学校公物管理制度[最终版]

第一篇：学校公物管理制度[最终版]

吴圩初中学校公物管理制度

一、学校要经常对师生员工加强爱护公共财务的教育，树立以爱护公物为荣、破坏公物为耻的思想意识，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。

二、所有校产校具不得外借，部分校产校具，比如价格超过百元的，因校内职工借用或外单位借用，必须经校长批准并办好借用手续，严禁人情借用；对需变卖报损或损耗的都要按规定手续办理，有相关人员签字,以备案存查。严禁长期挪用或任意废弃、不合理的低价处理和变相私分。

三、总务处对各种校产的保管人员明确保管责任制，务必做好防潮、防火、防盗等工作，教学、办公用品按规定审批手续发放。

四、建立班级和个人承包使用制度。开学初总务处将桌椅、门窗等教学、生活用具交给班主任，班级必须将桌凳登记到人，学期结束或毕业时班级先行进行严格检查，等待验收。

五、各处室、实验室、功能室、组用具包干使用，做到公物公用，厉行节约，并落实到管理员责任。教职工住房根据学校情况统一调度分配，不得擅自抢占或转让他人，居住期间应负有管理责任,后勤处不定期检查。

六、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和教师代表对校产校具进行盘点，检查，了解使用保管情况，并向校长提出损耗和报废报告，维修工作一般安排在寒、暑假进行，急需修理的则及时进行修理。

七、严格执行赔偿制度，对因责任事故损坏或遗失公物，师生员工一视同仁，必须按有关规定赔偿，对因管理人员工作不善造成人为损坏或丢失的由保管人员负责赔偿，学生毕业和教职工调出，所借公物应及时退回，不得带走或转让他人，缺少、损坏的要主动按价赔偿，对学校一些贵重或市场短缺的物品，如损坏丢失或故意占为己有，要加倍赔偿。

八、校产校具管理人员要定期全面检查校产校具使用、管理情况，并公布检查结果。学校对工作认真负责、爱校如家的管理人员予以奖励，对因工作失职而导致损失者和破坏公物屡教不改者，加倍赔偿。

九、教室公共财物的管理细则：

1、学生自七年级起领用一套桌凳，造册存档，并由班主任向学生明确使用责任，督促学生要全心爱护，并负责监管使用情况，一直使用到学生毕业。

2、学生日常使用过程中，对桌凳故意造成严重损坏的自主进行维修；丢失的应与后勤处联系赔偿后重新领取桌凳。桌凳的损坏和丢失责任原则上由使用者本人负责，特殊情况由班主任认定责任人（比如：甲乙打架弄坏了丙的桌凳；甲值日没有锁门丢失了乙的桌凳等）。

3、学生转班、更换教室等到桌凳必须跟随本人，继续使用，不予领取新桌凳。学生转学、退学等，必须先由班主任负责指导其归还桌凳，并由后勤处评估桌凳使用情况后，方可办理。

4、学生毕业前，由后勤处组织检查小组进行公物检查，对桌凳进行使用情况评估，对损坏情况进行登记，并由班主任负责落实责任人，督促其到后勤处进行赔偿教务处方可办理正常毕业。

十、学生对教室内外墙壁、门窗、标语、黑板、电器、卫生工具、学校的所有外围设施，（如：护栏、乒乓球台、篮球架、则所、花草树木等）要爱护使用，如有损坏，一经学校发现，班主任要负责联系其家长督促其主动到后勤处进行赔偿或要求维修。

十一、学校定期或不定期组织检查小组进行各班公物使用情况登记、评比、公布，对先进集体要表扬，对情况较差的要通报批评，并纳入班级管理考核中。

（注：损害赔偿额度、是否人为损害或者自然磨损、等具体细则由后勤评估小组核定。）

第二篇：学校公物管理制度

学校公物管理制度

为加强学校公物管理，优化育人环境，特制定本制度。

一、明确职责

实行网格化管理，处室负责人、班主任为责任区内公物管理的第一责任人，坚持定人定责及督导检查相结合：总务处负责教学楼、餐厅、学生公寓公物的管理与使用，实训处负责各实验实训设备及教室电教设备的管理与使用，后勤服务处负责水、电、消防设施的管理与使用，政教处负责配合总务处检查公物情况并就限期维修赔偿等工作进行督促、追查，督导室负责公物管理及使用情况的督导检查。

