第一篇:教师守纪律、讲规矩专题党课讲稿。
教师守纪律、讲规矩专题党课讲稿
主讲:王飞
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!今天我讲的题目是——欲成方圆倍规矩。
首先我想为大家讲两个小故事:一个是发生在伟大领袖毛主席身上的,《我也要遵守纪律》。那还是在延安的时候,毛主席去医院看望关向应政委。两个老朋友一见面,就愉快地在病房里交谈起来。护士进来说:“同志,医生吩咐,病人要安静,不能会客。”毛主席谦和地说:“对不起,小同志。”随即辞别了关向应离开了病房。警卫员愤愤不平地说:“主席,您怎么就那么听话呢?”毛主席乐呵呵地说:“我也要遵守纪律呀!”
第二个故事与我们教师有点关系,题目是《你应该立即回去》。说的是当年,中华人民共和国开国元勋陈云的女儿陈伟华在北京郊区当老师。一次冒雨走了十几里路回家,却因为没有请假,受到父亲严厉的批评,并怒斥她:“你应该立即回去!”陈伟华也没有办法,只得返回学校。陈云就是这样一位真正的严父,他用自己的一言一行,影响和教育着子女。
是的,古语云:“没有规矩不成方圆。”这,是千百年的老道理。何为规矩?何为纪律?作为一名党员,或者一名公职人员,党章、党规就是最大的纪律和规矩,“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的规矩和纪律,都必须不打折扣,严格遵守。“守纪律,讲规矩”是思想道德范畴的事情,它需要我们注重“自我修养”。王岐山同志在中纪委四次全会上说,我们这么大一个国家,13亿人,不可能仅仅靠法律来治理,需要法律和道德共同发挥作用。他强调了,法律重要,思想道德更重要。
道德观念强、有道德意识的人,不可能“不守纪律,不讲规矩”。与此相反,我们的领导干部、公职人员一旦在“德”上出问题,必然导致纲纪松弛,法令不行。在现实生活中,总有那么一些不注重道德观念、道德意识的人存在,于是阳奉阴违,“你有政策,我有对策”,危害国家,也祸害自己。
守纪律,讲规矩,贵在自觉,难在自律。一是加强学习,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性。
教师守纪律、讲规矩专题党课讲稿
杨正茂
通过““守纪律、讲规矩””学习之后,我深受教育,受益匪浅,作为一名党员教师,关键在于立足岗位,身体力行,做到守纪律、讲规矩。
守纪律,就要廉教为民,遵守党的纪律、工作纪律,坚持原则,着力树立教师良好形象,做人民满意的好教师。讲规矩,就要为学生着想,一切按教育规律办事。就是要把心思放在教育教学上,忠诚守信于党的教育事业。讲大局、讲奉献,强化责任意识和进取精神,认真做事,在履职尽责中提升业务能力,立足把教育各项工作做得更好。守纪律,讲规矩,就要把心思放在实实在在为学生发展上,时刻忠诚守信教育事业。学习教育教学理论,站在学生和家长的立场上考虑问题。抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师,让学生得到实实在在的发展。守规矩,讲纪律就要健全和完善各项课堂常规,时刻以制度规范教学行为。严格依法执教,并用制度规范自己的言行。懂规矩,就要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律,促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律,教育教学工作就会有的放矢,教育事业才能科学发展。守纪律,就要经常“照镜子”,时刻提醒自己不能有违反纪律的行为。守纪律,就要“正衣冠”,时刻修正自己,知错就改,塑造良好的教师形象,做一个一身正气、两袖清风教师。
