教师目标责任书

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第一篇:教师目标责任书

教师目标责任书

为进一步加强学校安全管理,落实教师安全目标责任制,实现创建“平安校园”活动的具体目标,建设一个平安、和谐的育人环境,学校与教师特签订安全目标责任书:

一、教师要将学校的安全工作作为头等大事来抓,对学生的安全教育做到“天天讲,时时讲、事事讲”,增强学生的安全意识和自救自护意识。

二、教师要教育学生不携带与学习无关的物品进校,在校园内,要文明行走,不奔跑,不跳跃,上下楼梯靠右行,不扒楼道、楼梯护拦和其他不安全处所。

三、教师要教育学生课堂上注意安全。在上体育课时,教师要首先对学生进行安全教育,按要求开展规范的活动,动作训练要量力而行,作高难动作要有教师或同学进行保护;在实验室做实验时,教师要指导学生按规范要求进行操作,正确使用化学药品;在上微机课时,教育学生规范操作,严禁学生乱摸电源开关、插座等。

四、教师不得进行语言伤害、体罚和变相体罚学生。

五、教师要管理好学生在校活动的安全教育:课间文明活动,不大吵大闹,不追逐奔跑,不做不安全的活动;活动前要对学生讲明安全注意事项,教育学生不作危险动作;严禁用扫帚、拖把或棍棒打闹;课间上下楼梯不争先恐后,到操场、乒乓台处活动,不准你抢我争、严禁危险举动。

六、教师要教育学生,放学路上要自然排成纵队,靠右行走,不闲荡,不奔跑,不争挤,不抄近路。按时到校,及时回家,不在途中做不安全游戏。放学后不参与不健康的活动,不看不健康的影视、书刊等。在家不要参加带有危险性的劳动、家务和活动,不参加危害身心健康的其他活动。

七、教师要及时对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的意识。

八、教师不得随意推迟放学时间和私留学生,如有特殊情况,须汇报学校领导,并留校陪同;未经学校批准,教师不能带领学生参加校外活动。

九、学生如果发生安全事故,教师应在第一时间向学校领导汇报,并全力组织抢救,力争使损失减少到最低限度。

学校将上述安全工作目标责任列入教师岗位责任,实行“一岗双责”。对安全意识淡薄、玩忽职守造成重大安全事故者,将依法追究有关责任人的行政、刑事责任。

学校领导:(签字)

教师:(签字)

*****小学

2014年9月1日

第二篇:教师目标责任书

西辛庄小学教师工作目标责任书

为切实加强我校的学校安全工作,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。

一、工作目标

1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建安全文明校园。

2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好。

3、安全保障:学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。

4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

二、工作职责

(一)班主任职责

1、坚持对学生进行思想教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度,如《校规十不准》等。

2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患,严格按照相关法规和安全制度,扎实地开展安全教育和防范工作。

3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理,建立班级常规和各种记载簿,特别是安全要详细记录。

4、经常与科任教师联系,协调各项活动和学生课业负担,了解学生思想动态。

5、关心学生的生活和健康,加强生活管理。

6、经常与家长保持联系,并认真作好记载,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女。

7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。

9、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任,班主任必须当天进行家访,在值周行政处作好登记,并按规定及时书面报告校长、分管行政。

10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育,发现问题要及时处理、报告并做好记载。

(二)任课教师职责

1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,做到教书育人,为人师表。

2、做好一切课前准备工作,按时进教室上课,做好课堂教学的组织工作,保证学生作业时间,按时下课。

3、无特殊情况,不坐着上课,不随便离开教室,不接听电话。

4、面向全体学生,充分调动每位学生的积极性,杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。

5、因事、因公外出需调课的,必须提前调好课值周领导。

6、因教学要求需带学生外出的,必须经校长批准。

7、学生休息时间不得进行集体补课。

8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。

9、体育课教师上课要在保证学生安全的前提下进行,并有应急方案。

10、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任。

11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作,特别是学校安全工作。采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。

三、考核与奖惩

1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人,—律取消当年评先评优资格。对安全意识淡薄,玩忽职守造成重大安全事故的,依法追究有关人员的行政、刑事责任,对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。

2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核奖。

3、学校对各责任人的安全工作目标责任制,实行学考核和奖励,凡达标的责任人,定为合格。

此责任书一式二份,学校与责任人各执一份,自签订之日起生效。

西辛庄小学责任人签名___签约人____

第三篇:教师目标责任书

教师目标责任书15篇

教师目标责任书1

为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园不安全事故的发生,本着“安全工作,预防第一”的管理方针,特签订本安全责任书。

