第一篇：02、交城收费站岗位练兵评分规则
交城收费站岗位练兵评分规则
一、比赛用品
比赛用品均由办公室提供：包括IC卡、点钞纸（比赛前由评判组在练功券中设置长、短款差错）、海绵缸，签字笔等。
二、比赛要求
①手工点钞、点卡比赛内容限时5分钟，每位选手必须在规定时间完成比赛。
②比赛前，裁判员与选手双方先核点比赛用IC卡和练功券的数量，核对无误后，选手可将比赛用IC卡和练功券和工具放到适合自己的位置，不准拆把、松动、抖动和试点。在答案纸上，只能填写工号，不准做其他标记。
③比赛时把IC卡和练功券按事先编好的编号顺序依次清点，清点时均采用整把、整捆清点，经过拆把、点数、捆扎、记数四道工序。钞券扎把位置在练功券的二分之一处，要求四边墩齐，捆扎牢固。不符合上述要求的要给予适当扣分。
④每场比赛结束前10秒钟裁判员倒计时，以便选手掌握计数时间。
⑤结束口令响时，选手手中已整点未成把的练功券，应与未点部分分开摆桌上，同时把已点张数捆扎好，并把已点张数写在扎钞纸条上，由裁判员验收折分。如已点张数不正确，视同差错处理。
⑥一场比赛结束，裁判员应当场根据比赛评分规则计算成绩，填写成绩单 ⑦差错登记方法：用“＋”表示长款，用“－”表示短款，如一把钞券为101张，则登记为“＋1”；整100张登记为“0”；如为99张则登记为“－1”。差错范围为＋2至－2。选手要将清点完的钞券数字登记到答案纸对应的序号后面，登记错误的不得分。
三、比赛程序
①资格审查：由大赛组委会对参赛选手的身份进行审核确认。
②抽签：指导教师和参赛队员必须提前半小时到达赛场，参加抽签。根据抽签结果确定考号。
③比赛：比赛按规定指法依次进行，每场次5分钟 ④评分：由大赛评判委员会指定裁判员现场进行打分。
四、比赛成绩评定
①参赛选手的成绩评定由大赛评判委员会负责。②计点对每把并能规范的打捆、登记结果者，每捆记1分，点错不计分；IC点对一摞记1分，点错不记分，松紧断开扣0.3分。(胡少峰)
第二篇：05、交城收费站岗位练兵活动半年总结
交城收费站岗位练兵活动半年总结
为进一步巩固文明收费、优质服务活动，充分调动员工的工作积极性、主动性和创造性，我站全面开展岗位练兵业务技能训练活动，进一步提升文明优质服务水平，树立行业窗口形象，现将我站半年来开展岗位练兵活动总结如下：
一、加强领导，成立岗位练兵领导组
为加强对岗位练兵竞赛活动成果，我站特成产练兵活动小组确保练兵活动的顺利进行，明确了责任分工，从而为岗位练兵活动的顺利开展提供了坚强的组织保证。
二、练兵活动主要做法
1、目标明确，思想统一
每月按培训计划进行一次岗位练兵，练兵活动小组和活动办公室都给予高度重视，从抓思想认识入手，召开练兵动员大会，深入学习岗位练兵有关精神，使班组长和职工真正了解练兵活动的深远意义，明确练兵活动是提高职工工作效率的动力，是加强职工队伍建设的重大举措，是落实省局、公司各项规章政策的具体体现，是全面推进我站的重要途径，进一步加深职工练兵活动积极意识，增强岗位练兵的紧迫感，使广大职工从思想上认识到参加练兵活动不仅仅是提高业务能力，更要认识到是适应岗位发展形势的需要，是对自己负责、对单位负责、对未来负责的需要。
2、立足岗位，重抓实效
我们要以“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”为基本要求，使练兵活动与工作实际紧密结合，通过练兵促进工作效率，通过工作检验练兵效果，做到在实际中训练，在实干中提高，结合现实需要和岗位工作实际，找准存在的问题和薄弱环节，积极补正，注重成果转化，提高练兵质量；要严格遵循各阶段练兵活动规定的步骤和时间安排，步步推进，要在全面抓好理论学习、培训的基础上，突出重点，体现特点，要做到“个个学习，人人练兵”，切实提高全体职工的业务能力和综合素养。加强职工队伍建设，构建行之有效的学习培训模式，增强了职工学习能力和技术人员的业务培训指导能力；
3、精心设计，科学调整
为保证练兵质量，结合各单位工作实际和各工种工作性质，制定考试考核方案，建立考试题库，并科学合理调整练兵内容，实现由单纯的技能训练向综合的岗位演练的过渡。其中实际操作的评分标准，突出专业特点，在注重基本功的基础上，加强了对操作能力的检验，并针对每季度练兵活动中存在的问题，及时有效进行总结和整改，积极创新和探索新的练兵思路和方法，切实做到以练促学，学以致用。
4、提高了职工实战能力。
