鲁迅选集

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《鲁迅选集》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《鲁迅选集》。

第一篇:鲁迅选集

《鲁迅选集》读后感

对于鲁迅的小说,我并不陌生。从小学开始便学习了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,到了后来便学了《祝福》、《孔乙己》、《故乡》等。

毛泽东对鲁迅给予了极高的评价:“鲁迅是中国文化的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是文化战线上代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”

鲁迅先生出身于没落的士大夫家庭,他原本是学医的,但是因为一部影片,他深知仅仅作为医生并不能拯救人类,于是弃医从文。

《祝福》是鲁迅先生写于1924年的,是鲁迅先生短篇小说《彷徨》的第一篇。是我以前学习的一篇课文,里面的祥林嫂是众所周知的人物,是一个典型的受迫害、受剥削的中国劳动妇女,她的悲剧是社会的悲剧,也是黑暗的社会造成的,她的悲惨遭遇充分显出了旧社会对劳动妇女的深重迫害,特别是精神上的摧残

作者通过对祥林嫂的肖像描写,概括了祥林嫂半生的悲惨命运。通过写他初到鲁镇时头上扎着白头绳、乌裙、蓝夹袄、月白背心,脸色青黄,但两颊还是红的,顺着眼。再到鲁镇时,头上扎着白头绳、乌裙、蓝夹袄、月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。临死前的时候,五年前花白的头发即今已经全白,脸上瘦削不堪,眼睛只有那眼珠间或一轮。祥林嫂勤劳、善良、安分、蒙昧、顽强、倔强,可最后还是被腐朽的封建礼教和迷信所吞噬。善良的祥林嫂以为辛勤劳作能安心生存,以为丧夫失子能博得同情,以为捐得门槛能减去罪孽,可到最后祥林嫂还是死了,是所有人一步步把她往死里赶的。

第二篇:鲁迅选集读书笔记

《鲁迅选集》读书笔记

读《鲁迅选集》能追溯到很久以前,鲁迅先生给我的少年时代乃至整个人生的印象与影响无疑是很深刻的。鲁迅在短篇小说、散文、散文诗、历史小说、杂文各种类型的创作中,都有自己全新的创造。小时候学到鲁迅的作品《从百草园到三味书屋》时便对他印象颇深,到了高中时期,《鲁迅选集》里的文章早已熟读于心。虽然选集里鲁迅先生要表达的精髓我还不是很理解,可是,只要读了他的文章,我便能感受到作品中弥漫的思想味道。

《鲁迅选集》记录的是一段历史的辛酸,这里没有悬疑、没有惊秫、没有情色,甚至缺乏一些文学最擅长的凄美和最厚重的浩瀚。但就是这不可多得的小说和杂文开启了现代文学的新篇章,鞭笞了封建社会千年的丑恶,刺痛了反动势力最致命的软肋。

谈到鲁迅在中国文哲历史上的成就,便不可不提到鲁迅的杂文。当然,这里面就包括了《鲁迅选集》。

鲁迅以他独到的眼光看出杂文巨大的威力,不遗余力地将它发扬光大,先后写出《摩罗诗力说》、《中国人失掉自信心了吗》、《娜拉走后怎样》、《论雷峰塔的倒掉》等堪称经典的杂文,或许有人说《摩罗诗力说》的出现只不过是金钱利益的驱使,不错,鲁迅也亲口说过:报社让我写长一点,这样就可以得到更多的稿费。我觉得这只不过体现了他的率真、坦诚,要知当时的鲁迅才二十多岁,在事业上屡屡碰壁,他旁征博引,写出长达几千字的古体文,已非常人所能为,能得到更多的稿费,只是因他有过人的才情。《鲁迅选集》是二维的文字三维的鲁迅,人称鲁迅为圣人,在我看来他却是那么的平凡,成名前,家道中落了,父亲病了,他小小年纪就承担起家里的重任;成名后,他要去见萧伯纳,服务员不让他上电梯,他就无可奈何地走楼梯。平凡至极,仿佛身边长辈。然而毛主席又给了他至高无上的评价,或许只因这本《鲁迅选集》,这里包含了他最坚硬的骨头,最宝贵的性格,最正确的新文化方向,或许他没有胡适那么激进,没有林语堂那么闲适,但这本书体现了他对古今中外人类优秀文化和恶劣品性的深沉思考,深奥者如《文化偏执论》,平实者如《祝福》,这些或深或浅的影响着我们后人,让我们不至忘却千年愚昧的罪过。

毛泽东曾在《新民主主义论》中这么说过:鲁迅的一生是为中华民族的生存和发展挣扎奋斗的一生,他用自己的笔坚持社会正义,反抗强权,保护青年,培育新生力量。他热情支持青年学生的正义斗争,揭露段祺瑞执政府镇压学生运动、制造“三·一八”惨案的罪恶行径,写下了《记念刘和珍君》等一系列震撼人心的文章;他反对国民党政府对共产党人和进步青年的血腥镇压,参加了左翼作家联盟和中国民权保障同盟,写下了《为了忘却的记念》等一系列充满义勇正气的文章。“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。而毛泽东对鲁迅最高的评价是:“鲁迅是中国文化的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是文化战线上代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”鲁迅的作品充实了世界文学的宝库,被译成多种文字,在许多国家都有广大的读者,是世界上最有成就的作家之一。“真的猛士敢于直面淋漓的鲜血,敢于正视惨淡的人生”,我认为鲁迅先生作品最具价值之处,就在于其改造“民族灵魂”和中国社会的思想。

