第一篇:幼儿园亲子运动会方案(附游戏项目和紧急预案)(精选)
力菲幼儿园亲子运动会活动方案
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展以“大手牵小手,一起来运动”为主题的亲子趣味运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
三、活动形式:亲子趣味运动会,全体师生及家长参加
四、活动时间:2018年 4 月 28 日
五、活动地点:幼儿园操场
六、活动设计意图(目标):
(1)通过开展亲子运动会,增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、幼儿与家长之间、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。
七、活动前期准备:
(1)由各班老师通知各位幼儿家长,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计以及让家长鼓励孩子等工作,届时准时参加亲子运动会。
1(2)各班班主任准备比赛时所需物品。
(3)各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
(4)提前对场地、音响等设备进行试用以及划分班级区域。
(5)各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
八、活动流程:
(一)幼儿、家长入园到各班主任处报到。
(二)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)。
(三)进行升国旗仪式。(四)园长致辞。
(五)家长委员会代表及幼儿代表发言。(六)入场式加新操表演。(七)运动会比赛正式开始。
(八)颁奖。
(九)各班带回组织离园。
九、人员安排:
(一)安保:
(二)主持人、裁判:
(三)摄像:
(四)播音员:
(五)奖品准备:
附各班亲子游戏: 小班
一、团体游戏活动名称:揪尾巴 活动目标
1、激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。
2、锻炼幼儿躲闪的能力,发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。
3、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。活动准备 彩条纸若干 活动过程
1、将幼儿与家长分成两组
2、家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。
3、分组进行游戏
二、个人比赛活动名称:小兔运气球 活动目标
1、发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。
2、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。活动准备:小兔头饰 海洋球 篮子 红线 活动过程
1、请幼儿骑在家长的脖子上,然后绕过障碍,到达终点以后请家长蹲下益智幼儿可以取到气球然后家长站起返回。
2、老师示范
3、请幼儿与家长玩游戏
4、速度最快的组获胜。
中班
一、我给爸爸妈妈穿衣服 活动目标
1、激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。
2、锻炼幼儿穿衣服的能力,发展协调、灵敏的素质,促进协调能力开发。
3、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。活动准备:爸爸或妈妈带拉链的外套若干 活动过程
1、将幼儿与家长分成六组,每次六个人同时比赛
2、规则
六名家长站在终点,同样有六名幼儿站在起点,开始哨声响起时,幼儿提起衣服跑向终点,给自己的爸爸或妈妈穿上衣服,拉上拉链后,家长背起幼儿从终点跑向起点,最先完成任务的队伍获胜
二、团体游戏:溜娃比拼接力赛
活动目标
1、发展幼儿的大腿及手臂力量,体验游戏的乐趣。
2、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。活动准备:布条若干 活动过程
每个家庭有一名家长和一名幼儿参加,请家长直立,幼儿双手扣住家长的脖子,双腿夹紧家长的腰部,然后家长以最快的速度从起点跑至终点,然后返回下一组再出发
三、个人比赛:找糖果 活动目标
1、发展幼儿身体的平衡性和灵活性,体验游戏的乐趣。
2、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。活动准备:盘子6若干 糖果若干 面粉若干
活动过程
幼儿及家长站在起点,越过障碍,跑道终点然后双手抱起幼儿,幼儿脸朝下用嘴巴找到糖果
1、幼儿不可以用手找糖果
大班
一、可爱的袋鼠宝宝
游戏准备:滑溜布4条 游戏玩法:请家长背坐在滑溜布上面,幼儿坐在家长的怀里,请家长以最快的速度双手支撑达到终点然后起身返回,下一组出发。
参加方式:以幼儿家庭为小组,分四组进行,评最先完成的队伍。
二、个人比赛:安全地带 目标:
发展幼儿跳跃能力,与父母协作能力及自控能力。准备:呼啦圈八个 玩法:
每组家庭准备两个圈,家长抱着孩子一起从一个圈里跳到另一个圈里,幼儿赶快将后面的圈拿到前面,依次类推,最先到终点的家庭即为获胜。
参加方式:以幼儿家庭为小组,分四轮进行,每轮四组家庭,评每组第一名。
三、团体比赛:袋鼠接力
目标:
