快乐阅读助梦成长

第一篇：快乐阅读助梦成长

快乐阅读助梦成长

在我们幼小时书悄悄地进入了我们的身边。莎

士比亚说：“生活中没有书籍，好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀.有一次我和妈妈去逛商店，商场的柜台上摆着

许多书，我随手拿了一本小说，看了几页，我书中的故事情节吸引住了。那本书叫《淘气包马小跳》，让我看的爱不释手！书中有好多好句。比如说： “我们班就像一个金鱼缸，鱼缸里养着五颜六色的鱼，每一条都像花一样漂亮。”等等，因而也激发了我读书的兴趣。我读完了那本书，让我还想在挑战其他的书。读书能使我体会快乐和有趣。渐渐地我的作文水品也提高了，这都是书带给我的。

读书是快乐的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍，使我们同它们进行情感上的交融……”随着一年年成长，我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》，我对里面的情节百看不厌；我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了；《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈

不挠的精神鼓励我认真学习；《汤姆索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。

我们要好读书，读好书，这样你就可以从书中找到无限的快乐了。

第二篇：精准扶贫,助梦成长。

长武中学贯彻落实十九大精神，不断探索扶贫新路子，以更加务实的作风，抓好扶贫摸底工作，以更加有利的措施，确保扶贫工作扎实有效开展，通过大家访摸清底情，精准识别，结合实际，精准施策。着力破解贫困学生的难题。有效开展工作，教师为学生购买教学用书，课外辅导课程，关爱留守儿童，重视学生心理健康，开辟资助渠道，使全社会都来关心贫寒学子，确保贫困生资助工作全覆盖，不让贫困家庭的学子输在起跑线上，努力实现教育脱贫，助力打赢脱贫攻坚战。

第三篇：论文助茁壮幼苗快乐成长

助茁壮幼苗快乐成长

桦甸市新华小学王士杰

出生年月：1987年7月 职务：教师

助茁壮幼苗快乐成长

新华小学 王士杰

当今的幼儿教育活动已不是曾经的教育理念，而是一门紧密贴

近幼儿自身生活与社会生活，由幼儿自主实践和探索，体现对知识综合运用的新理念。而且当今的主题教学活动课程超越书本，超越课堂，面向自然、面向社会、面向生活，在开放的空间中发挥幼儿的主观能动性，增长幼儿对自然、对社会的实际体验，发展综合的实践能力。作为幼儿教师更应关注幼儿的发展，同时更注重幼儿在活动过程中的独特体验。在实践活动中发现问题，探究新知，培养应用知识的能力。因此活动的开展也将把幼儿带入一片自由翱翔的天空，去体验成功或失败的感受。

一鼓励幼儿大胆表达自己的想法

通过课堂实践，我发现大部分幼儿普遍存在缺乏自信心的弱点，在课堂上不敢回答问题，不敢参与活动，不敢大胆表达出自己的意愿、想法等现象。所以，我认为，教师应该在课堂上适时给予幼儿鼓励，教师可以和他们一起研究，一起讨论，只要他们在自己的原有的基础上有所进步就应该给予肯定，要知道教师的一个眼神、一个手势都会对幼儿产生极大的影响和鼓舞。如，我们班的张德超，这个孩子从来不爱和其他的孩子说话，上课也从来不回答问题，我已经观察他很久了，有一天，我主动和他沟通，慢慢地没多久，他就喜欢和我说话

了，我这才知道他不是不爱说，而是不敢说，对自己没有信心，因为于是，我一点一点地鼓励他，最后他敢大胆的表达自己的想法了。让孩子敞开心扉自由的去遨游在蔚蓝，广阔无垠的天空中，只有这样孩子才能大胆探究新知，大胆活动，在活动中发现问题，在过程中体验成功或失败的感受。

二要从孩子实际和兴趣出发选择主题

活动的主体是学生，如何真正发挥和体现幼儿的主体性，活动主

题的选择尤为重要。我引导幼儿提出自己感兴趣的问题，根据幼儿的意见，展开本节课活动的主题。在我们的眼中，他们提出的问题也许没有深度的，也许是没有价值的，但我们不要轻易加以否定，因为真正参与者是孩子们，他们有权力选择自己研究什么、如何研究，他们研究的应该是他们真正感兴趣的问题，而不是教师认为有价值的问