读鲁迅的小说,开始你会感到阴冷。譬如祥林嫂,那么一个健康而勤快的农妇,怎么会在习俗的偏见与众人的冷酷之中沦为乞丐,最后死得不明不白。在《药》里,一个爱国志士为国牺牲的鲜血,却被患肺痨病的人蘸到馒头上拿来当秘方吃。一个农村无产者的阿Q,其实是很有劳动能力的,却在众人的藐视和自己的自欺之中莫名其妙的成为别人的替死鬼。看起来中国社会已完全缺乏人性,只会把活活的人变成僵尸,连一点“生”的气息都没有。鲁迅就像其他新文化运动的领导人一样,不惮以最犀利的笔触揭发中国文化的阴冷而缺乏人性的一面。但鲁迅却还是一个最炽热的爱国者,这看起来是相当矛盾的。《呐喊》、《彷徨》中的小说是鲁迅对现实社会人生的冷峻的刻画,意在警醒沉睡的国民,《朝花夕拾》中的散文则是鲁迅将内在的苦闷,化为了超世间的想象,使《野草》成了中国现代主义文学中的一朵奇葩。鲁迅曾对别人说:“我的哲学都在“野草”里。”鲁迅最内在的情绪体验和最玄妙的哲理性感悟,通过这种奇特的艺术手段传达出来。

蔡元培这样评价鲁迅的作品:鲁迅先生的创作,除《坟》、《呐喊》、《野草》数种外,均成于一九二五年至一九三六年中,其文除小说、书信一种外,均为杂文与短评,以十二年光阴成此许多作品,他的感想之丰富,观察之深刻,意境之隽永,字句之正确,他人所苦思力索而不易得当的,他就很自然的写出来,这是何等天才!何等学力!

鲁迅先生为现代文学刻划了一系列不朽的经典,他不但写出人物的“血肉来”,而且表现出人物“灵魂的深”。

在这其中,1918年在《新青年》杂志发表的《狂人日记》最让我感到震撼,这篇小说是中国现代白话小说的开山之作,影响深远,它是鲁迅先生《呐喊》中的一篇。在《狂人日记》中我们大多数人都可以很轻易地透过病例的假象,看到鲁迅以象征的形式对封建传统所进行的批判在这里。在作品中,也用狂人的自白清楚地昭示出来:凡事总须研究,才会明白。然而鲁迅始终是一位直面现实的勇士,即使他内心中已经感到绝望却仍然站起来进行绝望中的反抗。而这种“知其不可为而为之”的精神在今天也并非全部灭绝,因此我们可以看到已经有人在呼吁保护地球、建立绿色家园,有人在“以笔为旌”,寻找人类的终极价值„„虽然这呼声十分微弱,但却令人看到了人类世界的最后曙光。像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!从五四起,鲁迅就开始用杂文的形式与反对新文化的各种不同的论调进行斗争。鲁迅说,杂文是“感应的神经”,它能够“对于有害的事物,立刻给以反响或抗争”,从而为新文化、新思想的发展在旧文化、旧思想的荆棘丛莽中开辟出一条蜿蜒曲折的道路。鲁迅的杂文为中国散文的发展开辟了一条更加宽广的道路。

《鲁迅选集》里的杂文在中国现代文学史上的地位是不容抹煞的。鲁迅提倡的新兴版画,又是当时中国左翼文艺运动的组成部分,和中国人民的革命事业有着不可分割的内在联系,从而形成了中国新兴版画运动的鲜明特色。鲁迅先生说他写作的目的,一是“为那些为中国的改革而“奔驰的猛士”,他们在寂寞中奋战,我有责任为他们呐喊,要给予他们哪怕是微弱的慰藉”。二是为那些“如我年轻时候似的正做着美梦的青年,正是因为他们,我„必须在作品中‟处处给予一种不退走,不悲观,不绝望的诱导,而对自己内心深处的悲凉感有所扼制(何况我对于悲凉感本身也是持有怀疑态度的)”。三是他的敌人,鲁迅说,“我的敌人活得太愉快了,我干嘛要让他们那么愉快呢?我要像一个黑色魔鬼那样,站在他们面前,使他们感到他们的不圆满”。

叶圣陶先生也曾这样评价过:与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里。而鲁迅的儿子周海婴也说:或许是由于政治需要,很长一段时间,鲁迅的形象都被塑造为“横眉冷对”,好像不横眉冷对就不是真正的鲁迅、社会需要的鲁迅。的确,鲁迅是爱憎分明的,但不等于说鲁迅没有普通人的情感,没有他温和、慈爱的那一面。

《鲁迅选集》带给我的思考不仅限于中国社会变革中的各种灾难与反思,也让我体会到了鲁迅对中国人的国民性、中国社会的弊端予以深刻的阐释和鲁迅的批判精神。散文诗集《野草》被认为是当时少有的展现出现代主义特质的作品;其杂文,由于特殊的发表环境,在嬉笑怒骂的文字背后蕴含着坚定的政治立场的。名垂千古,不知鲁迅可曾想过。但从书中我看到了他对生者的敬畏和死者的缅怀,他为他的时代倾注了一生的心血,仿佛只为唤醒沉睡的现实,“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”愿这句简单却震撼的话激起每位生者大无畏的勇气。

