陈师中学2011年爱鸟周活动总结（精选五篇）

第一篇：陈师中学2011年爱鸟周活动总结

陈师中学2011年爱鸟周活动总结

伴随着春天的脚步，沐浴着春天的气息，我们迎来了一年一度的“爱鸟周”。“爱鸟周”活动是普及鸟类知识、提高师生爱鸟护鸟，保护野生动植物的自觉性、实现社会可持续发展的一项重要活动。

一是学校成立了校长为组长、分管副校长为副组长、相关部门负责人为成员的“爱鸟周”宣传活动领导小组，制定了活动实施方案，落实了相关部门的职责、任务，把宣传活动落到了实处。

二是每年的4月20---26日是我省的“爱鸟周”。今年我校爱鸟周活动的主题是“保护鸟类、人鸟和谐”，并以此为主题召开了升旗仪式。在升旗仪式上，号召全体同学积极开展保护和招引鸟类的工作，让鸟儿成为我们大家生活中的朋友。同时，学校围绕“珍爱自然，共建绿色家园”、“珍爱生灵、保护鸟类”等主题活动，采取有声有色的措施办法，扎实开展这项“爱鸟周”宣传教育实践活动。

三是加大宣传力度，提高全校师生保护鸟类意识。我校通过校园广播、黑板报、橱窗、手抄报展览、警示教育、标语、散发资料等形式进行宣传，大力宣传《野生动物保护法》、《陆生野生动物保护条例》及其相关法律法规、知识，大大地提高了全校师生的保护野生动物意识，使学生爱鸟、护鸟的意识蔚然成风。

四是开展了爱鸟护鸟活动，我校多年坚持组织师生通过上网，到图书馆查资料等形式学习有关鸟类的科普知识。在校园树木上修建了“爱鸟巢”，同学们将自己亲手制作的人工巢箱安放在学校的大树上，希望鸟儿能够飞进为它们准备的小窝，在这些小窝中安顿下来。同时也希望每一位同学都能爱护小鸟，关心小鸟，做小鸟的好朋友，与小鸟和睦相处。同时，学校还开展了放鸟回归大自然等项活动，对学生护鸟爱鸟行为的养成起到了十分大的促进作用。

五是在爱鸟周活动中，全校15个教学班级还制作了许多精美的“爱鸟周”专题手抄报，并进行了展出，展期为七天，学生们纷纷走上前去参观欣赏，通过放飞小鸟回归自然、书画大赛、爱鸟征文活动，要从现在开始，以自己的实际行动和小鸟交朋友，照顾它们、关爱它们、保护它们，与小鸟和谐相处，共建和谐家园！

全体师生参加了本次活动，以多种活动形式，取得了良好的宣传效果，并且充分认识到鸟类是我们人类的朋友，让师生意识到保护鸟类的重要性，进一步提

高全社会环保意识，爱鸟意识。借助此次活动来营造人人爱鸟、人鸟和谐、保护野生动物的良好氛围。

2011年4月29日

第二篇：陈师中学2011年植树节活动总结

陈师中学2011年植树节活动总结

为深入贯彻落实县教育局以及团县委“植一棵树，绿一方土”植树节的活

动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，认真落实上级要求，现将活动情况简要总结如下：

一、成立学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经学校校委会研

究决定，特成立学校绿化工作领导小组，学校校长徐正成任组长，副校长沈栋惠为副组长，政教处、全体班主任为责任人，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状，制定实事求是的绿化方案

我校绿化面积比率高，有着较好的绿化基础；学校不适宜集中组织大型植

树活动。

鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我校的绿化原则

是：积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。

1、根据我校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点（大部分校园

面积已被植被覆盖），在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植

物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导小组责令副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲

本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

2、强化宣传，增强宣传力度。通过黑板报、国旗下讲话、学校板报、主题

班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是三（2）班，他们不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

3、相关植树活动。①学校组织学生于3月12日上午组织全校学生，在老师的带领下在校农场以及校内部分地段开展植树造林工作，共栽种杨树180余棵，并培植100多盆花卉，并通过班主任责令学生在家每生完成栽种5棵树木。根据统计，学生在家共栽种树木430余棵。

