雷锋精神在校园 贴心天使进医院

第一篇：雷锋精神在校园 贴心天使进医院

雷锋精神在校园 贴心天使进医院

——记麻醉系“贴心天使”医疗志愿服务活动启动仪式 为推动志愿医疗服务深入发展，营造贴近患者、尊重患者的良好氛围，让广大医学生学会站在患者的角度看待问题，培养医学生对病人的悲悯之心，3月26日上午十点半在顺庆校区第一教学楼402教室举行了麻醉系“贴心天使”医疗志愿服务活动的启动仪式，与会的领导有麻醉系主任万勇、副主任杨晓霖、学生科科长高雅、办公室主任司丽静、团总支书记薛莲。

首先，该项目学生负责人熊伟，就活动的目的意义、活动内容及团队构成做了详细的阐释，并结合医学生特点分析了活动的亮点和特色，接着，万主任强调了“以人为本”的志愿服务理念，作为医学生在即将工作的领域，以患者家属的身份，为患者和医生，解决或多或少的烦恼，随后，杨老师说道，既然参与志愿服务就必须以一名合格医生的服务态度来严格要求自己，做到“学以致用，学有所用”，加强组织纪律性，最后，志愿者代表何小兰带领全体志愿者宣誓，在宣誓声中结束了启动仪式。

据悉，由麻醉系学生科牵头，附院老师指导，五系联合党总支监的麻醉系“贴心天使志愿服务队，共70余名学生志愿者，其中共产党员有30余名。本次启动仪式开启了“贴心天使”走进医院的大门，连通了医学生和医院的桥梁，为广大的医学生提供了体验和感受临床工作的机会，为以后的学习和生活描上了一笔重重的色彩。记者：熊伟

第二篇：“雷锋精神在校园”(调研报告)

2012共青团西京学院学生公寓工作委员会 第一次调查问卷“雷锋精神在校园”调研问卷

调研目的：为纪念雷锋同志，进一步弘扬雷锋精神，以增强大学生文明意识和道

德修养，以及存在的问题，展开本次调研。

调研形式：采取了抽样问卷调研

调研时间：2012年3月14日一2012年3月16日

调研组织者：共青团西京学院学生公寓工作委员会

调研参与者：共青团西京学院学生公寓工作委员会调研部全体人员 调研对象：西京学院18栋公寓楼及学生干部的部分人员

调研数据：发放调研问卷400份，回收366份，回收率91.5%抽样调研问卷100份

调研最终结果：从本次问卷调研的结果显示，雷锋精神还是深深的影响着多数的学生，雷锋精神依然在校园中传承着，但是仍有部分学生有着自己的处世之道。针对以下几个问题，我们做了详细的统计计算及总结。

<一>、您主要通过哪些渠道了解雷锋的？

从统计的结果显示：30%的同学是通过电影、电视了解雷锋，31%的同学是通

过报刊、书籍了解，而剩下21%和18%的同学是通过父母、老师的言传身教和参加学校组织学雷锋活动知道的。由此可见同学们了解雷锋同志大多通过媒体的宣传。

<二>、您对学校组织的学雷锋活动有何看法？

从统计的结果显示：31%的同学认为这样过于形式化，10%的同学认为太过强

制性，39%的同学认为挺好的，举办的挺成功的，而20%的同学表示不知道，没参加过。由以上数据表明大多同学并不看好学校组织的学雷锋活动。

<三>、三月份是“学雷锋月”，那么您觉得社会各界在这段时间举行的各种“学雷锋”活动是象征性活动吗？

从统计的结果显示：34%的同学认为不是那样的，他们是全心全意的，用心去做的，20%的同学认为是这样的，并非真心的，而46%的同学认为不一定，只有某些活动是象征性的。由此可见三月份的“学雷锋”活动还是很有意义的。<四>、如果你的身边要举行“学雷锋”活动你会参加吗？

从统计的结果显示：62%的同学会踊跃报名参加，15%的同学对此没兴趣，23%的同学认为如果可以在个人档案中加分才会参加的。这些数据说明大部分的同学还是能够积极参加“学雷锋”活动的。

<五>、现在社会利益至上，您认为在现在的年轻人中还有多少人知道雷锋并向雷锋学习？

从统计的结果显示：10%的同学认为没有多少人了，即使表现好的也是在作秀。42%的同学认为还有很多，只是不被人所知，48%的同学认为人性本善，只是受不良社会的影响，有不敢为者居多。以上表明现在的年轻人还是有雷锋精神的，只是没被发现或者没有表现出来。

