母亲和端午推广

第一篇：母亲和端午推广

母亲节（2007年5月13日）

温馨节日，亲情洋溢。母亲节是一个感恩的日子，选择加利福尼亚西餐厅送给母亲美味开怀的一天。当晚陪同母亲享用自助晚餐三位付费客人，获赠精美西式糕点一盒。悦庭的母亲节特别菜单，每位688元+15%服务费，是答谢母恩浩大的盛宴。端午节（2007年6月19 日）

又到了粽子飘香的季节，空气里仿佛飘浮着粽叶的清香。中餐厅推出多款应节粽子。订购热线：87372988-7178/7228 端午节策划方案

依照端午节驱邪除病的传统风俗，东海酒家拟组织形式多样的节日活动，同时推出各类健康食品，大力提倡健康饮食、祛除疾病的良好风尚；

一、推广形式

1． 东海酒家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子（价格待定）：（由符总负责）

（1）绿茶咸肉粽：清咽利喉，益气养颜；

（2）豆沙碱水粽：清凉解暑，消食健胃；

（3）薏米灵菇粽：清热解毒，散风通窍。

2． 东海酒家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴，以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销；

3． 东海酒家拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保健康”的活动；

二、店内装饰、气氛

1． 东海酒家在门口设一展示台，将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖；

2． 用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰，楼面再用各色汽球进行装点；

3． 制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴，以扩大影响力，引导宾客消费。

三、广告宣传

1． 宣传单张（由美工负责制作，16日前完成）

2． 报纸广告（由营销部负责，五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告）

3． 海报制作（由美工负责设计，并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面，16日前完成）。

四、促销分工

1． 宣传单张派发由中餐营销主要负责，其它部门配合；

2． 散客预订工作由中餐营业台负责；

3． 常客、协议客预订工作由酒店营销部负责；

4． 促销及预订工作由郑云芳经理全面负责。

第二篇：一位母亲和家长会

一位母亲和家长会

孩子上学了，作为妈妈，哪个不希望听到来自学校的好消息呢？然而，每次家长会，她都失望。

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，连三分钟都坐不住，你最好带他到医院看一看。”

回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她却对儿子说：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕我，因为我的宝宝进步了。”

那天晚上，儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了，家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你的儿子排第49名。我们怀疑他有智力障碍，你最好能带他到医院去查一查。”

她是红着眼圈踏上归途的。回到家里，望着诚惶诚恐的儿子，她突然想起第一次参加家长会的情景，便振作起精神，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是一个笨孩子，只要能细心些，你就会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼里一下子充满了光，沮丧的脸也舒展开来。她甚至还发现，儿子温顺得令人吃惊，好像长大了许多。第二天上学，他去得比平时更早。

孩子上了初中，又一次家长会，她坐在儿子的座位上，等着老师念儿子的名字，因为以前每次家长会，她儿子的名字总是出现在差 生的行列中。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯，临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门，她发现儿子还在等她。路上她攀着儿子的肩膀，心里有说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意。他说了，只要你努力，有希望考上重点中学。”

高中毕业了。一个重点大学录取通知书下达的日子。教师打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，可能儿子被清华录取了，因为在填志愿时，她给儿子说过，她相信他能考上这所大学。

儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办的特快专递交到她手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，他边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您„„”

