商业计划书制作与演示期末考试2018

第一篇：商业计划书制作与演示期末考试2018

一、单选题（题数：10，共 10.0 分）

下面哪一种不是风险投资退出的传统方式（）。（1.0分）

1.0 分



IPO A、 

利润分红

B、 

并购

C、 

清算

D、

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

创业项目识别的七大问题中不包括以下那一项（）。（1.0分）

1.0 分

 A、什么产品和服务

 

市场容量

B、 

如何生产

C、 

竞争对手

D、

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

风险投资企业最愿意投资以下哪种类型企业（）。（1.0分）

1.0 分

 A、成熟的家电制造企业

 

B、公共基础建设投资

 

C、高技术快速成长企业

 

D、发电站等具有稳定收益的企业



正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

创业教育被联合国教科为组织成为教育的（）。（1.0分）

1.0 分

 A、第一本护照

 

B、第二本护照

 

C、第三本护照



正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

一般说商业计划书有两部分最核心的内容，称为“商业计划书两条腿”，第一部分是产品或服务，第二部分是（）。（1.0分）

1.0 分



消费者 A、 

市场

B、 

财务

C、 

投资回报

D、

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

对于菲利普·科特勒提出的产品整体概念，不包括以下内容（）。（1.0分）

1.0 分



形式产品 A、 

实体产品

B、 

核心产品

C、 

附加服务

D、

正确答案： A 我的答案：A 答案解析：

“波特五力模型”分析内容不包括以下内容（）。（1.0分）

1.0 分

 A、现有企业间竞争

 

购买者

B、 

生产能力

C、 

替代品

D、

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

演示沟通的安全距离是（）。（1.0分）

1.0 分



10-50cm A、 

50-80cm

B、 

80-120cm

C、 

D、120-240cm



正确答案： D 我的答案：D 答案解析：

风险投资起源于（）。（1.0分）

1.0 分



日本 A、 

美国

B、 

英国

C、 

中国

D、

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

日本投资者软银公司的孙正义由于投资了哪家企业成为当时日本的首富（）。（1.0分）

1.0 分



微软 A、 

苹果

B、 

阿里巴巴

C、 

搜狐 D、

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

二、多选题（题数：20，共 40.0 分）

创业团队知识构成主要包括以下几方面（）。（2.0分）

2.0 分

 A、产品服务知识

 

B、商业计划书制作知识

 

C、版面设计美化知识

 

D、动画拍摄知识



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

依据波特的竞争优势理论，竞争优势的来源包括（）。（2.0分）

2.0 分



成本领先 A、 

品牌优势

B、 

差异化 C、 

目标集聚

D、

正确答案： ACD 我的答案：ACD 答案解析：

商业模式一般包括以下哪几个环节（）。（2.0分）

2.0 分



客户价值 A、 

价值载体

B、 

C、价值创造和传递

 

盈利模式

D、 

E、可持续盈利能力



正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE 答案解析：

风险投资的特点包括（）。（2.0分）

2.0 分

 A、它是一种权益投资  

B、它是一种专家投资

 

C、它需要通过股权退出获取高额回报

 

D、高风险和高回报并存



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

风险投资者关注的八大问题包括下面哪几个（）。（2.0分）

2.0 分



A、

消费人群 

 

B、

营销计划 

 

C、

附件材料 

 

D、

财务分析 



正确答案： ABD 我的答案：ABD 答案解析：

创业风险主要包括以下哪几类（）。（2.0分）

2.0 分



技术风险 A、 

市场风险

B、 

财务风险

C、 

管理风险

D、

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

演示的核心环节包括（）。（2.0分）

2.0 分



入场 A、 

讲解

B、 

提问沟通

C、 

退场

D、

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

商业计划书的作用在于（）。（2.0分）

2.0 分

 A、它是创业者与投资者沟通的桥梁

 

B、它是企业未来发展的计划

 

C、它是企业未来发展战略调整的行动指南



正确答案： ABC 我的答案：ABC 答案解析：

商业模式的分类主要包括（）。（2.0分）

2.0 分

 A、客户价值型

 