经济思想史

书目阅读

班级:经济学122班

姓名:王兰杏

《鲁迅选集》读书笔记

学号:0123396

第三篇:鲁迅选集读后感

鲁迅选集读后感范文(精选3篇)

当认真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的鲁迅选集读后感范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

鲁迅选集读后感1

“中学生有三怕:奥数、英文、周树人”这句话,不知何时已经成为学校的流行语。而对我来说,我却不怕鲁迅先生。

读先生的书很不轻松,但却又很想去读懂。我想,这也许就是鲁迅先生及其作品的魅力。

鲁迅先生是一个笔锋尖锐的文学家,他的小说被翻译成多个国家的文字。法国文学家罗曼罗兰曾赞道:“其文学技巧之高超与思想之深刻,在于读到第二遍时仍然令人感觉其魅力诱人。”在现代的文学作品中,能让我们深刻感受到“痛心疾首”言论的作品,莫过于先生的作品。

他在《记念刘和珍君》中写到:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。这是一篇必学的课文,让我感受到先生刚正的性格和嫉恶如仇的精神,也让我学习到先生的责任感和勇敢精神。

他也在《华盖集忽然想到》中写到:历史上都写着中国的灵魂,指示着将来的命运,只因为涂饰太厚,废话太多,所以很不容易察出底细来。正如通过密叶折射在仙台上的月光,只看见点点碎影。先生认为,中国人陋习不少,也认为这是个要不得习惯。我能感受到先生“哀其不幸,怒其不争”的思想,也能感受到他所流露出来的民族感情。正是因为爱之深恨之切,他用笔尖深深刺着中国人民的愚昧之处,想要把中国人民从水深火热中拉出来。也许也是因为这样的诚挚感情才使文章动人。

其实,读懂先生的文字不难,但要读透,却不是一件简单的事。先生的目光超过了他所生活的那个时代,使得他成为了先锋者,也使他担负起了唤醒国人的重担。先生行文深邃,文笔辛辣,可谓真是语不惊人死不休。他用直面现实百折不屈的精神,他用批判错误舍身赴死的气概,来唤醒一批又一批人,希望他们拿起手里的武器,敢于反抗,决心斗争,也希望他们能摆脱封建礼教的束缚。

先生弃医从文,一生致力于创作。在他的那个战乱的年代,黑暗的年代,他一笔为弓,以文字为箭,带领者一群热血青年,将敌人击杀,开创一片留下他印记的天地。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是先生一生的真实写照,他最好诠释了什么叫作热爱民族、热爱祖国。

毛主席曾说:“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的他没有丝毫的奴颜媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。”这是对先生最确切的评价。

鲁迅精神是不会过时的,我们的社会需要鲁迅精神,鲁迅精神永远是中华“民族魂”。先生是一名以笔做武器的战士,他精神的核心是批判精神。而在这个社会,还远远没到不需批判的地步。我们应该向鲁迅先生学习,学习他的精神和品格,不应惧怕有浩然正气的鲁迅先生,让我们带着先生的精神一步一步地走向成功,使祖国越来越繁荣。

鲁迅选集读后感2

鲁迅先生,从小学的《从百草园到三味书屋》就已经进入了我的意识当中,曾经有一段时间还特别喜欢鲁迅先生写的文章,那个时候还试着背过几个小段,感觉挺有韵味的。

高中的时候,看过鲁迅先生的《祝福》,故事情节与人物性格给震撼到了,细微的描述与引人入胜的讽刺,让我们对那个时代有了情绪,我不愿相信旧时代的黑暗与欺压,可是在鲁迅先生的笔下,塑造的那一个个鲜明角色,让我不得不承认了现实,之后陆陆续续就开始更加关注他的作品了,鲁迅的选集故事很多,题材很多,人物很多,原本我以为我会将他们混淆,可是我记住了他们。鲁迅曾说:“我的取材,多采自病态社会的不幸人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。”这种表现人生、改良人生的创作目的,使他描写的主要是华老栓、单四嫂子、阿Q、祥林嫂、爱心这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。这些人生活在社会的最底层,最需要周围人的同情和怜悯、关心和爱护,但在缺乏真诚爱心的当时的中国社会中,人们给予他们的却是侮辱和歧视、冷漠和冷酷。这样的社会难道是一个正常的社会吗?这样的人际关系难道是合理的人际关系吗?最令我们痛心的是,他们生活在无爱的人间,深受生活的折磨,但他们彼此之间也缺乏真诚的同情,对自己同类的悲剧命运采取的是一种冷漠旁观甚至欣赏的态度,并通过欺侮比自己更弱小的人来宣泄自己受压迫、受欺侮时郁积的怨愤之气。

“真的猛士敢于直面淋漓的鲜血,敢于正视惨淡的人生”,我认为鲁迅先生作品最具价值之处,就在于其改造“民族灵魂”和中国社会的思想。鲁迅先生为现代文学刻划了一系列不朽的典型:既疯狂又格外清醒的“狂人”;作为国民弱点象征的“精神胜利法”的体现者阿Q;带着滴血的灵魂走向地狱的祥林嫂;还有闰土、华老栓等等。他不但写出人物的“血肉来”,而且表现出人物“灵魂的深”。

在这其中,我最感到震撼的还有《狂人日记》,它是鲁迅先生《呐喊》中的一篇。《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。翻开《狂人日记》,首先进入读者视野的是“狂人臆想的世界”,在狂人的眼中看到的是他人对他的“迫害行为”,在《狂人日记》中我们大多数人都可以很轻易地透过病例的`假象,看到鲁迅以象征的形式对封建传统所进行的批判在这里。在作品中,也用狂人的自白清楚地昭示出来:凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!