作为一名党员教师应该时刻牢记共产党员不仅仅是一种荣誉,更是一种责任,一种先锋模范带头作用的责任!我要牢记自己的责任是要为学生的前途着想、帮助家长解决教育问题,我们党员教师平时要心系学生,主动关心学生,多为学生和教师做实事,做好事。全面关心学生成长,爱护学生,尊重学生,真正做到以学生为本,因材施教,循序善诱,建立融洽的师生关系,做学生的良师益友。探索并遵循教学规律,积极参与教育教学改革,不断更新教学方法,注重学生能力培养。教师就是一只燃烧的蜡烛,在工作中发挥出自己的光和热,为学生带来光明,打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心,用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候,先要教自己,做学生喜爱的教师,真正做学生的良师益友。
党员教师要树立远大的事业理想和职业目标,确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界,树立终生学习的观念,做到脚踏实地,乐于奉献,静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生,坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命,在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。
“守纪律、讲规矩”要落实在行动上,践行于教育教学常规工作中,要一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,为办好人民满意的教育做出贡献,做让人民满意的教师,做到守纪律讲规矩,争做优秀学生爱戴的好老师。
教师守纪律、讲规矩专题党课讲稿
蒙典
教师是一个特殊的群体,因为其肩负着“传道、授业、解惑”的使命,社会价值观普遍认为教师应该做到“学高为师,身正为范”,结合当前的时代特点,全社会都强调“守纪律、讲规矩”,教师的一言一行就显得更加突出和重要,严格要求自己不仅是对自身修养的提升,更重要的是以良好的形象作好表率,潜移默化的影响和教育学生,将社会主义核心价值观通过言传身教传导给正在接受教育的青少年。
“守纪律、讲规矩”是自我修养的基本要求
教师的自我修养重要性不言而喻,自我修养包括知识水平和研究治学的能力,也包括待人接物和立世处事,而“守纪律、讲规矩”正是提升教师个人修养的最基本要求。一方面,落实党的教育方针必须要求教师做到“守纪律、讲规矩”,教育的方针政策是依靠每一位一线教师在细小的工作中落实的,如果有令不行,有规矩不依,是不能落实的;另一方面,“守纪律、讲规矩”本身就是提升自我修养的重要途径,是提升政治素养的必由之路,也是严谨治学和廉洁从教的基本规范。“守纪律、讲规矩”是教育教学的有力保障
大教育家孔子说过:“其身正,不令其行,其身不正,虽令不行”,中国古代论述教育的经典著作《学记》上也有“亲其师,信其道,恶其师,疏其道”的论述,由此可见,教师自身的人格魅力何其重要,如果在学生中树立和形成了一个不守纪律不懂规矩的形象,即使有高深的学识,学生也不能信服,不能信服就连教师最基本的“传道”的使命都无法完成。
同时,教育教学工作的落实是一个将上级主管部门的各项工作要求贯穿到课堂的过程,如果不守纪律不讲规矩,就会造成任务不落实,责任不到位,教育教学工作就失去了最有力的政治保障,就会与努力办好人民满意教育的目标越来越远。“守纪律、讲规矩”是安心从教的基本底线
“敬畏法度者最快活”,连封建社会的各级官吏都将“法度”视为“快活”的底线和保障,新时代的教师更加应该明白这个辩证的逻辑关系。
我们强调自由,尊重个性的张扬,但是必须在是“守纪律、讲规矩”的范围内,如果逾越了纪律和规矩,那么自由也就是一纸空谈,从各级纪委通报的案件来看,教师群体中有很多人因师德败坏、不守纪律、不讲规矩受到党纪或者政纪处分,严重的甚至还丢掉了“饭碗”,为自己带来了牢狱之灾,连最基本的人身自由都失去了,从我们的实际情况来看,近两年来,全县教师队伍“守纪律、讲规矩”的总体情况良好,但也不乏从事有偿家教、有偿推销教辅资料、体罚和变相体罚学生等不守纪律不讲规矩的现象,更有甚者因教德不端触犯党纪国法而为自己带来牢狱之灾。所以我们要求教师做到“廉洁从教”,追根溯源,也是为了保障教师能“安心从教”。
