第一篇:有关结业典礼校长演讲稿与有关美德的演讲稿:美德的核心
有关结业典礼校长演讲稿范文
老师们、同学们:
上午好!
斗转星移、春华秋实,200x学年第一个学期,在我们全校师生的共同努力下,即将画上一个圆满的句号。在这里,首先请允许我代表学校领导,向一学期以来辛勤耕耘、无私奉献的各位班主任,致以衷心的感谢!也请允许我代表全校教职员工向一学期以来勤奋好学、不断进步,在各方面取得成绩的全体同学致以真诚的祝贺。
即将过去的这个学期,对我们国家,对我们学校,对我们每个xxx学子来说,都是令人鼓舞、难以忘怀的。
在九月金色的阳光里,我们700多名高一新生满怀着希望和憧憬来到了这所有着12017年和光荣历史,有着12017年的人文积淀,建筑风格典雅、红墙绿树交相辉映的现代化新校园。崭新的教室,崭新的桌椅,现代化的电子阅览室,400米的标准塑胶跑道,这一切都是很多同学以前向往而今天所拥有的。进入高一的第一课是军训,在近一周的训练中,同学们不怕吃苦,不怕天热,一丝不苟地按照教官的要求,规范每个动作,站好每个军姿,经受住了考验、经受住了挑战。
同时,同学们都能热爱自己新的班集体,努力为班争光。高二年级的同学们在总结自己高一阶段学习和自己的特长后,作出了文理选择,学校也按同学们的意愿,进行了文理分班。各班在班主任的带领下,新的班集体迅速组建。高三年级的学生,为了迎接今年6月的高考,在暑假的高温天气里,就开始了复习。各年级都有一个良好的开端。
金秋十月,我国首次载人航天飞船“神舟五号”顺利升空并返回,实现了中华民族探索太空的千年梦想,令我们深受鼓舞和震奋,使我国的国际竞争力大大提高。在这喜庆的日子里,我们迎来了我们xxxxx中学历史上规模最大,项目设置最广,参赛人数最多的一次体育盛会。同学们以文明的风尚、拼搏的精神、青春的风采、健壮的体魄驰骋于赛场,充分体现了“团结、拼搏、奋进、强身”的运动会宗旨。10月下旬,同学们敬爱的金庸大师兄第三次回访母校,受到了全校师生的热烈欢迎。
在见面会上,大师兄勉励同学们:一个人不要忘记父母、老师对你的教导,不要忘记哥哥姐姐对你的帮助,一生一世要记得人家对你的好处。朴实的语言,道出了做人的真谛。大师兄还为母校题词:“江南人文荟萃地,千秋英才从此来”既表达了对母校的高度赞誉,同时又对我们现在的xxx学子寄予了无限的厚望。
秋高气爽的11月,高一学生迎来了进入高中之后的第一次期中考试,同学们都以积极的心态应对,取得了理想的成绩。期中考试后,通过各班民主推荐,学生代表投票选出了我校十佳学生,他们是:高三(13)班何广越、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陈浪石、高三(7)班彭宁加、高二(5)班吕吟、高三(5)班黄金芳、高二(15)班钱争彦、高三(10)班唐如
一、高二(4)班叶明锋、高三(3)班罗晓颖。希望这十位同学要严格要求自己,处处以十佳学生的良好形象来影响、带领周边的同学,做同学们学习的榜样。
全校同学参加第十二届金鸡百花杯中小学生影评大赛,我校取得优异的成绩,有二位同学
2、在日常管理方面
一、在日常管理方面
二、寝室管理好的班级
三、期末考试期间卫生保洁工作做得较好的班级:
四、好人好事
一学期以来涌现出许多好人好事,其中拾金不昧就有117人次。其中比较好的班级有高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(12)、高一(14)、高二(3)、高二(4)。学校还把一年来学生拾金不昧上交而无人认领的880元钱,设立“学子”助学金,虽然钱不多,但我们还是用来支助一位特困学生。
五、扶贫帮困
第二篇:最新美德演讲稿:美德的核心
最新美德演讲稿:美德的核心
美德而非污秽,不断正确行事,在生活中展露高尚品德。在我们学习了美德后,真该反思我们每天都在做些什么。我们的行事为人,话语是否行出了美德。
曾经,我是一个骄傲、目中无人、喜欢论断别人、话语不节制的人。我觉得这是我的快乐,管它对错,我觉得我的道德观和价值观可以照着我的感觉去拟定,一切都是我觉得怎么样,全部都按着我觉得怎么样,全部都按着我的感觉去做,很典型的后现代主义观念。然而,现在我在思考,对的真正含义是靠“我觉得”而随便更改的吗?
