第一篇:大学生学生会手语协会工作计划(精)
大学生学生会手语协会工作计划
时光消逝,手语协会又迎来一个新的开始。正所谓“一年一计在于春,一天之计在于晨”,一学期的计划也在于学期之初!本年度伊始,手语协会将以“三个代表”和“十七大精神”为指导思想,以广东教育学院手语协会章程为依据,在院党委,.院团委的领导下,在社联的正确指导下开展各项工作,积极发挥手语协会积极性,为学院创造一个学习与娱乐为一体的生活环境。特拟定工作计划如下:
一、严格规范,努力完成本职工作
手语是一种美丽的身体语言,是无声世界里最动听的声音,协会将分别在周一下午和周日晚上组织会员以及理事进行常规培训活动,我们的常规活动有两次,一次是教与学的互动,一次是复习,培训会员主要以日常手语为主,搜集并学习日常手语;受邀演出时会组织学习一些手语歌曲;让同学们学有所得,学有所乐。我协会本学期的主要以手语的传授为主要活动方向,同时积极联系开创其他新的活动方式。
二、招纳贤才
为了有更充足的力量来完成手语协会各项工作,树立协会的良好形象,我协会将以公开招聘的形式选拔一批学习优秀、拥有较强工作能力和服务意识的新生,并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到我们团队之中。
三、增强内部沟通和了解,强化团队意识
手语协会随着工作的的需要,人员各司其职。为了使工作顺利有序,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提出工作上的问题,并找出解决方案,以便提高工作效率。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于协会工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。
四、培养干部接班人,使文化服务部保持新的活力 为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本协会的理事成员进行培养,发掘新的,有能力且责任心强的成员来接任纪检保卫部的下一届工作。从中挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以做好迎接下一届的工作。
五、与相关机构进行活动交流,开展新项目
协会将积极联系校内校外的各项活动并积极参与到活动的各项工作中,开展各种有意义的活动,让协会成员得到更多实践锻炼的机会。协会将在以后的活动中积累经验,开拓创新,联系开展更多有意义,有价值的活动项目。
六、做好协会的宣传工作
定期向广播平台投稿,如每个月投稿宣传协会近期所做的各项活动,让广大师生了解协会的活动和性质。联谊各高校手语队,加大宣传力度,增加协会的知名度。若有活动的展开,组织人手出海报,张贴海报,确保广大师生及时知道协会最新消息,加大宣传力度。
以上是手语协会的工作计划。我们协会将会本着增强学生彼此的沟通,利用手语这一门无声的艺术,架起每个人之间的桥梁,并将它普及校园,丰富在校大学生的艺术修养的精神,切实做好各项工作,为丰富学院学生生活和促进其全面发展尽一份力!希望院领导、社联领导班子、同学积极监督我协会的工作,并对我们的工作提出宝贵的意见,共同把我协会的活动做好!
第二篇:大学生学生会手语协会工作计划
时光消逝,手语协会又迎来一个新的开始。正所谓“一年一计在于春,一天之计在于晨”,一学期的计划也在于学期之初!本伊始,手语协会将以“三个代表”和“十七大精神”为指导思想,以广东教育学院手语协会章程为依据,在院党委,.院团委的领导下,在社联的正确指导下开展各项工作,积极发挥手语协会积极性,为学院创造一个学习与娱乐为一体的生活环境。特拟定工作计划如下:
一、严格规范,努力完成本职工作
手语是一种美丽的身体语言,是无声世界里最动听的声音,协会将分别在周一下午和周日晚上组织会员以及理事进行常规培训活动,我们的常规活动有两次,一次是教与学的互动,一次是复习,培训会员主要以日常手语为主,搜集并学习日常手语;受邀演出时会组织学习一些手语歌曲;让同学们学有所得,学有所乐。我协会本学期的主要以手语的传授为主要活动方向,同时积极联系开创其他新的活动方式。
