手语协会计划书

第一篇：手语协会计划书

心语手语协会下学期计划书

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。协会经过本学年的快速发展，取得了丰硕的成果，以后协会发展的道路方向更是遥远的未知数。因此，为了防止协会的发展道路和方向走向恶化，迫切需要对协会以后的发展作出总体的规划，制定出今后一段时期内的活动计划和目标。协会通过集思广益，总结经验，根据自身发展情况确定了一下发展思路和总体规划：

首先，协会的内部建设是协会发展的重点工作，但也不可能仅靠一两学期就能完成，这是一个长期的过程。协会也不能仅停留在内部建设方面，因为内部建设的最终目的是为了协会的更好的管理和运作，能够更好的将协会的活动和品牌打出去提供基础保障。因此，将协会发展出去，让更多的人知道和参与本学会的活动是协会发展的的根本目的。所以，协会需要将下学年的工作要为继续加强协会的内部建设，同时坚持“走出去”的发展方针。协会只有“走出去”才能更好的发展自己，才能反过来促进协会的内部建设，从而使协会更好发展。

其次，大胆创新，强化实践。创新是一个民族的灵魂，也同样是一个社团生命力的体现！在协会的发展历程中，也先后出现过各种各样的活动形式和内容，有的活动在发展中被继承下来，而有的则被无情的抛弃了，然而，协会只要在发展在进步，我们也从没有放弃过对特色活动的探索和实践。既然，协会是全校唯一一个手语社团，就

需要体现和发挥它的特色优势来，所以，协会在走创新的发展道路中，还有更多值得深思的问题和方向需要我们去探索和解决，这也是一条充满荆棘，前人没有走过的道路，需要我们大无畏的、不抛弃、不放弃、用于克服一切困难的精神来完成协会的这些发展。

最后，下学年总体工作规划：

一、招新

下学期来临，协会将在七月进行招新工作，即协会再次面向全校所有同学招纳书协成员，此次招新由协会宣传部做出海报，并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员，发掘并培养全校学生的特长，丰富同学们的业余生活，同时也为协会以后的发展奠定基础，非常有利于协会的发展和壮大。

二、每周学习手语

学习手语依然是协会每周的必做工作，所以照旧会安排时间让协会成员到场学习手语，使他们不厌其烦，相信终能修成正果。历经差不多一年来的练习，协会所有成员都具有了一定功底，这无不使我们感到欣慰和自豪，这也是我们这一年以来在工作上取得的一份不小的收获。

三、社团文化展

学生社团作为学生培养兴趣爱好，繁荣校园文化的第二课堂，正成为大学生丰富校园生活、参加学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的重要方式，各社团与其具有的思想性，艺术性，知识性，趣味性以及多样性吸引着越来越多的大学生参与其中。顺利开展活动，这

是一项重要的工作任务，必须积极调动成员的兴趣，提供一个平台，让他们展现出自己的特色，展现出我们协会的特色，宣传让世界充满爱的宗旨，既能提高会员的组织能力和才艺，又可以充分丰富大学生的生活。

四、参加各种活动

协会不应该仅仅停留在学校内，更应该走出去，积极实践，参加志愿活动以及献爱心活动等。比如：与九江学院的手语社团，老师和学生交流、看望残障儿童、公益宣传保护环境活动、与九江市志愿团一起做公益活动等等。还有与成员出去游玩，农家乐等活动。

这个学期的成功换届，给协会注入了新的活力和动力，相信手语协会会越走越好，前途一片美好。

第二篇：手语协会上半学期活动计划书

夏末金秋，我们130手语协会也要以全新的面貌展示在大家面前。通过协会以前组织的各项活动，我们总结经验教训，并希望在新学期里将活动搞得更加精彩。为了做到真正普及手语，使手语协会发挥丰富校园文化生活的作用，特别制定计划如下:

1.为了协会更加规范,有效率的工作.特将协会重新改组为以下几个部门:

组策部:

部长:

副部长:

口号:我的思想,转动一个地球.职能:组织策划部简称策划部,负责协会的提议、活动策划书和活动总结 及主要组织工作.宣传部:

部长:

副部长:

口号:七色笔画出七色梦

职能:主要负责协会对外界的一切活动宣传工作.强化协会在同学们中的影响力.让同学们及时了解协会组织开展的活动及动态变化情况.音乐部:

部长:

副部长:

口号:音乐达我心

职能:负责协会授予歌曲的收集,音乐的剪辑,制作.演出资料的保存.综合部:

部长:

副部长:

口号:

职能:负责协会日常活动的安排工作及演出时的演员服装,道具,化妆等工作.2.本学期做好纳新工作.包括协会前期的宣传,活动当天的纳新计划.3.本学期打算进一步强化对学员日常手语的学习与训练并在学期末进行首届手语大赛.选出标榜学员进行奖励.4.成立“手语角”,给学员互相交流建立一个平台.组织学员用学到的手语表演短剧,大家一起做游戏等活动.给学员自学手语歌曲一个展示的机会.5.集中意见对手语协会的节目进行创新,以适应大家多变的口味,协会除保留原有表演形式外,还会增加音乐剧,手影等节目形式.打造协会的特色节目.为社联的十一月分的“社联风采月”活动，还有协会自己的特色演出专场作准备。

6.正直建国61周年，协会会组织相关活动并积极配合社联组织开展各项活动。

7.积极联系社会福利部门和特殊学校，为协会校外活动作好准备。

以上是我们上半学期的计划书，我们会根据具体情况作出相应的调整。我们爱手语，爱我们的协会，协会的每一个成员必将付出自己最大的努力，让更多的人爱上手语。让我们大家一起心传心语手传手语！

第三篇：手语协会申请书

成立“手语”社团策划

成立背景：

手语，虽是一种无声语言，却可以优美到震撼人的心灵，也正是这样一种语言在聋哑人与普通人之间架起了一座伟大的桥梁，让这一特殊人群能够融入到现今主流社会。它是聋人用手势表达思想，进行思维的一种工具，同时又是一种艺术享受，可以学到很多关于手语的歌曲和舞蹈，带有极强的观赏性和感人性。

在校园内推动手语的大众化，不仅可以丰富校园课余活动，而且可以拓宽同学们的知识视野，培养同学们关注广大残疾人的爱心，促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和加强社会精神文明建设，为构建社会主义和谐校园贡献我们的一份力量。

成立的主要目的：

一、旨在通过此协会丰富校园文化生活，倡导公益服务理念，通过了解特殊人群的特殊事迹来感染和教育同学，培养同学们的爱心，提升同学们的综合竞争力。

二、通过各种各样的活动宣传我校，为广大同学提供锻炼能力的良好平台。成立可行性理由: 一．手语也是一种陶冶情操的方式，如今社会的生活节奏这么紧张，人们很少有时间去做一些这样的娱乐休闲活动。而且学习手语也可以让人们去体验另一种语言的优美，锻炼人们的手指头的，以此带动大脑的锻炼，开发视觉思维能力，活跃全脑，增强灵活性。既动脑又动手动嘴，还可以增强协调能力。

二.手语具有观赏性和群众基础。手语具有极强的观赏性，在学校的举办的各种活动中，可加入手语舞蹈的表演，既有观赏性又具有教育意义。具体活动策划：

活动范围： 校内和校外

参加人员：全体教职工和在校学生，主要是新生。

活动方式： 组织一起在手语学习网站学习或通过多媒体视频学习；听讲座、举办手语比赛等活动。也可与校外小学和幼儿园联系，定期派出人员去小学和幼儿园进行“爱心同行” 推广活动。

活动时间： 每天下午第四节课组织活动。

社团名称：手舞心语

我国听力障碍者有2057万人，听力语言残疾居视力残疾、肢残、智残等五大残疾之首，占中国人口总数的1.67%，其中7岁以下儿童约为80万人。我国聋哑症的发病率约为2‰！按年均人口出生率计算，连同出生后2~3岁婴幼儿，每年总的群体达5700万，听损伤的发病人数约为17万。我国每年有2000万新生儿出生，约有3万听力损害的新生儿出现。（据2006年中国残疾人口抽样调查）学习手语的好处：

