在课间进行交流.课上同学提出的问题能及时解答,如白小梅,石燕萍老师讲的很清楚,上课认真负责,课堂纪律较好,能做到台上,台下互动,特别是郝丽燕老师,非常有责任心而且她讲的课同学们都能认真听讲,课堂纪律要求非常严格,讲课也很生动,方法灵活,更主要的是她经常与同学们讲一些本专业在今后的发展方向及本专业的就业知识,指导学生为自己的前途指定计划.宋承建老师讲授时随时和学生沟通,随时观察反应以确定重复或继续;精心辅导,百问不厌,尤其对学习困难的,不歧视,多鼓励.学习过程中师生相处融洽,学习气氛浓厚,大家心情舒畅,学习效果更好.林琳老师从前一段学习中反映的问题是,上课都听得懂,但作业就是不会做,基本理论与实践联系不起来,这些问题也是《机械制图》课的特点,所以在讲过一部分课程后,增加习题课,统一解决共同的问题,学生反映这样的习题课效果很好,巩固了课堂上所学的知识,对空间思维的建立有一定的帮助.基础课的老师上的都是合班课与同学交流较少,课堂纪律较乱,特别是对单考单招的学生来说,讲的有点听不懂也不太好交流.大部分学生认为下课后很难找到任课老师,无法进行交流.学生在座谈会中建议所有的老师把自己的办公室地址和联系方式留给自己的学生们,以便我们经常与老师沟通,解决自己学习及生活中的有关问题.8,在考试方法改革上,技能型课程以形成性评价和实际操作考核为主,改变传统的闭卷考试模式.如:《机械制图》课程期末考试是开卷形式,由装配图拆画零件图,是能力的测试,并非死记书本知识.《CAD应用软件》《数控编程与仿真加工》《液压与气动技术》《CAD应用与开发》《三维实体造型》等课程突出实际动手能力,采取开卷方式或大作业方式.继续推动考试模式改革和考教分离,探索建立以考教分离为基本要求的机电工程系教学监管测评体系的途径.根据机电工程系各专业和课程知识比较相通的特点和国家对于机电专业职业技能鉴定指导意见,分为“机械加工通用基础知识”和“电工与电子基础知识”两部分组织建立机电工程系专业基础知识客观性题库.“积极探索职业技能课考试方法和考试内容的改革,突出能力考核的地位.”机械加工通用基础知识“题库这次就用于计算机辅助设计专业06级毕业答辩中.9.加强毕业实训和毕业论文(设计)指导和组织工作.认真贯彻落实《首钢工学院高职学生毕业实训管理办法》,加强现场兼职教师的聘任和管理,强化对学生的指导和管理.先后深入首钢二炼钢厂,首钢高速线材厂,首钢一线材厂,北京第一机床厂和北京明诚自动化公司等单位检查学生实训情况,并了解教师指导毕业生实习情况和实习单位的意见建议.按照”选题结合实际,论文成果实用,培养能力收到实效“的原则,把好选题质量关和论文质量关,提高毕业实训质量,保障毕业实训安全.10.组织加强各类课外科技活动.组织举办专题报告和技术讲座,开阔学生视野,激发学生的学习动力,提高就业竞争力.以系为单位组织一次以”如何开展创新教育“为主题的专题报告和技术讲座.继续开展课外科技活动等第二课堂活动,作出机械制造加工工艺展示室和传感器与检测实训室和FESTO实验室开放计划.组织参加首都高校大学生第三届机械创新设计大赛和北京市大学生电子设计竞赛活动.其中,机械创新设计大赛已经结束,我系机设041班一队三人取得三等奖,为学校争得了荣誉.大学生电子设计竞赛两队4人取得成功参赛奖.首钢内部本科班和冷轧培训班管理工作

首钢工学院与首钢电力厂和首钢运输部共同举办的首钢内部本科班.学制一年半,共有学生57人;其中:电力班31人,运输班26人.办学期间,受到培训中心和学院各级领导以及首钢电力厂,首钢运输部等部门领导的共同重视;共同研究并解决学生的下厂实习和选派既有扎实的专业知识又有丰富现场经验的高级工程师来学院讲课.今年下半年又为首钢冷轧筹开办冷轧培训班.现就这两个班的教学管理和学生工作总结如下:

1.建立”以专业目标为主线课程配置“的专业人才培养模式.基于这两个班对学生的培养目标,在完整的教学计划和授课过程中,都侧重了与专业相关的基础知识技能的讲授与训练,打破了各学科的封闭性与完整性,又