一、安全工作实行班级负责制。各班教师对幼儿在园期间的安全负责。各班班主任是班级安全工作第一责任人,当班教师对幼儿在班安全负主要责任。要加强安全管理,认真落实班级各项安全措施,发现题及时处理。

二、建立班级安全制度。各班级根据本班幼儿年龄特点,掌握班级的安全工作重点,制定出适合本班的安全工作防范措施。

三、定期进行安全检查。班级的活动室、寝室、卫生间等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报、消除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

四、切实做好班级常规安全工作。

1、班级布置要考虑幼儿的安全,危险物品、消毒洗涤用品、开水、热汤要远离幼儿。严格做好每日晨检、午检工作,确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品。

2、加强幼儿在园服用药品的管理。根据家长的服用要求,确保幼儿服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。发现幼儿有异常病情,应立即向医务室报告并作及时处理。

3、严格执行卫生消毒制度,根据本园消毒卫生要求,定时对幼儿餐饮具、玩教具、毛巾等物品进行清洗、消毒,保持清洁,预防传染病发生。

4、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、跌伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

5、户外活动时要有秩序地组织幼儿上下楼梯,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。自由活动或户外活动时,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

6、坚决杜绝幼儿走失现象的发生。各教师必须重视每个幼儿,让每个幼儿在自己的视线之内,定时、不定时的清点幼儿人数,发现走失及时上报、处理。

7、做好幼儿入园、离园接待工作,严把“离园”关,严格“固定人”接送制度,对不熟悉的人不准接走孩子,防止坏人冒领幼儿。严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求,严格实行“认卡不认人”制度,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。

8、有义务保护幼儿身心健康,制止有害于幼儿的行为或侵犯幼儿人身安全的事件,防止不法分子滋扰幼儿。

五、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿,严禁出现虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

各班教师要严肃对待班级安全工作,共同商定安全责任落实问题,对因教师管理不善,玩忽职守、离岗、脱岗、失职导致幼儿出现安全问题,将追究教师相关责任,酿成重大影响的有关人员,要依法依纪严肃查处。

教师目标责任书2

幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿园安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我园本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。

1、在幼儿入园之时要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2 、教学活动让每位幼儿在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、严格执行接送制度,有不熟悉的家长接幼儿,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送幼儿,否则,出现问题,后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,不让幼儿“放任自流”,要有计划地组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一位幼儿活动的安全。

5、注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育,提高幼儿的自我保护意识。

6、游戏活动及日常活动中对幼儿要细心、耐心和爱心,不体罚和变相体罚幼儿。

7、时刻与幼儿在一起,组织好幼儿从入园到离园的各项活动,任何时候幼儿都不能脱离教师的视线。

8 、组织各项活动前,检查好场地和环境的安全情况,发现问题及时排除,当确认安全无误时方可进行活动,如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施损坏等安全隐患,要及时维修处理,自己处理不了的,要及时上报园长。

9 、餐后注意好幼儿的午睡情况,随时给幼儿盖被子并应付突发性事件,确保幼儿的安全、健康。

我一定把安全放在首位,让每位幼儿都安然无恙地渡过童年的美好时光,平安、快乐、健康的成长!

教师目标责任书3

为使全体教师度过安全、祥和、愉快而有意义的寒假,本着对自己、对家人、对单位、对社会负责的精神,根据市教育局、镇教管办寒假通知要求,结合我校实际,特与每位教师签定二0一四年寒假安全目标责任书:

(一)一如既往遵守《中小学教师职业道德规范》:

1、不参与村里(居民间)民事或者事务纠纷,不制造矛盾,不传播谣言以及小道消息。

2、处理好邻里关系。

3、不听、不信、不传、不参与赌博和封建迷信活动,不参与***组织,坚决抵制一切危害社会的***活动,如发现***组织的***宣传品要立即销毁。

(二)严格遵守值班护校制度,确保学校财产安全:

1、要认真做好值班护校工作,尽职尽责,做到24小时无缝隙值班。

2、遇有紧急、重要事项或重大突发事件,实行“零报告制度”,不得延误、漏报、瞒报,保证24小时通讯畅通无阻。

3、每天清扫校园主干道、大门口卫生,保证校园的清洁卫生;遇有雪天气,组织校内住户教师清扫积雪。

4、认真查看学校所辖区域内是否有***宣传品,如有发现立即清理和销毁。

5、总务处值班教师每天检查学校水电、设施情况,发现问题及时处理。

(三)遵章守纪,规范办学行为:

1、不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课,不得参与、动员、组织学生参加各类复习班、培训班。

2、禁止教师有偿家教,不得组织或参与寒假期间的有偿家教活动,不得宣传和介绍学生参加有偿补习班。

(四)大处着想,从细处入手,注重自身人身安全:

1、不暴饮暴食,不酗酒,不食腐烂霉变食品,预防食物中毒;讲究卫生,搞好流行性疾病以及艾滋病的宣传和预防。

2、到具有销售许可证的商业网点购买烟花爆竹,并按照产品说明书的要求正确燃放;注意安全用电,预防电起火现象和触电事故的发生,防止煤气中毒。

3、不到水库、塘坝、水池、河流等有水的地方去滑冰,以防摔伤和溺水。遇有下雪天气,应及时清扫干净房屋上的积雪。

4、走亲访友驾车外出的教职工,要严格遵守交通规则,严禁无证驾驶,严禁酒后驾驶,严禁驾驶或乘座无牌无证车辆,切实注意交通安全。值班护校来回途中一定要注意交通安全。

5、学校车辆不使用时存放于车库内。

为了家庭的幸福和欢乐,请老师们一定自觉遵守以上条款,做到高高兴兴放假,平平安安过节。

庄邵初级中学(盖章)

校长:

教师(签字):

教师目标责任书4

一、岗位:

1、全面负责学校的少先队工作。

2、负责学校的环境卫生工作。

3、负责学生的门卫工作。

4、学校分工的其他工作。

二、目标:

1、做好少先队的工作。

⑴认真贯彻落实上级的工作要求,做好少先队的各项工作,确立少先队科研课题,提升少先队工作层次。课题研究要有过程性材料和阶段性成果。

⑵加强少先队的建设,利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等做好宣传教育,教育内容要及时更换(至少一月一次),特别抓好队室的建设,对队室的设施、卫生等加强管理(一月一次)。做好鼓号队的训练工作,体现学校的精神风貌。组织好红领巾监督岗的全天服务,并随季节、天气的变化,做适度调整,保证学生活动有序,办公环境安静。

2、围绕学校德育工作的分目标,将德育贯穿于对学生的管理、教师的管理和各种活动中。每学年要开展一次“献爱心”或社会实践活动。每学期至少1—2次全校性大型活动,开展好,各种活动材料要及时入档。

3、协助好班主任。切实贯彻有关德育工作的要求,建立良好的校风、校纪,确保学校的正常工作秩序。做好以下工作:

①查班队活动:是否按计划进行,活动的效果如何。每周星期五下午必查。

②查课间操、眼保操是否落实,每周至少查3次。对于检查中出现的问题要及时反馈、及时更正,并记录在案,以备考核。

4、做好学校环境卫生保护工作。组织好检查督促工作,做到校园时时处处无纸屑、落叶、零食袋和其他垃圾等,垃圾箱每日必清。教室、办公室内,窗台、地面、桌椅、饮水机、灯管、宣传画、作业橱等整齐干净、无尘土,窗明几净。对于室内卫生、楼区卫生、环境卫生一天检查至少2次。各功能室的设备、仪器、器材等所有物品保持干净、整齐,经常检查,无灰尘(每2周查1次)

5、主持每周一升旗仪式活动。升旗活动不准有播放失误、学生升旗要规范,教师值班组织学生上下楼道要快、静、齐,不拥挤。

6、负责每年“六一”儿童节、庆元旦等庆祝活动的筹备工作,以及学校其他群体活动,如外出参观学习、参加各种大型集会、各种捐款等。各种活动要严密组织,特别要注意保障学生的人身安全。

7、协助组织学生参加音、体、美等各类竞赛,做好赛前的`组织筹备工作以及赛后的获奖统计、上报工作。

8、负责学校的门卫安全保卫工作,大门及时落锁,上班时间杜绝闲杂人员入内,并做好来人的登记。

9、积极主动的做好领导交办的其他工作。

三、要求

1、提高认识,增强目标意识,认真履行岗位职责。

2、对工作认真负责,创造性地开展工作。

3、积极主动做好教务处分工的其他工作。

校长:

责任人:

教师目标责任书5

为了营造“向管理要质量、以质量求生存”的办学方针,增强教师的质量意识,切实提高教学质量,圆满完成20xx教育教学任务,经学校研究决定与各位教师签订成绩目标责任书。

