上社小学政教处工作计划

第一篇：上社小学政教处工作计划

上社小学政教处工作计划

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、领导机构： 主任：王计青 组员：班主任 师德主任：田志平

少先队指导教师：刘彩云

赵美芳

王丽娟

三、工作目标

1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，实施学生自主管理工程，通过少先队的监督管理帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。在德育、安全、纪律、卫生方面进行重要管理

2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成上社小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。搞好周一升国旗活动。

3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期进行安全排查，对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的管理。

2.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，把学生的养成教育落到实处，实施阳光体育1小时活动，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、财务管理八项。3.重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。4.本学期将以班级为单位，开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，各种讲座，六一活动，旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力

5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。

6.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

四、具体安排 3月份

1.学期初整顿教育，开学典礼法制交通讲座，规范学生纪律、卫生、两操、等要求。

2.抓学学生文明礼仪教育。3.规范学生路队纪管理。4.学校消防逃生演练活动。5.总结本月学生常规。4月份

1.班主任培训。2.团体操的比赛活动。3.新时代演讲比赛。2.总结本月常规。5月份

1.班主任培训。2.六一活动的节目排练。

3.午休安全教育工作，防溺水教育。4.总结本月常规。6月份

1.班主任培训.2.六一活动的安全组织。3.期末复习工作。

4.总结本月常规。

2018-3-4

综合治理安全工作计划

一、指导思想

为切实贯彻落实中央领导指示精神，贯彻落实《国务院办公厅转发中央社会治安综合治理委员会等部门关于深化学校治安综合治理工作意见的通知》和中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强安全工作的文件精神，进一步加强学校综合治理安全工作，维护学校的正常秩序，维护学校的政治安全和政治秩序稳定，切实保障学校、学生人身和财物的安全，预防青少年违法犯罪，促进学生身心健康发展。

二、工作任务

宣传、贯彻落实国家及省、市、县有关综合治理安全工作的方针、政策、法律、法规，对师生实施安全教育及管理，妥善处理各类安全事故，引导学生健康成长。

三、工作原则

学校综合治理要以预防为主，本着保护学校学生生命财产，明确职责，教管结合，严肃认真、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。做到学校安全各项工作有章可循，违章必究。

四、工作目标

（一）保持政治安定，不发生非法停课，非法集会、游行、示威、请愿、聚众闹事和集体上访，越级上访等危害政治安定的各类事件。

（二）保证教学秩序稳定，不发生社会影响较大，群众反映强烈，危害严重的重大刑事案件、治安案件和治安灾害事故,确保学生生命安全。

（三）进一步健全综合治理、安全机构和信息网络，并发挥其各自的职能作用和保卫干部、警卫、更夫的作用，全面开展工作，有效维护学校内部治安秩序，严禁非本校师生随便进入校内，杜绝社会青年闹校事件及各种暴力事件发生。

（四）采用多种形式大力加强对青少年的思想教育、法制教育，增强青少年的法制观念，提高法律素质，教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育师生不参加非法组织，不参与危害社会秩序的活动，坚决同违法犯罪现象作斗争。

（五）杜绝赌博，反对封建迷信活动以及危害学生身心健康的活动。为防止对青少年世界观、人生观、价值观的形成发生不良影响，决不允许有严重政治错误的图书及其出版物进入校园，对宣传迷信和不科学的出版物坚决收缴。

（六）加强“控辍”工作，保证小学生辍学、流失率控制在1%以下。

（七）切实做好各种突发事件的处理工作，使各类民事纠纷调解成功率达96%以上。

五、关于学校安全工作要求

1． 进一步加强对学校安全工作的重视，从根本上抓好安全工作，执行上级有关安全工作的布置和安排，要从速、从严、有

力度。

2．进一步健全综合治理安全工作组织机构、规章制度和岗位责任制，把职责落实到人头，使学校安全的各项工作有章可循，有据可查。

3． 以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育，每两个月由主管校长带头对学校安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到学校安全工作无盲点，无漏洞。4．继续认真实施“六个一”规则，即学校每一天都有一名领导带班，一名工作人员值班。各班级都有一名小信息员，认真负责。值日教师每一天都要在校内巡回检查，脚踏实地的做好学校的安全保卫工作，随时发现问题，随时解决。

