杭州萧山区宁围街道宁新强强幼儿园章程

第一篇：杭州萧山区宁围街道宁新强强幼儿园章程

杭州市萧山区宁围街道宁新强强幼儿园章程

第一章 总 则

第一条 为了规范幼儿园管理，实施依法治园，促进幼儿园持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国民办教育促进法》制定本章程。

第二条 幼儿园的名称和地址：

幼儿园名称:杭州市萧山区宁围街道宁新强强幼儿园。幼儿园地址：杭州市萧山区宁围街道宁新村267号。

第三条 幼儿园的宗旨：遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，坚持正确的办学方向；致力建设优良教与学的环境、凝聚专业力量、使学生尽展多元潜能；加强学前教育学术交流，促进婴幼儿教育事业的发展。

第四条 幼儿园是具有法人资格的民办教育机构，独立承担办学责任。从事非营利性社会服务活动的社会组织。幼儿园开办时总资产为50万元人民币，举办者依法取得合理回报。

第五条 幼儿园按国家有关规定和核准的业务范围开展活动，实行重大活动报告制度，重视信息化建设，逐步做到通过互联网向登记机关和业务主管单位报告重大事项。

第六条 幼儿园的业务主管单位是杭州市萧山区教育局，登记管理机关是杭州市萧山区民政局。幼儿园自觉接受业务主管单位的业务指导和登记管理机关的监督管理。

第二章 办学范围

第七条 幼儿园的业务范围、形式。

业务范围：学前教育；办学形式：全日制。第三章 组织机构和法定代表人的产生、罢免

第八条 幼儿园实行理事会领导下的园长负责制度。幼儿园理事会是幼儿园的决策机构。第九条 理事会组成：

（一）幼儿园首届理事、理事长由举办者单位推选，以后的理事、理事长由理事会选举产生。

（二）理事会由3名理事组成，分别为朱素芳、熊囡、孙建强。其中三分之一以上的理事应当具有五年以上教育、教学经验。设朱素芳为理事长、法定代表人。理事长、理事名单报审批机关、登记管理机关备案。

（三）理事会每届任期4年。

（四）增补理事，经理事会讨论通过，报审批机关、登记管理机关备案。

第十条 理事会职权：

（一）选举和罢免理事、理事长，聘任和解聘园长；

（二）通过和修改幼儿园章程，制订幼儿园重要的规章制度；

（三）制订发展规划，批准年度工作计划；

（四）筹集办学经费，审核预算、决算；

（五）决定内设机构、教职工的编制定额和工资标准；

（六）决定幼儿园的分立、合并、终止；

（七）决定其他重大事项。

第十一条 理事会议事程序：

（一）理事会议事程序和规则通过理事会会议提出、讨论并通过。

（二）幼儿园理事会由理事长负责召开。理事长因故不能出席，应指定或委托其他成员负责召开。委托书须载明授权的范围。

（三）幼儿园理事会每年至少召开一次会议。理事长认为有必要或经三分之一以上理事联名提议，可以召开理事会临时会议，理事会会议应有三分之二以上成员出席方为有效。召开理事会会议，应于会议召开二十一天前通知全体理事，并将会议的议题、时间、地点等一并告知理事。理事因故不能出席会议，可书面委托其他成员代为出席理事会议。委托书须载明授权的范围。

（四）理事会议实行一人一票制，理事会的决议需经出席会议三分之二以上成员表决通过方能生效。

（五）理事会应对所议事项形成会议记录，出席会议的成员应在会议记录上签名，理事对理事会的决议承担责任。理事会记录应存档保管。

第十二条 理事会不得在章程规定的权限外，干预幼儿园的内部管理和教育教学活动。第十三条 幼儿园的法定代表人是代表幼儿园行使职权的负责人，签署具有法律效力文件，承担法律责任。

第十四条 幼儿园法定代表人由举办者提名，经理事会讨论通过，报业务主管单位审核，登记管理机关核准。

第十五条 幼儿园法定代表人任期为4年，期满离任。经理事会决定可连选连任。

第十六条 法定代表人的罢免，须经理事会讨论通过，报业务主管单位备案。法定代表人离任，应依法进行离职财务审计，办理移交手续。

第十七条 理事有下列情形之一的，经理事会表决通过可以罢免，并报业务主管单位备案：

（一）严重违反国家法律、法规或本章程的；

（二）因工作变动或健康原因，不能正常履行理事职责的；

（三）本人提请要求解职的；

（四）教育行政部门建议罢免的。

第十八条 幼儿园根据实际情况设立园长室、业务、后勤等内设管理机构。

第四章 幼儿园的权利和义务

第十九条 幼儿园具有下列权利：

（一）按照章程自主管理；

（二）组织实施教育教学活动；

（三）招收受教育者；

（四）对受教育者进行学籍管理；

（五）对受教育者颁发相应的学业证书；

（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或处分；

（七）管理、使用本单位的设施和经费；

（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；

（九）法律、法规规定的其他权利。

第二十条 幼儿园应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）贯彻国家的教育方针，执行国家的教育标准，维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

（三）以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供方便；

（四）遵照国家的有关规定收取费用并公开收费项目；

（五）依法接受监督。

第五章 园 长

第二十一条 幼儿园的园长依法独立行使教育教学和行政管理职权，全面负责幼儿园的教育教学和行政管理工作。聘任钱丽为园长，执行理事会决定，接受理事会和业务主管单位的监督。

第二十二条 幼儿园内部组织机构的设置方案由园长提出，报理事会批准。聘任园长由理事会依据园长任职条件讨论决定，报业务主管单位核准后，由理事会聘任。园长聘任期为4年。聘任期满离任，经理事会决定也可连聘连任。

