第一篇:XX创建文明学校实施方案
XX创建文明学校实施方案
导语:创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。
以邓小平理论和党的“XX大”精神为指导,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。
把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。
在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为办学目标。
创建文明学校领导小组:
组长:李锡强
成员:黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤
1、加强领导,持之以恒开展创建活动
学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。
2、明确方向,全面贯彻教育方针
坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
3、加强队伍建设,提高教师素质
以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。
注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。
鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。
4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作
完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。
重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。
构建校内外德育网络,形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。④构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。
5、规范学校管理,提高教学质量
建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。
加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。
6、加强校园建设,优化育人环境。
优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,不断改善办学条件,加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。
(一)宣传发动阶段:20XX年1月
1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。
2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。
(二)组织实施阶段:20XX年1月——12月
1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。
2、对照市文明学校的要求,实施以下工程:
①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。
②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。
③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批文明班级和综治先进班级。
④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。
⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。
⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。
⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。
⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园,创建校园美景:凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。
⑨校园整治工程。配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。
⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。
3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)总结提高阶段:20XX年1月
总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先进个人,评选文明班级。
第二篇:2015创建文明学校实施方案
2015莆田妈祖中学创建文明学校实施方案
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建“全国文明湄洲岛、构建文明和谐校园”的系列活动,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建市级文明学校活动的实施方案。
一、指导思想
2015我校创建文明学校的工作将以党的十八大精神为指导,认真贯彻党的教育方针,以创建全国文明城市工作为契机,以“争做妈祖故乡文明人”为活动主题,不断优化育人环境,积极推进学校精神文明建设工作,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。
二、基本目标:
把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。通过创建文明学校活动的开展,实现“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”的办学目标。
三、领导机构
创建市级文明学校领导小组: 组长:魏春贵
副组长:曾亚林 陈志勇 李雅玉 朱德金 徐朝阳
成员:张金洪 高进才 郑元洪 刘剑平方国聪 田建华
杨 杰 林 凡 郑丽娥 高德泉 各年段长 下设办公室:田建华(兼)
四、活动内容与要求
