汶南镇盘车沟联小文明礼仪实施方案（精选）

第一篇：汶南镇盘车沟联小文明礼仪实施方案（精选）

盘车沟联小文明礼仪实施方案2014、3

为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，经学校研究决定：每学期第一个月为我校文明礼仪教育活动月。为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩、贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动目标：

1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生。

3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！

三、重点治理的内容：

1.不文明、不礼貌的习惯:

①升国旗、校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。

②同学之间骂人，讲粗话、脏话；对老师不尊重，对同学不礼貌。③校内追逐打闹，走路勾肩搭背拉横排，行走不靠右侧通行。

④在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画，损坏公物。

⑤校内骑车，乱停乱放。

2.不良的卫生习惯：

①随地吐痰, 随手乱抛纸屑，随处乱扔乱倒垃圾。

②在校园内随时随地吃零食，在校外小摊购买小吃。

③个人物品不整洁，书桌上书籍刊物摆放不整齐。

④不讲公共卫生，无自觉捡拾地上垃圾的习惯。

3.违规违纪的行为：

①迟到、早退、旷课；上课说话、看课外书籍、玩游戏等。

②抄袭作业,考试作弊。

③携带手机等通讯工具、携带管制性刀具进校园，勾引校外人来校。④吸烟、打架、上网吧；翻越校园围墙、爬墙跳窗。

四、实施途径和方法：

（一）坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。学校认真抓好学生及教师文明礼仪活动，用《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和“学生一日常规”引导师生的言行，注重在学习、实践中提高文明意识，养成文明行为，做到人人学礼仪、懂礼仪、崇礼仪、用礼仪、传礼仪，营造讲礼仪的文明氛围；组织师生认真学习并深入把握文明礼仪教育的精神实质，并将之渗透到日常生活的一举手、一投足中去；注重对学生日常交往、衣着、言行的督查、指导和教育，将文明礼仪教育活动落实到课堂学习活动与学生的日常生活当中。

（二）坚持文明礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合。文明礼仪教育要遵循礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合的原则，使家庭教育与学校教育取得一致，形成合力，做到教育原则一致，内容互补。组织广大教职员工认真学习各种礼仪规范，普及生活礼仪、社会礼仪、教学礼仪、学习礼仪等基础知识，使他们了解掌握日常礼仪常识，以“学为人师、行为世范”为准则，时时、事事、处处做学生的榜样；通过“家长学校”等多种形式，加强对家长礼仪意识的教育，充分发挥家长的“身教胜于言教”的作用；要努力取得全社会的认可、理解和支持，让文明礼仪教育活动真正走进社区、家庭；要充分利用公益活动、寒暑假等时机，倡导学生走出家庭，走进乡村，宣传礼仪知识，实践礼仪行为，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

（三）坚持目标推动与学生自我教育相结合。将文明礼仪教育纳入校园文化建设的总体规划，认真学习和借鉴先进学校文明礼仪教育的成功经验，结合本校实际，明确关于学生、教职工、家长的文明礼仪教育目标。要通过文明礼仪教育，引导广大教师、学生乃至家长，规范与人交往、合作、交流、共处等外在行为，进而内化为“自尊、自律、自强、互助、创新”的品质。

学校结合实际和不同年龄段学生的心理特点，制订相应的文明礼仪教育分层目标，并将其贯彻到教育教学实践中去。以造就学生健全的人格为目标，遵循“小一点”、“近一点”、“实一点”的原则，开展读、讲、赛、评等一系列活动。读，即读书活动，组织学生阅读有关礼仪常识及古今中外的名人讲文明懂礼貌的故事书；讲，即讲学习文明礼仪后的心得体会；赛，即组织学校性的文明礼仪知识竞赛；评，即对学生的仪容穿戴、文明礼仪、卫生习惯、遵纪守法等行为规范进行长期评比，建立学生个人文明量化评定制度。

（四）坚持文明礼仪教育与校园文化建设相结合。校园环境是文明礼仪教育不可缺少的途径之一。认真贯彻《山东省教育厅关于加强中小学校园文化建设的意见》精神，对校园的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化进行整体规划，做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

（五）坚持文明礼仪教育与实践活动相结合。学校以各种主题教育实践活动为载

体，利用9月20日全国“公民道德宣传日”和9月全国“中小学弘扬和培育民族精神月”、升旗仪式、主题班会以及“教师节”、“国庆节”、“中秋节”等节假日和重大纪念日，进行文明礼仪教育；利用学科教学，组织学生开展朗诵、演讲、绘画、写作、慰问、参观、访问等文明礼仪体验教育活动。要组织开展“六个一”活动，即看一部文明礼仪专题教育片、写一篇文明礼仪教育体会文章、出一期专题手抄报、讲一个感人的文明礼仪故事、做一件讲文明礼貌的事、教师撰写一篇礼仪教育论文