班级教室、宿舍调换房间或班主任、处室负责人变动时，对公物进行检查核定、详细记录，并报总务处管理员备案；若交接不到位，出现损坏、丢失现象，由接收使用人员负责。

二、检查反馈

各专业部实验室管理员、教学楼公物管理员及学生公寓公物管理员每天检查公物情况，如发现有损坏情况，立即填写公物损坏维修单（含赔偿金额）并通知相关班主任和总务处财产管理员，同时视公物损坏情节，扣除学生所在班级的公物量化管理分数；班主任接到公物损坏维修单后，在2个工作日内办理公物赔偿款维修手续，否则追加扣除公物量化管理分数。

三、督导奖惩

将公物的督导检查情况纳入学校奖惩范围，期初相关责任处室在实训处的监督下建立好责任区内公物管理台账（含公物现状影像材料），实施每半月公布公物检查情况，期末将一学期公物管理情况参照内部管理台账、现状影像材料进行综合督导评比，督导成绩分优秀等次、合格等次、不合格等次，将公物管理情况与相关处室、管理员的评优、考核挂钩，同时对公物管理情况优秀等次及不合格等次的相关处室、管理员实行奖励或扣罚半年绩效工资10﹪的奖惩处理。

学校公物损坏赔偿标准

一、公共场所公物赔偿标准

房屋设施：

1.损坏门窗某一部位，视轻重程度和部件大小，赔偿100至500元。

2.损坏玻璃每平方米赔偿80元（教室玻璃每块20至50元）。

3.损坏门锁每把按市场价赔偿120元（含人工费）。

4.损坏吊灯、路灯，每个赔偿120元；损坏灯管，每根赔偿20元；开关，每个赔偿10元。

5.损坏水龙头，每个赔偿20元。

绿化、美化设施：

1.损坏花草树木者，责成其恢复原状保栽成活或按市场价格赔偿。

2.损坏碰砸雕塑或其他美化设施，视被损物价值，加倍赔偿。体育器材：

1.全损不能用，按市场价赔偿。

2.部分损坏，按市场价赔偿。

二、教室内公物赔偿标准

1.损坏桌面，每张赔偿50元。

2.损坏椅面，每张赔偿30元，损坏椅背，每张赔偿20元。

3.损坏方凳，每张赔偿60元；经修能用，按市场价格赔偿10元至40元。

4.损坏教室门玻璃，每块赔偿10元至20元。

5.损坏门锁每把按市场价格赔偿120元（含人工费）。

6.损坏门牌，每个按市场价格赔偿50元。

7.损坏暖气排气阀，每个按市场价格赔偿50元，阀门每个赔偿100元。

8.损坏暖气片，每片按市场价格赔偿70元。

9.损坏暖气管道，视损坏程度赔偿100-300元。

10.损坏黑板玻璃，每块按市场价格赔偿150元。

11.白板按市场价格每块赔偿70元；礼仪常规按市场价格每块赔偿150元；窗帘每个按市场价格100元。

12.楼梯栏杆每断一根赔偿50元；防盗窗栏杆每断一根赔偿30元。

13.多媒体等电教设备损坏的，每件按照市场价进行赔偿。

14.遥控器丢失损坏的，每个赔偿100元。

三、公寓公物赔偿标准

1.铁床体全损不能用，每张赔偿500元；经修能用，按市场价赔偿。

2.床板折断，因个人原因故意造成的，每块赔偿80元；经修能用，按市场价赔偿。

3.丢失、损坏蚊帐铁丝，每根赔偿10元。

4.墙壁损坏一处，赔偿10-20元。

5.墙壁上的电插座、开关，损坏一个赔偿10元。

6.铁橱掉门按装每个赔偿15元，丢失门不能按装赔偿80元。

7.宿舍窗帘每个按市场价格赔偿100元。

8.其他物品赔偿参照“一”“二”款规定。

四、餐饮器具赔偿标准

1.损坏餐桌不能用的，赔偿300元；损伤某一部位，赔偿50-150元。

2.其他物件赔偿标准参考“一”“二”款规定。

五、其他

1.各专用教室、实验室内公物赔偿，一律按市场价赔偿。