强调各级专业学科的开放与交叉.特别是与首钢冷轧筹和教务处一起,针对冷轧培训目标要求,”订单式“地修订04级计算机辅助设计与制造,机械设计制造及其自动化,机电应用技术,自动控制和应用电子技术等五个专业的教学计划.2.强调学科知识与实践能力的结合,将理论与实践教学和实际职业工作相结合,以使学生尽早地顺利适应工作,是我们这次办班的主要培养特色,所以在教学计划中对实习投入了较多的时间.例如,运输部本学期的生产管理实习168学时;电力班本学期专业实习为168学时.3.对教师的管理.首钢工学院机电系在寒暑假前投入较大精力做好三教的落实工作,在选聘教师时,我们做到了侧重对教师资历的考察,对有资力但年轻的教师,坚持实行试讲制度,严把质量关.4.配备专兼职班主任,加强对学生的管理.班主任积极工作,教书育人,进行深入细致的思想政治工作,经常召开主题班会,鼓励两班学生努力学习,在德智体美各方面全面发展.行政管理工作

为充分调动教职工的积极性,不断促进教育教学改革,提高教学质量和效益,2006年以来,在培训中心及学院相关职能部门的大力支持下,圆满地完成了日常行政事务管理工作,有效的提供了后勤保障和服务,促进了学部的教育教学水平.1,严格管理,全面落实各项规章制度

为认真贯彻落实党的教育方针和上级部门的有关方针,政策,指示,决议.带头执行工作纪律和各项规章制度,并督促经办人员认真学习掌握有关的基本内容和政策,严格律己,勤于检查,从严管理,一旦出现违规违制的现象坚决严肃处理,从而使各项规章制度得以全面落实.2,开源节流,做好教育教学的后勤保障工作

1)全面实施系公开制度,对重大系务如教职工工资,福利待遇,奖金分配方案,医疗改革,聘任方案,教师评优选先,系部项目建设使用情况等,以教职工大会式或在系务公开栏以书面形式进行公开.2)严格按财务制度和财经纪律办事,帐簿清楚规范,核算准确无误,用好管好所有资金,严防集体财产的浪费与流失.同时定期对经费的使用情况进行分析,掌控好各项经费的用度.从而确保了2006年的经费使用在总体上不超标.3)抓好安全保卫,防火防盗工作.系部成立了安全卫生领导小组,切实保障系部师生人身安全和环境卫生,预防教学过程重大伤害事故的发生.3,积极配合,圆满完成各项组织任务

为增强广大职工的凝聚力和集体荣誉感,充分调动广大教职工的积极性,积极配合上级有关部门全力做好各项组织工作.如:五月鲜花教职工歌咏比赛活动中,在教学任务比较重的情况下,利用一切可利用的时间进行排练.获得学院比赛三等奖的好成绩,取得良好效果.毕业生就业工作

为全面贯彻落实国家人事部,教育部及北京市教委对毕业生的就业政策和学院的指示精神,机电系组织全体教职工认真学习有关文件,加强对就业工作的指导及拓宽就业渠道,强化服务.使今年的就业率达到99%.现在又做到早动手,早准备,提前开展2007年毕业生就业工作.主要做好以下几个环节工作:

1,认真分析,认清形势

2006年我系本届毕业为225人,是开办高职教育以来最多的.毕业生就业压力增大,就业局面不容乐观.因此,从一开始我们就按学院部署,高度重视毕业生的就业工作,转变观念,有针对性地加强就业指导与服务,使我系高职毕业生学以致用,充分就业,人尽其才.2,严密组织,全面落实

为确保我系毕业生就业工作的全面落实,逐步完善毕业生就业指导体系,提高我系的毕业生就业率.特成立机电系就就业领导小组,明确责任和分工.3,方法得当,效果突出

1)按照学院的要求,加强对毕业生思想教育和就业指导,从组织毕业班的就业动员,主题班会及学习有关就业政策入手,重点抓好毕业生的人生观,价值观,择业观和职业道德教育.2)与社会上的有关企业,事业单位建立”产学合作协议“或”用人协议“,特别是抓住学生实训环节与学生实训单位建立长期用人合同,为学生就业拓宽道路打下基础,形成所办专业的就业市场.3)发动专业教研室,教师广开就业渠道,为学生就业提供用人单位.除了专业教研室和班主任之外,还有外单位的教师也参与进来,千方百计联系用人单位.4)组织学生到首钢”双选会“,工学院组织的招聘会以及人才市场去面试,极力推荐我们的毕业生.5)发动学生及家长为学生就业联系单位,鼓励学生自谋职业.在学院的正确领导和我系全体教职工的共同努力下,我系今年的毕业生就业工作,走在了全校前列,签约率达99%,较好地完成了任务.做好创新,创优和创业工作

