2013年上期家长会校长发言稿

第一篇：2013年上期家长会校长发言稿

信

稿

萍乡市湘东区排上中心小学

2013年上期家长会校长发言稿

尊敬的各位家长、各位领导，大家好！

由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我代表排上小学及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎。同时，对莅临今天家长会的排上村两委领导和排上派出所领导表示热烈欢迎和感谢！

各位家长，您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地尊敬和最诚挚的谢意！

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说句真心话，目前我们的社会教育状况确实令人担忧。有位专家曾撰文说：“五加二等于零。”这是什么意思呢？即学校和家庭花了五天进行正面教育，度过双休日两天，学生们回到社会后，就什么不好习惯都学会了。学校和家庭花了五天的正面教育也就等于零了。以我们排上地区为例：有电子游戏厅，有网吧，有台球桌，至于麻将、纸牌、扑克等娱乐工具，家家户户都不缺，还有电视、ＶＣＤ等给孩子们造成了不少不好的影响。作为家长和学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此在我们别无他法的时候，只有学校和家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家进行交流和沟通，有不妥之处还请批评指正。

首先，我对学校基本情况作个简要介绍 1.学校师资情况

一年级班主任是谭奕瓅老师教语文、何香兰老师教数学；

二年级班主任是李慧珺老师教语文、彭绍珍老师教数学； 三年级班主任班主任是王香老师教语文、何惠萍老师教数学。四年级班主任班主任是王龙华老师教语文、邹艳老师教数学； 五年级班主任班主任是黄香老师教数学、陈辉萍老师教语文； 六年级班主任班主任是谭奕旭老师教语文、彭海明教数学； 幼儿班科任教师是贾竹如和谭田田，贾竹如任班主任。

共有15位教师，1个工友。这些教师要么是经验丰富的教学骨干、要 信

稿

萍乡市湘东区排上中心小学

么是精力充沛的年轻教师。有这样优势的教学队伍，家长们应该放心的。

2.学校获奖情况

排上小学作为排上镇的中心小学，是排上镇所有小学中的领头羊。每年每月都会有很多活动要举行，每年也会取得很多荣誉和成绩。比方，六年级班主任谭奕旭老师去年被评为萍乡市优秀教师，曾荣获了市、区各种奖励和荣誉达十多次；本人曾荣获萍乡现代教育技术先进个人，从2008年以来一直是被江西省教育厅和省电教馆聘请为江西省基础教育资源网的版主，并于被评为优秀版主，在萍乡市所有教师中，只有一个。我们学校就获得了许多项市、区级的荣誉，学校申报的课题被评为湘东区优秀教研课题；学校被评为萍乡市安全文明校园，等等，这一些成绩是大家有目共睹的，在此我也就不再重复向大家汇报了。

排上小学毕业的学生，升入初中后有很好的声誉：在排上中学，所有老师一致公认来自排上小学的学生成绩过得硬，整体素质高；录取到云程实验学校、萍乡中学等重点学校的学生，在高一级学校里更是脱颖而出，成绩稳步上升，有的学生的成绩提高到学校的前十名，甚至于前三名。

其次，我想谈谈家长对子女的教育与影响问题

应该说，孩子在家里接触得最多的是父母，父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。如果父母对孩子既不偏爱放任，也不粗暴专横，在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导，这样的孩子一定会成为一个奋发向上、无私奉献的不让大人操心的好孩子。

事实上，可能因为孩子年纪小，加上又是独生子女，真是爷爷宠来妈妈爱，大小事一概不让插手，这种现象屡见不鲜。从孩子成为一名小学生开始，父母对一些孩子力所能及的事情就应该放手让他们自己去做。例如，摆放碗筷有顺序，桌椅摆放能整齐，手帕、袜子洗干净，年纪稍大的孩子，让他们做点家务活象挑水、洗碗、提开水，做点水田间劳动活象拔草、割禾、收油菜等等。这些对孩子一生的成长是有积极意义、有帮助的。