5．继续实行报告制度。凡学校、班级组织的学生大型活动、野外活动，事前要跟学校主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报告。

6．学校要经常、广泛、及时开展对师生的法制教育、安全教育、人身自我保护教育，提高学生的法制意识、安全意识。7．学校要联系有关单位，根据《山西省学校环境管理条例》对学校周边环境进行清理。

8．凡是有组织的学生大型集体活动、体育活动，要充分做好准备和安全教育，采取有效措施对学生进行安全保护，并做好安全教育工作记录。

9．学校每学期都要安排一定经济投入切实解决学校安全问

题，对学校财产及师生安全要开展人防、物防、技防。10． 继续履行学校安全工作责任追究制度。

11．继续实行安全工作例会制度，每学期中心校要定期召开两次安全工作会议，专题研究布置安全工作，并对前面安全工作进行总结。

12．要建立综合治理安全工作档案。

13．体育教师在每节课都要进行安全教育，并在体育课进行过程中做好防范和保护工作。

14．自然实验员要切实保管好实验用化学药品，指导自然教师正确使用，并把发放使用的情况详细记录。如发生意外事故要及时报告。

15．仓库保管员每天要检查仓库内易燃物品、剧毒药品摆放情况，认真做好物资进出库及使用情况的记录，发现隐患及时清除并报告学校领导。

16．班主任负责对本班学生的安全教育和保卫工作，坚持经常对学生进行全面的安全教育，注意用电取暖安全以及控制流行病、传染病的发生和漫延，并做好记录。

17．食堂工作人员要保证饮食卫生，各种调料、粮、油、菜、肉保证新鲜，对学生无害。

18． 增置防火设施、工具，保证专用，并由专人负责，水箱内每天保证注满水。

19． 微机室的教师，每天下班和平时无人时，要随手把门

锁上，机器用毕及时拉开电闸，注意指导学生正确使用电脑，采取措施，尽量减少电脑的辐射。

20．加强住宿生管理，学校不定时到住宿点查巡，保证住宿生饮食、生活、交通安全。

21．积极开展警民共建活动，保障学校安全工作顺利开展。

上社小学学安全制度

1、安全工作校长责任制度

2、门卫制度

3、学校交通安全管理制度

4、学校安全教育制度

5、学校集体活动安全管理制度

6、学校安全检查制度学校卫生防疫管理制度

7、学校突发时件报告制度

8、学校教师值日制度

9、学校用电用水安全管理制度消防安全管理制度

10、责任追究制度电脑管理制度安全

上社小学政教工作计划

2018.3

第二篇：2013上政教处工作计划

三岔中心学校政教处工作计划

一、指导思想

认真执行学校工作计划，落实学校的工作要求，解放思想，强化德育工作的预见性、计划性和连续性，积极探索德育的新方法、新途径，增强德育工作的科学性和实效性。以抓班主任队伍建设，努力提高班主任的工作能力和责任心为工作中心，以学生日常行为规范的养成和道德觉悟的提高为工作核心。以“责任德育”为工作依托，积极探索学校德育工作的新途径，做到“教书育人、服务育人、管理育人、活动育人”，开创我校德育工作的新局面。

本学期德育工作的基点定位在学生“四学会”（学会做人、学会学习、学会生活、学会创新），学会做人是核心，学会学习是前提，学会生活是基础，学会创新是根本。以“把小事做好”行为习惯养成教育为基础，对学生进行系列化的的四学会教育。全面推行管理，加强教室文化、宿舍文化建设，完善德育工作评价体系。通过正面教育、严格训练、积极引导、心理疏导，不断提高德育工作的实效性，尽快使我校的德育工作形成自身特色。