题，作为教师，我们只能起一个支撑的作用，只能帮助，引导幼儿研究、思考、设计，让幼儿自行完成课堂活动过程，只能帮助幼儿在自我的探索中构建新的认知。

三教师是指导者不是旁观者。当今的教学活动宗旨强调幼儿是活动的主体，要放飞孩子的思

想，强调要通过幼儿的自主学习和实践活动获得直接经验，但并不意味着老师完全放手，不需要教师的指导。教师不是幼儿活动的旁观者，而是幼儿活动的指导者、组织者、领导者，而且还要与幼儿共同开展游戏活动过程。教师的指导任务贯穿幼儿游戏活动的全过程，包括对幼儿活动主题、课题确定的指导、活动过程中的指导、总结和交流阶

段的指导。在整个活动过程中最重要的就是要教给幼儿各种获取知识的方法，培养幼儿各种能力。比如在我们 “成长快乐”的主题活动中，力求引导幼儿快乐生活、健康成长、促进幼儿身心全面和谐发展的教育宗旨，力求使幼儿园的教育活动在当代社会背景下立足于幼儿的现实生活，将各种有益于幼儿身心发展的自然和社会资源组织起

来，通过激发和培养幼儿各种有益的兴趣，引导和促进幼儿自主学习，促进幼儿生动活泼地发展，实现身体健康、智力发达、习惯良好、性格开朗的发展目标。

四既要重视过程，又要重视结果。

在主题活动教学中，我们必须千方百计地为幼儿创设各种有利

于实践的环境，要关注活动的结果，但不要很在乎幼儿最后“作品”、“成果”的质量的高低，我们更应关注的是实践了没有，在活动过

程中体会到的酸甜苦辣；在活动过程中发现了什么问题，他又是如

何想方设法地解决问题的；在实践中是怎样与他人交往和合作的；

在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现，只有这样才能真正

体现教学目标。在实施过程中，教师应及时了解幼儿开展研究活动

时会遇到哪些困难，会提出哪些问题，需要怎样的帮助，需要怎样的指点„„针对这些提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和

线索，引导幼儿探索和创新，学生的研究活动允许是多种结论，也

可能是没有结论的，也可能随着研究的深入而发生变化的，如《我高兴我快乐》这节健康教学活动中，在进行下一个讨论就是在你的生活中又有哪些事情是让你高兴的，然后进行总结，不仅要经常保

持开心快乐的心情，还要让别人也高兴快乐，与同伴友好相处。接下来是区域活动中的一项，拼摆游戏，在游戏结束后，大家在谈一谈在玩时的心情怎么样？有没有遇到困难或问题，你是怎样解决的？教师进行总结，当你遇到不高兴或不开心的事时，要想办法解决，接下来进行这一环节我将艺术领域渗透于该活动中，引导幼儿将高兴，开心记录下来，在表情卡上画一张笑脸，最后表达一下你高兴时最想做什么结束本节活动。

五 与家长联系，帮助孩子成长。

在活动中，很多孩子的家长对我们的这项活动以他们的方式给予了支持和帮助，有给自己孩子物质上帮助的，也有精神上鼓励的。作为活动主体的学生，在开展活动时，很多时候需要在家长和老师同时配合的情况下来完成。如果没有家长的支持，活动很可能就不能进行。在平时的活动过程中努力与家长取得联系，让他们参与到我们的活动中来，我们相信，只要我们将活动真正落到实处，定会使孩子见识广了，能力强了，脑子活了，家长们就会认识到幼儿教学活动的优势，他们就会全力以赴地加入到我们这一行列中来，就会不遗余力地支持我们的这项活动。我们创建了《家园共育》一栏，是一种为幼儿的成长做好和家长沟通的渠道，为幼儿开展活动提供良好的条件。

在教育教学活动中一定会遇到很多难题,但只要我们在实践中不断地思考，就能在积极的反思中不断的收获；只要我们在认识上尽可能地想得多一点，在操作的过程中尽可能地做的用心一点，在实践的过程中尽可能地做得细致一点,以这样的教育理念，来进行我们的教

