第一篇:蓝田中心学校2009-2010第一学期安全工作总结
蓝田中心学校2009-2010第一学期安全工作总结
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻、落实教育局等上级部门的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全巡查人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。我们邀请乡司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,举办法制图片巡回展,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自我保护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通安全教育、防溺水事故安全教育等。加强与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将安全事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具,组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查,及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,组织人员对各校进行拉网式安全大检查,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
六、存在的问题及下一步打算。我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、部分学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。
今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
蓝田中心学校
2010-1-28
第二篇:蓝田中心学校2009-2010学年第一学期德育工作总结
蓝田中心学校2009-2010学年第一学期德育工作总结
本学期学校德育工作坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《未成年人保护法》。以提高师生素质为目标,以爱国主义教育为主旋律,以体验教育为基本途径,加强行为规范的养成教育。充分发挥学校、家庭、社区“三结合”德育网络的育人功能,增强德育工作的实效。现就本学期工作做如下总结:
一、加强师德师风教育
师德不仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。为此,我们认真制定师德师风教育活动方案,通过签订师德师风承诺书、“我身边的教育故事”、“教师事迹学生夸”、评选“家长最满意的教师”、演讲评议产生优秀教师、撰写师德师风学习心得体会、师德师风考评等活动,始终把教师的人格培养作为师德教育的核心,以教师高尚的人格培养学生的人格。本学年,有2位教师通过演讲评议的方式被推荐参评县级优秀班主任,有1位教师被推荐参评县德育先进工作者。这些先进典型有力推动了我校师德师风建设的开展,大大提升我校教师的师德水准。
二、落实学校党建工作
一年来,我们根据上级党组织的指示精神,以党建创先为抓手,多方筹集资金改善党支部的办公条件,党总支根据党建创先的有关要求指导好各党小组扎实做好党务工作,取得显著成效。
三、扎实学生常规训练
加强学生的常规训练,是培养学生良好行为规范的基础工程,是学校开展德育工作的重要途径,也是学校一切创建工作得以成功的关键。我们从细节入手,把进校、早读、升旗、早操、上课、课间活动、卫生、作业、放学等作为训练的重点环节。教育学生平时要自觉养成良好的文明习惯,从小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、上好课、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,向不文明行为告别,培养良好的文明习惯。这样,我们把基础道德养成教育作为细化落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的基本要求加以强化训练,做到月有教育训练重点、周有教育训练要点,并与学校教学常规检查同步实施,确保学生常规训练落到实处。
四、发挥少先队的作用
