有关校园周边环境与学风关系建设的几点建议

第一篇：有关校园周边环境与学风关系建设的几点建议

关于校园周边环境与学风关系建设的几点建议社会、政府方面

(1)在维护高校交通秩序方面,政府应分清利弊,做好引导,争取最大化增大公共交通利用率。同时,加大警力,提高执法率;整顿净化城市道路;大力宣传交通法规、安全知识,提高公民素质等。

(2)公安部门要预防针对大学生为对象的各类违法犯罪活动,对发生在校园及周边的侵害师生人身及财产安全的刑事和治安案件,实行专案专人负责制;在必要的地段设立交通治安岗亭,有针对性地开展治安巡逻,强化治安管理。

(3)文化新闻出版部门要加强对高校周边娱乐文化场所监查管理力度,坚决查处高校周边不规范的网吧、书市、影吧,净化文化市场。

(4)工商部门要坚决取缔高校周边无证经营的场所,加大对违法违章活动的查处力度,加强高校周边经营门面的监督管理。

(5)当地的卫生、质监、城管、药监、卫生、城建和教育等部门加强对校园及周边食品安全的监督管理,对校园周边的流动摊贩进行清理整顿。学校方面

(1)加强校园文化建设。

高校要开展以树立优良学风、校风为中心的校园文化建设,努力净化校园文化环境,引导校园文化氛围向健康积极的方向发展。

(2)建立并健全大学生保障体系。

如建立正规合法渠道的家教中心,职业介绍所等,加大对学生就业保障的资金投入,防止和减少欺诈大学生的案件发生。

(3）学校与各方面良好的沟通与配合。

一要加强学校与综治部门紧密联系,按规定派保安和驻校民警对经营市场进行巡查,强化学校及周边环境的日常安全管理;二要加强与家长联系,对于意外事件及时采取有效措施;三学校应该尽可能与周边社区居民加强联系,多组织学生参加社区义务服务,既可以使学生了解社情民意,同时又可以提高学生实践能力。

3.学生自身方面

一要增强自律意识,自觉抵制不良文化的侵蚀,牢固树立正确的价值观和人生观;二要加强与人交往沟通,提高人际交往和与人相处的能力;三要学会在各种社会事件活动中更好的认识社会、了解国情,增强建设祖国、振兴中华的责任感和使命感,树立远大的理想和抱负。

高校是大学生生活、学习所赖以生存的“象牙塔”,高校周边环境则是高校环境的重要组成部分,并以潜移默化、耳濡目染的方式影响着大学生的思想和行为。对高校周边环境的分析和研究,有利于帮助大学生健康成长,为社会主义建设培养更加合格,优秀的人才。

第二篇：学风建设建议

学风建设建议

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一个班级的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。只有进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全班及全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。为促进我班学风建设的深入开展，根据我班实际情况，特做以下学风建设建议。

一、班级现状：

1、迟到早退现象严重：往往要么逃课（连体育课也不例外）要么点名之后走人

2、上课不认真：上课不带书本、并几人聊天大声说话；上课睡觉、换位置、看小说、打游戏，做与上课无关的事情；

3、班级参与度低：该有班级集体活动的时候大家的参与热情很低

二、大体的想法

1、鼓励同学们形成良好的学习氛围，上课不迟到早退，认真听讲；鼓励同学多到图书馆自习、吸收课外知识、丰富知识库；在宿舍，也可以同学之间互相监督、共勉学习。改正不良恶习，争做文明好学生。

2．班级定期开展班干部会议，通报学风建设状况，或在班主任讲话期间穿插关于学风、学习方面的活动，从而调动大家的学习积极性，让大家感受到学习的重要性及趣味性。

3．杜绝上课迟到、无故旷课的情况，屡犯者班干部应该做其思想工作；杜绝在课堂上吃东西、老师上课时高谈阔论；做到最好不在课堂上玩手机，上课时手机等通讯工具设定为关机，或者振动。