二、工作目标：

队伍建设目标：强化德育工作队伍建设，做好班主任的培训工作，并对班级实施量化考核，使管理工作向更深层次发展。学生德育目标：继续强化法制教育和中学生日常行为规范的养成教育，继续以“责任德育”为依托，不断规范学生的行为和提高学生素质。

校园环境目标：加强校园环境净化、美化工作，校园环境整洁优美，加强校园文化建设，创建和谐校园。

家校互动目标：根据目前形式，进一步做好家庭与学校的互动，办好家长学校，开好家长会，紧紧围绕学校工作重点，以学校为中心，家庭为重点的教育思路，充分利用家长资源，开发学生第二课堂。

三、常规工作：

（一）着力抓好德育队伍建设

1．加强师德师风建设。逐步健全制度，明确德育内容，通

过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。

2．提高班主任的管理水平。

（1）注重学习。开好每周一次的班主任例会，明确学习内容，经常将新的信息传递给班主任，要求班主任学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。

（2）指导培训。指导班主任开好班会，精心设计班会课教案，要求班主任围绕学生的思想教育、生活指导、常规训导等问题召开形式多样的主题班会。

（3）深入调研。由德育处牵头，经常组织成员，深入课堂、教室找学生个别谈心，掌握第一手资料。配合班主任召开家长会，广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议，采取有效措施，改进班主任工作。

（二）以校园文化为载体，积极开展爱国主义教育活动

1．继续通过宣传栏、黑板报等工具，对学生进行各类宣传教育；

2．组织校内外各类主题活动，让学生在活动接受教育，体验生活，拓展视野，提高能力。

（三）抓好学生文明礼仪，日常行为规范教育

以“仁义礼智信，做美德少年”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；通过主题宣传教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队。将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于今后主题宣传教育实践活动的全过程。学习礼仪，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。实践礼仪，让每个学生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

1、加大宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。开展校园礼仪展播，开辟主题宣传教育实践活动专栏，通过校园网、宣传橱窗、班会、黑板报、团队等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师，每一个学生。

2、结合学校实际编写印发学校礼仪知识材料，将文明礼仪知识学习纳入德育课程。通过德育课程让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪

（四）继续开展丰富多彩的活动，精心组织好主题教育，营造积极向上的育人环境

结合本学期重要节假日如：教师节、国庆节、、元旦等，开展庆祝教师节活动等。加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有 “死角”。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容，保护环境的告示牌、名言警句牌。充分发挥校园广播的作用，不断完善和创新，让它们成为校园里一道道亮丽的风景线，充分发挥它们的德育功能，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。

（五）密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好社会环境

1、继续办好家长学校，建立家长委员会，建立家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

2、拓宽学校与社会联系渠道。在聘请校外辅导员，利用各种社会资源，开展警校共建和社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推进文明学校建设。

（六）加强德育科研，提高科研能力

发掘实施民族精神教育和生命教育的载体和途径。加强学生课外活动建设、开展节庆教育、多方面有效的开展仪式教育，积极有效的组织和开展课外实践活动。充分利用社区、社会资源开展教育活动。

（七）加强法制教育、安全教育和国防教育，积极开展社会实践活动

积极拓展法制教育和安全教育途径，逐步形成法制教育和安全教育系列：如：主题班会、参观展览、图片宣传、报告会、讲座、观看录像等形式，尤其要强化对青少年学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》以及禁毒等宣传，使此项教育形成系列化、经常化，增强学生自觉守法的意识。

（八）强化心理健康教育作用

充分发挥心理辅导教师的作用，上好心理课，做好心理辅导，提高全体学生的心理健康水平，解决好个别学生的心理问题，开展富有特色的心理健康教育活动，培养学生健康的人格和心理，促进德育工作的实效性。通过多种途径参观学习，借鉴先进学校心理健康教育经验，进一步改进我校心理健康教育，创出自己特色。

