“五水共治”满意度调查问卷

第一篇：“五水共治”满意度调查问卷

江山市“五水共治”满意度调查问卷（课外作业，同家长一起完成）

1、您知道本地在开展五水共治工作（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）吗？（单选）

A.知道的，非常清楚 B.听说过，但不太清楚 C.不知道（跳问Q3）

2、您对目前本地水资源、水环境的总体评价是：（单选）

A.好（跳问Q5）B.较好（跳问Q5）C.一般（跳问Q5）D.不太好 E.不好 F.不清楚（跳问Q5）

3、请问您通过哪些途径了解到相关信息的？（可多选、）A.报纸、杂志 B.广播、电台 C.电视 D.互联网 E.手机 F.标语、横幅、宣传栏等 G.其他途径（请注明）：

4、您认为造成本地水环境不好的主要原因有哪些？（限选3项）A.企业偷排污水； B.生活污水不经处理直排河道； C.生活垃圾乱倒； D.治污设施不完善，处理能力不够； E.政府监管处罚不力； F.河道清淤、河面垃圾清理不及时； G.其他（请注明）：

5、一年来，您参与过“五水共治”的相关活动吗？

A.参与过 B.没有参与过（跳问Q8）C.说不清（跳问Q9）

6、与上一年相比，本地的水资源、水环境状况变化情况如何？

A.明显改善 B.有所改善 C.差不多 D.变差了 E.明显变差了 F.说不清

7、您参与过哪些“五水共治”行动？（可多选，问完跳问Q9）A.当民间河长 B.参加节水活动 C.参与河道清淤、洁水等活动 D.参与“五水共治” 宣传活动 E.当护河志愿者 F.捐款

8、如果没有参与，原因是什么？(可多选）

A.不知怎样参与 B.不想参与 C.没有时间 D.没有精力

9、您认为治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五项治水工作中，当前需要优先予以解决的是两项？（限选2项，问完跳问Q15）

A.治污水 B.防洪水 C.排涝水 D.保饮水 E.抓节水 F.说不清

10、您认为本地政府在“治污水”方面应采取哪些措施？（限选3项，问完跳问Q9）A.整治垃圾河、黑河、臭河；B.推进工业污水治理；C.做好城乡生活污染治理； D.做好重点流域和近海治理；E.其他（请注明）：

11、您认为本地政府在“防洪水”方面应采取哪些措施？（限选3项）A.新建防洪水库，提高蓄洪能力；B.病险水库除险加固；

C.加固江湖堤防，提高防洪标准；D.拓宽、疏浚河道，提高排洪水能力； E.其他（请注明）： 您认为本地政府在“排涝水”方面应采取哪些措施？（限选3项）

A.完善城市排水防涝综合规划；B.完善内涝防治应急响应预案；C.强化排水设施的日常维护（管渠清梳、排涝闸站泵站、井盖等设施设备的维护保养）；D.加大汛前排查、整治力度；E.易淹易涝等重点区域隐患治理；F.开展排水管网清淤“万通”工程；G.其他（请注明）：

13、您认为本地政府在“保供水”方面应采取哪些措施？（限选3项）A.加强饮用水水源地保护；B.新建、扩建饮用水水源工程；

C.大力推进水源引调工程，引调优质水源（千岛湖配水工程、嘉兴太湖取水、舟山大陆取水工程）；D.全面提升自来水厂出水水质；

E.大力建设和改造供水管网，提高供水能力；F.其他（请注明）：

14、您认为本地政府在“抓节水”方面应采取哪些措施？（限选3项）A.加大节水宣传教育，提高居民节约用水意识； B.逐步推行城乡居民阶梯式水价制度，多用水多交钱； C.推广农业节水灌溉和农业节水新技术；

D.加快工业节水技术改造，创建节水型示范企业； E.普及节水型生活用水器具，推进生活节水； F.其他（请注明）：

15、您对目前各级党委政府大力推进的“五水共治”决策支持吗？ A.支持 B.比较支持 C.一般 D.不太支持 E.不支持 F.说不清

16、您对本地党委政府一年来在水环境治理方面的工作成效满意吗？ A.满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.不满意 F.说不清

