高中生“每周之星”评语3(原创)

第一篇：高中生“每周之星”评语3(原创)

每周之星

柯丽景、肖水真、朱惠敏、张冬霞等四位同学，在第14~15周中，思想上进、勤学好问、积极帮助同学解决学习和生活中的各种困难，深得全班同学的好评和爱戴。经过全班同学投票（含班委投票）和班主任研究后，决定授予以上四位同学高二（1）班第14~15周“每周之星” 荣誉称号。四位“明星”的颁奖词如下：

1.柯丽景

颁奖词：人如其名，你就像一道美丽的风景线（海梅^-^）。一个恪尽职守的“护花使者”，你给班级增添了一份独特的风景（龙铅^-^），一个默默无闻地为班级无私奉献，可爱而又勤快的女生（娜婷^-^）。不够自信是你不该有的缺点，相信自己（一琴^-^）：心有多大，舞台就有多大。“妹妹，你大胆地往前走！”

2.肖水真

颁奖词：一个为会考努力奋斗而又乐于助人的人（龙英^-^）；她学习认真，经常帮助同学解答学习问题（玉娜^-^）；在课堂上总能听到她积极回答问题时洪亮的声音（兰兰^-^）；积极、和善，又不失风趣，幽默中还带着一丝执着（阿山^-^）。谁说漂亮的女孩子不爱读书，你既漂亮，又爱读书！

3.朱惠敏

颁奖词：小小的身躯，却藏着大大的能量，娇小的她，有着一股令人钦佩的精神（兰兰^-^）。她有一张很甜、很可爱的笑脸，乐于助人就是她的天性（郑小燕^-^）。在操场或在教室的某个角落，总能找到她探索知识的身影（洪兰^-^）。继续保持这般努力，期末考你将是胜利者！（碧涛^-^）

4.张冬霞

颁奖词：一匹传说中的“黑马”（娜婷^-^）在期中考的大军中突围而出，她不鸣则已，一鸣惊人（海梅^-^）！你的勤奋刻苦，大家有目共睹（彦惠^-^）；你的飞快进步，大家无比钦佩。“黑马”就是你的代名词。你用你的实际行动告诉大家：“黑马，是这样炼成的！”只要努力，人人都将是“黑马”。

501班全体同学（2007.06.13）

PS：受到大家称赞的人和懂得去称赞他人的人，都是耀眼的“明星”！都是好样的！将勤奋刻苦进行到底，是金子，它迟早会发光！

第二篇：高中生“每周之星”评语2(原创)

每周之星

陈龙珍、张理金、黄强、黄娜婷等四位同学，在第13周中，思想上进，学习认真刻苦、勤学好问、积极帮助同学解决学习和生活中的各种困难，深得全班同学的好评和爱戴。经过全班同学投票、班委投票和班主任研究后，决定授予以上四位同学高二（1）班第13周“每周之星” 荣誉称号。四位“明星”的颁奖词如下：

1.陈龙珍上进，也随和——雪琼（^-^）

为人正直，勤奋学习——必开（^-^）

勤奋好问，待人礼貌——宇旭（^-^）

每天上午放学后总能看见她在教室里的身影——碧涛（^-^）

颁奖词：文文静静，课堂上你总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲；你待人诚恳，心地善良，从不计较个人得失。你是老师们最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你一丝不苟、持之以恒的学习态度。你是大家学习的好榜样！

2.张理金乐于助人，感觉不错——丹彬（^-^）

挺乐于助人的，读书也认真——小真（^-^）

勤学好问、可爱，又乐于助人——洪兰（^-^）

问他问题时，总能得到一个圆满的结果——海梅（^-^）

颁奖词：“是金子，迟早会发光”。期中考，你一鸣惊人，勇夺班级第六。在你腼腆的外表下，藏着一颗勤奋上进、乐于助人的心。班干工作上，你主动大胆，在同学中有一定的威信。你以你的实际行动告诉大家：“外柔内刚”才是好男儿的真实本色！

3.黄强做事积极，乐于助人——阿山（^-^）

一班之长，学习刻苦——龙铅（^-^）

做事认真，有毅力——龙珍（^-^）

做为同学，你乐于助人；做为班长，你尽职尽责——一琴（^-^）

颁奖词：“班长”，一个天底下除了班主任之外最苦最累的差事，你是老师的得力助手。你有着坚强的毅力，一个“强”字，注定了你的人生将负有千斤的重担，愿你以肩挑。“男儿当自强”！