4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。如：①二（1）班团支部3月9日开展了“保护环境，爱我校园” 学雷锋志愿者活动，40多位环保志愿者走向街道，清除学校周边白色垃圾，宣传环保。②三（3）班团支部3月12日继续开展了“情系校园美化，奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中，志愿者积极主动，做出了巨大的贡献，通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

本次植树节活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐！

2011年3月18日

第三篇：齐矿中学“爱鸟周”活动总结（推荐）

关注鸟类 保护自然

——齐矿中学“爱鸟周”活动总结

齐矿中学 2009年4月30日

关注鸟类 保护自然

——齐矿中学“爱鸟周”活动总结

2009年4月22日－28日，是我省第28届爱鸟周，本届爱鸟周活动的主题是：“关注鸟类

保护自然”。我校通过开展爱鸟护鸟系列活动，进一步激发了全体学生的爱鸟热情，提高了学生保护野生动物的生态意识及科学素养和人文素养，了解了人类与野生鸟类的关系及保护野鸟和保护环境的关系，感受到了大自然的无穷魅力，了解了自然保护的迫切性，培养了他们的社会责任感。在爱鸟周结束之际，把我校的爱鸟周活动作一简要回顾：

一、精心组织，加强领导

接到上级通知后，校领导高度重视，召开会议，经讨论，拟订了爱鸟周的活动方案，明确了“简约、丰富、面广、实效”的工作思路，全员参与，责任到人，力求使爱鸟周各活动开展得有声有色。活动过程中跟踪到位，保证活动有质量。

二、加强宣传，提高认识

为保证“爱鸟周”活动得到全面推广，引起师生们的重视，4月20日早上晨会时间，我校进行了以“关注鸟类

保护自然”为主题的第二十八届爱鸟周活动宣传，并由学生代表向全体学生发出爱鸟护鸟活动倡议，提醒学生要爱护鸟类。活动期间，在生物课上，由生物教师向学生介绍了中国的爱鸟周有关知识及我省鸟类资源状况，在信息技术课上组织学生上网浏览有关鸟类的知识。并安排了多项活动来提高学生对爱护鸟类活动的认识。

二、活动丰富，全面普及

为求活动收到实效，让全体养成学生良好的爱心习惯，学校结合学生的心理特点，开展了一系列的爱鸟活动，开展的活动主要有：

（一）、结合生物课向学生介绍鸟类知识，在信息技术课上指导学生上网浏览有关鸟类的知识。活动前相关人员作了精心的准备,收集了较为详尽的有关爱鸟周的知识和我省鸟类资源状况等知识，在生物课上向学生进行了介绍和宣传，使学生知道了爱鸟周的由来、鸟类在维护生态平衡上的作用等，尤其明确了我省的鸟类资源的许多显著特点：一是世界性濒危鸟类丹顶鹤繁殖的最南限，二是世界级珍稀鸟类黑脸琵鹭，唯一的繁殖地，三是世界濒危鸟类黑嘴鸥的最大繁殖地在我省。辽宁是猛禽迁徙的重要停歇站，是候鸟进出东北的咽喉之地。在初步了解的基础上，利用信息技术课由教师指导上网浏览有关鸟类的详细知识。

（二）、撰写了爱鸟周征文。这次爱鸟周征文活动，目的是引导同学们观察、了解鸟类，爱护鸟类，跟鸟类做朋友。同学们围绕活动主题，认真撰写征文写了许多精彩的文章。

（三）、制作了以爱鸟护鸟为主题的手抄报。各班同学在了解了爱鸟护鸟的相关知识后，分组合作制作了精美的手抄报，向大家展示了自己收集的有关鸟类知识，同时通过交流进一步丰富了同学们的爱鸟护鸟知识，了解了更多鸟类生活习性方面的知识，更加积极参与保护鸟类中来。

此次爱鸟周活动，旨在面向全体师生广泛普及鸟类保护知识，了解人类与野生鸟类的关系，了解保护野鸟和保护环境的关系，感受大自然的无穷魅力，感悟自然保护的迫切性，培养学生从小树立爱鸟护鸟的意识，培养他们的社会责任感。爱鸟周活动已结束，但保护小鸟，与鸟为友的行动才刚刚开始，希望同学们能用爱心、用努力、用行动去呵护鸟儿，让那些美丽的生灵陪伴我们一路前行！

