星火学区教育工作常规考核第二检查组工作汇报[5篇材料]

第一篇：星火学区教育工作常规考核第二检查组工作汇报

星火学区教育工作常规考核第二检查组工作汇报

根据学区安排，我们第二检查组一行6人，对我学区五所初级小学三所民办幼儿园的常规工作进行了全面细致的检查，现将检查结果汇报如下：

一、检查日程 10月10日早

小原小学

10月10日下午

东岭初小

春苗幼儿园 10月11日上午

和号初小

红果果幼儿园 10月11日下午

上原初小 10月12日上午

西村初小 10月12日下午

小天使幼儿园

二、具体分工：

干金辉

学校资料、校园文化建设、学校管理、校本研训 赵继宗

学校安全工作、营养餐工作、老师学生家长问卷 王斐

学前班及幼儿园园务工作

周永堂

教案、作业、笔记等教学常规管理资料 杨凤科

教案、作业、笔记等教学常规管理资料 郭仕显

教案、作业、笔记等教学常规管理资料

三、检查结果

总体情况：通过本次深入细致的检查发现，各初小都能严格落实党的教育政策，课程设置齐全，课时量符合要求，课表、作息时间表安排合理，教学常规工作精细扎实，教案备写认真，实用性强，作业批改认真，教研活动开展经常，学校安全工作资料齐全，责任制划分明确，落实良好，营养餐实施规范，管理规范，校园文化氛围浓厚，教室布置新颖、大方、美观，学生教师对学校评价良好，群众满意度高。各民办幼儿园育人环境良好，教室布置新颖美观大方，各类资料齐全，接送卡制度、缺勤学生登记等安全制度落实良好，办园水平已逐步走向正规。

具体情况：

小原小学：安全制度落实良好，各类常规资料齐全，教案作业设置齐全，批阅及时，建议学校班子随时进行常规工作督查，组织学生开展好音乐、体育等课外活动，注意及时清理修建遗留垃圾及环境卫生，凝心聚力，共谋学校发展。

东岭小学：校园环境良好，各类资料齐全，卫生面貌良好，建议对倒塌的院墙进行围堵，确保安全。

和号小学：校园文化氛围浓厚，环境整洁，各类常规资料齐全，安全制度落实良好，老师团结，教学工作扎实，常规工作实效性强，建议学校多组织一些音乐、体育等综合课外活动，丰富校园文化生活。

上原小学：校园文化建设目标明确，实效性强，全域无垃圾治理工作成效显著，卫生整洁，常规工作扎实，教案备写改为练习题设计，复印给学生进行练习，实用实效，建议学校上好音乐体育美术课，开展好课外活动。

西村小学：校园文化环境良好，各类常规资料齐全，责任书签订规范，各类制度上墙，教学常规工作扎实，建议学校及时进行安全隐患排查，及时消除各种安全隐患，经常开展一些课外活动。

春苗幼儿园：园内环境整洁，教室布置新颖美观，安全责任书签订规范，月计划和周计划不够齐全，晨午检记录注意坚持经常，注意做好安全知识教育，开展安全应急演练，闲置的大型玩具存在安全隐患，注意及时消除。

红果果幼儿园：园内文化环境较好，各类常规资料齐全，建议及时将教室布置完善，开辟学生作品专栏，注意幼儿文明礼仪习惯培养，进行安全常识教育，注意幼儿活动的组织。

小天使幼儿园：

园内环境良好，各类常规资料齐全，幼儿活动开展经常，组织严密、规范，各类幼儿活动成果展示丰富，注意进一步优化园内环境，坚持经常进行安全教育及安全演练。

第二篇：第二学区联盟工作汇报

东区教育局第二学区联盟

工 作 汇 报 提 纲

2011年秋季学期，东区教育局第二学区联盟在区教育局和学区各校行政的大力支持和帮助下，在各校广大教职工的共同努力下，东区第二学区联盟的各项工作有了较好的开局。一学期来，深入开展学习区教育局学区联盟相关文件精神，以科学发展观和求真务实的作风，认真执行上级主管部门的指示。坚持以人为本、开拓创新。围绕着均衡发展、资源共享、互动互益、管理建设四项基本职能和教育教学中心工作，充分发挥学区各校的积极性和创造性，推进全学区、学校的持续发展。现将本学区联盟的工作汇报如下：