机电工程系”创新,创优,创业“工作规划的指导思想是:为贯彻落实首钢总公司和学院关于创新工作的指示精神,遵循规模,质量,效益和特色相统一要求,在教学和学生管理等方面开展创新工作.具体提出了一些要求.1,在教学方面:在开设新的专业中,积极调研,制订专业教学计划,充分做好专业开设所需的教学条件配备,师资队伍建设等前期准备工作;修订专业教学计划,使之更符合社会需求,人才培养目标,优化知识能力结构,增强毕业生就业竞争力.课程设置更加合理,教学资源得到充分利用;按专业教学计划要求,完善课程教学大纲,有改革创新,有明显特色;在承担的课程教学中,在教学模式,教学内容,教学方法和教学手段上有创新,注重学生能力培养,教学效果好,学生,同行和专家反映良好;结合自身教学研究和科研实践,撰写教研论文并公开发表,取得良好的社会效益;积极参加科学研究和科研服务,取得良好的经济和社会效益;积极参加教材编写,审稿和出版等工作;按专业课程教学拓展需要,积极组织学生参加北京地区或全国性大学生专业大赛,开展第二课堂教学和课外科技活动,学生受到良好锻炼,有明显的收效.今年以来有如下典型事例:

郝丽燕完成网络版《机械设计基础》课程课件的制作,并刻制光盘.内容包括:讲稿,作业,作业答案,练习题,虚拟实验,包括实验目的,实验原理和方法,实验步骤和要求,思考题与实验报告等.在《机械设计基础》课程教学中,通过讲授工程设计软件所需要的理论知识,在机房使用ProE软件对”四连杆机构“进行机构动力学分析.根据使用工程设计软件ProE的情况,编写出配套的教学辅助材料.王长顺在《计算机绘图考试系统的研究》院级立项教研基础上完成《CAD应用题库系统》,本学期在计辅041,042的”CAD应用与开发“,”CAD应用软件“课程中使用,效果良好.王林,陈晓颖完善了机械制造模型展示室建设,充分地利用了该室教学资源,有效地提高了教学效果.王林和任京生老师老师在指导学生课外科技活动的基础上,分别编写出校内实验实习教材《机构运动创新设计实验指导书》和《液压实训指导书》.李钢,任京生,袁振文和李浩四位教师为完成《FESTO模块化生产加工系统(MPS)教学课程开发与应用》教研立项,在前期调研和进修学习的基础上,利用课余时间调试机器和程序,为本学期(MPS)模块化生产加工系统实训做准备.李浩老师编写出实训大纲和计划,袁振文老师撰写出实训指导教材,以供教师和学生使用.2,在学生管理和学风建设上:以践行”社会主义荣辱观“为学生思想品德教育的基础,以继续加强 ”学风建设“为学生管理的主攻方向,紧密围绕学院学生工作的中心并结合机电系学生特点,创造性的开展工作,努力实现全面推进素质教育的目标.具体做法是:继续贯彻”一个精神“,把握”一条主线“,抓好”三个方面“工作.即:认真贯彻党中央《关于进一步加强大学生思想政治教育的意见》精神和学院德育工作计划提出的要求;把握”育人为本,德育为先“全面推进素质教育这条主线;抓好”三个方面"工作:一是学生预备党员和重点发展对象培养工作.二是加强学生会,团总支,学生社团等组织的建设.三是注重加强学生的日常思想教育和行政管理工作,使之形成规范化,制度化.人大代表工作

我在今年担任人大代表工作期间,认真履行人大代表职责,参加区人大第三次会议,听取和审议区政府,人大常委会工作报告.积极参加区人大组织的人大代表知识培训和首钢联组学习,视察,参加北京市委统战部举办的北京党外人士学习班学习.平时注意学习人大文件,报刊杂志和情况通报,了解国情,区情和厂情.为做好代

表工作,主动与选民联系沟通.共收回意见建议近十件,并将收集到的意见分类整理,向有关部门反映.如学院门口违章设摊和首钢小区居民生活方面的意见,及时向区城管大队和首钢物业管理部门反映.比如说,对于涉及北京全市和其它区县的意见,我都与市人大代表联系,请市代表及时向北京市有关部门反映.如公交线路及路况差,苹果园地区邮局和银行储蓄所偏少等问题.对于选民反映的有关石景山区自身问题,我将其整理成书面材料之后提交人大会议和区人大联络处.去年以来我先后向人大提交了一些建议和意见:(1)关于苹果园交通枢纽工程对首钢工学院成教学院搬迁赔建问题的建议;(2)为方便学院教职员工出入新开的南校门,我向区政府提出了《关于在五环路晋元庄西引桥与杨庄东口之间架设人行过街天桥的建议》;(3)首钢职业技术学校附近非法开设网吧,应予以取缔.特别是对后一个问题,他本着对青少年身心健康高度负责的态度,一次又一次地与政府有关部门交涉,希望得到解决.但是政府有关部门一开始站到网吧业主的立场,认为其开设是合法的,因此得到政府有关部门的批准,并拿来许多上级文件予以证实.我凭直觉认定这网吧是违法设置,肯定是政府有关部门没把好关,让它存在,理应予以取缔.我出于强烈的责任心和不达目的不罢休的执着精神,从国务院法制办下发的文件,为界定这间网吧的违法性找到了明确的依据,并向人大会议提出了《优化石景山区文化环境,切实落实保护未成年人措施》的议案.在《关于苹果园交通枢纽工程对首钢工学院成教学院搬迁赔建问题的建议》中,我提出如下意见和建议:一)首钢成人教育对于首钢产业调整搬迁改造的战略,建立学习型企业,为发展总部经济培养人才是至关重要的.为了不影响首钢成人教育开展,同时又要顾全交通枢纽工程大局,应给予首钢工学院成教学院搬迁用地补偿和新址校园建设费用补偿,其新址占地面积和建筑面积不能低于现有标准.二)我们建议在苹果园交通枢纽商务区附近的教育,科研用地中规划用于成教学院新址建设,以满足首钢职工教育需求.三)建议在石景山古城,苹果园,鲁谷一带的撤并学校中安排一所条件基本对等的学校作为赔建.今后,我一定密切联系选民,广泛听取人民群众的意见和建议,起到群众与政府及上级领导间桥梁作用,充分反映社情民意.继续督促政府有关部门尽快落实关系群众切身利益的政策措施,给选民一个满意的答复.其它方面