1、加强领导,持之以恒开展创建文明学校的活动
学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。
2、明确方向,全面贯彻教育方针
坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为目 2 标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
3、加强队伍建设,提高教师素质
以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。
注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。
鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。
4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作
完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。
重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。
构建校内外德育网络,形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除 不安全隐患。④构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。
5、规范学校管理,提高教学质量
建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。
加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。
6、加强校园建设,优化育人环境。
优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,不断改善办学条件,加强远程教育管理与利用。5 坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。
五、实施步骤
(一)宣传发动阶段:
1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。
2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。
(二)组织实施阶段:
1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。
2、对照市文明学校的要求,实施以下工程:
①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。
②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支 持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。
③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批文明班级和综治先进班级。
④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。
⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。
⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。
⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。
⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园,创建校园美景:凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。
⑨校园整治工程。配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。
⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。
3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)总结提高阶段:
总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先进个人,评选文明班级。
第三篇:创建文明学校实施方案
淞江学校二〇一四年创建文明学校活动
实施方案
为了积极响应县委、县政府创建省级文明城市的号召,不断提升我校文明创建工作水平。根据相关文件及精神,结合我校实际,制定实施方案如下:
一、指导思想
坚持以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以营造良好的育人环境、提升干部职工及学生文明素质为目标,坚持“全面推进、全员参加、协同配合、综合治理、长效管理”的原则,广泛开展文明县城创建活动。进一步提升全校文明创建水平,为着力打造文明健康、和谐向上的教育环境,切实办好人民满意的教育作出新贡献。
二、创建内容
(一)加强未成年人思想道德建设。以培养青少年社会责任感、创新精神、实践能力为着力点,进一步健全完善学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,为广大青少年形成正确的道德观念和养成良好的文明行为习惯创造条件、营造浓厚气氛。
(二)开展“与文明同行”主题教育。利用校园网、校园广播、宣传栏、板报、墙报等宣传阵地,加大对省级文明县城创建的宣传力度。
(三)扎实推进师生志愿服务行动。进一步开展文明宣传、文明劝导活动和组织学生义务劳动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为创建省级文明县城工作贡献力量。
(四)加强学生安全教育管理。坚持校园安全排查制度,定期不定期对校园安全开展排查,及时整改安全隐患。
(五)加强校园环境卫生整治工作。坚持校园环境卫生大扫除和保洁制度,确保校园干净优美的学习和生活环境。
三、活动组织领导机构
领导小组
组长:骆松
副组长:张俊华
成员: 韩建明 韩建民 李柏良 张霞 韩建敏 韩素霞
韩长发 韩玉霞 韩克波 何秀 韩锋伟 韩有利
四、工作要求
(一)统一思想,强化领导,不断增强创建工作的责任感和紧迫感。