一、加强学习思考，推进学区工作协调发展。

本学期学区联盟组织学区各校校长、书记、副校长在市一小召开了第二学区联盟工作推进会，统一学习了区教育局关于成立学区联盟的相关文件精神和局学区联盟会议的相关决定。本次会议还对学区组织建设、成员分工、责任义务、工作构思等发面展开了热烈的讨论，共同制定了第二学区联盟工作章程，初步形成了学区教学、科研、党务、管理、德育、艺体、校园文化这七个学区两名管理分会，并制定分会的管理制度，本次会议为学区联盟工作的开展夯实了基础。

二、学区工作闪光点。

1、学区的活动做到了“立足学校，面向学区，服务全局”。学区内开展的各项活动，都由各校自己确定内容，解决自身的实际问题，但又不局限于学校，而是面向学区内的所有学校，将安排提前告知各

学校，让学区内的学校都参与进来；同时，学区内的活动必须本着为学区服务，不去增加学校的额外负担。

2、第二学区联盟管理实践的创新之处就是让学区各校有限的人力资源流动起来，使之成为区域内所有学校共同享有的教育财富。

三、坚持学区活动，推进联盟工作深入开展。

1、应学区联盟第六小学的申请，针对六小提出的“校内各级骨干教师再提高、再学习的思路”，联盟在市六小开展了为期三天的“第二学区骨干教师有效课堂研讨”联动式教研活动，选派各校各学科的市区级骨干教师20余人次，以语、数、音体美有效课堂教学为研讨内容，与六小的市、区级骨干教师进行了课堂听课、互动点评、讨论交流等活动。本次活动共有学区内市区级各学科骨干教师20余人次参加，青年教师60余人次参加学习，市六小全体教职工参加，营造了良好的学习讨论氛围，效益明显。

2、学区按照区教育局德育工作安排部署，在学区联盟德育分会市四小召开“第二学区德育工作会”，针对学区联盟主题班会竞赛活动、下期德育工作构想等议题展开讨论。会议商讨确定了主题班会的赛课形式、相关要求，评委组成、评分细则等问题，并就下一学期的德育工作提出设想和规划。12月初，按照学区德育工作部署，在学区各校正式开展了德育主题班会的评比活动，从学校初赛到学区复赛，历时3周，听课教师110余人次，参与其中的学生、教师、家长千余人。本次德育主题班会赛课活动为第二学区联盟各校搭建了互相学习的平台，让学区联盟的德育工作者和班主任老师们有了一个相互

交流的机会，同时也为学区各校深入推进德育教育，深化德育效果、集中展示德育特长奠定了基础，取得了良好的教育效果。

3、学区联盟结合学区各校质量监控工作，在市一小召开了“第二学区教育教学工作会”，与会的各校教学校长共同商讨制订了学区质量监测方案，并就半期监测和期末监测的形式及内容达成了共识，成立了学区命题、审题小组，在命题范围、难度比例、成绩比较、试卷印刷等问题上都统一了思想，确保了每期两次的学区联动质量监测，对各校了解本校教学水平、有效教学评价都起到了积极地作用。