各校根据中心学校少先队活动计划,开展形式多样的主题活动,通过日检查、周公布、月总结、学期总评的制度,大力宣传榜样学生的先进事迹,以榜样的力量激发学生,提高学生践行文明礼仪的自觉性,全面提升学生的文明素养。使少先队组织成为组织德育活动、抓学生行为习惯养成的主力军。扎实落实少先队大队和班队活动,充分发挥少先队组织在学校德育工作中的作用。本学期成功举行了“歌唱祖国,快乐成长”大队活动主题会。此外,我们还组织开展献爱心活动,积极发动全体师生为“积善助残,情满海西”捐资活动,共捐资4113元。
五、重视校园文化建设
校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现校长教育理念、学校特色的重要平台,是规范办学的重要体现。我们的做法一是通过狠抓考风考纪,促进校风、教风、学风的根本好转,规范办学行为;二是开展一些能让学生全员全程参与,能培养学生自治自律、集体主义精神和动手能力的主题活动;三是根据学生需要,广泛组织各种兴趣小组和学生社团,积极开展课后科技、艺术、体育、娱乐活动;四是充分利用重大节庆日、传统节日,设计开展丰富多彩的主题教育。
六、开展法制宣传教育,提高师生法律意识
⑴根据《司法部 国务院新闻办 全国普法办关于开展“2009年百家网站法律知识竞赛”活动的通知》(司发通„2009‟172号)及省司法厅 省政府新闻办 省法制宣传领导小组办公室的相关转发通知(闽司„2009‟
298号)要求,开展“2009年百家网站法律知识竞赛“活动,并作为今年“12•4全国法制宣传日”系列宣传活动的一项重要内容,要求各校认真组织,积极参与。
⑵邀请蓝田乡司法办负责人到中心(蓝二)小学举办“法制专题讲座”;蓝田乡司法办举行“法制图片巡回展”。要求各校要组织学生观看,并要求中、高年级的学生撰写观后感。
七、狠抓学校安全管理
学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。我们始终把学校安全教育管理与常规工作紧密结合起来,根据上级有关文件精神,结合学校实际情况,制定一系列安全工作制度和安全工作应急预案,狠抓学校安全工作的排查和整改。坚持每月组织一次的安全大检查,坚持每季度召开一次的安全工作会。学校还充分利用现代技术设备如手机短信发布安全信息、网上上传每周安全教育重点等进行提醒。通过制定各种安全工作预案,开展安全主题活动,如安全教育日、教育周、安全应急疏散演练等形式,有效的促进学校各项安全工作落到实处。由于措施得力,学校没有发生过安全责任事故。
第三篇:XX——XX学年第一学期中心学校工作总结
XX——XX学年第一学期中心学校工作总
结
学期初,我就给出了《XX-XX学年xx镇教育工作新坐标》,目标和责任同在,我为一样憧憬积极爬山,理想就在山顶,我还以一腔热忱服务好x区教育。在这学期,我攀沿过了“一是克服,二是征服,”我还将继续我的攀沿“三是转型,四是壮行。”
一、回顾我的“克服”——只要我守着这片土地,就让更多的人从这里成长起来。
1、“外在求三好”之形象好、感受好、成绩好的校园星星点缀在x区。
XX年9月29日,组织了外在求三好学校观摩活动,请二线的老校长和教育局的领导们参观观摩,几年来学校的办学条件的变化,学校文化氛围和文化气息,师生的精神面貌,学校的各类活动都给领导们留下了很深的印象,得到了大家的认可和好评。我们评出了5所三好星级学校。通过学校个性形象的塑造,形成学校良好的品牌形象和校园文化;让人们感受到学校学校内涵的外部体现,通过校园文化建设、学生的健康、活泼的各类活动,师生的积极向上、阳光有朝气的外部形象和精神面貌,体现出学校的教育理念和教育成果;XX年的中考成绩位于乡镇中学上游、小考成绩乡镇第一。
2、“内在求三立”之立学、立治、立强目标促进学校了内涵发展,训练了一个个会学习、能自律、有志气的师生群体。
XX年10月22日,我们又对我镇开展三立活动情况进行了调研,通过教师座谈、学生问卷,查看档案、和外部观察等对三立目标的实施情况进行检查。三立活动,让学生立学、立治、立强,培养了良好学习、生活、工作习惯,为提高学业成绩提纲重要保证;“八种习惯”的提出,各校结合本校实际,制定切实可行的实施方案。好多学校都制定了严格的监督检查措施,督促老师们实施三立计划。活动的参与度广,各校不再是先搞试点,或是在某些年级、某些班级实施,而是全员参与,全体行动。积极与家长沟通,是活动得到家长的支持与配合。学期中,我们在全镇树立了24名“三立”先进教师典型,也将各校优秀亮点都做了总结和推广。
二、回顾我的“征服”——我将“自我更新”“以人为本”的教育理念植于特色校园。
【精细:实现人人有事做,事事有人做,时时有事做,事在时时做。精彩:校园文化新,课堂特色明,管理程序前,育人突显亮,活动精彩有趣,学习人人有获。精深:有成效的管理细则,快乐高效的课堂,典型的育人案例,精彩的活动,人人有成长。】