17、您对本地党委政府进一步推进五水共治，建设美丽浙江是否有信心？ A.有信心 B.较有信心 C.信心一般 D.不太有信心 E.没有信心 F.说不清

18、您对各级党委政府进一步推进五水共治工作还有什么意见或建议？

第二篇：“五水共治”工作群众满意度调查问卷

“五水共治”工作群众满意度调查问卷

【导语】您好，我是省统计局（民生民意调查中心）的访问员，“五水共治”工作（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）与百姓生活息息相关，我们正在进行这方面的调查。占用您3-5分钟问您几个这方面的问题，可以吗？

甄别部分

S1、请问您的年龄段是(周岁)：（单选）

A.18～29

B.30～39

C.40～49

D.50～59

E.60～69 F.18以下，70以上（请家长或子女接受访问，否则中止访问）

访问员注意：如果被访者在18岁以下，请要求家长接受访问。家长不在家则终止访问；70岁以上请子女接受访问，否则终止访问。问卷部分

Q1、您知道本地在开展五水共治工作（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）吗？（单选）

A.知道的，非常清楚

B.听说过，但不太清楚

C.不知道（跳问Q3）Q2、请问您通过哪些途径了解到相关信息的？（可多选、）A.报纸、杂志

B.广播、电台

C.电视

D.互联网

E.手机

F.标语、横幅、宣传栏等

G.其他途径（请注明）：

Q3、您对目前本地水资源、水环境的总体评价是：（单选）

A.好（跳问Q5）

B.较好（跳问Q5）

C.一般（跳问Q5）

D.不太好

E.不好

F.不清楚（跳问Q5）Q4、您认为造成本地水环境不好的主要原因有哪些？（限选3项）A.企业偷排污水；

B.生活污水不经处理直排河道； C.生活垃圾乱倒；

D.治污设施不完善，处理能力不够； E.政府监管处罚不力；

F.河道清淤、河面垃圾清理不及时； G.其他（请注明）：

Q5、与上一年相比，本地的水资源、水环境状况变化情况如何？

A.明显改善

B.有所改善

C.差不多

D.变差了

E.明显变差了 F.说不清 Q6、一年来，您参与过“五水共治”的相关活动吗？

A.参与过

B.没有参与过（跳问Q8）

C.说不清（跳问Q9）Q7、您参与过哪些“五水共治”行动？（可多选，问完跳问Q9）

A.当民间河长

B.参加节水活动

C.参与河道清淤、洁水等活动 D.参与“五水共治” 宣传活动

E.当护河志愿者

F.捐款

H.其他（请注明）：

Q8、如果没有参与，原因是什么？(可多选）

A.不知怎样参与

B.不想参与

C.没有时间

D.没有精力 E.其他（请注明）：

Q9、您认为治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五项治水工作中，当前需要优先予以解决的是两项？（限选2项，问完跳问Q15）

A.治污水(跳问Q10)

B.防洪水(跳问Q11)

C.排涝水(跳问Q12)

D.保饮水(跳问Q13)

E.抓节水(跳问Q14)

F.说不清

Q10、您认为本地政府在“治污水”方面应采取哪些措施？（限选3项，问完跳问Q9）A.整治垃圾河、黑河、臭河； B.推进工业污水治理；

C.做好城乡生活污染治理； D.做好重点流域和近海治理； E.其他（请注明）：

Q11、您认为本地政府在“防洪水”方面应采取哪些措施？（限选3项，问完跳问Q9）A.新建防洪水库，提高蓄洪能力； B.病险水库除险加固；

C.加固江湖堤防，提高防洪标准；

D.拓宽、疏浚河道，提高排洪水能力； E.其他（请注明）：

Q12、您认为本地政府在“排涝水”方面应采取哪些措施？（限选3项，问完跳问Q9）A.完善城市排水防涝综合规划； B.完善内涝防治应急响应预案；

C.强化排水设施的日常维护（管渠清梳、排涝闸站泵站、井盖等设施设备的维护保养）； D.加大汛前排查、整治力度； E.易淹易涝等重点区域隐患治理； F.开展排水管网清淤“万通”工程； G.其他（请注明）：

