2013学年队活动计划[范文]

第一篇：2013学年队活动计划[范文]

2013学年（上）镇东小学三(3)班班队活动安排 九月:浓浓尊师意

1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

2.队常规教育，开学第一课。

3.出好第一期黑板报。

4.“红领巾相约中国梦”系列队课。

5.以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

6.开展“推普”活动

7.组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。

8.开展文明礼仪养成教育。

十月:深深爱国情

1.加强常规教育。

2.对学生进行安全教育。

3.第二期黑板报。

4.开展“红领巾相约中国梦”队日纪念系列活动。

5.“庆国庆”系列活动。

十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

1.继续进行文明礼仪教育。

2.对学生进行安全教育活动。

3.开展“感恩”系列活动。

4.第三期黑板报。

十二月:切切遵法情

1.加强心理健康教育。

2.第四期黑板报

3.对学生进行法制教育。

一月:欢天喜地迎新年

1.加强常规教育。

2.新年板报。

3.庆元旦活动。

第二篇：舞蹈队活动计划

M4-3-4

德宏州中等职业学校2008年9月——2009年1月

第二课堂——舞蹈队活动计划

1.2008年9月舞蹈基本位练习、压腿组合与压肩组合；

2.2008年10月学习民族舞蹈的基本站姿坐姿要腿软开度基本动作，学习舞蹈“傣家姑娘”；

3.2008年11月地面动作练习——勾绷脚组合练习，加手腕动作，要求熟练柔美；

4.2008年12月学习民族舞蹈——“傣家竹楼”，并养成独立听节奏、数节奏的能力，形成良好的表现能力；

5.2009年1月练习舞蹈基本技巧，虎跳、前后桥、抢脸等

德宏州中等职业学校

2011年3月1日

德宏州中等职业学校2009年3月——2009年7月

第二课堂——舞蹈队活动计划1、2009年3月舞蹈基本功练习、能做到下叉，把上的训练和前插地、旁擦地；

2、2009年4月学会自创舞蹈，开发学生自主学习和创新的能力；

3、2009年5月学习印度舞蹈，表情处理和整体感觉要协调；

4、2009年6月学习舞蹈编排，为欢送毕业生，舞蹈队在本月训练中集中精力演排各类舞蹈；

5、2009年7月毕业生晚会，要以优美的舞姿和良好的素质展现我校舞蹈队同学的风采。

德宏州中等职业学校

2009年3月1日

德宏州中等职业学校2009年9月——2010年1月

第二课堂——舞蹈队活动计划1、2009年9月新成员加入后要明确舞蹈队要求及安排，并练

习舞蹈基本功组合；

2、2009年10月 进一步加强对新成员的辅导和练习，同时积极组织编排“迎新生·庆国庆”晚会舞蹈节目；

3、2009年11月学习舞蹈“东北大秧歌”并加手腕动作，要求熟练柔美；

4、2009年12月学习民族舞蹈，找到拍点，熟练掌握动作，以及把上练习；

5、2010年1月学习舞蹈即兴创编，中间训练提高舞蹈表演能力和技巧，舞蹈要能充分表现音乐特点

德宏州中等职业学校 2009年8月28日

德宏州中等职业学校2010年3月——2010年7月

第二课堂——舞蹈队活动计划1、2010年3月舞蹈基本位练习，腿部训练和常见舞蹈步组合；

2、2010年4月学习俄罗斯民间舞蹈，表情处理和整体感觉要协调。常用手位脚位和肩部动作要能表现民族特色；

3、2010年5月将在“感恩思进·与爱同行”晚会中，表演感恩的心和所学创编的民族舞蹈；

4、2010年6月学习舞蹈编排，了解汉族民间舞的风格和动作特点，单臂花、交替花、以及秧歌前后踢步、墩步的组合练习；

5、2010年7月幼儿舞蹈的创编，为即将面临就业的旅游幼教班加强基本教法和自主创编的能力。

德宏州中等职业学校

2010年3月1日

德宏州中等职业学校2011年3月——2011年7月

第二课堂——舞蹈队活动计划1、2011年3月新成员加入后要明确舞蹈队要求及安排，并练习舞蹈基本功组合；

2、2011年4月 进一步加强对新成员的辅导和练习，同时积极组织编排“迎新生·庆国庆”晚会舞蹈节目；

3、2011年5月学习舞蹈“东北大秧歌”并加手腕动作，要求熟练柔美；

4、2011年6月学习民族舞蹈，找到拍点，熟练掌握动作，以及把上练习；

5、2011年7月学习舞蹈即兴创编，中间训练提高舞蹈表演能力和技巧，舞蹈要能充分表现音乐特点

德宏州中等职业学校 2010年8月28日

第三篇：鼓号队活动计划

鼓号队兴趣小组计划

