第一篇:一年级主任工作计划
八年级班主任工作计划
王海艳
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:
一、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展”跳绳,做游戏 "等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正.。
2016年9月1日
第二篇:一年级主任工作计划
2012-2013学第一学期
班主任工作计划
新年新学期在不知不觉中来临了,新的一年,怀着新的目标一切又开始了。这学期我继续担任103班的班主任,我们班有百分之八十多的学生都是老生,所以班主任工作相比上学期的担心和摸索这学期就更能从容应对了。经过上学期的努力,我们班的学生在行为习惯及思想品德方面有了很大的进步,但还存在一些不足的地方,在新的学期我又有了新的计划。
一、班级基本情况
本班共有45个学生,是一个人数较多的班级,其中大部分是老生,他们对于学校和班级的各项常规都比较熟悉,能熟悉每一个环节,知道什么时候做什么事情。本学期还有几个新生,由于刚从老家过来他们对于学校的各项常规都很陌生,行为习惯方面也存在很大的问题,这就需要我在这学期对他们进行帮助,让他们能尽快融入班级,形成较好的行为习惯。
二、培养学生良好的学习习惯,端正学习态度
上学期的工作重点中放在首位的是行为习惯的培养,这学期依然是我工作的重点,因为好的习惯是做好其他事情的保障。通过一学期的教育,大部分学生能自己的学习动机和态度,养成了较好的学习习惯和生活习惯,学习上也有了自己的一些学习方法。但对于大部分学生来说还是很缺乏学习的主动性和自觉性,他们对于学校的态度往往较被动,这需要班主任在平时不断的提醒教育,培养他们的学习自觉性和主动性。这点也需要取得家长的配合,有些家长在家喜欢陪着孩子写作业,这一点让他们对家长有依赖性,在学校没有家长的监督下他们就没有意识要自己写好作业。另外,在文明礼貌方面,虽然很多同学都能很有礼貌的对老师问好,但一旦他们在没有老师的监督下就
喜欢说脏话,行为粗辱,说明孩子们并没有真正的养成讲文明的习惯。很多时候只是做给老师看的,所以基于这一点我还要加大教育力度,通过各种手段让孩子明白文明礼貌的重要性,最直接的方式就是从我自身做起。
三、安全教育常抓不懈
安全是永恒的主题,不管是上学期还是这学期。安全也是学生学习生活的基本保证,只有学生安全了才能进行其他的各项活动,因此安全是工作重点也是难点。首先提高学生的安全意识是重中之重,坚持每天和学生渗透安全教育,从细节出发,讲清楚什么事该做,该怎么做:什么事不能做,为什么不能做,做了会有什么危害。上学期开学第一天我班一学生就私自溜回家,这让我吓出一身冷汗,幸好没事。从那之后我便时不时的向孩子们灌输私自回家的危害,并通过视频,举例等方式让学生明白为什么不能私自回家,时间久了孩子们就有了一定的安全意识,从那之后我班就没有出现过这种安全事故。安全就是要天天讲,时时讲,往细节讲,不厌其烦。另外每天发现的安全隐患及时的提出并排除一切安全隐患,保护孩子们的安全。
低年级的班主任要的是细心再细心的工作态度以及对学生母爱般的情怀,只要自己是个有心人便没什么事做不好的,期间遇到的任何问题也都是我班主任工作经验的积累过程,享受每一个细节,爱每一个孩子,提升自己的工作责任感。
第三篇:一年级下班主任工作计划范文
一年级下班主任工作计划(一)
一、班级学生情况分析
本班有学生35名,其中男生18人,女生17人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯, 营造良好的班内氛围, 使学生讲文明, 懂礼貌, 学会宽容, 学会与他人合作, 使他们尽快的适应学校环境, 投入到学习当中, 成为一名优秀的, 合格的小学生。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风.2、引导学生养成良好的学习习惯, 生活习惯, 引导学生从身边的小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。
三、工作重点
1、严抓纪律、卫生, 形成一定的班规。
2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯, 成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯, 掌握一定的学习方法。
4、加强安全教育, 增强学生的自我保护意识。
四、采取的主要措施
1、常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点, 小一点, 实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此, 我决定从以下几点入手:
(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动, 负责监督检查学生的日常行为, 并在夕会时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
(2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。
(3)分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用各种评比活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。
2,纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
(1)课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣, 又有动力, 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
(2)路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展:“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
3、卫生方面
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”, 桌箱勤清, 物品勤摆, 两操勤做。
