第一篇:物流1001班级总结
大学班级学期总结
从金秋九月到寒风萧瑟,作为班长,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了物流1001班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2011年上半学期的工作做总结如下: 这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班级制度建设
本学期,我班进入大二,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:
1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;
2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;
3.明确责任管理,落实每个班委的责任。
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班长和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。我们现任班团委成员已经连任四届,本学期是第五届,经过大一在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经
能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任。
三、活动方面
这学期领导和参与的活动有:
1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。
2,统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,便于同学方便及时的交流沟通; 3,组织参加系元旦晚会
4,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;
5,本学期我班有五位同学参加党校入党积极分子学习。至此,我班52人中,10多人参加了党校学习,成为入党积极份子。
四,班风建设
在班风建设上,我们提出了 “赞美集体,欣赏个人”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!
五、学习方面
在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴
上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。我班到目前为止,我班20多名同学都参加了ISO9000资格证和大学英语A级考试的考试,其中有20多名人顺利通过ISO9000证考试,20多名通过A级考试。在一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。
对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。
六、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃; 2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ; 3,全班男女同学互动不够;
4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;
5,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;
七、改进工作,再创辉煌
1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出会计3班班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。
2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。
3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。
八、个人感想
1,学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。
2,换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.3,信任的基础是自己准备好了
工作当中,有人总是在抱怨,为什么自己已经做了,已经做好了,可别人总是还要一遍遍地问:做好了吗 做好了吗 我想还是应该反思一下自己:自己准备好了吗 ?自己真的做好了吗 ?别人的不信任和怀疑不是毫无理由的!只有自己准备好了,才会换来别人百分之百的信任!4,感恩的心
在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没
有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。
回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在一年半的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员李艳老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!
天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于1班的新华章
第二篇:物流总结
三周的生产实习时间,转瞬已逝。怀着恋恋不舍的心,在回望之余发现,这短短的20天里,我们所得到的,不仅仅有对工作气氛的初步感受、对单位业务的亲身认知、对专业知识的实践检验。更重要的是,它使我们在不知不觉中,增了一分成熟、添了一分稳重和加了一分智慧。
通过这三周的实习,我深切感受到了大学生活最后一个年头的宝贵,而那个正向我们招手的工作社会也同样充满诱惑,我们未来的工作环境将富含机遇和挑战。多年来,我一直期待着有一天能够步入社会、走向岗位,展示自己、证明实力。这一天毕竟不远了。而当他望着我、将要拥抱我的时候,我似乎有些胆怯。我准备好了吗?十多年来的校园生活给了我丰富的头脑,也造就了我这双稚弱的肩膀。我担心扛不起这太多的责任而被压倒。
谁也不能保证自己从校园走上社会能够完全适应。感谢易倍得为我提供这次生产实习的机会。这次实习好比过渡的桥梁把我平稳的送上社会的大舞台,让我检验自己的能力、感知自己的缺陷和不足。
一、实习目的及要求
通过在易倍得公司物流部门的生产实习,让自己对公司的性质、经营方式、生产流程和营运环境获得初步认识,同时,根据部门里其他人的帮助,观察和了解物流业务的运作特点、业务要求和主要服务项目,为进一步学习和毕业后走向工作岗位打下基础。
1、实习目的:
(1)了解生产经营全过程及物流一般流程,了解实习单位的规模及其在国民经济中地位和作用,培养我们对本专业的兴趣,进而提高学习物流管理专业知识的主动性和积极性。(2)认真学习观察生产经营企业的工作过程,丰富感性认识,为学好后续的专业课打下基础。(3)树立热爱专业的热情的意识,强化组织纪律观念,提高思想道德素质。
2、实习要求:(1)全面概貌性的了解工业企业产品生产过程、工艺流程、机构设计、人员分工、企业管理等企业概况,了解实习单位规模及其在国民经济中的作用与地位,了解物流在企业中的作用于地位。(2)重视实践,尊敬老师、管理人员和工人师傅虚心听取教育,认真做好记录。(3)遵守实习单位规章制度。(4)通过实习,学会观察、调查研究、搜集资料提高认识问题思考问题的能力。
二、实习时间:2011年3月23日始至2011年4月22日止
三、实习地点:江苏省扬州市扬子江南路出口加工区内
四、实习单位和部门:扬州易倍得物流部
五、实习内容:
3月23日上午我来到了扬州易倍得物流部开始为期三周的生产实习。根据了解:易倍得中国集团(扬州)是易倍得亚洲集团(法国波邦集团和美国易倍得Holding有限公司的合资公司)的全资子公司。易倍得是电气系统集成商,主要业务包括电力电子设备和控制的工程,设计,编程(调速驱动器和可编程逻辑控制器),调试和现场服务。主要的系统产品有交流和直流调速驱动器,交直流电机(新和改装),电机控制中心,配电箱和分电柜,发电机控制,高次谐波滤器,功率因数校正设备,变压器,自动化系统逻辑控制器等其他工程控制。易倍得提供上述高价值服务并提供各种工业生产线的集中控制。在实习中我发现入库在管理中是较为重要的一个环节。每周我们的仓库都有几次大批量的进货。信息员首先要接收并打印出入库通知单,接着通知仓库管理员准备接货。