全校师生必须深刻认识创建全国文明城市的重要性和艰巨性,高度重视创建工作,将其作为当前一项重要的政治任务,切实增强责任感和紧迫感,加强组织领导,成立工作组,确保各项工作顺利进行。根据学校制定的创建工作计划和方案,狠抓落实、注重实效,确保质量、高标准完成各项目标任务。
(二)创新载体,精心组织,形成长效管理制度,巩固创建成果。
学校将创建工作纳入重要议事日程,将其与教育规划纲要的学习活动结合,与学校实际工作结合,形成常态化、制度化的创建格局。以文化艺术节、体育节、读书活动月,科技活动月、重大节日纪念、小记者活动和社会实践等师生喜闻乐见的活动为载体,使他们在参与中自觉接受教育,保证教育质量,切实把创建宣传教育和创建实践活动落到实处。
(三)强化督查,严格考核,保证各项工作顺利推进。
学校创建工作领导小组将对各部门进行经常督查,发现问题,及时进行分析梳理,落实整改提高措施,并及时通报有关情况,将创建工作进展落实情况作为考评和干部绩效考核的重要指标。
五、实施步骤
第一阶段:规划部署,宣传发动
我校成立领导组织和机构,学习教育局创建文明县城相关文件精神,制定我校创建文明校实施方案。召开全校“创建文明校工作动员大会”,提出工作要求,明确工作重点,规划工作进度。
第二阶段:制定计划,启动活动
对照教育局颁发的“实施方案”根据我校实际情况有针对性地制定切实可行的工作计划并召开动员大会。
第三阶段:落实任务,扎实推进
第四阶段:重点突出,全面完成对尚未达标的工作实行重点突破,进行专项整治。对存在的缺陷和不足的地方进行集中整改,全面完成创建任务。
第五阶段:总结经验,巩固成果
认真总结经验,巩固创建成果。迎接教育局领导检查。
玉溪镇淞江学校
二〇一四年三月十二日
第四篇:创建文明学校实施方案
海边街道旭光小学2018年安全文明校园创建
实施方案
创建文明学校活动对于全面贯彻的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。
一、指导思想
以邓小平理论和党的“十八大”精神为指导,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。
二、基本目标:
把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为办学目标。
三、领导机构
创建文明学校领导小组:
组长:刘兴春(校长)安全工作第一责任人,负责学校安全总体工作
副组长:杨朝松(副校长)负责教育教学安全事故、教师违规违纪的监督工作 万章文(副校长)负责学校全面安全监督检查工作 成员:蒋德勇(思政主任)负责学生纪律监督,学生违纪处理等工作 管卫红(总务主任)负责后勤保障工作,以及营养餐安全排查工作 徐青婵(教务主任)协助副校长开展教育教学安全排查等工作 马 赟(办公室主任)负责资料整理,信息上传下达工作 各班主任 负责班级安全隐患排查,协助领导小组工作开展
四、活动内容与要求
1、加强领导,持之以恒开展创建活动
学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。
2、明确方向,全面贯彻教育方针
坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
3、加强队伍建设,提高教师素质
以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。
注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。
鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。
4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作
完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。
重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”“五心”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。构建校内外德育网络,形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。④构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。
5、规范学校管理,提高教学质量
建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。
加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。
6、加强校园建设,优化育人环境。
优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,不断改善办学条件,加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。
五、实施步骤
(一)宣传发动阶段:2018年2月
1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。
2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。
(二)组织实施阶段:2018年3月5月
1、坚持每周一下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。
2、主要实施以下工程: ①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。
②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。
③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批文明班级和综治先进班级。
④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。
⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。
⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。
⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园,创建校园美景:凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。