<六>、假设您的身边有“雷锋”这样的人，那么您对他的看法是？

从统计的结果显示：65%的同学会佩服他，并向他学习，11%的同学没感觉，12%的同学会觉得太假了，装模作样，12%的同学有其他的看法。由此可见，雷锋精神还是很有感染力的。

<七>、大学与高中相比，您认为“学雷锋”风气有什么变化？

从统计的结果显示：39%的同学认为相比较起来大学的“学雷锋”风气变淡

了，28%的同学认为大学的风气更浓，25%的同学认为没什么变化，8%的同学并没有注意到这一情况。这些表明大学的“学雷锋”风气还是浓厚的。

<八>、如果您当了“雷锋”，却被冤枉甚至被栽赃，以后在遇到同类情况您是否会再施以援手？

从统计的结果显示：11%的同学会事不关己，绝对不会，54%的同学会视情况而定，有的时候还是会上前帮助的，35%的同学会毫不犹豫的上前帮助。这些数据表明雷锋精神并不会被困难所击溃。

<九>、年年都号召“学习雷锋”，这样的老生常谈您认为好么？

从统计的结果显示：43%的同学认为很好，能够时刻提醒我们做好事，无私奉献，35%的同学认为一般，做事还是要看具体的情况，21%的同学认为不好，每次这个时候都会有意的出现“雷锋”。这表明“雷锋月”的“学习雷锋”号是很有作用的，时刻鼓舞着人们无私奉献。

<十>、雷锋以助人为乐成为一代伟人，但是为什么这样的人却出现的很少？

从统计的结果显示：53%的同学认为时代环境不同，人们注重的成分也有所不同，39%的同学认为现在的人势力心太重，而8%的同学认为雷锋一直被模仿，从未被超越。由此可见社会环境会影响人们的雷锋精神的传承。

<十一>、您认为“雷锋”离自己是否遥远？

从统计的结果显示：28%的同学认为遥远，那是60年代人的偶像，72%的同学认为不遥远，大家都很了解雷锋，自己的身边也有像“雷锋”一样的人。由此可见“雷锋”还是在我们大家的心中的。

<十二>、您认为“雷锋精神”最重要的内涵是什么？

从统计的结果显示：39%的同学认为“雷锋精神”最重要的内涵是助人为乐，而18%的同学认为是勤俭节约，9%的同学认为是集体主义，20%的同学认为

是勤劳勇敢，14%的同学认为是工作认真、负责。由以上数据表明大家心中“雷锋精神”最重要的内涵是助人为乐和勤劳勇敢。

<十三>、您的偶像是哪类人？

从统计的结果显示：45%的同学的偶像是企业家，14%的同学偶像是明星，21%的同学偶像是科学家，16%的同学偶像是领导人，4%的同学偶像是道德模范。由此可见“雷锋”只是少数人心中的偶像。

<十四>、2012年3月5日是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”多少年？

从统计的结果显示：54%的同学知道是49年说明大部分同学还是比较关注这些事情的。

<十五>、您认为“雷锋精神”怎样传承下去？

从同学们反馈的信息来看，主要通过认真贯彻、实施，并且用爱心传递、用“雷锋精神”的本质言传身教才能更好的传承下去。

调研总结：通过本次调研，我们了解了此次“雷锋月”活动中同学们对于“雷锋精神”的认识和贯彻，及时的了解了同学们的真实感受，对身边存在的一些不良行为习惯进行调查，以此来吸引同学们的注意，让更多的人了解“雷锋精神”，继承“雷锋精神”。

共青团西京学院学生公寓工作委员会调研部

第三篇：那些年我们憧憬的天使_廉政文化进医院演讲比赛稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！今天，我演讲的题目是《那些年我们憧憬的天使》。