（九）体育、卫生、艺术工作

利用实施《学生体质健康标准》这一契机，开展多种课外体育活动和各种比赛，保证学生每天有的体育活动时间，做到有活动安排，有专人辅导，有检查记载，组建有学校运动队，并利用课外活动和休息日进行训练，参加区中学生运动会，举办学校第八届运动会。

有计划开展校园艺术活动及课外艺术活动，全面提高学生的艺术素质。重视课外艺术活动，并能发挥地方资源的作用，面向全体学生努力实现课外艺术活动的正常化、规范化，举办第七届学校艺术节。

学校结合本校实际开展好各类健康教育活动，加强学校卫生室建设，积极开展防病治病工作，降低学生常见病和传染病发病率。做好学生健康监测工作，要建立好学生健康档案。

重视学校环境卫生、食堂卫生和个人卫生工作，要加强管理，加强督查，提升学校各项卫生水平，杜绝各类卫生事故的发生。

（十）抓好团队、少先队和学生会工作

充分发挥学生会、团委会、少先队的作用。德育处对学生会活动进行具体指导，召开学生干部会议，组织学生干部总结交流

经验，使其达到自我管理，自我教育的目的。加强班级值周制度，加强对值周班的管理工作，纳入文明班级的评比中，劝阻和警示不文明行为，提高学生自我管理能力。

四、德育工作日程安排：

九月份：

1．学生报到，组织学习和考试《中学生守则》与《中学生一日常规》等内容。

2．制定德育处工作计划

3．新生入学教育

4．贫困生帮困助学工作

5．安全教育。国庆节放假前有关活动。

6．制定本学期班级工作计划

7．庆祝教师节主题班会。

8．行为规范专题教育

十月份：

１、国庆专题教育

２、开展“仁义礼智信，做美德少年”主题教育

4、德育规范管理月系列活动。

5、校体育活动月系列活动

十一月份：

１、德育常规管理月总结。

２、教室文化、宿舍文化评比

3、安全专题教育

4、习惯养成教育

十二月份：

１、爱国主义及革命传统专题教育

2、法制专题教育

3、班级迎新联欢活动

一月份：

１、考风考纪教育

２、学生学期操行评语。

３、布置寒假工作

4、学期结束工作

5、班主任考核

6．撰写德育工作总结。

7．班主任工作总结，班主任评比表彰。

8．安全教育，学生放寒假；学生离校，下发学生寒假生活安排。

三岔中心学校政教处

第三篇：政教处工作计划2010上

2009—2010学上学期德育工作方案

本学期的德育工作继续紧紧围绕学校发展总体目标，以落实科学发展观为方向，以学生身心健康发展为中心，在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节和文化品位上做文章，继续加强班主任队伍建设，提高德育工作实效，为学校教育教学质量的提升保驾护航。

一、细化管理，提升学校德育水平

1、细化常规活动的要求和管理措施

政教处将进一步细化常规活动的要求和管理措施，完善班级量化考核等各项制度，加大常规检查力度，进一步强化安全管理，完善校园安全体系和卫生管理体系，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生，创建“安全文明校园”。

2、加强学生心理健康教育

针对近年来学生心理问题较为突出，且有不断增多的现象，我们将加强对学生心理问题的关注力度，有效开展各项活动，并利用班主任经验交流会时间专题讨论学生心理问题。

3、重组学生会

要求各班班主任推荐1—2名优秀学生代表加入学生会，充分发挥学生干部的积极性和创造性，提升常规管理的水准，力争培养优秀学生干部5—8名。

二、丰富内涵，构建特色校园文化

学校是培育人才的场所，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育，起着巨大的作用。本学期政教处将努力营造高品位、高和谐的德育氛围。

1、继续优化校园的文化环境。协同总务处有规划地搞好绿化、美化、净化工作，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。