工作作风:能团结同志,关心同志.艰苦朴素,不大吃大喝,厉行节约,反对浪费.工作和决策的民主意识比较强烈,能充分听取大家意见和建议,在系里的大事决策上,与系支部书记和两教研室主任商量定夺,做到政务公开,系务公开.尤其是本年度学校实行系部二次分配原则,对教师考核和收入分配方案和数据,一律公开.廉政建设:公私分明,不把公家东西占为己用.在今年的实训基地建设等工程项目上,严格按公司和学院有关规定,个人不谋取任何私利.在引进新教师的工作中,严格按规章制度办事,不收取他人礼金.

第二篇：个人总结报告

个人总结报告

院系：宝鸡文理学院美术系

专业：美术学

班级：2010级美学四班

学号：201088014193

姓名：张宇峰

“师者,传道授业解惑也”

“教师是人类灵魂的工程师”

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近40天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

我实习的学校是陇县曹家湾中学，这是个全日制的初中，在实习期间负责八年级六个班的美术，并担任八年五班的班主任。这个学校的学生都非常的淳朴与可爱，他们全都是住宿生周末才能回家，因为离开父母在学校生活所以在他们身上看到更多的是他们彼此的帮助与关心，也因为住校的原因他们除了吃饭的时间大部分都是学习，整个学校学习氛围特别好。而这也对我这个实习生的要求更高了。记得10月9号刚到教室，经过原班主任老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，课间休息便“老师好”的声音不绝于耳，从这时起，我开始了角色转换。

刚开始实习，我的主要任务是听课，而且曹家湾中学正在举行全校的同课异构的讲课比赛，所以此时是像学习的最好时机。不同的老师讲同一课程各有不同的授课方式，我从中吸取了许多经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依然活跃。

在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累经验的过程。在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了一周的课后，我开始走上讲台，开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够，应变能力不强，前面两堂课纯粹是灌输知识，毫无艺术感。

认识了自己的不足，听课就有了针对性，可是当我上第一堂真正意义上的美术课时，还是出现了“上课重点不突出”、“讲课紧张知识介绍过少”等问题。这时，指导老师要求我讲得深入点。并且为我指出了教案的不足以及上课的优缺点，他没有丝毫的架子，更多的是朋友的亲切交谈。

随着时间的推移，通过听课和实践，我开始有了一些进步。这时指导老师给了我更多的机会，全年级的美术课都由我上，运用不同的讲课方法锻炼和培养我的授课能力。在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。

俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能力，能够独立思考的初二学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习。我采用以学生观察为主，教师引导为辅的启发式教学，适当引导，加以点拨。由此而来，他们学习的积极性和主动性开始发挥作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面平时对美术不感兴趣的学生感受到美术的魅力之处从而自主的去学习美术这门课程。

批改作业，纠正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。面对每次的美术作业上我非常的认真严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。八年级的学生，已经有了一定的自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走，也不喜欢老师完全教他们怎么做，但是毕竟还是处于懵懂状态的他们对于外面的世界和学习的重要性不是那么的明白所以这要求作为老师的我要让他们明白社会竞争的力必须得努力学习不要过早放弃学业。由于我年纪和他们差距不大，他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的尊重。

这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名美术老师，虽然不是什么主课老师，可是却同样要求我基础知识要扎实，知识面要宽广，动手能力要好。平时更要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到了教学相长的道理，其实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟。十年树木，百年树人。实习生活虽然结束了，但我的教师生涯才刚刚开始，知识是无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热情，不断前行。