这时，她悲喜交加，再也管不住十几年来积聚在心中的泪水，任它滴落在手中的那只信封上。

第三篇：母亲和军人

母亲和军人（小小说）

父亲死了，死于一场意外车祸。父亲平时靠一辆小货车跑运输，维持家庭生活。这次去南方拖货，去了好几天，人和车都没能回来。母亲得到丈夫的死讯后，几近崩溃。丈夫可是他们家庭的支柱啊！她离不开丈夫，儿子更不可能没有父亲作为后盾。儿子是消防部队某中队的现役军人。母亲首先想到的是将这一不幸的消息告诉儿子，让儿子立即请假回家将父亲的遗体运回来，帮着处理后事。可是，就在这时，儿子来了电话。儿子是用自己的手机打的，这个号码母亲非常熟悉。儿子告诉她：他们被光荣定为参加国庆阅兵的队伍之一，已经进入北京阅兵村进行训练。儿子还十分兴奋地提醒母亲：“请您告诉父亲，十月一日的那一天，你们一定要一起看我们在天安门广场接受中央首长检阅的电视啊！” 听着儿子的话，母亲差点没哭出声来。她握着话筒的手颤抖着，让泪水涮涮地流。最终，母亲终于没有把父亲的事告诉儿子。她实在不忍心影响儿子参加那个神圣活动的情绪。她强装喜悦地对儿子说：“这是天大的喜事啊，儿子，你一定要刻苦训练，争取用最好的姿态迎接检阅„„儿子，我和你爸到时候一定会看电视的，一定会和你们一起分享幸福„„” 母亲放下话筒后，终于放声大哭了一场。很快，母亲独自去了北方。当她找到丈夫出事的地方时才知道，原来丈夫的车是和一辆军车相撞了。军车是进京参加检阅训练部队的运兵车，车上有好几十号军人。那天夜晚，由于急行军，导致两车相撞，双方损失都惨重，军车的驾驶员也死了。因为任务紧急，后事只好由地方政府代为处理。地方政府的领导对母亲进行了一番安慰，安排她就地住了两天。领导告诉她，她丈夫的后事及经济赔偿一切由他们负责。两天后，母亲伴陪着丈夫的尸体回到了家里。她将丈夫的遗体寄放在县殡仪馆的冰柜里。她要等儿子阅完兵后再通知儿子回来。儿子不能不见父亲最后一面的呀！等待是一种煎熬。痛苦中的等待更痛苦。悲喜交集的母亲一连许多天都做古怪梦。她梦见丈夫向她微笑，问她儿子怎么还没回来；她梦见儿子向着她哭，向她行告别礼。一天夜里，她梦见儿子突然从几十米高的悬崖往下跳。儿子边跳边呼喊：“妈妈——”呼喊声惊天动地„„她惊醒时心跳了好一阵。她揣摩着儿子是不是得到了父亲的什么消息。她很担心儿子会出什么事。她的心更乱了。母亲终于稳不住，还是和儿子通了电话。通电话后，儿子还是非常高兴，给她讲了许多关于参加训练的事，让她心里又感到了一阵欣慰和踏实。最后儿子问她还有什么事没有。母亲这时又忍住了。她真的不想让儿子有任何分心。但一想起那些梦，她心里又总是不踏实。她怀疑儿子是不是确实已经知道了父亲的事，也像她一样故意隐瞒着。她从儿子的话里仿佛听出了某种蛛丝马迹。为稳妥起见，她找儿子要了他们指导员的电话。指导员也是他们一个村子的人，也和儿子在一起参加训练。这是儿子告诉他的。她想把丈夫的事告诉指导员，要他注意儿子的动静，千万不要再出什么事。两天后，母亲给指导员打了电话，将丈夫的事全部告诉了他。除了托咐要注意儿子外，还特地为儿子请了假。她仿佛叮嘱说：“这一段时间一定要保密，千万不能让儿子知道呀！” “请您放心，我会像您的儿子一样，一定按照您的分咐去作！”指导员的话语很凝重，一再安慰说：“您一定要保重身体，平平安安等待您的儿子回来！” 十月一日的下午，儿子又打来了电话。儿子兴高采烈告诉她：“妈，今天上午我们接受了首长的阅兵，任务完成得非常出色。你和爸都看了电视吗？你们看见我了吗？高兴吗？” “看了看了，我们都看见你了。我的儿子好威武的呀！”母亲强装喜悦，“我和你爸都非常高兴啊！” 其实，母亲哪里有什么心思看电视啊！她心里早已乱成一团麻了。她只希望儿子能早日回来，平平安安的回来。“妈，我告诉您一个好消息。”儿子激动地说，“由于我们这次任务完成得出色，连里已经批准我回家探亲，过两天我就可以回到您的身边啦！” “那太好了！儿子，到时候爸妈在门口迎接你啊！”她说着，泪水像断了线的珠子，“哗哗”滚落下来。儿子回来的当天，县里领导都非常重视，亲自来到她家吊唁死者，等待她的儿子归来。下午三点，一辆军用车驶进了她的小院。车上下来的是几位神情肃穆的年轻军人，其中一位就是指导员，没有她的儿子。指导员几步走上前去，一把拉住迎候在门口的母亲的手，双膝跪在地上，哭喊了一声：“妈妈，是‘儿子’一直骗着您啊！”然后就再也说不出话来。原来，那场车祸，她不仅失去了心爱的丈夫，也痛失了自己的宝贝儿子。她的儿子正是驾驶的那辆运兵车。由于当时部队任务紧急，他们只好将真相隐瞒下来。可他们殊不知，那次在车祸中丧身的还有她的丈夫。后来，为了让她不产生怀疑，指导员便用她儿子的手机、学着她儿子的声音给她一次次打电话„„这次，他们是奉命来接她去瞻仰儿子的遗容的。她的儿子还存放在出事地的殡仪馆里。这时，几位军人都齐刷刷的站立在她的面前，举起右手，向她敬了一个军礼：“妈妈，您是我们全体军人的好妈妈！” 面对又一突如其来的打击，母亲再也没有了眼泪。她的泪水早已流干了。她没想到，自己原来想用哄骗的方式安稳儿子，这些“儿子们”也用同样的方式在安稳她。她强撑起身子，用有些嘶哑的声音说：“儿子们，既然大家回来了，就先到屋里坐坐吧！” 话音刚落，母亲就昏死过去。