1、高效课堂“常规化”:向教研室推荐教改优质课8节,其中有5节获得黄骅市级一等奖,3节获得二等奖。在我镇组织的课改精品课展示活动中,有14节获得一等奖10节获得二等奖。精品课体现了我镇教改工作扎扎实实的工作作风和取得的成绩,我镇各校课改模式已经成型,扎实推进了有效课堂教学。
2、精彩校园“活动化”:全部13所无烟校园遍布x区;我们提出了“不吸烟是对校园真挚的忠诚”口号;教学、帮扶、安全、文化节等丰富多样的活动异彩纷呈。
3、校长论坛“说三精”:怎样理解三精管理,怎样实施,怎样发展、怎样改进,校长们就此展开研讨。XX年12月18日,论坛上各位校长积极展示自己在管理实践中的思想、做法和成绩,以及不足和反思,共同探讨学校发展的策略,为提升管理水平,融入x区教育,实现美丽校园梦,实现我镇教育的大发展,奠定有力的基础,活动共评出一等奖三名,二等奖九名。
4、《解码高效课堂》学习“经常化”:《解码高效课堂》大研讨活动,是我镇响应教育局号召,为提高全体教师掌握高效课堂理论,提高高效课堂策略的重要举措。全镇干部教师踊跃参加,形成了良好的学习研讨氛围。在组织此项活动中,中心学校多次深入各校,参与、指导工作,对活动的开展,起到积极的促进作用。组织开展了《解码高效课堂》巡讲活动,唐小的赵峰老师在“三精”校长论坛上还专门做了专题讲座。
5、这半年取得荣誉:
(1)XX年全市教师节表彰大会上,张xx校长评为优秀教育工作者,xx小学xx老师评为学科专家;张xx(xx学校)、xx(xx中学)张xx(xx小学)被评为乡村名师,获奖人数在乡镇中最多。在镇教师节表彰大会上,xx学校获得优秀学校奖,xx中学获中考特别奖,xx小学获小学统考优胜奖。共有14名教师获得优秀教师称号,49名教师获得考试第一名奖励,12名学生获得年级综合成绩第一名的奖励。对25名考取一本的大学生进行了奖励。奖励总额61400元。
(2)教育教学活动奖励后附。
6、学校基础建设
这半年,①共投资224万元,建筑面积达1280平米的教师周转房,相继在xx小学(112万,680平米)、xx小学(110万,600平米)建成,彻底解决了外地老师住宿问题,解除了老师们工作的后顾之忧。②xx中学争取上级资金68万元,进行操场垫高、平整,校园硬化、围墙修建等。③xx中学、xx小学在社会的资助下,更新了全部学生桌凳。④xx小学争取上级资金32万元,打了一口井,解决了师生和周边群众的用水问题。⑤xx小学争取村队资金3万余元,全部更换了塑钢门窗。⑥xx幼儿园施工中。
工作中的不足:
1、需要研究评价各校教学质量的评价体系,使其充分发挥教学评价应有的作用。
2、学校文化建设和特色创建水平已经落后,个别校长没有把主要精力放在教学管理上,做不得善学善思,精业敬业。
3、“学困生”的转化和培养拔尖人才的任务还相当重。这里有客观的原因,但主要还在学校,是导向问题,更是机制问题。
4、工作有拖拉现象,遇到棘手问题,有畏难情绪。
五、展望下学期:
基础设施:
1、xx头小学教学楼已选址立项,预计明年落成使用。
2、xx中学对外开放体育场,垫土、硬化,体育器材已商定完毕,资金已到位(由x铁路和x村资助),年底竣工。
3、xx体育场扩建已达成协议,列入村校建设规划;x小学操场、x小学操场硬化平整。
4、xx镇直幼儿园、小学及对外开放体育场建设,已上政府纪要,外贸冷库的拆迁正在商谈中。
5、xx小学200米塑胶跑道和足球场建设已立项,拟XX年4月开工。
6、x小学教学楼着手规划。
7、xx村级公路和幼儿园建设着手规划。
教育重点——给校长转型和给教育团队壮行;明确一个工作年主题;三精见成效。
(1)力挺转型校长,做到五有,即“有思想、有理想、有激情、有风格、有诗意”的校长。
(2)将在老中青三代教师中,坚决打造“爱、实、活、精、新”的课堂形象。
(3)教育从基础扎实。确定XX年“为幼儿教育工作年”,加大培训,提高办园水平,力争前茅。
(4)三精见成效。(1)校园文化:大树的婆娑——理念如根,年年见春;活动叶茂,灵性结果;浇水施肥,教育达人;持久经营,德育先行;内外提升,精品激情;(2)特色学校:抓住一个突破口,人力物齐上;坚持一个点,用思想的火花去点燃;找到一个面;那景要唯神,那人要唯气,那物要唯精。(3)营造贴近教育,适合各校的全新理念;规划各校的全新布局;打造校园,经营各校的全新生活。
依旧的结束语:让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园;融入x区,实现个美丽的校园梦,是我们的共同愿景。融入x区,实现个美丽的校园梦,不是口号,它将是x区教育一个个灿烂的明天!