第三篇：个人总结报告

个人年终总结

转眼间2013年即将离我们而去，回顾过去的一年，由于此工程的特殊性在工作中经历了很多坎坷，也为安全监理工作积累到了很多经验。总的来讲苦中有乐，乐中有优。因为我的工作与其他监理工程师性质不同，是一项为施工现场安全生产保驾护航的特殊性工作。在过去的一年中，本工程未发生一起安全事故，圆满完成了本的安全监理工作。现将我在2013年工作做一下简要的总结汇报。

医疗综合楼等11项及体检办公楼内装修工程是北京市重点工程，建筑面积134372㎡，是密云县建委下属重点工程办公室与县医院同为建设单位的现场管理模式。这种模式使现场安全管理、协调。起到了一定的促进作用。为此特别感谢甲方和县建委重点办的领导。

自我监理部在进驻施工现场后，根据“杜绝人身伤亡事故、重大安全生产事故及重大设备安全事故及其他重大事故”的安全工作目标.及时编制了安全监理方案、安全监理细则。明确了安全监理员职责。形成了完备的安全监理体系，为确保工程安全目标的实施，坚持贯彻 “安全第一，预防为主，防消结合”的消防安全方针的同事，协助施工方强化安全措施，狠抓落实。具体内容与采取的措施如下。

一、认真核实施工单位编制的施工组织设计中的安全技术措施和安全专项方案，是每个施工环节都有具体的安全措施。

二、提高施工人员的安全防范意识，时常督促施工方加大对施工人员安全教育和宣传力度，同时针对本工程实际情况由监理组织施工及各相关方每周一次安全监理会对施工现场进行安全文明施工专项检查。对检查出的各项安全隐患形成安全会议纪要，要求施工单位限期进行了整改。

三、督促施工单位认真做组织安全技术交底，交底不仅交技术，还要交安全。为确保交底的内容切合实际具针对性。对施工现场的主要危险源（外悬脚手架、临电设施、电气焊及各种大中型机械）每天进行检查和抽查，并做好记录，以确保安全责任落实到位。发现违反规范规定的，及时以口头通知或工作联系单，监理通知的形式告知施工单位。

四、五、针对季节性施工要求施工方认真贯彻落实施工方案的安全措施。总监理工程师要求在每周的监理例会都要强调安全，说出具体的安全隐患事项，要求施工单位整改，整改完毕及时复检。来强化施工单位各级人员安全意识。督促安全防范措施的落实。确保施工安全。同事很抓安

全制度的落实，对施工中使用的临电设施和施工机具不足的及时指出，该投入的必须投入。并确保专职安全人员到岗到位，确实负起责任；对施工机械临电设施认真检查把关，将不符合规范要求的施工器具一律清除出场。

六、坚持安全无小事的安全监理原则，坚持每天巡视检查，对查出的问题及时通报施工单位，并督促落及时整改情况，并留有影像资料回复。确保安全生产不留死角，不留隐患。防止各类事故的发生。

七、为确保安全生产不出现安全事故的发生，实现安全管理目标，结合本工程的管家里的特点，必须职责明确，责任到人，建立健全岗位责任制。建安全工作放在首位。

八、本工程楼多面广的特点，作为一个安全监理人员必须做到腿勤、眼勤、嘴勤、手勤。进行细致的安全巡查，消防安全检查和重点检查，做到提前预控。

本施工环境情况复杂交叉作业多，主楼二次结构还在施工、精装修施工、幕墙施工、配楼结构施工、体检办公楼拆除加固施工，机电分包同时进场施工，这就给安全监理工作增加了难度。作业面越来越多，脚手架、卸料平台、施工升降机、物料提升机、吊兰等各种施工机械投入使用越来越多，安全风险系数逐渐加大，所以日常监理工作就增加工作量。但是必须头脑清醒，首先要求施工项目部报审各种专项施工方案，各种机械设备要求专家论证，备案督促施工单位完善手续。在日常搭设使用过程中实行旁站巡视检查制度，、脚手架立杆间距、扫地杆、剪刀撑、脚手架拉结点、预埋件、尤其对外用电梯等起重机开始安设、脚手架的搭设等实施跟踪检查、管理。随时抽查操作人员证件、安全技术交底，工人进场安全教育情况。对违规操作及时制止，避免安全事故发生，随时关注天气变化，在大风、大雨天气时及时和施工单位沟通，如；今年的雨季；及时下发工作联系单，督促施工单位及时启动应急预案，做好预防工作，各种大中小型机械停止施工，准备抽水机、人员等24小时值班，对深基坑临电、起重机轮班检查，本人在检查发现AB区物料提升机混凝土基础下沉，当即下发了工作联系单要求停止使用、落实整改。待整改完成复检合格后才允许施工。在有今年5月20号在巡视发现教学科研楼外用电梯停在五楼防护门打开里面无人。当即通知施工方临电负责人程本俊立即处理此事。并立即下发了工作联系单。制止了一起事故的发生。还有无证操作人员一经发现立即制止，如；在AB区有人往四楼运送风管我到查看他的证件时，他说没带在身上。又看了在墙壁上挂的操作人员证书与本人不符当时制止。把开关拔下没收，同时对负责临电的安全管理人员对此是一定加强管理，消除安全隐患。走本工程每周一次安全联合检查，把安全检查提出隐患作为会议纪要发于施工单位限期整改，并书面回执。本各专业分包队伍陆续进场。并及时督促各专业队伍上报分包资质、营业执照、安全生产许可证及三类人员、特殊工种人员证书、审核施工单位上报的专项施工方案。分部分项安全技术交底资料。对不符合规定的及时处理，如查出资质年检过期的，特殊工种人员证件过期的。安全生产保证体系不健全的。一律驳回从新申报。