一、奖惩办法

(一)学校综合考核奖

在学期末以教育局(学区)组织的教学质量统一测查中教师所任学科班级成绩位居为第一、第二、第三名的教师,学校分别奖励300元、240元、180元奖励;成绩位居综合考核倒一、倒二者,分别扣罚奖励工资200元、160元,连续2年考核为倒一的,学校按有关规定取消其评优、评先的资格。

(二)教学成绩目标制订

1、根据上年测查科目的成绩和期中考试成绩,各年级目标制订如下。

一年级按均分达90分为目标.二年级语文按学区排名第五为目标,数学学区排名第五为目标。三年级语文按学区排名第六为目标,数学学区排名第六为目标。四年级语文按学区排名第二为目标,数学学区排名第三为目标。五年级语文按学区排名第五为目标,数学学区排名第二为目标。六年级语文按学区排名第五为目标,数学学区排名第六为目标。英语按学区排名第五为目标。

以上目标如获得学区同年级学科目标的教师,学校奖励100元。若达不到目标扣罚奖励工资50元,并通报批评。制订学区前三名的科目的学科达到目标奖励200元,达不到扣罚100元。

2、进步奖按有关规定执行。以目标为标准进步一名奖励20元以此类推累计。后退一个名次扣罚10元以此类推累计。进步奖不包括前三名的名次,后退名次不包含后两名名次。

二、说明

本责任书一式两份,学校一份,教师一份。《目标》如有不明之处由校委会负责解释。

单位负责人签字:_________

教师签字:_________

中卫市李嘴小学(盖章)

教师目标责任书6

学生的安全工作重于泰山,面对夏季和即将来临的暑假,学生的安全工作显得尤为重要,为进一步加强学生的防溺水及安全教育工作,落实黄岛区教体局关于进一步做好学生防溺水工作的紧急通知的要求,保证夏季生的安全,学校与责任教师签定本责任书。

一、各位教师要以讲政治的高度,以关心学生生命安全的强烈责任感。认真抓好、抓细、抓实学生防溺水工作。

二、各位教师要时刻关注学生的上课情况,若上课时发现学生缺课,要在第一时间报告班主任。

三、认真落实好“1530”安全教育模式。每天下午最后一节课上课的教师一定要利用放学前的时间对学生进行防溺水、交通、饮食、防恐等方面的安全教育。

四、做好负责村庄水域的值班巡逻工作,及时在关键时段到指定水域进行巡逻,坚决阻止学生在危险水域周围逗留、下水、玩耍,使学生远离水域,不可有半点侥幸心理。

五、告诫学生任何时候都不要到河(池塘)边钓鱼、玩水,同学之间做好监督。告诫学生不得私自出远门,如旅游、访友等必须有家长全程陪同。

六、各负责教师不定期地家访或电话随访,要随时掌握帮包学生情况,出现问题及时向学校汇报,不得延误。

若因教育不当,或管理不到位,学生所发生的安全问题,责任教师负相应责任。

校长签字:___________________教师签字:____________________

xx中心中学

日期:

教师目标责任书7

为了进一步落实学校安全工作,全力做好学校的安全稳定工作,坚持“谁主管、谁负责”“谁在岗、谁负责”和安全工作与业务工作相结合的“一岗双责”原则,学校与全体教师签订安全工作岗位目标责任书。

1、在教育教学活动中始终把安全教育渗透到课堂教学中,加强学生的安全教育,认真学习相关的法律法规。课堂包括自习课、辅导课、实验课等教育教学活动,上课教师是本堂课的安全第一责任人。要针对不同的教学活动,提出有针对性的安全要求和措施。

