南汶西联小2018年“安全生产月”活动实施方案

第一篇：南汶西联小2018年“安全生产月”活动实施方案

南汶西联小2018年“安全生产月”

活动实施方案

为贯彻落实《高新区教育系统2018年“安全生产月”活动实施方案》有关要求，强化安全意识，预防各类安全事故发生，结合我镇实际，制定本方案。

一、总体思路

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神、总书记关于安全生产工作的重要思想和党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府、高新区关于安全生产工作的决策部署，集中开展一系列贴近实际、贴近师生、富有实效的宣传教育活动，持续凝聚各界关注学校安全、支持学校安全、参与学校安全的共识，为保持教育系统安全稳定良好形势贡献力量。

二、活动主题和时间安排

1.活动主题：生命至上、安全发展。2.活动时间：6月1日至30日。

三、重点活动安排

1.一是开展集中宣讲。紧紧围绕“生命至上、安全发展”主题，全面开展贴近师生、贴近实际的系列宣传活动，进一步宣传总书记关于安全生产工作的重要思想，宣传国家、省、市安全生产工作决策部署，宣传各级学校安全管理制度规范，持续强化安全理念、凝聚安全共识、浓厚安全氛围。做到领导带头讲，各学校主要负责同志或分管负责同志至少带头开

— 1 — 展一次安全宣讲；邀请专家学者专题讲，各学校充分发挥法治副校长、法治辅导员作用，动员他们进校入园，为师生进行一次政策宣讲；教办将组建宣讲团，深入各学校进行巡回宣讲。二是开展交流研讨。安全生产月活动期间，教办组织相关负责同志、各学校安全管理干部、安全岗位职工、教师代表和社会相关人士进行座谈，深入阐述总书记关于安全生产重要思想的丰富内涵和重大意义，听取他们对学校安全工作的意见和建议。三是开展典型培树。深入挖掘培树推广一批创新学校安全工作、建立双重预防体系、落实学校安全责任等方面的先进经验和先进典型，以点带面，推动提升整体工作水平。四是开展“6.16”安全宣传咨询日活动。设置咨询台和展板，悬挂活动主题条幅，发放安全宣传材料，宣传学校安全相关法律法规、事故案例、事故预防、应急处置、逃生自救等安全知识。

2.开展学校安全主题教育。扎实开展安全教育“四个一”系列活动：一是开展一次安全事故警示教育，通过集中观看警示教育片、警示教育展等活动，教育引导大家时刻紧绷安全弦，完善工作制度措施、改进提升工作水平，防范同类事故发生。二是上好一堂安全教育课，用活主题班会、国旗下讲话、专家讲座等形式，用好泰安市安全教育平台，全面强化师生安全意识，提高师生安全素质。三是办好一期安全宣传画展，各学校以班级为单位，组织全体学生绘制安全宣传画，让学生以亲身参与的形式，进一步强化安全思想意识和行动自觉；适时组织评比展览，浓厚活动氛围。四是开展一次师生主题演讲，组织教师和学生从各自实际出发，畅谈对安全工作的认识和看— 2 —

法，引导教师不断强化安全意识、自觉落实岗位安全职责；引导学生“时时想安全、处处讲安全、事事保安全”。

3.开展学校安全事故警示教育周活动。通过举办事故案例教育展览、观看警示教育片等方式，剖析各地典型事故案例，落实防范措施。

4.开展学校安全应急预案演练周活动。结合雨季汛期特点和自身实际，组织开展防汛、防溺水、防踩踏、防食物中毒、防火、防震、防交通事故、应对大风暴雨等恶劣天气等为重点的应急避险逃生演练。

5.纵深推进安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设。各学校认真学习贯彻省、市行业门类双重预防体系建设标准，进一步统一思想、提高认识,认真落实省安委会专项巡查反馈指示意见，进一步加强和改进学校安全“双重预防体系”建设。各学校以开展“学校安全综合整治大行动”为契机，深入推进学校风险点摸排，落实分级分类管控要求；推进隐患排查整治，确保如期完成隐患整改清零任务。

6.组织进行学校安全专项检查。

一是组织防溺水检查。检查各学校是否加强在校学生及住宿生教育、管理，是否联合相关部门对村、校周边深入排查，加强重点水域和危险路段安全管理并设置安全警示标牌，发现险情、隐患要及时消除。

二是组织汛期校舍安全检查。把雨季汛期学生公寓，教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人员密集场所及院墙作为检查的重点，不安全的校舍要立即停用。各学校

— 3 — 做好校舍防雷检测，完善学校防雷设施。要对在建工地的安全隐患进行全面排查，及时消除和整改各类安全隐患。

三是组织接送学生车辆安全检查。加强与交警、交通部门的合作，严禁三轮车、报废车、“三无”车等接送学生，严禁超员接送学生，保障学生尤其是高考、中考期间乘车安全。各学校要制定预案，出现恶劣天气时，要采取调整上放学时间、停课等措施，减少或避免学生骑车和乘车出行。

四是组织食品卫生安全检查。加强与食品药品监管、卫生防疫部门合作，严格落实索证索票制度和食品留样制度，严禁“三无”食品进入校园。研究制订学校传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处理工作预案，做好学校卫生防疫与食品卫生安全工作。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各学校要高度重视，把“安全生产月”活动纳入全年学校安全重点工作统筹安排。要迅速动员部署，加强组织领导，健全工作机构，制定实施方案，落实工作责任，确保各项措施落实到位。各学校主要负责人至少要参加1至2次“安全生产月”活动。