B、产品收益型

 

C、顾客资源型

 

平台型

D、

正确答案： ACD 我的答案：ACD 答案解析：

创业能力培养具体内容包括（）。（2.0分）

2.0 分



领导力 A、 

B、机会识别能力

 

C、团队合作能力

 

D、演示沟通能力



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

当前商业计划演示的评委为以下几类人（）。（2.0分）

2.0 分



教授 A、 

企业家 B、 

C、风险投资家

 

D、行业技术专家



正确答案： ABC 我的答案：ABC 答案解析：

演示PPT的导入部分主要是激发投资者的关注，一般可以展示内容包括（）。（2.0分）

2.0 分



故事 A、 

图片

B、 

C、消费者痛点

 

案例

D、

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

公司基本状况介绍需要包括以下哪些内容（）。（2.0分）

2.0 分

 A、公司名称和地址  

B、公司联系方式

 

C、公司发展规划

 

D、公司基本业务



正确答案： ABD 我的答案：ABD 答案解析：

公司介绍中一般包括以下哪些内容（）。（2.0分）

2.0 分

 A、公司基本状况

 

公司历史

B、 

C、公司发展规划

 

D、公司核心创业者



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

演示PPT的封面内容一般要包括（）。（2.0分）

2.0 分

 A、公司名称和地址

 

口号

B、 

商标图案

C、 

联系方式

D、

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

演示活动可以用在哪些方面（）。（2.0分）

2.0 分

 A、政治家推广观点

 

B、创业者讲述项目

 

C、企业新产品发布

 

D、企业项目可信性论证



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

最常见的收入模式包括（）。（2.0分）

2.0 分 

卖产品 A、 

B、卖增值服务

 

卖模式

C、 

卖标准

D、

正确答案： ABC 我的答案：ABC 答案解析：

公司的外部环境介绍“PEST方法”主要包括（）。（2.0分）

2.0 分



政治环境 A、 

社会环境

B、 

经济环境

C、 

技术环境

D、

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

商业计划书摘要撰写需要需要关注问题包括（）。（2.0分）2.0 分



开门见山 A、 

通俗易懂

B、 

抓住痛点

C、 

文笔生动

D、

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

演示入场之后需要关注的事项包括（）。（2.0分）

2.0 分



礼貌有序 A、 

检查设备

B、 

C、提交宣传材料

 

D、把握好开始讲演时机



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

三、判断题（题数：50，共 50.0 分）1

行业和市场基本内容基本一致，可以不加以区分（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

是否进行了精准的市场调研是目前大学生商业计划书中存在的最大问题（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

OFO和摩拜单车前期市场定位不一样，OFO是高校，而摩拜是中小城市（）。（1.0分）

0.0 分

正确答案： × 我的答案： √ 答案解析：

创业企业如果失败，创业者不用归还风险投资投入的资金（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

在商业计划书的封面上必须列出公司名称和口号，其他可以根据要求增加（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析： 6

哈佛商学院教授克莱登·克里斯滕森认为商业模式就是创造和传递客户价值（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

先有市场地位，才能对市场进行市场细分（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

创业企业船小好调头，所以不需要制作商业计划书作为指导（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

在演示过程中，需要以演示PPT为主，我们的讲解尽量配合演示PPT内容（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

在演示之前和之中，我们可以尽量多的给他们宣传材料阅读，这样能加深评委对我们项目的影响，促进演示效果（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

风险投资者最关心创业企业的核心问题是做什么、怎么干和如何退出（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

营销和销售概念不一致，它们是互补关系（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

商业计划书制作和演示需要分为五个阶段，逐步递进（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

商业计划书的最重要消费者是银行家（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

商业计划书制作特别关注核心内容的阐述，文档方面差一点对评价影响不大（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

商业计划书中的重要数据可以进行简单推测，不需要出处（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

谷歌案例商业故事的反派是指找不到地方做广告的广告公司（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

如果演示队员对演示有恐惧心理，最好的方法就是让他多讲几遍（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