《魔鬼家书》中有这样一段话:“骄傲是灵魂的癌症,它啃噬人的爱,连一点根苗都不留,它蚕食人的知足心,甚至是基本的判断力,直至它荡然无存。”当我读到这段话时,感受到原来骄傲的心,高傲的眼可以让我整个人都陷入到谎言中,让我连被赋予的辨别对错的能力都丧失了。所以我知道了,我要谦卑自己的心,不再以一种高傲的态度看清身边的人。
《人生观的故事》作者寇尔森进入到监狱中,体会到一点他说:“所有使身边的那些犯人有区别的事务都仅仅是程度上的区别,而不是与犯人们本质上的不同,我们中的每一个都是既有天赋又有缺陷的人,我们再也不能摆出一副好像我有权柄论断别人的姿态。”因此我会多看自己的不足,改变自己,而不是用更多的时间去探讨别人怎么样,因为我们都是不完美的,没有权利去论断其他的人,否则,我们会陷入永无止尽的抱怨中。
最后,鼓励大家,将美德行在言语行为上并生活中的方方面面,以此来做众人的榜样。
第三篇:谦卑美德的核心演讲稿
美德而非污秽,不断正确行事,在生活中展露高尚品德。在我们学习了美德后,真该反思我们每天都在做些什么。我们的行事为人,话语是否行出了美德。
曾经,我是一个骄傲、目中无人、喜欢论断别人、话语不节制的人。我觉得这是我的快乐,管它对错,我觉得我的道德观和价值观可以照着我的感觉去拟定,一切都是我觉得怎么样,全部都按着我觉得怎么样,全部都按着我的感觉去做,很典型的后现代主义观念。然而,现在我在思考,对的真正含义是靠“我觉得”而随便更改的吗?
《魔鬼家书》中有这样一段话:“骄傲是灵魂的癌症,它啃噬人的爱,连一点根苗都不留,它蚕食人的知足心,甚至是基本的判断力,直至它荡然无存。”当我读到这段话时,感受到原来骄傲的心,高傲的眼可以让我整个人都陷入到谎言中,让我连被赋予的辨别对错的能力都丧失了。所以我知道了,我要谦卑自己的心,不再以一种高傲的态度看清身边的人。
《人生观的故事》作者寇尔森进入到监狱中,体会到一点他说:“所有使身边的那些犯人有区别的事务都仅仅是程度上的区别,而不是与犯人们本质上的不同,我们中的每一个都是既有天赋又有缺陷的人,我们再也不能摆出一副好像我有权柄论断别人的姿态。”因此我会多看自己的不足,改变自己,而不是用更多的时间去探讨别人怎么样,因为我们都是不完美的,没有权利去论断其他的人,否则,我们会陷入永无止尽的抱怨中。
最后,鼓励大家,将美德行在言语行为上并生活中的方方面面,以此来做众人的榜样。
第四篇:美德演讲稿
美德就在你我的身边
“美德”这两个字,听上去很简单,其实,这两个字蕴含着我们中国人厚重的道德观,比如:尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约、助人为乐等等等等。
在我们的身边,有很多人都在践行着“美德”,只是我们经常忽略掉了。这几天拿到“美德”这个命题后,我才留心起身边的人和事,发现“美德”其实就在我们身边。
举个例子:上周六,我和妈妈去超市买东西,在等公交车的时候,我顺手丢了一张纸巾,妈妈立即把它捡了起来,丢到车站旁边的垃圾箱里。妈妈告诉我:“乱丢垃圾是不文明的行为,既影响了环境卫生,也是对环卫工人的不尊重。”在拥挤的公交车上,妈妈看到一位老人上车,就把自己的座位让了出来;老人回赠了妈妈一个笑脸。在拥挤的超市里,妈妈推着购物车,总是文明地让对面的购物者先行通过,不争不抢。我当时很奇怪地问妈妈:“我们为什么要让道?”妈妈告诉我:“对方可能没有看到我们迎面走来,但是我们看到了,如果不礼让,大家不都堵在一块了吗!”
经过这些小小的事情,我明白了,美德处处伴随着我们,只要我们善于发现它们,从小事情上开始践行美德,和谐就会从伴随着我们的生活!
尊老爱亲从我做起
我是六年(4)班的一名学生,是一个阳光男孩,心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求,努力做好自己。
上小学后,我越来越懂事了,把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸经常出差工作,家里所有的活都妈妈承担——买菜、做饭,洗衣、拖地,很是辛苦。懂事的我每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,扫地,收拾房间。有一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了。然后一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,我才安心去睡觉。
在学校里,我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,我刻苦勤奋,用优异的成绩来回报家人。把自己打造成既是爸爸妈妈的好孩子,老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
第五篇:美德 演讲稿
牵手美德
尊敬的各位老师、同学:
大家好!
我是来自初二(12)班的何丽惠,今天我演讲的题目是《牵手美德》。在华夏历史的长河中,有一种文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又似一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,点亮了中华儿女前进的方向„„那便是让我们倍感自豪和骄傲的传统美德和民族精神。是什么,用它独具的内涵征服了一个又一个民族?是什么,令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出,闪烁着如此鲜明华丽的光芒?是什么,使之直冲凌霄,光芒四射,如此耀眼? 是美德,在这悠悠五千年里,美德早已成为中国的象征!
然而,在时代飞速发展的今天,有些人却丢弃了它,对待呕心沥血的师者,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有残疾的同学少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足;当中国的孩子开始变得倔犟的时候,韩国的孩子们正恭恭敬敬地双手下垂聆听父母的教诲时,我们自己却在一点点地丢弃。神州九号的安全返回展示了中国强大的实力,然而无论中国变得多么强大,仍旧不会改变这“礼仪美德之邦”的美称。
美哉,我中国少年,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆。现在的我们,正是国家日后的人才,凡事更应从我们抓起,中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的中学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。
当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候„„你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!
中华民族自古以来是以礼仪美德之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。同学们,让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!让我们一起牵手美德,弘扬美德!
谢谢大家!!