仓库管理员收到信息员送来的接货通知单后需要明确货物运输到仓库所在地的时间以准备货位。仓库管理员在送货车辆到来前要安排好泊车位、仓库位、卸货人员、卸货工具(主要是叉车、手推车、托盘车、托盘、传送带)等。待送货车辆到来停稳后即可组织卸货作业。仓库管理员要在卸货过程中和运输方共同查验到货的准确性和完好性。
入库作业中仓库管理员须严格遵守以下规则:
1、物料进仓时,仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;如属回用物资应凭回用单办理入库手续,拒绝不合格或手续不齐全的物资入库,杜绝只见发票不见实物或边办理入库边办理出库的现象。
2、入库时,仓库管理员必须查点物资的数量、规格型号、合格证件等项目,如发现物资数量、质量、单据等不齐全时,不得办理入库手续。未经办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内,经检验不合格的物资一律退回,放在暂放区域,同时必须在短期内通知经办人员负责处理。
3.物资入库,保管员要亲自同交货人办理交接手续,核对清点物资名称、数量是否一致,按物资交接本上签字,应当认识签收是经济责任的转移。
我还了解到:
1、仓储物必须保证无霉变、无损坏。
2、仓储物资应按规格型号,按品种分类保管,不准乱放。
3、搞好仓库的“四防”工作,确保仓库安全。
4、仓库单据的记录要与实际相符。
5、对仓库管理中出现的问题,要及时解决,自己解决不了要向领导汇报。
非常荣幸能够进入到扬州易倍得公司开始我为期三周的实习活动,在整个三周的实习期间,我主要进行了物流基础知识的学习与了解,并在计划组老师的耐心与热情的帮助下我逐步了解的他们工作中的主要职责与工作内容,让我受益非浅。虽然我的实习在开始就已经注定了它的短暂,但是也正由于这样的短暂也让我深感时间的宝贵,所以在整个实习期间我都在努力克服自己在学校中养成的被动学习的习惯。在实习过程中部门成员都以他们认真工作给我树立了一个良好的榜样,他们对于实务操作和知识更是让我学到了很多东西。
第三篇:物流总结
工作总结
自2011年1月至7月我是在行政部从事安全管理工作,安全保卫是一家,同时一直也兼任着公司的安保工作,在此期间通过公司领导对安全工作的大力支持和各部门各车间对安全工作的重视,始终把安全工作放在首位,认真贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全工作方针,使安全工作有条不紊的进行。回顾2011年1月至7月的安全管理主要做了以下几个方面的工作。
一、建立健全安全管理体系,认真落实安全管理制度。
完善的制度是保证安全的基础,按照国家要求的标准建立健全了各类消防设备档案、资料,做好各种消防设备的运转和保养记录,做到安全工作心中有数,确保各部的安全生产运营
二、强化安全培训教育活动,不断提高全员安全意识
1、从员工入厂开始,开展新员工入厂“三级”安全教育,从厂级的教育“宣传国家的法律法规、公司的安全管理规章制度”,到车间级的“车间工艺生产情况、危险源辨识”,最后到班组的“工位操作技能和安全操作规程的培训”,一步步确保我们的新员工受到一个系统的、有层次的、全面的职业健康安全环境教育。
2、消防演练、消防知识培训:
去年在组织各部员工参与的应急疏散及消防灭火演习的基础
上,今年又组织了一次消防知识培训,结合最新的消防知识和技术,并收到了很好的效果。
三、安全检查是消除事故隐患和减少企业损失的主要手段:
一直以来安保工作成为厂区内外的重点,2011年在员工及其短缺的情况下,共组织各类抽查20余次,日常检查由安保部每天1次,严格按照安保制度,对厂区进出的货物车辆和外来施工人员及装卸工进行严格管控,对查出的隐患按时进行了整改。加大外包服务单位管理,强化施工安全措施,确保施工安全。一是进行安全资格审查,不具备安全资格的外来施工队伍不得进入厂区施工。二是要求外来搬运队进厂工作前,必须先签订《外包服务安全管理协议》,经过相应安全资质验证,外来供应商人员接受安全告知后,方可允许工作。
四、存在的问题1、2011年厂区施工、运输等项目较多,运输车辆在厂区聚集装卸货物期间货车司机的安全意识。加强对外来施工人员和装卸工的安全管理,保证外来施工人员和公司员工的人身、财产安全。
2、加强员工安全操作意识