育教学，我们坚信，它定会展现其独特的魅力，定会使孩子在教育沃土中快乐茁壮地成长。

第四篇：学习讲话助成长,青春明志中国梦

电子科学与工程学院 College Of Electronic Science & Engineering

学习讲话助成长，青春明志中国梦

徐嵩

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4中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来，总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路，梦想是路，引你走向黎明。少年智，则国智；少年强，则国强；少年的梦，是中国梦。

中国梦，一个勇敢的梦。作为中国人，炎黄子孙，怎敢忘记一千八百多年前的中国，鸦片侵蚀着国人的肉体，清政府的懦弱，各国列强的瓜分，这些无疑不在摧残着国人的精神。那时的人们，不敢有梦；他们不敢梦想着有一天的中国能站起来，能强大富足起来。而如今的我们

可以有梦，也更应该有梦。国家地位的提升，人民生活的富足，这些并非不劳而获，身为祖国未来接班人的我们怎能安然地坐享其成。我们应该怀着饱满的热情用我们的梦想去为祖国添砖加瓦。没有今日的勇敢设望，哪有日后的苦尽甘来？

中国梦，一个大却切实的梦。我的心中有一个大大的梦，我梦想着我的祖**亲能成为让任何国家都不敢小觑的强国。如今的中国确实是很强盛了，但我认为还不够，还要更进一步。试问如果真的做到了最好，钓鱼岛的争端怎还能发生？这样的挑衅又怎敢发生？中国要强大，中国一定会强大。也许有人会认为，你一个中学生在这儿说这些豪言壮语有什么意义么？但我相信“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人。”就算你身不在高位，但只要你在自己的岗位上做出最大的贡献，中国数十亿人口众志成城，有什么将会是不可能？有什么困难能挡得住我们前进的脚步？

中国梦，一个我要去实现的梦。虽不知今后的我将会是怎么样的一个人，但现今的我是学生，我就要以学生的身份做到我所能做到的最多。国家为什么这么重视教育？就是因为学习是为了今后能有所作为，能为国家有所贡献，只要我们把电池充满了电，时刻准备着，一旦有了机会，一定能发光发热。也许我们现在的生活很苦很累，但我们仍要坚持。我不要做路边被人踩过就踩过了的小草，即使你坚韧，但你仍就只是棵草，没什么作为。我们要做就要做挺直的苍天大树，逼的人仰视的同时仍能为人们做着贡献。即使他对你并不心怀感激，却也一定会称赞你是块好木头。既然我们能成材，为何还要甘心只是一棵草？

路漫漫其修远兮，在梦想的这条长路上，我们要做一个脚踏实地的实践者，而不是只会呼喊的演说家，敢想敢说更要敢于做。古时候人们梦想的飞天，如今不已成现实？在强大的人类面前，没有什么事不可能的。只要你敢去想，敢去为了你的梦想而付出汗水。再难登的山峰上也会有人的足迹，再崎岖的路，也是人一步一个脚印踩出来的。我们的未来不是梦，我们的中国梦，未来将不只是梦！

国家，国家，先有了国，才会有家，国破了，又怎么会有家？一九四九年，第一届中国人民政治协商会议的召开，为了中华人民共产党的成立做好了充分的准备。大会决定的在天安门广场上建立的人民英雄纪念碑上刻着这样一段文字：三年来，在人民解放战争和人民英雄革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！是呀！经过了一千八百四十年的斗争，终于在十月一日，在天安门城楼上，在毛主席的口中，国人听到了：新中国成立了！在这漫长的一千八百四十年中，牺牲的先辈们的梦想在一次又一次的战斗与胜利中，沐浴着鲜血，绽放！而现在的我们呢？我们不用经过战争的洗礼，也能让梦想绽放！

随着以邓小平为核心的党中央领导集体的诞生，中国的经济也走向了光明！随着中共十一届三中全会、中共十二大、中共十三大、中共十

四大的召开，国人的脚步离新梦想越来越近了。随着一次一次的改革创新中国的经济实力也雄厚了起来，有了这雄厚的经济实力，我们又谈起了新的中国梦。看着一艘艘先进的火箭驶入太空，看着我国的海监船在钓鱼岛登陆守卫，我们离这梦想又进了一步，不过，这大大的梦里上初中的我们是太大了一点，不过，我们可以一步一步去实现。