在上半年的岗位练兵实际操作考核中加强度练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工，要求各收费班组采取多种帮扶措施，有针对性地补学、补练，加大培训力度；
5、加强总结阶段验收
结合每月练兵活动，对其中存在的问题即行指正，在工作缺憾、薄弱环节上下工夫，做文章，使广大职工均能自觉做到集中培训与自主学习相结合，并能彼此进行学习心得和技术经验交流，实现资源共享，为练兵活动的深入开展，奠定坚实的理论基础。
通过岗位练兵活动我站形成了良好的学习风气。多数职工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷，并及时进行自查自纠、总结整改，形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。在此次练兵活动中，我站广大职工的理论知识水平有了明显提高。(胡少峰)
交城收费站 2016年6月30日
第三篇：高速公路收费站岗位练兵活动总结
***站岗位大练兵活动总结
——动员部署方几日
练兵已至正酣时
自今年2月10日以来，***站认真贯彻落实管理处文件精神，以提高员工业务技能和精神风貌、树立规范、文明的窗口形象为目标，在管理处的正确领导下，结合自身实际，制订详细的计划的措施，迅速在站内掀起了大练兵的热潮，呈现出良好的局面。现将已为期两个月的练兵活动进行小结。
一、宣传动员、查漏补缺
练兵干什么？练什么？为使全站人员干有方向，练有目标，东站于2月19提召开了“练兵动员会议”。会上向全站人员传达了管理处练兵的内容、要求，明确了此次练兵活动的目的和意义，并成立了***站练兵活动监督小组：
组长：***
副组长：*** ***
成员：***
***
*** *** 会上由值班管理人员前头，组织班长对各班人员的特点进行了讨论分析，根据各自特点制定出了详细的训练目标、计划和措施，并由小组不定期的对练兵活动开展情况进行抽查分析。
二、练兵实施阶段
按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的要求，我站将练兵内容融入到实际工作和业余生活当中，组织收费员认真学习理论知识，苦练业务技能、强化队列训练，使收费员的综合素质进一步提高，有力推动了队伍规范化、高效化建设。
（一）、理论知识、业务技能练兵
由于新进人员较多，人员水平参差不齐。为进一步提高收费员理论知识，站内合理的调整了练兵日程，安排部分基础较差的员工以《收费制度汇编》、《收费读本》、《公路法》、《道路交通安全法》为教材进行了较为系统的理论知识学习。通过了练兵期间的学习，我站所有新进人员的理论知识水平得到较大的提高。
四班收费员***于2004年11月份走上收费岗位，因为没有经过正规的培训和学习，在工作之初，没有班长在旁边指导，她对大中型的客、货车的类型判别经常会出错，经常将禁止驶入高速公路的车辆放行，在站上数次的业务考试和技能测验时成绩都差。在练兵期间，***表现出较高的积极性和主动性，在上班时只要稍有空闲就会拿出《汇编》和《读本》进行学习，为将理论知识有效的融入到实际工作中，平时轮休时她经常放弃休息时间主动到出口收费亭找同事进行指导锻炼；大中型客、货车的类型判别对于***来说是个重点也是个难点，为此，她不断向有经验的班长和同事虚心求教吸取他人长处，从而学习到了以数螺钉、看轴载、查发动机编号来进行判断的有效技巧。正式由于她这种踏实上进、努力学习的优秀品质，在这次管理处的业务考试和技能考核中取得了全处第一名的好成绩。
因在2004年末的考核中表现较差四班收费员**被给予待岗学习三个月的处分。在待岗期间，该同志没有背思想包袱，依旧坚守岗位，在工作中能总结汲取上一年的经验教训，不断加强业务知识和技能的学习，并努力向站内的岗位能手学习借鉴，在1、2月份站内的日常考核中一直名列前茅。自2月份岗位练兵活动开展以来，**表现出前所未有的热情和积极性，在工作中更是勤奋自勉、严格要求自己。训练期间从未有迟到早退或请假现象，无论在队列眼帘、礼仪训练还是业务技能学习中都全力以赴，通过自身的努力学习和其他同事的帮助，该同志目前的服务和业务水平已有了很大的提高，站内数次技能测试中，该同志发卡时间已达到2秒/辆；收费时间达到7.8秒/辆；掉钞时间达到28秒/100张，在我站名列前茅。而在此次管理处的业务考试和技能考核当中也取得了不俗的成绩，由于**这种踏实、负责的工作态度，现已被破格任命为一班代理班长。