2、不体罚和变相体罚、讽刺挖苦学生,不出现因管理不善引发矛盾纠纷,家长上访、学生出走、致死致伤等诉讼事件。

3、课间、中午、晚自习、晚休检查等值班期间,要按时到岗,履行职责,对不按时到岗或不履行职责擅自离开岗位的,其间发生安全事故由值班教师负责。

4、课堂内学生发生安全事故或矛盾纠纷,积极主动的采取措施,防止事态扩大,同时上报班主任、年级组和学校。

5、任课期间要及时清点本班学生人数,对不明原因缺课的一定要和班主任取得联系,弄清原因记录在案。

6、私自带学生出入校门而引发的学生伤害事故,由带领学生出校门的教师负全部责任。

7、学生不在教室内上课或开学后不能及时返校时,应及时与家长或班主任联系,查明原因,了解情况后并做详细记录。向年级领导汇报,由年级领导汇总后报政教处备查。

8、教师上自习课或辅导期间,不准私自离开教室,没有学校同意不允许任何人到教室找学生,更不允许将学生带出教室,否则发生事故由任课教师负责。

9、教师要严格履行自己的职责和义务,严禁失职渎职行为发生。

10、对教师在工作中犯故意、过失、重大过失而造成学生伤害、家长诉讼、上级批评等严重不良后果的,根据情节轻重,给予直接责任人通报批评。造成学校经济损失,根据有关规定学校将依法向有关责任人追偿,有关责任人渎职的依法移交司法机关追究刑事责任。本责任书一式两份,有效期自20xx年9月1日至20xx年6月30日止,每位教师和学校各保存一份。自签字之日起生效。

任课教师(签字):

教师目标责任书8

为了进一步规范教育教学行为,落实学校安全工作责任制,切实保障师生安全,特与教师签定此责任书。

一、班主任安全工作目标责任

1、班级要牢固树立“安全第一”的思想,经常开展形式多样的安全知识和安全警示教育,并及时作好记载。

2、班主任为各班安全工作第一目标责任人,要与学生和家长签定《安全责任协议书》,明确学生、家长安全责任。

3、班主任应加强学生的日常行为规范教育和管理。教育学生不追逐打闹,不做危险游戏,不跨越栏杆,不爬围墙、栏杆、树木和建筑物,不在危险建筑处和升旗台上玩耍,上下楼梯不拥挤,自觉靠右行,不从扶手上往下滑,集体活动时一切行动听指挥。

4、班主任应加强学生的校内外安全教育。

⑴教育学生遵守交通规则和交通管理有关规定。

⑵教育学生在上学或放学途中,不在中途玩耍,不骑车上下学,要按时到校或回家,不与陌生人交往,不跟陌生人外出。

⑶教育学生不吃零食,更不能购买不卫生的食品。

⑷教育学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。

⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸车辆,更不得在路上设置路障。 ⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。 ⑺教育学生不携带火种,不在外野炊。

(8)教育学生不到池塘、公路、沟坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍

5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的监管,发现问题要及时处理和报告。

6、班主任和科任教师要发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时,要迅速送往医院救治,并及时报告家长和学校。

7、班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育,发现病情,及时处理和报告。

二、教师安全工作目标职责

1、遵守学校规章制度,认真履行安全职责,完成学校安排的安全工作。

2、各任课教师有责任协助班主任抓好班级安全教育管理工作。

3、不体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生,更不能以任何理由停学生的课堂,不强求学生回家取东西。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或

严重后果的,视情节轻重追究其责任。

4、若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育,学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理。

5、学校实行““谁上课谁负责”制。从上课到下节课上课期间,任课教师要对学生的所有行为负起责任。

6、教师上课时要清点学生人数,对缺席学生要及时询问去向,弄清缺席原因作好记录,及时告知班主任或学校。

7、、值周教师要认真履行职责,加强课间安全巡视,发现不安全隐患要及时排除或报告,特别是要组织好课间操、放学、上下课等学生上下楼道、进出校门秩序,确保学生安全。

8、教学过程中所用教学仪器、电教设备、实验仪器、体育器材等要认真检查,妥善放置,消除不安全隐患,严格执行安全操作规定,操作活动过程中要全程监控,确保安全。

9、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。教师要求学生提早到校,或放学后滞留学生,老师必须在场,否则因教师不到位学生出现安全事故,教师承担全部责任。

10、教师发现教室、办公室以及校园内的其它任何地方有不安全隐患,应及时向学校反映,情况紧急时必须果断处理。

11、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责,其它活动由班主任负责。学生参加学校组织的活动及公益劳动时,其安全由带队教师或班主任负责;教师带学生到校外参观、访问、春游、秋游以及社会实践调查等必须报校长批准,并由领队教师负责其安全。

以上18条,望班主任和教师认真执行,如有违反,学校将按情节轻重,追究其责任,对出现重大安全责任事故的,对其主要责任人的考核、评优实行“一票否决制”。

三、注意事项

1、本目标责任书时限为20xx年9月1日至20xx年8月31日。

2、本目标责任书一式三份,由学校校长与各班主任和科任教师签字后生效。

教师目标责任书9

为办好人民满意的学校,每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实创一流”的指导思想,进行教育教学活动。因此,特制定《教师岗位目标责任书》。