2、积极营造“以人为本”的校园文化氛围。倡导民主化、人文化，在校园内设置宣传栏，在教室张贴名人画像、书写名言警句，充分尊重师生在过程中呈现出来的个性化与多元化。

3、为促进良好校风、学风的形成，各班级应充分利用橱窗表扬年级或班级的好人好事，另外根据本年级学生的心理特点营造积极向上的文化氛围。

三、提高实效，开展系列德育活动

1、举办篝火晚会

本学期，我们将重点举办好一年一度的篝火晚会活动，努力创新活动内涵，力争在活动的内容安排上更多地关注、考虑学生的兴趣爱好和内心需要，鼓励学生自主创意、自荐策划主持，大胆采纳学生建议，吸引尽可能多的学生参与到晚会的活动中来，让他们展示才华，彰显个性，在自己天赋所在的领域享受乐趣，体验成功。

2、开展爱国主义教育活动

各学科教学要成为爱国主义教育的主渠道，任课老师要 深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容，将爱国主义教育渗透在各科教学之中。组织观看爱国主义影视片，开展班会演讲会、读书活动等，激发学生爱国之情、报国之志。

3、组织开展普法宣传活动

根据当前社会和学生中出现的新问题，对学生加强法制教育尤为重要。本学期我们将组织开展普法宣传活动，加强法制教育。通过政治课、主题班会、专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习较为系统的法律知识，并大力宣传网络道德知识，反对沉迷网吧，引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动，提高明辨是非、自我约束、自我管理的能力。

四、加强班主任队伍建设

1、班主任素质的提高是德育成功的基础，继续加强对班主任的考核、评选工作，继续加强对青年班主任的培训工作，坚持班主任量化考核制度。

2、每双周召开一次班主任经验交流会，组织班主任研究新形势下适应学生的德育方法，强化理论学习、规范管理，开拓德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究。

3、指导和帮助班主任开好主题班会及班级各项活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围，加强班主任家访工作，推行 “走进学生家庭，走进学生心灵”家访活动。

4、力争培养县、市、省级优秀班主任6—10名。

第四篇：2014上政教处工作计划

2014年上半年白龙观小学

政教处工作计划

一、指导思想：

深入学习科学发展观，以人为本，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、工作目标

1、加强学生日常行为规范教育，促进礼仪养成。

2、进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任作用。

3、大力开展法制教育、心理健康教育，推进和谐校园的建设。

4、切实加强家庭、学校、社会联系，努力形成德育工作的强大合力。

6、广泛开展多彩的主题活动，引导学生做有道德的人。

三、工作措施：

（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展

1、更新理念，树立以人为本的教育思想

实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，真正树立素质教育的思想，把学生的能力培养、兴趣发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培 1

养人塑造人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。

2、加强学生日常行为规范教育，促进礼仪养成。

本学期继续以《小学生守则》为抓手，加强学生日常行为规范教育：文明礼仪、卫生工作、两操活动等常规教育。培养学生养成良好的行为习惯。要加强学生自我管理的训练，提高学生的管理能力。

（二）、加强传统教育、常规教育

1、加强安全生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电防火安全，开展学生自护自救的消防和地震逃生演习，加强学生的自我保护意识。

2、加强法制教育，力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，加强校外联系，使法制宣传工作取得实效。

3、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、用餐、两操等情况进行量化登记，纳入班级考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

（三）加强班主任队伍建设，充分发挥班主任作用

继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任和班辅导会议，通过交流、学习，不断提高班主任的班级管理能力。结合师德师风建设活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力

强，工作踏实、乐于奉献的德育队伍。

（四）、细化落实阳光体育运动，促进学生身心健康，体魄强健。

1、关注学生心理健康。适时开展心理辅导，有计划地协助学生达到最佳心理状态功能，开发心理潜能和个性完善。开展经常性的心理咨询、组织学习心理知识、开设心理讲座、开通情感信箱等，指导和帮助有心理问题的学生等个别辅导与小组集中活动相结合的形式，培养和树立学生的自信心、上进心和互助精神，增强心理承受能力，快乐生活、学习，塑造健全人格，奠基完美人生。