4.黄娜婷乐于助人，勤学好问——丹虹（^-^）

不在沉默中爆发，就在沉默中无语！——晓霖（^-^）

学习勤奋，乐于助人，又积极参加义务劳动——惠敏（^-^）

有一个女孩，她为人和蔼，在班级中人缘极好；

有一个女孩，她尊重师长，又乐于助人；

有一个女孩，她有个坚强的信念：考上大学——佳红（^-^）

颁奖词：有一个女孩，她就象火山底下炽热的岩浆一样，积蓄力量，等待着破口而出，一发冲天的那一刻；有一个女孩，她把勤奋和努力化为翅膀，等待着化茧成碟、振动双翅、偏偏起舞的那一刻。

501班全体同学（2007.05.30）

第三篇：高中生“每周之星”评语1(原创)

每周之星

许玲玲、黄东梅、郑小燕、刘梅月等四位同学，在第11~12周中，思想上进，学习认真刻苦、勤学好问、积极帮助同学解决学习和生活中的各种困难，深得全班同学的好评和爱戴。经过全班同学投票、班委投票和班主任研究后，决定授予以上四位同学高二（1）班第11~12周“每周之星” 荣誉称号。四位“明星”的颁奖词如下：

1.许玲玲秀外慧中，一把乌黑的马尾辫，就象黑夜中的萤火虫一样，那样的鲜明，那样的出众，这就是你。你是班级学习上的领头羊，你是大家的楷模。在帮助同学解答问题时，在督促大家勤奋学习时，总能看到你的身影。你有着广泛的人缘，大家都很喜欢你。

2.黄东梅自强、自立、志存高远，向着自己的目标前进，你就是这样的人；外表很酷、不善言笑，却藏不住一颗乐于助人的火一样的热心，你就是这样的人。眉清目秀，一头短发，爬向智慧的最高点就是要走最短的路径。“不走寻常路”，这就是你，大家都很尊敬你。

3.郑小燕有个女孩，她意志坚强，虽患病在家，却心系学习；有个女孩，她勤奋刻苦，碰到问题，不能解答誓不罢休，连老师都“畏惧”她三分；有个女孩，她从不吝惜自己从老师那里获取的知识，慷慨地回赠给广大同学。这个女孩，我们由衷地佩服她，并祝福她！

4.刘梅月“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，有这样一个女孩，她从期中考“遍体鳞伤”的战役中勇敢地走了出来，她以她的刻苦勤奋告诉我们“永不服输”的坚强理念！在晚自习后昏暗的灯光下，总能看到她孜孜不倦、渴求知识的身影。大家都很看好你！

501班全体老师和同学（2007.05.23）

第四篇：高二一部每周之星

高二一部每周之星

2014-5-8

高二（6）班：

姓名：张迪

自我评价：尊敬师长，团结同学，勤奋刻苦

人生格言：得意，失意，切莫在意。顺境，逆境，切莫止境。

高二（7）班：

姓名：袁梦竹

自我评价：乐于助人，学习刻苦，团结同学。

人生格言：对自己狠一点

高二（8）班：

姓名：郑昊天

自我评价：品德高尚，乐于助人。

人生格言：我们与世界相遇，我们与世界相蚀，我们必不辱使命，得与众生相遇。高二（9）班：

姓名：娄雨

自我评价：矢志不渝不抛弃，不放弃。

人生格言：心有多大，舞台就有多大

高二（10）班：

姓名：崔鑫森

自我评价：团结同学，尊敬师长。

人生格言：为中华之崛起而读书。

高二（11）班：

姓名：张曼曼

自我评价：乐于助人，团结同学。

人生格言：知识就是力量。

高二（18）班：

姓名：王静

自我评价：热爱班级，乐于助人

人生格言：生命太短，没有时间留给遗憾，若不是终点，请一直微笑向前 高二（19）班：

姓名：孙智凯

自我评价：学习努力，热爱班级体，乐于助人

人生格言：努力从来都不嫌晚，只要你肯努力，一切都刚开始

高二（20）班：

姓名：白鹏飞

自我评价：学习努力，积极向上，全心全意为班级服务。

人生格言：自己的事情自己做，自己的路自己走

高二（21）班：

姓名：娄世荣

自我评价：学习努力，乐于助人

人生格言：现在的努力只是为了将来的不后悔 高二（22）班：

姓名：曹越

自我评价：努力学习，勇攀高峰

人生格言：路还长，别太狂，以后指不定谁强

第五篇：每周之星 .doc

东湖中学“校园每周之星”评选细则

为了展现东中学子朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，让德有所养、学有所得、技有所长的学生脱颖而出，促使我校学生提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风，从而有效地落实学校建设高品位的学校文化的目标。学校决定开展“校园每周之星”评选活动。