Q13、您认为本地政府在“保供水”方面应采取哪些措施？（限选3项，问完跳问Q9）A.加强饮用水水源地保护； B.新建、扩建饮用水水源工程；

C.大力推进水源引调工程，引调优质水源（千岛湖配水工程、嘉兴太湖取水、舟山大陆取水工程）；

D.全面提升自来水厂出水水质；

E.大力建设和改造供水管网，提高供水能力； F.其他（请注明）：

Q14、您认为本地政府在“抓节水”方面应采取哪些措施？（限选3项，问完跳问Q9）A.加大节水宣传教育，提高居民节约用水意识；

B.逐步推行城乡居民阶梯式水价制度，多用水多交钱； C.推广农业节水灌溉和农业节水新技术；

D.加快工业节水技术改造，创建节水型示范企业；

E.普及节水型生活用水器具，推进生活节水； F.其他（请注明）：

Q15、您对目前各级党委政府大力推进的“五水共治”决策支持吗？ A.支持

B.比较支持

C.一般

D.不太支持

E.不支持

F.说不清 Q16、您对本地党委政府一年来在水环境治理方面的工作成效满意吗？ A.满意

B.比较满意

C.一般

D.不太满意

E.不满意

F.说不清

Q17、您对本地党委政府进一步推进五水共治，建设美丽浙江是否有信心？

A.有信心

B.较有信心

C.信心一般

D.不太有信心

E.没有信心 F.说不清

Q18、您对各级党委政府进一步推进五水共治工作还有什么意见或建议？

背景资料

B1.您的文化程度是：

A.小学及以下 B.初中

C.高中(中专)D.大专 E.本科及以上

B2.您的职业是：

A.机关、事业单位工作人员

B.企业从业人员

C.科教文体卫专业人员 D.自由职业者

E.个体商贩

F.离退休人员

G.农民 H.学生

I.失业,无业人员

J.其它（请说明）

B3.您的性别：

A.男

B.女

【结束语】访问到此结束，感谢您对我们工作的支持 祝您生活愉快，再见！

第三篇：五水共治调查问卷

关于五水共治的调查问卷

同学们，你们好！感谢大家从百忙之中抽出时间填写这份调查问卷。这份问卷是关于五水共治的调查。我们将做好严格的个人信息保密工作，感谢您的参与与合作！

1.您了解五水共治吗？

（）

A.了解

B.基本了解

C.完全不了解

2.您对周围的水环境满意吗？

（）

A.满意

B.基本满意

C.不满意

3.您认为杭州的水情况怎么样？

A.很好

B.一般

C.较差

D.很差

4.您认为造成杭州水问题的原因有哪些？(可多选)

A.政府对水问题不够关注

B.工业污水随意排放

C.农业污水随意排放

D.生活垃圾的随意排入

E.人们的环保意识不足

5.您认为五水共治中哪项最该重视？

A.治污水

B.保供水

C.抓节水

D.防洪水

E.排涝水

6.您认为加强哪方面的工作有利于五水共治？

A.政府的管理监察职能

B.企业的污染物处理设施

C.群众水资源保护意识

D.大力宣扬五水共治

7.您有做过破坏水资源的行为吗？

A.从来没有

B.偶尔会有

C.经常有

8.您在突然停水时会关掉水龙头吗？

A.一定会 B.可能会 C.不会

9.对于下列选项，哪个和你的观点最相符？

A.节约水保护水是每个公民的责任和义务

B.保护水资源是政府的事

C.居民节水意义不大

D.用多少水是我自己的事，反正自己交水费

10.最后希望你对五水共治提出一些您个人的宝贵意见： __________________________________________________ 再次衷心地感谢您对我们这次调查的支持，谢谢！

（）（）

（）

（）

（）

（）

（）

第四篇：五水共治调查分析

“五水共治”调查报告

一、背景

五水，是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。这是浙江省委、省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡，因水而名、因水而兴、因水而美。水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；五水共治既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。抓五水，是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的。

浙江省委十三届四次全会提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。“五水共治”分三年、五年、七年三步。其中，2014——2016年要解决突出问题，明显见效；2014——2018年要基本解决问题，全面改观；2014——2020年要基本不出问题，实现质变。

今年是第一个三年的中期，我们想了解人们对五水共治的认识、理解和期待。为此我们专门设计了问卷调查，对不同人群开展调查，加以统计，形成这份报告。

二、方法

我们设计调查问卷，发放问卷，对不同人群开展调查，回收问 卷，相关问题进行统计，了解人们对五水共治的认识、理解和期待，分析结果，给出建议。

调查问卷见附录1.三、问卷调查结果

1、你知道“五水共治”具体指的是什么吗？（多选）正确率51.25%

2、你是通过什么途径了解五水共治？[多选题]