4、学区按照上级工会的工作安排，在市四小组织了学区联盟排球联谊赛，并选拔出优秀队员参加区教育局的决赛，一举夺得了决赛的女子冠军、男子亚军的优异成绩。

四、下一步的工作设想和建议：

1、继续加强学区优质资源的整合和使用

①建立学区各学科、各类别、各层次的专业研究团队

②加强骨干教师的使用力度，使其充分发挥其引领辐射作用，并加大考核力度，学区参与骨干教师的考核评价工作。

③加强学区动静态资源、软硬件条件的共享。

④合理利用人力资源，初步尝试学区内“人才流动”的构想。

2、坚持学区常规加特色的工作思路，学区各项活动兼顾各校活动需要，达成有效共识，并结合各校特色进行活动开展，增强活动有效性，不增加学校的额外负担。

3、加强组织建设，通过管理、制度等方面的建设，使学区各校的工作更加紧密，共同进步。

4、结合学区资源优势，适当开展一些有较大影响力的大型活动。一学期以来，在区教育局各位领导和各科室大力支持下，第二学区联盟较好地完成了上级布置的工作任务和学区制定的工作计划，较好地健全了学区联盟的民主管理；较好地开展了学区联盟的各项工作。但还存在不少的不足之处，如学区与学校的工作结合应该更紧密；学区各校的发展尚不平衡；学区联盟的工作力度和学区各校的工作活力还待提高等。但我们坚信，有上级正确领导，有学区各校的坚强努力，有广大教职工的大力支持，学区联盟的工作会更上一层楼。

攀枝花市第二学区联盟

2012年2月

第三篇：永清学区2013-2014学第二学期开学工作汇报

永清学区开学工作汇报

（2013---2014学第二学期）

新年伊始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我学区以县教体局召开的春季校园长会议精神为指导，以落实“八项规定、教师十不准 ”为主题，以群众教育活动路线为切入点，结合本学区的现实情况，扎实有效地抓好开学的各项工作。现将开学情况汇报如下：

一、提前部署，确保按时开学

为使各校的各项工作尽快步入正轨，永清学区全体人员于2月20日上班，准备开学的各种工作。牟校长召开了学区人员会议，就今年工作重点和要求作了安排，制定了各种计划。2月21日下午组织完小校长及公（民办）幼儿园园长参加了县教体局的会议。2月22日上午召开了学区校（园）长会议，就如何贯彻落实县教体局春季校园长会议精神，抓好教师职业道德教育；本期工作重点及开学工作做了详细安排，做到了开学部署有条不紊，人员职责分明，保证了开学工作的顺利开展。2月22日下午发放教科书，23日上午各学校召开校务行政会议，研究本期工作计划，制定了学校行事历，下午召开全体教师会议。24日上午学生注册报到，下午对校园环境进行了彻底的清理。25日正式开课。

二、落实政策，规范办学行为

1、全学区有正式教职工116人，代课教师20人。开 1

学请病假的正式教师5人；其余教师全部到职上班，经督查没有迟到早退现象。学区有10所完小、2个教学点，4所公办幼儿园，5所民办幼儿园。现在有1—6年级学生1451人，转出23人，转入27人；流失12人；休学4人。其中一年级256人，应报257人，实报256人，转出4人，转入5人，流失2人；二年级229人，应报228人，实报229人，转出4人，转入 5人；三年级247人，应报241人，实报242人，转出9 人，转入5人；四年级223人，应报225人，实报223人，转出4 人，转入 4人，流失2人；五年级234人，应报234人，实报234人，转入4人，流失1人，休学3人；六年级267人，应报273人，实报267人，转出2人，转入3人，流失6人，休学1。学前班学生215人，在园幼儿（公办242人，民办幼儿1105人）。

2、严格按照上级文件精神、统一作息时间。小学生每天在校时间6小时的规定。早上8:00到校，中午11:30放学，下午2：30到校，晚上5:00到校。

3、积极创造条件开齐课程，开足课时。一二年级开设语文、数学、品德与生活、音乐、美术、体育、写字，三年级以上开设语文、数学、英语、品德与社会、音乐、美术、体育、写字、科学等。各校计划、行事历以上交学区，经督查各校各种计划齐全，教师已全部备写了教案。

4、严格收费

按照上级文件精神，无违规收费现象。各学校均没有强制学生购买任何教辅资料，没有乱编乱印教辅资料情况发生。全学区各校一---六年级每生代收作业本费8元。一年级教辅资料费61.70元，二年级教辅资料费64.70元，三年级教辅资料费122.80元，四年级教辅资料费124.60元，五年级教辅资料费124.60元，一年级教辅资料费143元，学前班每生杂费315元。