第二十三条 园长的任职条件：

（一）拥护党的领导，坚持党的基本路线，热爱教育事业；

（二）具备大专以上学历或中级教师以上职称，教龄5年以上；

（三）熟悉教育教学业务，有一定的教育教学组织管理能力，有园长岗前培训证；

（四）作风民主、正派，办事公正；

（五）未受过剥夺政治权利的刑事处罚。

（六）身体健康，年龄在60岁以下，专职在园工作。

第二十四条 园长负责幼儿园的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：

（一）执行幼儿园理事会的决定；

（二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和幼儿园规章制度；

（三）聘任和解聘幼儿园工作人员，实施奖惩；

（四）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；

（五）负责幼儿园的日常管理工作；

（六）参加管理部门组织的会议、活动和完成管理部门布置的各项工作；

（七）幼儿园理事会的其他授权和章程赋予的其他权利；

（八）未经理事会或者其他形式的决策机构的授权，园长不得单方面采取约束幼儿园的行动。

第二十五条 幼儿园实行民主管理，设立职代会，其职权是：监督幼儿园的财务情况，对法定代表人、正副园长的工作进行监督。

第二十六条 园长的免职由理事会讨论通过，以书面形式报业务主管单位备案。有下列情况之一的园长应予免职：

（一）有严重违反法律法规和规定办学的；

（二）不能全面履行园长职责的；

（三）幼儿园管理混乱或教育、教学质量低下的；

（四）由于健康条件或其他原因不能坚持幼儿园正常工作的；

（五）本人提请要求解聘的；

（六）教育行政部门建议免职的。

第六章 幼儿园的行政和教育教学管理

第二十七条 幼儿园应当建立健全行政管理、学籍管理和教学管理制度，制订各岗位职责，并报业务主管单位备案。

第二十八条 幼儿园应当公示《民办非企业单位登记证》、《办学许可证》、《收费许可证》、《税务登记证》；公示《收费项目及收费标准》和《退费规定》。

第二十九条 幼儿园的园长和内设机构的负责人为专职人员，会计、出纳具有从业资格，其他管理人员熟悉教育教学业务。

第三十条 幼儿园聘任的教师应当具备《中华人民共和国教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。

第三十一条 幼儿园由园长自主聘任教师、职员。聘任教师、职员，应当签订聘任合同，明确双方的权利、义务。招收其他工作人员应当依法订立劳动合同。聘任外籍人员按照国家有关规定执行。

第三十二条 幼儿园应依法保障教职工的工资、福利待遇，并为教职工缴纳社会保险费。第三十三条 幼儿园按业务主管单位批准的办学范围，设置专业、开设课程选用教材。专业、课程教学计划、教学大纲，报业务主管单位备案。

第三十四条 幼儿园应依法接受年度检查，并按规定时间向业务主管单位和登记管理机关报送上一年度的工作报告及有关年检材料。每年度结束，按市教委颁发的档案规定，建立幼儿园档案。

第七章 资产管理和使用原则

第三十五条 幼儿园经费来源：

（一）幼儿园的开办资金为人民币50万元，由举办者朱素芳提供。

（二）经物价部门核准的合法收入；

第三十六条 幼儿园实行独立核算、自负盈亏，依法取得合理回报。第三十七条 幼儿园经费必须用于本章程规定的业务范围和事业发展。

第三十八条 幼儿园依法建立健全财务管理制度，资产管理制度，经费使用审批制度等，保证财务资料合法、真实、完整。

第三十九条 为不断改善办学条件，促进幼儿园的发展，幼儿园按一定的比例提取发展基金。

第四十条 幼儿园资产的使用和财务管理接受业务主管单位、登记管理机关和其他有关部门的监督。在会计年度结束时制作财务会计报告，委托会计师事务所依法进行审计，并报送业务主管单位和登记管理机关。

第八章 变更、终止程序和终止后的资产处理

第四十一条 幼儿园变更举办者或出资单位，须由举办者或出资单位提出，经幼儿园理事会讨论通过，进行财务清算后，报审批机关审查同意，登记管理机关核准。幼儿园的名称、地

址、法定代表人或负责人的变更由理事会报审批机关批准。

第四十二条 幼儿园有下列情形之一的，应当终止：

（一）幼儿园章程规定要求终止，并经审批机关批准的；

（二）被吊销办学许可证的；

（三）因资不抵债无法继续办学的。

第四十三条 幼儿园自行解散，分立、合并的，或者由于其他原因需要注销的，须经理事会讨论通过，报审批机关审查同意。并妥善安置在园婴幼儿。

第四十四条 幼儿园终止前，须在业务主管单位及其他政府有关部门指导下成立清算小组，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不得开展清算以外的活动。

第四十五条 清算人员由举办者代表、幼儿园法定代表人、教职工代表组成。根据需要可聘请国内注册会计师、律师参加。清算费用和清算组成员的酬劳从幼儿园的结存财产中支付。清算期间，清算组代表幼儿园参加民事诉讼活动。

第四十六条 幼儿园财产按下列顺序进行清偿：

（一）应退受教育者的学费和其他费用；

（二）应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用；

（三）偿还其他债务和财产。

第四十七条 幼儿园处理所有善后事宜后，向业务主管单位申请注销登记，经业务主管单位审查同意后，到登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。

第四十八条 幼儿园终止后的剩余财产，在业务主管单位和登记管理机关的监督下，按照国家有关法律、法规的规定，用于发展社会公益事业。

第九章 附 则

第四十九条 本章程修改权属幼儿园理事会。修改后的章程，经业务主管单位审查同意，于30日内报登记管理机构核准。

第五十条 本章程解释权属幼儿园理事会。

第二篇：黄春强、黄春宁先进事迹

黄春强、黄春宁先进事迹

‚南网兄弟‛以‚辛苦我一人，点亮千万家‛的奉献精神，扎根十万大山默默坚守13年，成为2011‚感动南网‛十大人物。希望各级侨联通过学习宣传他们的事迹，引导广大归侨侨眷自觉树立主人翁的责任感和使命感，立足本职，爱岗敬业，无私奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

身为越南归侨侨眷的黄氏兄弟俩以 ‚爱国、爱党、爱家、爱企‛的质朴情怀，默默坚守十万大山护电13年，倾情为十万山华侨林场2026户、1万多名越南归侨、侨眷供电、护电，用实际行动生动诠释着南方电网人‚辛苦我一人，点亮千万家‛的奉献精神。

十万山华侨林场位于广西壮族自治区防城港市防城区，是广西越南归侨的安臵点之一，总面积达 98.8平方公里，居住着包括侨民在内的壮、汉、瑶等民族共 1.25 万人，2026户住户十分散落地住在山里。林场是当年《英雄虎胆》电影的拍摄地之一。这里山脉连绵，山谷险峻。古时早有‚无山不绿，无峰不秀，无石不奇，无水不飞泉‛的说法，交通很不方便，从防城港到林场需要开车近两个小时。

1978年至1981年，越南归难侨民在战乱中辗转回国，在防城港十万山华侨林场安臵了约3831名越南归难华侨。由于交通不便利、安臵土地少等历史原因，使得他们的生产生活仍然比较贫困。

黄春宁、黄春强兄弟的父母就是当年越南排华的归国华侨，兄弟俩一个3岁归国，一个在十万大山土生土长。1999年起，兄弟俩开始承担华侨林场电力线路的供电、维护、检修的工作。在山间进行电力工作，工作环境恶劣，作业难度之大可想而知。可是，他们一干就是13年。他们说：‚十万大山里居住的都是归国华侨、侨眷，在我们最需要的时候，祖国为我们安家落户，我们有义务为这片土地做些事情！‛

从1999年开始成为‚农村电工‛的越南归侨侨眷黄春强、黄春宁兄弟，13年坚持在方圆近百公里的十万大山林场中，为2026户、1万多名越南归侨、侨眷供电和护电。不久前，光荣当选南方电网公司2011‚感动南网‛十大人物，成为30万南方电网公司员工中的杰出代表。大山里，老百姓亲切地称呼他们为爱岗敬业的‚南网兄弟‛电工。