总之,作为一名人民教师,无论何时我们都应该更加严格的要求自己。要把讲政治、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”.要心存敬畏、手握戒尺,在思想上做到心中清楚,在行动上自觉践行师德规范,做“守纪律、讲规矩”的表率。
第二篇:守纪律讲规矩党课讲稿
守纪律讲规矩演讲稿 ——纪律是生命线 人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一 个政党,纪律是生命线。“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。党组织对政治纪律和政治规矩,要十分明确地强调、十分坚定地执行。广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织,是不能干事,也干不成事的。但在现实中,仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩,或是搞团团伙伙、拉帮结派,或是口无遮拦、乱评妄议,或是自由散漫、目无组织,或是欺 上瞒下、弄虚作假。凡此种种,在党内和社会上造成 恶劣影响,给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治,就会像传染病一样蔓延开来,最终严重危害党的肌体。党的规矩总的包括哪些?党章、党纪、国法,还有党的优良传统,都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、
第三篇:守纪律讲规矩党课讲稿
守纪律讲规矩党课讲稿
作为党员教师,要时刻把纪律和规矩挺在前面,时时处处以党的纪律和规矩约束自己的一言一行,以教育法规衡量自己的一举一动。
一、严格遵守纪律,模范遵守规矩。
作为党员教师,我们要严格遵守《党章》,自觉遵守《中国共产党纪律条例》、《廉洁自律准则》等,切实增强纪律观念,提高党性意识。严格遵守教育法规,不断强化敬业意识,提高教书育人的自觉性,提升依法从教的思想自觉和行动自觉。在平时的教育教学工作中和日常生活中,时时严于律己,处处率先垂范,做遵守纪律的榜样,做遵守规矩的模范。
二、自觉践行纪律,切实践行规矩。
在平时的工作当中,积极参加学校党支部的组织生活、政治学习、教育活动,尤其是“两学一做”学习教育活动,不断增强纪律意识、核心意识、看齐意识、大局意识,在思想上政治上行动上始终与以总书记为核心的党中央保持高度一致,绝不消极懈怠,绝不拉帮结派,绝不乱发牢骚,绝不敷衍塞责。在教育教学当中,忠诚党的教育事业,敬业乐教,严谨治学,兢兢业业,踏踏实实,勤勤恳恳,全心全意教书育人,聚精会神培育人才。始终教育法规为准绳,绝不做有损学生人格的事,绝不体罚或变相体罚学生,绝不讽刺挖苦学生,绝不向学生摊派资料,绝不接受学生和家长的馈赠。
三、当好纪律表率,带头执行规矩。
众所周知,身教重于言教。作为党员教师,要以身作则,当好学生的表率,成为学生的“一面镜子”。要求学生做到的我们要首先做到;要求学生不做的,我们首先不做。从一点一滴做起,身体力行,言行一致,表里如一,让学生受到潜移默化的教育。时刻把纪律和规矩挺在前面,知行合一,力争成为学生的人生导师,成为学生的做人楷模。
第四篇:守纪律讲规矩党课讲稿
守纪律讲规矩党课讲稿
怎样上好守纪律讲规矩党课
现在,有些基层党课教员由于对党课重视程度不够,准备工作不充分,方法不得要领,讲课底气明显不足,结果使党课的教育效果大打折扣;还有个别教员基本素质不高,自身能力又欠缺,讲课时随心所欲,乐于穿插一些反映民间消极情绪的“打油诗”,竟然美其名曰“调节气氛”,造成了一定的负面影响。