三、狠抓安全工作，确保学校的稳定

1、我学区始终将安全工作作为学校日常工作的头等大事，树立安全工作一票否决制，责任到实人。落实安全工作“五个一”（即：每天一次全面检查，每天利用晨会、队会等形式进行一次安全教育，每周一次安全专题教育，每周一次安全工作例会，每月向学区进行一次安全工作汇报。）

2、学区对各校进行了安全排查，对存在的安全隐患进行了整改。

四、找准突破口抓质量

1、永清学区针对教学质量不尽人意的现状，学区领导进行了认真的分析，做了深刻的反思，最主要的原因就是各校在抓校本培训和教研方面不能持之以恒，一部分任课教师方法陈旧，课堂效率不高，英语教师缺乏成绩差等现象，查找了问题，协调安排六年级任课教师，尤其是英语科任教师，最大程度的提高英语学科成绩，为提高三合率努力。在学校

管理上完善各种制度，以转变作风为突破口，严明纪律，严格要求，抓实抓细各项工作的落实。实行了学区包抓分管学校的办法，使学区教育质量更上新台阶。

五、存在的问题：

1、还有少数教师的责任心不强。

2、英语教师缺乏。

3、学区教师年龄偏大，教学观念陈旧，方法老化。

4、雍陈小学还借用村委会办公室上课。

二0一四年二月二十六日

第四篇：中心学校2012年教育工作常规目标考核自查情况汇报

中心学校2012年教育工作常规目标考核

自查情况汇报

根据《市2012县（市、区）教育工作目标考评方案》，为全面落实2011教育工作目标，#镇中心学校高度重视、积极开展自查工作，现将自查情况报告如下：

一、学前教育加快推进

我镇有一所公办幼儿园和四所注册民办幼儿园，幼儿园办学行为在中心学校统一要求下逐步规范，办学条件逐年改善，3-6岁幼儿都能就近入园，入园率达84%以上。幼儿园园长每年暑期参加函授的统一培训，积极配合发展规划科对幼儿园的年检工作。为方便广大幼儿就近入学，各小学、教学点都有学前班，满足所有幼儿享受一年学前教育。2012中心幼儿园新建保育楼一栋。

二、义务教育均衡发展

中学学生宿舍、#小学学生宿舍、中学新建大门、中学改扩建学生公寓、#小学新建教学楼、中心小学新建学前班教学楼、#小学新建综合楼、二小新建学生饭棚、#学生食堂、#小学绿色生态校园、陈湾小学学生饭棚、#小学教师周转房等工程均已完工。#镇作为襄州区重点迎检乡镇，接受省义务教育均衡发展县（市区）管理组检查，顺利通过评估验收。通过宣传义务教育法，加强学校管理，规范办学行为，严禁歧视差生等措施，适龄儿童、少年入学率均达100%，小学巩固率达100%，初中巩固率达98.5%。

三、教育管理成效显著 #镇始终把教育工作纳入镇域经济、社会发展的总体规划。制定了教育发展长远规划和短期计划，确立了义务教育均衡发展工作目标。为落实教育优先发展战略地位，确保实现义务教育均衡发展的奋斗目标，我们成立了由镇党委副书记、镇长任组长，分管教育的副镇长任副组长，镇属各办主要负责人、中心学校校长为成员的义务教育均衡发展领导小组实行统一领导，分工负责，分级管理，责任到人，定期和不定期召开教育工作会议，及时研究解决教育工作的实际问题，并要求财政、工商、卫生、国土、城建、公安派出所等部门履行相应职责，落实教育优先发展的战略地位。中心学校坚持依法办学、依法开展学校管理，及时办理教师和学生申诉，依法办理行政复议案件，积极应对行政诉讼，措施得力，处理得当，无重大行政执法事故。安排专人负责政务值守工作，做到信息交流畅通，信息报送及时，应急工作预案落实。上级教育主管部门交办、督办的事项及时办理，按时反馈。