五、文明礼仪教育月活动的内容：

1、加强语言文明教育，净化学生心灵，培养健康心理。

①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！

②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。

③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不私自离开家庭和学校。

2、讲究文明礼貌，倡导文明礼仪，养成良好的行为习惯。

文明礼仪是中华民族的传统美德，更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。对学生进行《文明礼仪常规》、《店子初中学生一日常规》教育，使学生做到：尊敬师长，团结同学；着装得体，衣着整洁；谈吐举止文明，使用礼貌用语；在公共场合不吵闹、不喧哗；不吸烟，不喝酒；不打架，不骂人；不破坏公物，不踩折花草树木；男女生之间无不文明交往现象。

3、开展卫生竞赛，营造和谐氛围，建设文明校园。

不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不乱倒污水、乱倒剩饭菜，搞好教室文化建设。各班级开展“讲卫生竞赛”活动，既要重视个人卫生，又要讲究公共卫生，把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。

4、促进班风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉。

①、采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的班风建设。

②、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

六、活动要求：

1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。

2、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求

真务实，并做好记录，及时上交各种材料。

七、方法步骤：

（一）、宣传动员发动阶段：

1、成立活动领导小组，设立文明监督岗。

2、学校召开全校师生动员大会，各班举行主题班会，学习活动实施方案。学校团委发出“讲文明、讲礼貌、讲卫生”主题活动倡议。

3、以班为单位学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《店子初中学生一日常规》《校园文明行为 “十讲” “十不准” 》等一系列学校规章制度。

4、各班反复排查存在的问题并制定整改措施。

5、各班以“整顿班级秩序、创建文明校园”为主题创办一期学习园地。

6、利用校园网、广播站、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传，让每位同学明确活动的内容和意义。

（二）、检查落实阶段：

1、各班自查自纠。发现问题及时整改。

2、“校园之声”广播站开办“文明校园”系列报道，宣传报道活动进展情况，宣传学习活动中涌现出先进事例，用身边人、身边事教育学生。

3、举办“ 讲文明、讲礼貌，讲卫生，争做文明中学生”征文比赛，获奖征文将在《屋楼春晓》上作专题刊登。

4、政教处、团委根据《班级量化管理考核细则》对活动月中的好人好事大力表扬，对违规违纪进行通报批评。

（三）、总结表彰。

活动结束对各班进行综合考评，表彰奖励。并举办“文明礼仪在心中”演讲比赛。拟表彰文明班级8个。先进个人50人。优秀文明监督岗20人。

校园文明行为 “十讲” “十不准”：

“十讲”

1、语言上讲文明

2、行为上讲规范

3、学习上讲刻苦

4、生活中讲卫生

5、活动中讲参与

6、集体中讲团结

7、待人上讲礼貌

8、处事上讲谦让

9、校内外讲形象

10、时时处处讲安全

“十不准”

1、不说脏话粗话；

3、不破坏公物；

5、不吸烟喝酒；

7、不校内骑车；

9、不进网吧；

2、不乱丢乱扔；

4、不乱写乱画；

6、不打架斗殴；

8、不大声喧哗、吹口哨、打闹；

10、无不文明不正常交往。

第二篇：汶南镇借庄联小工作月历

汶南镇借庄联小2013——2014学年上学期主要工作月历

九月

1、组织开展庆祝教师节暨最美山村教师评选活动

2、参加数学中老年教师优质课评选

3、组织科学教学设计、课堂实录、课件征集评选

4、组建借庄联小名师工作室 十月

1、迎接教学质量抽测

2、组织“阅读与写字”课题实验开题会

3、开展“教师专业能力百日竞赛”活动

4、组织参加市各科教学研讨会

5、科学自制教具评选 十一月

1、组织期中考试

2、参加全镇语、数、英教学研讨会

3、迎接业务视导检查 十二月

1、组织加 “阅读与写字”课题推进会

2、迎接教学质量抽测

3、参加教学工作现场会

4、开展“庆元旦”师生才艺大赛 2014年1月

1、组织期末考试

2、学期教学工作总结

第三篇：2016南汶西联小安全工作总结

2016南汶西联小安全工作总结

一、完善制度，落实责任我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，安良小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、加强检查，排除隐患

本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

三是学校严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗，定期进行体检，统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购，严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等，学校有严格的操作规程、措施和记录，有专门人员进行监督检查，进货渠道合法，坚决不买“三无”产品和过期变质食品。