2、充分结合校园活动，通过开展广播操比赛、运动会等活动，培养学生的健康体魄。

（五）、强化少先队管理机制，发挥少先队的作用。

加强学生常规监管力度，发挥少先队的作用，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括两操（眼操和广播体操）、集体舞、教室卫生、班队会等。

（六）、强化安全管理机制，为师生安全保驾护航。

1、将班级安全管理渗透进每一次教师会、班主任会议中，做到常念叨、常叮嘱，提高班主任的安全管理意识。

2、严格落实每周5分钟、每月15分钟、重大节日30分钟的安全教育制度，充分利于每天的“德育5分钟”、每周的升旗仪式等向全体师生宣讲安全注意要点，充分利用安全教育讲座，开展有针对性的安全教育，做到安全教育时时有、处处有，丰富师生的安全防范知识。

3、充分利用校外资源、家长资源，如消防大队、交警大队等，开展有针对性的专题知识讲座，整合社会资源，汇聚教育合力，满足师生的不同需求，提高师生的安全自救能力。

四、成立白龙观小学政教处工作领导小组

组长：谢国庆

副组长：栾慧清 张 悦

组员：全体班主任

五、主要工作安排

二月份：

第一周：

1、开学典礼——“新学期，乘着梦想的翅膀从白小起飞！”。（周一）

2、安全教育——（周一）

3、常规管理——新学期少先队文明监督员集中培训第一课。（周三）

第二周： 行为习惯养成周三月份：

第三周：

1、学雷锋——“学雷锋，做美德少年”启动仪式。（周一）

2、主题班会——“学雷锋，做美德少年”。（周三）

3、感恩教育——妇女节系列活动。

第四周：

1、环保教育——“爱绿、护绿，我是环保小卫士”植树节系列活动。（周一）

第五周：环保教育——“珍惜每一滴水”世界水日系列活动。（周一）

第六周：

1、安全教育——春季预防传染病。（周一）

2、常规管理——少先队文明监督员集中培训第二课。（周三）四月份：

第七周：

1、传统教育——“清明寻根”清明节系列活动。（周一）第八周：

1、文明礼仪教育——“争做文明小学生”系列活动。（周一）

2、阳光体育运动——广播操、校园集体舞比赛（周一至周五）

第九周：

1、安全教育——“课间安全牢记心”。（周三）

第十周：

1、常规管理——少先队文明监督员集中培训第三课。（周三）

2、文明教育——公民责任意识教育

十一周：

1、传统教育——“我劳动，我快乐！”劳动节系列活动。（周一）

五月份：

十二周：

1、感恩教育——“把祝福送给妈妈!”母亲节系列活动。（周一）

十三周：

1、安全教育——法制知识讲座。（周一）

十四周：

1、常规管理——少先队文明监督员集中培训第四课。（周三）十五周：

1、主题班会——“红领巾胸前飘——重温入队仪式”。

2、传统教育——“端午粽飘香”端午节系列活动。六月份：

十六周：

1、主题活动——“欢歌笑语庆六一”系列活动。

2、环保教育——世界环境日系列活动

3、主题活动——.“班级眼睛保健操比赛——世界爱眼日”。

十七周：

1、感恩教育——“把祝福送给爸爸”父亲节系列活动。（周一）

十八周：

1、安全教育——“夏季安全我知道！”（周一）

2、常规管理——少先队文明监督员集中培训第五课。（周一）十九周：

二十周：

2014.2.151、常规管理——中队总结工作，评优选先。

1、安全教育——假前安全教育。白龙观中心小学

第五篇：上社小学学校工作计划

2017——2018学第二学期

学校工作计划

——上社联校上社小学

一、指导思想

新学期学校仍面临着“机遇与挑战并存，为此，在新学期里，学校的发展必须坚定不移的坚持社会主义办学方向，以科学发展观统领教育改革发展全局，深入学习贯彻落实“十九”大精神，以“北部教研共同体协同教研”为契机，在教育局的领导下全面贯彻素质教育，完善学校办学机制，依法办学，依法治校。狠抓教学工作，以课题研究促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶，再创新辉煌。