我们眼中的黄春强、黄春宁兄弟皮肤黝黑，身材不高。他们早上8点出门抄电表、收费，维护、检修线路，下午四、五点才有时间吃午饭。饿了，吃点饼干；渴了，喝点山泉水。就要去检修线路了，兄弟俩带上工具箱、穿上绝缘服、配上绳索……

黄春强说：‚每人身上都要背着20公斤重的东西，最少的一天要走7至8个小时，一般每天都要走上十多个小时。‛

‚每次抢修都要扛这么多东西吗？‛我们不禁好奇。

黄春宁：‚要啊，抢修点在几公里外，查清楚原因再回营业点要材料太费时，所以一次带齐，看是什么故障就用什么设备，这样可以快点恢复供电。‛

‚那得多沉啊？‛

‚最重的时候，每个人负荷有50公斤左右。摩托车走不到的，就得挑东西爬山。‛黄春宁笑着说。

南方电网公司广西防城港供电局党委书记李广明告诉记者，上世纪90年代之前，十万山片区也有人做过电工，但没多久就打了‚退堂鼓‛。‚检修电力线路，走一趟山路回来，夏天蚊虫叮咬，冬天天寒地冻，毒蛇猛兽也能遇到，还经常摔得青一块紫一块。‛

距离供电营业点15公里外的隘脚屯山路险峻，因为一路上山势险峻路况又差，被称作‚绊脚村‛。每年7-8月份，暴涨的洪水就会将唯一的机耕路冲毁，只能蹚着齐腰深的黄泥水下乡巡线。

15公里外的隘脚村，2011年9月底，‚纳沙‛、‚尼格‛接踵而至，导致多处停电。9月30日中午时分，隘脚村一村民打来电话‚保修‛，但不知道故障点在哪里，兄弟俩只能开着摩托车沿路去找。‚当时风大得连眼睛都难睁开，两个人骑着摩托车，‛黄春宁说得很平静。雨中的机耕路泥泞不堪，摩托车多次打滑翻车，两人膝盖、小腿多处被擦伤。平时加快速度40多分钟的路程，兄弟俩走了两个多小时。近村时才发现故障点。

‚最险的还是2011年台风‘纳沙’、‘尼格’连续袭来时候，几十条线路同时中断，抢修任务急，我们只能骑着摩托车沿线巡查，背着四五十斤重的器具，开在路上都要飘起来了，当时车子开不进隘脚村，我们就扛着器具走进去，走了3公里。‛黄春宁说。2011年国庆前后一连6天，哥俩处理线路故障18起，没歇过一天。最忙的一个晚上，哥俩一直干到深夜1点多钟。

广西侨办副主任李文给我们算了这样一笔账：黄春强、黄春宁管理方圆近百公里的十几个华侨定居点，每月要走近百公里，13年时间，就走了有16000公里。

黄春强家人手中的账簿有这样的记录：13年时间，从劳保鞋到运动鞋，兄弟俩走山路走坏的鞋有几十双。自己购买的摩托车，就换了4辆。

面对工作的艰苦，‚这一切，觉得很平常。‛弟弟黄春宁说。

谈到供电所管辖的边远地区，黄春强兄弟如数家珍：‚隘脚一夜水漫腰、拱门途中人扛车、山垌田间黄泥浆、四方岭上步步艰。‛

2003年，十万大山农网的线损率高达40%，供电可靠率下降，村民安全用电得不到保证。为了降低线损率，让村民用好电，黄家俩兄弟没少动脑子。兄弟俩用了一年多的时间，沿着崇山峻岭检修线路，清理电力瓷瓶超过2.6万个，清障20多公里，线损率也从40%降到了11%。这令不少有着丰富经验的老师傅也称赞不已。

虽然只有初中文化，但凭着多年实践练就的一身过硬的电工技术，2010年，黄春宁和公司里的几名技术员一同被派往广州亚运会现场参加保供电。黄春宁个人负责棒球馆三楼东侧面积400多平方米的供保电工作。从画图、重新装线到现场保供电的2个月里，他的责任区没出现过一点纰漏。

我们跟随兄弟俩巡线。路过距离服务点10多公里远的黄水村时，兄弟俩自然而然地拐进村里，直奔 中间垌的一个独家独户而去。这里住着85岁的退伍老兵黄朝修。

老人一见哥俩，就笑眯眯地迎出门来。去年春节前，老人的老屋坍塌后刚搬进新家，但一时送不上电，哥俩及时上报。防城供电公司和林场领导安排兄弟俩很快为老人架设了200多米的专线，安装了照明电线、开关及节能灯。

‚每次巡线路过就想看看老人，身体怎样，缺什么生活用品没，就是跟老人聊聊天也好。‛老人无儿无女，让兄弟俩特别牵挂。

‚现在每晚灯都亮吧？‛

‚都亮，都亮着呢。‛

为让林场片区家家户户‚都亮着‛，13年来，这对农电工兄弟跋山涉水，走村串寨，早出晚归，抄表、收费、维护、抢修……足迹踏遍了片区的每个村落每个农户。

2011年大年初一晚上，村民打电话给兄弟俩，说家里的电视机坏了，兄弟俩二话不说到居民家里，义务把电视机修好了。2011年，木排台区居民朱俊彪家里要更新部分电线线路，当时找了很多人，但开价都不低，‚有的喊到了2000元。‛听说此事后，他们又是二话没说，上门帮他安装线路、更新电表，一分钱没收。朱俊彪说：‚他们到哪里，对哪个都是这样好的‛。

因为总穿着橘黄色的工装，‚中国南方电网‛标识印在胸前，兄弟俩总是如影随形，大家都亲切地称呼他们为‚南网兄弟‛，远远看见就热情地招呼他们。有一次，远在四方岭上的阿婆，拿出已经生锈的手电筒让哥俩修理。阿婆笑着‚理直气壮‛地说：‚手电筒也带‘电’，找你们准没错。‛

我们在十万大山华侨林场里采访时，众多住户对‚南网兄弟‛竖起大拇指。‚他们从不会因为工作的艰难而将服务‘打折扣’。没听过他们说一个‘不’字，也没见他们叫过一声‘苦’字！‛

黄春强、黄春宁兄弟说：‚十万大山里居住的都是归国的华侨、侨眷，我们的父母亲也都是越南排华时归国的，经历过颠沛流离的日子。父亲总是教育我们——在最需要的时候，祖国为我们安家落户，你们工作了，有义务为这片土地做些事情！‛