一、德育目标:

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

4、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

二、教育教学目标:

1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园各类事故的发生,我园本着“安全工作,预防第一,全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案反思,上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案反思,上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。保证人员,落实责任。市妇儿工委各成员单位要有一名副局级领导干部担任妇儿工委成员,一名处室干部为联络处员。每年由市妇儿工委办按指标任务进行督查。明确职责,积极工作,按时完成妇女儿童规划的目标任务。如人员发生变动要随时替补并报市妇儿工委办公室。

3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

4、副校长要严格按照学校有关要求做好教育教学管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。

5、大队辅导员要严格按照学校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

三、教学质量目标:

1、学校总体目标进入全镇前八名。

2、教师个人目标:

我个人所担任的_______年级________学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前______名,优秀率达到_____ %,及格率达到______ %;我另担任的____年级_______学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前________名,优秀率达到______%,及格率达到_____%。

3、全面完成临时分配的各项工作任务。

以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

教师签名签章:

校长签名签章:

学校签名签章:

教师目标责任书10

为了加强我校教育教学管理工作,切实提高素质教育的原则和教育局教学质量年活动的要求,结合学校教育教学管理的需要,学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

一、教育教学教研目标

1、做好学科教育教学计划总结工作,并根据计划保质保量认真完成教育教学工作,各项工作力求有过程、有成效。

2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的上交整理工作。

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动。

4、按教研组要求认真备课,按学科特点及教研组要求完成作业量。

5、认真完成学校安排的各种教育教学任务。

6、积极参加学校安排的教育教学活动。

7、教师的教学业绩与学生的成绩挂钩。以中心校组织的考试为依据,如因教学能力太差,学生成绩不能提高,严重影响学生的成长发育,教师本人应承担相应的责任。

8、教学结果提升质量具体目标:所任年级()学科,力争达到合格率为()的目标。

二、奖励与处罚

(1)、排名奖:对学年终中心校统测单科成绩在全乡同年级中居前三名者,享受学区排名奖。

(2)、名次上升奖:凡在中心校统测单科成绩在全乡同年级中名次在原基础上上升一个名次,学校奖励现金50元,以此类加。

(3)平均成绩提高奖:凡平均分在原基础上提高1分者,学习奖励现金10元,以此类加。

(4)毕业班考入城区中学奖:考入城区中学,每生奖励语数代课教师各50元。(以录取通知书的复印件为依据)

注:1、凡取得排名奖的不再享受(2)—(3)的奖项。

教师目标责任书11

1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业,教书育人,为人师表。

2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

3、通过对地球与空间科学有关知识的学习,了解与地球相关的宇宙环境,知道太阳系的基本概况;了解地球的运动及地球的圈层结构;认识人类与环境的关系,知道地球是人类应珍惜的家园。了解人类活动对所在地区自然环境、生活条件以及社会变迁的影响;了解社会需求是推动科学技术发展的强大动力,科学技术在当代社会和经济发展中已成为一种重要的力量。知道科学探究大体包括的要素:提出和聚焦问题,设计研究方案,收集和获取证据,分析数据、得出结论,表达与交流。认识到探究不是模式化的线性过程,而是循环往复、相互交叉的过程。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

4、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。

5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。

7、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。

8、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。

9、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。

10、加强对学生进行良好习惯养成教育。

11、积极完成学校安排的其他工作。

责任人签字: 校长签字:

二〇XX年九月一日

教师目标责任书12

为做好我校甲型h1n1流感防控工作,保障师生生命安全,特签订以下责任书:

1、每位班主任老师、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的甲型h1n1流感防控工作文件精神,学校成立甲型h1n1流感防控领导组,明确成员职责、建立责任追究制度。

2、学校制定甲型h1n1流感防控预案,将甲型h1n1流感防控工作落实到每个负责人、班主任老师、教师、职工。

3、加强培训,人人明确各自职责,知晓疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,开展甲型h1n1流感等呼吸传染病的防控知识的健康教育,发放“甲型h1n1流感防控知识”材料,大力开展宣传活动,全力做好防控工作。

4、向家长发一封信,向家长宣传,要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。

5、严格落实卫生制度,强化检查记录,每天公布检查结果,消灭卫生死角。搞好个人卫生,保持室内空气畅通。

6、落实晨、午检制度:每天实行晨检、午检,做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任老师或送到二楼东拐发热学生观察室,并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。