A网络（微博，网页）B电视媒体 C 报刊 D朋友诉说 其中A占56.25%，B占62.25%, C占31.25%，D占21.25%

3、你对你身边的水环境满意吗？

A满意

B不满意

C一般 其中选A占13.75%，选B占32%，选C占40%

4、你认为水污染的主要原因是什么？

A企业污水乱排放 B生活污水乱排放 其中选A占87.50%，选B占45%

5、以下哪几种关于水的问题最让你难以忍受？

A饮用水污染

B城市内涝

C河道污染 D工业污水排放E其他 其中选A占71.25%，选B占17.50%,选C占41.25，选D占41.25%，选E8.75%

6、你认为哪些措施对污水治理有效？（多选）

A加强对污染企业的监管和执法力度 B加强对乱扔乱倒行为的处罚C鼓励市民举报污染行为D拆除河岸违章建筑E加强污水管道建设F加强污水处理建设G定期清理河道垃圾

其中选A 81%，B 61.25%，C 46.25%, D 26.25%, E 51.25%, F 56.25%, G 62.25%

7、你觉得“五水共治”有怎样的意义？（多选）

A加强生态文明建设 B掀起一股节约、节俭的新风 C保持经济平稳增长 D其他

其中选A 77.50%, B 58.85%, C 80%, D 68.75%

8、关于“五水共治”，您觉得自己能做什么？（多选）A节约用水B不往河里扔垃圾C举报乱排乱放D参与治水公益活动E志愿宣传“五水精神”

其中选 A 55%, B 41.25% , C 56.25%, D 28.75%, E 13.75%

四、分析和建议

从问卷结果看，人们对五水共治的真正的内容和含义正确率还不高，尚需政府和媒体加大宣传力度，人们更多的互联网和纸质媒体了解到信息，所以需要强化新媒体，互联网的宣传功能。目前人们对环境尚不满意，尤其对企业污染排放，处理，监管，污水处理设施建设都比较关注，同时更多注重自身的参与，更多意识到作为人的个体排污对自然的影响。“五水共治”，治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，涉及技术问题，更多的却是人的问题。现代科技发展迅猛，治水的纯技术性难题很少，人类干预自然和滥用技术的后果是亟待解决的主要问题，如浪费水源、违法排污等等。

以百姓感触最深的水污染为例，如果治理只看到污染物，就难以理解为什么水会久治不清甚至越治越污。水污染背后，是人的不良行为：企业主行为的不当造成了工业污染，农民农业生产的不当造成了农业污染，居民生活方式的不当造成了生活污染……治水，治人是根本，如果没有对人的行为进行有效约束，污染是处理不完的。只有约束人的不良行为，才可以阻止或减少污染的发生。

个人的排污行动，单个地看似乎可以具体控制，但放到长时段、宏大历史背景中去观察，个人行为受到集体行为的约束和影响。在集体排污行为这只看不见的手背后，是扭曲的文化价值观念。

河海大学教授陈阿江将污染分为外源污染和内生污染。外源污染即来自居民生活区外部的污染，主要是工业污染；居民在解决工业污染无望时，被动地适应环境的改变，且在被迫弃用水域饮用、渔业、灌溉等高级功能的同时，无意识中使用、开发了水体的低级功能—纳污功能，于是，居民变保护者为污染者，变受害者为施害者，自己开始在社区内生产污染，催生了内生污染。

从外源污染到内生污染，普通人的行为发生了变化，价值观、伦理观也在演变。人们从最初的愤怒、焦虑，到冷漠、麻木，再到自己成为无意识的污染者，一些污染行为习惯成自然。更有甚者，认为污染是现代化的标志，山清水秀等同于落后，这样的观念不仅存在于少数官员脑子里，也被一些普通百姓视为当然。可以说，工业污染在物质层面污染了水源，在精神层面污染了人心。

污染行为的无意识化，使得内生污染无处不在，无孔不入。比较工业污染，单个居民制造的污染点小、量少，但汇集之后却面广、危害大。内生污染的发生，标志着流域水体开始全面恶化的过程，预示着水污染呈遍地开花、难以逆转之势。