3、需提高自身的专业安全工作学习和管理素质,大力为公司发掘培养安全责任管理的后起之秀。
安全工作任重而道远,只有起点没有终点,无论自己的工作成绩与否,都与各生产线上的领导及员工给予的配合是密不可分的,就是因为有了这样的团队,有了这样一批勇于承担责任的兄弟姐妹,企业才可能会有更好地发展,同年的8月在公司领导的信任下,我在物流部铁路运输组开始任职,短短3个多月磨合的时间里,让我对物流产生了一种全新的认识。铁路装卸与货运是物流流程中的两个不同环节,只有相互支持,才能共同发展。通过领导的支持和同事间的协作,现将这3个多月的工作做以下总结:
一、熟悉昌吉站、玛纳斯中心站、奎屯车务段。拜访铁路各站段的领导及业务相关人员,开展关系维护工作。
二、快速学习掌握棉粕和罐车的发运流程,以及装车的加固及时联送车等相关流程
三、与专运线物流员沟通争取快速取送车事宜及专运线按铁路规定的各项安全事项,做好道叉上锁,防溜措施。
四、建立与业主货场的良好关系,协调到达货物的提货事宜。
五、在开展工作的同时,也发现了很多的不足,尤其是物流专业知识的提高,而且对一些业务缺少了主动性和必要的沟通,导致开拓资源的滞后。
在物流部工作的这段时间,对铁路发运从逐步了解熟悉,坚持做到干一行爱一行,在今后的工作中,吸取工作中的不足,积极开拓思路,主动争取铁路资源最大化,杜绝流失,做到多管齐下,尽快尽早的将贸易交给的货运量发运完毕。
2011年11月
物流部马龙
第四篇:物流总结
物流冰山说
是日本早稻田大学的西泽修教授提出来的,现行的财务会计制度和会计核算方法都不可能掌握物流费用的实际情况,因而人们对消费的了解是一片空白,甚至有很大的虚假性。第三方利益源说
第一是资源领域 第二是人力领域
在前两个利益源潜力越来越小、利益开拓越来越难的情况下,物流领域的潜力被人所重视,按时间序列排为第三个利益源。效益背反说
是指物流的若干功能要素之间存在着利益的矛盾。某一个功能要素优化和利益发生的同时,必然会存在另一个或另几个功能要素利益的损失。
成本中心说 物流是企业成本的重要产生点 降低成本的关注点
利润中心说 为企业提供大量直接间接地利润 是形成企业经营利润的主要活动 是国民经济中创利的主要活动
服务中心说 物流最大的作用是提高了企业对用户的服务水平进而提高企业的竞争能力 战略中心说 物流是战略性 是企业发展战略而不是一项基本任务 14.供应链物流
供应链是指生产及流通过程中,涉及将产品或服务提供给最终用户活动的上游与下游企业,所形成的网链结构。
15、供应链物流的新特点
①信息共享
②过程同步
③合作互利
④交货准时
⑤响应敏捷
⑥服务满意
16、物流的功能要素 7个
运输、储存、包装、装卸搬运、流通加工、信息、配送
17、运输的定义
运输就是商品的载运和输送,把商品从生产地运到消费地,以满足社会消费的需要和进行商品的再生产。
18、运输的方式及特点
铁路运输
优点:①适应强
②运输能力大
③安全性小
④能耗小
⑤环境污染小
⑥速度较高
⑦运输成本较低 缺点:①原始投资大
②机动能力差
公路运输
优点:①适应强
②机动灵活
③速度较高
④投资小 见效快
缺点:①能耗大
②环境污染大③运量小 ④运输成本高
水路运输
优点:①运量大
②成本低
③污染小
④投资省
缺点:①速度慢
②机动性低
航空运输
优点:①速度快
②机动性高
③投资回收快
缺点:①运量小
②成本高
管道运输
优点:①运量大
②占地少
③投资小
④成本低
缺点:①机动性低②适应性低
19、运输对物流的功能及作用
①商品运输可以创造出商品的空间效用和时间效用。这两种效用的产生才能真正的满足消费者消费商品的需要
②商品运输可以扩大商品的市场范围。商品运输可以帮助企业扩大它的市场范围,并给企业带来无限的发展机会
③商品运输可以保证商品价格的稳定。顺畅的运输体系能在本地供给不足时运来外地商品,在本地商品过剩时运走商品 从而保持供求平衡和价格的稳定 ④商品运输能够促进社会分工的发展。商品运输是商品生产和商品销售之间不可缺少的联系纽带,只有有了它才能真正的实现生产和销售的分离,促进社会分工的发展。20、运输管理的两条基本原则 规模经济、范围经济
21、运输合理化途径
①提高运输工具实载率
②采取减少动力投入,增加运输能力的有效措施
③发展社会化的运输体系
④尽量发展直达运输
⑤配载运输
⑥发展特殊运输技术和运输工具
⑦通过流通加工,使运输合理化
⑧运输网络的合理化配置
22、储存的定义?