7、完备因病缺勤学生登记手续,做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。

8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责,每天对重点部位实行至少一次消毒,并做好消毒记录。

9、严格控制外来人员擅自进入校园,

10、政教处负责整理甲型h1n1流感防控工作档案,分门别类存放,建立防控台帐。

11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的,将追究其责任。

本责任书一式二份,一份教职工自留,一份由学校备存。

校长签 字:

分管校长签字:

教职工签字:

二0**年十月三十日

教师目标责任书13

在学部的各项安全工作中,教师的安全管理是最直接,最重要的。为切实加强各项安全管理工作,明确安全责任,最大限度的预防和控制学校安全事故的发生,创造良好的育人环境和治安秩序,特制定本责任书,规定教师的安全管理职责如下:

一、建全班级安全管理规章制度和适合各学科特点的安全措施。并有责任适时对学生进行安全教育,帮助学生学习安全知识。按照就近和首遇责任原则,负责课间操、午餐等时间所上课班级和就近楼道安全的指挥和管理。

二、各学科教师应负责其教学期间的安全管理工作,并有义务检查、排除课间十分钟学生活动的事故隐患,对无力解决的问题及各类安全事故实行即时上报制度。

三、各班主任必须制定安全应急处理预案,定期与不定期进行安全检查并做好记录。实行每周安全事故“零报告”制度。

四、安全管理工作是各学科工作考核的重要内容,对未按责任书的要求对学生进行安全宣传、教育、管理,或因工作疏漏、无故不在当事现场而导致发生安全事故,或事故发生后处理不及时、不主动、无应急措施,相互推委延误处理而导致事故后果进一步恶化,当事教师将承担所发生事故的直接责任。严重的还将给予行政处分。

五、对于事故发生后主动积极处理,最大限度控制住事态发展,将视其实际情况酌情减轻处罚至口头警告。对于工作扎实、有效,无重大事故发生,则实行奖励(办法另定)。

六、本责任书签订后班主任按班级管理、其他教师按学科特点在一周内建章立制。

教 导 处: 教师签名:

年 月 日

教师目标责任书14

1、认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》的精神实质,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。

2、在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

3、严格执行收费制度,不得乱办班、乱收费、乱补课,不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。

4、不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。

5、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私。

6、教学上要力求创新,积极参与新课改,不能敷衍塞责,不准擅自调课、停课和缺课。

7、要认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。

8、严肃纪律,酒后不准上课,上课时不准抽烟或使用移动通讯工具;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,做一个合格的、人民满意的教师。

9、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

10、恪守职业道德,对自身师德师风负直接责任,对其他人的师德师风负有监督、举报的责任。

11、坚决杜绝教职工性犯罪伤害学生的违法案件的发生。对道德败坏、猥亵奸污学生的违法犯罪分子依法严惩不贷。

12、自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

13、对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告,不得瞒报和擅自处理。

14、严禁教职工私自租房让学生住宿或让学生在校外私自租房住宿。

15、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方,或单独滞留办公室、教室及其它场所。

16、教师上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室;女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。

17、教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。

18、学校将把师德师风建设作为教师目标管理考核的重要内容,严格按《教师职业道德考核测评标准(试行)》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩,实行一票否决制,努力把师德师风各项措施落到实处。

19、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当年考核为不合格,在教职工聘任中不予聘用;是领导干部的予以免职,对相关责任人根据情节按有关规定分别提请上级给予警告、记过、记大过、降级、取消教师资格,开除教师队伍的处分,触犯刑律的移交司法机关依法处理。

20、对袒护、包庇严重违反师德师风建设规定的人和事或对触犯刑律的人和事知情不报者,按本责任书第19条规定追究责任。

责任书一式二份,教职工和学校各存一份。

校长(签字):责任人(签字):

20xx年1月12日

教师目标责任书15

甲方:xx中学

乙方:

为进一步加强学校教师队伍建设,大力推进学校名师工程,更好地发挥骨干教师在学校工作中的示范和辐射作用,整体提升学校教师队伍素质,本着明确双方权利和义务的原则,按照《通安中学骨干教师评选考核奖励条例》规定,学校和受聘的骨干教师特签订本目标责任书。

xx中学

1.学校积极支持骨干教师的教育教学改革实验和教育科学研究,为他们开展研究工作创造条件。

2.骨干教师享受学校骨干教师奖励津贴(每年10个月)。

3.骨干教师享有优先参加各级各类学术交流、教育考察和学科竞赛活动的权利。

4.骨干教师可优先作为市区后备骨干教师培训与评选的推荐对象。

5.骨干教师享有在评职、职务晋升和高一级荣誉称号评比时优先推荐的权利。

骨干教师

1.忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,模范遵守职业道德,履行教师职责。

2.教学工作量达到学校规定要求,成为学校教师“六认真”工作的表率。任教学科教学质量高,所教学科成绩每学期在同层次班级中名列前茅。

3.日常课堂教学要随时向全校开放,每学年至少承担2次校级及以上示范课、观摩课、公开课或学术讲座,每学年承担一次由学校组织的骨干教师示范课,每学期听课不少于15节。