⑨校园整治工程。配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。
3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)总结提高阶段:2018年6月
总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先进个人,评选文明班级
海边街道旭光小学
2018年2月
第五篇:2010创建文明学校活动实施方案
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕科教兴县战略、为人民满意的教育、实施城乡教育一体化、建设“平安校园”、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求,针对学校特点和存在的问题,深入调查研究,全面落实整改措施,努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。
二、创建目标:
通过创建活动,力争使我校领导班子建设进一步得到加强,思想政治素质有新的提高,依法行政的自觉性更加增强,勤政务实的作风更加深入;教师的师德师风进一步好转,家长反映的问题得到有效解决;让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和有关要求达到县级文明行业标准,通过县文明行业领导机构的考核和验收。
三、活动领导小组:
组
长:史立升
副组长:刘润秀
组
员:渠立伟 各班主任
四、创建内容:
(一)切实加强校领导班子建设。
1、加强政治理论学习,提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观的教育活动,开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。
2、深化学校领导班子成员效能建设,从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手,切实体现立党为公、执政为民的本质要求,大力弘扬求真务实精神,提高领导班子工作和服务质量。
3、深化文明单位的创建工作,提高学校领导班子成员的创建意识,总结经验,找出存在的问题,深入剖析原因,结合党员先进性教育活动巩固扩大整改成果的要求,促进问题的全面解决;继续开展系列创建活动。
(二)切实加强师德师风建设。
1、加强政治学习,进一步提升师德水平。以《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》规范教师行为,以创社会满意学校和满意教师、树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
2、树立教育观念,进一步提高教师素质。“教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。我们将以这一教育理念为先导,力图打造一支“奉献、求真、创新”的高素质教师队伍。
(三)加强校园思想道德建设,创建文明校园。
1、通过“八荣八耻”系列活动,结合课堂教学和校园文化建设,广泛宣传和倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,教育师生进一步树立正确的是非观,人生观和价值观。
2、通过每月文明之星、文明办公室、文明班级的评比等活动,深入开展行为规范养成教育,对全校师生进行广泛的文明礼仪宣传教育,教育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。
3、丰富学生思想道德建设教育活动内容,结合萝北县“生态游”“界江游”工作,深入实施环境影响策略,过程习得策略、课程引领策略,广泛开展“孝敬”教育、“诚信”教育、节典活动等少先队活动,增强学校德育工作的实效性。
(四)强化校园文化艺术宣传。
1、牢固树立“健康第一”的思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,积极进行教育教学改革,加强体育课外活动,提高体育教学质量和运动水平。本办好体育艺术节。
2、加强音乐、美术等艺术教育,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。学校将把书画作为艺术类普及型项目,办好校园文化艺术节、校园小歌手比赛、校园绘画比赛、校园英语节、校园讲故事比赛等活动,通过活动多方面提高学生艺术修养。
3、积极认真地组织参加好县级以上各类比赛活动,并在活动中取得好的成绩,以树立农村寄宿制小学品牌。
(五)深化“平安校园”创建工作。
1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此,我们要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。
2、落实学校安全工作责任制和责任追究制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,加强学生食堂的管理。要制订和完善有关安全制度,落实安全工作责任制,要签订安全工作责任书。
3、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。学校着力加强学生午间活动管理,体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
(六)以创建绿色学校、文明学校为契机,构建校园文化。
1、高标准、高质量、有特色地做好学校的楼道大厅文化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及景点的保养工作,为营造一流的和谐育人环境提供物质保障,争创县级绿色学校、文明学校。同时,扎实开展生态德育、诚信教育、孝敬教育和“敬廉崇洁”教育;开展环保教育和垃圾分类处理。
2、以我县创建省级宜居城市为契机,深入开展“绿色文明学校”创建活动,美化校园环境。结合植树节、世界卫生日、世界环境日、世界地球日、世界清洁地球日等纪念日,长期有计划的在校内开展“做保护地球,爱护校园的小主人”教育活动。加强学生保护地球、保护校园环境、爱护绿化,节约资源知识教育,通过教育学生做好垃圾分类化处理、文明环保之星评比、黑板报评比、节能小窍门比赛、节能小发明比赛、节能小制作比赛等活动发动少先队员做保护地球的小主人,爱护校园的小主人。