（二）、队列、礼仪训练
为锤炼一支纪律严明、作风顽强、朝气蓬勃、锐气昂扬的精干队伍，我站在活动期间分阶段进行了队列几、礼仪训练。
但在军训开展之前就暴露出一些问题。首先是站内部分人员从来没有参加过军训，缺乏必要的基础；其次是收费工作的性质决定了站内员工很难聚集在一起进行集体训练。在云南当过兵的四班班长**主动提出充当教官和口令员，并定期在每周星期二级星期五集中所有休息人员进行训练。训练期间，个别人员有懈怠懒散的现象，甚至还抱怨挤占了个人休息时间，为了消除队伍存在的跗面情绪，张甲分别与大家谈心，向大家做思想工作，把练兵的意义、集体的荣辱以及个人的利益相联系，最终使大家能够坚持、认真的进行训练。在平时的训练中，对于缺乏基础的同事他会反复的教导并亲身为对方进行示范，直到他们能够符合要求为止。训练之外，**也针对自身点钞较慢的薄弱点进行强化训练，还专门向站内的点钞能手学习点钞经验，在上班的空闲时间和下班后他都会拿着点钞纸反复进行联系，在站内第二次测验中，他的点钞时间为31.7秒/100张，比首次测验快了7.5秒。
由于部分同志以前没有经过系统的礼仪培训，在日常工作中站、坐姿以及手势根本不符合要求。此次活动中，我站针对这些薄弱环节开展了包括礼仪站坐姿、手势、化装技巧、文明用语及微笑服务等训练。为使达到效果，我站还让员工对照镜子进行自我演练，以便从中找出缺陷并加以完善。
三、通过为期近一个月的练兵活动，我站员工业务理论知识、技能和综合素质都得到提高；队列、礼仪训练增强了队伍的团结和谐，使员工的精神面貌焕然一新，使服务效果得到明显的提高，为树立文明、规范的交通窗口形象奠定了基础。
通过测试，在此次的岗位练兵活动中，我站员工收费速度、点钞速度、假钞识别、车情车型判别都有了较大的进步：其中点钞速度，2月测试全站平均38秒、35%的错误率，3月测试全站平均29秒、0%错误率；收费速度，2月测试全站平均9秒、20%的错误率，3月测试全站平均7秒、0%错误率。实践证明我站的岗位练兵活动将收费业务和技能的提高真正落到了实处。
在接下来的工作中，我站将继续以“业务知识精、工作技能熟、综合素质强”为目标，将练兵意识贯穿到工作中、将练兵内容融入到实践中、将练兵作风延伸到队伍管理中，进一步完善各项工作，不断加强、完善队伍建设，提高、强化内部管理。
第四篇：2、岗位练兵实施方案
某某社区“岗位练兵”活动实施方案
一、练兵活动开展基本情况
1、目标明确，思想统一
自练兵活动开始后，练兵活动小组给予高度重视，从抓思想认识入手，召开练兵动员大会，深入学习岗位练兵有关精神，使社区工作人员真正了解练兵活动的深远意义，明确练兵活动是提高工作效率的动力，是加强队伍建设的重大举措，是落实各项规章政策的具体体现，是全面推进我社区生产建设的重要途径，进一步加深练兵活动积极意识，增强岗位练兵的紧迫感，使广大社区工作人员从思想上认识到参加练兵活动不仅仅是提高业务能力，更要认识到是适应岗位发展形势的需要，是对自己负责、对社区负责、对未来负责的需要。
2、认真组织，合理安排
为了使岗位练兵活动切实提高社区工作人员的整体素质，真正取得锻炼技能、展示才能的效果，活动办公室以提高社区工作人员职责能力为出发点，围绕社区工作人员队伍建设整体推进，坚持理论与实际并重，培训与考核并重，组织与监督并重，从实战出发，立足本职岗位，创新练兵方式。本岗位练兵分为四季度四个阶段实施，每季度还制定了具体的练兵计划和考核方案，逐步加强练兵深度和力度，使岗位练兵成为塑合格队伍的有效途径。
3、加强领导，健全机制
成绩过差、技术不过硬的社区工作人员，要求各单位采取多种帮扶措施，有针对性地补学、补练，加大培训力度；
四、结合每季度练兵活动，对其中存在的问题即行指正，在工作缺憾、薄弱环节上下工夫，做文章，使广大社区工作人员均能自觉做到集中培训与自主学习相结合，并能彼此进行学习心得和技术经验交流，实现资源共享，为练兵活动的深入开展，奠定坚实的理论基础。
5、精心设计，科学调整
为保证练兵质量，结合各单位工作实际和各工种工作性质，制定考试考核方案，建立考试题库，并科学合理调整练兵内容，实现由单纯的技能训练向综合的岗位演练的过渡。其中实际操作的评分标准，突出专业特点，在注重基本功的基础上，加强了对动手能力的检验，并针对每季度练兵活动中存在的问题，及时有效进行总结和整改，积极创新和探索新的练兵思路和方法，切实做到以练促学，学以致用。
6、立足岗位，重抓实效