四、教育投入不断加大

我镇教育经费逐年增长，实了新机制投入责任足额预算了公用经费，按时足额发放教师工资，绩效工资奖罚分明。

五、素质教育不断深化

我镇组织开展第九个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列教育活动。各学校组织师生广泛学习雷锋精神，举办讲座，写学习体会，中心学校认真组织开展“三个一”读书活动，以“好书伴成长，书香满校园”为主题，学生每天读书一小时，学校每周一节阅读课，每月两次读书活动，促进读书活动深入持久开展，中心学校专项检查评估。加强家长委员会建设和家长学校工作，完善家校沟通机制。各校家长学校都能加强家长委员会建设和家长学校工作，健全组织，建立章程，完善各种制度和工作职责，制定各种计划；完善家校沟通机制，各校均有沟通方案、活动计划、活动记录、评价考核办法。在开展“知#、爱#、兴#”活动中，各校都能按照方案、对照计划，分年级、分层次落实社会实践活动。并且做到有计划、有总结。全镇继续实施素质教育百花园工程，创建一校一品，挖掘培育学校特色品牌。在课外文体活动项目上，#的蛇行跑，镇小的花样跳绳，#的推铁圈，#的竹竿舞已初见成果。各中小学认真落实每天锻炼一小时，落实阳光体育运动，开展“大家唱大家跳”艺术教育活动，全镇每学期开展一次广播体操比赛，开展一次“大家唱大家跳”抽查评比，广播操、大家唱大家跳活动多次在区级以上比赛中获奖。

六、办学行为规范有序

各中小学严格执行课程计划，开齐课程、开足课时，按全区统一作息时间，合理确定学生休息、学习、体育锻炼、活动时间，无利用节假日、双休日组织学生补课、有偿家教现象。规定各年级课外作业量，为学生减压放压。严格按照上级要求，规范考试科目与次数，加强中考信息管理，严禁学校炒作中考、高考成绩，虚假宣传。无违规违纪现象。坚持划片招生，就近入学原则。各中小学不招收服务区外的学生，违规学校扣除相应的公用经费，校长通报批评，保证校际间均衡。目前，全镇除个别学校外，绝大多数小学班额控制在45人以下，初中班额均在50人以下。各校学年初与教师签订师德责任书，对乱定乱发教辅资料、有偿家教等违规现象严肃纪律，实行一票否决，由于要求严格，本学年全镇无一例违规收费现象发生。规范收费行为，严格收费管理，无乱收费现象。

七、队伍建设不断加强

我镇新增资教生首先满足农村学校和城镇薄弱学校的需求。坚持义务教育学校校长、教师定期轮岗交流，确保师资均衡配置，并把在农村任教纳入职务晋级的必要条件。县域内每年义务教育教师校际交流人数占教师总数的10%。师德教育工作做到有计划、有活动、有总结，各校扎实开展了师德月活动，有计划，抓落实，有效果。积极实施国培计划。#镇按时完成培训，参训人数达教师总数的5%以上，实施校本培训工作，有计划，有落实，有总结。继续深入推进课内比教学工作，达到三个100%全覆盖，现已实现常态化。各校都制定了比教学的方案和长效机制，有评委专班，有讲、说、评课评分细则，有讲课稿、说课稿、评课稿，每人一档，有分数汇总、分等定级，有阶段性小结等工作开展扎实。比教学校长典型#、#，教师典型#市级说课一等奖，#、#获市三等奖。各校有计划、有落实、有总结、有记录，推广了先进典型经验，访万家工作成为日常工作。

七、廉政建设不断强化

我镇积极参与湖北省规范教育收费示范县创建与巩固提高工作全镇；校务（政务）公开面达100%；认真做好教育行风评议工作。全镇无义务教育阶段择校乱收费、严格按照上级要求征订中小学教辅材料、无中小学有偿补课乱收费，学校服务性收费和代收费行为规范。在全镇师生中认真组织开展了“从小学廉洁，清风满校园”活动和“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教育，取得了良好的效果。做好政风行风信箱等信访件调处回复工作，按时办结回复率达100%。