高音代表确定，低音代表疑问，所以尽量用高音给出演示结果（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

进行商业计划书制作学习能促进大学生对自己专业的了解和学习（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

创业项目的调研只要在确定项目后进行一次就可以（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

创业者未来发展计划和风险投资者关注的核心问题基本一致（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

用专业的名词和科学原理阐述复杂深奥的问题能体现创业者的水平，增加投资的可能性（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

服务可以包括银行业务、酒店服务、电子通信、汽车保养等（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

生产运营是一个如何选择厂址、购买原材料、组织生产和组织待售产品与服务的过程（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

投资者在与创业者沟通前最愿意先看商业计划书，了解创业内容（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

如果演示者过于紧张或怕忘词，推荐带上讲稿进行演示，避免遗漏（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

风险投资一般都是投入到低风险和高收益企业（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

营销专家劳特朋教授提出的4C理论主要是以产品为导向（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

研讨项目和识别商机是商业计划书制作的开始（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

市场细分过程是指将全部人群进行市场分割的过程（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

商业计划书是创业者进行融资的蓝本，而企业不需要制作商业计划书（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

美国旧金山大学韦里克教授提出的SWOT分析方法主要是用于企业战略定位（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

在阐述产品的持续竞争力时，我们只要说明产品如何创新就好，不需要介绍创新团队（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

风险投资企业非常愿意控股所投资的企业（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

在投资者对某些数据和竞争优势点产生质疑时，我们需要多用外部证据和调研分析结果证明自己的观点（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

商业计划书摘要其实是全文核心内容结果的展示，不需要那么多细节分析（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

商业计划书制作可以先模仿，之后再创新（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

在没有听懂评委所提问题时，我们可以按照自己理解重复该问题，让评委进行确认（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

股权拥有最多者享受最多的企业分配利润（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

SWOT分析方法主要分析企业的优势、劣势、机会和威胁（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

因为每位创业团队成员都有内容分工，尽量让上场演示成员都参与到讲解之中（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

如果团队成员准备好之后，直接开始演示，不需要观察一下投资者和评委是否准备好（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

商业计划书制作过程中，最好用20%的时间进行核心问题讨论、市场调研、发展规划，用80%的时间进行撰写商业计划书（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

在商业计划书中，战略规划应该分阶段和分年份提出（）。（1.0分）

1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

STP分析是指将市场进行细分、确定目标市场和定位的过程（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

商业计划书制作与演示课程可以直接支持大学生参与本科生创新创业项目和创业大赛（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

商业计划书可以描述现状也能预测未来（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

一、单选题（题数：10，共 10.0 分）

下面哪一种不是风险投资退出的传统方式（）。（1.0分）

1.0 分



IPO A、 

B、利润分红

 

并购

C、 

清算

D、

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

创业项目识别的七大问题中不包括以下那一项（）。（1.0分）

1.0 分

 A、什么产品和服务

 

市场容量

B、 

如何生产

C、 

竞争对手

D、

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

风险投资企业最愿意投资以下哪种类型企业（）。（1.0分）

1.0 分

 A、成熟的家电制造企业

  B、公共基础建设投资

 

C、高技术快速成长企业

 

D、发电站等具有稳定收益的企业



正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

创业教育被联合国教科为组织成为教育的（）。（1.0分）

1.0 分

 A、第一本护照

 

B、第二本护照

 

C、第三本护照



正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

一般说商业计划书有两部分最核心的内容，称为“商业计划书两条腿”，第一部分是产品或服务，第二部分是（）。（1.0分）

1.0 分



消费者 A、 

B、市场

 

财务

C、 

投资回报

D、

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

对于菲利普·科特勒提出的产品整体概念，不包括以下内容（）。（1.0分）

1.0 分



形式产品 A、 

实体产品

B、 

核心产品

C、 

附加服务

D、

正确答案： A 我的答案：A 答案解析：

“波特五力模型”分析内容不包括以下内容（）。（1.0分）

1.0 分

 A、现有企业间竞争

 