黄春强、黄春宁的办公场所不到10平米，这里是南方电网公司广西防城港供电局防城供电公司城区供电所最基层的营业点，是大国企里最平凡、最一线的‚细胞‛。

2007年，受益于国家政策，广西防城港市市政府对十万山华侨林场归难侨危旧房进行改造。但是由于资金缺乏，用电设备、线路的老化，乔迁新居的侨民们‚有房无电‛，侨民们的用电仍无法解决，生活生产用电堪忧。2011年4月，在接到自治区侨办提交的申请后，广西电网公司进行了实地考察，主动承担社会责任，积极调整出30多万元农网技改资金帮助十万山华侨林场解决危房改造的供电问题，要求防城供电公司2011年8月底完成该项工程，解决防城港十万山华侨林场归难侨危旧房改造供电问题，为17个归侨生产队505间危旧房住户送去光明。

十万山华侨林场归难侨危房改造供电工程涉及十万山华侨林场13个分场、10个台区、505户居民，施工跨度大、点多且分散、交通运输不便等，给负责工程项目的防城供电公司很大的考验。

8月的天气酷热难耐，防城供电公司调集施工人员在杂草丛生、蚊虫繁多等恶劣施工环境下，利用19天时间，为17个归侨生产队住户更换了表计，铺设供电线路5.34公里。其中通向那岭、九曲、那马三个生产队的都是山路，道路狭窄弯曲，两个人并排走都成困难。施工设备和电表只能靠肩挑手扛，施工设备和电表只能靠肩挑手扛，或者用马拉。

黄春强、黄春宁兄弟俩一直坚守在施工现场，与施工队同吃同住，积极配合这13个生产队供电工程改造建设的协调工作，加快了工程改造建设的速度，为十万山华侨林场归难侨危旧房改造工程贡献力量。

2011年10月28日，广西壮族自治区侨办副主任钟志英一行专程到广西电网公司，感谢帮助国营十万山华侨林场解决侨居工程用电问题，向公司赠送感谢信和牌匾。她说，广西电网公司无偿帮助解决侨居工程用电问题，特别是为16个侨民点免费安装电表，充分体现了南方电网公司的央企风范，真正体现了主动承担社会责任以及‚万家灯火，南网情深‛的企业价值，用实实在在的行动，点亮了侨民的心，燃起了侨民心里的希望。她说，不久前，中央督查组到十万山检查侨居工程时，对南方电网公司帮助解决侨民用电问题给予了高度赞赏。

电网改造后，17个归侨生产队‚用电难‛问题彻底得到解决。全场归侨用电量从1999年的3000多千瓦时，飙升到20多万千瓦时，工作量也翻了10多倍。

防城供电公司经理周山说：‚这个营业点条件艰苦，但黄春强、黄春宁兄弟俩人一直默默坚守。‛ 在城市里，2000 多户的抄表工作，一个人，大半天即可完成。可是在群山环绕、交通不便的十万山，得6至7天的时间。2011年，十万大山遇到台风，为了抢修电路，哥哥背着弟弟趟水过河，就是让弟弟身体保持干燥，可以安全上杆作业。‚我们相濡以沫，风雨同舟‛，哥哥黄春强说。

2004年，为改善家里的收入水平，哥哥外出广东打工，月收入是当时‚农村电工‛的4-5倍。但发现林场里没有年轻人愿意‚接班‛，弟弟也无法完成庞大的工作量后，哥哥没到两个月就从广州返回十万山，与弟弟一块重操旧业。

兄弟俩在十万大山深处默默坚守了13年，得到了父亲极大的支持。父亲告诉记者：‚当年，我们在国外由于遭受排挤，无家可归。是国家，是广西十万大山宽广的怀抱给了我们一个安稳的家，所以特别能感受到祖国和家乡在心中无可取代的地位和份量。爱国、爱家乡就要多为家乡人做事。不靠兄弟俩能给我们挣多少钱，他们能留在家中为十万山做贡献就很好。‛

工作繁重，条件艰苦，生活清贫，走出十万山，兄弟可能会有更好的收入，更好的工作环境，可是他们为了广大侨胞用好电，选择了坚守，13年辛勤坚守，13年用心坚守，13年寂寞坚守。他们干一行爱一行，默默坚守、无私奉献的精神感动社会。不久前，黄春强、黄春宁兄弟俩光荣当选南方电网公司2011‚感动南网‛十大人物，得票数名列第一，成为33万南方电网公司员工中的杰出代表，成为广西的骄傲！

第三篇：赴宁学习心得体会—成强

育人为本，德育为先

——赴宁强县第一初级中学观摩学习体会

成强

4月6日至8日，在学校的统一组织和安排下，由尹校长亲自带领我能20人的团队赴宁强县参观学习了宁强县广坪中学、第一初级中、天津高级中学、第四中学、高寨中学等五所学校，我就宁强县第一初级中学德育工作作为重点交流学习对象。

宁强县第一初级中学多年来，学校一直坚持走“质量立校、科研兴校、名师强校、特色扬校、文化引领、服务育人”的发展之路，认真贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，不断规范学校管理和办学行为，取得了显著的成绩，逐步形成了学校的办学特色。以校本研修活动为载体，大力加强教师队伍建设，以艺术教育为突破，全面提高教育质量，以校园文化建设为依托，致力提升办学品位。以服务育人为根本，努力构建和谐校园。

学校构建了以“凤”为主题的校园文化，始终恪守“德馨尚美，厚学敏行”的校训，传承发扬“求真求是，日新日进”的校风、“厚生乐教，勤研善导”的教风、“自信乐学，博闻善思”的学风。精心打造了“至苑”、“琢苑”、“馨苑”、“憩苑”等校园文化景观，坚持文化育人，着力建设环境优美，书香浓郁的“花园式”学校。几十年风雨沧桑，几十年教育辉煌传承着“植一片梧桐，撒一方绿荫”的办学理念。通过学习与交流，我认为德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位臵，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校教育教学工作的顺利开展。坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，确保各项工作顺利完成。

为了提高德育的实际成效，充分发挥德育在学校中的整体育人功能，就必须加强对学校德育的研究，努力提高教育质量。我认为办好城关中学，现在迫切需要做的就是德育工作，我想应从以下几方面抓起：

一、制定工作目标

1、德育组织网络化。建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成以学校为主渠道，社区家长齐抓共管、社会各方积极参与的工作格局，努力营造全社会关心和支持青少年健康成长的良好风气。

2、德育管理规范化。进一步健全完善德育工作机制，梳理整合学生常规管理、班级管理、班主任管理、德育活动等方面的制度，修订考核评价制度，形成规范、科学、系统的德育管理体系。

3、德育队伍专业化。加强德育队伍建设，大力开展班主任培训，通过观看名师专家讲座、开展班主任自主学习、开设班主任论坛、外出参观学习等方式，对班主任进行全面深入的培训，更新教育观念，提高德育工作水平，培养一批德育骨干教师。

