作文 读《鲁滨逊》有感

第一篇：作文 读《鲁滨逊》有感

这学期语文老师要求我们读《鲁宾逊漂流记》，作文 读《鲁滨逊》有感。《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险和乐观精神的英国人——鲁宾逊，他很喜欢冒险，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不解努力，运用自己的所知所学，历经千辛万苦，终于顽强的活了下来，并还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。

我刚翻开书我就被文中的主人公鲁宾逊给吸引住了，他是个敢于同命运作斗争的人，他始终对未来充满着幻想他坚信只要有心没什么事情做不了。还记得我第一次学自行车，刚开始我对自行车充满着热情，觉得骑车很威风，读后感《作文 读《鲁滨逊》有感》。但是学的时候总是跌倒，渐渐地，我失去了信心，不想学车，爸爸似乎看出来了，鼓励我说：“没关系，谁没有跌倒过，跌倒不怕，怕的是跌倒后不想、不敢爬起，失败是成功之母，再试试。”听了这话，我又充满了信心，我相信世上无难事，只怕有心人，经过我的努力，我终于学会了骑车。，是的，只要有永不放弃的决心，没有什么事做不成。如果你总是担心这儿，担心哪儿，那你就永远不会成功。

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第二篇：读鲁滨逊有感

读《鲁滨逊漂流记》有感

四年前，一个偶然的机会，我读了一部分的《鲁滨逊漂流记》，尽管没读完，但是那些精彩的片段场景一直在我脑海里浮现，四年后的这个暑假，我又重新读了一遍《鲁滨逊漂流记》。这次，它给我带来的不只是好奇，更多的是对社会和学习的感悟。

这本书是英国作家丹尼尔，笛福59岁时发表的第一部小说，采用了第一人称叙述的手法，讲述的大概是鲁滨逊在父母的反对下，执意当一个水手开始了海上生活，在一次风暴中，鲁滨逊所在的轮船被海水淹没了，他九死一生，来到了一个荒无人烟的岛上，开始了在这岛上生活28年的故事。表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识，具有十分重要的教育意义。

而书中描写鲁滨逊在岛上生活的部分是书之精华。开始时，鲁滨逊连口吃的都难有，可是他并不放弃，努力地去寻找粮食，最后拥有了一大群属于他自己的羊群和麦田等等一些例子都充分展现了他那惊人的毅力和百折不挠的精神。而他不在乎种族的差异，救下了专吃人肉的野人，并给他取名为星期五，教他做一个真正的人等例子表现了鲁滨逊的勇敢和善良。联系生活，这些精神不正是国家社会学校所要弘扬的精神吗？鲁滨逊在克服最初的悲观绝望后，又充满自信，努力进取，开始自立更生，与大自然作斗争，放眼整观社会，有这种自信，努力，坚持，勇敢的人还有几个？正是这些精神顿时使鲁滨逊当初那个叛逆的年轻人的形象高大起来。

其实我真的很佩服鲁滨逊。我正是缺少这样的精神，平时有难题就不去做，一再放弃，最终导致考试失利，而我们班的王俊宇，李晋，蓝博等同学呢？那么有毅力，每天都在练题，不懂就问老师，我时常在想我要是像他们那样该多好啊！这样子一比较，我就更自愧不如了。

作者曾这样评价鲁滨逊：不安于现状，勇于运动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。这本小说围绕着这些特点为我们描绘了一个栩栩如生的正直人物形象，正是因为这样的人物，才能使这本书成为英国的文学著作。

鲁滨逊的种种经历表现了他面对磨难绝不低头，一直斗争下去的顽强意志，对于我们来说，这种精神是令人鼓舞的，是值得称颂的，它想我们传递着这样的信息：只要意志坚强，勇于战胜困难的人才能获得最后的成功。所以，同学们，让我们一起坚持，努力去追寻那属于我们自己的成功吧！

第三篇：读《鲁滨逊漂流记》有感作文

鲁滨逊漂流记，讲的是十七世纪中叶，一个叫鲁滨逊`克鲁索的人出生在英国约克城一个中产阶级家庭，他本可以按他父亲的安排，过上平静而优越的生活，读《鲁滨逊漂流记》有感作文。然而鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手。在一次航海过程中，由于货船出事，鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想像的毅力，勇敢的向各种困难挑战。最后救了一个货船上的船长和大副，鲁滨逊也从此结束了20多年的荒岛生活。鲁滨逊在荒岛上的生活环境十分恶劣，刚开始没有吃没有穿，哪像我们一样，每餐要吃有营养的，还要是好吃的，读后感《读《鲁滨逊漂流记》有感作文》。生病了要吃药，还要吃不苦的药。而鲁滨逊生病了没有药吃，没人照顾他，他只吃了几片烤羊肉。鲁滨逊在毫无条件下，依靠他的智慧和双手，开辟了荒地，自制了器具——灯，驯服了几只羊``````这是他有生存能力，如果是你碰到了这样的情况呢？读《鲁滨逊漂流记》有感作文300字