齐矿中学

2009年4月30日

附:开展爱鸟周活动准备材料 2009年齐矿中学“爱鸟周”活动方案

鸟类是大自然的重要成员，也是大自然留给人类的宝贵财富，保护鸟类是我们义不容辞的责任。随着社会的发展和精神文明建设的深入，更多的人们已经认识到：开展群众性的爱鸟护鸟教育，增强人们的环境保护及自然资源保护的意识，实质上是最重要的一项保护鸟类资源的措施。因为地球上鸟类资源的状况，最终取决于人类对保护鸟类的认识及行动。爱护鸟类、维护生态平衡已成为世界性的共识。2009年4月22日－28日，是我省第28届爱鸟周，通过本届活动进一步激发青少年学生的爱鸟热情，提高学生保护野生动物的生态意识，提高学生科学素养和人文素养，让学生到野外去欣赏大自然的“精灵”，了解人类与野生鸟类的关系，了解保护野鸟和保护环境的关系，感受大自然的无穷魅力，感悟自然保护的迫切性，培养他们的社会责任感。在爱鸟周来到之际，我校决定开展爱鸟周系列活动。为搞好此项活动，特制定本方案。

一、活动主题：“关注鸟类 保护自然”

二、活动目的：以“爱鸟周”活动为载体，进一步宣传野生动物保护知识，让人们更多的了解鸟类的生活习性，了解鸟类的存在对我们人类生存的重要性，增强对鸟类的关爱和保护鸟类的自觉性，使越来越多的民众自觉加入到保护鸟类的行列中来，真正形成全社会关心、爱护鸟类的良好氛围。

三、活动对象：全体学生

四、活动内容： １、举行一次以爱鸟护鸟为主题的升旗仪式活动，并在活动中发出爱鸟实践活动倡议；

２、结合生物课向学生介绍鸟类知识，在信息技术课上上网浏览有关鸟类的知识；

３、写一篇以爱鸟护鸟为题的征文； ４、制作一份以爱鸟护鸟为主题的手抄报；

四、活动总结表彰

1、活动结束后举行总结会

2、表彰本次活动中的积极分子

200９年４月

中国的爱鸟周

1981年9月，国务院规定每年的4月至5月初确定一个星期为“爱鸟周”。鸟的历史比人类历史还要悠久。地球上的鸟分游禽、涉禽、攀禽、坞鸽、鸦鸡、猛禽、燕雀七大类。现在，全世界约有鸟类8600种。在鸟类最昌盛的时期，世界鸟类约有160万种。我国现有鸟类1175种，约占世界鸟类的13%以上，是世界上拥有鸟类种数最多的国家。

爱鸟是一种美德。在英国伦敦，无论大人、小孩不但不打鸟，而且热情款待鸟类;在尼泊尔加德满都，乌鸦可以漫步街头，车辆也要闪避;在鸟的王国 斯里兰卡的首都科伦坡，街道两旁树上鸟窝累累，鸟从居民窗户飞迸飞出。世界上已有20多个国家选定了国鸟，有的国家如日本还规定了鸟节。人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利。比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条;大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重;猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口夺回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护500亩林木不受虫害;喜鹊一年的食物中，80%以上都是害虫;一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达3公里。有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者。生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中穿来穿去，起到传递花粉的作用。鸟类是大自然的重要成员，人类的朋友。如果鸟类在地球上绝迹，不但大自然要失去营歌燕舞的生气，更重要的是生态失去平衡，人类将会遭灾。鸟类灭绝后，昆虫、小兽就会大量繁殖，森林、草原会被一食而空，地球上的动物以及我们人类就会失去资源，失去食物。由于环境的污染，加上乱捕滥猎等原因，鸟类资源遭到破坏，种类、数量越来越少。据统计，已有90种鸟从地球上消失。保护鸟类，人人有责。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我国劳动人民对于鸟类的认识和爱护自古以来就有着传统。对于鸟类的认识和保护，到了明朝的李时珍(1518年～1593年)著述的《本草纲目》，记述的鸟类有三卷。这部历史巨著，不仅具有医学方面的实践意义，驰名中外，而且，又是我国当时的识鸟爱鸟的总结，体现了我们中华民族对于鸟类认识和爱护的光荣传统和悠久历史。但是，只有在中华人民共和国成立以后，党和政府领导全国人民对爱鸟护鸟工作采取了一系列措施，从而推动这项工作进入到一个崭新的时期。