二、工作目标

1、加大校园整治力度。

2、学生常规管理科学规范，班风校风正，学风浓。

3、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。

4、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。

5、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。

6、进一步做好教育教学工作，坚持“质量立校”。

7、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。

8、加大控辍保学力度，保证“两基”成果巩固与提高。

三、工作措施

（一）以人为本，抓好两支队伍建设

1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风，在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。要求各科组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路，努力适应新时代管理需要，推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识，强化工作的责任感、事业心。落实民主集中制，建设廉洁、高效、团结的领导班子，凝聚教师力量，一心一意为学校发展贡献力量。

2、切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强教师职业道德建设，充分发挥党支部的组织教育作用，加强德育工作，积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业道德条例，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。同时进一步抓好党建工作，加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。

3、加强校本培训工作，进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工作，积极开展校本教研活动，促进教师的专业发展，切实提高教师教育教学业务水平，创建学习型教师群体，实现全方位、长时间的过程培养。尤其是要加强骨干教师的培养与使用，做到“用有人才、用好人才”。

本我们要利用“问导网”抓好教研工作，培训教师专业成长；利用“一师一优课，一课一名师”活动，打造名师工程。

（二）抓好德育教育，强化养成训练。

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合社会主义荣辱观教育活动，以新一届为核心，继续深入开展文明行为习惯养成教育，爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。在县教育局的正确引领下，具体做好五个方面的工作：

1、切实加强少年儿童思想道德教育。

结合劳动节、儿童节等重大节日，以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动，同时通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式，培养少先队员的爱国主义热情，自觉接受爱国主义教育；通过对革命传统的认识，不断加深对少先队员的集体主义教育，培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。根据学校书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

2、以读书活动为载体，狠抓爱国主义教育。

学校要以少年队组织为龙头，结合读书活动，鼓励广大少年儿童积极行动起来，推动读书活动宣传教育实践活动深入开展。通过小广播、学习园地、黑板报、主题队班会等形式，切实开展本届读书活动，提高活动质量、效果。

3、加强行为规范的养成教育。

继续开展以“学校是我家，美化靠大家”为主题的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。切实落实“三自”常规管理模式。在贯彻新的《中小学生日常行为规范》的基础上，实施自我管理、自我教育、自主学习的“学生自主管理工程”常规管理模式，使各个中队事事有人做，人人有事做。明确每月常规重点及每周常规要点，以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯，分别安排教育重点。班主任根据本班特点，创造性开展工作，强化训练要求。实行文明班级管理，充分发挥“文明岗”的作用，责任落实。对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操几方面实行自主管理、评价，并及时反馈，对综合表现好的班级发放流动红旗。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。促进学生的积极性，形成优良的校风、班风和学风。

4、加强业务培训，提升班主任管理水平。

充分利用我校资源优势，合理利用班主任例会时间，开展管理交流，专题研讨，案例分析等活动，提高我校班主任的整体素质。组织学习国家教育部下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，让班主任充分认识到其工作的重要性，进一步明确自己的工作职责。

5、深入开展主题教育

开展建队日活动或专题队会活动。培养队员自主管理的意识和能力。举行一年级入队仪式让一年级的新生体验到一进入少先队就有光荣感与自豪感。在全校深入开展队知识再教育。

（三）突出质量意识，强化教学管理，推动教育创新。

1、加强课题研究，深化教学改革

围绕校本课题研究为中心，确实深入进行学生行为习惯养成教育的策略与研究和实施个性化教学，促进学生和谐发展，巩固研究成果。

2、加强学校艺、体工作，促进学校文艺、体育的健康发展。

3、完成教研组活动从规范化到制度化的转换。

本学期，尝试做好“教学开放周”，要求教研组按教导处的工作计划，认真开展开放周的教研活动工作。通过开放周就教学情况，教学效果提出问题，再研究问题，从而达到解决问题的目的。这是规范性的教研活动。象这样规范性的教研活动，除研究水平上还需不断提高外，而形式上可以从规范化转换为制度化。让规范性的教学研究形成一种教研制度教研模式。保持一种良好的教学研究的形式。让教师有“公开课”活动的平台。