有关的操作方法及要求：

一、评选范围：学校全体学生

二、评选类别

“校园之星”分别设立校园文明之星、校园学习之星、校园才艺之星、校园体育之星、校园节约之星、校园爱心之星、校园环保之星、校园劳动之星、校园管理之星、校园文学之星、校园科技之星等项。

三、评选条件

凡申报“校园之星”的学生都必须能遵守《中学生日常行为规范》，思想品德好、学习态度端正且，在此基础上，具有特殊的才能，取得突出成绩，方能参加评选。

1．校园文明之星：

思想进步，品行端正；热爱集体，关心他人，与同学、老师相处融洽；语言文明，热情大方，谦虚谨慎，文明诚信，尊师敬老；团结互助，热心助人；仪表大方，生活俭朴。

2．校园学习之星：

要求学习态度端正，做到努力学习，勤学好问，刻苦钻研，乐于探究，善于分析，勤于总结，积极向上，具有良好学习习惯；能以自己的学习行为带动他人，学习成绩良好，并在学习上乐于帮助别人，积极配合班级提升班级的学习氛围。

3．校园才艺之星：

对书法、绘画、舞蹈等具有浓厚兴趣，并具备扎实的基本功。积极参加学校组织的各项相关活动并获奖，能够积极配合做好板报宣传等工作。

4．校园体育之星：

爱好体育，在体育方面有特长，坚持参加体育锻炼，积极参加学校组织的各项体育活动和比赛，积极组织竞技体育类活动，在学校及以上单位组织的体育竞赛活动中有较好名次。

5．校园节约之星：

节约意识强，爱护学习用品、生活用品，平时能节约用水、用电，做到不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴，做到同学之间不攀比穿戴，不讲排场，有典型事迹，得到大家一致好评。

6．校园爱心之星：

有爱心，热情帮助他人，有拾金不昧行为，在帮扶贫困生或灾区献爱心中踊跃捐资。

7．校园环保之星：

讲究卫生，在校园卫生工作方面积极主动；热爱大自然，爱护校园环境，环境保护意识较强；能从自身做起，积极动员学生组织开展环保行动，保护校园环境卫生的。

8．校园劳动之星：

热爱劳动，积极主动承担学校、家庭中劳动任务，组织班级各种劳动并起好带头作用，在劳动任劳任怨。

9．校园管理之星：

担任班委会，能认真履行所任职务的职责，独立工作能力强。

10．校园文学之星：

热爱文学创作，有较高的文学基本功，在校级或校级以上作文竞赛中曾获奖项。

11．校园科技之星：

喜爱科技创造、有小发明、小创造、小制作作品或者有科技小论文获奖、发表。

四、评选办法及要求：

1．各班级要高度重视，认真组织好评选工作。

2．要以这项评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，为学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长。

3．严格把关，保证质量，保证时间。要认真组织好校园之星候选人的推荐工作。班主任教师要求推荐学生填写“校园每周之星”推荐表，以供参考存档。

4．每周每班结合以上类别先评选一名“校园每周之星”，上报学校。每周之星的评比可由班级中的班长或大队委、团支书具体负责。评出后报班主任，班主任审核后，于每周的周五中午12：30前，将电子推荐表及学生照片发到邮箱（dhzxxrk@163.com），教导处将在周五放学前整理，于下周一公布。

5．根据各班级上报的推荐材料，经评审小组，评选出校园之星，向全校公示，在校园电子屏幕展示。

6．每周的“校园每周之星”数量以收到实际班级数为准，逾期班级视作弃权。

备注：评比不是我们的目的，而通过这样的活动如能促使学生个人在各个方面有所进步、班集体形成积极向上的良好氛围，这才是我们真正所期望的。

教导处 2012/4/12

附

东湖中学“校园每周之星”推荐表

第（2）周日期：2012 年月日

备注：

1．每周每班评选一名“校园每周之星”30前，将电子推荐表及学生照片发到（），教导处将在周五放学前整理，于下周一公布。

2．每周的“校园每周之星”数量以收到实际班级数为准，逾期班级视作弃