增进亲情关系,训练幼儿对身体的控制能力。
准备:地垫16块、呼啦圈16个、大红花32朵、凳子4个、篮子4个。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,从起点开始爬过地垫,跳过呼啦圈,终点让幼儿从篮子里取出一朵大红花,然后原路跑回,拍下一位家长的手让对方出发。哪组最先取完篮子里的大红花即为胜利队。
参加方式:全班共分四组,每组八个家庭。
学前班
一、大脚小脚一起走
游戏目的:
让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿和父母的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情
游戏准备:小绳子若干
游戏玩法:用一个小绳子,将家长和幼儿相邻的一条腿绑在一起;家长牵起孩子的手,听到口令后,幼儿和家长一起从起点跑向终点,到达终点后绕过椅子原路反跑回起点最先到达起点的家庭即为获胜。
参加方式:以幼儿家庭为小组,分四轮进行,每轮四组家庭,评每组第一名。
二、螃蟹夹球
玩法:一名家长与幼儿手拉手,将一个球放在上面,绕过障碍,迅速向前前进,先将球运完的队伍获胜。
三、翻山越岭
玩法:依次使用平衡木、哗啦圈、桌子、毛线搭建障碍,请幼儿依次穿过,用时最少的队伍获胜。
家长友谊赛
班组家长竞赛游戏——《拔河》
目的:积极参与,为孩子树立榜样。参加人数:20个家长 游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
力菲幼儿园亲子运动会紧急预案
为了提高幼儿身体素质,促进幼儿的健康发展,加强亲子互动,我园定于 月 日下午三点举办金佛寺中心幼儿园第一届秋季亲子运动会,本次运动会场地定位我园后操场。由于是开放式的全园性活动,特将安全预案制定如下,以保证活动安全开展:
一、指导思想:
安全第一,预防为主。制定运动会安全应急处理预案,可以预防事故的发生,保证师幼充分了解发生突发事件时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保师生生命安全。
二、准备工作
1、会前对全体教师进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一位幼儿和家长。
(1)幼儿园在运动会开始前召开一次家委会,学习本预案。(2)班级老师要对班幼儿做好安全教育:如不在场地乱跑、不攀爬周边的护栏等注意事项。
2、园办及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
3、幼儿和家长根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制幼儿和家长参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的幼儿,劝其慎重选择参加比赛项目或者不参加。
4、所有幼儿家长自备太阳帽或者太阳伞、雨具。
5、园办及班主任应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证幼 儿及家长的比赛安全。
6、设置安全责任岗,在运动会进行期间加强对场地内各重要部门的安全巡查工作,责任到人。
7、医护人员及场地救护人员在运动会期间坚守现场,随时准备处理可能发生的突发意外伤害,并提前备好急救药品。
三、安全教育工作
(一)、要全方位做好幼儿及家长的安全教育工作。要求各班负责人在运动会前对幼儿及家长进行安全教育,教育幼儿在步行去会场的途中靠右行,各班班主任要组织学生不得在场地追赶打闹,不吃零食,注意交通安全;教育家长时刻不让孩子离开自己的视线范围,带幼儿出入时必须给班主任老师打招呼,不与他人发生争执。幼儿到达体育场时,配班教师要清点本班幼儿,发现问题及时上报。按照事先划分好的区域组织入场,不要拥挤。负责教师要看管好所有本班的幼儿及家长,不能随意离开队伍。
(二)、注意比赛安全。
运动会前,班主任要向参赛家长及幼儿讲清运动前做准备活动的科学道理并教会幼儿做准备活动的方法,讲明各项运动易出现的安全问题和注意的事项。要教育家长带幼儿在比赛中要听从指挥,不违章操作;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,有事及时请假。
(三)、精心组织,严格把关。
对所有参赛幼儿的身体健康状况要进行全面细致的了解,做到情况清楚。
四、应对突发事件的措施
1、若有幼儿或家长发生运动伤害,医护人员应立即赶到现场进行救助,并及时上报领导小组。
2、若遇到特殊紧急情况班主任应做好本班幼儿的疏散和控制,并及时向学校安保处报告以及拨打120。
3、脱离事故现场后,各班班主任、教师迅速组织好本班幼儿的秩序,整理好队伍、清点好人数及时上报领导。
力菲幼儿园 2018.4.28
第二篇:幼儿园亲子运动会方案(附游戏项目和紧急预案)
中心幼儿园亲子运动会活动方案
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展以“大手牵小手,一起来运动”为主题的亲子趣味运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
三、活动形式:亲子趣味运动会,全体师生及家长参加
四、活动时间:2017年 月 日
五、活动地点:幼儿园操场
六、活动设计意图(目标):
(1)通过开展亲子运动会,增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、幼儿与家长之间、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。