1、爱鸟周的由来

新中国成立以后，公布了一系列法令、法规、通令和办法来爱鸟护鸟，依法保护鸟类。1981年3月间，中国政府和日本国政府为了在保护和管理候鸟及其栖息环境方面合作，签订了保护候鸟及其栖息环境的协定。此后，为了加强鸟类保护执行中日候鸟保护协定，由林业部等8个部、院向国务院的请示报告中，提出建议在每年4～5月初(具体时间由省、市、自治区规定)确定一个星期为“爱鸟周”。

在爱鸟周中开展各种宣传教育和保护鸟类活动。共青团、少先队、中小学校和动物学会、鸟类学会等单位，可以组织报告会或座谈会，邀请专家讲课，也可以组织青少年到野外、自然保护区、禁猎区、公园去观看鸟类，开展挂置人工巢箱，保护和招引益鸟等活动。使他们从小树立“保护鸟类，人人有责”的思想，逐渐养成爱鸟护鸟的良好习惯。根据国务院的通知，各省、市、自治区相继发出开展爱鸟周活动的通知，一个全国性的轰轰烈烈的爱鸟活动普遍开展起来。

2、爱鸟周结硕果

根据国务院1981年9月25日批转林业部等部门关于加强鸟类保护，执行中日候鸟保护协定的通知，首先，全国各省、直辖市、自治区确定了每年的爱鸟周(日)。

其次，我国自然保护区作为对于鸟类野生动物生态系统、水源涵养地、自然历史遗迹等不同类型的就地保护，1956年创建了广东省肇庆市的鼎湖山自然保护区。以后，40年来，自然保护区进入一个蓬勃发展的新阶段。截至1996年底，全国共有799个自然保护区。在这些保护区中，有专门保护鸟类的50个以上。

此外，有许多省、市、自治区还评定了省鸟和市鸟。例如：黑龙江、吉林、辽宁、山西、宁夏、贵州、广东、山东、安徽、内蒙古等，评出大天鹅、丹顶鹤、大白鹭、百灵、蓝马鸡、灰喜鹊、孔雀雉、红复锦鸡、褐马鸡等为省鸟。广州市还评出了市鸟，号召人们对鸟的保护和爱护。

特别值得庆幸的是，由于爱鸟活动的展开，有些种类和许多地区的鸟类出现了种群增长的趋势。如：被国内外视为极危种的朱鹮，野外种群达60多只，人工饲养下有19只(北京动物园10只，陕西洋县朱鹮站9只)；我国丹顶鹤的现在种群数量已达1,400只，加上朝鲜、韩国、日本共计，2,644只，较1996年的2,000只，高出600只。而且，有些地方不断有许多群众自觉喂养和收养病饿的天鹅、丹顶鹤的爱鸟事迹。

3、我国鸟类物种的现状和展望

我国幅员辽阔，自然条件复杂，特别是第三纪后期，大部分地区未受冰川覆盖影响，使中国鸟类独具特色，保留许多孑遗种或原始种，包括古北界和东洋界成分。

我国是世界上鸟类种数的大国，居于第4位。巴西有2000种(Johan Frisch 1981)、秘鲁有1678种(Theodore Park，1982)、哥伦比亚有1567种(Rodolphe deSchauense，1964)，中国为1244种(郑作新，1994)或1253种(颜市威、赵正阶、郑光美、许维枢、谭匡，1996)。

在我国众多的鸟类中，有不少特产种类、珍稀种类、益农种类以及科学文化意义的种类。鸟语花香不仅为大自然增色，使人民身体健康，生活多采，同时也是一种精神文明的象征。我国在全国开展“爱鸟周”活动，无论在科学史和国际上都是一大创举。可以预期：“爱鸟周”推动了全国社会主义精神文明的建设，全国精神文明的建设又推动了“爱鸟周”的深化和提高。