狂人的思维和语言常常是离经叛道的,但他的观察和结论却是丰富和深刻的。作品虽然是一篇狂人的日记,却始终围绕着中国几千年历史中不断发生的吃人现象展开,其用意就是告诉大家,在写满“仁义道德”的历史中,其实满本都只写着两个字:“吃人”!这是鲁迅对封建道德下的定义,也是他多年来思考的结果。作品通过主人公狂人的眼睛,观察了他身边的人:“他们——也有给知县打过枷的,也有给绅士掌过嘴的,也有给衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的”,然而,他们不但没有起来反抗吃人的人,反倒也要跟着吃人。狂人为此而困惑,作者为此而愤怒:“是历来如此惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?”在狂人或作者看来,这些人如果不改,最后终会被吃掉的,而未来的希望只能寄托在那些“或者还有”的“没有吃过人的孩子”身上,因此,他发出了“救救孩子……”的呼声。

然而鲁迅始终是一位直面现实的勇士,即使他内心中已经感到绝望却仍然站起来进行绝望中的反抗。而这种“知其不可为而为之”的精神在今天也并非全部灭绝,因此我们可以看到已经有人在呼吁保护地球、建立绿色家园,有人在“以笔为旌”,寻找人类的终极价值。虽然这呼声十分微弱,但却令人看到了人类世界的最后曙光。

鲁迅选集读后感3

最近,我捧着《鲁迅选集》如痴如醉地看着,从第一页到最后一页,我看得津津有味。

我对大文豪鲁迅先生的文学功夫佩服得五体投地,对他老人家的敬仰之情亦如长江之水滔滔不绝。我爱不释手地翻看着从第一篇《呐喊》到第二篇《彷徨》,清淡的墨香钻进我的鼻孔里极为舒服。我真想一口气把所有的知识全部吞下去。课余时间,我就掩上自己的房间美滋滋地阅读《鲁迅选集》。一次次被鲁迅先生的睿智卓识深深折服。看着看着,一行醒目的文字映入我的眼帘:一个人在物质上固然没什么大不了,怕就怕精神上贫穷,我很开心,因为我做到了人生唯一的目标。鲁迅先生的文字遒劲潇洒,刚劲有力,我由衷敬佩。

书籍是炎夏的阴凉,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园。

我从鲁迅先生的作品中,汲取了向上的力量,我要将这种力量化作一种学习的动力,为了祖国的富强,为了明天更加美好,我将更加努力,奋发图强。

但愿天下无尽书,化作生生世世伴。

第四篇:法制教育材料选集

篇一:2015年学校普法工作计划 2015普法工作计划

为进一步增强全校师生的法律意识和法制观念,不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平,使学校的管理更加科学化、规范化、法制化,现根据上级六五普法工作要求,结合学校实际,拟定玉门市油城学校2015年普法工作计划:

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕县教育的中心工作,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,为建设“平安和谐校园”,办人民满意学校提供法律支持和保障。

二、普法主要内容

普法学习的主要内容包括:《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《中小学法制教育指导纲要》、《妇女权益保护法》、《交通安全法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《治安管理处罚条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、州新颁布的法律法规等。

三、工作任务与措施

1、加强领导,明确职责(1)高度重视。切实加强对普法工作的领导,把普法工作纳入学校的重要议事日程。

(2)健全机构,明确职责。成立以校长张富奎为组长的普法领导小组,由谭殿鹏副校长兼任法制副组长,负责日常工作。

2、加强教师的法制教育工作

(1)继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《中小学法制教育指导纲要》、《妇女权益保护法》、《交通安全法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《治安管理处罚条例》等法律法规。按要求及时做好记录,收集整理学习资料并归档。

(2)抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不断提高学校领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。

(3)充分发挥法制副校长的法制教育功能。聘北坪派出所有关同志为我校法制副校长,组织法制报告和法制图片展,以加强对我校依法治校工作的指导。

3、加强学生的普法宣传教育工作

(1)进一步抓好学生法制教育工作。任课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际,进行法制教育。生活与安全、品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。(2)营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、橱窗、班级板报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育,宣传相关法律知识。

(3)组织中高年级学生参加校外法制教育活动,既能达到对外宣传法律法规的目的,又能进一步提高自己的法制意识。

(4)充分发挥法制副组长、法制辅导员的作用,组织学生法制教育活动。每学期至少做专题讲座或报告2次。

(5)结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“3.5”学习雷锋日、“3.8”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“6.26”国际禁毒日、“11.9”消防日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展有针对性的法律学习活动,形成普法的规模效应。

(6)利用家长会、家长学校,为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

四、建章立制,不断提升办学水平

实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设,依法办事,是做好依法治校工作的重要保证。

1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。

3、坚持校务政务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项,学校坚持“两个机制”(即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制),公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保师生满意。