四是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”。

二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“关于十·一假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”，还于10月中旬召开了学生家长会，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是制定校本安全规范。我校根据学校实际，制定、印发了《学生安全行为准则》（学生人手一份）；还根据小学生年龄特点，印发了《学生安全常识歌》（学生人手一份），通过琅琅上口的语言，使安全知识教育深入浅出，便于学生接受。各年级各班利用朝会、班队活动课组织学生进行学习《学生安全行为准则》、熟读熟记《安全常识歌》，如今，《安全常识歌》已深入安良小学学生心中，成为了学生安全行为规范的校本教材。

四是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了各年级“德育训练目标”，持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚），争当‘五好’（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等，并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“安全文明班”竞赛为杠杆，值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

四、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全方面做了一些工作，使全校师生的安全意识得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻：

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本学期，在各级部门的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作的水平。

第四篇：汶南镇借庄联小网站安全保密管理制度

汶南镇借庄联小网站安全保密管理制度

根据《山东省机关单位互联网门户网站保密管理办法》、《泰安市政府信息公开保密审查规定》两个文件要求，必须监视本校网站的信息，对本校网站的信息实行专人审核巡查，防止有人通过本校网站发布有害信息。如发现传输有害信息，应当立即停止传输，防止信息扩散，保存有关记录，并向公安机关网监部门报告；同时应配合公安机关追查有害信息的来源，协助做好取证工作。其中，网站发布的信息不得包含以下内容：

一、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的；

二、煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度的；

三、煽动分裂国家、破坏国家统一的；

四、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；

五、捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；

六、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的；

七、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，或者进行其他恶意攻击的；

八、损害国家机关信誉的；

九、其他违反宪法和法律行政法规的；

对校园网的管理还要做到以下几点：

一、对电脑文件、数据进行加密处理。

二、定期对网站上的信息进行备份，对数据库进行定期的备份和保存。实行每天进行增量备份，每周实行一次全备份。并且每月把备份的内容刻录成光盘进行存储

三、经申报批准，才能查询、打印有关资料。

四、对发布的信息，我们会对信息日志的记录至少保存3个月的记录，并建立有害信息过滤等管理制度。遵守国家有关规定，实行关键字过滤，对敏感的字和词组进行过滤。

五、对相关管理人员设定网站管理权限，不得越权管理网站信息，对保密信息严加看管，不得遗失、私自传播。

六、采用多种硬件、软件技术对网站信息数据进行加密。

(1)从中国境内向外传输技术性资料时必须符合中国有关法规。

(2)使用网络服务不作非法用途。

(3)不干扰或混乱网络服务。

(4)遵守所有使用网络服务的网络协议、规定、程序和惯例。

七、信息中心负责指导入网人员的保密技术培训，落实技术防范措施。

八、校内电脑室、电子阅览室要严格管理制度，落实责任人，引导学生开展健康，文明的网上活动，杜绝计算机房变相为娱乐场所。

九、对于问题突出，管理失控，造成有害信息传播的网站和网页，坚决依法预以关闭和清除；对于复制、印发和传播有害信息的处室和个人要依法移交有关部门处理。

十、发生重大突发事件期间，校园网领导小组及各部门领导要加强网络监控，及时果断地处理网上突发事件，维护校内稳定。

汶南镇借庄联办小学

2013年7月

第五篇：南汶西联小2018年“安全生产月”活动实施方案

南汶西联小2018年“安全生产月”

活动实施方案

为贯彻落实《高新区教育系统2018年“安全生产月”活动实施方案》有关要求，强化安全意识，预防各类安全事故发生，结合我镇实际，制定本方案。

一、总体思路

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神、总书记关于安全生产工作的重要思想和党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府、高新区关于安全生产工作的决策部署，集中开展一系列贴近实际、贴近师生、富有实效的宣传教育活动，持续凝聚各界关注学校安全、支持学校安全、参与学校安全的共识，为保持教育系统安全稳定良好形势贡献力量。

二、活动主题和时间安排

1.活动主题：生命至上、安全发展。2.活动时间：6月1日至30日。

三、重点活动安排

1.一是开展集中宣讲。紧紧围绕“生命至上、安全发展”主题，全面开展贴近师生、贴近实际的系列宣传活动，进一步宣传总书记关于安全生产工作的重要思想，宣传国家、省、市安全生产工作决策部署，宣传各级学校安全管理制度规范，持续强化安全理念、凝聚安全共识、浓厚安全氛围。做到领导带头讲，各学校主要负责同志或分管负责同志至少带头开

