第一篇:主题班会评价表
一级指标
权值
二级指标
A
BC
D
思
想
教
育
1,主题鲜明切合实际
2,目的明确导向鲜明
3,思想健康针对性强
4,真
对心灵反应热点
知
识
技
能
5,知识丰富联系实际
6,语言精练感染力强
7,典型事例教育深刻
8,团结协作寓教于乐
组
织
管
理
9,准备充分设计新颖
10,参与面广气氛热烈
11,形式多样展示素质
12,围绕主题组织有序
班
任
总
结
13,寓意升华启迪心灵
14,画龙点睛指明方向
效
果
达
成10
15,认识提高情感共鸣
16,培养能力提升素质
总分
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第二篇:主题班会流程表
主题班会流程表
男:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
时光荏苒,岁月如歌。弹指间,大一上学期的美好时光已成过去,其中的种种往事也化成回忆。
女: 走过了一个学期,大家经历了调整适应的阶段,也慢慢步入了生活学习的正常轨道,感慨时光流逝的同时,我们应该有些总结和感悟去引领自己未来的日子。男: 今天,在辅导员老师的发起下,我们就聚集在这儿聊聊,谈谈,寻找一种方法和规划!
女:进入大学,专业学习才是重点,经过一次考试,对某些同学来说也许是打击,无动于衷,鼓励,不管怎样,我们听听同学们的声音!
男:首先咱们就以热烈的掌声欢迎魏星同学谈谈他对学习的看法!
女:很精彩啊!希望能给同学们一些启迪!咱们班的男同学挺牛的,不过巾帼也不让须眉!下面就把讲台交给郭玉婷同学吧!
男:不在沉默中灭亡,就在沉默中爆发!下面就请爆发的李恒给大家讲讲他的心得!女:咱李恒似乎今天不太爆发啊!现在有请重量级人物:猪哥上场!男:重量级就是不一样,沉稳的气质啊!现在咱们换换风格,有请胡海波同学!
女:替同学们谢谢胡海波同学了,大家说得都很精彩!男:谁说智慧与美貌不能并存?接下来有请孙天驰闪亮登场!女:下面让我们在原坐休息一会儿,有请周震同学展一展歌喉!高歌一曲!
男:一首优美的歌曲过后,我们进入下一环节!
女:上学期我们自主选出了为班级服务的团队,时至今日,是我们检验考核他们工作的时候了,不是吗? 男:现在就有请劳心劳力的班长为我们汇报汇报工作吧,呵呵。
(我直接说)紧接着你直接说(注,你写的前面部分关于这次考试的情况你就在这儿说了)。女:下面出场的是咱们可亲可爱的组织委。
男:宣传,宣传,小灰以自己的标语,鼓励着大家!咱们一定要热烈欢迎他!
女:下面这位可是老好人了,对我们的生活总是无微不至地关注。生活委员赵含笑!
男:我们的大学生活都挺悠闲的,平时也不怎么锻炼,下面让我们时常锻炼的体委来讲讲他的工作吧!女:我们都说文体,文体,除了体育还有文娱啊,有请咱们多才多艺的文娱委员谈谈吧!
男:接下来我们要进行的是班级互动环节,大家可以畅所欲言,提出自己和班级关于任何方面的问题,咱们共同来解决。
女,很沸腾啊,希望大家以后都能这么积极或者大家都比较奉行“沉默是金”啊,没关系,以后咱们可以慢慢提!男:刚刚是同学们的时间,相信关心我们的辅导员老师也有许多心里话想和我们说。下面让我们让热烈的掌声把老师请上来!
女:感谢老师的发言,也希望同学们能在上面的话中得到些什么,使这次会得到效果!
男:下面就请老师组织同学们进行班委测评,班长和组织委帮忙组织一下。
女:说了这么多,相信大家对自身和班级的状况都有了更加深刻的认识,希望大家在新的学期里再接再厉,共创法学111班的新辉煌!
男:现在我宣布:本次“青春飞扬,梦已起航”主题班会到此结束!
第三篇:主题班会流程表
班会主题:诚信责任,团结友爱,前进,再前进!