1、学手语可以使你的胳膊和手指优美

2、学手语可以使你表情生动，眉目传情

3、学手语可以隔着马路、火车车窗说话

4、学手语可以在喧闹环境准确传达意思

5、学手语可以用优雅、独特方式表达心意

6、学手语可以让你学会简洁

7、学手语可以热烈讨论而不影响别人

8、手语是健身增体益智的体操

9、学手语能交结许多聋人朋友

10、学手语能让人有不同世界的体验。

11、学手语能方便在全世界作日常沟通

（虽然不同国家的手语不全一致，但基本动作是相通的）

12、学手语可以边吃饭或打电话，边跟其他人交流

（很实用哦）

13、学手语可以防止老年“痴呆症”，冬天不长冻疮

14、学手语可以增强一个人的协调能力，脑嘴手并用

（学习一段时间之后你会明显感受到自己手部的灵活度增强）

15、学手语可以开发视觉思维能力，活跃全脑。

（这也是为什么一些聋人子女特别聪明的原因之一）

16、学手语可以锻炼眼力，观察入微。

17、学手语可以秘密交流（别用于考场哦）

18、手语是种三维语言

学习手语对自己和别人都有帮助，为何不试试呢

一、社团名称：

物探第四分校“手舞心语”手语社团

二、成立宗旨：

在全校范围内推广手语，让更多的人掌握手语，让更多人参与到关爱聋人朋友队伍当中；关爱生命，沟通无障碍。

三、活动范围及活动方式：

1、活动范围：

校内和校外

2、社团宗旨：

遵守宪法、法律、法规，服务广大学员，树立物探四分校学生形象，丰富学生课余生活，帮助社会上需要帮助的人。

3、活动方式：

（1）对社团成员进行培训，组织社员一起学习手语；（2）在手语学习网站自主学习；

（3）组织成员参与社会公益活动及助残活动；

（4）举办各种讲座、手语艺术节、手语PARTY、手语比赛等活动在学生中产生一定影响，激发更多学生学习手语，为我们在学校推广手语奠定基础；

上课时间：每天下午第四节课

上课地点：所在班级，两个班合为一个班

第四篇：手语协会报告

茗爱手语协会报告

一学年过去了，回首展望，秉承着 “情系手语，让爱传递到世界的每一个角落”的宗旨，茗爱手语协会在前进的道路上又增加了一段辉煌。在积极的探索过程中，我们逐渐改进工作中的不足，每一个社员都全身心投入到协会的发展中，立足校园的同时也向校外发展。一年来，在大家的共同努力下，我们协会取得了不错的成绩。现将一年来的工作总结如下：