七、活动前期准备:
(1)由各班老师通知各位幼儿家长,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计以及让家长鼓励孩子等工作,届时准时参加亲子运动会。
1(2)各班班主任准备比赛时所需物品。
(3)各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
(4)提前对场地、音响等设备进行试用以及划分班级区域。
(5)各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
八、活动流程:
(一)幼儿、家长入园到各班主任处报到。
(二)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)。
(三)进行升国旗仪式。(四)园长致辞。
(五)家长委员会代表及幼儿代表发言。(六)入场式加新操表演。(七)运动会比赛正式开始。
(八)颁奖。
(九)各班带回组织离园。
九、人员安排:
(一)安保:
(二)主持人、裁判:
(三)摄像:
(四)播音员:
(五)奖品准备:
附各班亲子游戏: 小班
一、团体游戏活动名称:揪尾巴 活动目标
1、激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。
2、锻炼幼儿躲闪的能力,发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。
3、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。活动准备 彩条纸若干 活动过程
1、将幼儿与家长分成两组
2、家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。
3、分组进行游戏
二、个人比赛活动名称:小兔运球 活动目标
1、发展幼儿投掷和平衡能力,体验游戏的乐趣。
2、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。
活动准备:小兔头饰 石头若干 皮球 篮子 红线 活动过程
1、师:瞧,那里就是小白兔的家了,可是这里有一条河,我们要踩着河里的石头过去。
2、师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路,并提出要求:要一个一个踩过去。)
3、请幼儿与家长玩游戏 游戏规则
1、脚一定要踩在石头上,否则犯规。
2、运球数量多的幼儿获胜。
奖励原则:每人限时3分钟,家长陪同孩子运球过河,规定时间内谁运的球数量最多谁为胜,最终评出前三名。
中班
一、个人比赛活动名称:我给爸爸妈妈穿衣服 活动目标
1、激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。
2、锻炼幼儿穿衣服的能力,发展协调、灵敏的素质,促进协调能力开发。
3、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。活动准备:爸爸或妈妈带拉链的外套若干 活动过程
1、将幼儿与家长分成三组,每次三个人同时比赛
2、规则
三名家长站在终点,同样有三名幼儿站在起点,开始哨声响起时,幼儿提起衣服跑向终点,给自己的爸爸或妈妈穿上衣服,拉上拉链后,家长背起幼儿从终点跑向起点先到者为胜
3、抽每次第一名得奖,共三名奖
二、团体游戏:我的宝宝在哪里
活动目标
1、发展幼儿的直觉和感知能力,体验游戏的乐趣。
2、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。活动准备:布条若干 活动过程
每个家庭有一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱着歌边绕着家长转,歌曲停,人立定,然后请家长去寻找自己的宝宝,(要求在歌曲结束时幼儿不可以在出声,家长通过触摸 寻找自己的宝宝)
游戏规则
1、在歌曲结束时幼儿不可以在出声。
2、找自己的宝宝用时最短的家长为胜。
3、家长必须站在圈内。
4、分两组,每组十人
三、个人比赛:我是小姚明 活动目标
1、发展幼儿身体的平衡性和灵活性,体验游戏的乐趣。
2、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。活动准备:沙包若干 毛线10米 盆子2个 篮子2个 活动过程
幼儿站在起点,越过障碍,拿起篮子里的沙包投向父母手中的盆子,时间1分钟,投的沙包个数最多的为胜。
游戏规则
1、幼儿不可以越线投掷,家长不可以越线接沙包。
2、幼儿必须越过障碍物才可以拿到投掷的沙包进行游戏。
3、家长必须站在终点线外。
4、分两组进行,每组五人,取每组第一名颁奖。
大班
一、个人比赛项目名称:大脚小脚一起走
游戏目的:
让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿和父母的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情
游戏准备:小绳子若干
游戏玩法:用一个小绳子,将家长和幼儿相邻的一条腿绑在一起;家长牵起孩子的手,听到口令后,幼儿和家长一起从起点跑向终点,到达终点后绕过椅子 原路反跑回起点最先到达起点的家庭即为获胜。
参加方式:以幼儿家庭为小组,分四轮进行,每轮四组家庭,评每组第一名。
