第一篇:关于秋天的作文:秋之韵
关于秋天的作文:秋之韵
秋的每一个角落都充满着韵味。
秋天的树林是充满韵味的。红色、黄色、绿色,树林仿佛是一幅油画,涂了各种绚丽的色彩。忽然,一阵风吹过,树叶宛如一只只飞舞的蝴蝶,飘飘洒洒地从天空中飞下来,落在地上,与成千上万的树叶一起,制成一条金色的地毯。走在上面,发出了特属于秋天的声音:嗽嗽嗽路旁种满了银杏树,树上的无数把小吉他弹走出了一首动听的歌谣:沙沙沙三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦亮出了迷人的歌喉,远远近近,纷纷扬扬,组成了一部宏大的自然交响乐,叫人听了韵味无穷。这景、这声,使人回到了这迷人的秋。
秋天的果园是充满韵味的。勤勉的果农忙忙碌碌地采摘水果。不一会儿,一大筐又堆满了果实。苹果、橘子、桃子,一筐筐地运上了大卡车。瞧!果农的脸都笑开了花,嘴角发出的笑声别提有多高兴了!不知是因为看见的丰收的景象,还是因为闻到了香甜的水果的气息,只要走进这座果园,就仿佛来到了快乐天地,与果实一起共享丰收的秋天!
秋天的田野是充满韵味的。太阳下滚滚麦浪与金色的阳光遥相呼应,显得更加灿烂了。麦浪里怎么传来一阵阵歌声?原来是农民伯伯在唱农歌呢!欢乐的笑脸配上喜庆的农歌,顿时我觉得此时的麦浪不仅仅是麦浪,更是欢乐的海洋!
我爱秋天那斑斓的树林,那丰收的果园,那滚滚的麦浪!我爱秋天!我更爱秋天那一份独特的韵味!
第二篇:秋天之韵
秋天之韵
那是个金风送爽的日子,我迈着轻松的脚步和惬意的心情去造访秋天。
秋天啊,上帝赋予了它诗情画意。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。如果把春色比作美丽的小姑娘那夏天便是矫健的小伙子,冬天可以说是一位白胡子老人,秋天可以说是一段旋律优美的名曲。
若说秋天绚丽多彩,充满生机,那一点也不过分。我走在金灿灿的的麦田边,看着田边没有人管的野花,那小小的嫩黄的花瓣,凝聚着薄薄的霜,但它没有意思寒冷的感觉,这一切真是温馨。一个小树林里,飘飞的红叶、归根的黄叶翩翩起舞。我俯下身,捡起一片枯叶,它的叶纹里似乎有着着一丝一缕的诗意,有一丝凉凉的秋风从脸前吹过,我不禁想起了在家人送我的一本古诗背诵中的《代离别·秋窗夕》出现在我的脑海里:秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长,已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!霎时,我不禁有些伤感。桔叶仍在风中飞舞,秋,已经很深了。户县东关小学六年级 罗书轩
第三篇:小学作文:秋之韵
秋之韵
谁不熟悉?
秋天的菊花;
秋天的枫叶;
秋天的田野……
是一个丰收的季节,是一个喜悦的季节。
农民望着这饱满的稻谷,开心地大笑起来。
公园里,游客见到这清雅的菊花,都把菊花拍下来。
风婆婆看见秋天来到了,就把树林都染金了。
同学们看见这落在地上的金色叶子,急匆匆地捡了起来。
它用树叶写信,告诉人们:
天气渐渐转凉爽了!
告诉大雁:
做好准备要往南飞!
告诉青蛙:
你快要准备冬眠了!
告诉蜜蜂:
你要赶紧采花蜜啊!告诉蝴蝶:
不要再四处游荡了!是多么美好啊!
它让人们都沉醉在喜悦中,它给大地带来了无穷的欢乐!有的不仅是傲骨斗霜的气质,也是充满欢声笑语的象征呢!