我们说,党课绝不是随便谁都可以讲的,也不是怎么讲都行的。一堂成功、有效、被大多数党员认可的党课,对讲课人的要求是比较高的,起码应该做到思想重视、肯下功夫、注重效果,同时还要做到讲原则、懂规矩、守纪律。
第一,善于把握形势。在充满竞争的现代社会,无论做什么工作都要善于把握形势、抓住时机、有备而来。否则,预期目的就很难达到。讲党课也是一样,要使党课有内容、有深度、有新意,让听讲人深受启发和教育,党课教员就必须具有较强的政治敏锐性,善于根据主流媒体的舆论导向作出快速反应,并随时关注和掌握党员的思想动态,据此构思紧贴形势、主题鲜明、信息量大、服务党员的讲课内容。如果党课教员反应迟钝,观察和分析能力差,又不掌握现实情况,就难以确定讲课主题和具体内容。
第二,认真编写讲稿。党课教员在通过多种途径获取大量素材的基础上,要通过分析整理,认真编写讲课提纲和完整的讲稿。在编写讲稿的过程中,应注意做到以下几点:一是内容丰富,防止空;二是贴近实际,防止远;三重点突出,防止平;四是层次分明,防止乱;五是深度适中,防止浅;六是举例高雅,防止俗。总之,必须多动脑筋、肯下功夫。
第三,反复熟悉讲稿。讲稿写好了,并非万事大吉。党课教员应善于对讲稿“鸡蛋里挑骨头”、找毛病。在反复读、反复改的基础上,使其达到炉火纯青的程度。然后,还要默写和熟记讲稿的大小标题、框架结构、主要观点、案例和引用的数据等。这就是说,只有在备课时做到精益求精、融会贯通、夯实基础,才能在讲课时做到举重若轻、游刃有余、效果理想。第四,课前安排试讲。前边的工作做好了,还不等于大功告成。因为课毕竟是讲给别人听的,并非自我欣赏。所以,正式讲课前,教员还要在一定范围内试讲。试讲的目的,一方面是检验教员自身对讲稿的熟练程度,另一方面就是让听讲的人帮助找不足、提建议,使讲稿成为集体智慧的结晶。实践证明,试讲这一关通过了,一堂成功的党课就有了坚实的基础。
第五,争取脱稿讲课。在讲党课的实践中,有的教员讲课有理有据、有板有眼,使人获得系统的知识;有的语言风趣、脍炙人口,给人留下深刻的印象;也有的字正腔圆、抑扬顿挫,吸引人全神贯注地听讲„„如此风格各异、生动有效的讲课方法,无一不是建立在脱稿的基础之上的。由于党课的教育对象不同于一般学生,听众大都是学历高、知识广、经验多的特殊学生,因此,党课教员只有做到脱稿讲课,才能达到讲者与听者双向交流、相互激励的效果,才能为广大党员所接受,从而收到事半功倍的教育效果。
以上五点主要强调的是方法和技巧问题,还有最基本最重要的一点就是党课教员要懂规矩、守纪律。党课的讲坛是神圣的,且备受党员关注。党课教员不仅是党员,而且是站在讲台上为党员授课的老师,其影响作用远远大于在台下听课的党员。因此,党课教员不仅要懂得控制时间、注重教态、讲究仪表、真心投入等讲课的基本规矩,而且还要做到讲党性原则,遵守党的纪律,注意自身形象和影响,绝不能随心所欲乱放炮,或者拿无聊当幽默,更不允许搬来诋毁党和干部队伍形象的“段子”当笑料,用低俗的格调迎合消极情绪。总之,党课教员要有责任意识、纪律观念和原则性,力求使党课这种教育形式有效地发挥正面宣传、凝聚党心、坚定信心、鼓舞人心的作用。
守纪律讲规矩党课讲稿:强化守纪律讲规矩,落实全面从严治党
市直机关近日举办“守纪律、讲规矩”廉政专题党课,市直80个部门的机关党组织负责人、党务干部和党员代表500余人参加了廉政专题党课辅导。
从3月10日至5月10日,在全市开展为期两个月的“守纪律、讲规矩”暨“以案明纪”主题教育。主题教育重点开展专题学习、“以案明纪,引以为戒”专题大讨论、“一把手”和专家讲廉政党课、廉政约谈、“八项规定”执行回头看,以及“以案明纪,引以为戒”对照检查和组织生活会。市纪委要求,各级纪检监察机关要加强对活动开展情况的督查,对工作开展不积极、措施不得力或敷衍应付的单位进行通报批评,督促整改,确保主题教育取得实实在在的效果。