我是来自内四科的王君。算起来，我来宜宾市第五人民医院也已经有快一年的时间了。我虽然只是一个护士，但每次看到病人们在病苦中挣扎的表情，看到她们出院时对我们的一抹笑容。我越来越感觉到这个工作对于我的使命感。憧憬中的天使们，应该是在抵抗病痛的第一线，为最需要得到照顾的病人雪中送炭，给病人们无微不至的关怀，帮助他们重拾信心，战胜病痛。可是，浮躁的社会将“看病贵，看病难”的怪像愈演愈烈。现在仍有少数医务工作者收受“红包”、开单提成、胡乱收费等，而服务效率却不尽人意。但是，我们依旧不能放松警惕，不能放任这种怪像。而最好的做法便是：从我做起，从我们医院做起，在守护生命的路上，我们应该经得起考验、耐得住寂寞、挡得住诱惑。

这就让我想起了我们科室的邓医生。邓医生精湛的医术和他对病人不放弃不抛弃的态度时刻感染着我们。2010年7月13日，医院收治了一位病人。当时，病人挣扎在死亡的边缘，病人家属向邓医生述说曾在多家三甲医院看过病，但那些医生都已经放弃了病人，直接让家属回家准备后事了。可是，作为一个负责任的医生，作为病人唯一希望的医生，我们的邓医生并没有贸然放弃。他放弃的是生活的其他琐事，而始终把病人的病情放在第一位。他全身心地投入到和病人一起和病魔的抗争之中，耐心地鼓励病人建立坚强的信心，积极地安抚病人家属急迫的心绪。他把病人之前在其他医院做的检查报告统统收集起来，一份一份地仔细阅读，结合现阶段的诊疗结果和自己多年从医的经验，建立了病人的治疗方案。最终，在邓医生的专心医治与细心照料下，这位病人的病情逐渐好转。是邓医生将病人从死亡线上拉了回来。不仅是他高超的医技，也是他从不放弃病人的精神，最终帮助病人战胜了死亡，一直生活到了现在。

邓医生不仅医术精湛，更是有良好的医德，医风。2011年10月的某个晚上，科室收治了一个心肌梗死病人，当班医生邓医师立即实施抢救，吸氧，做心电图，止痛等。病人的家属在邓医生抢救病人的时候往邓医生的口袋里塞了1000元的红包，因为怕我们医生没收红包就不用心抢救。当时情况紧急，对病人的抢救不容一刻地耽误，邓医生也就无暇顾及，全心积极地对病人实施抢救，一直到病人的病情转危为安，逐渐稳定下来，医务工作者们也终于松了口气。而此时，邓医生做的第一件事就是将口袋里1000元红包交在病人的账户上，并将收据单转交给病人家属。家属拿到收据单的时候，一方面对邓医生对病人及时的抢救感激不已，另一方面更是对邓医生不收受红包，保持了一个医者应有的廉洁医德表示十分地敬佩。我想，我们每一个医务工作者，都应该积极地向邓医生学习，学习他医治病人的全身心投入，学习他对病人治疗的不抛弃不放弃，学习他对廉政文化进医院的践行。

此时，我不禁又想起了那些年我们憧憬的那些“白衣天使”们。邓医生不就是在我们身边的“天使”吗？他有天使般善良的心，对待病人有如对待亲人一般；他有天使般济世的才，和病魔抗争他从不放弃；他有天使般纯洁的魂，从未在红包的诱惑下堕落。治病救人是医生的天职，和教师的教书育人一样，不仅是一项神圣的使命，也是社会赋予我们的责任。在红包面前，洁身自好，是维护医务工作者形象最有利的法宝。

我们的护理人员也在每天默默工作着，也在默默地协助着每一个病人顽强地战胜病魔。2011年12月收治一位酒精中毒导致呼吸心跳骤停患者吴某，患者大量呕吐物积存在口腔、鼻腔内，面色青紫。由于呕吐物粘稠夹杂着饭粒，接诊护士刘护士用吸痰管吸一次堵一次。为了赢得开放气道时间，她接过吸引管将吸痰管拔掉，直接用吸引器连接管吸引，很快大量胃内容物被吸林出，虽然病人一个咳嗽将鼻腔存留的少量胃内容物喷到她身上、帽子上。她都无暇顾及仍继续协助医生气管插管、除颤、开放静脉通道、清除身体下边的排泄物等，从上午十时一直忙到晚上十时，病人的病情才逐渐稳定下来。虽然累的饭吃不下、腰也直不起来，但看到监护显示屏上病人平稳的生命指标时，成功的喜悦战胜了长时间的劳累。