这里就有这么一件真人真事，湖南省有一个叫魏健乐的天才，三岁读一年级，十三岁读湘潭大学，十五岁考取中国科学研究院物理系的研究生。以前，他读书都是他妈妈陪读，所有生活锁事都是由妈妈来做。考取研究生后，由于学校不许家长陪读，他勉强读到第三个年头，最终因生活自理能力、学习能力都跟不上，学校劝其退学。这个事例不能不给家长敲一个警钟。也不能不引起我们的深思。家长点点滴滴的影响，将会对孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，信

稿

萍乡市湘东区排上中心小学

什么要求都答应，什么愿望都满足。以致于有些孩子品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或别人的东西，以自我为中心，不考虑别人感受等等。这样的教育理念和方式着实令人担忧。

说实话，目前，社会教育和部分家庭教育对学校教育造成了负面影响，对学校构成了极大的反面作用。在家里，有个别家长不但不会很好地引导自己的孩子，反而总是以孩子太小为籍口，反对让孩子做其他能够身体力行的事。这是很不好的，对孩子的成长极为不利。

再次，谈谈怎样培养子女形成健康的心理

如今的孩子生长在一个特定的环境中，那就是爸爸妈妈外出打工由爷爷奶奶或外公外婆在家带养，也就是现在所说的留守生；因为是掌上明珠，所以留下了过分溺爱的现象；或者是孩子一个人在家玩耍，缺少耍伴而形成过分自私自利的性格；等等一些不好的脾气性格和不良的心理特征。孩子要形成健康的心理，我认为从以下方面着手：

1.家庭要和睦。

和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。比如，我们有一个学生，她父母经常吵嚷打闹，并最终离婚。作为大人，并不会有什么太大的影响。可对小孩来说，其伤害是用言语不能形容的。具体表现为从此沉默少言，不与其他小孩子交往，学习成绩下滑，等。

2.父母要做表率。

通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专心致志的学习；父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，因此父母一定要给孩子做好表率。在现今社会，麻将扑克赌博成风的时候，作为爸爸妈妈、爷爷奶奶，起表率作用尤为重要。可不要带坏了孩子，也不要耽误了孩子的一生。

3.对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，殊不知，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，流落社会，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一 信

稿

萍乡市湘东区排上中心小学

种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力；一种是心里脆弱，经受不了艰难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

4.创设良好的家庭育人环境。

尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。

我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。

5.多读健康有益的课外书。

健康的阅读是成长的重要一环。对于孩子喜欢的书籍，只要健康有益的，要鼓励他们去阅读。让孩子每月坚持读一本好书，写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。

接下来，借今天家长会的机会与各位家长进行几点交流

1．加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

2．如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与学校领导沟通，可以打电话给学校，避免造成不必要的误会。排上中心小学是排上村及附近几个行政村全体居民的学校，更要关注在校所有学生的共同利益，我希望大家互相理解、互相支持，把“排小”办得更好。

3．理解学校的工作

各位家长：现在排上中心小学的领导锐意进取，教师勇于奉献，学生好学向上。学校曾多次接受了上级领导的检查和验收，各方面工作得到了领导们的肯定。一方面，我们对学生负责，对排上人民负责，同时我们也关注学校自身的成长。为了不断提升学校办学的品位，适应湘东区办学的 信

稿

萍乡市湘东区排上中心小学

节奏，尽快缩短与先进学校的差距，彰显排上中心小学师生的精神风貌，请家长朋友理解并支持的学校以下几方面工作：

1.关于作息时间：主要是贯彻执行《江西省中小学管理规范》，以及上级有关部门的要求，按学校的作息时间，请家长按时接送自己的孩子。在校以外的时间，家长须安排孩子在家读书，不得提前到校（比如有部分学生早晨7点钟不到就到了学校），也不得无故在校逗留，杜绝无人看管和不安全因素；