4.加强学生宿舍电脑的使用管理。目前学生宿舍的电脑普及率较高，一部分同学使用电脑促进了学习，但是有一部分却因为有了电脑反而降低了对学习的兴趣，远离了课堂，学习成绩亮红灯。所以，将加强学生宿舍电脑的管理，一方面对重点对象进行约谈，促其改变自己的行为，另一方面应该严格控制上网时间，做到健康上网，文明上网。

5．加强学生与任课教师的沟通，提高课程吸引力。一方面，充分发挥班级学习委员的作用，做好老师和同学的桥梁，注意收集学生对课程的合理化建议和意见，定期在同学之中做好调查，及时向教师反馈。另一方面，学院督促教师听取学生的合理建议，了解同学的学习动态，及时做适当改变，以尽力提高学生对课程的兴趣，增强学习的主动性和自觉性。

三、具体措施

1．为提高同学学习成绩及兴趣，进一步促进班级学风建设，应在班级组织成立学习兴趣小组，计划如下：

1).人数以7到8人为一组，自由分组，成绩较好者担任组长。一星期每个小组必须有2次以上参加早晚自习（即早自习2次、晚自习2次），并做相关记录。

2.)组长须对班委写一份简易的学习情况报告。

3)要求排名最后10名的同学每周必须有4次早晚自习。

2.为杜绝旷课现象，在任课老师不点名的基础上，班长或学习委员也应进行点名并记录，对情节严重者上报老师，给予相应的处分：

1）对于迟到15分钟以上者一律按旷课处理。

2）对于请假的同学，需要出示有关证明，病假（需要医院证明）、事假（需要注明真实原因），并附有相关负责人的签字。否则也视为旷课

3）提前早退者也视为旷课，如有特殊原因提前早退，请向老师等有关人申请，并附带假条。

4）对于多次违反者，上报学院，进行相关的处分。

3.搞好评优表彰工作，按照班级记录的早晚自习参与情况和上课情况的相关数据并与各科考试成绩相结合，奖励学风建设中的优秀学生，促进班级学风建设。

4、为提高大家对班级活动的参与积极性，增强班级凝聚力，应多组织一些体育活动比赛、一起外出游玩等课外活动项目，增加同学间的交流。

后续：学风建设是一项长效工程，优良学风需要进行长时间的精心培养，来不得一时一刻的松懈，优良学风一旦形成后，可使学习者受益终身，在优良学风中形成的学习者，反过来亦可促使其更好的发展！

第三篇：校园学风建设~~

校园学风建设

学风,通俗地讲是学习的风气。学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此，学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出，一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。

人的全面发展的过程就是人的主体性不断提升、劳动能力不断提高、社会关系不断丰富、综合素质不断完善的过程。这一切和教育是分不开的，因为教育“不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法”。因此，教育是人的全面发展的根本途径，而大学是教育人、培养人、促进人的自由而全面的发展的重要阵地,在推进人的全面发展的过程中发挥主体性作用。

加强学风建设是贯彻教育方针的根本保证，是大学培养和造就高素质人才的重要条件，也是造就大学生自身成才的需要。因此，大学学风建设也应以人的全面发展为目标，提高大学生的综合素质，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义公民。然而，反观现状，如今的大学教育已过分强调为社会经济发展服务，使得大学生片面追求“证书”的现象十分普遍，努力学习，往往就为了获得一张文凭和一个个的证书。

随着中国经济的高速发展。社会对人才的要求日益提高。现代社会需要善于终身学习和不断进行道德自我完善的人才。十六大报告也强调形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。因此，大学只有加强学风建设,树立正确的教育理念，才能让大学生养成实事求是的学习作风,使大学生在不断丰富和改善个人的知识体系的同时,学会按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家乃至个人与自然的关系。大学生只有明辨社会主义荣辱，不断提高自身修养和道德品质，才能最大限度地挖掘自身潜力，适应社会的需求,成长为一个全面学习的对社会有用之才。

第四篇：关于加强校园周边环境综合治理的建议

关于加强校园周边环境综合治理的建议

提案人：

经济的振兴在于人才，人才的培养要靠学校。办好学校既需要内部的科学管理，又依赖外部的良好环境。虽然近几年来，在县委、县政府的重视下，校园安全管理工作走上了常态化管理轨道，但校园周边环境依然存在着问题。