八、学生资助公开公正

我镇中小学严格按国家贫困寄宿生评选标准程序进行，公正、公开，国拨资金全部用于贫困寄宿生生活补贴。深受社会好评，被评为襄阳市资助工作先进单位。

九、安全管理落实到位

各校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓，学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想，建立了以校长为第一责任人 主抓、总务主任分工负责的管理队伍，管理人员分工逐层细化，明确责任主体，层层签订责任状。明确谁出问题谁负责的责任追究制度。强化过程管理，发现问题及时整改，把食品安全事力争降到零，杜绝三无食品进入商店，查到一次狠罚一次。努力做到食品安全管理的制度化、常规化。各校经常组织相关人员认真学习《食品安全法》、以及上级教育行政部门有关通知与精神。各校能以板报、校园广播、橱窗等形式宣传食品安全，努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围。严格落实学校制定的各项食品卫生制度，努力做到常规化。从业人员必须持健康证上岗，平时在采购物品时严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品，鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂承包商和学校后勤人员一同验货，对于不新鲜，过期，霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样待验，并作详细的记录，对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉，绝不留到下一顿。学校小商店在进货和售货上，杜绝“三无产品”进入柜台流向学生，若出现变质和过期的必须及时消毁，并作记录。加强学校食堂、学佼小商店从业人员管理，做好卫生知识培训工作。校长室和后勤人员多次将食堂、学佼小商店工作人员召集一起学习有关安全卫生方面的知识，要求工作人员规范操作，遵守卫生管理制度，使食堂、学校小商店操作人员掌握了食品卫生安全的基本要求，养成了良好的个人卫生习惯，勤洗手及剪指甲，不穿拖鞋，不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和教育体育局对我校食堂、学校小商店卫生与设备的检查，虚心地听取了专家们提出的宝贵建议，及时进行整改，消除了可能发生的安全隐患。

十、后勤工作扎实有效

#小学、#小学被评为市级绿色生态校园、#小学被评为市级学生文明宿舍、中学被评为市级放心超市；中学、#小学被评为区级放心食堂、#小学、#小学、#小学被评为区级绿色生态校园。#小学都有蔬菜基地。

总之，在自查过程中，我们感到由于上级主管部门的正确领导全体教师积极参与，2012我镇教育工作各个方面都取得了一定的成绩，但也存在一些问题。针对问题，镇中心学校将及时采取措施，切实整改到位。

#镇中心学校

二〇一二年十二月十二日

第五篇：中心学校2012年教育工作常规目标考核自查情况汇报

中心学校2012年教育工作常规目标考核

自查情况汇报

根据《市2012县（市、区）教育工作目标考评方案》，为全面落实2011教育工作目标，#镇中心学校高度重视、积极开展自查工作，现将自查情况报告如下：

一、学前教育加快推进

我镇有一所公办幼儿园和四所注册民办幼儿园，幼儿园办学行为在中心学校统一要求下逐步规范，办学条件逐年改善，3-6岁幼儿都能就近入园，入园率达84%以上。幼儿园园长每年暑期参加函授的统一培训，积极配合发展规划科对幼儿园的年检工作。为方便广大幼儿就近入学，各小学、教学点都有学前班，满足所有幼儿享受一年学前教育。2012中心幼儿园新建保育楼一栋。

二、义务教育均衡发展

中学学生宿舍、#小学学生宿舍、中学新建大门、中学改扩建学生公寓、#小学新建教学楼、中心小学新建学前班教学楼、#小学新建综合楼、二小新建学生饭棚、#学生食堂、#小学绿色生态校园、陈湾小学学生饭棚、#小学教师周转房等工程均已完工。#镇作为襄州区重点迎检乡镇，接受省义务教育均衡发展县（市区）管理组检查，顺利通过评估验收。通过宣传义务教育法，加强学校管理，规范办学行为，严禁歧视差生等措施，适龄儿童、少年入学率均达100%，小学巩固率达100%，初中巩固率达98.5%。