4、德育渠道多样化。优化德育环境，开发德育课程，积极整合各方面德育资源，形成系列化的德育主题，开辟德育教育新途径，将德育课堂与德育活动相结合，促进德育教育与校园文化融合发展，共建良好的校风学风，让学生在学习生活中受到熏陶。

二、工作原则

1、以学生发展为本。从学生的终身发展需求来设计规划我校的学校德育工作，以学生的健康成长为出发点，以培养合格人才为落脚点。

2、统筹兼顾，分工协作。充分发挥党团组织、工会、政教处的职能作用，各部门分工协作，扎实抓好学生思品教育和师德建设。

3、经常教育与集中教育相结合。将德育工作渗透到日常教育教学活动中，同时要抓住重大事件以及重大纪念节日等关键时期，集中进行德育工作。

4、全程、全员、全方位育人。树立“成才先成人”的观念，以人为本，立德为先，形成多层面的、立体交叉的育人网络。

三、工作内容

（一）五项建设工程

1、德育队伍建设工程：打造思想作风过硬、业务水平优良的德育队伍；

2、德育机制建设工程：建立健全德育工作网络，修订完善德育工作制度；

3、德育课程建设工程：以社会主义核心价值观为大纲，研究开发德育课程，积极整合德育资源，拓宽德育教育渠道；

4、德育基地建设工程：以学校为德育主阵地，并积极联系建立德育社会实践基地；

5、德育科研建设工程：深入开展德育主题研究，提高德育工作实效性。

（二）八项教育任务

1、文明习惯教育：加强学生文明礼仪和行为习惯养成教育，帮助学生培养良好的学习习惯、交往习惯、生活习惯，为学生的终生发展奠定基础。

2、道德品质教育：培养有德行、有品位、有智慧、有活力的高素养学生，教育学生形成良好的思想道德品质。

3、法制纪律教育：开展法制教育宣传，增强学生的法纪意识，培养知法、守法、护法的现代公民。

4、心理健康教育：普及心理健康基本知识，开展心理咨询和辅导，培养学生健全的人格和良好的心理品质。

5、理想信念教育：以社会主义核心价值观为大纲，推行自主管理，帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想信念，科学规划人生理想，让学生达到“四自”的目标，即自信、自主、自立、自强。

6、青春期教育：有针对性地开展性生理、性心理、性伦理道德、性法制及性审美教育，帮助学生正确面对青春期。

7、“三生”教育：引导学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，珍视生活，养成良好生活习惯，树立正确的生活目标，提高生存的适应能力和创造能力。

8、民族精神教育。以社会主义核心价值观学习为核心，以重要节庆日为契机，培养学生的民族自尊心和自豪感。

（三）开展系列德育实践活动

1、主题教育

积极开展以文明习惯为主要内容的养成教育活动，以传统美德为主要内容的修身教育活动，以民俗节庆为主要内容的传统文化教育活动，以爱护公物、保护环境为主要内容的可持续发展教育活动，不断提高学生的文明修养。

2、系列教育活动

分年级、分阶段开展“走好第一步”教育活动，培养学生“四自”品质，即自理、自主、自律、自信。教会学生学会做人、学会处事、学会学习、学会生活，培养学生健康向上的心理品质。七年级以“迈好中学第一步”、“让心灵更美好”为主题，八年级以“迈好青春第一步”、“让思维更科学”为主题，九年级以“迈好理想第一步”、“让信念更坚定”为主题。

3、开展诚信和感恩教育

树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，培养学生诚实待人、守时守信的优良品质，形成以重信、守信为荣的良好校园氛围。大力开展感恩教育，通过演讲、征文、看望孤寡老人、收看专题节目等形式，教育学生懂得感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩社会，培养学生珍爱真情、关爱他人的美好情感，自觉形成尊重人、理解人、关心人的思想品质。

4、读书教育活动

认真筹划，精心组织开展经典诵读系列活动，通过读书征文、读书演讲、阅读竞赛、诗文朗诵会等方式，并将读书活动与校园文化建设相结合，引导学生好读书、读好书，养成勤于读书的习惯，努力打造书香校园。

5、爱国主义教育

依托学校成立的少年军校，对学生开展形式多样、内容丰富的国防教育活动，通过参观红军纪念馆、军事武器展、观看国防教育影片等形式对学生进行爱国主义教育，激发学生的爱国热情和国防意识。

四、主要措施

基本途径：德性培养、道德践行、文化导引

（一）丰富德育内容，提高学生思想道德素质

1、以自主管理和养成教育为主线。认真贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，针对不同年龄学生的特点，分层施教。七年级突出养成教育，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，培养讲卫生、讲礼貌、守纪律、爱劳动等良好的行为习惯，奠定学生自信之基，培养学生自信心，相信自己，发挥潜能；八年级突出自主教育，培养学生自我教育、自我管理和自主发展能力，以责任感为内容的品德教育，学会对自己负责、对他人负责、对家人负责和对社会负责，奠定学生自主之根，使学生自觉主动，发展个性；九年级加强理想信念教育，培养学生勇于追求梦想的坚韧品质，激发学生完善自我，做现代文明人、追求高品位生活的内心需求，奠定学生自立、自强之本，使学生自己做自己的主人，做最好的自己，最终实现学生自我发展。

2、以社会主义核心价值观为大纲，以爱国、诚信教育为重点。把爱国、诚信教育作为推进社会主义核心价值观进校园的突破口，作为新形势下青少年思想道德教育的重要内容，充分利用重大节日、事件、人物的纪念日，结合当地的民族文化、历史名人、革命传统等教育，坚持“以学生为中心，以活动为中心，以体验为中心”开展系列主题活动。学校要重点落实好“三个一”，即每周一次的升国旗制度，每学年一次的全校性主题教育和每学年一次的爱国主义影视教育活动。

3、以感恩教育为切入口。要树立的思想，通过感恩演讲、感恩主题征文、观看感恩专题节目、开展感恩实践活动等形式，教育学生感恩社会，感恩祖国，感恩父母，感恩老师，感恩他人，培养学生珍爱生活、尊重他人的优良品质。

4、以心理健康教育为基础。开展学生心理咨询，引导学生做好心理调节。开展心理健康知识讲座，利用班会课讲授心理健康常识；

5、以法制教育为保障。有针对性地加强法制教育，通过举办讲座、观看影视专题片、参加公审会、法律知识竞赛等多种形式，不断增强学生的法制意识，进一步建立完善校园保卫制度、法制副校长制度、学生校外法制活动联系制度等，构筑一道预防青少年违法犯罪行为发生的坚实的后防线。

6、以生存教育为底线，强化生命教育。重点开展以自护自救能力、环境保护意识、劳动技能、交往沟通能力为主要内容的生存教育，通过开展安全教育活动、安全应急演练、组织校园集体劳动、社会公益劳动、社会实践活动、文明礼仪课、健康卫生教育、禁毒教育等途径，增强学生的生存意识，提高与人沟通交往的能力，培养学生健康的生活态度和生活习惯。