我省地处东北、华北和蒙新三大动物区系的交汇处，地理位置特殊，有着丰富的鸟类资源。据统计，全省现有鸟类383种，其中国家重点保护的鸟类有71种，列入中日候鸟保护协定的有202种，列入中澳候鸟保护协定的有54种，分别占协定种类总数的89%和66%。辽宁省的鸟类资源有许多显著特点：一是世界性濒危鸟类丹顶鹤繁殖的最南限，二是世界级珍稀鸟类黑脸琵鹭，唯一的繁殖地，三是世界濒危鸟类黑嘴鸥的最大繁殖地在我省。辽宁是猛禽迁徙的重要停歇站,是候鸟进出东北的咽喉之地.基于辽宁在研究猛禽迁徙上所具有的优越地理位置,于1996～1998年3～5月、9～12月连续三年在大连老铁山和锦州绥中地区对辽宁省猛禽的迁徙规律做了详细的调查和研究.结果表明:辽宁是我国猛禽分布最多的省份之一,共有2目、3科、23属、42种,占我国猛禽种数的45.7％;多数为旅鸟,占辽宁省猛禽种数的近一半.猛禽迁徙不像其他鸟类那样成群迁徙,而是单独迁飞或组成保持相应距离的松散群迁飞.春季迁徙始于2月初,止于5月初,高峰期在3月下旬至4月上旬;秋季迁徙始于9月上旬,止于12月初,高峰期在9月下旬至10月上旬.猛禽迁徙的最适天气条件是晴朗、少云、能见度好、三级以上的东北风或西北风.

第四篇：中学2015年爱鸟周活动方案

**市第**中学2015年爱鸟周活动方案

秋风送爽，随着天气的转凉，又到了候鸟南迁的季节。为更好地保护好人类的朋友—鸟类，我校决定在9月的第三周（9月13日—19日）进行爱鸟周活动，今年的活动主题是“美丽雷州，让鸟儿自由飞翔”。.爱鸟周是弘扬生态文化、建设生态文明的有效形式，帮助学生了解本地区常见野鸟的基础知识和识别方法，引导更多的青少年到野外去欣赏大自然的“精灵”，了解人类与野生鸟类的关系，了解保护野鸟和保护环境的关系，感受大自然的无穷魅力，感悟自然保护的迫切性，培养他们的社会责任感。

一、活动对象：全体学生。

二、活动主题

“美丽雷州，让鸟儿自由飞翔”。

三、活动目的

以“爱鸟周”活动为载体，宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《未成年人生态道德教育纲要》，进一步向全校师生宣传野生动物保护知识，让人们更多的了解鸟类的生活习性，了解鸟类的存在对我们人类生存的重要性，增强对鸟类的关爱和保护鸟类的自觉性，宣传爱鸟护鸟要从身边做起，自觉加入到保护鸟类的行列中来。

四、活动主要内容 1、9月13日晨会发表“爱鸟护鸟”国旗下讲话，发起倡议，并在横幅上签名；悬挂“祝福树”，师生写下自己对鸟儿的寄语，折成千纸鹤悬挂长绳，表达对此次活动的支持。

2、邀请专家到校做一次讲座，利用课堂对参加活动的学生进行鸟类知识及鸟类识别能力培训，帮助学生熟悉鸟的照片、图画和中文名字。

3、组织学生参与“我眼中的鸟儿”主题创想绘画比赛和征文活动。

4、各班出一期以“爱鸟护鸟”为主题的黑板报，学校进行评比。

5、各班举行“爱鸟护鸟”主题班会，并将班会教案上交学校政教处存档。8、10月初对各项活动进行评比、颁奖和总结。

＊市第*中学 2015年9月8日

爱鸟周—世界因生命而精彩

——“爱鸟周”启动仪式上的讲话

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好!在这秋风送爽，瓜果飘香的时节，我们迎来了以“美丽雷州，让鸟儿自由飞翔”为主题的 “爱鸟周”活动。今天我在旗下演讲的题目是“爱鸟周—世界因生命而精彩”。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”秋天是鸟儿南迁的季节。人们常说：“莫打秋天鸟”我国劳动人民对于鸟类的认识和爱护自古以来就有着传统。远在春秋战国时期，孔子提出的保护鸟类思想；中华人民共和国成立之后，确定了在每年依地区的不同确定一个星期为“爱鸟周”。