2.部分中午在校外吃饭和送中饭到校的学生家长须切实履行好监护责任，经常提醒教育；

3.乘坐接送车的学生，家庭要加强对子女的安全教育，做到文明坐车、而且要经常对车主进行提醒、监督：按期进行车检、不超载等等；，根据交通法规，不满14周岁学生不允许骑自行车上放学；

4.因各类活动需要：每周一的升旗仪式、重要节日、中心活动如六一儿童节等情况，为更好地展示学生的精神面貌，将考虑学生统一着装、统一套具等，还需家长给予理解和支持。

5.在国家重视农村教育的政策支持下，排上中心小学争取到了几个项目，一个是附设幼儿园项目，该项目实施后，学校将接收3-5周岁的幼儿入园就读，预计在9月份能够实施；另一个是新建少年宫项目，该项目实施后，学校的设备将会进一步充实，每个少年儿童将有更多的学习和娱乐的场所和内容。这两个项目的建设，全部由排上镇政府进行操作和监督管理与实施。

还有一个涉及到目前每一个学生切身利益的项目正在进行，那就是“班班通”工程项目，目前已经到了一部分设备，有投影仪、操控台。该项目的最终目的是每个班级都安装多媒体设备，和这个教室一样，有投影仪、有电脑、大屏幕，每个班都上网。但是，排上小学的配套设施跟不上，比如，教室里的电路电线负荷不起要换新；每间教室要安装防盗网和防盗门；每个窗户必须安装深颜色的窗帘；地面还要铺上地板砖等等。如果教室里不安装防盗网和窗帘，这套多媒体设备是无法使用的，上级部门也就会将多媒体设备再收回去，以后要再争取，那就根本不可能了。幸好，排上村两委班子对教育事业非常重视，我们的家长们对自己子女的教育更是放在心上。因此我想，在座的各位是不会眼望着每个班的多媒体设备因为电路电线负荷不起而不能正常使用；也不会眼望着每个班的多媒体设备设备因为没有安装窗帘而无法使用；更不会眼望着每个班的多媒体设备设备 信

稿

萍乡市湘东区排上中心小学

因为没有安装防盗窗和防盗门而被丢失。这是绝对不会的！在村两委班子的倡导下，在几位热心家长的呼吁下，他们希望在座各位能伸出援助之手，各尽所能，共同努力，将排上小学的“班班通”工程实施下去。我代表排上小学300多学生先向各位能完全自愿地慷慨解囊而表示衷心的感谢！

各位家长，真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见，更希望您平时多抽出时间和精力来，关注孩子的思想与学习状况，对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围，我们愿与您携手共铸教育辉煌！

由于时间关系，各个班的班主任、科任老师还有很多具体的事情要向家长汇报，我的讲话就此结束，再次感谢各位家长对学校的理解、支持！

祝各位家长身体健康，家庭幸福，事业发达！

2013年5月11日

第二篇：2013年上期家长会校长发言稿

信稿萍乡市湘东区排上中心小学

2013年上期家长会校长发言稿

尊敬的各位家长、各位领导，大家好！

由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我代表排上小学及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎。

各位家长，您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地尊敬和最诚挚的谢意！

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说句真心话，目前我们的社会教育状况确实令人担忧。有位专家曾撰文说：“五加二等于零。”这是什么意思呢？即学校和家庭花了五天进行正面教育，度过双休日两天，学生们回到社会后，就什么不好习惯都学会了。学校和家庭花了五天的正面教育也就等于零了。以我们排上地区为例：有电子游戏厅，有网吧，有台球桌，至于麻将、纸牌、扑克等娱乐工具，家家户户都不缺，还有电视、ＶＣＤ等给孩子们造成了不少不好的影响。作为家长和学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此在我们别无他法的时候，只有学校和家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家进行交流和沟通，有不妥之处还请批评指正。

一、多加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

二、如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与学校领导沟通，可以打电话给学校，避免造成不必要的误会。排上中心小学是排上村及附近几个行政村全体居民的学校，更要关注在校所有学生的共