从现在开始，好好学习，考上好的高中，大学，有了丰富的知识，为祖国献上我们的一份力量。这也不是不可能的，只要我们坚持信念，始终如一，一直向前，我们也离自己的梦想近了，随着梦想的绽放，幸福也随之绽放！看看周围的笑脸，看看周围埋头苦学的身影，我也加入其中，成为向梦想进军的一员！

总书记说过的话，我们不会忘记，我们会牢记！人间正道是沧桑，是对梦想的坚信；长风破浪会有时，是对梦想的努力。

总之，梦想会实现。所以现在，脚踏实地，向着梦想前进，前进，前进！

第五篇：国家助学我成长

一路有你

启程

迎迎着九月的朝阳，那是在家乡。踏进校园的第一天，下着沥沥小雨，我从南门走到钟楼，一路走一路淋，全身都湿透了。那时的我独自一人，异乡求学，并不像其他同学那样怀着兴奋的心情。从我选择河南工业的那一刻开始就知道了一路孤独，之所以选这么远，原因之一就是这的学费比省内的大学学费低很多，我姐正在上大学，弟也已经高三，虽然远了点，但这是最好的选择。南北差异大，很多东西觉得用不上，所以没带多少，一包随行衣物，一张生源地贷款合同和暑假苦干赚来的两千块钱。家里经费不多，所以我没向家里要钱，来时也是偷偷来的。坐火车的那天，我在城里接到了乡下父亲的电话，说去学校了怎么不回来吃一餐再走，你奶奶养那两只鸭杀一只再去吧，我说赶车，其实我是不敢回去了，经不起折腾，不敢让父亲那沾着汗水的钱塞进我的口袋。我想过了，大学的空余时间很多，平时干点兼职，一月拿三百块钱也就够伙食与其他用品开支了吧。

我一步一步的走，雨水一滴一滴的打在我身上，可是我没跑，我的打算是够壮志昂然的，可我向来不是个英雄主义者，我很现实。因为贫穷，所以我一直很孤僻，所以以我的胆识，办到是比较困难的，我知道我会豁出去的，就像暑假打工那样，虽然要慢慢适应，可没时间。想到这，在这阴雨天气里我的心情也骤然阴霾满天。什么样的情况我都想过了，可没想到沮丧在第一天里。回到宿舍换了衣服已是中午，到餐厅一看，我不禁傻眼了，普通的面都要五块，贵点的六块到十块不等，我心都不禁凉了，高中时一块八的饭菜对我来说是再平常不过的事了。现在倒好，在家我压根不吃的面都要五块。我要了一份，清水下一撮面条，上面浮着几根青菜，我不知怎样才能形容我当时的心情。在高中时，五块可以吃到很好的肉了，可我一次也舍不得吃，现在倒好，不吃也收同样的钱，如此想像我都不知大学该怎么过了。对大学的不满如此之深我应该算第一个了。

云散

像高中一样，我的生活依然三点一线，早上六点起来，下课再回来。一天班长悄悄来到我们宿舍，告诉我们助学金的事，其实我对助学金并没什么好感，初中时，我写一份申请写了好几遍，然后公布全校，筛选下来，然后带着笔，到一个地方在那几本小册子里，一本一个名字，找到一个签一个。最后集会时，我们几个举着一个横幅像小丑一样站在上面，拍照。末了，副校长开始训话：你们都是拿助学金的，理应做学校的典范，看一下你们的衣着，校章又没戴。我们当时就蒙了，全校没一个戴校章，再说学校又没强调。杀鸡怎么就拿我们开刀了，从那开始我就不再为那两三百块钱操心，给我我就要，不给就算了。班长说这事时我也没寄多大希望。大学的助学金有多少我并不知道，也没多少空去了解。当时我正在找一些兼职干，辛苦是辛苦了点，但生活还过得去吧。班长给了张申请表，我把情况填了一下，日子依然。直到发助学金的那天，我默然了，我没有签那么多的证明书，没有公开亮相。学校就用她的努力为我争取到了国家助学金，并且是不少的三千，这我要干多少兼职才能赚到啊。学校发助学金的时候也给了我尊严，我知道自己不是特殊人了，我和同学们一样，有着共同的理想追求，可以一起在清晨的操场呼吸清新的空气，何必一个人单独行动呢。