我们要以“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”为基本要求，使练兵活动与工作实际紧密结合，通过练兵促进工作效率，通过工作检验练兵效果，做到在实际中训练，在实干中提高，结合现实需要和岗位工作实际，找准存在的问题和薄弱环节，积极补正，注重成果转化，提高练兵质量；要严格遵循各阶段练兵活动规定的步骤和时间安排，步步推进，要在全面抓好理论学习、培训的基础上，突出重点，体现特点，要做到“个个学习，人人练兵”，切实提高全体社区工作人员的业务能力和综合素养。
次练兵活动能够更好的进行。
三、练兵活动取得成效
通过岗位练兵活动，大大提高了广大社区工作人员对知识、技能的需求和工作热情，营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围，使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。理论知识考核，可以使社区工作人员发现自身存在的缺点，意识到学习的重要性，并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足，充分意识到团队合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以适应岗位需求。同时，通过岗位练兵活动，社区工作人员的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展，一、进一步提高了社区工作人员整体素质，提高了社区工作人员适应岗位要求的业务能力和专业技能；
二、加强社区工作人员队伍建设，构建行之有效的学习培训模式，增强了社区工作人员学习能力和技术人员的业务培训指导能力；
三、切实实现了社区工作人员在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高，进而促进了社区工作人员在“德、能、勤、绩、廉”方面的均衡发展。
一、实现了“三个增强”。通过岗位练兵活动的有效开展，社区工作人员实现了“三个增强”，即社区工作人员的社区发展意识、团队合作意识、个人提高意识进一步增强；社区工作人员执行岗位职责的能力、确保生产安全稳定的能力、处置突发事件的能力进一步增强；社区工作人员集体荣誉感、团队凝聚力进一
训学习，在技术上表现不过硬，掌握不够熟练、标准。但经过这一年的岗位练兵，老同志的骨干带头作用逐渐发挥出来，通过师带徒、手把手教等方式，为新同志做好传、帮、带的表率作用。
作中，都能自觉运用所学的安全知识来规范设备操作，形成了良好的经常性的练兵氛围。
（三）、注重总结，是练兵取得成效的推动器。
在近一年的练兵活动中，我社区注重开展阶段验收工作，总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的练兵好经验，比如，“加强日常学习”，对各工种、各岗位应知应会的专业知识和社区文化知识进行学习培训，并印发学习资料，供社区工作人员业余时间自学；使理论学习贯穿于岗位练兵活动的全过程。再者，采取“传、帮、带”措施，对于在练兵活动中成绩过差、技术不过硬的社区工作人员，采取多种帮扶措施，有针对性地补学、补练，加大培训力度，切实转变不适岗现象。
（四）、形成常规，是练兵取得成效的关键因素。我们不仅要“大练兵”，而且要“常练兵”，才能保证练兵活动长期有效地开展，保障社区工作人员的素质和能力与时俱进。必须树立练兵的科学发展观，把练兵工作作为提高社区工作人员队伍素质和工作能力的一项基本制度，努力探索、逐步建立科学实用、规范有序、长期有效的练兵长效机制，积极引导练兵活动向前持续健康地发展，为安全工作和队伍建设提供强有力的智力支撑、人才支持和素质保障。实践证明，在练兵活动中实行的“学练结合、以学促练”、“双百分”考核以及“针对岗位技能，调整练兵内容”等作法就是对构建练兵长效机制的一种有益的初步探索，是值得继承和发展的宝贵经验，在总结本年岗位练兵经验基础上，今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。
第五篇：高速收费站岗位练兵技能大比武题库
高速收费站岗位练兵技能大比武
高速收费站岗位练兵技能大比武
高速收费站岗位练兵技能大比武
高速收费站岗位练兵技能大比武
高速收费站岗位练兵技能大比武
高速收费站岗位练兵技能大比武
高速收费站岗位练兵技能大比武
点击咨询 