第一篇:拥抱校园 感恩伙伴(演讲稿)
【海口市“阳光校园·我们是好伙伴”演讲比赛演讲稿】
拥抱校园感恩伙伴
尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的小伙伴们:
大家好!今天我演讲的题目是《拥抱校园感恩伙伴》。
当灿烂的阳光照在进校园的时候,你看到了么?每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容;当欢快的鸟儿停在枝丫鸣唱的时候,你听到了么?歌声,读书声伴着欢笑声,装点着我们迷人的校园。清晨,我们走进校园,在这里开始我们的成长故事,在这里开启我们学习的时光。这里是充满阳光的乐园,也是我们的梦想开始的地方。
亲爱的老师,我成长的伙伴!是您引领着我们走进了一个璀璨的知识殿堂,是您温暖的大手带我踏向阳光的舞台。记得您第一次让我到讲台上朗读课文,我紧张得不敢抬头,更别说上讲台了。在那尴尬的瞬间,您和蔼地说:“同学们,掌声把***送上讲台去”,我便在雷鸣般的掌声中颤颤巍巍地走上了讲台,全身都是汗,心脏都快蹦出来了。喉咙似乎被什么东西堵住了,发不出一点声音,只是双手用力地卷着书,恨不得找个地洞钻进去。又是老师您漫步走到我的身边,俯下身,右手搭在我的肩上,轻声在我耳边说:“别怕,你能行!”您的话语给我注入了勇气,我放声地把课文读完了,您双手竖起大拇指,赞许地说:“非常棒,咱们掌声把她迎回座位!”这样,我又在雷鸣般的掌声中回到了自己的座位上,我开心极了,因为我第一次获得了成功的喜悦。心里悄悄的说:老师,我多么感激您的鼓励与启发,您永远住在我的心底,陪伴我成长。后来,我课上积极回答问题,我参加演讲,我当主持,我演小品等等,我都不再害怕了,因为我永远都告诉自己:我能行。老师,感谢您赐予我无穷无尽的力量和浓浓的爱意,让我学会了成长。
亲爱的同学,我学习的好伙伴,五年的朝夕相处,我永生难忘。我们一块儿学习、一起欢乐、一起争执,共同解决学习中的一个个困难,我深深地爱上了你们。爱你们的单纯、爱你们的善良,爱你们博大的胸怀。记得有次考试,粗心的我居然没有带笔,着急得快哭了。老师及时问:“谁有多余的笔借一支给***?”你们应声回答:“我有!我有!我有!”瞬间几十支笔递到我眼前,我都傻眼了,感动得说不出话来。虽然看似不起眼的援助,却触动我小小的心灵:原来帮助人会是那么崇高的事,我多么的欣慰,有你们的陪伴,我学会了做人,我学会了学习。
我敬佩亲爱的老师,我热爱亲爱的同学,我更爱陪伴着我们成长的校园。感恩有你,在我美好的金色年华里,给我力量。我想张开双臂拥抱你,我想用最美的诗来赞美你,我想把最美好的祝福送给你:校园多美好,处处有芳草,待到明朝百花吐艳,风光更妖娆;校园多美好,处处有芳草,待到果实累累压枝头,风光无限好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第二篇:校园伙伴
课题 第一课: 小伙伴(七年级上册第二单元多彩的学校生活)
课时 1课时
教学目标:
1、了解人头像的基本比例及其处在不同姿态情况下透视的变化。
2、学习用简单的线条描绘人物头部动态的基本方法和人头像写生的一般步骤。
3、通过人头像的线条描绘练习,感知人头部结构和人物的面部表情的变化。
活动安排:
学习与研究(教学重点):
1、不同的人面部表情及头部比例关系有什么不同?
2、人物头部的写生步骤如何掌握?
写生与表现(教学难点):
1、怎样把握与表现小伙伴的动态特征?
2、试试画出照片中人物的面部特征。
3、怎样把握与表现小伙伴的形象特征和性格特征?
