第一篇:心系新农村的建设 关注基层民生民情
心系新农村的建设 关注基层民生民情
论文摘要:新农村建设也是我国家现在重点关心的问题,该论文从引发农村矛盾的原因和提高处理农村社会矛盾和构建和谐农村本领两方面探讨有关新农村的建设。
社会主义新农村建设是指在社会主义制度下,按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。
党的十六届五中全会指出,要构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。而构建和谐社会,关键在农村,难点在农村。社会发展与矛盾是对立共存的,应该看到,伴随着农村经济社会的发展,在当前和今后相当长的一段时间内,农村社会矛盾和问题必然不断的产生和发展,甚至这些矛盾和问题可能会更多、更复杂。正确处理好农村社会矛盾,建设和谐新农村,是当前我们地方党委和政府一项重要而紧迫的历史任务。正确认识新形势下农村社会矛盾和问题
在不同的社会制度、不同的历史时期,都有不同的社会矛盾和问题;不同的阶层,社会矛盾和问题也不相同。在全面建设小康社会的进程中,作为经济社会欠发达的农村,社会矛盾也有许多新的表现形式,以及引发矛盾的新特点,虽然这些矛盾是非对抗性的人民内部矛盾,但是,如果否认和掩盖这些矛盾,只会使社会矛盾不断积累并趋于尖锐,甚至上升到对抗性矛盾。只有正视矛盾,正确处理这些矛盾,才能实现农村社会和谐,促进农村经济社会的良性发展。
当前,影响农村社会稳定的矛盾已由过去的工农矛盾、邻里纠纷,向各个领域尤其是经济领域里渗透,矛盾的主要集中在为“利益之争”上,并且呈现多发性、突发性、群体性、组织性、复杂性等特点。例如城乡、地区之间发展不平衡、收入差距越拉越大、贫富不均等,形成农村中的弱势群体;农村中上学难、就医难、打官司难等问题突出;山林、土地、水利“三大纠纷”隐患增多;一些地方的黄、赌、毒等社会“毒瘤”沉渣泛起,偷盗、抢劫和黑恶势力等刑事犯罪时有发生,社会治安恶化;一些单位的下岗分流职工、退伍军人、五保户等弱势群体,要求解决待遇和生活保障问题;社会上存在的消极腐败现象和干部工作方法不当产生的负面影响等等,给农村社会稳定与和谐带来了严重的影响,等等。
一、引发这些农村社会矛盾原因也是多方面的:
(一)、国家体制上深层次的原因。目前,我国人均生产总值已达到1000美元,许多国家的发展进程表明,当一个国家或地区人均生产总值进入1000美元到3000美元时期,既是发展机遇,又是矛盾凸显期。处理得好,就能够促进经济快速发展和社会平稳进步,反之,就会导致经济徘徊不前和社会动荡,出现“拉美化”局面。“拉美化”现象就是一些拉美国家经济发展达到这一临界点,社会两极分化严重,贫富差距拉大,收入分配失衡,城市与农村发展失衡,从而导致经济徘徊不前,社会和政局动荡。我国当前也同样面临这一经历和考验。我国在取得革命胜利以后,为加快工业化发展,多年来,实行了农业哺育工业政策,国家的财力也主要投向工业和城市发展,使工业和城市发展日益壮大。尤其是改革开放20年,城市工业化实现飞跃发展,而国家对占全国人口80的农村的教育、医疗以及农业基础设施的投入却很小,农业经济增长缓慢,农民增收幅度很小,从而形成农村中贫困群体上学难、就医难、打官司难的现象,这是对构建和谐社会最大的挑战。
(二)、在新形势下,随着农村生产率的提高,形成了大量富余人员,同时,由于工作重点向城镇转变,一些农村的精神文化和法制宣传等成为死角,西方不良文化随之侵蚀,封建意识沉渣泛起,使农村受到不良文化侵占。一些农村青年精神文化生活单一,无所事事,沾染不良习气;黄、赌、毒这些“社会毒瘤”在一些地区泛滥;宗族势力和黑恶势力在一些地方独霸一方,侵淫法律;一些地方青年希望不劳而获或一夜暴富,铤而走险抢劫、抢夺、偷盗等等,这些都是新形势下,农村社会产生的社会矛盾和问题的新现象。