但即使是在名人的思想之下，人类对鸟类的猎杀行为还是屡见不鲜的，如今鸟类已从史前的1万多种减少到现在的3000多种，人类不仅把射杀一般的鸟类作为猎趣和食物，而且把猎杀大型鸟类的人冠上荣誉称号。几十年前，甚至把麻雀列入四害之一，大肆的捕杀，直到农作物被害虫啃噬了之后，麻雀才得以“平反昭雪“

鸟类是野生动物中的一种大家族，因为有了鸟，人们才会感受到鸟语花香的美好境界；因为有了鸟，大自然才真正丰富多彩。每当我们坐在教室窗边，看到从眼前展翅划过的白鹭时，是不是会得到心灵上的愉悦。当我们路过白鹭桥看到栖息在桥上的白鹭时，是不是总会停下脚步看着它。当它带给我们那么多的好奇和美的同时，如果你知道它正在失去它所赖以生存的家园时，你的心是不是又会微微触动呢

保护鸟类就是保护我们人类自己。如今，美国以及欧洲各国民众都在积极参与保护鸟类这一行动中来，而欧洲则堪称是鸟保世界中的绅士。威尼斯的圣马可广场被拿破仑称为欧洲最美的客厅，这里当然少不了成群鸽子的点缀，每当教堂的钟声响起，在威尼斯的水面上形成此起彼伏的声声回应时，广场上所有的鸽子也像是听到了召唤似的集体向空中飞扬，翅膀拍击声，大家的欢呼和惊叫声，在这个秋日的艳阳底下，只要一伸手，鸽子就会铺天盖地的飞来，有声有色的构成了一个最美丽的人间童话，也让我们看到了人和动物和谐相处的动人画面。

但是与这些国家相比，中国则是路漫漫其修远兮，我国鸟类保护的道路还很长。所以作为大自然中的一员，作为一名中国公民，我们应该把保护鸟类当作是自己神圣的使命。在爱鸟周到来之际，应该从自己力所能及的事情做起，积极的参与各种保护坏境的活动，为鸟类提供一个舒适的家园，为未来增添生机与活力，因为：世界因生命而精彩。“爱鸟周”活动是我们集中向全校师生宣传普及鸟类知识，宣传法律法规，开展鸟类保护的重要活动。这次学校举办的“爱鸟周”活动得到了社会各界的大力支持，通过丰富多彩的系列宣传活动，一定会在全校全社会再次掀起一次爱鸟护鸟的热潮。地球是人类的家园，鸟是人类的朋友。我市山地、湖泊、平原兼而有之，自然地理独特，生态环境优美，适宜多种鸟类栖息繁衍。丰富的鸟类资源是我们共有的宝贵财富，在我们社会生产和生活，促进生态雷州建设中发挥着重要的积极作用。但是，随着社会经济的不断发展，人类给鸟类等野生动物和生存造成了极大的压力，因此加强鸟类和自然生态环境的保护，促进全社会保护鸟类的科学意识意义重大而深远。二十多年来坚持不懈的“爱鸟周”活动在社会上引起了广泛的关注，取得了较好的成效。现在，全国上下爱鸟护鸟蔚然成风，这是一个好现象。

老师们、同学们，关注鸟类，保护野生动物，维护生态平衡是时代赋予我们的责任和使命，希望有更多的人们积极加入爱鸟护鸟的行列，共同打造鸟语花香、山川秀美的新世界。让我们为和谐社会及生态安徽建设而共同努力！