二、招纳贤才
为了有更充足的力量来完成手语协会各项工作,树立协会的良好形象,我协会将以公开招聘的形式选拔一批学习优秀、拥有较强工作能力和服务意识的新生,并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到我们团队之中。
三、增强内部沟通和了解,强化团队意识
手语协会随着工作的的需要,人员各司其职。为了使工作顺利有序,本则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训 ,提出工作上的问题,并找出解决方案,以便提高工作效率。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于协会工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。
四、培养干部接班人,使文化服务部保持新的活力
为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本协会的理事成员进行培养,发掘新的,有能力且责任心强的成员来接任纪检保卫部的下一届工作。从中挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以做好迎接下一届的工作。
五、与相关机构进行活动交流,开展新项目
协会将积极联系校内校外的各项活动并积极参与到活动的各项工作中,开展各种有意义的活动,让协会成员得到更多实践锻炼的机会。协会将在以后的活动中积累经验,开拓创新,联系开展更多有意义,有价值的活动项目。
六、做好协会的宣传工作
定期向广播平台投稿,如每个月投稿宣传协会近期所做的各项活动,让广大师生了解协会的活动和性质。联谊各高校手语队,加大宣传力度,增加协会的知名度。若有活动的展开,组织人手出海报,张贴海报,确保广大师生及时知道协会最新消息,加大宣传力度。
以上是手语协会的工作计划。我们协会将会本着增强学生彼此的沟通,利用手语这一门无声的艺术,架起每个人之间的桥梁,并将它普及校园,丰富在校大学生的艺术修养的精神,切实做好各项工作,为丰富学院学生生活和促进其全面发展尽一份力!希望院领导、社联领导班子、同学积极监督我协会的工作,并对我们的工作提出宝贵的意见,共同把我协会的活动做好!
第三篇:手语协会工作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。以下是由
新学期,为了秉承“舞动爱的翅膀,传播爱的希望”这一宗旨,践行“推广手语,与聋人无限交流”的口号,我们将继续保持饱满的工作热情和踏实肯干的工作态度,为不断壮大和发展社团、为参与公益事业、承担大学生的社会责任做出我们应有的努力。
经社团管理层讨论,现拟定2012-2013学年社团工作计划如下:
一、手语集训
活动分管负责人:黄盼(会长)
活动执行负责人:闻胜楠(执行总监)
具体时间:9月3日——9月10日晚上7:00——9:00
地点:主教楼南206。(组织部负责占教室)
执行流程:
1、由执行总监向会长递交手语集训教案和内容规划。
2、修改并确定最终集训方案。
3、执行手语集训。
4、考核评估,进行总结。
内容介绍:
我们是手语协会,大部分工作都是围绕手语而进行的,作为手语协会的一员,作为协会的管理层,掌握丰富的手语知识,拥有和聋人进行简单交流的能力是必不可少的。
集训的主要内容有手语词汇、句子和歌曲。以《中国手语》一书为主要教材,附加网上的一些资料。词汇为手语书中专题选取词汇,已由执行总监整理而出,可由参加了手语培训的成员进行教学;句子为词汇连句以及日常语句,由自己组合造句;歌曲为之前所教手语歌曲,以会歌《和你一样》为主进行温习,由之前各歌曲负责人带领;集训为期15天,准备教授150个生词、50个句子和5首歌曲,由教学部负责。同时需加深成员对《手语舞出爱》项目的熟悉度,明确协会发展方向以及自身工作,由会长作指导。教学部成员需在集训期间加速提升手语能力。
集训应让成员感受到主人翁意识从而有利于招新工作的开展。