三、教育管理成效显著

#镇始终把教育工作纳入镇域经济、社会发展的总体规划。制定了教

育发展长远规划和短期计划，确立了义务教育均衡发展工作目标。为落实

教育优先发展战略地位，确保实现义务教育均衡发展的奋斗目标，我们成立了由镇党委副书记、镇长任组长，分管教育的副镇长任副组长，镇属各

办主要负责人、中心学校校长为成员的义务教育均衡发展领导小组实行统一领导，分工负责，分级管理，责任到人，定期和不定期召开教育工作会

议，及时研究解决教育工作的实际问题，并要求财政、工商、卫生、国土、城建、公安派出所等部门履行相应职责，落实教育优先发展的战略地位。

中心学校坚持依法办学、依法开展学校管理，及时办理教师和学生申诉，依法办理行政复议案件，积极应对行政诉讼，措施得力，处理得当，无重

大行政执法事故。安排专人负责政务值守工作，做到信息交流畅通，信息

报送及时，应急工作预案落实。上级教育主管部门交办、督办的事项及时

办理，按时反馈。

四、教育投入不断加大

我镇教育经费逐年增长，实了新机制投入责任足额预算了公用经费，按时足额发放教师工资，绩效工资奖罚分明。

五、素质教育不断深化

我镇组织开展第九个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列教育活

动。各学校组织师生广泛学习雷锋精神，举办讲座，写学习体会，中心学

校认真组织开展“三个一”读书活动，以“好书伴成长，书香满校园”为

主题，学生每天读书一小时，学校每周一节阅读课，每月两次读书活动，促进读书活动深入持久开展，中心学校专项检查评估。加强家长委员会建

设和家长学校工作，完善家校沟通机制。各校家长学校都能加强家长委员

会建设和家长学校工作，健全组织，建立章程，完善各种制度和工作职责，制定各种计划；完善家校沟通机制，各校均有沟通方案、活动计划、活动

记录、评价考核办法。在开展“知#、爱#、兴#”活动中，各校都能按照

方案、对照计划，分年级、分层次落实社会实践活动。并且做到有计划、有总结。全镇继续实施素质教育百花园工程，创建一校一品，挖掘培育学

校特色品牌。在课外文体活动项目上，#的蛇行跑，镇小的花样跳绳，#的推铁圈，#的竹竿舞已初见成果。各中小学认真落实每天锻炼一小时，落

实阳光体育运动，开展“大家唱大家跳”艺术教育活动，全镇每学期开展

一次广播体操比赛，开展一次“大家唱大家跳”抽查评比，广播操、大家

唱大家跳活动多次在区级以上比赛中获奖。

六、办学行为规范有序

各中小学严格执行课程计划，开齐课程、开足课时，按全区统一作

息时间，合理确定学生休息、学习、体育锻炼、活动时间，无利用节假日、双休日组织学生补课、有偿家教现象。规定各年级课外作业量，为学生减

压放压。严格按照上级要求，规范考试科目与次数，加强中考信息管理，严禁学校炒作中考、高考成绩，虚假宣传。无违规违纪现象。坚持划片招

生，就近入学原则。各中小学不招收服务区外的学生，违规学校扣除相应的公用经费，校长通报批评，保证校际间均衡。目前，全镇除个别学校外，绝大多数小学班额控制在45人以下，初中班额均在50人以下。各校学年