教学过程:
1、课前准备:
教师准备教具:人体头部比例教学挂图;人物面部表情录象或多媒体演示设备等。
学生准备学具:画纸;铅笔、钢笔或其他画笔。
2、课堂教学:
(1)引导阶段:
A 引导学生交流讨论,说一说在校园里能看到的小伙伴的各种动作姿态,用语言描述这些动态特征,并相互表演一下这些动作姿态。(看课本范例第8和9页)
B 利用挂图指导学生以人体头的长度为单位,测量立姿、坐姿和其他各种姿势人体的大致比例。(结合课本第10页)
C 用录象或多媒体配合,介绍人体头部比例知识以及表现人体头部相貌特征和表情变化,不同角度下人体头部透视比例的变化;把握人体头部相貌特征和表情变化。(结合课本第10页)
(2)发展阶段:
做人物头部线条临摹练习。先练习临摹静止画面(照片、图片、录象定格等)中的人物,再由同学当模特儿进行静止动态姿势的线条写生练习。引导学生随时注意测量和比较自己所画人物头部比例是否正确,人体头部相貌特征及表情变化有没有生动的表现出来。还要注意把握小伙伴的内在的精神风貌,并尽可能表现出他的性格特征。(结合课本11页)
(2)展示讲评:
交流作业,师生共同评述作业的优缺点,总结出存在的共性的问题。提出改进的建议和方法。
3、课后拓展:
(1)随时做一些校园生活中的人物速写练习,一方面巩固本课所学知识技能,一方面为以后的创作搜集积累素材。
(2)
运用所学的人体头部比例知识以及表现人物动态的方法,用线条对家庭成员或社区中的人物进行写生练习,还可以初步尝试用速写方式练习画风景速写。
教学反思:
1、是否基本掌握了人体头部比例的测量方法。并正确运用于对人物的描绘中去。
2、课后能否养成随时观察人物动态形象并用本课所学知识进行分析、描绘。
第三篇:阳光校园好伙伴演讲稿
阳光校园好伙伴演讲稿
阳光校园好伙伴演讲稿1
各位评委、亲爱的同学们:
大家好!
20xx年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。
也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
阳光校园好伙伴演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午(下午)好!
我是来自七年级(四)班的xxx,今天我演讲的题目是《阳光校园 我们是好伙伴》。
时光匆匆,岁月易逝,转眼间我度过了小学的时光跨入了中学的岁月。 当清晨第一缕阳光悄悄降临校园,我们漫步其中,开始享受这烂漫的校园生活,听!书声琅琅,早读总是一天最富有朝气的时光;看!同学们排着整齐的队伍,个个精神抖擞在做广播体操。瞧!那是打扫卫生的小伙伴们穿梭于校园的身影。
和蔼可亲的老师向我走来,她脸上挂着淡淡的微笑,眼眸透露着期许,引领我们走进了一个又一个神奇的知识殿堂。
巍峨的八达岭长城,宏伟的埃及金字塔,远古的恐龙遗骸,近代的灿烂科技,在老师的细心教导下,我们逐渐充实了自己,领悟到了许许多多以前不了解的知识,同时,我们也深深感受到了老师心灵深处那浓浓的关爱之情。
同学们在校园内嬉戏,小伙伴们一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气,篮球场上,男同学们抱着篮球在阳光中跳跃,而在排球场上,则更多的是女同学们在展示自己的风采,当然,还有一些喜欢安静的同学则围坐在树下,享受着绿树撒下的惬意。就这样,嬉笑玩耍间尽显同学真情。
之前,我在网上听闻了许许多多的中学校园暴力事件,20xx年4月,福建芗城中学一女生遭同校七女三男围殴,而围观学生却无一人阻止;20xx年5月,海南省琼海市长坡中学一名初一女生3天带头“制造”2起校园暴力事件,先后将2女生带到厕所扇耳光,之后海口、澄迈、文昌,临高,屯昌、儋州等地陆续也有很多校园暴力视频流出。
看完这些校园暴力现象的视频,我感到触目惊心,心中对未来的中学生活不免怀着一种迷茫与恐惧。
当我惴惴不安地迈入中学的大门后,半年的龙泉中学生活打消了我所有的不安,拒绝校园不文明现象,向校园暴力说“不”,一直都在我们校园努力践行着。而团结友爱、尊重他人、诚信友善也是我们一直坚守的道德行为准则。
和蔼的老师,亲切的同学,文明的校风,这就是我的校园生活,我喜欢这样的校园,我喜欢这里的老师,我也喜欢这里的同学。沐浴阳光,一切刚刚开始。
谢谢大家,我的演讲完毕!(鞠躬)
阳光校园好伙伴演讲稿3
尊敬的xx:
人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索,把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起。。。。。。
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!
记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的。”听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊。”她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。
下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!
事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。 终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。
“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”
是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!