(三)、在改革过程中,产生一些新的社会矛盾。在改革发展中,在经济社会取得快速发展的同时,必然触及部分人的利益,如国企改革,行政事业改革,教师聘用制度改革,形成了一大批分流下岗人员,部分教师、干部职工等越来越多的社会成员由“单位人”变为“社会人”;国家建设项目征用土地,失地农民利益损失等,这些利益受到损失的群体,不断上访,为利益而争。
(四)、一些地方农民法律意识淡薄,导致产生矛盾或矛盾激化。农村中许多纠纷或利益之争,凡事都寻找党委、政府解决,而不寻求法律的支持和解决,即使通过法律程序裁决,也拒不执行法律判决,或者法律裁决后还不断向上级党委、政府上访、申诉,甚至认为只有向上级上访,领导才会重视,其要求才能得到解决。一些地方的“三大纠纷”、民事纠纷等由于农民法律意识淡薄,或不依法行事,有法不依,使一些矛盾不断激化升级,造成社会负面影响。
(五)、一些干部执政能力不强,工作作风不扎实,使一些矛盾恶化。一些基层干部不依法行政,不按政策办事;一些干部对群众漠不关心,对群众办事上访不耐心做思想工作和政策的宣传,甚至互相推诿、扯皮等。这些问题虽然发生在少数党员干部身上,但危害极为严重,可以说它是影响损害党群干群关系的一个根子,是引起社会矛盾和不稳定的重要因素。
二、不断提高处理农村社会矛盾和构建和谐农村本领
正确处理和妥善解决农村社会矛盾——人民内部矛盾,是我们基层干部的责任和基本要求;能否建设一个生产发展、生活富裕、平安文明、村容整洁、管理民主,广大农民各尽其能、各得其所而又和谐的新农村,是对我们地方党委、政府和广大基层干部执政能力和水平的考验。这就要求我们广大干部要掌握处理农村社会矛盾的原则和方法,不断提高处理农村社会 矛盾和构建和谐农村的本领,积极采取有效的对策,妥善化解农村社会矛盾,实现农村社会的和谐、持续、稳定发展。
(一)、在处理农村社会矛盾中,基层干部尤其是领导干部必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持立党为公、执政为民,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终把广大农民的根本权益作为处理社会矛盾的出发点和归宿,充分相信和依靠群众。在具体工作中,带着深厚的感情做群众工作,千方百计把工作做细、做实,重视维护群众的利益,解决好群众的困难,妥善解决好农村的各种社会矛盾。各级干部要把握好农村社会矛盾的总的指导思想和基本原则。
(二)、要把加快农村经济发展,带领广大农民奔富裕小康作为化解农村社会矛盾的根本。实践证明,物质和文化生活越发达、越丰富的地方,社会越稳定,矛盾越少,反之,物质和文化生活越落后、贫乏的地方,各种社会矛盾和隐患则越多,各类违法违纪的治安案件也越多。抓农村工作,要坚持一手抓经济发展,一手抓社会稳定工作。要以建设“富裕农村、生态农村、文化农村、平安农村”为载体和目标,政治、经济、社会事业、意识形态和社会治安全面推进,三个文明协调发展,尤其是要大力发展农村经济,调整农业产业结构,使农民富裕起来,为构建和谐农村奠定物质基础。只要持之以恒地努力,就能真正建设一个富裕、文明、民主、生态良好的和谐新农村。
(三)、在工作方法上,要善于抓住问题的关键,统筹兼顾。当前,农村社会矛盾主要集中在利益分配方面,在社会主义条件下,人民群众之间根本利益是一致的,必须重视并保护好每个人的正当利益,但是除了个人利益之外,还存在国家利益、集体利益,在处理矛盾中要兼顾三者的利益,当三者利益发生矛盾时,个人利益要服从国家利益和集体利益,当前利益要服从长远利益,局部利益要服从大局利益。要按照统筹兼顾的原则来调节各种利益的相互关系。在处理利益分配矛盾过程中,要做好调查研究,掌握法律和政策原则,耐心细致地做好群众的思想和宣传工作,以理服人,以法服人,以情动人。在具体处理各种矛盾纠纷工作中,要分类指导,善于掌握“一把钥匙开一把锁”的工作方法,按照这一原则和办法去处理农村利益矛盾关系,才能化解矛盾,形成和谐的关系,才能维护党和政府的形象,密切党群干群关系。