追梦

得到了国家助学金的帮助，我不必再为吃饭发愁，我可以偶尔参加一些集体活动，在河南工业这个大家庭里感受集体的温暖。我依然没有忘记在电路制作大赛里做完电路跑着去干兼职的撒脱，最后一个月没有去干兼职，而是坐在教室大声读书的舒畅。倘若没有学校努力为我申请的国家助学金，我的生活会是怎样呢？挣扎于上课铃声，奔忙于小贩眼下，这就是我会走的道路吧。这样能实现我的理想吗？

有了助学金，我买了一些自己觉得必须的学习资料，必备的过冬衣物。我减少了干兼职的时间，抽一些时间往图书馆坐，在图书馆里，我看到了很多大师的研究成果，也看到了很多英文版的电信资料，对英语的热情像高中时那样再次高涨起来。在那个寒冷的冬天里，心灵深处总是暖暖的，觉得自己的眼界不再是为家赚很多很多钱这种低俗而简单的心理，没有坚实的科学技术支撑，一切都是幻梦，也许我们学的赚不到很多钱，但很重要，涉及未来的发展，国家的命运。龙芯在国际上算不了什么，研究制作出来的电脑性能也不能与国际一流的电脑相提并论，但没他，国家未来会咋样，发生战争时，中国能保证不未战先败吗？对家庭来说也是，我不必往钱冲，那贫穷的山区需要的是科技的武装，武装了科技，他迟早会繁荣起来的。这就是我们这一代的使命吧。

感谢有你

因为国家助学金，我的大一生活丰富而多彩，也减轻了家里的负担，父母不用为我的生活费而辗转不眠。还记得每到冬天父亲会咳得很厉害，在冬天里日益憔悴。有了助学金，多少能减轻一点父亲的焦虑，在冬天里，他会过的好一点的。国家助学金在学习和生活上给我很大帮助，因此爸爸妈妈肩上的担子减轻了不少，在我内心里，我觉得无论遇到了什么困难，都会有人关心着你，帮助着你。

记得曾经我在不同场合说过很多关于感激的话，但现在回想，留在记忆的却很少很少．究其根源，是因为所有的感激是发于声带，却不是内心．

以前孤僻的孩子在大学校园独立生活和学习的过程中长大，成熟，一颗感恩的种子在内心慢慢生根发芽，无论何时何地，我都会怀着一颗感恩的心去关心周围的同学和老师。

人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，国家助学金施与我不一样的关爱，我从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，我也懂得该怎么去生活，也学会了怎么与同学们相处，帮助需要帮的人。

没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。

感恩,我不知道怎么去做，令我欣慰的是寒假打工时，一个河南的学姐问我：你们那的人都像你这么好吗？经过一学期的大学生活，我是改变了很多，但交际仍然很不乐观，我想我能做的不多，唯一对得起那份助学金的办法就是认真做好每一件正在做的事吧。感恩，不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。我想我会认真做好的。

感谢有你，如果不是国家助学金给了我帮助，我也不会有那么大的激情为专业最大的学习工具——电脑，舍弃回家过年还能豪情万丈。正是助学金的帮助，我才把自己大学几年需要些什么，该怎么去着手想得清清楚楚。如果不是这样，那么我也就是简简单单的打工，为生活而奔波，唱着《在春天里》，就这样被悲观的情绪一天天渲染。又怎么会用敞开心扉跟同龄的学长们谈论自己的理想，又如何在艰辛的工作条件下发现那一批有志之士。

大一的生活我学到了很多，交到了很多实干的朋友。在以后的道路上我们会一起走下去，我们都不再孤独。当然，应该感谢的是国家助学金的帮助，没他的话，在那狼狈的工作面前，我得到的最多也就是同学们那同情的眼光，他们绝不会认为我是在锻炼自己，这目光让我恐惧，让我感觉自己与众不同，更让我想逃。

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对帮助自己的恩人，我会尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助、最好的尊严，古有士为知己死，至少对于我们接受这样恩德的人来说应该是这样的。记得电视剧里有一句很令人深刻的话：最好的报答就是把他的这种精神传承下去，我想我以后应该做的就是让更多困境中的孩子成长起来吧。