3、充分发挥教育资源优势,为德育教育提供宽阔的平台。本我们要充分利用学校的现代设施加强学校的网站建设,提高网页的可阅览程度,拓展教育时空,实行在线管理,实现学校、家庭、社区教育联动。加强现代教育技术课题研究,信息技术老师要开展信息技术教育与学科教育的整合研究,积极探索和掌握信息网络下教育规律,促进教育全面发展。
(七)解决家长反映的热点问题。
1、成立家长学校和家长委员会,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。通过家长学校和家长委员会深入了解学生家长想法和要求,切实解决家长反映的热点问题。规范学校教育收费;切实减轻学生课业负担;引导教师关注学习困难学生,营造良好宽松的教学环境。
2、切实解决贫困家庭子女就学问题,做好对家庭经济困难学生的资助工作,通过结对帮困等措施,促进帮困助学的经常化、制度化,确保不让一个学生因家庭贫困失学。
五、具体活动安排:
三月文明教育主题:以活教育为契机,开展行为规范养成教育。
1、以“七项竞赛”为载体,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,深入开展行为规范养成教育,教育学生说文明话、办文明事,做文明人,创文明班。
2、开展“垃圾分类、从我做起” 做一个文明小学生主题班队课,教育学生养成良好的行为习惯,是活教育的基础。
3、出一期主题为“文明礼仪”的黑板报。
4、每月之星:礼仪之星、纪律之星。
四月文明教育主题:争做文明之星——说文明话、办文明事、做文明人。
1、围绕“雷锋周”开展系列活动,树立学生“服务他人”的文明意识。
(1)各班收集关于雷锋的小故事,雷锋日记,学习雷锋的事件。
(2)广播站播放雷锋的诗歌、小故事。(3)推选“小雷锋”,并在升旗仪式时进行表彰。
2、结合“3.8妇女节”,开展孝敬教育。
(1)体谅母亲,为妈妈做件力所能及的事。
(2)在妇女节之际,发动学生为妈妈送上一张贺卡。
3、利用“植树节”,教育学生做文明环保的学生。
(1)以“出黑板报”的形式,加强宣传教育。
(2)以“班队课”的形式,教师带动学生一起为学校绿化出谋划策。
4、紧密结合安全教育周,组织学生参加校“真爱生命、安全第一”漫画比赛和“师生反邪教漫画作品展”活动。
5、每月之星:纪律之星、绿色之星、友爱之星。
五月文明教育主题:学生文明卫生教育
1、教导处开展“预防霍乱”电台知识讲座,教育学生树立文明卫生意识。
2、开展“学礼仪、明荣辱”户外主题班会。
3、开展“敬廉崇洁”讲故事比赛。
4、每月之星:诚信之星、环保之星、爱班爱校之星。
六月文明教育主题:深化“平安校园”创建工作,加强学生安全文明教育。
1、以班队课的形式开展安全知识竞赛,增强学生安全意识。
2、举办安全知识漫画比赛,通过提升学生艺术修养,以营造文明、安全的校园环境。
3、结合“个别教育”,开展“我为学校安全献一计”金点子活动,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。
4、橱窗内开辟“争创文明校园”宣传专栏
5、每月之星:孝敬之星、科技之星、劳动之星。
七月文明教育主题:举办首届童心艺术节,力争创建文明学校与学生艺术提升有机结合。
1、以做到“良好文明礼仪”为基础,以具备“较强综合素质”为准绳,举办“十佳少先队员评比”活动
2、围绕“八荣八耻”和“文明环保”,开展文明墙画大赛
3、通过开展“小歌手”比赛,“黑板报”评比,“书画”比赛,“文艺汇演”等丰富多彩的文艺活动,营造艺术氛围,提升学生综合素质,争做文明之星。
4、每月之星:艺术之星、语文之星、数学之星。
八月文明教育主题:软件、硬件两手都要抓、两手都要硬
1、对课题“构建适合每一位学生发展的活教育”的实践与研究,力争校园文化丰富性,课堂教学自主性,教学评价多元性,形成文明、浓厚的教科研氛围。
2、校园硬件设施建设。高标准、高质量、有特色地做好学校的楼道大厅化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。做好体艺馆、体育园地、档案室等的建设工作以及校园绿化及景点的保养工作,为营造一流的和谐环境提供物质保障。
3、以学生的全面发展出发,在楼道处张贴“孝敬教育”、“诚信教育”、“礼仪教育”“环保教育”等宣传画,处处体现以人为本,实现教学管理的人文化。
九月文明教育主题:进一步加强养成教育,使其规范化。
1、养成教育规范化。进一步加强校园常规管理与行为规范训练。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求,完善我校七项竞赛制度,加强对学生进行礼仪、卫生、纪律、路队、就餐、早操、眼操的训练,开展主题班会“人人找好习惯,时时改坏习惯”,培养学生文明的行为习惯。
2、结合“教师节”,对学生进行尊敬师长的文明教育。
(1)做做小助手。学生帮教师做一件力所能及的事。
(2)以“班队课”的形式,给予学生充分的空间和时间为班级建设出谋划策。培养学生善于思考、独立思考和关心班集体的优秀品质。
(3)在“教师节”之际,为敬爱的老师献上一份自己制作的小礼物,教育学生学会尊敬师长,学会感恩。
3、争创“星级图书角”活动启动。营造飘逸书香的校园,引导学生文明用书,文明读书。
4、每月之星:礼仪之星、纪律之星。
十月文明教育主题:从小事做起,做到爱班、爱校、爱家、爱国。
1、我为班级“添砖加瓦”,鼓励学生为班级做一件好事,树立爱班意识。
2、开展“我爱我的母校——萝北县国家电网爱心希望小学 ”演讲比赛,树立爱校意识。
3、开展“相亲相爱一家人”绘画比赛,树立爱家意识。
4、结合“国庆节“,将文明礼仪的良好习惯带入村屯,做个文明小公民,树立爱国意识。
5、橱窗内开辟 “争创文明学校”宣传专栏。
6、各班要打造班级特色德育,努力朝着“一班一品牌、班班有特色”的方向发展。
7、每月之星:爱班爱校之星、孝敬之星。
十一月文明教育主题:举办首届体育节,树立文明运动之风
1、加强健康教育和文明竞赛教育。
2、加强学生安全文明教育。在体育节期间,注重加强体育活动管理,树立“安全第一”的意识。
3、每月之星:运动之星、纪律之星、劳动之星。
十二月文明教育主题:举办首届英语节,丰富学生课余生活
1、通过举办首届英语节,学会文明使用英语,提升学生综合素质。
2、将英语节和英语课堂教学有机结合,提高学生英语应用能力。
3、每月之星:英语之星。
一月文明教育主题:开展“文明礼仪”系列宣传活动。
1、“文明礼仪”国旗下讲话,全面推动文明学校创建活动的深入开展,2、“文明礼仪”讲故事比赛,加强宣传,营造良好的舆论氛围。
3、“文明礼仪”墙画宣传,教育师生进一步树立正确的是非观、人生观和价值观。
4、“文明礼仪”黑板报宣传,最大限度地调动广大师生员工的积极性,使每位师生员工投入到文明创建活动中去,推动创建文明单位活动深入、扎实的开展。