第一篇：绍兴会计培训班学员的感谢信-上元会计
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绍兴会计培训班学员的感谢信-上元会计
回想这整个过程真的很不容易，当年报名的时候别人还在问这个专业靠谱吗，女孩子还是做会计稳定。我毅然决然的第一个报了名，因为我早就在关注这个考试而且提前买了书，想自学去考试，复习的过程中我印象最深的，第一个自己抓不住重点，不知道从何看起，朋友听到这个消息全是说:会计？你能考过么？然而分数下来的那个时候我心都凉了，我想要不放弃吧，可能我真不是那块料。
偶然一次我做公交车，看到公车上的电视：培训会计就到绍兴上元教育，我拨打了上面的电话，接电话的是一位很亲切的老师，后来我去学校报了名，利用业余时间去学习，周末的时候有老师辅导，有什么难点老师都会一一解答，平时晚上看上元教育录制的视频课。他 1
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们还帮我网上报名帮我打印准考证，服务周到，考试的时候很多题目都是老师上课讲解过的，这次考试很顺利，成绩一下来上元的班主任老师第一时间就打我电话给我报喜，班级上的很多同学也都考过了，只想对自己说一句：加油，还好当时的没放弃，感恩上元。
第二篇：金华上元会计——中级报考指南
金华上元会计——中级职称报考指南
浙江金华2018年中级会计职称考试报名时间为3月10日-31日，无需会计证、初级证即可报名，考试时间为9月8日-9日，采取无纸化考试形式，考生在连续两个考试内通过全部科目的考试方可获得证书。准备参加2018中级职称考试的考生，需尽快安排学习，做好备考规划，无忧考网祝大家顺利通过考试！
报名条件
（一）基本条件
报名参加中、高级资格考试的人员，应具备下列基本条件：
（1）坚持原则，具备良好的职业道德品质；
（2）认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
（3）履行岗位职责，热爱本职工作。
（二）具体条件
1．中级资格
报名参加中级资格考试的人员，除具备基本条件外，还应具备下列条件之一：
（1）取得大学专科学历，从事会计工作满5年；
（2）取得大学本科学历，从事会计工作满4年；
（3）取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满2年；
（4）取得硕士学位，从事会计工作满1年；
（5）取得博士学位。
上述有关学历或学位，是指经国家教育行政部门认可的学历（学位）。有关会计工作年限，是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和，其截止日期为考试报名当年年底前。对通过全国统一考试，取得经济、统计、审计专业技术中级资格，并具备上述基本条件的人员，可报名参加中级会计资格考试。
审核报考人员报名条件时，报考人员应提交学历或学位证书或相关专业技术资格证书；居民身份证明（香港、澳门居民应提交本人身份证明，台湾居民应提交《台湾居民来往大陆通行证》）等材料。
2．高级资格
报名参加高级资格考试的人员，除具备基本条件外，还应符合下列条件之一：
（1）《会计专业职务试行条例》规定的高级会计师职务任职基本条件。
（2）省级财政、人力资源和社会保障部门或中央单位批准的本地区、本部门申报高级会计师职务任职资格评审条件。
报考人员应根据各省（区、市）具体要求提交相应材料。
考试科目
（一）中级资格：考试科目包括《中级会计实务》、《财务管理》和《经济法》。
（二）高级资格：考试科目为《高级会计实务》。
参加中级资格考试的人员，应在连续的两个考试内通过全部科目的考试，方可获得中级资格证书。参加高级资格考试并达到国家合格标准的人员，在网上下载打印考试合格成绩单，3年内参加高级会计师资格评审有效。
考试大纲
使用全国会计专业技术资格考试领导小组办公室（以下简称全国会计考办）印发的2018中、高级资格考试大纲。
考试时间
中级资格考试于9月8日—9日举行，共两个批次。
中级资格各科目具体考试时间如下： 考试日期 考试时间及科目 考试批次 9月8日（星期六）8:30－11:30 中级会计实务 第一批次 13:30－16:00 财务管理 18:00－20:00 经济法 9月9日（星期日）8:30－11:30 中级会计实务 第二批次 13:30－16:00 财务管理 18:00－20:00 经济法
高级资格《高级会计实务》科目考试日期为9月9日（星期日），考试时间为8：30—12：00。
电话：400-998-7863 网址：www.xiexiebang.com
考务日程
1．2月14日前，各省级考试管理机构公布本地区2018中、高级资格考试科目、考试时间、报名日期、报名方法等考试相关事项。
2．3月31日前，各地考试管理机构完成本地区2018中、高级资格考试报名工作。3月10日至31日，“全国会计资格评价网”中、高级资格考试报名系统开通。在上述时间内，各省级考试管理机构自行确定本地区的具体报名时间
3．8月8日前，各省级考试管理机构公布本地区2018年中、高级资格考试准考证网上打印起止日期。
4．9月8日—9日组织2018中、高级资格考试。
5．9月17日前，召开全国评卷工作会议，部署2018中、高级资格考试评卷工作，印发主观试题标准答案和评分标准。
2018年继续在全国实行网上评卷，开展中、高级资格考试集中网上评卷的试点工作。
6．10月10日前，各省级考试管理机构组织完成本地区中、高级资格考试评卷工作，向财政部会计司和财政部会计资格评价中心同时报送评卷数据（光盘），并附本地区评卷工作书面报告。
各省级考试管理机构在评卷过程中，应注意排查雷同试卷，对疑似雷同的试卷，应组织专家进行甄别、判定，情况属实的，按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人社部令第31号）进行处理。
7．10月20日前，完成评卷质量抽查验收工作，下发并在“全国会计资格评价网”公布中、高级资格考试成绩。各省级考试管理机构同时公布本地区考试成绩、咨询电话和电子邮箱。考试成绩公布后，如考生对分数提出疑义，各省级考试管理机构可向其提供相关科目的明细分值。
8．实行报考人员报名条件后审的地区，应在考试成绩公布后一个月内，完成报考人员报名条件审核工作，并向财政部会计司和财政部会计资格评价中心报送符合报考条件的考试合格人员相关信息。
9．11月30日前，各省级考试管理机构完成本考试工作有关资料的封存、登记和归档工作，电话：400-998-7863 网址：www.xiexiebang.com