同利益，我希望大家互相理解、互相支持，把“排小”办得更好。

三、怎样培养子女形成健康的心理

如今的孩子生长在一个特定的环境中，那就是爸爸妈妈外出打工由爷

爷奶奶或外公外婆在家带养，也就是现在所说的留守生；因为是掌上明珠，所以留下了过分溺爱的现象；或者是孩子一个人在家玩耍，缺少耍伴而形成过分自私自利的性格；等等一些不好的脾气性格和不良的心理特征。孩子要形成健康的心理，我认为从以下方面着手：

1.家庭要和睦。

和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是

孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。比如，我们有一个学生，她父母经常吵嚷打闹，并最终离婚。作为大人，并不会有什么太大的影响。可对小孩来说，其伤害是用言语不能形容的。具体表现为从此沉默少言，不与其他小孩子交往，学习成绩下滑，等。

2.父母要做表率。

通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专

心致志的学习；父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，因此父母一定要给孩子做好表率。在现今社会，麻将扑克赌博成风的时候，作为爸爸妈妈、爷爷奶奶，起表率作用尤为重要。可不要带坏了孩子，也不要耽误了孩子的一生。

3.对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。

有的家长迷信“棍棒出人才”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，殊不知，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，流落社会，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力；一种是心里脆弱，经受不了艰难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

4.创设良好的家庭育人环境。

尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们

一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极

乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。

我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一

陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。

5.多读健康有益的课外书。

健康的阅读是成长的重要一环。对于孩子喜欢的书籍，只要健康有益的，要鼓励他们去阅读。让孩子每月坚持读一本好书，写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。

四、理解学校的工作

各位家长，现在排上中心小学的领导锐意进取，教师勇于奉献，学生

好学向上。一方面，我们对学生负责，对排上人民负责，同时我们也关注学校自身的成长。为了不断提升学校办学的品位，适应湘东区办学的节奏，尽快缩短与先进学校的差距，彰显排上中心小学师生的精神风貌，请家长朋友理解并支持的学校以下几方面工作：

1.关于作息时间：主要是贯彻执行《江西省中小学管理规范》，以及上

级有关部门的要求，按学校的作息时间，请家长按时接送自己的孩子。在校以外的时间，家长须安排孩子在家读书，不得提前到校（比如有部分学生早晨7点钟不到就到了学校），也不得无故在校逗留，杜绝无人看管和不安全因素；

2.部分中午在校外吃饭和送中饭到校的学生家长须切实履行好监护责

任，经常提醒教育；

3.乘坐接送车的学生，家庭要加强对子女的安全教育，做到文明坐车、而且要经常对车主进行提醒、监督：按期进行车检、不超载等等；，根据交通法规，不满14周岁学生不允许骑自行车上放学；

4.因各类活动需要：每周一的升旗仪式、重要节日、中心活动如六一

儿童节等情况，为更好地展示学生的精神面貌，将考虑学生统一着装、统一套具等，还需家长给予理解和支持。

5.在国家重视农村教育的政策支持下，排上中心小学争取到了几个项

目，一个是附设幼儿园项目，该项目已经得到实施，学校接收3-5周岁的幼儿入园就读总共有62人，其中，小中班18人。希望各位能再支持幼儿园的工作，为学校的发展作出贡献。

6.对去年的捐资助学情况作汇报。

去年的“班班通”工程项目，感谢各们家长慷慨解囊，为我们排上中

心小学的校园建设作出了巨大贡献。我代表排上小学300多学生先向各位能完全自愿地慷慨解囊而表示衷心的感谢！

去年总共收到捐款18580元，到目前为止已经用去了17655元，其中，教室里地面磨光面积292平方米费用12264元；安装不锈钢防盗网平方米费用2799元；安装窗帘24个费用1992元；还剩下925元，剩下的金额正在存放在村委易鸣和村长保管，将会用于在每个班安装电风扇。除此之外，学校于去年争取经费给每个教室换装了防盗门；于4月份学校筹备资金给一至三年级换了新铁质课桌椅，预计在不久，四至六年级也会换上新铁质课桌椅。