开展专家讲廉政党课是“守纪律、讲规矩”主题教育中的一项内容。此次廉政专题党课辅导是在全市上下深入开展“守纪律、讲规矩”主题教育之际,是市直机关工委积极响应市委号召,结合市直机关实际,在开展“一把手”和专家讲廉政党课活动阶段所作的一项具体措施。
当日的廉政专题党课,邀请自治区党校党史党建教研部主任教授作了题为《强化守纪律讲规矩,落实全面从严治党》的专题党课辅导。
守纪律讲规矩党课讲稿:要做讲规矩守纪律的好公仆
按照学习讨论落实活动的部署安排和总体要求,3月16日,农发局支部书记、局长给全体党员干部上了一堂深刻又生动的党课《要做讲规矩守纪律的好公仆》。
讲课中,周局长用朴实的语言和真挚的情感与大家进行了一场思想的交流和学习。他说一个组织要有铁的纪律,要很好地落实上级任务,成为一个步调一致的整体。要建成一支言必行、行必果、战必胜、攻必克的队伍,必须抓好纪律。要养成遵章守纪的良好习惯,要在思想上、政治上、组织上和中央、省委、市委及开发区党工委保持一致。自觉接受党和政府的领导,接受党和政府纪律的约束,使自己的思想和行动符合党的要求。讲纪律,不独是领导干部的事情,也是全体党员、全体公民的事情,领导干部必须带头讲纪律。只有这样,才能形成讲纪律的氛围,才能形成抓落实的氛围。领导干部讲纪律,必须同一切不讲纪律的人和事作斗争,维护纪律的严肃性和权威性,党员干部只要严格落实党的政治纪律和政治规矩,真抓实干,就能出实效。
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第五篇:守纪律讲规矩党课讲稿
守纪律讲规矩党课讲稿
守纪律讲规矩,是我们党与时俱进提升理政能力的基本要求。中国古语早就讲过:“没有规矩,不成方圆。”一个无拘无束、松松垮垮的政党,是不能干事,也干不成事的,肯定也不能成为马克思主义政党。对于这个问题,我们每个党员干部首先要做到认识到位,切实从思想层面有深刻而准确的把握。在新的形势下强调守纪律讲规矩,有其深远的历史和现实意义。
每个时代都有每个时代的形势和任务,相对以往,当下中国所面临的形势复杂程度前所未有,各族人民对我们党的期待前所未有,需要我们党解决问题的难度前所未有。这一切都需要我们党勇敢地站出来,凝心聚力、攻坚克难,最大限度地发挥核心领导作用。
对于我们目前拥有九千万党员、在一个十四亿多人口的大国长期执政的马克思主义政党,尤其需要严明纪律、严守规矩。只有这样,才能确保全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止。
守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验
我们在入党宣誓时,都曾举起右手庄严承诺:严守党的纪律。党员干部自觉遵守党的法律法规、规章制度,是继承和发扬党的优良传统,保持共产党员的先进性、纯洁性,不断提高为人民服务本领的根本所在。
守纪律不是一句空话,党的政治纪律和政治规矩更不是华而不实的摆设,必须成为“带电的高压线”,成为不可触碰的刚性约束。党的*大报告指出,“加强纪律教育,强化纪律执行,让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。”对于有令不行、有禁不止,视党的政治纪律、政治规矩为耳旁风的“聪明人”,必须让他付出代价。
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”只有守纪律,才不会办出格的事;只有讲规矩,才不会迷失方向、偏离轨道。自古以来,规矩就是一种约束,一种准则;就是一种标准,一种尺度;更是一种责任,一种境界。