(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.带一年级对我来说真是一种挑战,只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作.所以在平时不仅要把课备好,上好,还要多读书,多学习,不懂多问,多反思,及时记录各种心得体会, 更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
一年级下班主任工作计划(二)
一、指导思想:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、工作目标:
1、贯彻落实《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规>,细化规范内容,抓实抓好学生行为表现.2、重视后进生的管理工作,重视他们的心理变化多表扬鼓励.重实效,促学业,对学生进行养成习惯的培养。
3、继续开展小干部培养,帮助班主任做好班级工作,对小干部个人能力的养成教育的培养至关重要。
三、工作重点及措施:
1、做好平时的常规工作。
(1)保护校园,进行爱学校的教育。
(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。
(3)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。
2、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
3、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。
4、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
一年级下班主任工作计划(三)
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养有理想有道德有文化有纪律的一代新人,做一名合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,特制定班主任工作计划:
一、班级基本情况
本班共有56名学生,男生46人,女生10人.二、工作目标:
1、本学期我班的基本目标是:培养一个活泼、健康,文明和谐的班级体,形成一种积极向上的学习风气,树立良好的的道德意识,建设一支有进取心,能力较强的班干部队伍。
2、确立班集体的奋斗目标,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任,应该结合本班学生思想、学习、生活实际,来制定本班的奋斗目标。
3、培养学生良好的学习习惯和学习态度时,关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证,指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、具体措施
1、利用主题班会和各项活动对学生进行思想教育。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,讲文明,讲礼貌的好习惯。
2、严抓安全工作,安全工作是学校工作的重中之重,班主任利用黑板报、主题班会等及时开展,组织多种安全知识活动,提高学生的安全意识。
3、引导学生养成的学习习惯和生活习惯,使学生逐步形成良好的道德品质。
4、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力和集体荣誉感。
5、培养一批优秀的班干部。
总之,我会在实践中去探索行之有效的工作方法。我会细心观察、因材施教,用爱心、耐心和宽容心帮助学生度过每一天,使班级管理工作更上新台阶。
第四篇:一年级下班主任工作计划
一年级下班主任工作计划
七星小学
黄酰惠
又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的学生有了更多的了解,所以这学期的工作安排有了实行的可能性。
一、班级基本情况
本班有学生52人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、本学期工作目标 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。5 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。
三、具体措施 充分利用班会课,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。布置好教室环境,增强学习气氛。在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
第五篇:一年级下班主任工作计划
班主任工作计划
一年二班 李玉龙
一、班风:团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析: 一年二班共有40名学生,18名女生,22名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施:
重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
注重日常教学,加强后进生管理:培养学生良好的学习习惯。教育学生树立自己的学习目标,发扬勤奋的学习精神,养成科学的学习方法,解决学生学习中存在的问题,形成良好的学风。协调科任老师,商讨本班的学生教育工作,分析学情,齐抓共管,改进教法,保证教学质量。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。每周组织召开一次班会,讨论、解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。
抓好常规管理。培养学生养成良好的生活和卫生习惯,言谈举止文明得体,作风正派,仪表整洁。教育学生爱护校园环境,爱护公共财物,爱护花草树木,搞好并保持室内及卫生区的卫生。教育学生锻炼身体,增强体质,关心学生的身心健康。与家长进行及时的沟通,将学生情况如实放映,共同教育学生。
做好安全教育工作。教育学生遵守交通规则,不追爬车辆。不乘坐三无车辆,不坐无证无牌车、不坐三轮车、不坐超载车。过车道时,要左右看车,让机动车先行。不在车道上追逐打闹。放学后,及时回家,不到同学家玩耍逗留。不到网吧游戏厅玩耍。
在今后的工作中,我将不懈努力,做好班级的管理工作和学生的教育工作,使学生各个方面都能得到长足发展。