二、个人比赛:安全地带 目标:
发展幼儿跳跃能力,与父母协作能力及自控能力。准备:呼啦圈八个 玩法:
每组家庭准备两个圈,家长抱着孩子一起从一个圈里跳到另一个圈里,幼儿赶快将后面的圈拿到前面,依次类推,最先到终点的家庭即为获胜。
参加方式:以幼儿家庭为小组,分四轮进行,每轮四组家庭,评每组第一名。
三、团体比赛:袋鼠接力
目标:
增进亲情关系,训练幼儿对身体的控制能力。
准备:地垫16块、呼啦圈16个、大红花32朵、凳子4个、篮子4个。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,从起点开始爬过地垫,跳过呼啦圈,终点让幼儿从篮子里取出一朵大红花,然后原路跑回,拍下一位家长的手让对方出发。哪组最先取完篮子里的大红花即为胜利队。
参加方式:全班共分四组,每组八个家庭。
家长友谊赛
班组家长竞赛游戏——《拔河》
目的:积极参与,为孩子树立榜样。参加人数:20个家长 游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。中心幼儿园亲子运动会紧急预案
为了提高幼儿身体素质,促进幼儿的健康发展,加强亲子互动,我园定于 月 日下午三点举办金佛寺中心幼儿园第一届秋季亲子运动会,本次运动会场地定位我园后操场。由于是开放式的全园性活动,特将安全预案制定如下,以保证活动安全开展:
一、指导思想:
安全第一,预防为主。制定运动会安全应急处理预案,可以预防事故的发生,保证师幼充分了解发生突发事件时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保师生生命安全。
二、准备工作
1、会前对全体教师进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一位幼儿和家长。
(1)幼儿园在运动会开始前召开一次家委会,学习本预案。(2)班级老师要对班幼儿做好安全教育:如不在场地乱跑、不攀爬周边的护栏等注意事项。
2、园办及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
3、幼儿和家长根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制幼儿和家长参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的幼儿,劝其慎重选择参加比赛项目或者不参加。
4、所有幼儿家长自备太阳帽或者太阳伞、雨具。
5、园办及班主任应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证幼 儿及家长的比赛安全。
6、设置安全责任岗,在运动会进行期间加强对场地内各重要部门的安全巡查工作,责任到人。
7、医护人员及场地救护人员在运动会期间坚守现场,随时准备处理可能发生的突发意外伤害,并提前备好急救药品。
三、安全教育工作
(一)、要全方位做好幼儿及家长的安全教育工作。要求各班负责人在运动会前对幼儿及家长进行安全教育,教育幼儿在步行去会场的途中靠右行,各班班主任要组织学生不得在场地追赶打闹,不吃零食,注意交通安全;教育家长时刻不让孩子离开自己的视线范围,带幼儿出入时必须给班主任老师打招呼,不与他人发生争执。幼儿到达体育场时,配班教师要清点本班幼儿,发现问题及时上报。按照事先划分好的区域组织入场,不要拥挤。负责教师要看管好所有本班的幼儿及家长,不能随意离开队伍。
(二)、注意比赛安全。
运动会前,班主任要向参赛家长及幼儿讲清运动前做准备活动的科学道理并教会幼儿做准备活动的方法,讲明各项运动易出现的安全问题和注意的事项。要教育家长带幼儿在比赛中要听从指挥,不违章操作;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,有事及时请假。
(三)、精心组织,严格把关。
对所有参赛幼儿的身体健康状况要进行全面细致的了解,做到情况清楚。
四、应对突发事件的措施
1、若有幼儿或家长发生运动伤害,医护人员应立即赶到现场进行救助,并及时上报领导小组。
2、若遇到特殊紧急情况班主任应做好本班幼儿的疏散和控制,并及时向学校安保处报告以及拨打120。
3、脱离事故现场后,各班班主任、教师迅速组织好本班幼儿的秩序,整理好队伍、清点好人数及时上报领导。
一、安全小组 组 长:
职 责:负责本次活动的全面策划及协调,指挥活动期间安保工作的部署。
副组长:
职 责:排查安全隐患,落实活动期间的安全预案。医 护:
职 责:准备好急救包,随时待命处理突发事件。通讯员:
职 责:对外报警、上报信息。门卫及安保:
职 责:负责维持好入园家长的秩序,禁止家长在园内随意乱跑以及谨防幼儿走失。
后勤组:
职 责:负责救援工作的车辆调动,物资、人员经费的投入。小组成员:
职 责:定点定人,负责本区域和本班的安全维护,组织好本 场地人员各项活动开展,有任何情况及时向组长联系,确保此次活动顺利进行。
中心幼儿园 2017.9.20
第三篇:幼儿园亲子运动会游戏项目4.3
幼儿园亲子运动会游戏项目
1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。
参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭)
1组(2位老人)
2组家庭、两组老人同时进行 游戏准备:绸布4块
游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。