(四)、要建立健全农村社会矛盾的预警处理机制。一是要建立健全社会矛盾的预警机制,根据农村社会矛盾多发性、突发性、复杂性特点,基层干部要深入基层,深入实际,做好矛盾纠纷的摸底排查,随时掌握社会矛盾纠纷的动态,力求做到早发现、早报告、早控制、早解决,把矛盾和问题解决在萌芽状态。二是要按照新颁布的《信访条例》的要求,完善信仿访工作机制,畅通反映社情民意的渠道,让群众有地方、有途径反映利益诉求,依法及时合理地处理群众反映的问题。三是建立健全社会矛盾日常处理工作机制,整合人民调解、司法调解、行政调解等力量,依法及时解决各种矛盾和纠纷。
(五)、要有高度的责任感,扎实的工作作风。广大党员干部要树立法律观念,强化法律意识,严格依法办事,依法解决各种社会矛盾。要树立强烈的责任意识,深入基层,深入群众,调查研究,了解和掌握群众的诉求,从解决群众生产生活中的具体困难入手,千方百计为群众办实事好事,切实处理和解决好各种矛盾,使群众获得实实在在的利益,让群众感到党和政府是为他们服务的,是他们的贴心人,从而使化解各种社会矛盾水到渠成。
总之,新农村建设是任重而道远,不是一朝一夕可以做到的,而是需要长期的努力才可以实现的。只要我们心系群众,情系群众,掌握有效的工作方式方法,带着对群众的深厚感情去做工作,正确处理和妥善解决农村的各种社会矛盾,就一定能够维护农村的社会稳定,构建和谐的新农村。同时也让我明白了:在校大学生只有不断的努力,拿出百尺竿头的干劲,不断提高自身素质,才能在人才高地上站住脚,驶向成功的彼岸。在今后的在校学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,刻苦锻炼,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会、对人民有用的人。
参考文献: [1] 社会主义新农村建设研究综述 贺聪志,李玉勤-农业经济问题 2006 [2] 推进社会主义新农村建设 陈锡文-发展 2005 [3] 国家整合与社会主义新农村建设 徐勇-社会主义研究 2006 [4] 建设社会主义新农村[J] 刘玉成 农村经济与技术 1996(05)[5] 新农村建设的关键在于不培养新型农民[J] 安徽师范大学学报(人文社
会科学版)2007(04)
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第二篇:两会学习心得:关注“两会”心系民生
两会学习心得:关注“两会”心系民生
尊敬的组织:
通过学习两会精神,我在努力学习文化知识的同时,还进行了提高党的理论知识的学习。使我深刻认识到:作为一个积极
向党组织靠拢的我,更应注重政治理论知识的学习,用党员的标准来要求自己。
在此,我学习了本次“两会”的专题报道与国务院总理温家宝作的政府工作报告。温总理在政府工作报告中指出:“在以
胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,紧紧依靠全国各族人民,一定能够
克服各种艰难险阻,不断把改革开放和社会主义现代化事业推向前进”。温总理的每句话都是我们老百姓最贴心的话,都是跟
我们老百姓的生活密切相关的。作为一名入党积极份子,听了温总理的政府报告后,更是心潮澎湃,深受鼓舞。我们作为新时
期的青年,生长在一个没有硝烟的时代,是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,更对在党的领导下,以邓小平理论和“三个
代表”重要思想指引下的全国人民为建设祖国所取得的成就,以及祖国的飞速发展而感到激动与自豪。结合高党的学习,使我对党有了更深一步的认识和了解,从身边的一点一滴都让我感受到许许多多党员在默默地无私奉献着,也使我深深地体会到:
党的正确领导力量所在。我坚信,在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,一定会把重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。