阳光校园好伙伴演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
学校是美丽多彩的知识海洋,是我们共同学习生活的地方,是温暖幸福的大家庭。我们都是这个家庭中的一员,风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,我们都会在这里度过美好的六年小学生涯。这里的每一个角落都是那么的熟悉,那么的难忘,因为她是我们大家“梦开始的地方”。
我们的校园绿树成荫,鲜花怒放,简直就是人间的天堂。一进大门,眼前一亮,头顶上的LED大屏幕扑入眼帘,每天都展示着不同班级精彩的瞬间。走进大厅,墙壁上的壁画美不胜收,令人目不暇接,站在大厅中间,各个角落都会传来的琅琅的读书声。抬眼望去,到处都是数不胜数的不同书籍展示,伟大的名人名言,让人似乎闻到了浓浓的书香气,如痴如醉。置身在这里,让我们大家都会明白,读书是人类进步的阶梯,他会促进我们不停地去攀登。
走出大楼,来到了我们的“游乐场”------操场。塑胶的跑道一圈二百米,特别宽敞。六个篮球架像六个卫士一样,春夏秋冬守护着我们的校园。(我们篮球队天天就在这训练…)主席台的上面“健康、和谐、智慧、阳光”八个大字每天警示着我们。这里每周一的升旗仪式都有不同的主题,从各个方面教育着我们,给我们正确的引导,五星红旗下成长的我们好幸福。往左走,实验田里有番茄,辣椒,爬山虎,华北卫茅球,黄瓜……各种植物应有尽有。学校主体楼的外墙上展示着各个班级,同学们的优秀作品。教学楼旁边的林荫小道上许多许多的树像一把把巨大的绿伞为我们遮阳挡雨,默默地美化着我们的校园。我们的学校还有各种各样的兴趣社团,丰富我们的课外生活。每天的下课之后,大家都会迫不及待的去参加……所以我们的学校又被称为“多彩校园”。
阳光校园好伙伴演讲稿5
我有三个好伙伴,她们都是阳光、活泼、可爱的女生。一个喜欢乐于助人,一个酷爱阅读,一个特爱学习。在她们的影响下,我也变得越来越积极向上。现在,就让我来向大家介绍一下我的三个好伙伴,讲一讲她们的故事吧!
我的第一个好伙伴叫卓妤。她是一个活泼开朗的女生,长着一张圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,浓浓的眉毛下是一个小鼻子,还有一个能说会道的小嘴巴,乌黑的头发扎着马尾辫。她非常乐于助人,是我们学习的榜样。
记得有一次,我们正在操场玩耍,忽然从远处传来一阵哭声,卓妤眼力真尖,一下就发现有一位同学跌倒在石阶上,我们还没反应过来,她便向那位同学跑过去。她发现同学的腿摔破了,她连忙把那位同学扶起来,并安慰说:“别害怕,我扶你去看校医。”只见她小心翼翼地扶着受伤的同学向校医室走去。她乐于助人的事迹可不止这些,在学习和生活中还有许许多多。在她的影响下,我也变得乐于助人,看见别人有困难时也会伸出援助之手。
我的第二个好伙伴叫欣悦。她个子瘦小,长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双小眼睛,但却
阳光校园好伙伴演讲稿6
太阳,出来了。
我们漫步在校园中,欣赏着校园独特的风景。
走到中心广场,一颗硕大的海棠树耸立在那儿,在阳光的照耀下,它显得格外有生机。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树,它微微摆了摆,好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌,似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽,似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠,把海棠树衬托的更加迷人了。
走进食堂,那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳,但它能在风雪中挺住,还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神,它经历了风风雨雨,但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻,是那么的芳香,把花瓣捣碎,没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上,它显得格外有精神,好像花儿中,它最美呢!
操场也不同了,草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上,枯黄的树叶已经全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里,鱼儿们已经苏醒……
我走在小山坡上,看着阳光里的校园……
阳光校园我们是好伙伴优秀征文三我的学校是XX市东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校,就像一个美丽的大花园。
清新的早晨,朵朵白云让天空显得那么蔚蓝,校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠,高大的鱼尾葵,弯弯曲曲的鹅卵石小路,巨大的石头象棋子,不知是哪位大力士将它移动,将了对方一军,淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱,矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。
春天,校园里绿树红花,草翠花开,它们那微弱的小生命又在次来到我们学校,和我们见面。一眼望去,就像无边的草原。夏天,校园里树木成阴,操场上到处都是热爱运动的同学,还有不少同学在做游戏呢!秋天,校园里的闲话少了,绿油油的小草也少了,但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天,天气逐渐冷了,同学们都不太喜欢做操了,但还有不少同学在在认认真真地做早操。
我们学校有许多美丽的景物,下面我为大家介绍的景物有,象棋盆啊,足球场啊,舞台啊,鹅卵石桥啊,石桥啊,桂花林啊。
首先,我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻着红色或绿色的字。一眼望去,好似一片花草正在战斗!