谢谢大家！

“我眼中的鸟儿”主题创想绘画比赛和征文活动

获奖名单

创想绘画比赛获奖名单

一等奖：韩云雅八（1）

陈碧玲八（3）

二等奖：李萱萱八（3）王震畅七（3）宋朝球九（6）

黄彩花七（2）

三等奖：王冰九（8）

曹芹八（2）陈原九（1）黄莺八（6）

花枝雅七（4）蔡锦凤九（2）冯青云八（9）刘堪九（7）

“我眼中的鸟儿”主题创想征文活动名单

一等奖：陈凤雅九（8）

陈玲玲八（6）

二等奖：陈通八（4）黄琪七（4）王朝奋九（6）

黄新彩九（2）

三等奖：黄冰睛九（8）

李芹花九（2）陈堪七（3）黄莺莺七（4）

王梦雅八（4）蔡凤琪七（2）冯云帆八（4）蔡堪八（6）

第五篇：爱鸟周活动总结

前言

每年3月25日至3月31日是省的“爱鸟周”,今年是我省第二十三届举办。二十多年来省林业厅、省野生动物保护协会与我院合办的“爱鸟周”宣传活动都得到我院师生的广泛重视。本届“爱鸟周”活动由我院2003级承办。为了让更多的人意识到保护鸟类和野生动物不仅是一种义务，更是一份我们应有的并且不可推卸的责任，为了让更多的人接

受我们的倡议：放低姿态,怀着一颗包容仁爱的心去关爱身的它，给那些美丽的生灵生存的权利和自由，让我们的天空永远有鸟飞翔。我们积极筹划，精心准备，以“关爱身边的它——让我们的天空有鸟飞翔”为主题，在大学城、金山社区、鼓山以及福建师大附小等十余所小学中开展了一系列的大型宣传活动。从3月10日起的小学生书画大赛及22日在师大新区的“爱鸟周”专题讲座，到25日晚金山社区的联欢会，26日在鼓山的标本展出、千纸鹤签名，27日发起的在整个大学城范围内的“蓝天下的你我它”大型宣传活动，我们深入、广泛地发出“保护鸟类，关爱生灵”的呐喊，而且活动过程中的新意也层出不穷，宣传对象的年龄层次也更加多样化。我们希望“爱鸟周”能够得到全社会更多的重视，将往后的“爱鸟周”宣传办得更加出色！

[活动内容]：

一、校内征标活动：3月10日到3月24日的“爱鸟周”图标征集活动是由校报和我院合办的全校性活动。今年新增了此活动项目，改变了以往仅靠文字传情达意的单调形式。征集的图标进行初步评选后将送往野生动物保护协会进行进一步评选。这次图标大赛共收集作品50余幅，参加的院系有11个，作品风格各异，主题突出，充满了创新和活力。经过认真评选，最终有11幅作品脱颖而出。

二、“爱鸟周”讲座：3月22日在新区开展了全校性的“爱鸟周”讲座——“鸟类与人生”，我院蔡明章教授通过人类从几千年前驯化鸟类，鸟类在人类生产活动中所作得巨大贡献以及古往今来人们爱鸟护鸟的事迹等方面的讲解和介绍，让在场的所有同学受益匪浅，蔡教授生动地话语，幽默地语调，使讲座的现场不时爆发出阵阵笑声和掌声，吸引了很多路过的同学驻足聆听。讲座最后在白居易的一首诗中结束，通过讲座，同学们更加清楚的认识到鸟类与我们人类史多么的密不可分，同时也激起了大家爱鸟护鸟的热情。(参加人数大约310人)

三、小学生书画大赛：该活动也是今年我们“爱鸟周”宣传活动的一大创新。我们从3月10日起开始在福建师大附小、鼓楼第一中心小学等十余所小学间开展了“关爱鸟类——让我们的天空有鸟飞翔”书画大赛,让“爱鸟周”走进小学,让更多的孩子认识到关爱野生动物是我们应尽的一份责任,同时也提醒人们要从小就树立起保护野生动物的意识和决心。参加这次活动的有福州鼓楼一小、仓山小学、钱塘小学、师大附小等十所小学。参赛作品达212幅，193人次。作品构思独特，色彩鲜艳，主题鲜明。充分展现了小学生们的想象力和创造力以及他们美好的愿望。从他们的作品中，我们可以看到，保护鸟类，保护野生动物，保护我们共同的家园是有着光明的前景的。

四、影片观看:3月19日和20日在新区播放有关鸟类知识的影片《鸟的迁徙》和具有教育意义并有极强感染力的《可可西里》，用血的事实从另一个方面警示人们保护野生动物的必要性和紧急性。（观看人数大约340人）