温总理又在政府报告中提出:“我国已进入必须更多地依靠科技进步和创新推动经济社会发展的历史阶段,要把加快科技
发展放在更加突出的战略地位。要以建设创新型国家为目标,全面实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要》。加强国家创
新体系建设。深化科技体制改革,有效整合全社会科技资源,促进科技成果向现实生产力转化”。温总理的讲话为我们点明了
今后一段时间内的工作重点和目标——加快科技发展,我们只有加快科技发展,才能进一步解决发展中碰到的困难与问题。
作为一名入党积极份子,我必须把“三个代表”重要思想贯彻到自己生活的各个方面,围绕“加快科技发展”这个战略目
标,努力学习,积极探索,无私奉献,在不断的实践过程中充实和提高自己,以实际行动接受党组织的考验。用今天的努力学习,把应掌握的文化知识学扎实,为明天建设祖国打下扎实的基础,为加快建设创新型国家、实现加快科技发展的战略目标而
努力。
高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,走中国特色社会主义道路是当代青年执着追求的必然之选。
从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,走时代前列,争做时代先锋,是我们应具备的责任。与时俱进,开拓创新,求真务
实,尽心尽力,是我们青年一代应担负起建设小康社会的使命。所以,我要从现在起,更加努力地要求自己,像党员的先进性
要求那样,“平常时刻能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来”;其次,有理想、信念,具备综合素质与奉
献精神;最后,学习掌握更多的科学文化知识与本领,为将来建设我们的祖国打下扎实基础。要做到这些,也是非常不易的,非下功夫不可。
我决心通过不断的学习及努力,保持自己的优点,克服现有的不足,使自己政治上更成熟,学习上更进步,言行上更符合党员标准,用实际行动靠拢党组织。
汇报人 冯超阳
第三篇:关注基层关注民生
关注基层、关注民生
作为一名成长在农村的大学生,在这一次真正走进社区,贴进社区群众后,使我对社区这又一社会基层有了更深入的了解。
社区,是我国城乡最基层的社会生活共同体,是人民群众的温馨家庭,构建社会主义和谐社会,最基础的是从建设和谐社区做起。自社区在党支部的正确领导下,在镇政府和县民政部门的精心指导下,在社区群众的共同努力下,全面贯彻落实《中华人民共和国居委会组织法》和《社区自治章程》,认真实践“三个代表”重要思想和党的十七大精神,扎实做好居民服务工作,较好实现了“自我管理,自我教育,自我约束“的工作目标。社区自成立起,就成立了综合治理、文明创建、计划生育、社区服务四个委员会,健全了组织网络,制定了相应的职责和制度,规范了管理各项工作步入了规范化轨道,社区还积极配合上级有关部门搞好食品药品安全监督,预防流行疾病等工作,全心全意做好为社区居民的全面服务工作。
在社区实践期间,作为走进社区基层的践行者,我亲身感受到社区居委会在社区安全,文明创建以及拓宽再就业等方面所作的努力。在文明创建方面,社区强化日常保洁,坚持日产日清,确保小街小巷整洁,争创优美,整洁的小区,通过宣传创建基本知识和开展居民思想道德教育工作,提高居民素质,重点做好“创安”,“创模”和“五好家庭”建设工作。在就业方面,社区居委会积极为弱势群体服务,把“下岗再就业”摆上重要议事日程,并设立社区帮扶站,从人、财、物上保障再就业平台的运行,帮助下岗职工再就业。
同时,通过与社区人员的交流与耐心询问,使我对当前社区群众最关心的社保有了更深的了解,也使我不禁联想到胡锦涛总书记在十七大报告中提出加快推进改善民生为重点的社会建设的广大任务,把重视和解决民生问题提高到前所未有的重要位置的深远意义。党在重大民生上的明显变化,充分体现了”发展为人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享”的发展理念,党的好政策是社区人民乃至全国人民的福祉。
