沙坪坝区黔江区书法交流作品展活动策划书

第一篇：沙坪坝区黔江区书法交流作品展活动策划书

主办单位：重庆市书法家协会；重庆市文学艺术界联合会承办单位：沙坪坝区书法家协会；黔江区书法家协会沙坪坝区黔江区书法交流作品展

策 划 书

一、活动背景

为贯彻落实总书记在文艺工作座谈会和中国文联第十次文代会上的重要讲话精神，庆祝改革开放四十周年，繁荣文艺创作，进一步推动重庆市书法事业繁荣发展，以引领重庆市书法创作方向，激发创作热情，努力倡导“植根传统，鼓励创新，艺文兼备，多元包容”的创作理念，重庆市书法家协会特组织沙坪坝区书法家协会与黔江区书法家协会将进行书法交流活动，交流成果以作品的形式面向全市展出。

二、活动目的

响应总书记在文艺工作座谈会和中国文联第十次文代会上的重要讲话精神，繁荣文艺创作；丰富重庆市文艺创作和切实提高重庆市书法水平。

三、活动主题

沙坪坝区黔江区书法交流作品展

四、活动时间

2018年*月——？

五、展览地点

2018年*月*日——2018年*月*日

重庆市文联剧场

2018年*月*日——2018年*月*日

沙坪坝区书法家协会 2018年*月*日——2018年*月*日

黔江区书法家协会

五、组织机构

主办单位：重庆市书法家协会；重庆市文学艺术界联合会。

承办单位：沙坪坝区书法家协会；沙坪坝区文学艺术界联合会；黔江区书法家协会；黔江区文学艺术界联合会。

六、领导及嘉宾（拟邀请）（我不懂邀请谁，随便写了一下）

重庆市书法家协会主席（？）重庆市文学艺术界联合会书记（？）沙坪坝区书法家协会主席（？）沙坪坝区文学艺术届联合会书记（？）黔江区书法家协会主席（？）黔江区文学艺术界联合会书记（？）

七、特邀作品

重庆市书法家协会主席作品（？）？ ？ ？ ？

八、参展内容

本次展览是以表现两区特有文化内容的书法作品为主。

九、人员安排

总负责人：

沙坪坝区书协负责人： 黔江区书协负责人：？

十、工作安排 1、2018年5月*日—*日各参与单位收到本策划书，并协商讨论本策划书的修改与完善。

2、特邀作品征集安排 2018年*月*日—*月*日

地点：沙坪坝区文化馆；黔江区***

3、前期宣传

2018年*月*日前分别利用海报、网络（微信公众号、书法群、微信群、官方网站等）；宣传工作由各参与单位负责人负责。

4、邀请函、开幕式等用品在2018年*月*日前准备完毕。

5、邀请函需在2018年*月*前发出。

十一、活动流程 1.2018年*月*日上午10点30分——11点00分举行开幕式 2．邀请各位领导上台并介绍领导嘉宾 3．重庆市书法家协会主席致开幕词 重庆市文学艺术界联合会书记致开幕词 ****************************** ************************* 4．由 ** 宣布开幕；嘉宾合影留念

十二、注意事项

1.活动期间维护好会场秩序，特别是对书画作品的看护，禁止观展人员用手直接触摸书画作品。2.保持会场干净整洁。

3.在适宜的地点摆上桌椅供早到嘉宾休息。4.遇到突发事件及时向领导汇报。

第二篇：书法作品展策划书

北华大学文学院书法作品展策划书

一、活动要旨：

北华大学文学院，为弘扬新时期大学生人文精神提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，培养书法艺术的后备人才，在大学校园中营造浓厚的文化气氛，丰富大学生校园文化艺术生活。传承中华传统文化，浓厚高校书画氛围，推动我院的和谐发展，提升咱么师范类学生的专业技能，特举行北华大学文学院书法作品展。

活动影响及意义；

通过本次活动进一步提升我院学生的专业素质，培养书画人才。能充分地，有代表地展示我院学生的职业技能。提高我院学生书画创作欣赏水平。进一步了解我院书法环境，动员我院学生广泛参与，增进学生之间的相互交流活动。为我校和谐发展贡献绵薄之力。

书法-中华文化的精髓，她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天，已经日益衰竭，特别是我们的软笔书法，更是今非惜比．今天．在素质教育的浪潮中.我们本着对书法的热爱和忠诚，本着对民族优秀文化传承的热情，弘扬社团文化,特举办了这次活动。

二、可行性分析

1、本次活动，得到了学院领导，学工办，学生会，团委等部门的肯定和支持，从组织上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力的专业知识，从人员上保证了活动的可行性。

3、活动形式高雅、健康，从操作上保证了活动的可行性。

4、书法作品展是我院的传统项目，在我院产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑。

三、活动主题：文学院书法展览

四、书画展组委会

承办：文学院实践技能部

学习部

评审：老师、学生会干部

五、书法展展览时间：2011年11月（暂定）

六、书法展展览地点：文学院田家炳楼

七、任务分工

学习部:

作品的收集、整理与记录，活动总结的书写 实践技能部

做好本次活动全过程，全方位宣传。

前期：做好与本次活动有关的喷绘，手绘海报。联系院宣

传部做好宣传工作。

后期：写好通讯稿，全面记录报道整个活动过程。协会外联部

联系学校老师及领导，邀请他们为此次活动书写作品进行评审

评奖办法及奖励设置：

一等奖：1名2本1笔 二等奖：2名1本1笔 三等奖：4名1本（加分待定）

活动经费预览表（单位:元）

文学院学生会团委2011年11月

第三篇：书法作品展

河南师范大学第一届书法研究生陆继顶书法作品展成功举

办

为了活跃校园文化氛围，提高学生人文素养，5月6日，由美术学院主办的第一届书法研究生陆继顶书法作品展在图书馆北门展厅举办。此次展览从5月6日持续到5月12日，共展出陆继顶同学的80多幅书法作品，真、行、草、隶、篆五种书体兼备。展览期间，吸引了不少同学驻足观看。

陆继顶同学，号苦觉斋主人，2005年考入河南师范大学美术学院，2009年获文学学士学位，2010年开始攻读美术学专业书法篆刻艺术研究方向硕士研究生，同时也是河南省美术家协会会员。其本科期间主修设计专业，由于对书法艺术的喜爱与浓厚的兴趣，从大二开始自学书法，进入研究生学习阶段才得到了导师刘凤山的指点，他是刘老师的第一个研究生学生。

美术学院院长张建伟、副院长陈春生、书记杜晓田，图书馆馆长赵启才，以及在书法方面造诣很深的老师刘凤山、李晓抒、池月新等前去观展，在给予作品较高评价的同时，也提出了一些指导性意见，并为展览题字留念。

我校研究生编辑部记者对陆继顶同学做了简单的采访。在采访中，他提到了以下几点：

一、学习书法的益处。他把学习书法与练习看作是陶冶情操、修身养性，乐在其中，苦中作乐。更重要的是弘扬中国传统艺术。

二、对学习书法的建议。首先要选择自己喜欢的字帖，了解书法家，然后下定决心苦练，虚心求教。最后，静下心来去除浮躁，多与老师和同学交流。

三、书法艺术传承与创新的见解。不能急于创新，应专心临习古帖、体会古人书写的意境，方能做到入古出新。最后，他以一首小诗来抒发学书的感受：从来艺事谓雕虫，十载痴心尚古风，不问前程权自乐，素鉴淡墨写由衷。

此次书法作品展览展示了祖国传统文化艺术，有效促进了大学生对中国传统文化艺术的认知和追求，也为志同道合的书法爱好者提供了一个相互交流的平台。

研究生编辑部

第四篇：师生书法作品展活动方案

庆祝建校47周年师生书法绘画摄影作品展活动方案 兴旺中心小学成立于1967年，今年是我校47周年华诞。为充分展示学校47年办学历史和成就，表达全校师生的精神文化追求和对学校的热爱之情，激励师生员工爱岗敬业，学校将举办“校庆47周年师生书法绘画作品展”，现公开征集参展作品，具体要求如下：

一、主题：弘扬传统、展示成就、凝聚人心、促进发展。

二、征稿对象：全体师生员工，邀请退休职工参加。

三、征稿作品要求：

（一）所有作品主题明确，内容健康，积极向上；作品题材不限，创作年限不限，可以是新近创作的，也可以是往年创作的优秀作品。

（二）每位作者作品参展数量不限。

（三）交作品时请写上作品作者年级及姓名和作品主题。

（四）作品必须是本人原创。

四、作品展出：

一楼：书法二楼：绘画、剪纸三楼：摄影

五、截稿日期2014年6月13日于6月16日展出

六、数量要求：一二年每生至少一副绘画作品，三至六年每生至少一副书法作品、一副绘画作品，并且三至六年每班至少10副摄影作品，教师至少一副作品（可以是书法、可以是绘画、可以是剪纸）和一副摄影作品（必须和校园或师生相关，用A4纸横向打印，右下角用碳素笔标上姓名），书法作品和绘画作品纸张统一学校提供。

兴旺中心小学教务处2014.3.17

第五篇：书法美术作品展活动方案

为反映学校积极向上的精神面貌，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和谐地发展，丰富校园生活，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，促进师生的艺术交流。特举办肖港初中第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展，现将活动的有关事宜通知如下：

一组织机构：

主管：第四届校园文化艺术节组委会

责任人：杨光

一、黃平安、彭进雄、唐文

组织实施：杨忠诚、胡楠芬、王足霞、各班班主任

二时间、地点安排

时间：二0一一年四月廿五至廿九日

地点：综合楼一楼大厅

三活动主题：

我爱艺术 快乐成长

四组织形式：

本次活动，学生作品以各班为单位，各年级美术老师组织，班主任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品，于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师，教师作品以备课组为单位由组长交杨忠诚老师处，过期不候。

五作品形式：

1、绘画作品：画种不限：儿童画、素描、水彩、水粉画、漫画、卡通、中国画。

2、书法作品：软硬笔书法体式不限：楷书、行书、草书。

3、手工制作 ：力求新颖、别致，要求有一定的审美价值。

六、奖励办法

学校组织评委，活动结束后评出一、二、三等奖，并根据各班及老师作品获奖情况设奖。

肖港初中

2011-4-13

附：书法作 品展登 记 表