一、社团内部建设

1.在九月开学之初我们积极准备，组织了招新活动，使热爱手语富有

爱心的同学聚到了一起，加入我们的协会。

2.之后，我们又举行了动员大会。向社员们详细地介绍了茗爱手语协

会，使他们对协会有了基本的了解，让他们明白了自己的职责。社员

们在会上互相认识，积极发言，交流自己的想法。在会上我们还分了

不同的组，大家选出了自己心中的小组长。确定了我们协会接下来要

开展的活动，一些协会的制度，管理方式。

3.建立茗爱手语协会QQ群，使大家能更好地学习、交流。

4.我们积极关心社员，使社员能感到我们的关心，更团结向上，使社

员能很快得融入到协会中。

5.我们为了交流感情，组织社员一起观看励志电影。

二、对外合作方面

1.我们和磨家小学建立了长远的合作关系。

2.我们去磨家小学举行志愿活动，和磨家小学联手举办了“法律安全

知识”，社员积极参加，我们精心策划，准备节目。最后，不负众望，在这次活动中取得了圆满成功。

三、各具特色的活动有序进行

1.每月多次进行手语教学活动，社员都积极地加入到学习中，学到了

不少东西，能使用简单的手语词汇。社员们也在教学活动中增加了感

情。传送一些手语资料给社员们共享，使社员自己课下也可以学习手

语。

2.教授社员手语舞，使社员以节目大的形式表演。

3.积极参加“十佳社团”评选，出展板，展示我们协会的风采。

3.在社团风采节中，进行才艺表演，取得了好评。

我们在工作过程中也总结了一些不足：

一、指导力度不够

会长，副会长，理事长对某些工作的指导力度不够，使一些工作没有

得到更好的实施。

二、社员的主人翁意识不够

社员在某些活动过程中，太过依赖会长等干部，自己没有独立思考，考虑问题不够全面。

二、对外进行活动不多

协会没有组织社员去聋哑学校等去献爱心，对外活动不够丰富。

三、手语教学活动时间不固定，参加人员太单一

考虑社员的时间，手语教学时间没有固定，次数也少了一点，参加人

员都是社员，太单一。

在来年的工作中，我们有以下规划：

一、把常规的活动办得更好，推陈出新。

二、完善协会的制度，加强对社员的锻炼。

三、每周开展手语教学一次，固定时间地点，以海报贴出，使不是我们

社员但爱好手语学习的同学也能够学习手语。

四、部门举行一些内部的小活动，使社员交流自己学到的手语，进行表

演，增进社员之间的感情。

五、和其他的部门进行联谊，增进彼此友谊，多认识朋友，扩展社团的对外影响力。

六、继续和磨家小学联手举办一些爱心志愿活动。

七、在外方面，利用已有的资源，和其他高校的手语社团合作。

八、联系特殊教育学院，在校园内召集志愿者，去进行表演交流。关心

他们，向他们表示我们的爱心。

九、在校园内进行关于“聋哑人知识”宣传，使同学们能更好地来哦接

聋哑人，关起他们。

十、组织人员，志愿去聋哑学校进行志愿服务活动。

我们相信，在全社员的共同努力下，我们协会会越办越好。

茗爱手语协会2012年5月23日

第五篇：手语协会申请书

申请书

尊敬的校团委：

您们好！首先非常感谢您们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。手语，虽是一种无声语言，却可以优美到震撼人的心灵，也正是这样一种语言在聋哑人与普通人之间架起了一座伟大的桥梁，让这一特殊人群能够融入到现今主流社会。手语作为聋哑人文化的核心，它是聋人用手势表达思想，进行思维的一种工具，同时又是一种艺术享受，可以学到很多关于手语的歌曲和舞蹈，带有极强的观赏性和感人性。

在校园内推动手语的大众化，不仅可以丰富校园课余活动，而且可以拓宽同学们的知识视野，培养同学们关注广大残疾人的爱心，促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和加强社会精神文明建设，为构建社会主义和谐校园贡献我们的一份力量，特此申请成立此社团。

成立手语协会的主要目的有：

（一）旨在通过此协会丰富校园文化生活，倡导公益服务理念，培养同学们关爱特殊人群的爱心；

（二）通过与特殊人群的接触与交流，用特殊人群的特殊事迹来感染和教育同学，提升同学们的综合竞争力。

（三）通过各种各样的活动在我校宣传推广手语，让更多学生认识到手语学习的意义，让更多学生加入到关注特殊人群的行列中来；

（四）为广大同学提供锻炼工作能力和学习手语的良好平台，力

争让大部分成员掌握一定的手语知识以及和聋哑人进行一般交流的能力；

此外，成立手语协会具有以下可行性理由:

一．手语也是一种陶冶情操的方式，如今社会的生活节奏这么紧张，人们很少有时间去做一些这样的娱乐休闲活动。而且学习手语也可以让人们去体验另一种语言的优美，手语其实挺锻炼人们的手指头的，就比如最简单，最基础的26个英文字母，你打前6个手指就会酸痛无比，但是这是一种锻炼，能够锻炼你的灵活性。

二．手语具有公益性，爱因为在心中，只因心中有爱，所以在此后，手语社会本着“用手画出彩虹，让爱成为行动”的梦想，建立一座与听障人沟通的桥梁。让他们感受到普通人对他们的关爱，感受到社会大家庭的温暖。

三.手语具有观赏性和群众基础。手语具有极强的观赏性，在歌曲舞蹈泛滥的学院晚会上，我认为应该增强一些既新鲜又有观赏性的节目，我想这也是群众的呼声。在前一段的表演过程中，我结识了同样兴趣的朋友。在同他们切磋讨论中，我们互相交流学习，各有心得，同时，越来越多的同学表现出他们的兴趣和热情，一再向我表示他们加入的迫切。因此，我们感知应该成立手语社团，以使得大家经常性的有组织有纪律的集会。

对于手语社的成立，我是本着传播手语、推广手语，帮助聋人，服务聋人的宗旨，主要是通过学习手语让当代大学生了解手语这一技能，了解手语老师以及手语翻译的现状，通过这种了解，让更多的人

去关注聋哑人，关注他们的无声世界，让爱在指尖传情，让情在心中永驻！

综上所述，推动手语的普及和大众化，不仅可以丰富校园课余活动，而且可以拓宽同学们的知识视野，增加同学们的社会实践经验，提高同学们的综合素质，并且能和聋哑人进行交流。更是为了让爱好手语的南方学子有深入接触它的机会，帮助聋哑人，走进聋哑人的心灵，关心聋哑人。

因此我们特申请成立南京林业大学南方学院手语协会，望给予批准。

此致

敬礼！

发起人签字：