我想，不管是谁。在受人帮助的时候，总会想办法来表达自己的感激之情。而病人往往会觉得我们医者帮助他们恢复了健康，甚至挽救了生命。因此，部分医者觉得，接受病人感激的馈赠，是理所当然。但是，我想说的是：这，仅仅是我们的工作，我们的分内之事，而已。医治，帮助病人，也应当是理所当然。在这一点上，我想，邓医生，刘护士值得我学习。人生没有草稿，篇篇都是正文。当每一个红包送到我们面前，当每一次罪恶的想法企图控制我们的双手，伸向医德医风的另一端时，我们可不可以试着回想，那些年，我们憧憬过的白衣天使，是多么可爱，多么值得全社会尊敬的人们。

谢谢！

第四篇：天使医院营销方案

文山民族天使医院

营销方案

策划：天使医院企划部

日期：2012年8月20日

一营销目的..........3 二目标群体定位.............3 三开业前营销方案...........3 四中期营销策略.............4 五 营销预算...........6

一营销目的文山民族天使医院新院于2012年9月份隆重开业。为了树立新院开业前期良好的公众形象，初步开发文山市的医疗市场，发展潜在医疗客户，特制定《文山民族天使医院新院营销方案》。

二目标群体定位

目标群体定位如下：

1.文山民族天使医院新院开业营造氛围，引起文山市各界人士的关注。营销目标群体定位为：文山市泰康小区为主。

2.重点开发文山市泰康小区的医疗市场，并通过以上市场，慢慢渗透文山周边地区市场，为医院后续营业带来稳定客源。3.通过网络营销手段，做好我院官方网站的推广工作。优化相关常用关键词，例如“文山最好的医院”、“文山市环境最好的医院”、“文山市高标准医院”、“文山市正规美容医院”等。

三开业前营销方案

为文山民族医院新院开业营造影响力，带动第一批客户来新院就医。具体实施方案如下：

1.开业邀请函：向文山市各界相关单位及其个人发放新院开业邀请函，邀请函为特制邀请函，封面印文山民族天使医院新院标志。2.报纸广告：开业十天前在晨报做整版宣传广告，并附上相关优惠活动信息。

3.手机短信：开业三天前针对文山市泰康小区群发短信，告知广大群众新院开业并附上相关优惠活动信息。

4.传单广告：开业一周前，向泰康小区的周边发放宣传单，介绍新院的相关情况，并附上相关优惠活动信息。

5.组织医院内部人士到基层做免费医疗服务，打开我院泰康小区周边医疗市场。

6.电视广告：开业前一个月在文山市做一个30s的视频广告，视频广告在3月25日准备到位。此广告着重介绍文山民族天使具体情况，向群众树立高标准医疗单位形象。

7.开业庆典：做相关免费就诊活动（详见开业庆典策划）。

四中期营销策略

1.电视广告：延续开业前的电视广告方案，根据电视广告效果阶段性选择播放频率。除此之外，定期制作医院相关专题节目，进行软文宣传。

2.报纸广告：结合晨报与日报，做相关软文报道。

3.公交车广告：全程冠名报站，选择一条比较繁忙的客运线做一年全程冠名报站。公交车身广告，在医院班车的车身上印刷医院形象标识，选取市区比较繁忙的两路公交车做车身广告。文山市公交车载影视30s，每12分钟播放一次，隔月做广告，一年做六个月。

4.公益性活动：新院开业第一年，每半月抽出一个周末去群众中间做一次义诊活动，新院开业第一年，每个重大健康节假日（例如：国际抗癌日，世界卫生日，中国学生营养日，世界无烟日，世界献血日，艾滋病日，高血压日，糖尿病日等），医院结合社会其他

志愿者在市区组织一次大型义诊或者倡议活动。

5.乡村医疗单位公共关系建设：每周组织人员下乡慰问乡村医生，为他们解决技术上的难题，给他们宣传新院的医疗政策。团结广大乡村医生，通过乡医渠道进一步向群众渗透新院的影响力。6.公路指示牌：可在公路牌上指出前方几米就是文山民族天使医院。7.新院网络推广：在国内知名医疗行业网或者健康网（例如999健康网、女性健康网等）上注册信息，并安排营销部门相关人员进行日常信息维护。