（二）拓宽育人途径，增强德育工作的针对性和实效性

1、全员育人。树立全员育人意识，每位教师自学地承担起育人责任，言传身教，为人师表，以良好的思想道德行为和人格引导学生健康发展。要重视指导学生开展自我教育，充分发挥党、团、队组织作用，培养学生自我教育、自我管理、自我约束、自我服务的能力。学校要坚持以正面激励为主的原则，大力开展榜样教育、先进教育，用身边的优秀人物和事迹教育学生。

2、学科育人。学校要高度重视学科德育，引导广大教师提高教书育人的自觉性，充分挖掘所教学科中的思想道德内涵，有机地结合学科教学对学生进行思想教育，努力探索教书育人的内在规律，克服单纯传授知识的现象。要进一步完善教师教学评价制度，学校评价教师教学工作，要把育人放在首位。

3、管理育人。民主化、规范化的管理是提高德育实效、完成德育目标的有效手段。既要坚持依法治校，针对新形势下的青少年学生思想道德教育，进一步建立和完善德育制度，促进管理规范化，又要注重以德治校，充分发挥教师和学生双边作用，推进民主管理。

4、班级育人。班级是学校进行学生思想道德教育的最基层组织。学校要充分发挥班级德育主阵地作用，推行自主管理，让学生自定目标，班级根据学校的整体目标分头制定明确的班级奋斗目标，每个学生又根据班级目标制定个人具体目标，班级奋斗目标以创建校级良好班集体、文明班级等为载体，学生个人具体目标以“合格中学生”要求为落脚点；让学生自订“班规”，各班根据自己班级的实际情况，在每一位同学直接参与下，民主制定集体生活的规则，让学生用自己制订的制度来约束自己，不断培养自我调控、自我管理的能力，以达到自主管理的目的；推行“班委竞选制”和“班干部轮值制”。通过自荐和他人举荐相结合的方式产生候选人，同时全面推行“值日班长负责制”。每天一位值日班长配合班主任具体负责本班全天的班级管理工作，做好值日记录；班级事务实行“包干负责制”，班级的事务管理做到“人人有事干、事事有人干”，民主运作班规。

5、实践育人。积极开发校本德育课程，注重德育的实践性、生成性，让学生在实践体验中成长。要建立和完善学生社会实践制度，落实公益劳动、远足锻炼以及寒暑假社会生活等方面内容，结合各种比赛、展示、参观、考察等丰富多彩的课外活动，确保学生的社会实践活动时间落到实处，让学生丰富生活体验，开拓视野，增进理解，培养学生的生活技能和适应社会的能力。

6、环境育人。学校要从有利于陶冶学生情操、培养文明行为的角度出发，进一步加强校园环境建设，做好绿化、美化、净化、文化工作，使校园内的一草一木、一墙一楼、一厅一室、橱窗专栏等都能发挥育人功能。要确保设施安全，开展安全教育，创建平安校园。要把校园自然环境化成师生自觉意识和文明行为的镜子，打造文明校园。

7、家庭育人。建立完善家长学校制度和家长委员会制度，畅通家校联系渠道，加强QQ家校互动平台应用，通过家长委员会、家长会、家访（电访）等方式，广泛征求家长对学校管理和教育教学的意见，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平，形成学校教育和家庭教育的正向合力，促进学生健康和谐发展。

（三）加快德育基础建设，厚实德育工作底蕴

1、德育队伍建设。加强德育队伍培训。着力建设好三支德育工作队伍，即：以班主任和任课教师为主体的骨干队伍，以团员、学生干部为主要力量的先锋队伍，以学生家长为核心的家庭教育队伍。制定德育工作队伍培训规划，将全员培训和分层培训相结合、校本培训与“请进走出”相结合、业务培训与评优树模相结合，积极启动德育队伍建设工程：一是班主任培训工程，加大对班主任的培训力度，让班主任成学校的德育骨干，不断提高班主任思想和工作水平。二是德育名师打造工程，将师德标兵、优秀班主任、市县级名师、骨干教师评选与德育队伍建设相融合，努力打造一支师德高尚、理念先进、业务精湛的德育工作队伍。

2、德育课程建设。全面落实新课程要求，构建有层次、多渠道、全方位的德育课程体系，充分发挥思想品德课、主题班会课、综合实践课、法制安全课、德育读本的主渠道作用，要注重学科渗透，充分挖掘教材的思想性，最大程度地发挥各学科中蕴涵的德育资源优势。要抓好综合实践活动课程实施，联系本地优秀传统文化和社会现实，引导学生参与实践，增强体验。

3、校园文化建设。进一步加强校园环境文化、行为文化、制度文化、精神文化建设，深层次挖掘学校的办学积淀，融合先进思想道德、优秀传统文化和校本教育资源，将学校的办学理念、一训三风等内化为师生的自觉行为，努力培育特色鲜明的高品位的校园文化。筹办好学校艺术节、毕业典礼等文化活动，定期召开校园文化建设研讨会，深入发掘文化资源营造浓厚的文化氛围，充分发挥育人功能，力争将我校创建成校园文化示范学校。

（四）创新工作机制，促进德育工作可持续发展。

1、德育管理机制。建立健全德育管理规范，逐步建立学校、家庭、社会三位一体的和谐育人机制、校园文化建设机制、德育工作评价机制、德育成果奖励机制等四大德育工作机制。整理汇编学校《德育工作指南》，修订完善班主任培训制度、班主任工作考核办法、文明班级考评办法、家长学校制度等各项管理制度，改进和完善学生综合素质评定办法，形成科学、规范、操作性强的德育工作制度体系。

2、德育科研机制。德育科研是学校德育工作的重要组成部分，要针对新时期教育规律和特点，加大德育科研力度，认真做好德育课题的申报工作。学校要将德育教研纳入教科研整体工作之中，建立德育研究制度，定期召开德育专题会，交流经验，推广典型，掌握教育工作方向，为德育工作决策服务。

3、德育评价机制。逐步建立和完善学生操行评价、班主任工作绩效考核、学科渗透德育评价三项德育评价机制。评价要以促进学生全面发展为出发点和落脚点，做到定性评价与定量评价相结合，过程性评价与终结性评价相结合，自评、互评、师评、校评、家长评相结合，最终引导学生达到知、情、意、行的统一。

4、德育激励机制。建立有利于调动师生积极性、有利于提高师生素质、有利于促进德育工作持续发展的激励机制。建立和完善德育工作先进表彰制度和德育成果奖励制度，将德育工作与教师考核、职务评聘、评优选先、下乡支教等直接挂钩。