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第四篇：读《鲁滨逊漂流记》有感作文

读《鲁滨逊漂流记》有感

这个星期六，我读了英国作家笛福所著的《鲁滨逊漂流记》，看后令人感触极深，读《鲁滨逊漂流记》有感作文。

书中主人公鲁滨逊因一次事故而被迫困在了一座孤岛上，之后他为了生存，将遇难船上的一切能吃能喝的东西全搬到了孤岛上，起初经常挨饿，后来慢慢的关上了丰衣足食的生活，还救下了俘虏“星期五”，最后两人一起坐上了英国游轮回到了家乡。这其中他曾多次有过自杀的念头，但他又想到自己难以割舍的亲人和朋友，最终坚强的活了下来，读后感《读《鲁滨逊漂流记》有感作文》。

这本书不仅非常有故事情节，还能给人很深的哲理。

这本书告诉我们的道理很多很多：

1、只要有坚定的信念，就没有做不到的事。

2、害怕危险的心理，比危险本身要可怕一万倍。

……

这本书真的很有意思，大家可以亲自鉴赏。

第五篇：读《鲁滨逊漂流记》有感作文

读《鲁滨逊漂流记》有感

五莲县实验小学四年级八班王悦

烈日炎炎的暑假里，我待在家里仔细地看了几遍《鲁滨逊漂流记》，读《鲁滨逊漂流记》有感作文。这本书的作者是18世纪英国的“现代小说之父”——笛福。笛福原来是个商人，后来就改为政府记者开始写作生涯。因为这几个世纪航海是一种时尚，于是笛福就写了《鲁滨逊漂流记》。这本书的主人公鲁滨逊从小就是个不安分的孩子，天天想着去航海。终于，在十九岁那一年，他上船在各个地方买东西、卖东西。一次，他漂流到了一个孤岛上，生活了二十八年。最后，他又回到了家乡。

鲁滨逊，是一个不安分的冒险者。十九岁那一年，他就被一个朋友怂恿上了船，离开了自己那温馨的家，在各地游走。

我认为，鲁滨逊是一个勇敢的实践者。在去几内亚的路上，他被土耳其海盗船长捉去做了仆人。但是，鲁滨逊却天天都在千方百计想逃走。终于有一天，他带着一个叫佐尔的小男孩逃走了。

如果我是他，我就会永远留在那里，因为我没有他那么机智。而鲁滨逊十九岁便实现了他小时候的梦想——航海，读后感《读《鲁滨逊漂流记》有感作文》。

鲁滨逊，还是一个坚持不懈的水手。在一次出海过程中，一个大浪打翻了船，只有鲁滨逊被冲到了岸上。于是，他不慌不忙地在靠海滩的小山坡上搭起了帐篷，搬起了东西，等着船只经过。

如果我是他，流浪到了一个小岛上，我会急得团团转，没了主意。鲁滨逊，更是一个机智的人。偶然有一天，鲁滨逊救了一个野人，那个野人就成为了他的仆人，取名为星期五。鲁滨逊竟然教会了他英语。

如果我是他，我看到了野人会拔腿就跑，把自己躲得严严实实。

鲁滨逊，在我眼里还是一个乐于助人的人。岛上来了一批人，全是叛变的水手。于是船长、大副、一位旅客和鲁滨逊合伙打死了叛变的头子和新船长。整个船又恢复了正常。鲁滨逊乘着他们的船回到了家。当他回到家时，他已经五十四岁了，他应该没有再出海的念头了吧！

读完这本书，我知道了：我们每个人都需要用于冒险的精神，要自己去尝试。鲁滨逊就拥有这种精神，他是不安分的冒险者，他也是勇敢的实践者，他更是坚持不懈的水手，他是一个会帮助他人的人！鲁滨逊顽强、机智、勇敢地在岛上生活了二十八年，他从一个很想航海的小男孩到一个在海上孤岛称王的人，时时刻刻都体现着巨大的勇气，他的精神值得我们佩服和学习！

（指导老师：牟永丽）