此外,通过社区实践锻炼,使我在了解社区做什么的同时,也使我亲身体验到社区居委会在扎实做好居民工作,全心全意为人民服务的工作宗旨,更使我亲身感受到国家惠民政策给基层人民群众带来的切身利益,使我认识到党和政府的关怀就在身边。
社区实践使我认识到要关注民生,关注基层,承担一份社会责任,为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。通过社会实践活动,我从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。真心的感谢在实践活动过程中帮助过我的人,谢谢他们让我实践给予我的信任,使我明白更多人生的意义。
作为一名大学生,一名预备党员,在今后的生活中,我将继续加强自身的培养,努力学习党的方针政策,学习好自己的专业知识,并与周围同学搞好人际关系,更多更好的为身边的同学和老师们的服务,争取使自己成为一名有素质、有理想、有知识、有能力的大学生。
第四篇:走进基层,关注民生
走进基层,关注民生
梁思文10电子商务2010334136
现在是21世纪的新时代,在党和国家的关怀下,政府给了农村很多经济和生活上的的帮助:学生减免学费;农民办理养老保险,医疗保险实行优惠政策;并且政府人员经常走访贫困家庭,发放衣物和救济金···使我们村的生活有了一定的改善,然而我村总体上还是处于贫困局面。这个情况是在我踏上回家的路就深刻的感受到了,家乡的路依然是天然的‘黄泥路’,下雨天村里想要运送货物依然十分困难„„为了进一步走进基层,关注民生,我和几位同学进行了5天的走进农村调查民生的实践活动。经过调查,我总结了几点我的家乡甚至可以说是全中国的农村都存在的几个民生问题。
一、养老问题突出,老龄化的问题严重
面对着城乡发展不平衡的现状,加上我国农村绝大部分地区尚未建立社会养老保险制度,农村新型合作医疗制度目前还处在试点阶段,农民的养老、医疗都缺乏必要的社会保障,老龄化对我国农村的影响更为显著。通过调查发现,农村养老存在以下主要问题:
1、单一家庭养老模式存在缺欠 现在农村依然以家庭养老为主。一方面,“养儿防老”这一观念在农村依然盛行。绝大多数家庭把毕生的精力都倾注在孩子的身上,没有为自己将来养老做打算的意识。到了老年,由于年龄增长使得身体健康每况愈下,很多人丧失继续操持农活的能力,尤其是高龄老人成为明显的弱势群体,加上自身积蓄不多或没有积蓄,从而不得不依靠子女来维持生活。然而农村经济来源单一,农 1
民增收难度大,使得单一家庭养老矛盾突出,引发不少家庭矛盾和冲突。另一方面,新型农村社会养老保险制度09年底还只能在百分之十的县开展试点,绝大部分农村尚未推广。一直以来,村委会只是负责大方面的政策指导,对于妥善安置老人的工作没有经验,对自身将要扮演的角色也没有清楚的认识,并且村委会单方面不具有收留、照顾孤寡老人的人力、财力和物力。
2、病有所医差距太大 由于社会保障体系在农村地区很不完善,使得那些劳动能力下降、收入水平普遍很低的农村老年人的医疗费用往往只能由家庭承担。个别患有重病的老人只能根据自己的财力和儿女们的经济收入量力而行,在这种情况下,老人“小病拖、大病扛”,有病不去看的现象非常普遍。即使老人家庭有能力支付医药费用,往往也会因为农村医药资源短缺导致的就医费用相对昂贵而又使得他们“因病致贫”、“因病返贫”,陷入疾病与贫困的恶性循环之中。
二、留守儿童和教育问题较为严重
在农村,由于大多数的父母都会外出打工,因此留守儿童的问题较为突出。由于留守儿童长期没能与自己的父母生活在一起,这些留守儿童在生活、教育、心理方面,普遍存在以下问题:
1、父母关爱不够。据调查了解,父母亲常年累月在外打工,一周、一个月、半年甚至一年都难得打一次电话,不能很好地和留守儿童维系亲情,沟通思想,鼓舞上进。有的留守儿童还会因为长期与老人住在一起,产生“隔代亲”现象,导致父母和孩子感情不深,彼此之间产生隔膜。