六营销预算

第五篇：让雷锋精神在吉庆校园闪光

让雷锋精神在吉庆校园闪光

——特色德育工作总结

吉庆小学

吉庆小学是区属一所普通小学，有学生2000余人，教学班36个，教职员工92人。多年来，我校坚持以落实中华传统美德教育为主线，以狠抓养成教育为主要内容，以爱国主义教育为龙头，以弘扬雷锋精神为突破口，顺应社会发展的要求，不间断地提高对雷锋精神的再认识，形成了“三全”、“二带”、“一主动”的工作模式。构建了一个时间上具有全程性，空间上具有全面性，代表先进文化前进方向，贯彻“以德治国”方略要求，适应全面推进素质教育的学校教育体系。在提高德育工作的针对性、实效性、时代性上下功夫，力求发扬传统，与时俱进开创学校德育工作的新特色。我们的具体做法是：

一、持之以恒，与时俱进，把雷锋精神教育作为学校育人的永恒追求

从传统中发挥优势，从优势中发展特色，是学校德育工作不断创新的核心与动力。从六十年代起，雷锋同志全心全意为人民服务的奉献精神，勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神，严守纪律、服从需要的“螺丝钉”精神，刻苦学习、不畏艰难的“钉子”精神，就已铭刻在广大青少年的心中，成为教育工作的宝贵资源。我校就充分利用雷锋伟大人格的教育优势，开动脑筋，变换方式，激发学生参加活动的兴趣，使德育工作这个古老的话题不断被赋予鲜活的生命力。

传统的“三个一”、“四个纪念日”活动使孩子们从踏进吉庆小学那天起就置身于雷锋精神的教育氛围。人学第一天参观校雷

锋图片展，入学第一周组织雷锋事迹报告会，入学第一个月开展第一次有意义的主题教育，让孩子们在心灵深处永远地记住雷锋。

多年来，我校共设计教育主题30余个，每个主题都有新创意，体现了教育活动的连续性、衔接性和时代性。例如“驾驶雷锋列车，驶向快乐彼岸”、“弘扬雷锋精神，争做阳光少年”、“自主教育——让雷锋叔叔望着我们笑”等系列活动，说给雷锋叔叔的悄悄话和续写雷锋日记，使学生敞开心扉，听到了心灵深处的独白。新千年孩子们喜欢上网，我们又开展了建小雷锋校园网的活动，鼓励学生们用自己喜欢的方式设计网页，搭起了走向成功的新阶梯。学校把新鲜的教育主题，作为社会大环境的切人点，以新颖的形式激发学生参与活动的兴趣，也使孩子们在持之以恒的教育中从简单的模仿中立下终生的志向。

二、创新活动形式，扩大教育资源，在丰富多彩的教育实践中实现雷锋精神的延续。

江泽民指出：教育是崇高的社会公益事业，人才的培养最终要靠社会的伟大实践和自身不断努力来实现。

在教育工作中，我校始终把孩子们感受生活、实践生活、亲历过程作为重点，致力于培养学生的创新精神和实践能力，以“发挥校园优势，迎合儿童心理，利用社会资源，贴近百姓生活”作为教育工作新思路。

(一)发挥校园优势

首先我们努力开发校内资源，形成人文教育环境。进入校门，就可看见一尊高大的雷锋塑像，学生们进人学校的第一件事就要给雷锋叔叔敬礼，提醒自己新的一天开始，要向雷锋叔叔那样工作、学习。校门左侧挂满了以雷锋的先进事迹和校园雷锋为主题的一块块绘图精美的宣传板，告诉老师要树立用雷锋精神育人的责任感。各班还以“弘扬雷锋精神，争做阳光少年”、“创和谐环境，做快乐少年”为主题办了班报，从而构成了我校独特的教育环境，在发挥优势的同时，形成了自己的管理特色。

(二)迎合儿童心理

对学生教育既要体现素质教育的前瞻性、全体性，又要体现当前社会所需要的时尚性。因此，我校能从学生的日常学习生活中不断发现他们的所需所想，带着活动走近孩子心里，学生们敞开心扉诉说自己的故事，有效提高了教育的针对性、实效性。当今社会多独生子女，家庭的特殊性致使孩子心理素质比较脆弱，性格孤僻。我们抓住这个时机开展了“说给雷锋叔叔悄悄话”和“说给老师悄悄话”活动。孩子们在卡片中写道：我想当干部，可至今没有当上，你说怎么办?我的爸爸、妈妈总让我向爷爷、奶奶要钱，不要就说我傻。老师，在课堂上你讲的知识我都会，可就是不爱举手，如果您能在我不举手时叫我几次，我想我的胆子会慢慢大起来„„对每一张渴望得到回答的卡片，我们都请省学雷锋标兵、大队辅导员蔡蔡老师和解放军65631部队学雷锋标兵、大队辅导员和班主任等写上诚恳的语言和希望。这种教育效果是空洞说教所不能代替的。