2.图书赔偿，按图书室规定的市场价格执行。

第三篇：学校公物管理制度

学校公物管理制度

学校公物属集体财产，全体师生都有义务爱护公物。为切实加强学校对公物的管理与使用，为师生提供良好的办公、学习及生活环境，维护正常的教学秩序，经学校研究决定，特定本制度如下：

一、明确责任，各负其责

1、学校的所有教学设施、教学器材、公共用品一律由学校公物管理员负责统一造册备案，并统一管理。按办公室、处室、班级分别建账，一式两份，班级（处室）及管理员各执一份。每学期抽查、清点一次，每学年调整、盘存一次。

2、各办公室、处室的办公用品分别由办公室负责人、处室负责人签字认可并管理使用。

3、各班教室的公物由各班班主任统一使用管理。各班的多媒体设备（高亮度投影仪、投影幕布、多功能讲台、计算机、扩音机）按教室（班级）固定，水桶、垃圾撮、洒水壶、扫把，每学期初由上一任班主任，办理好移交手续。

4、体育教学用品由教研组长统一管理使用。

5、实验室的教学仪器由有关实验人员统一管理使用。

6、电教器材由电教中心负责人统一管理使用。

7、图书资料由图书馆负责人统一管理使用。

8、各专用教室器材由美术、音乐教师分别管理使用。

二、公务损坏赔偿原则

1、凡属损坏的公物，由各办公室、处室负责人及班主任填写《报修通知单》，报后勤服务中心，为保证正常的教学，服务中心采取“先维修后赔偿”的原则，先安排相关人员进行维修,后根据具体情况作出相应的处理：凡属自然损坏的公物，后勤服务中心做好维修记录以备案检查；凡属人为损坏的公物，个人损坏个人赔偿，集体损坏集体赔偿，查究不到损坏人的，由相关人员共同赔偿，到会计室交款。

2、凡属丢失的物品一律照价赔偿。

3、低值易耗的办公用品、教学用品（如毛巾、肥皂、黑板擦、灯泡）不列入赔偿范围。

三、加强管理，定期检查，随时抽查

1、学期开始、学期结束，后勤服务中心将组织两次公物大检查，每次检查后，及时对公物的管理、使用及损坏、丢失情况予以通报。

2、后勤服务中心每天安排有关人员进行巡查，不定期进行抽查，发现公物损坏影响师生安全的，及时进行维修并通知相关班级或处室，根据情况作出相应处理。

3、对维修后不按要求交纳赔偿款的，是班级，服务中心将通知年级处进行处理，并从公物抵押金中扣除；是教职工，将视情从工资中扣除。

本制度自公布之日起执行。

第四篇：学校公物管理制度修订版[定稿]

合水二中公物管理制度

为了使全体师生用好、管好公物、提高公物的使用寿命、保持学校公物设施的完整性、增强全体师生的主人翁意识，经研究决定、特制订本管理制度：

一、根据学校工作需要和实际情况，实行严格的公物管理制度，建立层层责任制，学校所有公物责任到人，并与经济奖惩挂钩，促使师生管理好学校公物。学校总务主任为总负责人、班主任及处室负责人为主要责任人。

二、各负责人负责在学期初对本班教室、环境区域和学生寝室的公物观察、经班主任、宿管人员和公物管理员双方核实无毁坏后（若条件允许，以照片为证），建立公物登记台帐和公物管理责任书，然后由学校负责人审核，并由各班级、宿舍责任人签字，以此作为公物清查的依据。

三、各班教室公物具体包括：门、窗、玻璃、防护栏、窗帘、黑板、墙壁（包括墙裙）、地面、课桌凳、暖气管片、灯具、开关、插孔、图书柜、内线广播、教室内由学校统一制作的学习园地、德育积分表及考核细则、刻字、标语等；教室外墙壁及上面所附的安全指示、照明设施、消防设施、标语牌、书画作品等；宿舍公物具体包括：门、窗、玻璃、窗帘、防护栏、灯具、开关、床架、床板、安全指示、消防设施等；