各位家长，真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见，更希望您平

时多抽出时间和精力来，关注孩子的思想与学习状况，对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围，我们愿与您携手共铸教育辉煌！

由于时间关系，各个班的班主任、科任老师还有很多具体的事情要向

家长汇报，我的讲话就此结束，再次感谢各位家长对学校的理解、支持！

祝各位家长身体健康，家庭幸福，事业发达！

2013年7月22日

第三篇：2013年上期家长会校长发言稿

信稿萍乡市湘东区排上中心小学

2013年上期家长会校长发言稿

尊敬的各位家长、各位领导，大家好！

由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我代表排上小学及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎。同时，对莅临今天家长会的排上村两委领导和排上派出所领导表示热烈欢迎和感谢！

各位家长，您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地尊敬和最诚挚的谢意！

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说句真心话，目前我们的社会教育状况确实令人担忧。有位专家曾撰文说：“五加二等于零。”这是什么意思呢？即学校和家庭花了五天进行正面教育，度过双休日两天，学生们回到社会后，就什么不好习惯都学会了。学校和家庭花了五天的正面教育也就等于零了。以我们排上地区为例：有电子游戏厅，有网吧，有台球桌，至于麻将、纸牌、扑克等娱乐工具，家家户户都不缺，还有电视、ＶＣＤ等给孩子们造成了不少不好的影响。作为家长和学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此在我们别无他法的时候，只有学校和家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家进行交流和沟通，有不妥之处还请批评指正。

首先，我对学校基本情况作个简要介绍

1.学校师资情况

一年级班主任是谭奕瓅老师教语文、何香兰老师教数学；

二年级班主任是李慧珺老师教语文、彭绍珍老师教数学；

三年级班主任班主任是王香老师教语文、何惠萍老师教数学。

四年级班主任班主任是王龙华老师教语文、邹艳老师教数学；

五年级班主任班主任是黄香老师教数学、陈辉萍老师教语文；

六年级班主任班主任是谭奕旭老师教语文、彭海明教数学；

幼儿班科任教师是贾竹如和谭田田，贾竹如任班主任。

共有15位教师，1个工友。这些教师要么是经验丰富的教学骨干、要

么是精力充沛的年轻教师。有这样优势的教学队伍，家长们应该放心的。

2.学校获奖情况

排上小学作为排上镇的中心小学，是排上镇所有小学中的领头羊。每年每月都会有很多活动要举行，每年也会取得很多荣誉和成绩。比方，六年级班主任谭奕旭老师去年被评为萍乡市优秀教师，曾荣获了市、区各种奖励和荣誉达十多次；本人曾荣获萍乡现代教育技术先进个人，从2008年以来一直是被江西省教育厅和省电教馆聘请为江西省基础教育资源网的版主，并于被评为优秀版主，在萍乡市所有教师中，只有一个。我们学校就获得了许多项市、区级的荣誉，学校申报的课题被评为湘东区优秀教研课题；学校被评为萍乡市安全文明校园，等等，这一些成绩是大家有目共睹的，在此我也就不再重复向大家汇报了。

排上小学毕业的学生，升入初中后有很好的声誉：在排上中学，所有老师一致公认来自排上小学的学生成绩过得硬，整体素质高；录取到云程实验学校、萍乡中学等重点学校的学生，在高一级学校里更是脱颖而出，成绩稳步上升，有的学生的成绩提高到学校的前十名，甚至于前三名。

其次，我想谈谈家长对子女的教育与影响问题

应该说，孩子在家里接触得最多的是父母，父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。如果父母对孩子既不偏爱放任，也不粗暴专横，在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导，这样的孩子一定会成为一个奋发向上、无私奉献的不让大人操心的好孩子。