游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
2、亲子游戏——《倒挂猴子》 目的:促进亲子感情。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》
目的:发展动作的协调性;培养合作精神。
参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭)
1组(两位老人)
2组家庭、2组老人同时进行 游戏准备:木棒八根、皮球四个
游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭为胜。
游戏规则:要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点
4、亲子游戏——《袋鼠跳》
目的:培养投掷能力和动作的协调能力。参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:口袋四个、沙包30个
游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。
5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。参加人数:10个家长
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。游戏规则:三局二胜
6、亲子比赛项目名称:《赶小球》
目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:1组(1孩子+2位家长)
1组(3位老人)
2组家庭、两组老人同时进行 游戏准备:小球四个、球拍四个
游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。游戏规则:球掉下要重新回到起点再走
7、亲子比赛项目名称:《小小纤夫》 目的:锻炼协调配合能力。参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:4个轮胎、4根绳子
游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。
游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。
8、亲子比赛项目名称:《海底捞月》 目的:增进合作意识
参加人数:家庭组:20人
老人组:20人 游戏准备:2个篮球
游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。
9、亲子比赛项目名称:《给妈妈带项链》 目的:锻炼幼儿手眼协调能力,增进亲子感情。参加人数:1孩子+2位家长
游戏准备:小珠子四组、小细绳四根
游戏玩法:每组四个家庭,爸爸和宝宝在起点,妈妈在终点等候,开始之后,爸爸和宝宝快速跑到中点穿项链,穿好后跑到终点给妈妈带上,然后一家三口以最快的速度跑回起点,先到者为胜。游戏规则:必须要把全部的珠子穿完
10、亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》 目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子
游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个
游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
11、比赛项目:《托小球》
参加人数:老人10人/组
3组同时进行 游戏准备:球拍3个、小球3个
游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。
游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。
12、亲子比赛项目名称:《托小球》 目的:培养幼儿的手眼协调能力 参加人数:1位孩子。
游戏准备:球拍四个、小球四个。
游戏玩法:孩子在起点处用球拍托小球跑过终点线,先到者为胜。游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。
13、亲子比赛项目名称:《合作运球》 目的:培养伙伴之间的合作意识。参加人数:2位孩子。
游戏准备:方巾四块、小球四个。
游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。
14、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》
目的:培养亲子感情。
参加人数:1组(1孩子+1位家长)
1组(2位老人)
两组家庭、两组老人同时进行。游戏准备:泡沫垫子八块。
游戏玩法:家长和孩子站在同一块垫子上,家长将后面的垫子移到前面,然后一同跨到前面垫子上,再将后面垫子移到前面,直至终点。先到终点者为胜 游戏规则:每次必须要跳到垫子上。
15、亲子游戏项目名称《快乐家庭》 参加人数:1孩子+2位家长。游戏准备:尾巴8根。
游戏玩法:爸爸将孩子背在背上,孩子裤子后面有一尾巴,妈妈们揪其他孩子的尾巴,同时爸爸们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。游戏规则:不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