四、环境、教学楼、办公楼、宿舍楼楼梯、楼道公共区域、年级组办公室外墙壁的公物设施（墙壁、暖气管片、楼梯扶手、安全指示、照明设施、消防设施、墙面所悬挂的标语、书画、环境内的花草树木、标语牌，宣传栏等）由所属清洁区域的班级负责管理；实验室外墙壁所属清洁区域的公物由所对应的教室班级负责管理。

五、公物以班级、处室、宿舍为单位进行管理，班主任、处室负责人、宿管人员为第一责任人。教室、楼道、楼梯由班主任负责、宿舍由宿管员负责、环境由事务员负责、处室由处室负责人负责，实行日检查周兑现，对于公物损坏按制度进行赔偿，具体赔偿数额以总务处制定的公物造价的2倍执行，对于电棒、电灯若属于正常使用中钨丝烧坏，由总务处负责更换，若人为因素损坏，也按制度赔偿。全体师生都要节约用水用电。对于不按规定操作造成浪费的每次罚款10--50元。

六、各负责人要提高认识、强化监管意识、做好宣传、落实过程管理、定期进行公物检查、对于被破坏的公物、要及时查清责任人，令其限期赔偿，严禁平时不管、公物损坏后责任人不清、将赔偿款平均分摊于班级学生的行为发生。否则，由管理人员赔偿。

七、学校每学期组织两次检查，即开学维修好后和期末考试前，平时不定时抽查。班主任每周须检查一次，并详实登记检查情况，如有公物损坏应及时上报检查情况。

八、星期天、节假日放学前所有教室、寝室的窗户一律关闭，平时遇到大风天气要迅速关闭，以免造成不必要的损失。教室、寝室因管理不善造成公物丢失或损坏，谁损坏谁赔偿，若查不出损坏者，由该班班主任承担赔偿责任。

合 水 二 中

2011年8月23日

第五篇：学校公物管理制度1

泌阳县思源实验学校公物管理制度

为使学校的公共财产对教育教学、学习生活充分发挥作用，提高其使用效率，延长其使用寿命，特制定如下学校公物管理制度。

一、各教学班内的桌凳都要造册登记，如实记录。班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，损坏公物要责令损坏者照价赔偿，情节严重者，除对公物赔偿外，还要给予纪律处分，后勤处每月安排相关人员要对各班检查一次，对损坏公物的班级和个人给予批评和处罚。

二、各班的门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，照明灯不需要时要及时关掉，因个人主观原因造成公物损坏的，由个人或班级赔偿后再由学校进行维修。

三、学校发于教师的个人笔记本电脑要登记造册，责任到人。教师只有使用权，没有电脑所有权。若请假超过2个月的教师，电脑需要上交后勤处保存。在使用时要珍惜爱护，不得损坏。凡是因个人原因造成电脑损坏、丢失的，责任由使用者自行承担。

四、各办公室、处室屋内的所有公物都要登记造册，各办公室负责人负监督责任。每个人使用时都要珍惜爱护，后勤处每学期安排人要检查记一次，发现损坏或丢失的，责任由处室自行承担。

五、领取、借用公物要进行登记，签字后，方可领取。当领取不会消耗的公物时要定期归还，若丢失则照价赔偿。

六、各教室的多媒体电脑、空调等公物，责任到班主任；美术、音乐教室及实验室内的设施设备责任到任课教师；体育器材责任到体育教研组长。各相关责任人要教育学生爱护公物，不损坏公物，若出现财产损坏或丢失，要及时报告后勤进行处理，并根据相关制度做出相应处理。

七、教师、学生公寓内，凡是学校提供的公物设备，全体师生均需爱护。若损坏，则照价赔偿。

八、校园内配备的各种公共设备设施，都需爱护。若损坏，相关责任人则照价赔偿。

此制度自公布之日起执行。