（二）营造浓厚氛围。从6月1日起，各学校要悬挂“安全生产月”有关内容的横幅，张贴标语和主题宣传画，设置宣传栏、宣传橱窗、宣传画廊等,充分利用校园广播、报刊、网络、微博、微信等载体，丰富形式，广泛开展宣传，营造全社会“生命至上、安全发展”的浓厚氛围。

（三）加强督导考核。教育办公室将适时进行调度、督导，— 4 —

并将活动开展情况纳入年底安全考核内容（考核标准参考《2018年全市“安全生产月”活动考核评分表》）。各学校认真对照活动考核评分标准，精准对标达标、落实工作任务。

活动期间，请各学校在每周的安全周报中增加 “安全生产月”活动开展情况，重大活动信息可随时报送。

南汶西联小 2018年5月25日— 5 —

第二篇：2016南汶西联小安全工作总结

2016南汶西联小安全工作总结

一、完善制度，落实责任我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，安良小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、加强检查，排除隐患

本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

三是学校严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗，定期进行体检，统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购，严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等，学校有严格的操作规程、措施和记录，有专门人员进行监督检查，进货渠道合法，坚决不买“三无”产品和过期变质食品。

四是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”。

二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“关于十·一假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”，还于10月中旬召开了学生家长会，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是制定校本安全规范。我校根据学校实际，制定、印发了《学生安全行为准则》（学生人手一份）；还根据小学生年龄特点，印发了《学生安全常识歌》（学生人手一份），通过琅琅上口的语言，使安全知识教育深入浅出，便于学生接受。各年级各班利用朝会、班队活动课组织学生进行学习《学生安全行为准则》、熟读熟记《安全常识歌》，如今，《安全常识歌》已深入安良小学学生心中，成为了学生安全行为规范的校本教材。

四是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了各年级“德育训练目标”，持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚），争当‘五好’（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等，并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“安全文明班”竞赛为杠杆，值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

四、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全方面做了一些工作，使全校师生的安全意识得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻：

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本学期，在各级部门的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作的水平。

第三篇：2012年南汶西联小保护环境,爱护树木活动方案

2012年南汶西联小

开展植树节活动方案

金秋十月，我校少先队活动正开展的有声有色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员积极参与，动手实践，在活动中体验到成功的快乐，增强了环保意识，把教室、学校、社会增添了一片绿色营造了一个净化、美化的学习和工作环境。

在整个活动过程中，少先队总部主要布置了以下几项活动：

1、宣传发动，营造气氛。

在第四周的升旗仪式上，校长向全体少先队员作了国旗下的专题讲话，宣传环保知识，并发出了号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。让少先队员们懂得了为什么要保护环境，怎样保护环境。

2环境保护，我的心声。

一至六年级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位，分别评选出一、二、三等奖若干名，给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。

3、动手种植，珍惜粮食。

少先队大队部重新分配给四、五年级各中队，安排队员定时进行松土、浇水、施肥、除草，队员们主动收集、向学校教师查问种植的方法，逐渐种植上了各种各样的农作物。大家从本活动中得到了启发，食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。

在整个活动过程中，学校领导高度重视，各中队少先队员积极参与，通过学习、交流、写心得、动手实践等多种活动形式开展，使广大少先队员充分认识保护环境的重要性和急迫性，立志从小做起、从现在做起，时刻做个保护环境的有心人。

2012．10

第四篇：南汶西联小2018-2019学年上学期开学情况汇报

2018-2019学年上学期

天宝镇南汶西联小开学情况汇报

新学期新气象，我校结合本校实际，坚持早部署、早安排、抓落实，围绕构建和谐校园、平安校园这一中心，继续发扬与时俱进、求真务实、争创一流的奋进精神，全面做好新学期开学各项工作。现将学校开学情况汇报如下：

1、开学工作早安排。学校开学工作安排早，准备充分，9月1日，领导班子人员提前到校，提早动手，布置开学各项工作；9月3日，全体教师均按时到岗，领书法术，校园大扫除，开学第一天，学校各项教育教学工作井然有序展开。

2、校园环境早清理。

（1）认真做好开学前校容校貌整治工作。

（2）组织人手开展校园环境卫生清理，并通过悬挂横幅、板报宣传等形式营造了良好的开学氛围。

（3）确保师生在校安全，开学期间学校由专人负责安全校内外巡查

3、为了规范办学行为，学校严格根据国家课程标准，开齐课程，开足课时。学校制定了学校工作计划、教导处工作计划、各教研组工作计划；各位老师都制定了个人教学计划，提前备好一周的课程，有效保证了课堂的正常开展。

4、本学期现有教职工13人，都能按时到岗；在学生到校方面，本期应到学生146人，实到146人，入学率和巩固率达100%。

5、无安全隐患，各班召开开学安全纪律教育。

2018年9月

第五篇：南汶西联小2018年暑期家访工作总结

天宝镇南汶西联小 2018年暑期家访工作总结

根据天宝镇教育办公室的要求，今年暑假继续开展《千名教师访万家，师生情谊传万家》活动，搞好暑假家访，密切师生沟通在素质教育的新形势下，学生放假时间很长，我们学校又地处农村，学生居住地分散，学习环境较差。为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我们提出了暑假搞好家访的工作思路，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将我校进行家访的相关情况总结如下：

一、统一思想，明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。

二、通过切实开展工作，家访成果显著

1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。

三、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。

还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整天看电视，什么家务都不干。这些学生既不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

2018年9月