购买者 B、 

生产能力

C、 

替代品

D、

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

演示沟通的安全距离是（）。（1.0分）

1.0 分



10-50cm A、 

50-80cm

B、 

80-120cm

C、 

D、120-240cm



正确答案： D 我的答案：D 答案解析：

风险投资起源于（）。（1.0分）

1.0 分



日本 A、 

美国

B、 

英国

C、 

中国

D、

正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

日本投资者软银公司的孙正义由于投资了哪家企业成为当时日本的首富（）。（1.0分）

1.0 分



微软 A、 

苹果

B、 

阿里巴巴

C、 

搜狐

D、

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

二、多选题（题数：20，共 40.0 分）

创业团队知识构成主要包括以下几方面（）。（2.0分）2.0 分

 A、产品服务知识

 

B、商业计划书制作知识

 

C、版面设计美化知识

 

D、动画拍摄知识



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

依据波特的竞争优势理论，竞争优势的来源包括（）。（2.0分）

2.0 分



成本领先 A、 

品牌优势

B、 

差异化

C、 

目标集聚

D、

正确答案： ACD 我的答案：ACD 答案解析： 商业模式一般包括以下哪几个环节（）。（2.0分）

2.0 分



客户价值 A、 

价值载体

B、 

C、价值创造和传递

 

盈利模式

D、 

E、可持续盈利能力



正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE 答案解析：

风险投资的特点包括（）。（2.0分）

2.0 分

 A、它是一种权益投资

 

B、它是一种专家投资

 

C、它需要通过股权退出获取高额回报

 

D、高风险和高回报并存 

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

风险投资者关注的八大问题包括下面哪几个（）。（2.0分）

2.0 分



A、

消费人群 

 

B、

营销计划 

 

C、

附件材料 

 

D、

财务分析 

 正确答案： ABD 我的答案：ABD 答案解析：

创业风险主要包括以下哪几类（）。（2.0分）

2.0 分



技术风险 A、 

市场风险

B、 

财务风险

C、 

管理风险

D、

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

演示的核心环节包括（）。（2.0分）

2.0 分



入场 A、 

讲解

B、 

提问沟通

C、 

退场

D、

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

商业计划书的作用在于（）。（2.0分）

2.0 分

 A、它是创业者与投资者沟通的桥梁

 

B、它是企业未来发展的计划

 

C、它是企业未来发展战略调整的行动指南



正确答案： ABC 我的答案：ABC 答案解析：

商业模式的分类主要包括（）。（2.0分）

2.0 分

 A、客户价值型

 

B、产品收益型

 

C、顾客资源型

 

平台型

D、

正确答案： ACD 我的答案：ACD 答案解析：

创业能力培养具体内容包括（）。（2.0分）

2.0 分



领导力 A、 

B、机会识别能力

 

C、团队合作能力

 

D、演示沟通能力



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

当前商业计划演示的评委为以下几类人（）。（2.0分）

2.0 分



教授 A、 

企业家

B、 

C、风险投资家

 

D、行业技术专家

 正确答案： ABC 我的答案：ABC 答案解析：

演示PPT的导入部分主要是激发投资者的关注，一般可以展示内容包括（）。（2.0分）

2.0 分



故事 A、 

图片

B、 

C、消费者痛点

 

案例

D、

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

公司基本状况介绍需要包括以下哪些内容（）。（2.0分）

2.0 分

 A、公司名称和地址

 

B、公司联系方式

 

C、公司发展规划

 

D、公司基本业务 

正确答案： ABD 我的答案：ABD 答案解析：

公司介绍中一般包括以下哪些内容（）。（2.0分）

2.0 分

 A、公司基本状况

 

公司历史

B、 

C、公司发展规划

 

D、公司核心创业者



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

演示PPT的封面内容一般要包括（）。（2.0分）

2.0 分

 A、公司名称和地址

 