为了把我校鼓号队的演奏水平推向更高的一个台阶，积极配合参与学校演出活动，进一步丰富我校的学生生活。同时，落实好全国艺术教育总体规划和新音乐大纲的精神。积极推广素质教育，尽快提高我校素质教育的效益、丰富我校的第二课堂活动，为学校培养多方面的优秀人才。我们经过精心的选拔，在五、六年级段挑选出20名较为优秀的学生，组成我校的2014届的鼓号队大鼓、大镲队。

一、指导思想

继续以邓小平同志提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”作为指导思想。

二、活动目的 通过训练，丰富学生的课余文化生活，促进他们的身心健康地发展，发挥学生的主动性，培养和锻炼学生的意志和活动能力。同时，教育培养学生的集体主义思想和团结协作的友爱精神。

三、活动内容及措施

按计划进行训练，使每位同学的演奏水平都能逐步的提高。训练时，先背鼓谱，后由浅入深，循序渐进的学习各个演奏技术，难易程度作为训练先后顺序为依据。

主要措施：（拟采用的教学方法和教学手段）

1．教学方法：讲解法、示范法、分组法、纠正错误法、练习法等：

2．教学手段：影像教学、个别指导、分组教学等。

四、活动时间和地点

1．时间：每周星期二下午第二节

2．活动地点：操场

五、活动内容具体安排：

九月份：

1．继续稳定鼓乐队的队伍，在原有的基础上作适当的调动。

2．加大训练力度，特别是加强号子的训练以及整体队队形的训练。

十月份：

重点进行队形队列变化的训练，整体提高训练水平，为参加街道的表演作好准备。

十一月份：

继续进行整体的训练。

十二月份：

过渡阶段：“手拉手，一带一”由鼓乐队老队员与新队员结成对子，进行训练；评选本学期优秀学员若干名。

少先队鼓乐队是少先队阵地建设的重要内容，是少先队教育的特殊手段。对于培养队员组织意识，增强集体荣誉感，培养良好的意志品质和高尚情操有重要作用。

辅导教师：海萍

李开春

二〇一四年八月二十四日

第四篇：鼓号队活动计划

鼓号队活动计划

一、训练人员：

初

一、初二鼓号队学生

二、训练目标：

1、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练，能演奏必会曲目。如《迎宾曲》等。

4、鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

三、训练要求：

1、鼓号队成员必须准时参加每次的鼓号队训练，做到不迟到、不早退。若有事要事先请假，经老师同意后方可准假。

2、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律，服从老师的安排。

3、鼓号队成员训练时要爱惜自己乐器，做到轻拿轻放，训练结束后放于指定位置。若有损坏现象，要主动赔偿。

4、鼓号队成员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

四、训练安排：

（一）准备阶段：组建鼓号队，各组自行选择训练候补学生。

（二）训练阶段：分组在指定时间和地点进行校内集中训练。

（三）队列训练：进行队列、队形的训练，鼓号队初具规模。

（四）展示阶段：展示鼓号队风采，在技能上提出更高要求。

第五篇：军鼓队活动计划

鼓队兴趣小组活动计划

一、指导思想：

鼓号队，是学校的一个重要的对外形象，它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。我们要发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神，培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志，为学校争光。

二、训练目标：

1、通过鼓号队的训练，使鼓队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4、鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

队

员：三至六年级女生29人。附队员花名册。

三、训练模式：

1、保证训练时间，保证人员到位；

2、采取小组与全体相结合训练的模式；

3、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。

四、训练时间：每周一、周三下午课外活动

五、训练安排：

1、新队员报名，组队，鼓队培训目标及要求。

2、集中进行训练，争取使鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点，会读谱。

3、小鼓手的训练；让队员会背鼓谱，在板凳上敲击，练习手法。

4、竞赛鼓谱敲击。

5、队员背鼓，加脚步踏步练习。

6、队员行进敲击练习；简单列队训练