2013年高考高考百日誓师讲话

第一篇：2013年高考高考百日誓师讲话

2013年高考百日誓师讲话

各位老师、全体高三同学大家好。

今天全天高三师生和学校领导共同召开2013年高考百日誓师大会，表达了学校对高三毕业班工作的高度重视和全体师生对备战今年高考，争取高考好成绩的信心和勇气。我代表学校对本届毕业班提出高考奋斗目标，和今后教育教学中几点希望要求。

一、高考奋斗目标：

（一）高考奋斗目标：一本上线率17%；二本上线60%；三本上线80%；专

科上线100%

（二）目标确定的依据：

1、我校在社会中的地位，我校是县级重点中学，毕业生人数多，一直以来有良好的社会声誉，社会家长对我校有较高的评价和期望。今年我县提出一本上线率比去年提高3%，二本上线率提高8%，三本上线率提高10%，专科上线率提高5%，我校的高考成绩对全县的高考成绩具有举足轻重的作用，应该承担起更多的责任。

2、良好的生源素质，本届毕业班在07年高一入学时中考成绩在全县除一中外排名第三位；每学期县级组织的期中、期末考试成绩在全县排名都在第三名以上。高三上学期期中考试文科第二；理科第三；期末考试文科第三；理科第三。目前的教学成绩达到了我校应有的地位，并且具有良好的上升趋势。

3、具有优秀的教师队伍，本届高三毕业班教师都是中高级教师，教师业务素质好，敬业精神强，同时具有多年教毕业班的教学经验。

4、高三具有良好的学习风气和学习状态，同学们知道学习，学习刻苦，学习时间抓的紧，上课精神面貌好，自习课学习投入，比学习刻苦比成绩提高快的风气已经形成。

5、学校的高度重视，我校一直以来把教学放在中心地位，一切工作都围绕着有利教学成绩的提高开展，学校为毕业班的教学工进行积极的指导并且采取可行措施促进教学工作，如在宿舍开设晚自习，满足学生学习的愿望增加学习时间，聘请教研室的专家来我校听课指导教学等。

6、我市的高考录取情况保持良好形势，09年有75000人参加考试，录取率达到79%，今年的高考录取率不会低于去年。

二、对今后的高三教学和学生学习提出以下几点希望要求

对全体高三学生提出以下4点要求：

1、一、以必胜的信念，激情拼搏一百天

决战2010年高考，对每个同学来说都应该是信心百倍，信念弥坚。信心是考场竞争有力的助推器，是放飞梦想隐形的翅膀，有了坚定的信心，就会使可能变为现实，把成功紧握手中。离走上考场我们还有一百天时间，可以说时间很充裕，即使是新学内容，我们还可以学习很多东西，何况是去复习、整理、思考已学过的知识，我们有充裕的时间和空间去充实自己。100天，每天解决一个疑难，就会弄懂一百个难题；100天，每天纠正一个错误，高考中就少犯100个错误；100天，每天提高0.5分，就会在原来的基础上提高50分。

时间很短，一百天在历史长河中只是一个瞬间，平均分配到每个学科只有15天，但是对我们高考备考来说是最重要的一百天。从效率上来说，根据心理学习记忆规律，这一百天所学的知识是记忆最深、掌握最好的重要时期，是复习迎考的最佳时间；从重要性上来说，这一百天是我们整合知识、查漏补缺、强健心理和体魄、提升应试能力的最关键时间；从氛围来说，这一百天也是父母最关爱你们，老师最关注你们，社会也最厚待你们的幸福时间。所以要求每一名学生都要抓住100天的时间，在这100天中拼搏进取，刻苦努力，不放松每一天，每一分钟时间，通过百天的努力，学习成绩更上一层楼。

2、明确目标：每一名学生都要明确自己的目标，要实现目标的最好的方法是把终极目标分解为近期目标，即实现每节课的目标，每周的目标，每一次考

试的目标，用目标激励自己，约束自己，检验自己，及时总结目标实现与否的经验和原因，对自己提出更高的要求，实现了每个目标，你的高考目标就会自然实现。

3、动笔才是思维的真正开始

许多考生在复习过程中懒于动笔，当然看书是十分重要的，看书时也要动笔，划划、写写。强调动笔这是符合认知规律的，也是符合考试规律的。用一个字回答：什么是高考——写！用一个字回答什么是考生和阅卷老师的桥梁——字！因此动笔太重要了。