口号

B、 

商标图案

C、 

D、联系方式



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

演示活动可以用在哪些方面（）。（2.0分）

2.0 分

 A、政治家推广观点

 

B、创业者讲述项目

 

C、企业新产品发布

 

D、企业项目可信性论证



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

最常见的收入模式包括（）。（2.0分）

2.0 分



卖产品 A、 

B、卖增值服务

 

卖模式

C、 

卖标准 D、

正确答案： ABC 我的答案：ABC 答案解析：

公司的外部环境介绍“PEST方法”主要包括（）。（2.0分）

2.0 分



政治环境 A、 

社会环境

B、 

经济环境

C、 

技术环境

D、

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

商业计划书摘要撰写需要需要关注问题包括（）。（2.0分）

2.0 分



开门见山 A、 

通俗易懂

B、 

抓住痛点

C、 

文笔生动

D、

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

演示入场之后需要关注的事项包括（）。（2.0分）

2.0 分



礼貌有序 A、 

检查设备

B、 

C、提交宣传材料

 

D、把握好开始讲演时机



正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 答案解析：

三、判断题（题数：50，共 50.0 分）

行业和市场基本内容基本一致，可以不加以区分（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

是否进行了精准的市场调研是目前大学生商业计划书中存在的最大问题（）。（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

OFO和摩拜单车前期市场定位不一样，OFO是高校，而摩拜是中小城市（）。（1.0分）

0.0 分

正确答案： × 我的答案： √ 答案解析：

创业企业如果失败，创业者不用归还风险投资投入的资金（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

在商业计划书的封面上必须列出公司名称和口号，其他可以根据要求增加（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

哈佛商学院教授克莱登·克里斯滕森认为商业模式就是创造和传递客户价值（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

先有市场地位，才能对市场进行市场细分（）。（1.0分）1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

创业企业船小好调头，所以不需要制作商业计划书作为指导（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

在演示过程中，需要以演示PPT为主，我们的讲解尽量配合演示PPT内容（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

在演示之前和之中，我们可以尽量多的给他们宣传材料阅读，这样能加深评委对我们项目的影响，促进演示效果（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

风险投资者最关心创业企业的核心问题是做什么、怎么干和如何退出（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析： 营销和销售概念不一致，它们是互补关系（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

商业计划书制作和演示需要分为五个阶段，逐步递进（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

商业计划书的最重要消费者是银行家（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

商业计划书制作特别关注核心内容的阐述，文档方面差一点对评价影响不大（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

商业计划书中的重要数据可以进行简单推测，不需要出处（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析： 谷歌案例商业故事的反派是指找不到地方做广告的广告公司（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

如果演示队员对演示有恐惧心理，最好的方法就是让他多讲几遍（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

高音代表确定，低音代表疑问，所以尽量用高音给出演示结果（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

进行商业计划书制作学习能促进大学生对自己专业的了解和学习（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

创业项目的调研只要在确定项目后进行一次就可以（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析： 创业者未来发展计划和风险投资者关注的核心问题基本一致（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

用专业的名词和科学原理阐述复杂深奥的问题能体现创业者的水平，增加投资的可能性（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

服务可以包括银行业务、酒店服务、电子通信、汽车保养等（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

生产运营是一个如何选择厂址、购买原材料、组织生产和组织待售产品与服务的过程（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

投资者在与创业者沟通前最愿意先看商业计划书，了解创业内容（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析： 如果演示者过于紧张或怕忘词，推荐带上讲稿进行演示，避免遗漏（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

风险投资一般都是投入到低风险和高收益企业（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

营销专家劳特朋教授提出的4C理论主要是以产品为导向（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

研讨项目和识别商机是商业计划书制作的开始（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

市场细分过程是指将全部人群进行市场分割的过程（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

商业计划书是创业者进行融资的蓝本，而企业不需要制作商业计划书（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

美国旧金山大学韦里克教授提出的SWOT分析方法主要是用于企业战略定位（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

在阐述产品的持续竞争力时，我们只要说明产品如何创新就好，不需要介绍创新团队（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

