七年级班级德育教育计划

第一篇：七年级班级德育教育计划

德育教育计划

德育，简言之就是道德教育和良好道德行为的养成。德育教育对于学生的成长是非常重要的，德育教育能很好的帮助学生树立良好的世界观、人生观、价值观，能帮助学生养成良好的道德品质和行为习惯，健全学生的人格。根据七年级（1）班学生的现状及中学生年龄的特殊性的实际，制定本学期的德育工作计划：

一、指导思想

认真落实“素质教育，德育为先”的教育思想，以日常行为规范养成教育为基础，积极创建和谐民主的人文环境和育人环境，以德育人，营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养，把学生培养成为“四有”新人。

二、工作目标。

1、帮助学生健全人格，为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。

2、确实落实德育教育，强调人人是德育的主体、处处是德育阵地，事事是德育内容，完善德育内容，做好学生的德育教育，帮助学生树立正确的思想观念。

3、对于刚进初中的学生，应重点加强行为规范教育、道德习惯教育、爱国主义和集体主义教育、情感教育、感恩教育、理想教育以及心理辅导。

4、对于思想或心理有问题的学生，应加强辅导，帮助学生转变其思想和行为。对于后进生要多一点关爱，对于青春期的少男少女们，要进行青春期教育，尤其是女生，要让她们多了解生理变化上的一些常识。

5、帮助学生树立良好的道德品质，养成良好的行为习惯，陶冶情操，情感升华。

三、主要工作措施

1、加强队伍建设，提高德育工作水平。德育仅仅靠某一个老师是不现实的，需要各科任老师的帮助和支持，也需要让每个老师都参与到教书育人中来。同时，班干部的队伍建设也很重要，要充分发挥班干部在德育中的作用。

2、加强养成教育，促进健康成长。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求，充分利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报等，加强社会主义核心价值观的教育，对学生进行爱国爱党、诚实守信、遵纪守法、文明、感恩、等方面养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，要求学生养成良好的行为习惯，培养良好的情操和自我素质与能力的提高。

3、加强活动引领，丰富校园生活。结合重要节日、纪念日、学校开展的各种活动中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。

4、加强心理辅导，拓宽交流渠道。德育需要社会、学校、家庭的共同完成。对于外来学生和特殊学生，要加强心理辅导，拓宽与学生的交流时间和空间，拉近师生距离，多给学生一点关爱、多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励，多一分赞赏，引导他们乐意努力，不断进步，消除学生的心理问题。

5、加强德育实践活动。鼓励学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，让学生在实践的过程中体验，使学生的情感得到升华。

6、加强与家长的联系，家校配合教育。学生的教育和良好习惯的养成离不开家庭教育，离不开家长和老师的共同教育。所以通过家长会等方式多与家长交流和沟通，寻求家长的配合。

7、主题班会是重要的德育教育形式之一。每周的班会课，老师应该充分利用起来，对学生一个周的行为习惯做总结，并针对具体的实际情况进行教育。

德育教育是一项常抓不懈的工作，本学期在学校领导的正确领导下，在各职能部门、各处室的帮助下，努力做好德育工作，让班级的德育工作上一个新台阶，让学生的情感世界得到丰富，改变学生一些不良的行为习惯，让学生做一个合格的好公民。

第二篇：七年级班级安全教育计划

班级安全教育工作计划

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据学生的特点，继续开展安全教育活动，培养学生的安全意识，并提高他们的自我保护能力。为切实搞好这一工作，特制订以下计划：

一、指导思想

以教育行政部门和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班会进行集中教育，平时注意随时提醒，要求学生不能骑摩托车或和别人骑摩托车上学及回家，强调不能坐黑车或非运营车辆上学及回家。同时，教育学生不能在道路上追逐打闹、逗留、做游戏，要求学生靠右行并遵守交通安全。

2、防课间意外伤害事故发生的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤并靠右行，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