2、教育问题日趋明显。一是监护人教育难有实效。留守儿童多是隔代监
护,祖辈与孙辈之间年龄相差在40岁以上,思想观念不一样,文化背景不一样,加祖辈多数受教育的不多,甚至有文盲的,因此是物质关心多,精神关注少,难以引导孙辈进行正常的学习。二是学校教育无法到位。留守儿童上学的地方离家里都比较远,上下学要在路上占相当多的时间,在学校学习的时间不多,老师很少对学生进行家访。
3、监护人精力能力不够。父母委托的监护人往往是女性或者是祖父、祖母等年纪较大的人,这部分人或者由于忙于其它的事或者由于要同时监护几个小孩或者是年龄较大而精力不够,投在留守儿童的时间和精力不多。其次,不少监护人的文化素质比较低,因此,他们的表达能力不够强,对留守儿童的心理需求不够了解,不能给予他们必要的法律、安全、卫生等方面的基本常识的帮助、指导,不能在学习上予以辅导。
三、农村医疗没有保障
在农村中,看病难的问题还是十分突出的,医疗水平也比较落后绝大多数农民没有任何的医疗保障,也很难享受到国家的医疗救助。在一些贫困农村地区,贫苦的农民得了大病,只有求助于江湖郎中和本地的土方医生。高昂的医疗费用使很多农民不敢看病,人们是“小病不用看,大病没钱看”,“小病等着好,大病等着死”,“小病挨,大病扛,小病拖成大病”。农民看病不是根据病情看病,而是根据经济承受能力看病,按照农民的话说,就是“有多少钱,看多少病”。针对以上的民生问题,个人提出以下几点建议:
一、要大力推进教育事业均衡化发展,特别是要解决好农村留
守儿童和贫困家庭子女的入学问题,让每一个孩子都能得到良好的教育,成长为社会主义事业的合格接班人。
二、政府加强传统养老保障制度建设,发展新型社会养老保险制度,完善和推广医疗保障制度,做好老年人权益保障工作
三、要着力解决看病难。要大力完善乡镇卫生院和社区卫生中心等基层医疗机构建设,采取有效措施抑制药价虚高,让群众看病方便、治病便宜。要完善和健全养老、失业、医疗等社会保障机制,落实城镇居民最低生活保障;探索建立农村养老、医疗保险和最低生活保障制度;大力加强对特殊困难群众的救助,确保弱势群体的生活底线,使人民群众老有所养,病有所医,居有其屋,衣食无忧。
通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。
2012年7月25日
第五篇:关注基层 关注民生社会实践报告
关注基层 关注民生社会实践报告
带着满腔的热情,我同另外两个同学来到了我们镇的几个留守儿童家中,来到这里我们首先是了解他们的生活情况,给他们一些力所能及的帮助。希望我们的帮助能让他们感到开心,能给他们生活与奋斗的力量,让他们不再感到孤独。
这次的实践活动让我了解到留守儿童父母双方外出务工为主,也有父母亲一方外出务工,另一方留守家中。这些留手儿童平日相互来访较少,直接造成留守儿童的封闭心理。
留守儿童以隔代监护为主。从总体情况看,留守儿童的监护人多数是儿童的祖父母、外祖父母为主,有一小部分跟近亲住在一起,还有极个别的留守儿童由其他人担当监护人。
由于留守儿童长期没能与自己的父母生活在一起,这些留守儿童在生活、教育、心理方面,普遍存在以下问题:
1、父母关爱不够。我们了解到他们的父母亲常年累月在外打工,甚至一年才回一次家,不能很好地和留守儿童维系亲情,沟通思想,鼓舞上进。有的留守儿童还会因为长期与老人住在一起,产生“隔代亲”现象,导致父母和孩子感情不深,彼此之间产生隔膜。
2、教育问题日趋明显。一是监护人教育难有实效。留守儿童多是隔代监护,祖辈与孙辈之间年龄相差在40岁以上,思想观念不一样,文化背景不一样,加祖辈多数受教育的不多,甚至有文盲的,因此是物质关心多,精神关注少,难以引导孙辈进行正常的学习。二是学校教育无法到位。留守儿童上学的地方离家里都比较远,上下学要在路上占相当多的时间,在学校学习的时间不多,老师很少对学生进行家访。