一、交通阻塞问题突出。县一中、县一小、县三小、县幼儿园分别位于县城南北大街两边，四所学校总计学生约2万人，上学来往之频，街道两边商户乱摆乱放，占道经营，流动商贩时来加塞，再加上各种来往车辆，尤其是上学、上班及放学之时，常导致人流不通，车辆不畅，交通阻塞，有时长达半小时之久。

二、麻将、扑克成风问题明显。据了解多所学校附近，尤其是小学大门两边、附近的店铺，店主把商品摆出店铺，占道经营，腾出空屋，为接送幼儿的家长提供赌博场所并从中获利。小学生猎奇心强，难免驻足“一饱眼福”，使他们幼小而纯洁的心灵受污。

三、小摊、小贩违法经营问题多。利益驱使，许多小贩将摊位摆在校门口，向学生兜售质量低劣的玩具、食品，并以彩票中奖、赌博等形式诱惑学生，严重影响了孩子的身心健康。

总之，校园周边环境已经对师生的安全出行，学生的健康成长，学校的教育教学秩序造成极大的危害。对此，学校也采取过一些相应的措施，比如分时段放学，减少交通阻塞；定期给学生讲解卫生食品安全知识等，但都不能从根本上解决问题。

思考与建议：

一、县政府统一领导，明确职责，形成整治工作合力，彻底清除学校周边乱摆乱放，占道经营行为，疏导并维护好学校周边的交通秩序。

二、建议相关部门对街道占道经营的摊点，采取定人、定时、定点、定责等监管办法，在学生上学、放学关键时间段，安排专职人员值班，严禁车辆通行。

三、建议有关部门联合执法，加强对学校周边巡查力度，对有证经营，经营内容予以规范，清除校园周边不良、不安全因素，从严要求、不间断检查。

校园周边环境，对促进青少年的身心健康成长十分重要，因此，我们要着眼于国家和民族的未来，从培养人才出发，充分认识进一步加强校园周边综合治理的重要性和紧迫性，担负起保护青少年儿童健康成长的社会责任，努力为学校营造良好的外部环境。

2018年1月5日

第五篇：加强校园周边环境治理的建议

加强校园周边环境治理的建议

为进一步加强校园周边环境治理，促进学生健康成长，就我校园周边环境治理工作提出对策建议：

1、加强宣传，营浓氛围。充分利用新闻媒体，大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强市民的法制观念，提高市民参与学校周边环境治理工作的热情。相关执法部门要设立学校周边环境整治举报电话，鼓励学校教职工、学生、学生家长和社会人员积极参与，举报流动摊贩、“黑网吧”等。

2、请公安部门协助，要严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，做到有案必破、违法必惩，打掉违法犯罪分子的嚣张气焰，彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。

3、要继续开展净化校园及周边环境治理工作，加大对校园及周边地区非法违规经营台球、网吧、电子游戏厅；坚决取缔无证流动摊贩，全面清查校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动，要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书，确保学生人身安全。

4、、大力整治校园及周边的交通秩序。公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施，设置“学生上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶人礼让学生通行。在有条件的中小学校周边道路上施划临时停车泊位，缓解停车难问题。在学生上下学高峰期间，要派警力到交通环境较为复杂的中小学校门口进行交通疏导，确保学生上下学期间的交通安全。同时要加大执法力度，遏制各类道路交通违法行为，对未能礼让学生的驾驶人予以严罚及曝光。

5、加大对校园周边的环境污染治理。对学校造成严重环境污染，影响师生健康的企业，要予以处罚并责成限期整改。

6、学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。建立和完善学校巡查工作小组华大派出所联系制度。使执法部门有的放矢地采取行动，达到预期执法效果。

2010、9

加强校园周边环境治理的措施

新学期开学伊始，为确保小学校园周边环境健康、安全、有序，切实维护广大师生的合法权益，全力开展校园周边环境整治行动。

一、是集中力量清理取缔校园周边的流动商贩和无照经营摊点，学校巡查小组加大校园周边巡查监管力度，保证每天对学校周边实行一日两次重点巡查，确保师生有一个健康有序的学习环境。