污染行为的无意识化，加深了治水工作的艰巨性和复杂性。从技术角度看，改变水质只需要搬除垃圾，对水体进行化学、生物等处理即可；从外部约束看，治水只需要通过法律、经济等多种手段齐施。但这些手段无法根除污染，关键在于重塑人的价值观，改变人的行为。任何外部约束都不可能渗入人的每一个生活角落，还是要靠人的自我约束。然而，人的价值观一旦确立，加以改变却不是一件容易事，需要假以时日。

治水之难，难在统一思想凝聚共识，难在改变人的不良生活方式。向污染宣战，就要向我们无序的、粗放的生活方式宣战。如果我们无法接受干净的水乡变成肮脏的水坑，就不能把环境之美当作原始落后的丑，更不能认为过去的骄傲，是一个破旧的古董。“五水共治”的战役已经打响，我们每个人都应自问：我，做好改变的准备了吗？

第五篇：XXXXXX五水共治满意度测评方案

“五水共治”群众满意度电话调查问卷

一、省测评情况

1、考核权重。省对市“五水共治”满意度测评占考核分10分。市对县“五水共治”满意度测评占考核分50分。

2、测评时间。省满意度测评时间11月初开始。市里测评时间初步也是定在11月初开始，测评结果列入市对县考核。

3、测评方式。委托第三方机构（省统计局民调中心）开展测评，在台州选取样本量为1000户，其中固话测评占70%，手机测评30%。市里的测评委托市统计局民调中心进行。

4、测评内容。分五大方面：认知度，占20%；参与度，占20%；支持度，占10%；信心度，占10%；满意度，占40%。（试题附后）

5.测评成绩。市满意度测评成绩将排名预通报，计入市对县考核（第一名得20分，第二名得19分，依次递减）。

二、急需立即准备的事项

1、编发手机短信。采用移动公司短信或村务通、农民信箱等形式编发手机短信，宣传治水知识及取得成绩，要求全覆盖。

2、开通固定电话彩铃。与电信公司合作，对固定电话用户（县领导、企业、店家除外）开通“五水共治”彩铃，为期一周，内容贴切、近人，如“五水共治，需要您的参与！”等，便于群众接受。

3、“进村入户”宣传。一是向固定电话户入户宣传，张贴一张 —1—

宣传海报，发放倡议书及问卷调查样本进行现场测评指导。此项工作因面广量大、时间紧，需要由各驻村干部发动村两委、村民小组长分片包干、网格化落实。二是在农村运用宣传车、广播等土办法宣传。三是开展“五水共治”成果图片展（有条件的先做）。

4、发放“我出一份力，河道更美丽”倡议书。内容为“六不六要”（附后）。在学校，组织每位中小学生将倡议书送达家长手中。在村居（社区），开展倡议签名活动和现场抽奖活动（发“五水共治”宣传品）。机关工委、总工会、团委、妇联、老龄委、交通局各自针对党员、工人、团员、妇女、老人、司机等群体发放倡议书，团委组织志愿者在公园广场、主街道分发倡议书并设点签名。

5、社会氛围宣传。一是入城口、大环线、主道路挂上“五水共治”灯杆标语。二是出租车、公交车电子显示屏及后厢玻璃上设立“五水共治”宣传标语（创模宣传保留）。三是户外大型LED、机关及国有企事业单位电子显示屏按1:3滚动播放治水广告。四是各村（社区）主道路出入口、村“两委”所在地、操作广场悬挂横幅标语，张贴宣传画。五是电梯宣传。政府机关、国有企事业单位的电梯内张贴1-2张“五水共治”宣传画。六是在电影院影片放映前30秒、网吧开机后10秒，设立“五水共治”公益宣传广告。

6、新闻宣传。一是策划一批主题新闻报道。组织新闻媒体开辟专题专栏，高密度宣传“五水共治”取得的喜人成绩以及涌现的 —2—

典型事例。二是公益广告宣传。新闻媒体要刊登（播）“五水共治”知识连载、系列宣传画，电视台要在黄金时间滚动播放“六不六要”游走字幕。

7、组织二次县测评。县治水办将在10月底11月初，以电话抽查的方式，对各乡镇（街道）、各部门进行测评，结果将进行通报并纳入考核。

XXXXXX“五水共治”办公室

2017年10月23日

—3—

附：

一、县治水办

工作责任分工表

牵头做好倡议书、手机短信等宣传内容，协调各部门做好本次满意度测评工作。10月26日起，县里组成督查组进村（居）对落实情况进行抽查。10月27日至28日，对各乡镇（街道）、部门进行电话抽查排名。