— 1 — 展一次安全宣讲；邀请专家学者专题讲，各学校充分发挥法治副校长、法治辅导员作用，动员他们进校入园，为师生进行一次政策宣讲；教办将组建宣讲团，深入各学校进行巡回宣讲。二是开展交流研讨。安全生产月活动期间，教办组织相关负责同志、各学校安全管理干部、安全岗位职工、教师代表和社会相关人士进行座谈，深入阐述总书记关于安全生产重要思想的丰富内涵和重大意义，听取他们对学校安全工作的意见和建议。三是开展典型培树。深入挖掘培树推广一批创新学校安全工作、建立双重预防体系、落实学校安全责任等方面的先进经验和先进典型，以点带面，推动提升整体工作水平。四是开展“6.16”安全宣传咨询日活动。设置咨询台和展板，悬挂活动主题条幅，发放安全宣传材料，宣传学校安全相关法律法规、事故案例、事故预防、应急处置、逃生自救等安全知识。

2.开展学校安全主题教育。扎实开展安全教育“四个一”系列活动：一是开展一次安全事故警示教育，通过集中观看警示教育片、警示教育展等活动，教育引导大家时刻紧绷安全弦，完善工作制度措施、改进提升工作水平，防范同类事故发生。二是上好一堂安全教育课，用活主题班会、国旗下讲话、专家讲座等形式，用好泰安市安全教育平台，全面强化师生安全意识，提高师生安全素质。三是办好一期安全宣传画展，各学校以班级为单位，组织全体学生绘制安全宣传画，让学生以亲身参与的形式，进一步强化安全思想意识和行动自觉；适时组织评比展览，浓厚活动氛围。四是开展一次师生主题演讲，组织教师和学生从各自实际出发，畅谈对安全工作的认识和看— 2 —

法，引导教师不断强化安全意识、自觉落实岗位安全职责；引导学生“时时想安全、处处讲安全、事事保安全”。

3.开展学校安全事故警示教育周活动。通过举办事故案例教育展览、观看警示教育片等方式，剖析各地典型事故案例，落实防范措施。

4.开展学校安全应急预案演练周活动。结合雨季汛期特点和自身实际，组织开展防汛、防溺水、防踩踏、防食物中毒、防火、防震、防交通事故、应对大风暴雨等恶劣天气等为重点的应急避险逃生演练。

5.纵深推进安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设。各学校认真学习贯彻省、市行业门类双重预防体系建设标准，进一步统一思想、提高认识,认真落实省安委会专项巡查反馈指示意见，进一步加强和改进学校安全“双重预防体系”建设。各学校以开展“学校安全综合整治大行动”为契机，深入推进学校风险点摸排，落实分级分类管控要求；推进隐患排查整治，确保如期完成隐患整改清零任务。

6.组织进行学校安全专项检查。

一是组织防溺水检查。检查各学校是否加强在校学生及住宿生教育、管理，是否联合相关部门对村、校周边深入排查，加强重点水域和危险路段安全管理并设置安全警示标牌，发现险情、隐患要及时消除。

二是组织汛期校舍安全检查。把雨季汛期学生公寓，教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人员密集场所及院墙作为检查的重点，不安全的校舍要立即停用。各学校

— 3 — 做好校舍防雷检测，完善学校防雷设施。要对在建工地的安全隐患进行全面排查，及时消除和整改各类安全隐患。

三是组织接送学生车辆安全检查。加强与交警、交通部门的合作，严禁三轮车、报废车、“三无”车等接送学生，严禁超员接送学生，保障学生尤其是高考、中考期间乘车安全。各学校要制定预案，出现恶劣天气时，要采取调整上放学时间、停课等措施，减少或避免学生骑车和乘车出行。

四是组织食品卫生安全检查。加强与食品药品监管、卫生防疫部门合作，严格落实索证索票制度和食品留样制度，严禁“三无”食品进入校园。研究制订学校传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处理工作预案，做好学校卫生防疫与食品卫生安全工作。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各学校要高度重视，把“安全生产月”活动纳入全年学校安全重点工作统筹安排。要迅速动员部署，加强组织领导，健全工作机构，制定实施方案，落实工作责任，确保各项措施落实到位。各学校主要负责人至少要参加1至2次“安全生产月”活动。

（二）营造浓厚氛围。从6月1日起，各学校要悬挂“安全生产月”有关内容的横幅，张贴标语和主题宣传画，设置宣传栏、宣传橱窗、宣传画廊等,充分利用校园广播、报刊、网络、微博、微信等载体，丰富形式，广泛开展宣传，营造全社会“生命至上、安全发展”的浓厚氛围。

（三）加强督导考核。教育办公室将适时进行调度、督导，— 4 —

并将活动开展情况纳入年底安全考核内容（考核标准参考《2018年全市“安全生产月”活动考核评分表》）。各学校认真对照活动考核评分标准，精准对标达标、落实工作任务。

活动期间，请各学校在每周的安全周报中增加 “安全生产月”活动开展情况，重大活动信息可随时报送。

南汶西联小 2018年5月25日— 5 —