五、将普法工作与学校安全工相结合

安全工作,责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立“安全第一”意识,并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重,要认真落实各项安全管理措施,深入开展安全教育,不断增强安全防范意识,确保校园治安稳定和师生生命财产安全,争创“平安校园”。

1、提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育,切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的认识,营造“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围,让安全意识深入人心。

2、明确职责。学校安全工作领导小组进一步健全各项安全管理制度,层层签订安全责任书,校长与各处室签订安全工作责任书,教务处与班主任签订安全工作责任书,总务处与后勤人员签订安全工作责任书,明确职责,责任到人。

3、注重教育。学校坚持安全教育经常化、制度化,将安全知识及安全防范措施广泛宣传,并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。

总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,共促校园平安和谐发展。

2015年3月

附:学校2015六五普法工作安排 一月份:

1、落实学校寒假期间值班工作。

2、学习贯彻“两节”及寒假期间学校安全工作通知。

3、校园及周边安全隐患排查及上报。二月份:

1、开展六五普法法律法规学习。

2、校园及周边安全隐患排查及上报。三月份:

修订和完善学校各种安全防范制度,健全学校安全保卫组织。

篇二:2016法制宣传教育及依法治理工作计划 2016法制宣传教育及依法治理工作计划

一、指导思想 以十八届三中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕教育发展改革大局,积极推进教育系统法制教育和依法治理工作,不断增强教育工作者、青少年学生的法律意识和水平,促进全县教育事业健康发展。

二、目标任务

通过推进法制宣传教育和依法治理工作,切实增强教育系统干部职工和青少年学生法律素养,全面提升依法行政、依法治校、依法从教水平,人人争做学法知法守法好公民。

三、主要内容

2016年普法学习的主要内容包括:《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《幼儿园管理条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《行政许可法》、《行政复议法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。采取自学和网上学习为主,集中学习为辅的学习方式,在师生中广泛普及法律知识。

四、主要措施

(一)加强领导,健全制度,建立普法长效机制

1、加强“六五”普法工作领导。各校制定普法方案,明确分工,落实责任,全面部署本学年普法工作。方案于4月下旬上报教育局。

2、加强普法宣传教育制度建设。

(1)联席会议制度。学校定期召开联席会议,相关处室负责人、法律辅导员、法制副校长共同研究普法计划、法律咨询服务、排解法律纠纷等相关问题。(2)学法用法考试制度。对国家新出台的法律法规(包括党纪政纪)特别是与教育直接相关的法律法规,每年组织一次学习考试,以考促学。

(3)普法工作考核制度。对学校普法工作年底教育局进行考核,并将考核结果纳入学校目标综合考核之中。

3、加强普法队伍建设。挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。各学校在立足本校法制建设和开展学法的基础上,加强与法制副校长的沟通,共同做好法制宣传教育工作。

(二)创新形式,强化措施,保障普法效果

1、强化课堂主渠道作用,抓好法制教育课。要采取得力措施推进青少年法制教育工作,做到“计划、教材、课时、师资”四落实。积极探索教学新思路、新模式和新方法,不断提高法制教育课教师的授课水平和教学质量。充分发掘各学科教学中蕴含的法制教育知识,潜移默化地进行法律常识和法制理念渗透。

2、以“青少年法律关爱中心”为依托,深入开展“五个一”活动。各校要把“一间谈心室、一面警示墙、一名辅导员、一堂法制课、一张维权卡”作为法制教育的重要途径抓紧抓实。

3、积极组织多种形式的普法宣传活动。教育局将继续与司法局联合开展“法律法学专家进校园法制宣传教育”活动,为师生进行法律知识讲座、法律咨询活动。以“3·15”消费者权益保护日、“6·5”世界环境日、“6·26”禁毒日、“12·4”全国法制宣传日等集中开展法制宣传活动。努力探索和开辟普法工作新渠道。建立学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的普法工作机制,努力提高普法工作的实效性。

4、把法制教育纳入学生综合素质评价体系。逐步建立学生法律素质评价标准,作为考核学生综合素质的一项重要内容。

(三)规范管理,依法治理,服务教育大局

1、全面推进依法行政。进一步完善教育行政执法相关制度,加大教育行政执法力度,严肃查处行政不作为、无作为、乱作为行为。

2、促进学校规范化管理。各校(幼儿园)要进一步完善各项管理制度,使学校各项工作有法可依、有章可循,实现学校管理规范化、制度化。

3、深入推进依法治教。认真落实教职工代表大会制度、校务公开制度、家长委员会制度,学校、社区、家长联系制度、义务教育入学通知书制度、教师考核制度、学生安全和应急处理程序和报告制度,不断提高校长依法治校水平和教职工依法办事、依法从教的自觉性和主动性,保证国家教育方针贯彻落实。

篇三:2015年学校六五普法工作计划 2015年学校六五普法工作计划

为继续深入贯彻落实“六五”普法规划,切实有效地推动普法教育的全面实施,在省委教育工委、省教育厅的正确领导和区委区政府的积极指导下,根据《中学六五普法规划》,特制订2014法制宣传教育工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,深入开展社会主义法制理念教育,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进学校管理的法治化进程,扎实推进我院教育事业健康发展。