二、协会招新
活动分管负责人:黄盼(会长)闻胜楠(执行总监)
活动执行负责人:黄舟(副会长)主负责,朱贺(副会长)、董金亮(团支书)全力配合
主要宣传方式:制作MV、宣传板、发送传单、进入班级介绍宣传等。
招新对于一个协会的意义不言而喻,它直接关系到协会一后的发展,因此必须作为我们工作的重重之重。由于我们的协会刚刚成立,在学校的名号还不是很响,招新之前我们更要做好宣传工作,其中主要包括进入新生群礼貌宣传、转发微博等方式。(本文出自范文.先.生网 www.xiexiebang.com)这个工作现在就可以进行,这需要我们协会的每一个人。
1)宣传资料准备和制作
特别说明:除MV属于社团集体合作以外,其他所有的横幅、展板、喷绘、设计、美编、网络宣传等工作均由宣传部直接主要负责,分管负责人可根据具体情况安排其他部门协助配合宣传部。
MV制作:
分管负责人:董金亮(团支书)
执行负责人:李天琦(宣传部部长)
筹划部门:宣传部、表演部、组织部
参与部门:现任管理层全体人员。
执行流程:
1、分管负责人与策划部门起草一份MV拍摄方案,应包括MV构想、创意、故事情节、人员编排、所需物资、时间安排等详细信息。
2、执行负责人组织全体管理层对剧本继续讨论修改,并最终确定方案,上报会长审核。
3、执行拍摄方案。
4、后期处理和视频制作。
具体要求:招新中的重点是制作MV,这需要在开学之初协会要设计购买T恤衫16件,租借一部DV。MV要反映手语协会的精神风貌,突出协会的特色,唤起人们对聋哑人的关注。时长初定为20分钟左右,拍摄地点为中南林业科技大学。
2)外联以及赞助工作
分管负责人:黄舟(副会长)
执行负责人:黄文(外联部部长)
招新所需物资:帐篷1顶、横幅4条、招新协会招牌2份、协会相关内容喷绘1张、自制宣传硬纸板2张、招新T恤衫16件、宣传单500份、报名表500份、联系表30份、2箱纯净水、笔记本电脑1台、小音响1对、签字笔1盒、各种装饰品等。
执行流程:
1、根据招新策划完成外联策划。
2、寻找外联资源,确定外联目标单位。
3、去不断寻找赞助。
4、做好总结。
要求:分管负责人应当带领外联部积极寻找赞助,为社团减轻财务压力,对于以上招新所需的物资,能够赞助解决的尽量寻找赞助。同时外联部要做好与他机构的赞助合作以及协会招新的财务清算工作。
3)招新摆点:
分管负责人:朱贺
执行负责人:谢尚东(组织部)
执行流程:
1、组织部撰写摆点要求和常见问题解答,收集课表。
2、安排好摆点人员的具体工作。
3、开始招新,准备面试。
摆点招新开始后,在发放宣传单的同时,表演部要组织人员进行手语歌曲表演吸引同学,笔记本电脑有时可面对众人播放视频,也可在此前做一个协会简介的配音demo,招新时进行播放。
报名完成后进行面试筛选,预计招新200人,按个人意愿进行部门分配作为预备干事,也可不进部门作为普通会员,经过一段时间审核后再进行干事确定。
三、部门计划
(一)教学部:
负责策划和组织日常的手语课,组织全体会员开展定期的手语学习,领导开展校内手语推广部分的所有工作。
1、日常手语教学
(1)依人数为会员分配班级,以班级为单位进行教学,每班确定班主任,选出负责人1名、助理2名、组长若干名,负责人及助理需接受课外培训,后阶段可进行授课并协助班主任组织教学工作。
(2)教学内容以手语专题词汇、歌曲为主,可加入手语会话、故事、诗歌等,也可加入手语历史、文化的介绍以及手语的故事。采用协会培训及校外专业手语老师双向授课的方式,确保手语学习的正规化。条件允许下,可运用多媒体教学方式,通过播放哑剧、手语MV、手语小故事等让会员直观地学习手语。
(3)手语课时间安排在每月前三周周五周六19:00-21:00(法定节假日除外),时间地点固定,可根据需要调整。
(4)班主任需提前商量并确定教学内容,作好记录,安排好教学人员。教学者需认真备课,做到上课时准确熟练地传授知识,若有条件可准备相关教材下发会员。课前做好板书,课程中要注意教学质量,懂得活跃课堂气氛,同时需组织好纪律,课后可进行复习以及作业布置。可适时组织考试,提升教学质量。