二、各乡镇街道：

1.发送村务通短信（短信内容附后）。

2.在村居、社区发放倡议书（内容附后），开展签名活动。3.向固话用户发放问卷调查，并做好答题引导工作。注意，问卷调查第一类直接关系到调查分数，一定要叮嘱调查对象选择第一个选项（A）。

4.利用宣传车、广播等土办法宣传“五水共治”内容。5.开展“五水共治”成果图片展。

6.在社区、村居主要出入口、广场悬挂横幅，张贴宣传画，宣传“五水共治“内容。

7.在农村的村务公开栏张贴“五水共治”宣传内容。8.编发“五水共治”满意度测评宣传微信。

三、教育局

1.在学校中做好“五水共治”宣传工作，利用学校的宣传栏、—4—

教室黑板报、以及微信微博等新媒体，宣传“五水共治”知识和成果。

2.向学生群体发放“五水共治”倡议书，并要求学生将倡议书带回家给家长过目。

四、机关工委

1.向机关党员群体发放倡议书。

2.组织党员上街宣传“五水共治”内容。

五、总工会

1.在企业中发动“五水共治”宣传。向工人群体发放“五水共治”倡议书。

六、团县委

1.向广大团员发放“五水共治”倡议书，利用微博、微信、手机短信等宣传“五水共治”内容和我县治水成果。

2.组织志愿者上街发放倡议书，并设点签名。

七、县妇联

1.向广大妇女发放倡议书。

八、老龄委

1.向广大老人发放“五水共治”倡议书。

九、农业局

1.发送农民信箱短信（短信内容附后）。

十、交通局

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1.向司机群体发放倡议书。

2.在出租车电子显示屏、后厢玻璃上宣传“五水共治”内容。

十一、文广新局

1.在电影院、网吧等地方进行“五水共治”公益宣传。

十二、电视台

1.在电视及广播上刊播“五水共治”倡议书。2.播放“六不六要”游走字幕。3.策划主题新闻报道。

十三、新闻传媒中心 1刊播“五水共治”倡议书。2.刊登“五水共治”公益宣传广告。3.策划主题新闻报道。

十四、电信局

1.开通固话“五水共治”彩铃，为期一周。对象为固定电话用户（除县领导、企业、店家外）。彩铃内容附后。

十五、交通投资公司 1.向司机群体发放倡议书。

2.在公交车电子显示屏、后厢玻璃上宣传“五水共治”内容。

十六、其他各部门

1.给每个职工及其家属发放一份问卷调查答题样卷及倡议书。

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“我出一份力，河道更美丽”倡议书

（供参考）

推进五水共治，建设美丽天台，再小的力量也是支持！在此，我们倡议做到“六不六要”：

一、不向河道排污水；

二、不向河道倒垃圾；

三、不在岸坡种瓜菜；

四、不在河边乱搭建；

五、不在河边堆杂物；

六、不在河边养禽畜。

在日常生活中，我们倡议要做到：

一、雨污排放要分流；

二、违法排污要举报；

三、河道环境要整洁；

四、施肥用量要科学；

五、行洪障碍要清理；

六、节约用水要养成。

我出一份力，河道更美丽。让我们从自身做起，从身边的小事做起，一起来出一份力，把我们的家乡建设得更美丽！

—7—

手机短信内容

（供参考）

1、什么是五水共治？“五水共治”就是指：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

2、（成绩宣传）今年以来，XXXXXX自觉践行“五大发展”理念，坚持裂变跨越总要求，以“河长制”为抓手，深入推进“五水共治”，铁腕推进治水剿劣，截止目前，实现始丰溪天台-临海交接断面平均水质达到II类，全域水质达到III类及以上，全县小微水体水质达到IV类及以上，为台州治水作出贡献。

3、五水共治，治污先行。治污水，需要我们从自身做起，减少源头污染：不向河道内排放废水、污水，不往河里倾倒生活生产垃圾，不在河道旁乱搭乱建，尽量不在河边洗衣服。

4、在日常生活中，要做到节约用水，不浪费水。（1）洗手时不要把水龙头开得太大；（2）洗脸时尽量放少一点儿的水；（3）淘过米的水可以用来浇花；（4）洗菜后的水可以用来冲洗马桶；（5）衣服能手洗的尽量不用机洗；（6）洗澡要用淋浴，擦洗时关掉水龙头，避免过长时间冲澡。