第三篇：赣州会计培训班
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十大强势就业专业公布 会计专业排第六
通过1个月的问卷调查，湖北仁和会计网站收集上千名上班族提供的数据，今日发布“上班族推荐的十大就业强势专业”和“十大就业劣势专业”榜单。医学、教育以及会计专业以薪酬高有假期获得高票数推荐，计算机类位列两份榜单中，成为让人“又爱又恨”的尴尬专业。
通过榜单，仁和小编发现医学教育类成“榜王”，而会计专业排名第六，凸显会计日益成为中国社会就业强势的优势。
据调查结果，受上班族高票数推荐的十大专业，分别为临床医学、信息工程、建筑学、计算机、教育、会计、艺术设计、心理学、英语以及生物工程。其中临床医学成为上班族最希望就读的专业，原因是专业性强，薪酬高，相对稳定。选择建筑学和艺术设计类专业的上班族中有较大比例是出于兴趣，认为报考时曾受家长影响，将个人喜好放在了其次。
被上班族诟病的十大专业则是计算机、工商企业管理、土木工程、经济学、新闻学、汉语言文学、电子商务、法学、市场营销和国际贸易。这类专业被嫌弃的理由多为薪酬低、压力大、难就业以及工作内容繁杂、较为辛苦。
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温馨提示：仁和会计培训学校在一个校区报名，在任意校区均可学习，学会为止。
计算机类在“最想换掉”和“最想就读”的专业中均获高票数。有趣的是，从事相关工作的上班族表示太辛苦，其他专业上班族却认为这类工作好找薪酬高。
“追热门是每年高考填报志愿考生们常犯的问题，但是盲目地追热门，导致该专业人才的饱和，倒不如选择一些老的、传统的、人才需求量稳定的专业。例如国际经济与贸易专业以前确实比较吃香，吸引了大量的考生积极报考。但是，该专业属文理兼收型专业，属于‘四不像’专业，不需要太多的专业性，招收的学生也比较多，谁都可以来学，人才饱和了，自然就业就比较困难，一些毕业生无奈选择了改行。”
在采访中小编了解到，一些毕业生在填报志愿时，因受到了父母的干预，报考了自己并不喜欢的专业。就此，小编认为：“考生是填报志愿的主体，报考志愿时，家长要和考生的意见一致，不要左右孩子的意见和想法。如果强迫孩子上某个专业后，孩子不愿学，学不好，到毕业时不仅浪费了孩子的时间，也耗费了家庭的财力，学无所用，这些教训都是十分深刻的。因此家长在考生填报志愿的过程中，要充分尊重考生的意愿，家长主要负责搜集报考资料，给孩子一些建议，共同选择适合的专业，给孩子一定的空间和选择权，要让其本人认可，不要强迫。”
随着2013年湖北高考分数线的出炉，各大高校纷纷向高分考生投出了橄榄枝，但是据仁和小编了解对于高分考生来说“择校不如择专业”，选择对了专业对今后 的发展以及长期的职业规划都有很大的帮助。而在这里很多高分考生都选择了会计这样的专业。我国需求的注册会计师人数约为60万，缺口巨大，由此也预示了会 计专业的长期走红，也证实了考生选择会计专业的正确性。
到2010年，上海的金融业增加值将达到1500亿元，占全市生产总值的比重将保持在10%以上，2020年基本建成亚太地区金融中心，并完成向世界级金融中心迈进的目标。以发展的眼光来看，会计专业学生届时也将被各家金融机构奉为座上宾。
会计专业毕业生就业大多选择在审计、税务、企业和公共机构的会计等行业。工作稳定，福利待遇较高，社会认可度高。在美国，会计专业应届大学毕业生平均年薪 可达4.5万美元，澳洲会计毕业生起薪也达到3.5万澳元以上。在国内，如果就职于大型的500强公司，工资水平起薪大概会在4.5万～5万左右，一般的 会计工作工资大概也稳定在3.5万－4万左右。
但是是不是意味着会计专业毕业就一定能够上岗呢？其实不然，会计专业毕业的优势只是在于你比其他人多一点基础，真正的会
计上岗还需要实际操作的经验积累，赣州仁和会计培训“金算盘就业实战班”让你快速掌握职场会计可能遇到的各种会计核算问题和税务问题，以及企业常见漏洞与风险的防范，从容胜任企业主管会计、财务经理，让你在最短的时间内积累老会计3—5年的工作经验，让你成为会计职场的关键人物。
第四篇：会计培训班总结
一、领导重视，组织工作到位，会计继续教育培训任务圆满完成。
二、坚持“三严”，突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。
第一，坚持严格挑选授课教师，请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。
第二，坚持严格的学习纪律，不允许无故缺席迟到早退，严格考勤制度。
第三，坚持严格的考试制度，凡参加培训的学员都必须参加考试，考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试，从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用，在思想和业务素质上获得提高。
三、严格教学纪律，制定管理流程，促进培训工作规范化运作。
会计人员继续教育培训工作责任重大，要认真负责，严肃对待，表现在严格教学纪律等措施上。同时，围绕培训内容这个中心，抓好教师、纪律和教学三个环节，严格把关、严格选材、严格考试。
长期以来，会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式，对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责，积极探索更加有效的教学与管理方法，确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此，在整个培训班的运行过程中，本培训中心工作人员严格纪律，规范继续教育报名、授课、考试等工作流程，使2011会计人员继续教育培训工作圆满结束。
四、认真组织，周到服务，激发学员的学习积极性。
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本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作，热情为学员学习生活服务。例如，为了让学员们能安心参加培训，培训中心提供相应的住宿和餐饮服务，竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴，无微不至；对考试试卷认真阅卷评分、记入档案；对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理，这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。