对施工现场内实施安全监理工作中，坚持每天检查巡视，监督施工单位现场安全生产保证体系的运行及专职安全生产管理人员到刚情况。尤其是对分包单位也不能放松安全生产的监督。比如在对外幕墙施工安全巡视检查。随时抽查安全管理人员到场情况。对特殊工种人员上岗证书的检查，是否与上报人员相吻合。及动火手续是否审批。发现违规违章作业的，及时制止，平要求总包方对此进行处理解决。因外幕墙施工作业动火面积大，所以对外幕墙作业队伍检查极为重要。首先对其资质证书的审查、安全生产保证体系是否健全施工人员进场的安全教育与、安全交底有无疏漏、特殊工种人员的专项的安全教育与消防的安全教育是否到位。对施工人员的检查，人证对照，如有不符合要求的不得进场施工。在施工检查时就更要仔细，发现施焊人员无灭火器材的立即停止作业，把消防准备工作做好后在施焊作业。当时为了抢工期晚上也有施焊作业，为保障施工现场的消防安全时刻督促施工单位晚上要值班巡视检查，发现问题及时解决处理。晚上施焊作业人员会有麻痹思想。如在综合楼E区地下室一层一次晚上作业不注意把二级电闸箱接线处引然了，原因是一闸多机。违规操作引起的。当时就一个看火人同时三处施焊。也没有发现，我跑过去叫施焊人员停止作业赶紧用灭火器把火苗扑灭。制止了事态的发展。随后又找到消防安全员把现场再仔细检查一边。增加看火人，备足灭火器材。对工人要加强消防知识安全教育增强消防观念。对现场的一切消防设施要经常巡视发现不合格和损毁要及时更换。施工面积大用电人员也多，所以有的施工班组为了省钱少用或不用开关箱。电线私拉乱接。如在综合楼D和E区之间的加工点，一些机械设备的临电接法不符合临电规定，开关箱少没达到4个1的标准。当时通知总包临电负责人。增加开关箱。也随即下发了工作联系单限期落实整改。再去查看时开关箱安装完毕。还有对市政工程的安全监理中，督促哦施工方申报资质施工方案。对施工现场发现的隐患，及时制止如在巡视中发现E区南侧开挖时挖到深度时没有放坡，且挖出的土方距离沟槽太近超高，超出规范要求。就当时制止下一步施工，并通知施工方立即处理，及时发工作联系单。要求施工方整改后在进行下到手续施工。制止了不安全事态发展。就安全隐患发放工联系单共80次、重大隐患监理通知一次、安全会95次。由于对安全监理工作的认真，严格执行监理方案规定的规章制度。从而有效的杜绝了人身伤亡、重大设备和消防安全事故的发生。

回顾2013 心情喜优参半。也倍感欣慰。安全监理工作是一个艰辛的过程，安全管理只有起点，没有终点。时时刻刻都不能放松。每时每刻按公司工作标准去鞭策自己，努力工作。在这一年里同事们帮助，领导的教导。我都深深的印在心里。时时提醒自己，在这里我谢谢同事们，谢谢领导的关心。争取在来年里做的更好。不论做啥工作它和安全是紧密相连的。所以说只有起点没有终点。我祝公司健康发展。

2013年12月13日

张常全

第四篇：个人总结报告

2013个人年终总结报告

时间过得很快，转眼间都快一年过去了。首先，要感谢我的师傅、还有各位领导对我的帮助和支持。在这将近一年的时间了，工作虽然很苦，但我学到了好多东西，我也顺利完成了从一个什么都不懂的青年到公司职工的转变，现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时我对我们公司的组织结构，工作流程等各个方面都有了一些初步了解和认识。

我是今年三月份进的公司，第一个月，我跟陶师傅先是在栗田做超纯水，不过那个工程也算是结束了，大多时间是在公司熟知公司的章程和前辈们的佳作，不过接下来让我感触最深的一句话是：‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。’因为四月份，我直接跟陶师傅去苏州三星的现场，结果一去就是将近半年的时间。不过到了现场之后我才知道我是做什么的了，同时，我也明白了，我在公司就是一张白纸。不过还好，有一位位老师傅、同事和领导的帮助，以及我的不懈努力，我很快的就了解和掌握了做事情的技能技巧，但作为我们公司的工程部管理人员，这些事远远不够的，最多也只是皮毛而已。接下来，我被调到了天津，在天津，我先是在天津丰田、北京瑞萨现场、大连住化化工现场等现场做管理和协助宋经理工作。