（五）落实德育保障，推进德育工作稳步发展

1、思想保障。广大教职工要牢固树立“育人为本、德育为首”的教育理念，通过班主任经验交流会、优秀德育案例评选、开设德育培训讲座等多种形式，围绕德育工作面临的新形势、新问题，开展德育热点、难点工作研讨，促进教师更新德育观念，营造良好的舆论氛围，形成时时讲德育、事事融德育、人人抓德育的工作局面。

2、组织保障。健全科学、高效的德育工作网络。建立以德育处为核心、班主任为骨干、团委和学生干部为先锋的德育工作机制，推行“校长——分管副校长——政教处——年级组——班主任”的分层管理模式。建立健全家长学校制度,进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，形成以学校教育为主渠道，家庭、社会各方参与青少年思想道德建设的工作格局。

3、经费保障。加大德育经费投入，逐步提高班主任津贴，逐年提高学校德育工作经费，确保德育经费四个到位：即：确保德育课题研究经费到位，确保德育教师培训经费到位，确保校园文化建设经费到位，确保师生德育活动经费到位。

第四篇：杭州萧山区爱婴博士幼儿园章程

杭州市萧山区爱婴博士幼儿园章程

第一章 总 则

第一条 为了规范幼儿园管理，实施依法治园，促进幼儿园持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和《杭州市学前教育促进条列》制定本章程。

第二条 幼儿园的名称和地址：

幼儿园名称:杭州市萧山区爱婴博士幼儿园。幼儿园地址：杭州市萧山区金域兰庭4幢。

第三条 幼儿园的宗旨：遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，坚持正确的办学方向；致力建设优良教与学的环境、凝聚专业力量、使学生尽展多元潜能；加强中外学前教育学术交流，促进幼儿教育事业的发展。

第四条 幼儿园是具有法人资格的民办教育机构，独立承担办学责任。从事非营利性社会服务活动的社会组织。幼儿园开办时注册资产为50万元人民币，举办者依法取得合理回报。

第五条 幼儿园按国家有关规定和核准的业务范围开展活动，实行重大活动报告制度，重视信息化建设，逐步做到通过互联网向登记机关和业务主管单位报告重大事项。

第六条 幼儿园的举办者是：郑淑珍（3303281966*****021）、赵炜。出资比例：郑淑珍出资40万元，占80%；赵炜出资10万元，占20%。

幼儿园的业务主管单位是杭州市萧山区教育局，登记管理机关是杭州市萧山区民政局。幼儿园自觉接受业务主管单位的业务指导和登记管理机关的监督管理。

第二章 办学范围

第七条 幼儿园的业务范围、规模、形式等。业务范围： 学前教育 学校规模：9个班 形式：全日制

第三章 组织机构和法定代表人的产生、罢免 第九条 幼儿园实行理事会领导下的园长负责制度。幼儿园理事会是幼儿园的决策机构。

第十条 理事会组成：

（一）幼儿园首届理事、理事长由举办者单位推选，以后的理事、理事长由理事会选举产生。

（二）理事会由4名理事组成，分别为郑淑珍、赵汉强、赵炜、杨柳芽。其中全部的理事都具有五年以上教育、教学经验。理事长为郑淑珍，担任法定代表人。

（三）理事会每届任期4年。

（四）增补理事，经理事会讨论通过，报审批机关、登记管理机关备案。第十一条 理事会职权：

（一）选举和罢免理事、理事长，聘任和解聘园长；

（二）通过和修改幼儿园章程，制订幼儿园重要的规章制度；

（三）制订发展规划，批准工作计划；

（四）筹集办学经费，审核预算、决算；

（五）决定内设机构、教职工的编制定额和工资标准；

（六）决定幼儿园的分立、合并、终止；

（七）决定其他重大事项。第十二条 理事会议事程序：

（一）理事会议事程序和规则通过理事会会议提出、讨论并通过。

（二）幼儿园理事会由理事长负责召开。理事长因故不能出席，应指定或委托其他成员负责召开。委托书须载明授权的范围。

（三）幼儿园理事会每年至少召开一次会议。理事长认为有必要或经三分之一以上理事联名提议，可以召开理事会临时会议，理事会会议应有三分之二以上成员出席方为有效。召开理事会会议，应于会议召开二十一天前通知全体理事，并将会议的议题、时间、地点等一并告知理事。理事因故不能出席会议，可书面委托其他成员代为出席理事会议。委托书须载明授权的范围。

（四）理事会议实行一人一票制，理事会的决议需经出席会议三分之二以上成员表决通过方能生效。

（五）理事会应对所议事项形成会议记录，出席会议的成员应在会议记录上签名，理事对理事会的决议承担责任。理事会记录应存档保管。

第十三条 理事会不得在章程规定的权限外，干预幼儿园的内部管理和教育教学活动。

第十四条 幼儿园的法定代表人是代表幼儿园行使职权的负责人，签署具有法律效力文件，承担法律责任。

第十五条 幼儿园法定代表人由举办者提名，经理事会讨论通过，报业务主管单位审核，登记管理机关核准。

第十六条 幼儿园法定代表人任期为4年，期满离任。经理事会决定可连选连任。

第十七条 法定代表人的罢免，须经理事会讨论通过，报业务主管单位备案。法定代表人离任，应依法进行离职财务审计，办理移交手续。

第十八条 理事有下列情形之一的，经理事会表决通过可以罢免，并报业务主管单位备案：

（一）严重违反国家法律、法规或本章程的；

（二）因工作变动或健康原因，不能正常履行理事职责的；

（三）本人提请要求解职的；

（四）教育行政部门建议罢免的。

第十九条 幼儿园根据实际情况设立园长室、业务、后勤等内设管理机构。

第四章 幼儿园的权利和义务

第二十条 幼儿园具有下列权利：

（一）按照章程自主管理；

（二）组织实施教育教学活动；

（三）招收受教育者；

（四）对受教育者进行学籍管理；

（五）对受教育者颁发相应的学业证书；

（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或处分；

（七）管理、使用本单位的设施和经费；

（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；

（九）法律、法规规定的其他权利。

第二十一条 幼儿园应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）贯彻国家的教育方针，执行国家的教育标准，维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

（三）以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供方便；

（四）遵照国家的有关规定收取费用并公开收费项目；

（五）依法接受监督。

第五章 园 长 第二十二条 幼儿园聘任杨柳芽为园长。

幼儿园的园长依法独立行使教育教学和行政管理职权，全面负责幼儿园的教育教学和行政管理工作。执行理事会决定，接受理事会和业务主管单位的监督。

第二十三条 幼儿园内部组织机构的设置方案由园长提出，报理事会批准。聘任由理事会依据园长任职条件讨论决定，报业务主管单位核准后，由理事会聘任。园长聘任期为4年。聘任期满离任，经理事会决定也可连聘连任。