二、工作目标

通过“六五”普法工作在我校的扎实开展,深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围;进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力,做全校师生学法守法用法的表率;根据青少年的身心特点和接受能力,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平,使广大教师树立身正为范、严正为师、师德高尚的楷模形象;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,巩固学校、社会和家庭“三位一体”的有效机制。

三、主要内容

(一)宣传普及宪法和国家基本法律知识。围绕“一学三讲”工作要求,突出抓好宪法学习宣传,掌握宪法的基本内容和精神实质。通过继续加强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传,培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识,提高依法行使权利和履行义务,依法规范行为的自觉性。

(二)深入开展社会主义核心价值体系和社会主义法治理念教育。根据党的十八大报告内容,围绕保持党的先进性和纯洁性,深入加强反腐倡廉法制宣传教育,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。牢固抓好理想信念教育,以领导干部和党员干部为重点,组织开展社会主义法治理念教育,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的领导理念。将廉政法制、廉洁修身教育、诚信教育纳入学生法制宣传教育内容,引导广学生树立正确的价值观和人生观。

(三)加强学习宣传依法治校相关的法律法规。在深入推进依法治校过程中,学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规,学习刑法、道路交通安全法、消防法、环境保护法、新劳动合同法、社会治安综合法、妇女权益保护法等与教育有关的法律法规和管理条例,通过学习宣传,提高学生自我保护、自我约束、自我管理意识,为培养合格的青少年学生打下良好基础。

四、工作措施

(一)加强领导,狠抓落实,稳步推进普法工作

1.要高度重视,把普法教育纳入本部门工作目标管理。进一步完善学校党委领导、各部门齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制,扎实推进普法工作全面实施。

2.以“优质教育、平安校园”为主线,立体推进普法宣传教育工作。努力做好学生掌握法律知识,遵守法纪法规,学会自我保护三个结合;严守学校、社会、家庭三道防线,拓展课堂、班会、讲座三大教育平台,全面构建学校法制教育课程体系和内外结合的工作网络,推进教育现代化。

3.加强普法骨干队伍建设,提升普法宣传力度。挑选工作能力强的师生员工组建普法宣讲团队,普法志愿者等宣传教育队伍,具体负责政策法规和普法教育工作。在校园内外加大法制宣传教育,共同做好校园内部及学校周边、社区、企事业单位的法制宣传教育工作。

(二)明确责任,加强监督,切实提高广大师生法律意识

1.落实职责任务。根据学校“六五”普法工作领导小组,结合学校普法规划及要点,将普法宣传教育工作作为常态化工作内容,纳入部门工作计划,通过加强各部门间的协调配合,形成工作合力,共同完善普法教育网络。2.完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系,适时组织对规划实施情况进行考核、阶段性检查和专项督查,不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和激励、奖惩机制,保证普法依法治理工作得到贯彻落实。

3.落实经费保障。根据学校实际情况,制定合理的普法依法治理工作经费保障措施,并安排相应经费,保证普法教育工作正常开展。

(三)广泛宣传,丰富形式,积极探索工作新机制 1.宣传形式多样化。普法活动坚持深入师生、贴近生活,通俗易懂,喜闻乐见的原则,力戒形式主义。通过积极开展法律知识问卷调查、法制图片展览、法律知识征文活动、法律知识专题讲座与竞赛等,增强普法工作的趣味性,拓展法制宣传覆盖面和影响力。2.宣传载体立体化。充分发挥校园广播、宣传栏、led视屏等外平面媒体开展法制宣传,扩大法制宣传的覆盖面,同时充分利用飞信、微博、短信等新兴媒介及校园网站、论坛积极开展普法宣传工作,强化学校、社会和家庭“三位一体”的普法工作机制,努力提高普法工作的针对性和实效性。

3.宣传教育灵活化。一方面,充分发挥学校工会、共青团、学生会等组织在联系师生员工方面的优势,灵活多样地开展普法教育,另一方面,形成合力充分发挥“三课”作用是,利用思想道德修养和法律基础课、形势政策课、军事理论课等课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。充分利用主题班会、讨论、讲座形式深入展开探讨和学习,并做到讨论有主题、学习有计划,全方位地向学生宣传法律法规,全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