事实上，可能因为孩子年纪小，加上又是独生子女，真是爷爷宠来妈妈爱，大小事一概不让插手，这种现象屡见不鲜。从孩子成为一名小学生开始，父母对一些孩子力所能及的事情就应该放手让他们自己去做。例如，摆放碗筷有顺序，桌椅摆放能整齐，手帕、袜子洗干净，年纪稍大的孩子，让他们做点家务活象挑水、洗碗、提开水，做点水田间劳动活象拔草、割禾、收油菜等等。这些对孩子一生的成长是有积极意义、有帮助的。

这里就有这么一件真人真事，湖南省有一个叫魏健乐的天才，三岁读一年级，十三岁读湘潭大学，十五岁考取中国科学研究院物理系的研究生。以前，他读书都是他妈妈陪读，所有生活锁事都是由妈妈来做。考取研究生后，由于学校不许家长陪读，他勉强读到第三个年头，最终因生活自理能力、学习能力都跟不上，学校劝其退学。这个事例不能不给家长敲一个警钟。也不能不引起我们的深思。家长点点滴滴的影响，将会对孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都答应，什么愿望都满足。以致于有些孩子品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或别人的东西，以自我为中心，不考虑别人感受等等。这样的教育理念和方式着实令人担忧。

说实话，目前，社会教育和部分家庭教育对学校教育造成了负面影响，对学校构成了极大的反面作用。在家里，有个别家长不但不会很好地引导自己的孩子，反而总是以孩子太小为籍口，反对让孩子做其他能够身体力行的事。这是很不好的，对孩子的成长极为不利。

再次，谈谈怎样培养子女形成健康的心理

如今的孩子生长在一个特定的环境中，那就是爸爸妈妈外出打工由爷爷奶奶或外公外婆在家带养，也就是现在所说的留守生；因为是掌上明珠，所以留下了过分溺爱的现象；或者是孩子一个人在家玩耍，缺少耍伴而形成过分自私自利的性格；等等一些不好的脾气性格和不良的心理特征。孩子要形成健康的心理，我认为从以下方面着手：

1.家庭要和睦。

和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。比如，我们有一个学生，她父母经常吵嚷打闹，并最终离婚。作为大人，并不会有什么太大的影响。可对小孩来说，其伤害是用言语不能形容的。具体表现为从此沉默少言，不与其他小孩子交往，学习成绩下滑，等。

2.父母要做表率。

通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专心致志的学习；父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，因此父母一定要给孩子做好表率。在现今社会，麻将扑克赌博成风的时候，作为爸爸妈妈、爷爷奶奶，起表率作用尤为重要。可不要带坏了孩子，也不要耽误了孩子的一生。

3.对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。

有的家长迷信“棍棒出人才”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，殊不知，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，流落社会，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一

种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力；一种是心里脆弱，经受不了艰难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

4.创设良好的家庭育人环境。

尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。

我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。

5.多读健康有益的课外书。

健康的阅读是成长的重要一环。对于孩子喜欢的书籍，只要健康有益的，要鼓励他们去阅读。让孩子每月坚持读一本好书，写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。

接下来，借今天家长会的机会与各位家长进行几点交流

1．加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

2．如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与学校领导沟通，可以打电话给学校，避免造成不必要的误会。排上中心小学是排上村及附近几个行政村全体居民的学校，更要关注在校所有学生的共同利益，我希望大家互相理解、互相支持，把“排小”办得更好。

3．理解学校的工作

各位家长：现在排上中心小学的领导锐意进取，教师勇于奉献，学生好学向上。学校曾多次接受了上级领导的检查和验收，各方面工作得到了领导们的肯定。一方面，我们对学生负责，对排上人民负责，同时我们也关注学校自身的成长。为了不断提升学校办学的品位，适应湘东区办学的节奏，尽快缩短与先进学校的差距，彰显排上中心小学师生的精神风貌，请家长朋友理解并支持的学校以下几方面工作：