16、亲子游戏项目名称《毛毛虫》
参加人数:1组(1孩子+1位家长)
1组(老人)
每组20位 游戏准备:无
游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的一组为胜。
游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。
第四篇:幼儿园亲子运动会项目方案
幼儿园小班亲子运动会方案
一、准备活动
二、项目依次进行,幼儿中途休息、小便、喝水三到四次
1、跳地垫
目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
准备:每大组十六块小地垫,比四次。
玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
2、跳跳球
目的:培养孩子动作灵活性和自信心
准备:羊角球,每次8个家庭,分四次比赛
玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
3、看谁得第一
目的:培养孩子合作精神和独立能力。
准备:布条8条,四大组分四次比赛
玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。
规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。
4、蚂蚁运粮
目的:锻炼幼儿自信心使亲子关系更亲密
准备:8辆小推车,方形障碍物16个或8个,粮食小球或小纸盒什么的24个
玩法:幼儿扮作粮食,家长扮作蚂蚁,幼儿坐在宝宝车里,家长在后面推着车,穿过
障碍物,从起点到终点,谁先到达谁为胜。
5、我给妈妈带帽子
目标:培养幼儿的动作灵活性,增进家长与幼儿之间的感情。
准备:家长各自准备一顶帽子
玩法:家长站在对面终点处,孩子拿着帽子从起点出发跑向终点,送到家长的手中,家长迅速带上帽子再跑着孩子跑回起点,依次进行,最先回到起点的为胜利者。
6、小脚踩大脚
目标:增进与家长感情
准备;障碍物16-24个
玩法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。
吹坐气球
参加人数:每班6个家庭(三人)
活动准备:气球36只,气球嘴36只,筐6只,终点放椅子6张
活动规则:第一位爸爸在起点吹气球,吹好后扎紧,宝宝将气球运送给在终点的妈妈,由妈妈坐破气球,妈妈拉宝宝拿一只气球(没有吹的)跑回起点交给下一位爸爸吹,依次继续,以全部完成的时间最短的一队获胜
亲子项目:给妈妈戴项链
目的:体验和父母合作游戏的乐趣,培养爱父母的情感。
准备:绳子 木珠
玩法:爸爸和幼儿站在起点,听到口令,迅速穿好项链后爸爸抱着幼儿跑到终点,妈妈在终点等候,幼儿给妈妈戴上项链后爸爸妈妈双手搭轿把幼儿抬回起点,先到者为胜。
规则:
1、听到哨音方可开始;
2、父母必须双手搭轿将幼儿抬回,不得用抱的姿势
第五篇:幼儿园大班亲子运动会项目方案
XX园大(X)班亲子运动会项目方案
1、背运球(也可以面对面夹球)
准备:球(乒乓球
塑料球、网球都可以)
游戏方法:家长和孩子背对背把球夹在两人背部,绕过障碍后返回起点,比谁快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。说明:球不够,可分组进行
2、两人三足 准备:绑腿的绳子
规则:裁判员用绳子把家长和幼儿相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线,听到口令,一起跑向对面,绕过椅子,返回起点,先返回者为胜。
3、喂水果
准备:小橘子若干、垃圾筐三个、水果筐三个
规则:家庭,各自站成两组(家长和孩子对面站)哨声响起,孩子拿起水果往家长方向跑去,到家长面前后将桔子剥皮后喂进家长口中,吃完后,家长立即将幼儿背回起点拍下一名幼儿的手,比赛继续进行,先完成的家庭获胜。
说明:每个孩子果皮剥干净才能喂入家长口中,家长必须将水果吃完才能背起孩子往回跑。可分组进行
4、吹球进筐
准备:桌子若干张,乒乓球每组10个,塑料筐每组一个。规则:
桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐,爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。
说明:家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。
5、夹皮球
准备:每组两根绳子,一个皮球。
规则:
1、在起点线做好准备,用绳子想方法把皮球绑住。
2、家长与幼儿各拿住绳子的一端,腾空将球运到终点
3、球不能掉,如掉了捡起继续前进,以哪组最先完成为胜利。说明:
1、途中不可用手帮忙,家长不能一人代劳。
2、在起点线内准备,听口令出发,掉了球必须夹住后再继续往前。
6、兴趣运球
准备:气球若干、盛放气球的箱子
规则:家长和幼儿头顶头运气球,侧向挪动移动到目的地,把球放入箱内,跑回去云第二个气球,先运完为赢。
说明:中途气球爆掉或者掉在地上,重新回到起点开始。
7、抢阵地
准备:塑料圆圈4个、规则:家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到鼓声,沿着大圆走,鼓声停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到者淘汰,抢到阵地者继续游戏。说明:听到鼓声,家长与宝宝必须沿着大圆走,不能站在塑料圈边不动。