经过这么多的实际动手和亲身体验的工程，让我更加清晰的明白我的不足，对于我来说，想要成为我们公司一名合格的工程部管理层人员，我要学习的东西很多。不仅有各种仪表的安装、维护，各种系统图纸的设计以及运作的原理，还有对整个工程的掌握、投标，当然，怎么管理整个工程，如何同下属和上司以及客户的沟通也是相当重要的。

回想这将近一年的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，真是知道的越多，越觉得自己的渺小，2013年即将结束，新的一年即将到来，接下来我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，帮助公司实现发展献一份微薄之力。

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20**年**月**日

第五篇：个人年终总结报告（范文）

个人年终总结报告

时光匆匆，转眼XX年从我们身边走过了，轻轻巧巧的，没有带走一片云彩。一切都在原来的轨迹上运动着，但是，怎么看都觉得不一样了，我们又长大了一岁，我们看世界的眼光变了，我们变了-------

在过去的一年里，我感受很多，学习了很多，无论在工作和交往上，自己都觉得成熟了很多。

第一，充分认识了“干自己的活，吃自己的饭”的深刻意义。只干好自己的活，拿自己的工资，过自己的日子就好，不要无事生非，这个世界没有超人，谁也不能把所有的工作都做完了。你把工作都做了，别人拿工资吃饭的时候，难道还得感谢超人吗？人家也许不愿意。或者，难道你有什么见不得人的企图吗？要不然怎么发傻呢？谁和傻子谈公平和睦呀，是傻子就活该挨欺负，弱肉强食是生存法则。

第二，充分认识了“在其位，谋其政”的广泛应用。在工作生活中，我们扮演各自的角色，这就是我们的位置了。但是，我们自己认为的位置也许不是正确的。我以为我们是朋友，而她，也许只是想利用我，甚至，已经利用完要扔掉了。所以，人与人之间的距离尺度是必须的。害人之心不可有，防人之意不可无。因此，要把自己看简单，除了是你妈的孩子，你孩子的妈，就是一个小职员，其实外面的同事朋友没人需要你两肋插刀，挨扎了肯定是你走错门了。只要在自己的地盘，谁扎也不能惯着她，又不是受虐狂。要有人找虐，也可以磨练一下身手，总要熟才能生巧嘛！

第三，发现了“管住嘴，迈开腿”的新领域。以往以为管住嘴，迈开腿是对三高慢病高危人群的建议，其实，它使用与所有人群。管住嘴，不仅仅是少吃，更要少说，不说不错，少说少错，多说多错，说错的事甚至于比做错的事后果还严重。因为中国妇女会传舌，会断章取义，会以讹传讹，会无中生有，会听弦外之音，除非你随时随地录音，还得跟踪盯梢，发现造谣立刻澄清。不然就别说话，习惯成自然，早你谣的自然就少了，因为没人信。迈开腿，不管你干没干活，不要让人看到你呆着，那你就干活了，有时候，没人去统计你干了多少活儿，只要活干完了就好，谁干的有什么关系呢？就算干不完，天塌了，还有个子高的顶着呢！

第四，确立短期目标的重要性。贪多嚼不烂，要明确一个短期目标，把主要时间和精力投入到这个目标上，这样目标明确，干活比较有条理，不宜丢三落四，而且出成绩，有目共睹呀。至于领导分派工作，你也可以对他说“no！'我忙啊。要是沦落到帮人干活的地步，也就离打杂跑腿的不远了。不使唤你使唤谁呀。

第五，科学就是生产力，提高科学水平的最佳办法就是加强自身的学习。技多不压身，不要以为什么用不上，再用不上也比和人闲扯强。咱是有理想有道德的新社会工人，在新社会，文凭是和工资挂靠的。就算不为了工作，也要考虑好工资呀，谁都得养家糊口的。有这样省心省力不惹祸的好事，要抓紧机遇。

想得很多，能宣之于口的，也就这些了。说出来与诸君共勉。望年年有今日，岁岁有今朝，一年更比一年强。

XX年终总结2

忽然发现我对XX年还没有说点什么，然后立马把电脑打开，敲几个字来对我这一年的工作、生活发出最真诚的感叹。嘿嘿，我要说点什么？

现在头还有点晕，不用担心，不是感冒，只是喝二两小酒，不算什么。

XX怎么说过完就过完了呢？我的本命年，我的世界末日年，我的肥肥年，怎么都挤在一堆呢？很抱歉同志们，我还是没有把自己嫁出去，我又把自己归零了，我以为结婚可以很容易，事实上很难，不是我想嫁给谁就可以嫁给谁。我可以很轻松的预言过两天结婚的一对对一定很多很多，可是没有我。嘿嘿，突然不想嫁了，我就嫁给自己好么？