2、每月第四周周五19:00-21:00(法定节假日除外)为内部手语交流时间,交流内容为手语学习经验与感悟、志愿服务活动的感想等,可组织手语游戏、座谈会、辩论赛等形式。
3、校内手语推广
(1)每月举行沙龙式的手语角交流活动,可邀请他校手语协会、聋人、校外手语学习者等等参与,在交流的同时增进友谊,学习更多的手语技巧。
(2)每月第四周周六晚在校内播放一部优秀手语电影,帮助同学们深入地了解聋人,了解手语,也可以更好地学习手语,之后可教大家电影中经典台词手语打法,吸引更多人关注。
4、在协会例会或管理层会议上反馈教学成果,以便各部门及时了解教学情况。
5、每学期期末对会员进行手语水平考核。
6、积极参加协会活动,与协会各部门保持密切联系。
(二)外联财务部:
负责联系外联赞助,管理协会内部财务收支,定期上报财务状况,采购活动用品。
1、对会员会费进行合法收取,作好记录,并开出会费收取证明。
2、根据阶段工作计划拟定协会活动经费预算。
3、按职能规划小组,部门成员要有明确分工。
4、外联工作
(1)每月组织部门人员进行外联工作,为协会各项活动募集资金,保证协会资金后盾。
(2)对于学校性质比较类似的协会(如新希望协会,青年志愿者协会等),应紧密彼此关系,凝聚不同协会的合作力量,取得支持优势。
(3)努力搭建本协会与外校协会文化交流的平台,定制长远合作计划。
(4)寻找社会资源,借助社会资源将协会理念传播出去,并积极与外界组织展开合作。
5、财务工作
(1)加强规范现金、物品管理,做好日常财务核算工作,监管协会所有财务收支。
(2)设置协会财务收支明细账目,编制明细表、汇总表,及时并如实记录。
(3)严格财务管理,加强财务监督,督促干事严格执行各项财务制度和财经纪律。财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事。严格财物领用、报销等手续。
6、挖掘资金使用潜力,提高资金利用效果,努力开源节流。随时掌握资金流动动态,并及时报告协会会长,在会议上做好资金调度。
7、进行工作汇报时,对工作特别突出的干事进行奖赏。做好本职工作的同时,与其他部门保持密切联系,积极参加协会活动。
(三)志愿服务部
1、联谊:校内的联谊远远不能满足协会发展的需要,不能足够丰富大学生的生活,而且也不能充分表达我们的爱心,所以我们更应该将方向与目标定位到校外这个方向。了解其他学校的相似性协会或社团,一来可以交流经验、吸收积极的方面,二来可增强双方力量实现更大的目标,给社会创造更多的价值。
2、公益活动:与特教中专学习手语,一起去了解并走近开音儿童、福利敬老院…与灯饰老板或爱心助残老板合作,将所获利润当作爱心基金,为聋哑人献一份爱心。
3、走进省级志愿者协会:部门里已有部长经验胡启进入省残联志愿者协会,我们就可以深入了解如何更像志愿者,应用到平时的工作活动中来。当机会来了,我们已做好准备,如此不是更好么。
4、调查聋哑人生活现状:目前,暂时了解的,在长沙的聋哑学校有湖南省特教中专、长沙市盲聋哑学校、长沙市特殊教育学校、长沙县特殊教育学校、湖南扶残美术学院。我们计划对前三所学校同学的生活、学习、心理、家庭教育等方面做一个问卷调查。旨在更好地了解他们,增加对聋哑人的关心度,为他们提供力所能及的帮助。互相交流,能更好地建立起与特教中专聋哑学生的友谊关系。
5、我们将选出优秀的手语志愿者,利用寒暑假去教育资源不是很丰富的聋哑学校支教,可选择的学校有:岳阳市特殊教育学校,郴州聋哑学校等。
(四)宣传部
由于协会刚刚成立,协会在校内外的知名度还不是很高,因此我们要加大力度做好我们的宣传工作,其方式多种多样:
1、加强网络平台建设,实现手语文化网络推广。以我们的工作QQ、微博和人人主页为根据地,及时准确的发布协会近期的动态,实现至少每日一更,保证发布高质量微博。
2、制定干事培养方案。要培养干事的展板制作、海报和喷绘、视频制作、横幅构思、摄影摄像等方面的部门专业技能。可以考虑开设类似于“影集制作课堂教学”等立足培养本部门干事能力,同时全体会员可以参与学习的活动。
3、充分调动一切资源和力量,按时按质完成每次活动的宣传任务。
4、定期推出社团手语MV、手语微电影、gif动画等影音图像资源。