后来，母亲被接到了儿子所在的部队。指导员说，母亲的儿子是因公殉职的军人，她的一切应该由军人承担。

王瀚

第四篇：一个母亲和三次家长会

一个母亲和三次家长会

一位失去丈夫的母亲在孩子上学时，三次参加家长会的经历。

第一次，幼儿园的老师说：“你的孩子可能有多动症，在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。”回家的路上，孩子问她？老师说了些什么？她告诉儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，儿子破天荒吃了两碗饭。

第二次，小学家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有障碍，你最好带他去医院查查。”回家的路上，她流了泪，然而回到家，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，老师说了，你并不是一个坏孩子，只要能细心些，会赶上你的同桌，这次你的同桌考了21名。”说话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸舒展开来，她甚至还发现，儿子温顺得让她吃惊，好像突然长大了许多。

第二天上学，儿子比平时去得都早。

第三次，初中开家长会时，妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，她发现儿子在等她，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意，她说了，只要你努力，很有希望考上重点。”

高考结束后，这位同学被清华大学第一批录取，儿子跑到自己的房间大哭起来，边哭边对跟过来的妈妈说：“妈妈，我一直知道我不是一个聪明的孩子，是您......”

透视这个故事，我们发现这位伟大的母亲在教育孩子时运用了两个著名的心理效应，即门槛效应和罗孙塔尔效应。

这位母亲是伟大的，她对孩子的爱的表达方式是艺术的，她的高明之处就在于她始终让孩子生活在希望之中，也让她自己始终生活在希望当中。

第五篇：一个母亲和三次家长会

一个母亲和三次家长会

一位失去丈夫的母亲在孩子上学时，三次参加孩子的家长会。第一次，幼儿园的老师说：“你的孩子可能有多动症，在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。”回家的路上，孩子问她？老师说了些什么？她告诉儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上，儿子破天荒吃了两碗饭。

第二次，小学家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有障碍，你最好带他去医院查查。”回家的路上，她流了泪，然而回到家，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，老师说了，你并不是一个坏孩子，只要能细心些，会赶上你的同桌，这次你的同桌考了21名。”说话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸舒展开来，她甚至还发现，儿子温顺得让她吃惊，好像突然长大了许多。

第二天上学，儿子比平时去得都早。

第三次，初中开家长会时，妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，她发现儿子在等她，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意，她说了，只要你努力，很有希望考上重点。” 高考结束后，这位同学被清华大学第一批录取，儿子跑到自己的房间大哭起来，边哭边对跟过来的妈妈说：“妈妈，我一直知道我不是一个聪明的孩子，是您......”

感悟：这位母亲是伟大的，她对孩子的爱的表达方式是艺术的，她的高明之处就在于她始终让孩子生活在希望之中，也让她自己始终生活在希望当中。人人喜欢成功，不喜欢失败，成长中的孩子尤其如此。要帮助孩子走上成功之路，有一个十分重要的条件：帮孩子树立自信心或恢复自信心，让孩子始终生活在希望中。我们的孩子不可能样样都好，不可能门门第一，但他们总有优秀的地方，家长要用赏识的眼光去发现他们的优点，甚至从赏识的角度去审视他们的不足，有了一点成绩，鼓励；再有一点进步，再鼓励，从而将孩子一步步地引入良性循环