班会目的:用班会的形式给我们营造一个温馨和学习的氛围,让同学们在当中学会诚信,懂得诚信的可贵,体会爱和关怀,并知道怎么去关爱和帮助其他同学。通过班会构建诚信班级,认识到团结的力量是成就我们求学生涯的阳光,它将照亮我们班前进的道路。
班会指导:赵慧老师,李洁芳老师
班会形式:音乐剧+影集展示+讲诚信故事与讨论+话剧+集体合唱风采展 +集体谢幕 班会地点:音乐厅
班会时间:2012年11月12日 班会成员:初一2班全体师生 嘉宾:全体老师 班会内容:
一、音乐剧(5分钟)
目的:以音乐剧的形式开场并展示我们班同学的风貌和特色,以此告诉大家这就是我们初一2班。
内容:两位同学钢琴伴奏,两位同学朗诵,其他若干同学随音乐和朗诵表演(有一起看书的,一起运动的,跳舞的…)
二、影集展示(4分钟)
目的:通过对同学们刚入学以来的点点滴滴,让他们回忆他们互相帮助,互相扶持,互相关心的每一刻,唤起他们内心的集体荣誉感,同时知道团结的重要性。内容:开学以来班上所有活动的照片加上背景音乐。
三、讲诚信故事与讨论(10分钟)
目的:通过分享同学们的故事,让同学们更进一步的体会诚信就在身边,知道诚信的可贵之处,从而引发出他们心中的共鸣,学会做诚信有责任的人,并构建诚信班级。
内容:同学们把自己经历过的并且印象深刻的有关诚信的故事讲给大家分享,并针对故事进行讨论。
四、小品《小吵小闹,转身拥抱阳光》(6分钟)
目的:以话剧的幽默和教育性质吸引观众,更加形象有趣的展示团结友爱的意义并引起大家的思考。
内容:有若干同学表演幽默又具有教育意义的话剧。
五、集体谢幕(6分钟)
目的:让同学们知道这次活动是由他们团结起来组织的活动,同学们在一次次的活动中滋长了团结的小树,茁壮地长成,形成了我们这个大家庭,初一2班,有你,有我,有大家。内容:同学们随着音乐两两上台,(类似走T台一样走上台,秀出每个人的特点),在台上排成两排站好,肩搭着肩合着拍子唱歌,唱歌结束后呐喊出我们的口号接着跟着拍子条兔子舞。
第四篇:主题班会设计方案表
主题班会设计教案
年 级
七年级(3)班
班 级
讲课人
陈小军
班 会主
题
活 动 形
式
活
动
目
的 乘安全之舟,扬生命之帆
——中学生安全主题班会
1、故事导入
2、大组PK,小组讨论
3、图片展示
4、活动表演
5、列举事例
6、写标语
7、知识竞赛
1、培养学生安全意识和安全习惯
2、掌握一些安全常用知识
3、特别重视三大安全问题
4、创建平安健康的班级和校园
5、珍爱生命,幸福生活成长
活
动
内
容
音乐背景:《战士心中的安全鸟》-“心中有只安全鸟,才能飞得更高,更远;唱安全歌谣,向平安报到。”
一、导入:老师一个亲身经历的故事。
老师二十年前读初二时,水库中洗澡,亲眼看见俩兄弟被漩涡卷进水库下水道中的惨状„„每每想起,心有余悸。给老师幼小的心灵造成极大伤害甚至留下很重的阴影。自此,不敢到户外游泳,靠近深水。且每每说到安全问题,我会讲给我的学生听。望大家引以为戒,重视安全问题。
二、呈现讨论中学生安全问题
1、分组讨论,然后各组轮答:我们中学生应注意哪些方面的安全问题?
2、总结补充以上问题。
3、针对安全事故画面,猜属于哪类安全事故?
4、总结近几年来中国少年儿童死因扇形图(引入重点讨论三大安全问题的讨论).三、分组讨论三大安全问题(防溺水,防踩踏,防交通事故)
1、针对你所讨论安全问题,谈谈如何防范,如何自救,救人或要遵守哪些规则?
2、重点表演溺水自救,救人:a.落水自救 b.用长篙救人 c.上岸处理
3、写各自安全问题的标语.四、总结三大安全问题的讨论
1、总结三大安全问题注意事项.2、列举周边校园安全事例.五、安全考考你
1、紧急事故电话(110,119„).2、安全讲细节(家长,班主任,学校值班室电话号码).六总结:
1、安全是快乐和平安(同学品读)
2、倡导平安,创建平安班级与校园
第五篇:安全教育主题班会记录表
在汛期来临之际,对学生开展汛期安全教育,学习了解汛期知识,增强防范意识和自救自护能力,做到防患于未然。
教学重点:了解汛期安全防范方法
教学过程:
一、谈话引入
最近,老是下雨,汛期有哪些特点呢?汛期气候多变、突变,常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。汛期极易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。同学们,为了安全,在汛期我们应该怎样做才能确保安全呢?
二、师讲解强调汛期注意项,加强安全教育。
1、常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。
2、不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。
3、不在发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
4、不到溪、河、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。
5、过溪河要找桥梁通过。不要涉水过坑、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。
7、遇灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。
9、中遇险时,不必惊惶失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。
三、加强防雷电安全教育
1、雷雨时,不要在大树下避雨,不使用金属杆雨伞,尽量不骑自行车。
2、雷雨时,要远离阳台、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙。
3、雷雨时不使用水龙头、沐浴器,尽量不使用电话,同时,关闭电视机、电脑等用电设备。
4、雷雨天气时,在室外活动的学生应立即进入教室并关好门窗。
四、学生讨论交流
根据生活经验说说汛期怎样做才安全。