昨天我没有耍成假，而且我也不知道该怎么耍假，我该去哪里？我该做点什么？还是我想做点什么，好像都没有方向。哦，我唯一想做的就是好好睡个懒觉，没有人吵醒我，美美地睡一觉，我已经很久很久没有睡个懒觉了，纵然我有一千个一万个不起床的愿望，可是我也总有一千个一万个起床的理由，好像每天都有一大堆事等着我去完成。总是挨呀挨，最后还是要起床。睡懒觉成了我一个美丽难求的奢望。老天，赐我一个懒觉吧。只有等到XX年了。

今年好像没做什么重要的事情，现在经常做的就是常常思考，我也不知道思考是不是长大了的象征，但是我好像义无反顾地老了。做事情没有那么多的激情了。我老了，我老了，我真的老了。同志们，我怀念以前的日子，可以一起逛街买衣服，不管衣服好不好看，反正可以有一大把大把的时间可以试。现在买衣服试都不试了，看好了直接网上下单，不好看也懒得退，我没时间。还有，我怀念周末买一包瓜子去看学校的免费的电影。我也怀念在寝室闲着没事弄烟熏妆，看谁弄得吓人，我现在也是懒得化妆，更懒得卸妆。我还怀念晚上走在那个树很多的学校，即使一个人走，也不会觉得恐怖，现在我怕，因为到处是不安全因素。没准儿第二天早上新闻就是XXXX。

XX年，我要做点什么，我一定要做点什么，我必须要做点什么，纵然不是轰轰烈烈，但是，我要把我向往的快乐找回来，我要把我单纯的爱情找回来，我还要把我最最真实的自己找回来。你没发现我变了吗？你觉得我的笑还是那样纯洁无污染吗？我要告诉你，不是。我也不知道何时我的笑可以意味深长，我的笑可以只是呵呵，没有哈哈，我也不知道，什么时候是苦笑，但是你又看不出来。有人说我神秘，有人说我傻，有人说我天真。可是如果我不是我，我变成你们希望的样子，我还是不是我自己？我不那么在乎别人怎么说我的，我只在乎我怎么做自己的事以及做事的时候是什么样子。工作的时候，不管怎样我都会尽自己的努力做好，永远都是不求最好，只求更好的心态。但是生活，我的生活，我想活得更精彩。不是打麻将，不是唱kTV，不是喝茶聊天，不是到处旅游，我想这些应该都不是。我只想在我想一个人的时候一个人，听听歌，看看电影；我只想在我想你时候，你恰好也在想我，即使什么也不说，可是我感觉到你在想我；我只想在阳光最灿烂的时候，笑着，很干净地笑着。

人们都说生活教会我们成长，我们一直在成长，可是谁会知道因为生活，我们究竟长成了什么样子？我XX不想像以前一样，给自己定个目标，定个计划。我想靠感觉走。

现在在听阿黛儿的SomEoNELIkEyoU

我好像XX年要做的还是做到了，出去耍，出国去耍了，那阆中喝酒吃肉是在我原定计划之外，可是我和好朋友还真的跑到阆中那个全是木头的旅馆去喝酒吃肉了，然后，我们两个在那个哭得很大声，不管那个房间是不是不隔音，不管别人听不听得见，我们两个就那样哭了好久好久，因为初恋，还因为自己已经变得现实，我们如果当初的选择是另外一个会是什么样子现在。现有想想除了好笑，还有自己那个时候很勇敢，很高兴我的好朋友给了我那么美好的回忆。那个桂花酒不好喝，我们两个喝了足足一瓶，应该是一斤吧，那个牛肉一般，那个旅馆叫做是什么影阁，好像。总之像是一段像梦一样的记忆。

说了不给自己订计划，但是XX年已经给自己订了一个大大落地窗地计划。呵呵，这个我应该要努力去实现，我真的想要一个可以照得见阳光的阳台，一个我想要的温暖的小窝，如果早上可以被阳光叫醒，也是一件幸福的事吧，所以XX年应该没有什么出行计划，而且也应该是最最节约的一年，尽量做到能省刚省，不能省，想办法都要省。

还有，我觉得XX年应该是充满爱的一年，XX，“爱你一生”，那我是不是也应该好好爱我身边的人，给过我关心，给我过支持，给过我温暖的亲，容我现在说一句，“我爱你，谢谢你”，感谢你们一直陪在我身边，你们知道我任性，你们知道我不会说好听的话，你们知道我的坏脾气，可是你们还是会陪着我，我是不是很Lucky?我的人生，没有你们，是不是很孤单？但是为了不让你们失望，我一直活得很坚强。

总之，XX，一如既往地坚强活下去，一如既往地朝着自己想法走下去，一如既往地单身下去。嘿嘿。