第五篇:常用对联选集

好运 家居 财源 通用

01.宝地生财年年旺 福门吉祥事事兴

02.步步登高走鸿运 岁岁平安发大财 03.春风得意年年好 前程似锦步步高

04.财运亨通五福临 心想事成万事兴 05.财来运转家昌盛 心想事成万事兴

06.财神岁岁登宝地 福星年年照金门 07.财进富门千金聚 福泽宝地万年盛

08.创业门庭鸿运起 和睦宅院财源来 09.福门家业腾云起 宝地财源乘风来

10.福门年年走鸿运 宝地步步发大财 11.福门鸿运连年盛 宝地财源逐日增

12.福临宝地千秋盛 财到家门万代兴 13.发大财一帆风顺 走鸿运心想事成14.福伴鸿运蒸蒸上 财随春雨滚滚来 15.宏图大展兴隆宅 泰运长临富贵家

17.家有福星八方照 财如人意四面来

19.吉祥散满平安宅 财源涌进兴旺家

21.年年好运随春到 处处财源滚滚来

23.人兴财旺鸿福到 家和事顺好运来

25.顺风得利财源茂 心想事成家运兴

27.天赐鸿运财源广 地呈吉祥业兴旺

29.喜居宝地千年旺 福照家门万事兴

31.一帆风顺年年好 百业成功步步高

33.迎新春前程似锦 贺佳节事业辉煌

家居好运平安对联

01.百业兴旺财源广 全家和顺福寿长

03.春临华堂繁花艳 福到门庭喜气盈

05.春随好运千祥至 马到成功万事兴

07.出门大吉行好运 进宅福星照平安

09.出入贵人相照应 财运亨通好前程

11.长行好运家兴旺 富贵平安福满堂

13.富贵吉祥年年在 如意财源日日来

15.福气降临全家福 春光辉映满堂春

17.贺新春家兴业兴 庆佳节福旺财旺

19.红日照财财满门 春风送福福到家

21.和气生财长富贵 合家欢乐永平安

23.吉气祥光开泰运 春风淑景乐平安

25.家增财富人增寿 春满乾坤福满门

27.门迎百福福星照 户纳千祥祥云腾

29.门迎旭日财源广 户纳春风吉庆多

31.满堂欢乐迎富贵 合家团圆贺新年

33.平安接来全家福 和睦迎进满门财

35.求财顺景方方利 出入平安事事成 37.万事如意满门顺 四季平安全家福

41.万福随金马而至 喜财伴紫气东来

43.新春大吉万事兴 佳岁平安百业成 45.新春福旺财宝聚 佳节吉祥富贵来

16.家兴人兴事业兴

18.家业兴万事如意

20.吉星高照全家福

22.求财就手千秋盛

24.时来运转家昌盛

26.泰运鸿开兴隆宅

28.新春临宅家兴旺

30.喜居宝地财兴旺

32.一年四季行好运

34.紫气祥云呈财运

02.春迎平安夏纳福

04.春到堂前添瑞气

06.春到华堂生百福

08.出外顺景财就手

10.出门求财添富贵

12.富贵平安财生财

14.福随瑞气来庭院

16.福星高照平安宅

18.好运长行添百福

20.和睦迎来全家福

22.吉星高照平安宅 24.吉星永照平安宅 26.门迎百喜福星照 28.门迎富贵平安福 30.门绕清风生紫气 32.年年顺景开鸿运 34.全家平安添百福 36.气象宜人天坠玉 38.万里鹏程随心起 42.新春好运人财旺

44.新春新景新家运 46.新春福旺迎好运 福旺财旺运气旺 福财聚千秋昌盛 鸿运当头万事兴 创业兴家万代荣 心想事成万事兴 财源广进昌盛家 鸿福满堂业顺利 福照家门富生辉 八方财源进家门 岁月流金泽华业 秋接吉祥冬进财 日照庭院起祥云 花发吉宅纳千祥 居家欢乐事遂心 居家创业得兴隆 全家和睦福中福 财伴春风入宅门 好景常来幸福家 满堂欢乐庆平安平安聚起满门财 财神常驻富贵家 五福常临积善家 户纳千祥乐平安 家过祥和健康年 户纳艳阳放祥光 岁岁平安发大财 满门各顺纳千祥 家庭和睦地生金 新年鸿运顺意来 佳岁平安福满堂 多福多财多平安 佳节吉祥开门红

47.幸福花开迎百福 吉祥鸟唱报千祥

48.喜迎福星家兴旺 乐接财神人安康 49.玉地祥光开泰运 金山旭日辉阳春

50.一帆风顺全家福 万事如意满堂春 51.一顺百顺万事顺 千福万福满堂福

52.迎新春福旺财旺 贺佳节家兴业兴 53.迎新春事事如意 接鸿福步步登高

54.迎新春平安如意 贺佳节富贵吉祥 55.人财兴旺平安宅 福寿双全富贵家

56.门迎百福丁财旺 户纳千祥合家欢 57.祥光满户人财旺 瑞气盈门福禄临

58.丁财两旺家昌盛 富贵双全人吉祥 59.丁财两进家兴旺 富贵如春福满堂

新 春 对 联 横 批 斗方

01百业兴旺 02财源似水 03财源广进04财运亨通 05大展宏图 07和气生财 08鸿运千秋 09聚福生财10鹏程万里 11千载鸿图 13生意兴隆 14生意长春 15伟业腾飞16兴旺发达 17业兴财聚 21马年吉祥 22金马献瑞 23马年大发24财丁两旺 25春如人意 27富贵平安 28福积泰来 29福星高照30恭贺新禧 31欢度春节 33好运常伴 34合家欢乐 35家庭和睦36家运亨通 37家业兴旺 39吉星高照 40门臻百福 41门庭兴旺42纳福迎祥 43瑞气盈门 45四季呈祥 46时来运转 47万事大吉48万事如意 49心想事成 51喜气盈门 52新春快乐 53祥光满户54迎春接福 55一帆风顺