守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。党的*大以来,我们党坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”,使党的精神面貌和政治生态焕然一新,取得全面从严治党的卓著成效,但是,党面临的“四大考验”具有长期性和复杂性,党面临的“四种危险”具有尖锐性和严峻性。
现实中,有些党员干部不守纪律、不讲规矩,一些地方和部门政治生态污染严重,区域性、塌方式、系统性、家族式腐*败案件时有发生,往往是“拔出萝卜带出泥”,查处一个案件牵出一窝人,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。所以,党的纪律建设一刻不能懈怠,绝不能有“差不多了,松口气、停一停、歇歇脚”的想法,全面从严治党永远在路上。
我们党是始终代表人民根本利益的马克思主义政党,选择中国共产党长期执政是人民的选择,是人民的期盼。如何保证我们党秉持执政为民、执政兴国的理念,永远作人民的主心骨、领头羊,就要求我们党必须自我约束、自加压力,要通过严明的纪律和规矩,来时刻保持我们党的使命意识、创新意识、忧患意识,使我们党始终处于执政境界高、执政能力强、执政成绩好的状态,以此来赢得民心、凝聚力量、攻坚克难,这样长期执政才能得以实现。
所以,在未来充满艰难困苦的前景征程上,我们党必须严明相关的纪律和规矩,时刻以优良的作风、饱满的精神、良好的政绩,把人民紧紧凝聚起来,才能保证我们革命先辈打下的红色江山代代相传、永不变色。
守纪律讲规矩是风清气正政治生态的具体表现。
政治生态是由各个要素构成的,其中最重要的要素就是进行政治活动的个体。如果每一个个体都能遵纪守法,讲规矩、守纪律,政治生态就会比较好,反之就会使整个生态系统紊乱。通常一个地区、一个部门的政治生态并不是从一开始就有问题,政治生态的破坏,往往是因个别腐*败分子的所为而逐步变质。
政治生态好比一条河,不正之风、腐*败现象就像是破坏水质的“污染物”。如果不及时清除河里的“污染物”,任其发展,就会影响到其他生物的生长,扩大河流污染,整个河流的生态就不可能好。因此,重构政治生态,必须抓住惩治这手,把腐*败分子绳之以法。
党的*大以来,以为的党中央坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,严肃查处腐*败分子,特别是坚决查处了一批严重违纪违法案件,形成了强大震慑,初步遏制了腐*败现象和“四风”问题的蔓延势头,为重构政治生态奠定了良好基础。但这些成绩只是初步的,必须继续保持高压态势决不能放松,不断减少腐*败存量。
如果在这个时候松下来、退一步,就会前功尽弃,失去人民群众的拥护和支持,就会使初步改善的政治生态再次受到污染,更加难以治理。只有继续保持高压态势,坚决查处各种不正之风和腐*败现象,下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,才能使执政的中国共产党这棵“大树”更坚固、更挺拔地“立”起来。
党员领导干部只有“心中有党”,遵守党纪国法,按纪律来、按规矩办,不踩雷、不越线,才能管住手中的权力,不让权力“任性”,不会以权谋私、贪污腐*败。
只有高悬规矩戒尺,遏制形形色色的潜规则,打破大大小小的关系网,努力在全党营造守纪律、讲规矩的政治生态,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,才能应对当前面临的复杂形势、完成肩负的艰巨任务,将我们的事业不断推向前进,从而一步一步重构干部清正、zf清廉、政治清明的政治生态。
今天跟大家共同学习的内容是守纪律讲规矩,既然学习了那么如何在日常工作、生活中运用到位,我觉得第一个要点就是要跨越认识上的瓶颈,要知晓政治规矩。第二,是要培养信仰信念,认同政治规矩。光学习不认同等于白搭。第三条是要遵守养成行为习惯,遵守政治规矩。第四条,履行责任担当,要落实政治规矩。相信做好以上四点,我们都会是守纪律讲规矩的合格党员。