第四篇:学校学第一学期安全工作总结
**学校2013-2014学安全工作总结
今年,我校全体教师紧紧围绕安全工作开展了系列活动,在区、街道两级教育部门领导下,坚持以“生命不保,谈何教育”的思想,加强安全第一的教育,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力:营造全校教职员工齐抓共管的良好的局面,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将今年的安全工作总结如下:
一、安全工作主要措施
1、强化学校安全工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
2、认真做好学校校车管理工作。
一方面是加强对学生的乘车安全教育工作。我校学生来自五湖四海,父母文化素质低。学生的安全意识淡薄,这主要表现在早晨候车不排队,拥挤,乘车过程中好动,车内吵闹,不爱护车内卫生,放学下车后不及时回家在路上玩要等现象,对此: ① 学校对学生进行必要的交通安全知识教育。② 要求班主任对本班乘车学生经常性地加强乘车安全教育。③ 学校利用各种有效方式同学生家长取得联系,使家长重视孩子的乘车安全,努力维护学生安全,家庭幸福,社会稳定。
另一方面加强乘车安全管理工作。①学校成立以总校长为第一责任人的乘车安全领导小组,组员由各部门主要领导组成。②健全乘车管理网络。③每辆车每班次的每个站点挑选素质好的学生担任站点队长,各站点早晨在上车前由小站长提前点好名,上车后报给指定的跟车老师。到学校下车后报给接车老师,站点队长协助跟车老师,对乘车学生的行为习惯进行监督与考核.④每月第一周二召开校车司机、跟车老师会议,商讨一周的行车情况及乘车学生的情况,总结一周来的安全情况,登记在案,并进行有效解决.2、重新制订各类安全工作责任书。安全工作责任书包括①《**学校安全工作责任书》、②《**学校安全工作制度实施细则》、③《**学校安全工作重点部位实施的具体措施》、④《**学校安全工作上报制度》、⑤《**学校安全事故处理应急方案》、⑥《**学校突发事故、饮食卫生、传染病应急处理预案》、⑦《**学校校车责任书》、⑧《**学校学生食堂留用制和试尝制》等。签订责任书。学校与各处室和班主任层层签订责任书,明确各处的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,以及学生管理,门卫值班,巡逻值班,防火防灾,食品卫生管理,防火安全管理,体育器器材检查,健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在校外开展的社会实践活动要坚持就近,徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、每月一次安全检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。今年下半年进行了专项的检查,检查的内容包括消防栓、电灯电器、保管室、食堂、医务室、活动室等。及时更换了可能存在的隐患,做到校内没有易燃易爆物品。医务室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。
5、宣讲安全知识、普及安全常识。今年我们组织了班主任老师上了消防知识课,教育学生懂得“一畅两会”,懂得灭火技术和防火逃生的技巧。平时通过电视电脑媒体,向学生讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。
6、每周一次安全教育的主题课。由安全办公室定内容,班主任在班会课上对学生进行安全教育,学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
7、定期反馈一段时间来学校安全工作,及时查找问题排除隐患。力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
8、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。十月学校专门组织召开了家长会,学校都在致家长一封信里,提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在学习其间中的安全。
9、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校校安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型,重点部位保护,工作薄弱环节,各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
10.对学校食堂进行了重点的把持,严格了进出人员,进货渠道、与每个供货方签订了合同,坚持索证、索票制度。严格把好了卫生消毒关,坚持了对每天事物的试尝和留用,杜绝了腐烂变质的食物流到学校,确保了在校师生的食品安全。
11、认真负责地做好甲流防控工作。紧密配合防疫部门,领会上级主管领导部门的精神,做好每天的晨检、午检工作,坚持隔离制度、上报制度,坚持做好卫生知识宣传教育工作,与家长紧密联系。硬件方面,准备足够的防控物资,每间教室装消毒器械,公共场所做好消毒工作,控制了疫情在校园内的传播。
二、安全工作的主要经验
1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。
2、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3、对安全教育工作实行群防群治,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。
三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向
1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。孩子的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。
2、安全难度增大。独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、校车安全工作一刻也不能放送,确保学生让师生高高兴兴来校,平平安安回家。
4、安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。
**学校 2014年1月8日
第五篇:第一学期学校安全工作总结
2017-2018学第一学期
陈集一中安全工作总结
本学期以来,陈集一中深入学习习总书记关于平安中国的重要讲话精神,以社会主义核心价值观为指导,严格落实校园安全管理责任,通过开展“平安校园”创建活动,不断强化安全意识、防范意识、责任意识,加强人防、技防、物防,最大限度消除安全隐患,努力营造安全、稳定、文明、和谐的校园环境。现将本期安全工作总结如下: 1.领导组织得力。学校成立以校长为组长的“平安校园”创建领导小组,开通“平安校园创建”微信平台,成员分工具体,部门责任明确,层层签订安全管理目标责任书,定期召开平安校园创建工作会议。2.制度健全规范。严格按照教育主管部门安全会议要求,制定各项管理制度,制度齐全。
3.安全管理严格。安全管理全面具体,专人负责,严格按照制度规范执行。
4.安防设施齐全。积极构建“人防、技防、物防”三防合一的校园安全防控体系,做到一处有事,全校联动。
5.安全教育到位。充分利用升旗仪式、校园广播、板报、校讯通、安全教育日、安全教育月、安全演练等方式方法开展丰富多彩的宣传教育活动,使安全意识深入人心。
6.环境治理显著。积极参与警校共建活动,定期开展校园周边环境整治,对影响平安校园创建工作的不利因素实行“零”容忍。7.维稳工作有力。定期分析排查校园安全隐患,对存在的安全隐患及时治理和根除,不能处理的隐患及时逐级上报并记入安全台账。坚持安全工作月报告制度,确保信息畅通无阻,问题处理及时。
陈集一中安全工作在上级教育部门的正确指导下,安全制度上求完善、教育方法上,坚持“安全无小事、事事有人管、警钟要长鸣”的理念,相信在新学期里,我们定会进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提升我校安全工作水平。
陈集一中 2018年1月23日