(五)组织部
1、加强协会人员的交流,在每个月的月初开展交流活动,交流内容主要为工作的进展情况、在工作中遇到的主要问题和在工作中汲取的经验教训。通过交流,在完成工作的同时增进了部长干事之间的感情,增强了协会的凝聚力。
2、加强协会人员的能力建设,一个协会要有明确的分工,各司其职,但与此同时要重视人员的综合能力的培养。在下学期各部长要考虑各方面因素选出重点和次重点干事进行培训。这不仅仅要在平时分配任务中实施,更要单独抽出时间来进行集训。着要各部门根据自己部门特色制定集训内容,有各部门部长和副部负责。
3、加强协会的思想建设,由团支书及时传递学校的政治思想。对与其他协会的思想取其精华,弃其糟粕。在协会内部要统一思想,使大家心往一处想,劲往一处使。在协会内部形成健康向上的良好风气。
4、加强协会内部联系,可以在协会内部组织各种活动,例如辩论赛、手语角(这个可以邀请外部人员)、体育比赛农家乐、滑旱冰等
(2)在学校加强与其他协会的联系,例如协会联谊、给各协会带去手语表演、联合来筹办各种活动等。
(3)加强协会与周边的联系,组织去专业的手语机构参观学习,互搞活动。也在假期去手语学校进行支教,还有去当志愿者等。
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(六)表演部
表演部的职责是在校园内打响我们协会的口号,让更多的人认识“语翼”,了解“语翼”,进而帮助“语翼”更好更快的成长。我将成立语翼表演队,以本部门和其他部门推荐的干事为基础,打造一支社团特色工作队伍,保持与各个学院、协会的联系,为协会的表演部争取更多演出的机会,不仅是在校园,更是在社会上,让大家欣赏到精彩的手语表演,感受手语文化的魅力,为推广手语做好铺垫。另外,协助部长从会员中选出优秀的手语表演人才,设计、排练优质的手语节目,并且督促演员的训练,争取打造一支完美的语翼手语表演队!配合宣传部,定期推出手语MV等影音产品。
四、部门管理
(一)审核分管部门工作计划,提出意见与建议,与其进行协商确定最后计划。
(二)按照工作计划指示并协助部门开展各项工作,监督工作进程,确保工作成果。
(三)与部门保持密切联系,组织或参与部门小会议,传达上级的各项指示,共同讨论并解决工作中出现的问题,交流经验,确定下一步工作方向,并向上级汇报工作情况。
(四)关心部门动态,用亲民的方式及时处理情况,组织小活动激发工作热情。
(五)强调协会核心,同一协会同一目标,带领部门与其他各部门保持密切联系,积极组织参与协会活动,同为协会明天努力,同为公益事业奋斗。
五、协会发展
(一)对会员尤其预备干事进行相关思想工作的教育,包括协会的发展过程、初衷、目的与性质、公益的实质等等。
(二)以《手语舞出爱》项目书为指导,贯彻落实协会各项工作。腾讯微爱项目申请成功后,应合理利用资源,努力实现项目目标。
(三)开展好日常手语教学工作,为协会奠定发展实力。
(四)组织校内手语汇演,承接校外手语演出,吸引更多人关注手语。
(五)在学校内、社会上推广并普及手语,让越来越多的健全人接触和了解聋人,帮助其更好地融入现实社会。
(六)积极开展校外实践志愿服务工作,深入研究聋人的生活现状,尽所能帮助聋哑人解决面临的各种问题和困难。
(七)加强与外界的联系与合作,将协会合作力量发展壮大,让更多人参与公益事业。
(八)构建网络平台,加强手语的网络宣传与推广。
(九)呼吁更多的人持续关注聋哑人的生活现状,帮助维护聋哑人的正当合法权利,号召更多的人学习手语,最终实现聋哑人与健全人之间的信息交流无障碍。
(十)做好协会换届工作,从开头到结尾,一直在进行。
我们利用手语这一门无声的艺术,架起了每个人之间沟通的桥梁,让我们一起舞动这双“手”的翅膀,传播爱的希望,将手语普及校园,推广社会,呼吁更多的爱心人士来帮助我国2000多万残障人士,让爱温暖人心,让爱的阳光洒满人间。
附:
(1)手语比赛:开学的第七或八周,有两周报名,两周准备。针对全校,报名的同学如果手语不太会,可以参加我们的课,比赛可以分团队和个人。比赛可以达到很好的宣传目的,可以邀请其他学校的同学,也可以和其他学校联合举办,还可以加强我们与其他聋人朋友和手语爱好者的交流(比赛也可以不止是手语歌曲,或者是手语展示)。