1.关于作息时间：主要是贯彻执行《江西省中小学管理规范》，以及上级有关部门的要求，按学校的作息时间，请家长按时接送自己的孩子。在校以外的时间，家长须安排孩子在家读书，不得提前到校（比如有部分学生早晨7点钟不到就到了学校），也不得无故在校逗留，杜绝无人看管和不安全因素；

2.部分中午在校外吃饭和送中饭到校的学生家长须切实履行好监护责任，经常提醒教育；

3.乘坐接送车的学生，家庭要加强对子女的安全教育，做到文明坐车、而且要经常对车主进行提醒、监督：按期进行车检、不超载等等；，根据交通法规，不满14周岁学生不允许骑自行车上放学；

4.因各类活动需要：每周一的升旗仪式、重要节日、中心活动如六一儿童节等情况，为更好地展示学生的精神面貌，将考虑学生统一着装、统一套具等，还需家长给予理解和支持。

5.在国家重视农村教育的政策支持下，排上中心小学争取到了几个项目，一个是附设幼儿园项目，该项目实施后，学校将接收3-5周岁的幼儿入园就读，预计在9月份能够实施；另一个是新建少年宫项目，该项目实施后，学校的设备将会进一步充实，每个少年儿童将有更多的学习和娱乐的场所和内容。这两个项目的建设，全部由排上镇政府进行操作和监督管理与实施。

还有一个涉及到目前每一个学生切身利益的项目正在进行，那就是“班班通”工程项目，目前已经到了一部分设备，有投影仪、操控台。该项目的最终目的是每个班级都安装多媒体设备，和这个教室一样，有投影仪、有电脑、大屏幕，每个班都上网。但是，排上小学的配套设施跟不上，比如，教室里的电路电线负荷不起要换新；每间教室要安装防盗网和防盗门；每个窗户必须安装深颜色的窗帘；地面还要铺上地板砖等等。如果教室里不安装防盗网和窗帘，这套多媒体设备是无法使用的，上级部门也就会将多媒体设备再收回去，以后要再争取，那就根本不可能了。幸好，排上村两委班子对教育事业非常重视，我们的家长们对自己子女的教育更是放在心上。因此我想，在座的各位是不会眼望着每个班的多媒体设备因为电路电线负荷不起而不能正常使用；也不会眼望着每个班的多媒体设备设备因为没有安装窗帘而无法使用；更不会眼望着每个班的多媒体设备设备

因为没有安装防盗窗和防盗门而被丢失。这是绝对不会的！在村两委班子的倡导下，在几位热心家长的呼吁下，他们希望在座各位能伸出援助之手，各尽所能，共同努力，将排上小学的“班班通”工程实施下去。我代表排上小学300多学生先向各位能完全自愿地慷慨解囊而表示衷心的感谢！

各位家长，真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见，更希望您平时多抽出时间和精力来，关注孩子的思想与学习状况，对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围，我们愿与您携手共铸教育辉煌！

由于时间关系，各个班的班主任、科任老师还有很多具体的事情要向家长汇报，我的讲话就此结束，再次感谢各位家长对学校的理解、支持！

祝各位家长身体健康，家庭幸福，事业发达！

2013年5月11日

第四篇：2011年上期家长会发言稿校长

2011年上期家长会发言稿

沙坝初级中学校长罗泽勇

尊敬的各位家长：大家好！

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表沙坝初级中学的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！

今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，研究教育教学问题，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，为此，我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功！

我校在创校之初就提出了以“一切为了学生，为了学生的一切”为办学宗旨，以培养造就“志向高远，基础扎实，素质全面，特长明显，人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿，锐意改革，依法治校，提出了“重管理、重德育、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式，健全学校管理制度，充分发挥人力资源，提高办学质量。打破框框，1

