学前二班班主任工作计划（范文大全）

第一篇：学前二班班主任工作计划

新郑育才外国语学校

（2014—2015学年度第一学期）

学 前 班 班 主 任 计 划

教师：侯慧萍

2014年9月1日

班主任工作计划

2014年秋季教学工作开始了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期几个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。

一、班级基本情况

本班共有学生36人，其中男生18人，女生18人。本班学生中，他们有的是侯庄村的孩子,有的是来自各地生意人的孩子,大部分都是走读生。

二、指导思想

认真贯彻党和国家的教育方针，以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。

三、班级目标

1、能互相谦让，学习自己解决纠纷；有了进步不骄傲，为同伴的进步而高兴。

2、有集体荣誉感，能遵守集体规则和公共秩序。

4、积极参加公

益

劳

动，如打扫卫生、种植等，做事认真有条理。

5、尊敬长辈，对人态度和蔼，会给长辈让座。

6、能分辨一般是非，并努力按正确的去做，遇到困难能想办法克服。

四、班主任工作基本要点

1．安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2．营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、形成良好班风。（2）布置适合学前班儿童特点的教室环境。

（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3．指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4．通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

五、工作思路

1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施；

2、备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实；

3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；

4、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育；

5、注重学生儿童在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。综合是一门聚集了很多知识的学科，里面的知识丰富多样，记忆、逻辑推理、观察分析，空间对应，培养记忆力、注意力，学习时间顺序，容积……让幼儿仿佛处在丰富多彩的世界里，他们可以在本书中畅游知识的海洋，从各方面学习，各方面得到成长。学得多，学得精。让孩子真正懂得很多常识，增长见识。我们将本着一切为了孩子的原则，带领孩子走向更美好的明天。

第二篇：学前二班2011班主任工作总结

学前二班2011年下期工作总结

2011年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在校领导和肖主任正确的领导和大力支持下，在家长们的积极配合下，在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下，顺利完成了各项任务。学前二班像个大家庭，班中孩子在老师的爱护下快乐成长。我班有幼儿70人,其中女生30人,男生40人.现就学前班这学期工作总结如下：

一、安全工作放第一

从教育开始，由细微处入手，怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育，下课了我们要玩文明的游戏，不做危险的活动。让孩子排好队，手拉手观看我们美丽的校园，自己去观察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，说到做到，每个小朋友表现 非常好。课间班主任随时提醒督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个孩子。通过这些工作，使师生安全意识得到提高。

二、培养良好的行为习惯

良好行为习惯的养成，是本学期的重要工作。针对孩子的特点，采取激励等各种方法来规范学生行为习惯，教育学生礼貌文明的学习，在教学过程中，我很注意教育学生学会倾听，积极大胆地发表自己的观点，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动问好，乐意把心里的秘密告诉老师，与同学友好相处，平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的话语，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。

三、教育教学工作

关于教育教学，对于初出茅庐第一次担任班主任工作的我，也从实践中总结和学到了以下几点关于教育的内涵和真谛：

1、爱心——班主任工作的灵魂

爱心不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。只要用心爱孩子，孩子也会一样爱你。身为教师，要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。在本学期，和孩子们在一起的喜怒哀乐，就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起。这些美好的片段，带给我纯真的幸福感，更教会了我一个深刻的道理：爱孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。每个孩子都有自己的内心世界，老师要真正走进孩子的世界，应用孩子的眼光，去发现他们，改变他们，教育他。通过跟孩子们的点滴相处我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康快乐的成长，而这也是我们老师最大的安慰。

2、耐心——班主任工作的关键

在一个家庭里教育一个孩子本来就很难，在一个班管理一群孩子就更难，有些家长曾经对我说：“一个班这么多个学生管教太难了，坐在一起上课，那不闹翻了天，老师声音都会叫哑了。”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时，面对70个孩子，课堂常规和纪律也没有抓好，上课纪律很差，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷，还不断有孩子互相打小报告，让你无法去上课。我一下没控制自己的情绪，发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了！我明白：对孩子要循循善诱，耐心细致的进行教育，挖掘孩子身上的闪光点，要多表扬、多鼓励，多给孩子们赞许的目光，少批评、少指责。正如一位名人所言：用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪，调整好心态，让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师，家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在，通过自己对孩子耐心灵活的教育，班纪大有改变，孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课，尽管人多，却再也不会觉得那么吵闹啦！

3、育心——班主任工作的基础

学校是培养教育学生学知识的摇篮，针对全班七十多个不同个性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质，让孩子们个个争做全面发展的好孩子。加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度。学前教育是小学教育的基础，幼小衔接也非常重要，要体现孩子们每一个学习段的价值。

四、积极与家长沟通，促进家校合作

在不同的时间，地点保持和家长多沟通，发现幼儿没来上学,及时地电话与家长联系.学前班是一个特殊的班级，年幼的孩子接受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的情况也较担心，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种形式，虚心听取家长意见。发现问题，及时纠正。不断改进工作，取得了家长的支持和帮助，同时也让家长放心。针对孩子的学习，进行点点滴滴的交流，为孩子的进步一起欢欣，为他们的成长一起努力。