23、储存的作用
①通过商品储存,可以调节商品的时间需求进而消除商品的价格波动 ②通过商品储存,可以降低运输成本,提高运输效率 ③通过商品在消费地的储存,可以达到更好的客户满意度 ④通过商品储存,可以更好的满足消费者个性化消费的需求
24、仓储决策
仓库布局、仓库规模、仓库选址、仓库自建或租赁
25、储存合理途径
①合理选择自建仓库和租用公共仓库
②注重应用合同仓储,也就是第三方仓储的应用
③进行储存物的ABC分类法 根据各自特点进行仓储
26、包装的定义
包装是为了在流通过程中保护商品、方便储运和促进销售而按照一定的技术方法使用容器、材料以及辅助物等将物品包封并予以适当的装饰和标志工作的总和。商品包装就是包装物和包装操作的总称。
27、按包装材料分类
按包装材料的不同,将商品包装分为纸制品包装、塑料制品包装、木制容器包装、金属容器包装、玻璃陶瓷容器包装、纤维容器包装、复合材料包装和其他材料包装。
28、按包装功能分类
商业包装:也称消费者包装或内包装,其主要目的就是为了吸引消费者,促进销售。在B to C 电子商务模式中,商品包装应该是最重要的。
工业包装:也称运输包装或外包装,是指为了在商品的运输、储存和装卸的过程中保护商品所进行的包装。在B to B 商业模式中,工业包装是最重要的。
29、按商品包装保护技术的不同分类
防潮包装、防锈包装、放虫包装、防腐包装、防震包装、危险品包装 30、按包装容器分类
包装袋、包装箱、集装箱、包装盒、包装瓶、包装罐
31、装卸搬运定义
在同一地域范围内进行的,以改变物的存放状态和空间位置为主要内容和目的的活动。包括:垂直装卸、水平搬运
32、活性指数
反应了物在装卸搬运作业中的方便程度
33、装卸搬运的合理化
①防止、消除无效作业(尽量减少装卸次数、提高被装卸物料的纯度、包装要适宜、缩短搬运作业的距离)
②提高装卸搬运的灵活性---装卸作业中的物料进行装卸作业的难易程度 ③提高作业的机械化水平(确定装卸的任务量、根据装卸任务装卸设备的生产率,确定装卸搬运设备需要的台数和技术特征、~~~~~~~~)
④遵循“六不改善法”的物流原则(不让等、不让碰、不让动、不让想、不让找、不让写)⑤其他合理化途径(实现装卸作业的省略化、推广组合化装卸搬运、合理化的规划装卸搬运方式和装卸搬运作业过程)
34、流通加工的定义
是物品从生产领域向消费领域流动的过程中,为了促进销售、维护产品质量和提高物流效率,对物品进行的加工。
35、流通加工与生产性加工的区别 ①加工对象的区别
生产加工:不是最终产品,是原材料、零配件、半成品 流通加工:进入流通过程的商品,是产成品 ②加工程度的区别
生产加工:综合性的加工活动
流通加工:简单加工,不是复杂加工,不创造主体价值 ③附加价值的区别
生产加工:投入价值与回报成正比,目的在于创造价值及使用价值
流通加工:完善其使用价值并不做大的改变情况下提高价值,投入增加产品附加价值,不成正比。
④加工负责人区别 生产加工:生产企业 流通加工:商业或物资流通企业从事流通加工并能并密切结合流通的需要进行这种活动的人 ⑤加工目的区别
生产加工:直接为消费者加工 流通加工:为消费(再生产),为流通进行加工
36、物流信息的定义
狭义:与物流活动相关的信息
广义:而且还包括与其他物流活动相关的信息交易市场信息
37、物流信息的特点
①由于物流是一个大范围内的活动,物流信息源分布于一个大范围内,信息源点多信息量大 ②物流信息动态性特别强,信息的价值衰减速度快,这对信息工作及时性要求高 ③物流信息种类多,来源多样化,不仅本系统内部各环节有不同种类信息,还包括生产系统、销售系统、消费系统 ④更新变动快的信息
37、物流信息系统的层次
①订单处理
②仓储配送信息
③运输管理信息
④货运代理信息
38、配送的定义
在经济合理区域范围内,根据用户要求对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业,并按时送达指定地点的物流活动。
39、节约里程法的计算题(见笔记)40、配送的合理化途径
⑴配送不合理的表现:资源筹措不合理、库存决策不合理、价格不合理、配送与直达的决策不合理;送货中运输不合理;经营观念不合理 ⑵配送合理化可采取的做法 ①推行一定综合程度的专业化配送
②推行加工配送
③推行共同配送
④实行送取结合 ⑤推行准时配送系统 ⑥推行及时配送
41、集装基础模数尺寸 ·托盘
规格:GBT2934——1996规定的联运通用平托盘
尺寸:800mm×1200mm 800mm×1000mm
1000mm×1200mm 载重量:1T ·集装箱
型号