五、图片标本的展出及纸鹤签名：3月27日在大学城师大新校区开展野生鸟类标本图片及标本展，并进行讲解，进一步在大学校园内宣传爱鸟知识。另外，我们还在生活区悬挂印有“我们同在蓝天下，请关爱野生动物”的横幅。我们组织年级同学折好千纸鹤共8000多只，号召广大师生在纸鹤上签名并将其悬挂在师大校园内，也可谓别出心裁，借此让同学们时刻感受到自己的承诺和责任。（共有100位我年级同学参与，展出28件野生动物标本及25幅小学生书画作品。大约有2700名师大学生在千纸鹤上签名，有约2900名同学观看了标本。共发了800份传单、1500张贴纸、1200张书签和150本宣传小册子，300调查报告及600份倡议书）

六、社区宣传：我们在3月25日组织一部分同学到金山社区开展了“‘爱鸟周’走进社区联欢会”。在活动中通过和社区家庭进行有关野生动物知识的互动游戏以及同学们的倾力演出，使这台联欢会在不失趣味性的前提下无形在社区居民中宣传了我们保护野生动物这个主题。

具体节目单：

1、开场舞《红炮迎新》（由金山幼儿园小朋友表演）

2、爱鸟周知识问答（社区家庭参加）

3、歌曲演唱《美丽心情》

4、游戏《心有灵犀》（社区家庭）

5、拼图比赛 歌曲演唱《江南》（社区家庭）

6、配乐诗伴舞《一只小鸟》

7、游戏《拯救生灵》（社区家庭）

8、健美操

9、快乐传真（社区家庭）

有100名年级同学参加了金山的联欢会，有8个家庭参与到游戏中，有大约700名社区居民

及过往群众观看了演出。当晚共发了1000份传单，送了600张贴纸和800张书签。

七、鼓山宣传：3月26日我们组织了180名同学到鼓山脚下进行“爱鸟周”宣传。活动现场我们展出了丹顶鹤等三十三件标本并组织经过培训的讲解员为过往行人讲解鸟类知识，我们还设立专家咨询台，请到了我院鸟类学专家唐兆和老师和陈友铃老师提供现场咨询。除了展

出标本外，我们同时还进行了其它形式多样的宣传活动，例如：悬挂知识问答题，让有兴趣的市民参与，答对有奖，以提高大家参与的积极性；分发有纪念意义的气球、贴纸和书签；展出小学生书画大赛获奖作品；组织青年志愿者向过往行人分发宣传小册和传单；千纸鹤签名；进行随机的问卷调查，以进一步了解福州市民对保护野生动物的关注程度……活动中，大家不遗余力以求提高全社会爱鸟护鸟的意识。（有180名我年级同学参加本次宣传活动，共有3000名过往游人在千纸鹤上签名。分发了2000张传单，1000张倡议书，230份问卷调查和150份宣传小册子，送发了2000张贴纸和1500张纪念书签）

八、大学城宣传：3月27日我们组织一部分同学与福州大学、福建医科大学同学一起分发传单、书签、“爱鸟周”贴纸及千纸鹤签名，并展出了一部分图片及标本。让更多的高校积极地参与到这支关爱生命的队伍中，较好地扩大了此次活动的影响力。（有50名同学参与了这次宣传，分发了600张传单、500份倡议书、600张贴纸及600张纪念书签，两所大学共有2000名同学在千纸鹤上签名）

[媒体报道]：

本届“爱鸟周”活动新意不断，且有较大影响力。《海峡都市报》、《福州日报》等多家媒体（详见3月27日相关报纸报道内容）都对此作了相应的报道。而《福建师范大学校报》、《福州大学校报》、福建师范大学校电台等高校媒体也对次活动作了跟踪报道，让更多的同学了解“爱鸟周”活动。

后记

本届“爱鸟周”活动宣传范围不仅局限于校园内，通过大家的努力，让其它高校以及社区居民也参与了其中，并且都表现出了极大的热情。经过一系列的宣传活动，在整个大学城乃至更大的范围内都掀起了爱鸟热潮。但是我们认为“爱鸟周”虽然结束，但是留给我们的思考却不仅仅是这些。更多的时候我们应该要意识到，爱鸟护鸟是我们肩上一个沉重的担子，同时我们也要知道保护野生动物也是人类一个恒久不变的主题。我们今后会以身作则并号召人们为保护野生动物尽些绵薄之力，用爱心，用努力，让那些美丽的生灵陪伴我们一路前行！