3、防溺水教育：这个学期雨季还没有结束，天气在开学一段时间比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

4、防雷电的教育：对同学们进行雷电的基本知识讲解，预防雷电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

5、防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，不乱采摘山上的野菜、野果和野生菌吃，注意饮食卫生，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。

6、防病、防体育运动伤害的教育：生病要及时告知家长和老师，在第一时间寻求救治。平时重视同学身体健康教育，尤其是初中女生，生理常识有限。体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。生病或患病不能参加体育活动的要积极向体育老师报告并请假。

7、防火、防煤气中毒等的安全教育：加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中要及时排除自家的火炉，煤气炉等设施存在的安全隐患，掌握一定的消防知识，识记消防电话119。

8、财产安全教育：让学生尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师和家长。住宿学生要保管好自己的物品，并不能破坏学校和其他同学的物品。

9、防校园欺凌事件的发生：对学生进行教育，要求同学之间正常、健康交往，发生矛盾要冷静处理，遇到不能解决的问题要及时告知老师和家长，寻求老师和家人的帮助，不能做出出格的行为。

10、防性侵教育：初中学生，生理发育到了一定的程度，但对性知识还是相对缺乏的，所以老师要在这方面做正面引导。同时，教育学生提高防范意识和自我保护意识，避免受到侵害和伤害。

11、反邪教教育：对于初中学生，他们的辨别能力还不是很好，一些不法分子会打着传播宗教或其他的幌子来欺骗学生，学生容易上当受骗，所以需要对学生进行教育。

三、实施措施

1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求

3、要经常利用课间活动和班队会课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。

4、加强放学路上的教育，提醒接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！禁止学生骑摩托车上下学，禁止学生坐黑车或非运营车辆和无证无照的车辆。

5、通过看视频和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电、生理等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

总之，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

第三篇：七年级班级禁毒教育计划

班级禁毒计划

毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。为了营造一个文明、净化的教育环境，关爱学生的成长，尤其是刚进入初中的学生，他们的法制观念淡薄，对毒品的认识模糊不清，自保能力和辨别能力有限，加强禁毒刻不容缓，特制定了禁毒计划：

一、指导思想

深入贯彻落国家禁毒法律法规,认真贯彻有关禁毒工作会议精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育列为学校、班级教育中的重要内容。围绕“抵制毒品、参与禁毒”，“远离毒品，珍爱生命”等宣传教育活动，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，提高学生禁毒意识和拒绝毒品的能力，营造一个文明、净化的教育环境。

二 统一思想，提高认识

学校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、演讲活动、文艺演出等活动对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使全体师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒、吸毒活动，增强师生对毒品的全面认识，做到防患于未然。

三、工作措施

1、上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。平时也应该把禁毒教育纳入常规教育，要从小、从源头杜绝学生贩毒、涉毒、吸毒。

2、加大禁毒宣传教育力度。通过各种形式的宣传，深入开展禁毒和毒品预防、防范教育，组织学生学习有关文件和法律精神，加强毒品危害的宣传，扎实推进拒绝毒品，爱护生命的青少年禁毒宣传教育行动，提高防毒、拒毒意识。

3、在有条件和机会的前提下邀请司法人员到学校做讲座，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。

4、要在总结以往禁毒教育工作经验的基础上，制定禁毒宣传教育工作措施，及时传递信息，不断提高禁毒宣传工作的效果。

5、让学生观看影片，通过直观的教育知道毒品的危害，然后写好心得体会。

6、增强学生的法制观念，让学生勇于利用法律武器保护自己，同毒品犯罪分子做斗争。

总之，禁毒工作任重而道远，要本着对学生负责的态度，扎实有效地把这项工作搞好，让学生不受毒品的危害。

第四篇：七年级一班班级安全教育计划

七年级一班班级安全教育计划

制订人：滕孝才

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订本计划：

一、指导思想

以学校安全教育计划 ,局教育组的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。让学生安全健康的成长。