回首这学期的点滴，在繁忙和充实中接近了尾声，下学期，我将从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展，而我也将以主人翁的姿态在幼教这块园地不断耕耘，发现不足，争取做得更好！

曹仁静

2012-01-3

第三篇：学前班主任工作计划

学前班主任工作计划

20XX年下半年，幼儿园大班迎来了新学期，大班的班级事务也将迎来新学期的工作。作为X班的班主任，我将为这个班制定一个新的班级事务计划，以促进这个班的发展。上学期大班的班级事务计划如下：

第一，幼儿教学

每天早上，要求孩子阅读课文，进行情景对话，培养孩子的阅读习惯，买一些平时适合孩子的书，帮助孩子从小树立阅读意识。根据孩子的不同兴趣，开展不同的教学活动。例如，如果孩子们喜欢绘画，开展绘画活动，让孩子们组成小组学习绘画，联系美术老师给他们绘画指导，对数学和语文感兴趣的人进行相关的教学活动，让孩子们在公园里充分发展个人兴趣。有计划地开展日常教学，开展更加丰富有趣的教学活动，让孩子们在公园里得到良好的教学。

2、儿童保健工作

孩子们进入幼儿园时，要保证自己的卫生和健康。通常，我会督促孩子们经常洗手。他们应该在玩游戏后和饭前洗手，以防止他们用手触摸嘴和脸，从而使细菌进入身体，危害他们的健康。在日常生活中，我会和护理老师一起对大班教室进行消毒和清洁，对孩子们玩的玩具进行消毒，给孩子们一个健康的学习和生活环境。特别是儿童的饮水杯，我会在高温下对他们的杯子进行消毒，以确保儿童的健康。这学期，教孩子注意自己的卫生，不要在地上打滚，避免疾病通过口腔进入。

3、儿童安全工作

儿童安全非常重要。只有确保他们的安全，他们才能成长得更好。因此，在花园里，我会更换所有可能伤害儿童的物品，如用布包裹的尖锐物体，或更换圆头。教导孩子不要打架，玩耍时注意安全。放学后，老师会亲自送他们回家，维护孩子们的安全，让他们安全回家。同时，家长也被告知要注意孩子在外面的安全，防止孩子玩水、爬树等危险行为。

我会做好本学期大班的班级事务，让孩子们过上完整的大班生活。仔细照顾他们，帮助孩子健康成长。让孩子在幼儿园得到更好地保护，不辜负家长对幼儿园和我的委托。努力与老师合作，管理好班级事务，让孩子们在公园里舒舒服服地学习，过上更好的生活。我相信我能做到这一点，与大班的孩子们一起迎接更美好的明天。

第四篇：二班班主任工作计划

二(1)班班主任工作计划（xiexiebang.com www.xiexiebang.com）二(1)班班主任工作计划云和县爱心军小蓝碧芳我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校，二(1)班班主任工作计划。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！

一、基本情况本班共有学生44人，其中女生24人，男生20人，有38名属于外来民工子女。这个学期将进一步了解学生，了解学生的性格特点，教育上要努力做到因人而异，对各方面都需要引导，需要培养。因此，作为班主任，应该培养班集体，并通过班集体来培养他们的自主意识、团队精神，让他们明白学习的重要性。

一、常规教育方面二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习比较适应，但在各方面存在很多的差异。为了使学生能够更好适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立各方面的监督员，专门负责监督检查学生的日常行为，并在班会课进行总结，通过监督员的汇报，评出各项最佳学生。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，班主任工作计划《二(1)班班主任工作计划》。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

三、安全方面由于我校特殊的地理位置，今年有是基建年，因此安全是重中之重。

1、和任课老师相联系，做好最后一节课最后一分钟的安全教育。

2、根据学校的规定，要求学生分路排队回家，并要求学生做到快、齐、静。

3、在课间要进行巡逻，或要求学生互相监督，发现存在着安全隐患的要及时进行反馈。

四、《弟子规》课的教学利用《弟子规》课，上好课，背诵内容，学唱《弟子规》歌，结合学校“弟子规”生活力行表向家庭延伸推广，使学生讲文明、懂礼貌，爱学习、孝敬长辈，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

五、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

六、对学生进行心理健康教育上一节心理健康教育课，平时引导学生处理好同学、学习、班级之间的关系，培养学生健康的心理。

七、活动安排周次时间工作内容13.1--3.71、班级大扫除。

2、班会主题(交通安全)。

3、学做雷锋。23.8-3.141、庆三、八(帮妈妈、奶奶做事)

2、班会主题(孝敬教育)。33.15-3.211、班干部会议。

2、班会主题(习惯教育)43.22-3.281、家访。

2、班会主题。53.29-4.41、组织纯有活动。

2、班会主题(安全教育)。

3、朗读比赛。64.5-4.111、清明节历史文化教育。

2、班会主题(4.7世界卫生日，健康教育)。74.12-4.181、班干部会议。

2、班会主题(心理健康教育)

3、家访。84.19-4.251、班会主题(卫生习惯教育)。

2、写字比赛。94.26-5.21、班会主题(交通安全教育)