“让每一片叶子都翠绿”是学校教育工作的最终目的。为了每一位学生树立起自信心，在活动设计上我们注重体现全体性、全面性的新思路。在“小雷锋迎接二十一世纪”的主题教育中，我们设计了“四小达标”竞赛。让每个人树立一个“小目标”，改掉一个“小缺点”，帮助一个“小同学”，学会一项“小本领”。以“小、近、实”为原则，让孩子们在活动过程中正确评价自己。爱马虎的同学树立“百题无差错”小目标；体育达标不合格学生

改掉睡懒觉的坏毛病；有的从未帮助过别人的同学也尝试帮助低年级学生，体验成功快乐。每一位学生都能在老师推荐下学一项特长，看谁先实现目标，看谁的小飞机先飞到终点，谁就有机会参加学校组织的游园活动。在活动中学会自我设计，学会在竞争中获胜，在体验辛苦、感受快乐的同时，潜移默化地实现了雷锋精神的延续。

为了让每一位学生都能成为“爱表现自己”的孩子，除了在课堂教学中让他们敢说、会说、想说就说外，我们还通过大队委员竞选、竞争值日班长、主持升旗仪式、主持学校等活动锻炼他们的才能、智慧和胆量。

(三)利用社会资源

作为学校的组织者，要善于挖掘和利用各种有效资源。教育工作资源广泛，社会中无数信息都可以成为教育工作的极好教材。关爱锦州家园、心系祖国人民是学校教育工作与社会相结合的有效连接点。作为学校管理者就要善于捕捉信息、利用信息。当湖南特大洪水到来时，师生两次捐款五千元；在北京申奥的日子里，我校开展了“同走申奥路，共做申奥人”的十米长卷签字活动，一年级学生印上小手印，二年级学生印上小脚印。新颖的创意，引起孩子们浓厚的参与兴趣。

(四)贴近百姓生活

江泽民说，教育是一个系统工程，加强和改进德育工作不只是学校和教育部门的事。家庭和社会各个方面都要一起来关心和支持我们把社会与家庭作为德育工作的资源，以优化的小环境，去影响社会的大气候。提出“小手拉大手，一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区”流动教育新模式。开展了“爱在军营、爱在家庭、爱在社区、爱在远方”的活动。放假了，孩子们

走进军营，走进学雷锋标兵，用体验走近雷锋精神。放假了，一张张小小社区联系卡，强化了学生公民意识，社区评价意识，让爱与行动同在。“爱在家庭”跟随式体验活动，使孩子们通过亲历过程感受人生。当一天家庭主妇，为家长安排既经济又实惠的晚餐，体验今天我当家的快乐；跟妈妈买一天菜，通过讨价还价体验平时零花钱来之不易；跟随民警爸爸站一天岗，体验民警工作的艰辛；与爸爸妈妈共同参加一次工艺劳动，体验奉献的快乐。这些活动是学校教育所不能及的，也使学生们在参与过程中去感受生活、体验人生。

实践中我们体会到：只有把传统活动与时代要求紧密结合，把教育内容与社会环境和生活实践相结合，才能增强教育工作的科学性和实效性，才能形成一个有利于少年儿童成长的教育工作环境，才能发挥教育在发展先进文化中的特有功能。

在全校师生的共同努力下，我校先后被评为全国传美优秀校、全国红旗大队、省红领巾“十助一”活动先进集体，省交通安全先进学校、省创新教育实验基地、省中小学图书馆示范校、省语言文字工作先进集体、省电化教育示范校、市A级学校、市德育示范校、市规范特色学校、市教育工作先进集体、市文明单位、市红旗大队。此外还先后有十余个中队被评为国家、省、市级雷锋中队。让中华民族为之骄傲的雷锋精神将伴随吉庆小学走向新的辉煌。

执笔：苗蕾

（此经验在2004年省整体构建课题会上交流）