3、人格发展不健全。由于长期缺乏父母的关爱,留守儿童缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,与外界不愿意接触或接触太少,内心封闭,情感淡漠,缺乏安全感,心理承受力差,情绪消极,孤独,言语少,不合群,不愿意也不善于同他人交往,存在抑郁自卑,乃至愤世嫉俗的心理。
4、监护人精力能力不够。父母委托的监护人往往是女性或者是祖父、祖母等年纪较大的人,这部分人或者由于忙于其它的事或者由于要同时监护几个小孩或者是年龄较大而精力不够,投在留守儿童的时间和精力不多。其次,不少监护人的文化素质比较低。
针对以上问题,我们和留守儿童家庭进行零距离接触,和留守儿童进行了心连心的交流,鼓励他们勇敢面对生活,努力学习,帮助他们走出生活的“阴影”。力争帮助留守儿童树立正确的生活观、道德观和价值观;用真爱抚慰留守儿童脆弱的心,用真情为他们指明前进的道路。但是对于广大的留守儿童来说,知心哥哥、知心姐姐的关爱仅是一种弥补,是对留守儿童亲情缺失的一种弥补而已。我们也觉得在家庭功能缺失的情况下,强有力的综合性社会支持体系的建立非常必要。建立起一个以基层政府、学校、社区、家庭、邻里为中心的留守儿童的监护体系,特别是加强农村的社区建设,是有效填补留守儿童内心对爱、对亲情缺失的一种方式。只有家庭、学校、社会共同努力,才能为农村留守儿童撑起一片爱的蓝天。政府要有所作为,强化政府统筹管理,加大社会支持的力度。比如在城市中打工族密集的地方,增加城市教育设施,降低打工子女的入学收费要标准,逐步改善民工子女就学条件。对未能入学的民工子女可以通过开办寄宿制学校,假期学校等,逐步建立社会监管体制,打破城乡体制,给予农民工及其子女切实的市民待遇,运用现有的教育资源,帮助农民工把子女带到打工地学习和生活。开辟打工子女就学的“绿色通道”,使其享受与打工所在地孩子同等的教育待遇。这是解决农村留守儿童问题的根本所在。镇、村两级要逐步探索帮助留守儿童教育与管理的新路子,在社会上采取切实有效的措施结对帮扶,也可以建立家长代管制度,教师要真心实意地走进学生心灵,从心灵上关心关爱留守儿童的健康成长,驱除他们由于父母不在而积压在心头的阴影,让留守儿童学会做人,学会生活,学会求知,学会追求。家长要转变观念,增强自身发展的能力,多渠道寻找就业门路。外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子带上跟随自己打工读书生活。要正确教育和引导好孩子,树立“知识改变命运”的观念。如果条件允许夫妻最好留一个在家与孩子一起生活。因为家庭的安全感和亲情的温暖是任何外力都无法取代的。外出的父母要经常回家或打电话与孩子沟通,交流感情,和学校沟通掌握孩子的学习情况,发现问题及时纠正。相关部门要加大宣传力度,充分发挥媒体的作用,加大新闻宣传力度,引起社会各界对农村留守儿童的关注,引起社会的重视,调动全社会的力量,共同寻求解决的办法和途径,形成全社会齐抓共管的格局,让外出打工的父母安心,让在家的留守儿童健康成长。
这次社会实践让我收获颇多。
1、锻炼品质,历练人生,大力弘扬奉献精神。短短的七天里,我们和孩子们进行了零距离的内心交流,我们将爱带进了这个美丽的小山村,我们让爱在青山绿水,蓝天白云中得以传承。我们更多的是体验到了做为一名志愿者的感动和快乐,难忘的经历是人生一笔财富。
2、此次活动,我们学会了如何待人处事,学会了用真诚和微笑去帮助和感谢他人。我们收获了信任,收获了果实,也收获了快乐!
3、收获成果,再接再厉,将爱进行到底我们坚信,爱心事业不会因为实践活动的结束而结束,我们会继续努力,将爱传承!
社会实践活动也给了我启示。社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。社会实践活动也磨练了青年大学生的意志,也培养了大学生理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。