4.主动承担并有效完成教育教学研究,撰写教育教学论文,每学年至少有2份教科研成果在区级(含区级)以上刊物发表或获奖。

5.充分发挥在培养、提高其他教师的教育教学能力方面的作用,积极承担学校指派的指导培养青年教师任务,被培养的青年教师教育教学能力有明显提高。

6.接受学校的骨干教师考核,服从学校的统一调配,认真完成学校安排的其他任务。

甲方签字:xx中学

乙方签字:

二0xx年四月八日

第四篇:教师目标责任书

北赵川镇中心小学 教师目标责任书

一、德育目标:

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于XX字。

5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

二、教育教学目标:

1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1—2次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

4、副校长要严格按照中心学校及本校有关要求做好对北赵川镇中心小学的全面主持、管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。

5、大队辅导员要严格按照中心小学有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照中心小学的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

9、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。

三、教学质量目标:

1、学校总体目标进入中心小学前列。

2、教师个人目标: 我个人所担任的 年级 成绩在中心学校综合成绩不低于前 名,优秀率达到 %,及格率达到 %;我另担任的 年级 成绩在中心学校综合成绩不低于前 名,优秀率达到 %,及格率达到 %。

4、全面完成临时分配的各项工作任务。

以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

教师签章: 校长签章:

学校签章:

第五篇:教师岗位目标责任书

三建乡后冲完全小学校

2015-2016学教师岗位目标管理责任书

为推动我校课改,促进我校教育教学质量的进一步提高,在全校小学掀起一个“人人讲质量,人人求质量,人人抓质量”的活动高潮,广大教师要按照学校的要求,层层签订《后冲小学2015-2016学教师岗位目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为以后教师聘任、考核和奖励绩效工资分配的一个重要依据。因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我校教育教学质量的进一步提高,做出更大的贡献。

一、基本情况:

教师姓名:

担任班主任情况: 任教班级科目:

校内其他分工:

二、岗位目标:

(一)师德表现

1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水平。

2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。

3、为人师表,遵守公德,穿着得体,语言文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚学生。

4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。

5、服从安排,实事求是,弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。

6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。

7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。

8、严格遵守丰都县教委出台的《十严禁》、《十不准》;重庆市教委出台的《十项规定》。重庆市党员干部政治纪律“八严禁”和重庆市党员干部生活作风“十二不准”;中央的“八条规定”。

(二)教育教学

1、执行课程标准,按要求写教学随笔和教育教学论文,严格按照学校要求上课改课。

2、落实教学常规,积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

3、提前侯课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学,认真研究每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。

4、作业量符合要求,禁止脱批、漏批、代批。严格控制学生作业量。

5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

6、主动开展或参与他人课题研究,汲取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。

7、所教学科教学质量和分管的学校职能工作不能低于县上二等奖的标准。

(三)安全、卫生管理

1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲,时时提醒和指导。

2、主动或协调加强学生课间活动的监护和指导。

3、确保班级没有安全责任事故发生。

4、积极参加学校组织的各项安全活动。

5、认真做好安全教育工作,其教育内容要符合学校实际、符合季节变换规律。并认真做好记录。

(四)工作常规要求

1、遵循教学常规,按课程表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先备好。

2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事,无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶和他人叙谈家常。

5、服从学校分工。完成有关临时性、突击性工作任务。

(五)有关目标分解

1、日常工作必须达到规定要求,当日工作当日了。、2、课堂教学保证上课与备课相统一,不断提高教学效果和课堂效率。

3、所任教班级的学科成绩与原基础相比提升目标。

4、体、卫、艺、科技等组织活动有成效,参加比赛取得好成绩。

5、每学期至少承担校内公开课1节。

6、组织开展相关训练队(或兴趣小组)活动,效果良好。

7、积极参加上级举办的各类教研活动并力争取得好成绩。

学校(章)

校长签字:

责任人签字: 2015年9月1日

2015年9月1日

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