风险投资企业非常愿意控股所投资的企业（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 答案解析：

在投资者对某些数据和竞争优势点产生质疑时，我们需要多用外部证据和调研分析结果证明自己的观点（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

商业计划书摘要其实是全文核心内容结果的展示，不需要那么多细节分析（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

商业计划书制作可以先模仿，之后再创新（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

在没有听懂评委所提问题时，我们可以按照自己理解重复该问题，让评委进行确认（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

股权拥有最多者享受最多的企业分配利润（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

SWOT分析方法主要分析企业的优势、劣势、机会和威胁（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 答案解析：

第二篇：商业计划书 PPT演示的102030法则

如果有人让你在准备演讲的PPT的时候只能用不小于30点的大字体，你是不是觉得他疯了？不过这正是风险投资家盖川崎（Guy Kawasaki）的建议。

Guy Kawasaki是个活跃的VC，之前曾是Apple的员工并创立过多家公司，现任风险投资公司Garage.com的CEO，而且写过多本畅销的商业书籍。

作为一个日常接触许多创业者以及他们的商业计划书和演示的VC，他建议在准备PPT的时候应该遵循10/20/30法则。具体而言就是：演示文件不超过10页，演讲时间不超过20分钟，演示使用的字体不小于30点(30 point)。

10页：不要用很多的内容来使你的PPT显得很充实，10页足已，太多的内容让人更无法记住重点。而如果你是写给VC，Guy Kawasaki建议可以写下面的10个要点：

问题

你的解决方案

商业模式

关键技术

市场推广计划

竞争

团队

业务预测及里程碑

现状及时间表

总结

20分钟：虽然你可能有1个小时的时间，但你安装投影可能就会需要很多时间，而你的观众可能会迟到，可能会早退，何况与听众的互动与问答时间非常重要，所以只说20分钟时间是个明智的选择，而且听众往往对于超过20分钟的演讲会分心和感到厌倦。

30点字体：30点字体的话，在一页PPT里可放不下多少字。不过Guy Kawasaki认为使用大字体写更少的内容除了能够让听众看得更清晰之外，更重要的是这能够让你认真思考自己需要写出来的主要观点是什么，并能够更好地围绕这个关键点进行阐述和解释。

其实这个法则用一个词来概括我觉得就是简洁，只是我想大多数的人都会觉得写得越多，内容越丰富，看起来就越有力，其实我也这样想，呵呵。不过我现在也在尝试改变自己的一些习惯，将更丰富的数据、论据等内容作为附件，而让正文变得直接和简洁。

第三篇：制作演示文稿教案

制作演示文稿教案。

授课班级：初一年级 教学课题：制作演示文稿

☆ 教学目标：

1.认知与技能目标

学会运用windows录音机给幻灯片插入声音。

知道用powerpoint制作幻灯片的一般步骤。

学会插入剪贴画，文本框和自选图形的方法。2.过程与方法 ：

会在幻灯片中插入文本框输入文字，并能进行调整字体，改变字体的大小和颜色等基本操作，能通过添加背景，插入剪贴画或图片等方法美化幻灯片，并渗透美感教育。

培养学生的创新精神和尊重他人的思想情感。3.感情与价值观

通过各小组的实际操作，培养动手能力，主动学习和团结协作能力。

☆教学难点:

掌握插入剪贴画，文本框的方法, 输入文字。

☆ 教学重点：

学会插入自选图形，并运用windows录音机给幻灯片插入声音，编辑文本框。

☆教学过程：

1.引入：

播放用powerpoint制作的幻灯片作品。作品一：多媒体课件《四边形》 作品二：教材中的例作。

2.新授：

1..创建空白幻灯片

师：动手做---程序的打开

选择：“开始”“程序”“microsofit power point”命令弹出“powerpoint”对话框。2..选择“空演示文稿”选项，单击“确定”按钮，弹出所示的“新幻灯片”对话框。