二、教育内容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置，必须每周进行集中教育，以及做好放学路上的管理。

2、防溺水教育：要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、中毒的教育：邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。6防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

7防踩踏事件的发生的安全教育；教育学生紧急疏散。

8、网络安全教育，学会绿色上网。

三、实施措施

1、交通安全教育：来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，不打闹玩耍。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。

3、围绕“消防安全周”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

5、开展简单的自救常识和寻求求援的方式竞赛。

6、教育学生使用“110”“120”“119”和“112”这四个特殊报警的电话号码，使学生能在临危有依靠。

7、要求学生熟记自己家庭及父母工作单位或父母的手机、座机等电话号码，遇事能及时向家长及老师取得联系。

8、每月进行一次安全应急疏散演习，使学生遇事能有组织、有纪律离开危险。

9、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔跤，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

10、配合学校组织好每次应急的疏散演习，并教育好学生按座位前后分正门、侧门出入，养成不拥挤的好习惯。

11、经常检查课室的风扇、玻璃窗，发现有损坏（包括自然性破烂的）要及时修理或更换。

第五篇：七年级班级德育工作计划

中心学校2013—2014七年级（1）班第二学期

德育工作计划

一、指导思想

根据学校要求，认真贯彻落实以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、问题学生教育等常规工作，加强积极心理健康教育的实践，促进师生身心和谐、全面、主动发展。

二、学生现状分析及本学期工作重点

我班共有学生41名，大部分学生有强烈的集体荣誉感，比较懂事。但个别学生自制力差，各方面还需要老师加以督促。今年我所带的这个班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步，也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。

经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。

三、继续重视学生的思想教育

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。使学生初步形成良好的人生观、价值观、世界观。

四、加强班级管理

这个年龄的学生还是比较单纯，能够很好地接受老师的建议。对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。具体工作从三方面入手。

（一）鼓励并要求大家严格遵守《中学生行为规范》、《班规班约》，重点从提高学生树立文明意识做起，“从小事做起”，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到（包括课间）、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将经常发现班级模范,切实调动起这一部分力量，在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的发展。开学初，即召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议，多鼓励，努力培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。

（二）培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围

绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后，学生们已经意识到了自己在年级中的水平。实际上，几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是：从现在开始，我一定要好好学习，再也不贪玩，不浪费时间了。针对这种情况，我采用鼓励与督促相结合的方法。对于学习能力较强的学生，一方面鼓励他们树立更高的目标，一方面严格要求，力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重，对于单科较好的学生，鼓励其在更好的学习这个学习外，更要鼓励其对其他学科的兴趣；对于单科较差的学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时了解和督促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐，找到适合自己的有效的学习方法，发扬优势，弥补劣势。

要让所有学生了解到，学习好不是好学生的个人行为，而是全班同学的集体行为，他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。

在学习中，还要培养他们正确对待竞争，互相取长补短，摒弃杂念，提高正义感，建立健全现代意识。

（三）培养良好的班风

抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。为了加强学生自我的认识与监督，本学期我将实行“我的事情，我负责”活动，把学生自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的习惯等，并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起，养成良好的生活习惯，保持周围环境的卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。

五、积极配合学校布置的各项工作

结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和周一的大扫除，按时参加升国旗、早操。

具体工作安排：

1、新学期第一周，开学报到、组建班委、行为规范养成教育。

2、开展学雷锋活动，“雷锋在我身边”演讲比赛

3、“爱祖国、爱劳动、爱学习”三爱主题班会

4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。

5、开展 “我的事情，我负责”活动

6、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

7、法制讲座安全演练。开展感恩教育

8、“畅游书海”：捧一本书，静静享受阅读的乐趣。

9、“我的学习方法交流”主题，加强学生学习方面的要求。

10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

11、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

12、民族团结教育

13、“节水、节电、节粮”三节教育

2014年3月1日