5、“我出一份力，河道更美丽”。让我们从自身做起，从身边的小事做起，一起来出一份力，把我们的家乡建设得更美丽！

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省统计局“五水共治”工作群众满意度调查问卷

【导语】您好，我是省统计局（民生民意调查中心）的访问员，“五水共治”工作（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）与百姓生活息息相关，我们正在进行这方面的调查。占用您3-5分钟问您几个这方面的问题，可以吗？

甄别部分

S1、请问您的年龄段是(周岁)：（单选）

A.18～29 B.30～39 C.40～49 D.50～59 E.60～69 F.18以下，70以上（请家长或子女接受访问，否则中止访问）

访问员注意：如果被访者在18岁以下，请要求家长接受访问。家长不在家则终止访问；70岁以上请子女接受访问，否则终止访问。

问卷部分

Q1、您知道本地在开展“清三河”(清理垃圾河、黑河、臭河)等五水共治工作（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）吗？（单选）

A.知道的，非常清楚 B.听说过，但不太清楚 C.不知道（跳问Q3）Q2、请问您通过哪些途径了解到相关信息的？（可多选、乱序）A.报纸、杂志 B.广播、电台 C.电视 D.互联网

E.手机 F.标语、横幅、宣传栏等 G.其他途径（请注明）： Q3、您对目前本地河道水质、水环境（卫生状况）情况的总体评价是：（单选）A.好（跳问Q5）B.较好（跳问Q5）C.一般（跳问Q5）D.不太好 E.不好 F.不清楚（跳问Q5）Q4、您认为造成本地水环境不好的主要原因有哪些？（限选3项）A.企业偷排污水； B.居民生活污水、垃圾直排河道； C.治污设施不完善，处理能力不够； D.政府监管处罚不力； Q5、与上一年相比，本地的水环境状况变化情况如何？

A.明显改善 B.有所改善 C.差不多 D.变差了 E.明显变差了 F.说不清 Q6、您周边是否还存在垃圾河、河道发黑发臭的情况？ A.存在 B.不存在 C.说不清

Q7、您听说过“河长制”吗？（追问是否看到过河长制公示牌）A.听说过 B.没听说过

Q8、一年来，您参与过诸如治水、护水、亲水、节水等“五水共治”的相关活动吗？ A.参与过 B.没有参与过（跳问Q10）C.说不清（跳问Q10）

—9— E.河道清淤、河面垃圾清理不及时； F.其他（请注明）：

Q9、您参与过哪些“五水共治”行动？（可多选，问完跳问Q11）

A.参与亲水游、歌唱等“五水共治”等体育和文艺宣传活动 B.参加节水活动 C.参与河道清淤、洁水等活动 D.捐款 E.当护河志愿者 F.实践垃圾分类、垃圾不落地活动 G.关心“五水共治”的各类新闻 H.其他（请注明）： Q10、如果没有参与，原因是什么？(可多选）

Q11、您对目前各级党委政府大力推进的“五水共治”、“清三河”工作支持吗？ A.支持 B.比较支持 C.一般 D.不太支持 E.不支持 F.说不清 Q12、您对本地党委政府一年来在水环境治理方面的工作成效满意吗？ A.满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.不满意 F.说不清

A.有信心 B.较有信心 C.信心一般 D.不太有信心 E.没有信心 F.说不清

背景资料

B1.您的文化程度是：

A.小学及以下 B.初中 C.高中(中专)D.大专 E.本科及以上 B2.您的职业是：

A.机关、事业单位工作人员 B.企业从业人员 C.科教文体卫专业人员 D.自由职业者 E.个体商贩 F.离退休人员 G.农民 H.学生 I.失业,无业人员 J.其它（请说明）B3.您的性别： A.男 B.女

【结束语】访问到此结束，感谢您对我们工作的支持，祝您生活愉快，再见！

A.不知怎样参与 B.不想参与 C.没有时间 D.没有精力 E.其他（请注明）：

Q13、您对本地党委政府进一步推进五水共治，建设美丽浙江是否有信心？

Q14、您对各级党委政府进一步推进五水共治工作还有什么意见或建议？

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