3..拖动滚动条可选定合适的幻灯片版式，然后单击”确定“按钮，就创建了一张新的幻灯片。

师：观察：观察”powerpoint“的主窗口，比较其他窗口与word窗口的异同。并将指针分别移动到窗口中每个按钮上停留一会儿，看看每个按钮的名称是什么。

师;我们来观察一下，它的第一张标题幻灯片已编辑好了，我们接下来要做第二张幻灯片，应该怎样做呢？

老师给同学们看具体操作。（下面的内容同学们根据老师的指导下做出来）

2.添加标题

在选中的版式的“单击此添加标题”虚线框中单击，则光标在其中不停闪烁，可输入标题文字

“美丽的校园”。这时可以再设置文本格式，但为了整体的协调和统一，最好在整张幻灯片制完后再设置。

自己做——————添加正文文字

添加的方法与添加标题一样。

3.插入图形：

1.单击”绘图“工具栏上的”椭圆“按钮，在幻灯片上画一个同艺术字长度相仿的片长椭圆。将其”填充颜色“设置为浅蓝色，”线条色“设置为”无线条颜色“

2.在艺术上单击右键，在弹出菜单中选叠放次序”“置于顶层”命令； 3.移动椭圆，使之处艺术字下面合适的位置。试一试：

1.在艺术字与椭圆的叠放次序上还有什么叠放方法； 2.在移动椭圆时，试试有些什么方法。4.插入剪贴板：

1.调整幻灯片上文本框位置，并可对文本重新设置。

2.单击“绘图”工具栏上的“插入剪贴画”按钮，弹出“插入剪贴画”窗口。

3.在图片选项卡的内容“边框”类，找到一合适的边框剪贴画后单击，在弹出的选项框内单击“插入剪辑”按钮，在最小化“插入剪贴画“窗口；调好幻灯片上的剪贴画的大小和位置。

4.同样的步骤，在”插入剪贴画“窗口中选择图片类别的”地点“，再打开的”地点中的剪辑“窗口中再次选择-

合适的剪贴画； 5.关闭”插入剪贴画“窗口，调整第二幅画的大小和位置。5.添加背景：

1.选择”格式“”背景“命令，弹出如图所示对话框。单击”背景填充“的下拉按钮，弹出”颜色“下拉列表

2.单击”填充效果“命令，弹出”填充效果“对话框，在颜色栏中选”双色“，”颜色一“选一种颜色，例种选红色。3.在”底线式样“栏中选取一种底纹样式，例中选右上角的模式，单击”确定“按钮，回到背景，对话框。

4.单击背景对话框中的”全部应用“或”应用“按钮，就完成了背景的设置。

3.总部练习：

1.那就请同学们在这个演示文稿中插入一张新的、空白的幻灯片。还有不同的方法吗？

2.老师记得在ＷＯＲＤ中输入文字可以直接输，为什么这里不可以，怎么办？请同学们试一下

4.布置作业：

你们动手制作“我的家乡”为题目的演示文稿。

第四篇：制作演示文稿(教案)

信息技术第二册下第五章

第2节 制作演示文稿

一、教学目标 知识与技能

1、会根据内容选择幻灯片的版式。

2、能为幻灯片插入文本，并进行编辑。

3、能为幻灯片插入图片，并进行调整。

4、会播入并保存幻灯片。过程与方法：

通过自主尝试、讨论交流、教师点拨等方式，让学生学会文本、图片等常见素材的添加与编辑方法。

二、重点和难点：

1、重点：①选择版式②插入和编辑文本③添加图片

2、难点：①幻灯片的版式和文本的添加②片中素材的布局和布局的均衡。

三、教学过程：

1、导入新课

以近期发生的全球自然灾害为话题，导入新课，提出4月22日是第41个世界地球日，引导学生为“地球日”制作一个宣传片，并复习“演示文稿的一般制作流程”。

2、实践导引(1)选择版式: 注意对学生引导的几个方面: 信息技术第二册下第五章

1)版式的作用:用于安排文本、图片和表格的相对位置。2)第一张幻灯片默认的版式：标题幻灯片 3)版式可以更换和调整。(2)插入和编辑文本： 1)通过占位符输入 2)文本框(3)添加图片 1)图片的位置 2)调整位置和大小