1AA(30T)
1CC(20T)
10D(10T)
5D(5T)重量
30480
最小内65.7
部容积
42、物流信息装备 JIT EDI GPS GIS ERD
43、物流标准 硬件 软件
20320
10000
32.1
19.6
5000 9.1
第五篇:奥派物流实习班级总结
《物流管理模拟实验》 班级实习总结
学院:管理学院
专业:
班级:
姓名: 时光静静的流逝,短暂而有意义的实习结束了。这次我们的实习主要是: 通过奥派物流软件实践平台,掌握物流企业中仓储、配送、运输等操作流程,让学生在就业之前了解物流企业运作规律流程。让我们学生今早学到先进的物流技术和思想,培养我们的实际操作能力和决策能力势在必行。但是,作为学生书本知识并不能完全满足我们的实践需要,如何让我们将所学知识用于实践,这才是至关重要的。此次奥派物流软件的操作和学习就是基于这一目的开设的,它不仅能使我们了解到第三方物流企业中仓储、配送、运输等操作流程,同时也能让我们在就业之前了解物流企业运作规律流程,学习现代物流思想,为以后得学习和工作提供经验。
以下是本次电商1002班的实习总结:
1.在这次实习中我总结了以下几点我们班同学的成功之处:
(1)小组成员之间团结合作,主动积极,互相体谅,遇到问题,及时进行商议解决。(2)我们重视提高物流的速度,各企业间无缝隙合作,而且在实习操作的过程中,也注重在保证质量的前提下,提高操作速度。
2.本次实习中大家普遍遇到的问题:
(1)在具体操作过程中,同学们对于有些细节的设置还是认识的不太透彻,耽误了时间,操作过程中也做得不太理想。
(2)入库时,不知是什么原因产品的价格系统不随我们设定的数量变动。(3)在零担运输那块,操作不畅。
(4)除了主观原因外,有时候软件也不知道什么原因出现问题,导致我们无法正常操作。
3.遇到问题大家的解决方案:(1)认真参考老师给的资料,以方便本小组的操作顺利进行。(2)多咨询老师,积极提问。
(3)加强团队合作力度,不懂得小组成员及时进行商讨。(4)及时询问进展比较快的小组,学习别人的经验和长处。
4.小结:
(1)对物流有了进一步的认识
通过这次实习,我们巩固了刚刚学过的电子商务物流的知识同时也加深了对物流供应链的理解和掌握。第三方物流关键是速度,而速度的提高和供应链的整合优化密切相关,物流与供应链是分不开的,物流速度的提高需要供应链上的合作伙伴的配合,供应商、采购商、供应商仓储、供应商运输、采购商仓储这五个角色是同在一条供应链上的,每 一个环节都很重要,而且是环环相扣的,只有每一个环节都提高效率才能使整个物流的速度加快。
另外,也使我们清楚地认识到物流业是促进电子商务发展的行业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳和团结协作的精神。
(2)收获
了解并学习了奥派物流软件平台的操作,从学生注册、模块注册,到各公司间建立合作伙伴关系、采购商与供应商达成交易,然后商品出库、运输再到采购商处入库等一系列操作流程,虽然刚开始并不是很明白,但是经过一番努力了解了流程、学会了操作,那种兴奋感是难以言喻的。了解到物流的各个环节的流程,而且明白了各个环节在物流过程中的地位与作用。(3)心得体会
经过这次实习,总结得出。在以后的日子里我们做什么事情都得提前做好准备,做一个有准备的人。没有准备往往会落后于人,而且浪费时间。做任何事,成功的前提就是认真的准备工作。准备工作是基石,我们必须要重视起来。
经过这几天对物流管理上机模拟软件的学习,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识。
以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天上机实习的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。
作为一名管理类的大三学生,在就业竞争与学习中我们应该学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别是就业压力极大的 时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。今天我们有机会在实习课上接触了奥派软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。
最后,希望在以后的其它实习里我们可以吸取之前的教训,取得好的成果。也由衷地感谢本次实习的两位指导老师:云小红和李琰。非常感谢你们的指导和帮助!