第四篇:“秋之韵”音乐会
旋律飞扬,奏响青春
奏出的是旋律,是声乐;听到的是情感,是希望。一场音乐会,带给大家的不仅仅是一场视听盛宴,更是一餐精神食粮。
2013年10月17日19:30,“西南交通大学2013‘秋之韵’音乐会”在明诚堂拉开帷幕。莅临本场音乐会的嘉宾有:西南交通大学峨眉校区副校长王齐荣、西南交通大学峨眉校区校长助理许小林、西南交通大学峨眉校区教务处处长高明、西南交通大学峨眉校区后勤中心主任童万波及各系主要领导。
大学生艺术团器乐队在于青松老师的指挥下,以一场热烈的合奏曲“美丽的峨眉校区”奏响峨眉的华硕风采,音乐会正式开始。灯光变幻,<<红色娘子军>>以其激进昂扬的音符描绘出战争中女子们巾帼不让须眉,奋勇杀敌的壮美图景。乐手们带着对梦想的渴望和对未来的期待,将音符重重地撞进每个人的心里。接下来由王雪莹老师独唱的<<今日西藏>>轻悠婉转,音符间跳动着西藏圣洁的佛光。管弦合奏<<茉莉花>>生动地表现了茉莉花的清美幽香,似乎那花儿的清香弥漫会场。之后民乐<<喜洋洋>>缓缓奏起,节奏欢快轻松,充满喜庆氛围。
在钢琴和各种乐器的柔和伴奏下,王齐荣副校长、刘凯旋老师声情并茂地对唱<<为了谁>>,男声低沉有力,女声深情脉脉,会引起场阵阵掌声。紧接着管弦合奏带来了<<夜莺>>,一阵寂静之后便迎来了令人激情澎湃的民乐合奏<<金蛇狂舞>>,女声独唱的<<绒花>>和管弦合奏的<<雷电波尔卡>>同样也以其独特的魅力吸引着观众。在短暂的互动后,乐手们又为大家带来<<儿行千里>>和明快的管弦合奏<<克罗地亚狂想曲>>,丰收总是让人感动,民乐队用他们手中的乐器书展着如诗如画的美好记忆。一曲<<丰收锣鼓>>极富古典美,使人陶醉。中间插入一段台鼓打击独奏,欢快的节拍引来一次次的掌声。音乐会在管弦合奏的<<加勒比海盗>>中进入高潮,激动人心的旋律使整个明诚堂沸腾了!深情的情歌对唱<<康定情歌>>,豪迈而轻快的管弦合奏<<拉德斯基进行曲>>,轻扬婉转的民乐合奏<<瑶族舞曲>>,青春飞扬的女声独唱<<祝福祖国>>和乐韵清绝的<<彩云追月>>引得掌声不断。
听不尽温婉清丽,道不穿万般余音;写不出一章声乐,吐不全绮丽遗风。这音乐的天堂,是横亘今夜的天籁这旋律的绽放,是点亮夜空的光源。音乐声止,而余音绕梁;华灯落幕,却流连忘返。难说再见,难说再见,最后在管弦和民乐合奏的<<北京喜讯到边寨>>‘秋之韵’音乐晚会圆满结束。
文字记者:巩朝冬、胡静
第五篇:秋之韵主持稿
A:尊敬的各位领导、各位来宾 B: 亲爱的老师们,同学们 C:大家 合:晚上好
A:聆听十一月的讯息,阳光洒满大地
B: 走进十一月的校园,我们充满活力 C: 校园的艺术是知识的升华 D:校园的生活是多彩的合奏
A:学习在广陵,我们时刻遨游在知识的海洋里 B:生活在广陵,我们随时徜徉在文化的殿堂中
C:今晚我们相约在这里,敞开我们的心扉,让热情无限释放 D:今晚我们聚首在这里,跳动青春的脉搏,让梦想展翅翱翔
C:在这欢乐的日子里,我们向2011级刚刚加入广陵学院各社团的同学表示热烈欢迎 D:好的,首先请允许我们向大家介绍今天莅临活动现场的各位领导及来宾,他们是: A:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
B:下面我宣布扬州大学广陵学院“第九届秋之韵”社团巡礼节开幕式暨文艺晚会现在开始 下面有请
领导讲话
C:感谢。。。。
D:接下来请欣赏歌曲《天下有情人》
2跆拳道表演
A:一曲《天下有情人》仿佛也把我们带到了那个快意恩仇刀光剑影的江湖啊 B:是啊,可在二十一世纪的今天啊,我们恐怕是领略不到这些武林高手的风采了。A:这可不一定,在我们校园里啊,就隐藏着一群武林高手哦。只是他们练得一门既能强身健体,又能让人熟悉礼节的搏击运动。
B:哦,那我就知道了,你说的一定是“跆拳道”吧?
A:是的,跆拳道是由日本空手道转换而来,是一门踢的艺术。动作多靠腿脚,爆发力极强,很实用。动作十分优美,非常具有观赏性。B:那就赶紧有请我们的武林高手们吧!
A:好的,下面就有请道格社为我们带来精彩的跆拳道表演。
3、印巴风情
C:感受异域风情,聆听异国他乡非同寻常的律动。D:领略印巴文化,欣赏千年古国激情四溢的节奏。C:下面请欣赏由美丽的广陵姑娘们带来的舞蹈《印巴风情》 D:掌声有请!