动笔才是思维的真正开始！动笔就是将思维的过程与结果用书面文字、书面语言表达出来，语言是思维的载体，思维是用学科语言思维，用书面语言表示思维过程与结果就是思维过程，经过发散、深入、分类、划归最终导出现结果。因为要用笔写了，思维就进入最活跃期、最兴奋期，思维的火花不断被碰撞出来，思维的结果随之出现。

动笔才能把问题暴露出来。做了一辈子教师，我深深了解学生认知的反复性。老师讲明白，学生听明白了；老师讲清楚了，学生听清楚了；懂了吗？——懂了！会了吗？——会了！会做了吗？——会做了！一提笔做就错！这就是学生认知过程中最常出现的问题，这完全是正常现象，学生在写的过程中出现错误一方面暴露了学生在学习方面存在的问题，另一方面也暴露了老师在教学过程中存在的问题，一定意义上说有反复才有教育。由此我们得出一个很重要的结论：动笔才能把问题暴露出来。

写一遍的记忆效果大大高于看一遍。“好脑子不如烂笔头子”，动笔对于记忆，特别理解记忆有很大帮助。

4、提高成绩的有效途径是做好学校和老师的要求.学习方法有很多，因人而异，但是最后的方法就是遵守学校的每一项要求，学校的所有制度都是为了有利于学生的发展而制定的，模范遵守了制度你就会赢得比别人更多的学习时间，你就会合理规划每一天，你心中就充满了学习的欲望和动力。上课认真听讲就会多吸收知识，自习认真投入就会把我更多的练习机会，积极主动思考回答问题就会得到更多的锻炼，完成教师布置的学习任务就会多获得更多的收获，据经验总结凡是老师让干什么，就认真干好什么的学生，高考都能取得好的成绩。

对高三的教学提出以下3点要求

1、认真研读考试说明：通过考试说明的研读，明确三个问题

1、考什么——考试内容；

2、怎么考——高考试题题型；

3、考多难——难度系数。《考试说明》是考生高考复习的惟一依据。阅读《考试说明》要和阅读教科书有机地结合在一起。《考试说明》是高考命题和高考复习的惟一依据；教科书——课本是高考命题和高考复习的惟一依托。一个依据，一个依托，两手都要抓，两手都要硬。

2、合理规划100天的复习，制定详细合理的复习教学计划，详细到每一天的每一节课和每一次考试。计划要体现复习内容和学生的要求及相应的措施，按着计划实施教学，不能推着走，走到哪算到哪。抓住提高成绩的主渠道—课堂教学，精细设计每一节课，做到精讲多练，不能每节课都是上课一开始到下课一讲到底，学生练习的机会都留到课下。学生上课听只能解决四个字“我知道了”的问题，学生真正达到掌握，熟练掌握，提高能力需要学生自己不断的练习，只学理论不下水练习永远学不会游泳。

3、夯实基础，查漏补缺，把我难度。

第一阶段也就是基础知识的复习基本结束，很快进入第二个阶段的复习，但是仍要抓住基础，所谓的基础也就是基础知识，基本技能、基本方法和基本题型，在教学中始抓住基础教学这一环节，每节课，每一次考试都有体现基础的训练，查漏补缺就是要查哪些基础哪些学生还没有掌握或熟练掌握。任何一道综合题目都是基础知识，基本方法的链接，都要通过基本的技能解决。抓住了基础就抓住了大多数学生，就抓住了本科率，就会赢得高考的胜利。在教学中关注每一名学生，就要把握复习的难度，难度因人而异，要求任课教师深刻了解学生，把握学生的层次，进行分层教学，不同的任务给不同的学生，对他们提出不同的要求，真正落实教学的实效性，使每名学生在每节课，每一天都有最大的收获。

各位老师全体同学们。一百天，是激情燃烧的一百天，是顽强拼搏的一百天，更是创造奇迹的一百天，梦想成真的一百天。一百天，是一个机遇；一百天，更是一场挑战。我相信在学校的正确领导，全体师生的共同努力下，我们的目标一定能够实现，高考新的奇迹会在2010年6月出现。