构建高起点办学平台，形成了“文明守纪，乐教乐学”的校风和“严谨求实，开拓创新”的教风，走出了一条不平凡的创业之路。

在上级领导的关心和各位家长的支持下，通过我们全体教职员工的共同努力，近几年来，我校取得了令同行刮目相看的成绩，也受到了社会和每一位家长的关注。

在中考连创佳绩的同时，我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心，现代教育技术上了一个新台阶，教育科研成果喜人。每位教师都树立了“向教科研要质量”的理念，大胆改革教学模式，积极开展教科研活动，在全校形成了争当学者型教师的良好风气，形成了教师工作课题化的格局。近几年每年都有论文在各级各类比赛中获奖，在省、市学术刊物发表文章。

学校各种活动丰富多彩，营造出了一种健康向上，高品位，高格调的校园文化，成效显著。可以说，我校已逐渐成为一所让家长满意、让社会满意的学校。

各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。在此，我代表学校向各位家长提几个方面的建议：

一、安全方面

“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1.交通安全。尽管《道路交通安全法》已实施几年，但在生活中，尤其是在学生身上，交通违章行为随处可见，骑快车，双放手等情况屡见不鲜，存在着极大的安全隐患。因此，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。

2.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路边小摊的食品。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐，长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子中饭要在食堂里吃饱饭菜，切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。

3.自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。

二、做人问题

1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰，因此，我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神，让他们自己的事情自己做，培养独立生存能力，适当做些力所能及的劳动，培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀，逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动，才能尊重知识，才会尊重别人。

2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则，教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相，培养实事求是的作风很重要。

3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础，没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的，是不会有责任心和使命感的。因此，我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践，要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子；创设一些能让孩子表达孝心的机会，特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈，知道了如何报恩，我们说的话孩子才听得进去，学习才有目标，生活才有激情，才能变要我读书为我要读书。

三、减负问题

我们说一个人没有压力就没有动力，没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的，必要的课业负担和压力是不可减掉的。所以说“减负”是要减掉过重的课业负担，减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严

格按省、市有关规定，规范操作，已不存在过量负担，倒是个别学生负担太轻，放学书包也没带，从来不做家庭作业，节假日整天往外跑或者长时间看电视等，已把学习抛在一边，这些现象我们有关家长是有责任好好管教的。否则，把什么都减掉了，剩下的肯定只有无尽的烦恼。要注意培养孩子的学习兴趣，兴趣是最好的老师，无师自通就是这个道理。

四、配合问题

教育不是学校单方面的责任，她离不开各位家长的配合。为了教育好学生，以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。

1、家长要了解学校对学生的要求，加强同学校、老师的联系、沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校做好工作。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。

3、要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望；要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力；要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时，要以疏导为主。

4、多关心自己的子女，了解子女的学习状况，多掌握自己

子女在课余时间的安排，尤其是双休日、节假日的安排，如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所，发现问题要及时解决。

5.不要给孩子配备手机、小灵通等现代化的通讯设备，这既容易引起学生之间的攀比心理，不利于培养朴素的作风，更重要的是将会严重影响学生的学习。

各位家长，我们在工作中一定会不断总结经验教训，以先进的教育理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展创造优越的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持！谢谢大家！

二〇一一年四月十五日

第五篇：上期家长会发言稿

五（1）班家长会发言稿

——管永霞

尊敬的各位家长：

大家好！首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！

一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。

俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

二、汇报上学期班级各项情况：

各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有50位同学，其中男生28人，女生22人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长。因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性 1

差,与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多.三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因 为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。有的同学,求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺,而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，少部分部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。

3、了解、重视孩子的心理健康教育

社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应该格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。

4、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：

（1）必须有很强的责任心

（2）要善于学习育儿知识，提高家教水平

（3）要多了解孩子

（4）应当具有危机处理的能力

（5）要有良好的素质，做孩子的榜样

（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：

·让孩子拥有一个温馨的家

·建立良好的亲子关系

（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

（8）具有现代父母六要素：

·关心爱抚孩子

·让孩子学会独立自主

·让孩子感到快乐

·正确对待孩子的学习成绩

·给孩子留面子

·做孩子的朋友

（9）引导子女做力所能及的家务

（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

（11）理解尊重学校与教师的教育行为。

为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，我愿意从一点一滴做起。