3)根据需要进行组合、叠放等效果处理(4)播入并保存文件

3、小结幻灯片制作过程中的几点注意。

4、巩固练习：

今年我国“世界地球日”的活动主题是：珍惜地球资源——转变发展方式，倡导低碳生活。

师提供素材，让学生插一个片头，师生共同合作动手制作一个“倡导低碳生活”的宣传片。（生制作过程中，师巡回提供帮助。）

5、评价：对学生的作品进行评价。

6、归纳总结本节课的重点并引导学生完成学案内容。

第五篇：制作演示文稿(说课稿)

《制作演示文稿》试讲稿

一、说教材

1、课题《制作演示文稿》

《制作演示文稿》是人民教育出版社信息技术室出版的七年级上册第二单元第七课的内容。本课是学习PowerPoint综合运用，是本单元的重点。

2、教学目标

根据教学要求、教材特点、学生的水平等，本课我确定了如下的教学目标：  知识目标

（1）掌握制作封面幻灯片的基本步骤及要求。（2）掌握制作幻灯片的基本步骤。

（3）学会应用幻灯片模板并掌握自定义设计模板的方法。 能力目标

熟悉制作多媒体演示文稿的方法。 情感目标

通过小组合作制作自己的模板增强同学之间的团队合作意识。

3、教学重点

掌握制作幻灯片的一般过程。

4、教学难点

如何自己设计美观、合理的模板。

二、教法与学法 1.教学方法

（1）导入法与驱动法。

为了让学生掌握本次课的内容，根据几个知识点的不同特点，我分别采取了两种不同的教学方法：导入法与驱动法，从而发挥学生的主体作用，体现教师的主导作用。（2）集体讨论总结法

为了提高学生自主学习的能力，从应用需求出发，激发学生的学习兴趣与求知欲望，使学生掌握知识并能加以运用。通过实践，培养学生的动手能力，同时培养学生的自学能力。

2、学法

引导学生采用问答法、讨论法等学习方法，发挥学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣。

三、教学过程

1、导入：播放幻灯片演示文稿（通过播放用前两节课搜索的多媒体资料制作的演示文稿，调动学生积极性，激发学生的求知欲望，并引导学生思考切入正文）

2、新课探究

本节课包括三部分内容：（1）制作封面幻灯片

主要通过直观演示法、问答法等，介绍幻灯片制作封面的一般过程。教师示范操作制作一个幻灯片封面。请学生亲自操作体验，加深学生对知识的记忆。（2）制作演示文稿的其他幻灯片 首先由教师将制作好的幻灯片展示给学生。展开分组讨论探究，然后派学生上机验证，让学生通过实践，培养学生的动手能力，自己去发现、探索与体会，培养学生的自学能力。最后教师总结并示范操作，重点讲解，这个步骤要作重点示范与说明，适时抓住学生提出的问题，吸引学生的注意力。

（3）应用设计模板，自己设计模版。

教师示范操作应用设计模板的操作过程和设计自定义模板的过程。这个过程重点介绍如何使用幻灯片母版和设置幻灯片母版。通过问答发吸引学生的注意力。最后请一名学生按照自己的想法设计一个模板，提高学生的创新能力和随机应变能力。

3、小结

根据学生实际表现对存在的问题进行简单总结。通过教师示范，学生跟着回答的过程，进一步巩固本课所学知识。

4、作业设计

根据不同层次的学生掌握情况我设计了如下两个作业。（1）制作教师制作的“我们的学校”演示文稿。

（2）利用第一单元制作的“动物家园”电子小报的素材制作一个“动物家园”的演示文稿要求颜色搭配合理，同时搜集一些小动物的视频插入到演示文稿中。

5、板书设计

采用图解式板书，直观系统，及时体现所学知识点，便于学生理解与掌握。