(2)猜字游戏:考查手语学习,两人一组,一人背对着屏幕,一人用手语表示,背对着的人猜。
(3)寻宝游戏:游戏为一条路线,每个人站在指定位置,第一个人
接受到信息,去找下一个人(此人有A陪同),找到下一个人,A给
第一个人一个纸条,这个人可以画,或者用手语,表示给下一个人地
点,以此类推,找到最后一个人,得到奖励。活动可以分组进行。
(4)一分钟,一句手语:这是一个在校园内的活动,可以摆点,也可以只是我们分散在固定地点站立,可以别人主动来学,也可以主动教路人手语。在固定的时间,比如每天吃饭时,人员可以轮流。这样可以在全校范围内很好的宣传我们协会,即使别人不学,看着我们拿着纸穿着会服也会知道我们协会。还可以让身边喜欢手语的人再次加入协会。
(5)晚会:
12、3是世界残疾人日,可以借此机会举办晚会,表达我对他们的关爱。但是考虑到要考试等原因,可以提前进行。晚会可以采用多种表现形式,包括舞台剧,手语歌曲,手语配合朗诵等等。邀请外校或者聋人朋友。
第四篇:大学生手语协会活动策划书
一、活动背景:
协会定期开展了一系列手语活动,取得了圆满成功,并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课,使社员学会了基本手语,同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨,于是组织了本次“手拉手,共普无声乐章”活动。
二、目的及意义:
1、给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,使他们生活更加丰富多彩;
2、给会员一次锻炼的机会,让我们更多了解社会,学会更好与人交流;
3、传递爱心,让更多的人了解残疾儿童并关心他们,让更多的人奉献一份爱心。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日14:30至18:00
四、活动地点:
聋哑学校
五、参加人员及人数:
手语协会会员(40人)
潍坊医学院基础医学院2011级学生分会社团实践部
聋哑学校在校师生(人数不计)
六.活动流程:
(一)、前期准备:
1、与聋哑学校取得联系,并申请活动;
2、组策部写好活动策划书;
3、宣传部画好宣传板以及宣传海报,并在活动开始前三天将其展出,以加强活动的宣传力度;
4、办公室向会员们发出通知,并筛选统计参加人员;
5、财务部申请活动经费,买好所需物品;
6、文艺部排练手语节目;
7、联系租车,并计算费用。
(二)、活动过程:
1、活动人员下午2:00在中和广场集合,统计到场人数,做好分组;
2、手语课旁听:
到达学校后,首先听手语老师讲一节手语课,时间大约五十分钟。
3、文艺部演出:
文艺部为同学们表演手语节目,并进行互动交流,时间大约三十分钟
4、篮球友谊赛:
组织男生与年龄较大的聋哑儿童进行篮球活动,时间大约四十分钟
5、爱心卡片赠送:
将社员前期制作的爱心卡片赠送给聋哑学校的同学们,送上社员的祝福
6、结束活动,集体拍照留念,清点参与人数,大家集合回学校
(三)、后期工作
1、办公室写好活动内容和活动总结,并上交存档
2、各部室交流活动心得和活动经验
3、宣传部将相关资料整理,加强后期宣传。
4、将照片洗出并整理
七、预期效果:
通过此次活动,希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱,快乐地成长,另外丰富大学生的课余生活,并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力。
八、经费预算:
1、打印照片10元
2、租车费用元
九、注意事项
1、与聋哑儿童交流时要有耐心,讲究方法,尊重老师及同学。
2、上手语课时认真听讲,不要破坏课堂秩序
3、活动时充分考虑他们的能力,做到适可而止,注意安全。
十、活动负责人及联系方式
手语协会会长:xxx
联系电话:
第五篇:手语协会申请书
成立“手语”社团策划
成立背景:
手语,虽是一种无声语言,却可以优美到震撼人的心灵,也正是这样一种语言在聋哑人与普通人之间架起了一座伟大的桥梁,让这一特殊人群能够融入到现今主流社会。它是聋人用手势表达思想,进行思维的一种工具,同时又是一种艺术享受,可以学到很多关于手语的歌曲和舞蹈,带有极强的观赏性和感人性。
在校园内推动手语的大众化,不仅可以丰富校园课余活动,而且可以拓宽同学们的知识视野,培养同学们关注广大残疾人的爱心,促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和加强社会精神文明建设,为构建社会主义和谐校园贡献我们的一份力量。
成立的主要目的:
一、旨在通过此协会丰富校园文化生活,倡导公益服务理念,通过了解特殊人群的特殊事迹来感染和教育同学,培养同学们的爱心,提升同学们的综合竞争力。
二、通过各种各样的活动宣传我校,为广大同学提供锻炼能力的良好平台。成立可行性理由: 一.手语也是一种陶冶情操的方式,如今社会的生活节奏这么紧张,人们很少有时间去做一些这样的娱乐休闲活动。而且学习手语也可以让人们去体验另一种语言的优美,锻炼人们的手指头的,以此带动大脑的锻炼,开发视觉思维能力,活跃全脑,增强灵活性。既动脑又动手动嘴,还可以增强协调能力。
二.手语具有观赏性和群众基础。手语具有极强的观赏性,在学校的举办的各种活动中,可加入手语舞蹈的表演,既有观赏性又具有教育意义。具体活动策划:
活动范围: 校内和校外
参加人员:全体教职工和在校学生,主要是新生。
活动方式: 组织一起在手语学习网站学习或通过多媒体视频学习;听讲座、举办手语比赛等活动。也可与校外小学和幼儿园联系,定期派出人员去小学和幼儿园进行“爱心同行” 推广活动。
活动时间: 每天下午第四节课组织活动。
社团名称:手舞心语
我国听力障碍者有2057万人,听力语言残疾居视力残疾、肢残、智残等五大残疾之首,占中国人口总数的1.67%,其中7岁以下儿童约为80万人。我国聋哑症的发病率约为2‰!按年均人口出生率计算,连同出生后2~3岁婴幼儿,每年总的群体达5700万,听损伤的发病人数约为17万。我国每年有2000万新生儿出生,约有3万听力损害的新生儿出现。(据2006年中国残疾人口抽样调查)学习手语的好处:
1、学手语可以使你的胳膊和手指优美
2、学手语可以使你表情生动,眉目传情
3、学手语可以隔着马路、火车车窗说话
4、学手语可以在喧闹环境准确传达意思
5、学手语可以用优雅、独特方式表达心意
6、学手语可以让你学会简洁
7、学手语可以热烈讨论而不影响别人
8、手语是健身增体益智的体操
9、学手语能交结许多聋人朋友
10、学手语能让人有不同世界的体验。
11、学手语能方便在全世界作日常沟通
(虽然不同国家的手语不全一致,但基本动作是相通的)
12、学手语可以边吃饭或打电话,边跟其他人交流
(很实用哦)
13、学手语可以防止老年“痴呆症”,冬天不长冻疮
14、学手语可以增强一个人的协调能力,脑嘴手并用
(学习一段时间之后你会明显感受到自己手部的灵活度增强)
15、学手语可以开发视觉思维能力,活跃全脑。
(这也是为什么一些聋人子女特别聪明的原因之一)
16、学手语可以锻炼眼力,观察入微。
17、学手语可以秘密交流(别用于考场哦)
18、手语是种三维语言
学习手语对自己和别人都有帮助,为何不试试呢
一、社团名称:
物探第四分校“手舞心语”手语社团
二、成立宗旨:
在全校范围内推广手语,让更多的人掌握手语,让更多人参与到关爱聋人朋友队伍当中;关爱生命,沟通无障碍。
三、活动范围及活动方式:
1、活动范围:
校内和校外
2、社团宗旨:
遵守宪法、法律、法规,服务广大学员,树立物探四分校学生形象,丰富学生课余生活,帮助社会上需要帮助的人。
3、活动方式:
(1)对社团成员进行培训,组织社员一起学习手语;(2)在手语学习网站自主学习;
(3)组织成员参与社会公益活动及助残活动;
(4)举办各种讲座、手语艺术节、手语PARTY、手语比赛等活动在学生中产生一定影响,激发更多学生学习手语,为我们在学校推广手语奠定基础;
上课时间:每天下午第四节课
上课地点:所在班级,两个班合为一个班