2、五、一节假日安全教育。105.3-5.91、班会主题(母亲节，把爱送给母亲)。

2、家长会。3午休安全教育和防溺水安全教育。115.10-5.161、班会主题(安全教育“逃生+防溺”)125.17-5.231、班会主题(关注留守儿童)。

2、班干部会议135.24-5.301、班会主题(备战六、一展：绘画比赛)

2、家访145.31-6.61、庆祝六、一儿童节。

2、班会主题(安全教育)156.7-6.131、班会主题(讲故事比赛)166.14-6.201、班会主题(父亲节主题活动)。

2、家访。

3、引导复习。176.21-6.271、班会主题(评优评先进)，迎接期末考试。蓝碧芳2010-3-11

第五篇：二班班主任工作计划（定稿）

小学二年级第一学期班主任工作计划

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班的实际情况，制定如下班主任工作计划：

一、指导思想

以学校总体工作计划及小学部德育计划为指导，结合弘源学校的实际情况，我将本学期班主任工作的重点放在培养学生良好的行为习惯和道德意识、增强学生自我管理、自我教育的能力两个方面，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风。

二、任务与目标

1、切实做好学生的安全工作，保障学生的安全。

2、尽快使学生适应弘源学校全寄宿制的环境。

3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

4、打造一支分工明确、尽职尽责的班干部队伍。

5、开启阳光课堂“一二四”模式，形成合作探究式的学习方式。

6、联系各科任老师，做好培优补差工作。

7、开启“鸟巢图书馆”计划。

8、增强卫生意识，培养学生养成良好的卫生习惯。

9、积极做好与家长的联系工作。

10、积极配合学校开展的各项活动。

三、具体措施

1、开学时，教师要耐心地做好学生的安抚工作，多与学生谈心，多给学生鼓励，可组织一些集体活动，使学生融入班级，适应弘源学校的环境。

2、利用班会等机会，让学生自己制定班级的班规，鼓励学生之间相互监督，并落实好奖惩制度。

3、进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理好他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手，形成班级自主化管理。

4、联系各科任老师，了解每位同学的情况，采取“组间同质，组内异质”的原则对学生进行分组，选拔出小组长，并对小组长进行培训，将组长的责任落到实处。同时，对各小组采取积分量化评价的模式，班主任与同学共同商量，制定奖惩制度。

5、在对学生的培优补差上，班主任要与各科任老师商量，根据学生的学习情况，制定好相应的计划，利用晚自习等时间，对学生进行辅导，在辅导的同时，要照顾到学生的情绪，切不可操之过急。

6、开启“鸟巢图书馆”，增大学生的课外阅读量，教会学生多读书，读整本的书。可利用课前几分钟或晚自习，让学生上台朗读书本中的某个情节，或让学生上台表达自己对所读书的感悟，也可让学生用笔写下自己的感受，总之，要以各种方式培养学生“听、说、读、写”各方面的能力，培养学生良好的阅读习惯。

7、充分利用班队会及晨会的时间，让学生学习弘源学校《小学生日常规范行为准则》，从学生日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯。同时，班主任要与生活老师共同做好学生携带物品的检查工作，禁止学生外带食物，防止病从口入。多观察学生的身体或精神状况，若发现有异常应立即送往校医院并在第一时间与家长取得联系。

8、及时联系家长，定期召开家长会，可通过家长会、家长开放日等活动引导家长积极参与到班级工作中来，以求双向了解、双向教育，起到更好的教育效果。平时，教师要写好家校手册，定期向家长反馈孩子在学校的情况。

9、鼓励学生积极参加学校组织的各项活动，有为班级增光添彩的意识。

四、工作安排

九月：

1、做好学生的安抚工作，尽快适应弘源学习生活。

2、配合德育处，进行“知规、守规”教育活动。

3、做好班干部的选拔与培训工作。

4、“教师节”主题班会活动。

5、以“我建我家”为主题，进行班级文化建设。十月：

1、组织参加“我爱祖国、我爱弘源”主题演讲活动。

2、完成合作学习小组的分组以及对小组长的培训。

3、组织参加“知规守矩”好孩子评选活动。

4、启动“鸟巢图书馆”计划。

5、开启“培优补差”计划

6、月底公布“最优学习小组”并进行奖惩。十一月：

1、组织参加“知文明、懂礼仪”主题教育。

2、组织参加广播体操比赛。

3、组织参加期中质量检测。

4、对期中考试情况进行评估。

5、做好下一阶段的学习计划。十二月：

1、组织参加体育运动会。

2、组织参加安全教育手抄报评优活动。

3、做好“12.4”法制教育宣传活动。

4、为开放日活动做准备。

5、根据学生情况制定期末考试目标。

6、筹备元旦晚会节目。元月：

1、收缴春季学费，做好稳生工作。

2、组织参加期末质量检查。

3、做好家校沟通，及时向家长反馈学生的各项情况。

4、进行“三好学生”、“积极分子”等荣誉的评选。

5、做好寒假的安全教育工作。

唐雅倩）

（