二、是严把食品安全关。对校园内的食堂及周边饭店、食品经营户和摊点进行拉网式检查，如有发现，申报相关部门，坚决查处取缔无照经营行为；以饮料、糕点、奶制品、保健食品为重点，加大监测力度，严厉查处假冒伪劣、过期变质及“三无”食品，保障师生身体健康安全。

三、是加强学校周边文具、副食、书刊店检查力度。检查有无销售“三无”产品情况，杜绝文具、副食、书刊店销售儿童彩票、不健康图书等影响学生身心健康的违禁物，确保学生身心安全。

四、大力整治校园及周边的交通秩序。公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施，设置“学生上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶人礼让学生通行。在有条件的中小学校周边道路上施划临时停车泊位，缓解停车难问题。在学生上下学高峰期间，要派警力到交通环境较为复杂的中小学校门口进行交通疏导，确保学生上下学期间的交通安全。同时要加大执法力度，遏制各类道路交通违法行为，对未能礼让学生的驾驶人予以严罚及曝光。

2011、2

加强校园周边环境治理的措施

暑假过去，为进一步加强校园周边环境治理，促进学生健康成长，就我校园周边环境治理工作提出对策建议，着力消除校园周边环境薄弱环节和薄弱区域，为广大师生营造平安有序的交通环境。学校主动与交警部门提前联系，主动反映学校及校园周边交通状况，共同商讨治理对策。在学校门前机动车道，全部设置安全警示牌、施划斑马线。规范校园门前汽车运营秩序，充分发挥校园交通协管员作用，落实民警与所联系学校的校园交通协管员结对子，配合校园交通协管员维护上下学高峰期等重点路段、重点时段交通秩序。同时，我校还联合交警、教育、安监、交通等部门开展联合治理，积极排查校园及周边交通安全隐患，清理相关交通标志、标牌，共同治理校园周边乱停乱放、摆摊设点、堆物作业，努力打造良好交通秩序，确保师生出行安全。

加强校园内部安全隐患排查整治。由教育局和学校对排查出的隐患，逐一制定整改措施，限期解决。抓好师生员工法制安全教育。由学校负责，定期对师生进行安全教育，规范校园内部车辆停放秩序，解决挤占校园空间及上下学时间与学生争路问题。四是建立校园周边环境治理长效机制，严格落实责任追究，确保通过治理，改善校园周边环境，营造良好育人氛围。2011、9

加强校园周边环境治理的措施

为进一步加强校园周边环境治理，促进学生健康成长，就我校园周边环境治理工作提出对策建议：

1、加强宣传，营浓氛围。充分利用新闻媒体，大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强市民的法制观念，提高市民参与学校周边环境治理工作的热情。相关执法部门要设立学校周边环境整治举报电话，鼓励学校教职工、学生、学生家长和社会人员积极参与，举报流动摊贩、“黑网吧”等。

2、请公安部门协助，要严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，做到有案必破、违法必惩，打掉违法犯罪分子的嚣张气焰，彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。

3、要继续开展净化校园及周边环境治理工作，加大对校园及周边地区非法违规经营台球、网吧、电子游戏厅；坚决取缔无证流动摊贩，全面清查校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动，要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书，确保学生人身安全。

4、、大力整治校园及周边的交通秩序。公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施，设置“学生上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶人礼让学生通行。在有条件的中小学校周边道路上施划临时停车泊位，缓解停车难问题。在学生上下学高峰期间，要派警力到交通环境较为复杂的中小学校门口进行交通疏导，确保学生上下学期间的交通安全。同时要加大执法力度，遏制各类道路交通违法行为，对未能礼让学生的驾驶人予以严罚及曝光。

5、加大对校园周边的环境污染治理。对学校造成严重环境污染，影响师生健康的企业，要予以处罚并责成限期整改。

6、学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。建立和完善学校巡查工作小组华大派出所联系制度。使执法部门有的放矢地采取行动，达到预期执法效果。

2012、2