第二篇：高考百日誓师

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！三年前，我们带着一脸的稚气，怀着对高中生活的向往，怀着对大学的憧憬迈进了一中这个大学生的摇篮。三年的高中生活，打开了我们人生的另一扇窗户。我们在知识的天空翱翔，在学海中漫游，在一中浓郁的学习氛围中成长。在这三年中，我们把自己的身心投入到学习中，我们享受过成功的喜悦，也体验过失败的怅然与失落。阳光彩虹，风风雨雨，我们一起走过。十二年寒窗苦读，我们拖着疲惫的双腿走到了今天，但我们仍然不能停下。因为今天，我们面临着高考，我们即将进入最后的冲刺。高考这座神圣的龙门，只等我们逆流而上，纵身一跃！

我相信，在座的每一位同学心中都有自己的理想。每一位同学都想步入大学的殿堂，都想有一个美好的前程，迈向未来的阳光大道。但是，在我们还没有为之付诸行动前，理想只是空想。因此，让我们现在就行动起来，一起出发。

也许，有的同学开始迷惘，开始怀疑，因为在这个最关键的时候，我们开始后悔，后悔过去没有认真学习，浪费了太多时间；也有的同学面对一次次模拟考的失败，开始失去自信，在高考面前踟蹰。往者不可谏，来者犹可追。现在一切的迷惘，一切的犹豫都无济于事，都只能成为我们的绊脚石。无论如何，现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。

我始终相信一分耕耘，一分收获。为了这一场战役，我们准备了十一年。

一路之上，即使有波涛汹涌，荆棘丛生，我相信，只要我们有战胜怯懦的勇气，敢干的意志，有永不服输的精神，我们在奋斗的路上一定能够做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起来”。我们

为自己加油，为自己呐喊，向未来冲刺。没有什么能阻挡我们前进的步伐，没有什么克服不了的困难。

我们相信，现在的每一滴汗水和每一份付出，都会交织成那绚丽的双翼，在六月破茧而出。在梦想的舞台上，绽放异彩。那时，所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖，我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

高考百日誓师大会学生发言稿（2）

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

你们好！

在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了加速前进的命令：从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，要以百分之百的精力投入到高考的复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们濉溪二中的新篇章。

九百多天我们从风雨中走来了，我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫，让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击，我相信一定会撞出闪亮的火花！

我们感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧等待总结，还有很多错误等待纠正，每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间。放平心

态，戒骄戒躁，潜力钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦。

一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：最困难之日，就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最终的胜利。

勤奋的学习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天，就一定会取得成功的。我们站在春光中，信心满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读、辛勤劳作，为的就是这最后的冲刺，决战的时刻。这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫、走过彷徨，积蓄力量，充满自信，变得坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平常心对待成绩，用无畏的心对待困难。

同学们，高考虽然不是人生的全部，但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越，高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，人生能有几回搏，此时不搏待何时？全身心的投入，一点一滴的积累，积蓄能量，整装待发，迎接六月。无愧无悔的过好每一天，从容自信的奔向理想，胜利一定属于我们！

最后，衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康，精神愉快，万事如意！

祝愿同学们一百天过得充实快乐，天天进步，六月高考，马到成功！尊敬的老师、亲爱的同学们：

誓词3

三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了四中校园；今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书；今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。

鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。

一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。

一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。一百天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。

让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。

同学们，让我们奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天四中2010年高考大捷便是我们的胜利，永恒的辉煌。

第三篇：高考百日誓师

高考百日誓师

高三（4）班全体同学起立，宣誓： 十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒；面对考试，我们沉着冷静； 面对作业，我们不言苦累； 面对老师，我们大胆请教； 面对同学，我们互相督促； 面对挑战，我们毫不畏惧； 面对困难，我们勇往向前； 面对挫折，我们决不低头； 面对失败，我们永不言弃； 面对自己，我们不断超越。青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈！

一百天，最后的冲刺，一百天，改变一生。

一百天，我不退缩；

一百天，我能胜利！

苦战百天，终当凌绝顶；

奋斗百日，破浪展雄风。

第四篇：高考百日誓师

亲爱的同学们：

今天，是个好日子。

春风已经在为我们摇旗，绿叶已经在枝头呐喊，同学们，该冲锋了！也许，在一百天前，在一年前，在两年前，老师如果对同学们说，请你们奋发拼搏，同学们或许觉得还早。今天，老师对同学们说，同学们，珍惜这一百天，用好这一百天，奋战这一百天！