第二十四条 园长的任职条件：

（一）拥护党的领导，坚持党的基本路线，热爱教育事业；

（二）具备大专以上学历或中级教师以上职称，教龄5年以上；

（三）熟悉教育教学业务，有一定的教育教学组织管理能力，有园长岗前培训证；

（四）作风民主、正派，办事公正；

（五）未受过剥夺政治权利的刑事处罚。

（六）身体健康，年龄在60岁以下，专职在园工作。

第二十五条 园长负责幼儿园的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：

（一）执行幼儿园理事会的决定；

（二）实施发展规划，拟订工作计划、财务预算和幼儿园规章制度；

（三）聘任和解聘幼儿园工作人员，实施奖惩；

（四）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；

（五）负责幼儿园的日常管理工作；

（六）参加管理部门组织的会议、活动和完成管理部门布置的各项工作；

（七）幼儿园理事会的其他授权和章程赋予的其他权利；

（八）未经理事会或者其他形式的决策机构的授权，园长不得单方面采取约束幼儿园的行动。

第二十六条 幼儿园实行民主管理，设立职代会，其职权是：监督幼儿园的财务情况，对法定代表人、正副园长的工作进行监督。

第二十七条 园长的免职由理事会讨论通过，以书面形式报业务主管单位备案。

有下列情况之一的园长应予免职：

（一）有严重违反法律法规和规定办学的；

（二）不能全面履行园长职责的；

（三）幼儿园管理混乱或教育、教学质量低下的；

（四）由于健康条件或其他原因不能坚持幼儿园正常工作的；

（五）本人提请要求解聘的；

（六）教育行政部门建议免职的。

第六章 幼儿园的行政和教育教学管理

第二十八条 幼儿园应当建立健全行政管理、学籍管理和教学管理制度，制订各岗位职责。

第二十九条 幼儿园应当公示《民办非企业单位登记证》、《办学许可证》、《收费许可证》、《税务登记证》；公示《收费项目及收费标准》和《退费规定》。第三十条 幼儿园的园长和内设机构的负责人为专职人员，会计、出纳具有从业资格，其他管理人员熟悉教育教学业务。

第三十一条 幼儿园聘任的教师应当具备《中华人民共和国教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。

第三十二条 幼儿园由园长自主聘任教师、职员。聘任教师、职员，应当签订聘任合同，明确双方的权利、义务。招收其他工作人员应当依法订立劳动合同。

第三十三条 幼儿园应依法保障教职工的工资、福利待遇，并为教职工缴纳社会保险费。

第三十四条 幼儿园按业务主管单位批准的办学范围，设置专业、开设课程选用教材。专业、课程教学计划、教学大纲，报业务主管单位备案。

第三十五条 幼儿园应依法接受检查，并按规定时间向业务主管单位和登记管理机关报送上一的工作报告及有关年检材料。每结束，按市教委颁发的档案规定，建立幼儿园档案。

第七章 资产管理和使用原则

第三十六条 幼儿园经费来源：

（一）幼儿园的注册资金为人民币50万元，由举办者提供。

（二）经物价部门核准的合法收入； 第三十七条 幼儿园实行独立核算、自负盈亏，依法取得合理回报。第三十八条 幼儿园经费必须用于本章程规定的业务范围和事业发展。第三十九条 幼儿园依法建立健全财务管理制度，资产管理制度，经费使用审批制度等，保证财务资料合法、真实、完整。

第四十条 为不断改善办学条件，促进幼儿园的发展，幼儿园按一定的比例提取发展基金。

第四十一条 幼儿园资产的使用和财务管理接受业务主管单位、登记管理机关和其他有关部门的监督。在会计结束时制作财务会计报告，委托会计师事务所依法进行审计，并报送业务主管单位和登记管理机关。

第八章 变更、终止程序和终止后的资产处理 第四十二条 幼儿园变更举办者或出资单位，须由举办者或出资单位提出，经幼儿园理事会讨论通过，进行财务清算后，报审批机关审查同意，登记管理机关核准。幼儿园的名称、地址、法定代表人或负责人的变更由理事会报审批机关批准。

第四十三条 幼儿园有下列情形之一的，应当终止：

（一）幼儿园章程规定要求终止，并经审批机关批准的；

（二）被吊销办学许可证的；

（三）因资不抵债无法继续办学的。

第四十四条 幼儿园自行解散，分立、合并的，或者由于其他原因需要注销的，须经理事会讨论通过，报审批机关审查同意。并妥善安置在园幼儿。第四十五条 幼儿园终止前，须在业务主管单位及其他政府有关部门指导下成立清算小组，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不得开展清算以外的活动。

第四十六条 清算人员由举办者代表、幼儿园法定代表人、教职工代表组成。根据需要可聘请国内注册会计师、律师参加。清算费用和清算组成员的酬劳从幼儿园的结存财产中支付。清算期间，清算组代表幼儿园参加民事诉讼活动。

第四十七条 幼儿园财产按下列顺序进行清偿：

（一）应退受教育者的学费和其他费用；

（二）应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用；

（三）偿还其他债务和财产。第四十八条 幼儿园处理所有善后事宜后，向业务主管单位申请注销登记，经业务主管单位审查同意后，到登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。

第四十九条 幼儿园终止后的剩余财产，在业务主管单位和登记管理机关的监督下，按照国家有关法律、法规的规定，用于发展社会公益事业。

第九章 附 则

第五十条 本章程修改权属幼儿园理事会。修改后的章程，经业务主管单位审查同意，于30日内报登记管理机构核准。

第五十一条 本章程解释权属幼儿园理事会。

第五篇：湘潭大学2013年干事新学期计划-强宁

技术部新学期目标

转眼间半年时间已经过去了，成为技术部的一员也已经有一个学期了。从最开始的期待新奇，到瞬间的开心满足，然后规规矩矩没多长时间，我们成了技术部的一家人。是不喜欢开会的，可是给学姐说起我们开会工作的事情，学姐总会说，“啊，你们部长这么好啊！"是啊，谁说不是呢?心情不好的时候会抱怨，可事实是我很幸运，有了比较就更要明目张胆的高兴得瑟一下，有哪个部门像我们一样开例会的时候如此轻松活跃的，有哪个部门的新干事向我们这样跟部长说你是猪啊！又有那些部长会在睡觉的时候甘愿被干事叫起来干活的？还有谁像我们这样很开心的笑话部长的?好多的快乐......貌似太散了，目标除了维绕维修物品，维修水平提高之外，还想利用好人力资源多学一些电脑方面的知识，亏得有大好人愿意主动费时费力费心教。不管留不留部，这个问题暂时不考虑，只要还是技术部的成员就该做好自己的工作，我不会忘了当初有多么期待着进入技术部，不会忘了面试当天中午接到电话时没忍住笑咧的嘴角。我会做好自己的工作。

技术部干事强宁2013.3.18