五、原则性与灵活性相结合，创造性地开展继续教育工作。
所聘请的授课教师认真备课，征求各方面的意见，合理安排授课内容，克服统一教材内容针对性不强的局限，探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是，结合本省供电行业的特点，讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合，用案例教学法，深入浅出，达到很好的授课效果。
六、深化会计继续教育功能，打造会计职业从业者的交流平台。
会计人员继续教育培训是队伍建设的需要，也是经济发展的需要。目前，多数会计从业人员仍存在认识上的差距，对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下，培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路，力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台，吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训，提高大家的业务素质，提升职业道德水平和会计职业政策水平。
第五篇：会计培训班总结
为做好2011年会计人员继续教育工作，增强继续教育培训班的针对性和有效性，xx电网公司财务部与电网培训中心于2011年7月开办了2011年会计人员继续教育培训班。培训对象为xx电网公司直属单位财会人员。学习期间，学员们认真听讲，相互交流，学员意见反馈较好，达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结：
一、领导重视，组织工作到位，会计继续教育培训任务圆满完成。
经xx省电网公司决定，xx电力培训中心举办培训班8期，每期学习6天。从 2011年 7月 19日开始到2011年 9月 10日培训工作圆满结束，历时2个月。本的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程，参加培训的人员达 704人。由于培训中心领导重视，学习抓得及时，组织工作到位，教学内容紧密联系工作实际，学员普遍反映虽然学习时间短，但学习收获比较大，学以致用，对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。
二、坚持“三严”，突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。
第一，坚持严格挑选授课教师，请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。
第二，坚持严格的学习纪律，不允许无故缺席迟到早退，严格考勤制度。
第三，坚持严格的考试制度，凡参加培训的学员都必须参加考试，考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试，从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用，在思想和业务素质上获得提高。
三、严格教学纪律，制定管理流程，促进培训工作规范化运作。
会计人员继续教育培训工作责任重大，要认真负责，严肃对待，表现在严格教学纪律等措施上。同时，围绕培训内容这个中心，抓好教师、纪律和教学三个环节，严格把关、严格选材、严格考试。
长期以来，会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式，对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责，积极探索更加有效的教学与管理方法，确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此，在整个培训班的运行过程中，本培训中心工作人员严格纪律，规范继续教育报名、授课、考试等工作流程，使2011会计人员继续教育培训工作圆满结束。
四、认真组织，周到服务，激发学员的学习积极性。
本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作，热情为学员学习生活服务。例如，为了让学员们能安心参加培训，培训中心提供相应的住宿和餐饮服务，竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴，无微不至；对考试试卷认真阅卷评分、记入档案；对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理，这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。
五、原则性与灵活性相结合，创造性地开展继续教育工作。
所聘请的授课教师认真备课，征求各方面的意见，合理安排授课内容，克服统一教材内容针对性不强的局限，探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是，结合本省供电行业的特点，讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合，用案例教学法，深入浅出，达到很好的授课效果。
六、深化会计继续教育功能，打造会计职业从业者的交流平台。
会计人员继续教育培训是队伍建设的需要，也是经济发展的需要。目前，多数会计从业人员仍存在认识上的差距，对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下，培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路，力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台，吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训，提高大家的业务素质，提升职业道德水平和会计职业政策水平。
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