在人生的每个阶段，都有自己的任务和目标。我们的每一天，都是人生之路的起点。今天，我们站在了百米的跑道上，出发吧！

我们是一个集体，是一个共同成长的集体，是一个共同学习提高的集体，是一个荣辱与共的集体。我们每个人，都是这个集体中的生力军，我们为集体而战，我们为人生而战，我们为董事长而战！

三年的高中生活，自己是人生的主宰。三年的高中生活，是为今后自己的人生铺好台阶。每一天的学习活动，都是铺筑自己的人生之路。老师的引领，家长的督促，是为你的成长引路的航标，而航标只是外援，铺路的砖石在你的手中，这些砖石不能铺成台阶，就会成为前进的障碍。你的人生，你主宰！今年的寒假，我参加了两次学生聚会，一个是毕业13年的学生聚会，一个是毕业10年的学生聚会。这些学生基本都参加了工作，个别还在读博士。他们感慨时光的流逝，回忆起高中生活，有的同学汇报自己的成功，有的学生感叹自己的懈怠，有的学生感激老师的批评。我想把聚会时的心情与你们分享。有一句古诗：不知庐山真面目，只缘身在此山中。希望你们能从中得到一些启发。希望同学们能够拨开眼前的迷雾，看清自己脚下的路，踏踏实实地起好每一步。同学们此时不能明白的道理，百天之后，你就会明白，此时不能理解的事情，百天之后，你就能理解。未来是美好的，但要立足于现在，立足于吃苦的现在，立足于拼搏的现在，立足于理智的现在。

在前进的道路上，每个人都有自己眼中的风景。但无限风光在险峰。请同学们向前方看，向远处看，向高处看！在这最后的冲刺阶段，我们要乐观自信，我们要心无旁骛。集中你所有的智慧、所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，就是你创造未来的唯一方法。

三年磨剑，六月试锋。该亮剑了！“亮剑”精神的精髓就在于不管你面对多么强大的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便倒下也要倒在冲锋的路上，即便倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料。同学们，此“剑”不亮更待何时！在剩下的100天的日子里，每一天都是冲锋！每一天都是挑战！每一天都是加油！

同学们，高考的集结号已经吹响。请同学们科学计划，统筹安排，战胜自己，战胜对手！

你们的朋友、语文老师

第五篇：高考百日誓师

高三.10班高考百日誓师大会发言稿

尊敬的各位领导，老师 亲爱的同学们，大家好！

寒冬已去，春意盎然。不知不觉间高考仅剩不足百日，今天我们高三全体同学齐聚在这里，进行高考备考誓师，互勉互励，共同进取，为最后的一百天磨枪砺剑。在激流勇进中圆梦，实现我们心中的理想。再过一百天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严地高考战场。而今天的誓师仪式是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角，是为了多年的辛苦拼搏，是为了让人生一个阶段的努力画上一个圆满的句号。

从进入渤海高中的那一刻起，我们深知，天下高三一般苦，没有谁能随随便便成功。实现梦想的唯一途径就是实实在在的奋斗。生命不息，奋斗不息；高考不至，做题不停。春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的硕果。几十万大军区争取那有限的名额，谁在高三拼了，奋斗了，谁就会在高考中获胜。如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺。我们即将面临春秋的更迭，我们已拉满弓，上好箭，唯一差的就是这最后一百天的努力，一百天的回函如雨，鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气。一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个不屈服的姿态。

一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。

一百天，可以硕果累累，可以突飞猛进，可以创造奇迹。我们从寒冬走来，更珍惜春天的灿烂，我们向六月奔去，更相信人生的奇迹。同学们，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展，永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，让大学的风景在我们眼前更加鲜艳夺目，驰骋疆场，更显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭启程登高临远，不负学校重托，不负老师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，铸我辉煌。

请相信，破釜沉舟才能鱼跃龙门，背水一战方能马到成功。

高三.10班全体同学

班级口号：百日拼搏，一朝圆梦，捷报飞传，名题金榜。