领导班子深入教学一线，了解学校教育教学情况，查找教育教学工作中存在的问题，集体会诊，最终达到纠正问题解决问题的目的。本学期，继续加强“周查月节”工作，每月对各校进行全方位的全程综合督导。加强对教学督查工作,无论是课堂教学，还是课后的管理，甚至是考核评价。

（四）抓好后勤保障体系，改善办学条件

1、扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的一切物资供应，教学创造良好条件。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，制定相关制度，责任层层落实。维修课桌椅、修补损坏的墙砖、玻璃。把科学、劳技、数学等学科的教学仪器，以及音体美卫科目的器材设施按标准配备、放置到位，并作好登记造册工作。各教室、功能室提前作好设备、仪器、用具的检查、维护工作，确保开学后的正常使用。净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。

2、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，计划供应，专款专用；推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督，每月或期末向全校教师公布经费使用情况。

（五）多措并举，突出和强化安全工作。

学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置。有关职能部门及相关人员要严格执行学校的安全管理相关制度，密切协作，管、查、改多措并举。不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调派出所、乡政府等有关部门，维护好学校及周边治安秩序，确保学校和师生安全稳定。主要工作：①启动安全活动月方案；②切实加强安全技能的演练；③召开交通安全专题教育会；④每月出版安全专题墙报；⑤定期对学校各部门全面安全排查；⑥切实做好各种流行病的预防教育工作。

（六）体育、卫生等工作

1、筹备“六一”文艺活动班级体育项目比赛及春季运动会

2、认真落实两课两操工作。

3、卫生工作代表着一个学校的面貌和形象，必须抓实抓好。要加强教育，师生形成共识，建立制度，精心组织。责任分工，各室做好值日安排，做好督查。加强学生的卫生知识教育，以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防治，推动卫生工作水平不断提高。

（七）加强农村现代远程教育工作

1.加强领导，提高认识，把远程教育和学科教学并重。远程教育工程是国家教育部投资的重点扶贫工程，全体教职工必须充分认识项目实施的重大意义，高度重视此项工作，坚决杜绝个别教师认为远程教育没意思、不重视远程教育的思想，坚持学科教学和远程教育并重，坚持从远程教育资源重汲取营养，改进和指导教学，达到教学相长，共同提高教学质量之目的。

2、教导处和各教研组要将远程教育资源的利用列入教育教学工作和教研工作计划之中，制定明确的目标任务，拟定工作措施，确保工作落实。

3、远程教育管理员负责资源的接受和下载，保证远程资源的正确接受和存盘下载。

4、专任教师每学期要将远程教育资源应用列入各科教学计划之中。

5、利用远程教育资源进行校本培训。

6、学校将远程教育资源的利用纳入“评优”活动中，对教师进行考核。

（八）其他工作

完成各种上级下达工作。附：主要活动安排 三月：

1、开学典礼

2、启动“书香伴我行”主题教育

3、“三·八”庆祝活动

4、“向雷锋同志学习”主题教育

5、开展高效课堂建设活动

6、组织开展法制卫生知识专题讲座 四月：

1、举办春季运动会

2、庆“五·一”国际劳动节

3、开展“人人讲公开课”活动 五月：

1、举办校园读书节

2、举办“教学开放周”活动 六月：

1、庆“六·一”国际儿童节

2、开展高效课堂建设活动 七月：

1、庆“七·一”活动

2、组织期末复习、考试及质量分析

3、教师工作业绩考核

4、工作总结