4、吉他弹唱《旅行的意义》
A:唉陈飞啊,你喜欢旅行嘛
B:当然喜欢啊,旅行可以让我开阔眼界,在长见识的同时也能放松自己
A:是啊,相信很多人都会热衷于旅行这一休闲方式,但很少人会去领悟这其中的意义 B:的确,很少有旅行者去探究,不过我知道在我们广陵啊有一个社团能够给你答案 A:是吗?我们广陵社团真是了不得,连旅行这一块也不放过,是哪个社团呢? B:那就是我们吉他社的同学,他们将用手中的吉他来告诉大家他们旅行的意义 A:掌声有请!
5、戏剧表演《穿越时空的爱情》
C:诶
高凡,你知道最近电视上什么电视剧最热播吗?
D:观众朋友们说呢?(能互动就互动,不能就算了)我听到了,应该是《宫》、和《步步惊心》这两部最火的清穿大戏了。
C:是啊,最近这穿越剧实在是红透半边天啊。
D:而今天啊,我们的戏剧社也把这股穿越之风啊刮到了我们的舞台上。
C:是啊,当武林外传中的郭芙蓉郭女侠遇到水浒传中的林冲,西游记中的猪八戒会发生什么呢?下面就请欣赏醉吟商社团为我们带来戏剧表演《穿越时空的爱情》 D:掌声有请!
互动环节
C:看来咱们戏剧社的同学表演功力真的是十分的强悍呐
D:不错,看完了如此精彩的戏剧表演,下面我们将要进行一个互动环节,先介绍一下互动环节的规则,我将提出几个关于广陵学院社团联合会以及社团的问题,考考大家对他们的了解程度1. 本次“秋之韵”活动的主题是什么? 2. 社联共有多少社团?
3. 社联共包括多少部门?至少说出五个部门的名字 4. 社团中共有多少个A类社团,他们分别是?
6、诗朗诵《青春的誓言》
C:青春,是一轮金光四溢的太阳; D:青春,是一朵婀娜多姿的鲜花; C:青春,是我们在校园的点点滴滴 D:青春,是我们携手度过的金色年华
C:我们在青春洋溢的时期相聚在校园,相聚在此时 D:我们用泪水与欢笑挥洒青春,写下我们共同的誓言 C:下面请欣赏润林文学社选送节目,诗朗诵《青春的誓言》
7、歌曲《让泪化作相思雨》
A:逃避那熟悉的往事,逃避陌生的你
B:我们在一次次失败与挫折中不断成长,不断蜕变 A:或许没有太多华丽的辞藻,或许没有太多绚烂的语言 B:但他们总能在暮然回首间感触到彼此之间的相思之深。A:一场相思雨倾泻着无限的感怀与惆怅
B:下面请欣赏艺术团选送曲目《让泪化作相思雨》
8、小提琴《荷塘月色》
A:如果说西方乐器中最高贵的是钢琴,那么最典雅的一定是小提琴了!
B:是的,可**你知道吗?小提琴在众多西方乐器中也是最难学的一种。不仅如此,它在表现典雅的意境的同时,也能将动感四溢的节奏诠释的淋漓尽致。A:哦?这又是一次艺术形式创新的碰撞,那我真想一睹为快了。
B:知道你等不及了,下面就请欣赏行逸社同学为我们带来小提琴演奏《匈牙利舞曲》 A:掌声有请!
9.手语表演《心语》
C:语言,是人们表达交流的主要途径。
D:而对于一些散落在人间的无声天使来说,手语,才是他们表达内心情感最好的语言。C:他们用翩翩起舞的双手向我们描绘着他心中的画卷 D:他们用最真诚的心为我们演绎着他们对音乐的热爱 C:下面请欣赏心语手语社为我们带来手语表演《心语》 D:掌声有请!
10.街舞表演
C:舞蹈是舞者之间默契配合的表演 D::舞蹈也是艺术家对音乐最生动的演绎。
C:而街舞则是二十一世纪衍生出来的年轻人颇为喜爱的舞蹈形式 D:那就让我们有请nk街舞社带来动感十足的街舞表演
A: 新的方向,带给我们新的憧憬 B:新的方向,描绘我们新的前程 C: 新的方向,诠释我们新的生活 D: 新的方向,送给我们新的未来
A:今天让我们用歌声共同挽起有爱的臂膀
B:愿我们的广陵社团建设的更加完善 C:愿我们的学院明天更加美好,愿我们的同学学业进步
D:到此,扬州大学广陵学院“秋之韵”社团巡礼节开幕式已经结束了,感谢中国移动对本次活动的大力支持,同时,祝大家 合:身体健康!万事如意!