初与教师签订师德责任书，对乱定乱发教辅资料、有偿家教等违规现象严

肃纪律，实行一票否决，由于要求严格，本学年全镇无一例违规收费现象

发生。规范收费行为，严格收费管理，无乱收费现象。

七、队伍建设不断加强

我镇新增资教生首先满足农村学校和城镇薄弱学校的需求。坚持义

务教育学校校长、教师定期轮岗交流，确保师资均衡配置，并把在农村任

教纳入职务晋级的必要条件。县域内每年义务教育教师校际交流人数占教

师总数的10%。师德教育工作做到有计划、有活动、有总结，各校扎实开

展了师德月活动，有计划，抓落实，有效果。积极实施国培计划。#镇按

时完成培训，参训人数达教师总数的5%以上，实施校本培训工作，有计划，有落实，有总结。继续深入推进课内比教学工作，达到三个100%全覆盖，现已实现常态化。各校都制定了比教学的方案和长效机制，有评委专班，有讲、说、评课评分细则，有讲课稿、说课稿、评课稿，每人一档，有分

数汇总、分等定级，有阶段性小结等工作开展扎实。比教学校长典型#、#，教师典型#市级说课一等奖，#、#获市三等奖。各校有计划、有落实、有

总结、有记录，推广了先进典型经验，访万家工作成为日常工作。

七、廉政建设不断强化

我镇积极参与湖北省规范教育收费示范县创建与巩固提高工作全

镇；校务（政务）公开面达100%；认真做好教育行风评议工作。全镇无义

务教育阶段择校乱收费、严格按照上级要求征订中小学教辅材料、无中小

学有偿补课乱收费，学校服务性收费和代收费行为规范。在全镇师生中认

真组织开展了“从小学廉洁，清风满校园”活动和“讲文明、树新风、倡

廉洁”主题教育，取得了良好的效果。做好政风行风信箱等信访件

调处回复工作，按时办结回复率达100%。

八、学生资助公开公正

我镇中小学严格按国家贫困寄宿生评选标准程序进行，公正、公开，国拨资金全部用于贫困寄宿生生活补贴。深受社会好评，被评为襄阳市资

助工作先进单位。

九、安全管理落实到位

各校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学

校工作的“重中之重”来抓，学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指

导思想，建立了以校长为第一责任人 主抓、总务主任分工负责的管理队

伍，管理人员分工逐层细化，明确责任主体，层层签订责任状。明确谁出

问题谁负责的责任追究制度。强化过程管理，发现问题及时整改，把食品

安全事力争降到零，杜绝三无食品进入商店，查到一次狠罚一次。努力

做到食品安全管理的制度化、常规化。各校经常组织相关人员认真学习《食

品安全法》、以及上级教育行政部门有关通知与精神。各校能以板报、校

园广播、橱窗等形式宣传食品安全，努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围。严格落实学校制定的各项食品卫生制度，努力做到常规化。

从业人员必须持健康证上岗，平时在采购物品时严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品，鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂承包商和学校后勤人员一同验

货，对于不新鲜，过期，霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留

样待验，并作详细的记录，对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉，绝不留到下一顿。学校小商店在进货和售货上，杜绝“三无产品”进入柜

台流向学生，若出现变质和过期的必须及时消毁，并作记录。加强学校食

堂、学佼小商店从业人员管理，做好卫生知识培训工作。校长室和后勤

人员多次将食堂、学佼小商店工作人员召集一起学习有关安全卫生方面的知识，要求工作人员规范操作，遵守卫生管理制度，使食堂、学校小商店

操作人员掌握了食品卫生安全的基本要求，养成了良好的个人卫生习惯，勤洗手及剪指甲，不穿拖鞋，不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱

扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和教育体育局对我校食堂、学校小商

店卫生与设备的检查，虚心地听取了专家们提出的宝贵建议，及时进行整

改，消除了可能发生的安全隐患。

十、后勤工作扎实有效

#小学、#小学被评为市级绿色生态校园、#小学被评为市级学生文明

宿舍、中学被评为市级放心超市；中学、#小学被评为区级放心食堂、#小

学、#小学、#小学被评为区级绿色生态校园。#小学都有蔬菜基地。

总之，在自查过程中，我们感到由于上级主管部门的正确领导全体教

师积极参与，2012我镇教育工作各个方面都取得了一定的成绩，但也

存在一些问题。针对问题，镇中心学校将及时采取措施，切实整改到位。

#镇中心学校二〇一二年十二月十二日