新居落成,上梁对联 上梁欣逢黄道日,立柱巧遇紫微星。上梁大吉。2 大梁凌霄云浩荡,家业兴旺日喷薄。紫微绕梁。3 吉日立柱凝百瑞,良辰上梁集千祥。吉星高照。4 金梁灿灿光耀日,玉柱巍巍国擎天。旭日悬顶。5坤正奠定兴家业,基实撑起继世梁。福地呈祥。6 紫薇高接三台瑞,室砌祥辉五色云。人杰地灵。玉柱功撑蓬勃风采,金梁高回潇洒新姿。立柱擎天。8切铜墙粉铁壁华居添彩,上金梁架玉柱庭宇生辉。紫气绕 大梁鼎起下临福地上承日,鸿基奠成前有德邻后靠山。梁起瑞联。乔迁新居对联 春风吹绿新宅地,幸福长临和睦家。四季平安。2 红日高照新居地。喜花常开幸福家。吉祥如意。3 新宅宝地千年旺,福照家门万事兴。主福新居。4 财进富门千金聚,福济宝地万年昌。富贵昌盛。5 泰运鸿开兴隆宅,财源广进昌盛家。春满华堂。6 一帆风顺平安宅,万事如意幸福家。福气临门。7 日照新居添锦绣。花栽园圃吐芬芳。竹苞松茂。8 迁居欣逢吉祥日,安宅正遇如意春。乔木莺迁。9 良辰吉日迁新居,人兴家旺住高楼。安居乐业。10 新楼落成增瑞气,华门安居进财源。吉日迁居。11 江山聚秀归新宇,蓬壁联辉映华堂。春满华堂。

06恭喜发财 12前程似锦 18招财进宝 26富贵吉祥 32欢度新春 38吉祥如意 44四季平安 50喜迎新春 56紫气东来 12 庆乔迁合家皆喜,居新宅世代永安。百祿并臻。13 新屋落成千载盛,祥光普照万事兴。方寸福地。14 祥云环绕新门弟,红日光临喜人家。新居焕彩。15 一片祥云迎旭日,满堂喜气庆新居,紫气东来。16 燕喜新居春正暖,莺迁乔木日初长。乔木莺迁。17 一道祥光辉吉宅,四面瑞气聚重门,择处得仁。

吉日迁居万事如意,良辰安宅百年遂心。华堂生辉。

结婚对联 鸳鸯相戏水色美,琴瑟谐弹福音多。和美吉祥。2 柳叶映眉妆镜晓,桃花照面洞房春。洞房春暖。3 鸳鸯比翼新婚乐,龙凤呈祥花烛辉。洞房花烛。4百年恩爱双心结,千里姻缘一线牵。天作之合。5红妆带绾同心结,碧树花开并蒂莲。永结同心。6比飞却似关睢鸟,并蒂常开连理枝。百年好合。7 并蒂花开对雨润,连枝树发晓风吹。情投意合。8花灿银灯鸾对舞,春归画栋燕双飞。鸾凤和鸣。

9秋水银堂鸳鸯比翼,天风玉宇鸾凤和声。情同连理。10不须玉杵千金聘,已有红绳两头牵。心心相印。11红梅吐芳喜成连理,绿柳含笑永结同心。喜成连理。12喜结良缘花正好,欣逢吉日月同圆。花好月圆。

13佳人配对百年好合,喜字成双花好月圆。喜结良缘。14映日红莲开并蒂,同心伴侣喜双飞。莺歌燕舞。15一世良缘同地久,百年佳偶共长天。永结同心。16连理枝喜结大地。比翼鸟欢翔长天。鸾凤和鸣。

17鸾凤谐鸣万里云天看比翼,夫妻恩爱百年事业结同心.情投意合。18你敬我爱你我好比鸳鸯鸟;意合情投情意恰似连理枝.喜结良缘。19相敬如宾好好和和四季乐;钟情似海恩恩爱爱百年长.天作之和。20日丽风和两朵红花开并蒂,花好月圆一对伴侣结同心.喜成连理。

生日,寿辰对联 棠棣齐开千载好,椿萱并茂万年长。萱庭日丽。2 紫气辉煌双鹤寿,春风浩荡百花香。福寿双全。3 兰桂俱芳逢盛世,椿萱并茂享高龄。金萱焕彩。4 童颜鹤发春风满面 体健身强寿域宏开。老而弥坚。5父母双寿增百福,儿孙云集祝百龄。举家同庆。6百寿图中昭日月,长生座上敬爹娘。安享古稀。7花果重新娱晚景,寿星双庆颂遐龄。蟠桃献寿。8青松多寿色,丹桂有重香。盘献双桃。

9寿比南山松不老,福如东海水流长。古柏长春。10白鹤翔万里,红桃寿千秋。蟠桃献寿。

11白发朱颜登上寿,丰衣足食享高龄。鹤算寿添。12柏节松心宜晚翠,童颜鹤发胜当年。庚星耀彩。13碧露新滋三春草,紫云长护九如松。共颂期颐。14春日融和欣祝寿,吉星光耀喜迎春。璇阁大喜。15东海白鹤千秋寿,南岭青松万载春。古柏常青。

16生逢盛世福如东海,乐享高龄寿比南山。榴花献瑞。

结婚对联:

1、上联:永结同心成佳偶:下联:天作之合结良缘。横批:喜气盈门

2、上联:花好月圆幸福多;下联:天长地久感情美。横批:永结同心

3、上联:金龙彩凤配佳偶;下联:明珠碧玉结良缘。横批:龙凤呈祥

4、上联:天长地久心相印;下联:珠联璧合情永谐。横批:龙凤呈祥

5、上联:龙凤呈祥结良缘;下联:鸳鸯福禄成佳偶。横批:龙凤呈祥

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