除了象棋盆,还有足球场等地方没介绍。下面,我为大家介绍的是足球场。
足球场上到处都是绿油油的小草,从高处向下望,这个球场成“椭圆形”,它的两侧各有一个半椭圆的球门,球场的周围还有塑胶跑道呢!
看!那有一条“石子路”,它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成,两旁都是绿油油的小草,这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。
再看,那还有一条“石头路”呢!它是用大块大块的石头制作而成,我们都叫它“石桥”。
放宽你的视野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那儿,都会被它的气味给吸引。桂花林的两旁是围栏和舞台,舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。
瞧!我们的学校是不是很美啊?是不是很像一个美丽的大花园呢?
阳光校园好伙伴演讲稿7
如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们三(3)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!
温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!
如果说我们集体是一棵大树,那么我们班三十九位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖阳光的班集体!
赛场上生龙活虎,加油声绵延不断。烈日暴晒着球员们,但是摧毁不了大家的奥运梦想!该我们班的队员上场了,他们摩拳擦掌,我们则在一旁鼓气:“加油啊!我们班会赢的!”他们只做出一个“OK”的手势,便上场了。我方一队员刚出场就来了个“下马威”,我们拉拉队的底气更足了。我们愈喊愈响,队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮,全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上,那种紧张的气氛,激烈的比赛,真是扣人心弦!我方在最后时刻,表现更为突出,他们想到了那份奥运梦想,竭尽全力突破对手,超越对手!最终,我们获得了亚军。看完比赛,我感到前所未有的快感,体育比赛的紧张、激烈,运动员的勇敢拼搏,对观众来说既是一种惬意的享受,也是精神上的鼓舞。
校园里,同学们一个个朝气蓬勃,健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要啊!
我是如此热爱这激情的奥运,这洒满阳光的校园,它们。是我梦想开始的地方。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。磨炼意志,锻炼体魄,从你开始,从我开始。为奥运加油,为中国助威!让我们同诉说心中共同的奥运梦想,更多的奇迹,将会发生在我们炎黄子孙的身上!
阳光校园好伙伴演讲稿8
清晨,背着书包蹦蹦跳跳的我踏进校园,高大的樟树向我招手,花儿向我微笑,阳光洒在身上暖暖的。一天愉快的学习就开始了。
我所在的学校是青山桥中小,我们在这座美丽的校园里快乐健康的学习着。一进入校园,左手边就是我们雄伟的教学楼了。走进教学楼,一楼是一、二年级的小朋友,他们非常活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层是三、四年级的同学学习的地方,时常可以听到他们整齐的读书声;三楼是五、六年级的大哥哥、大姐姐们了,他们勤学好问、积极向上、谦虚有礼。
走出教学楼,映入眼帘的是我们的操场,它由一个水泥球坪地和一个塑胶操场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们可以在这里玩耍,操场是小伙伴们玩耍、嬉戏的地方。操场上有单、双杠,乒乓球台……应有尽有,一下课,同学们便涌到了操场上,有的在沙坑里堆宝塔,有的在乒乓球台打乒乓球,有的在玩双杠和单杠,有的跳绳,还有的在玩捉迷藏的游戏……操场上充满了欢声笑语。
我们在这美丽校园里学习,增长知识。学校是我们快乐的天堂,是我们获取知识的海洋。我们的校园也正是因为有了我们,有了我们勤奋的学习,朗朗的读书声,有了我们留下的汗水,走过的足迹,我们的校园才更加的美丽!校园是一个神圣的殿堂,老师一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们走进知识的.海洋,我爱我们的校园。
阳光校园好伙伴演讲稿9
大家早上(下午)好!
我是八年级135班的陈勇,今天演讲的题目是《阳光校园,我们是好伙伴》。
在春风的校园里洗澡时,我忍不住问大家,你们觉得阳光是什么?快看!感受校园熏陶的是阳光,感受老师恩情的是阳光,感受校园工作者带来的便利的是阳光,与同学奋斗的是阳光。当然,阳光是135班的阳光。因为在这个充满活力的班级里,每一个学生都在付出精力,为班级增光添彩,为学校争光。
温暖的集体是大家共同创造的。由于善于观察,我们总是默默无闻地为班级做贡献。快看!郑身体不适,呕吐不止。文彬主动捡起簸箕,捡起煤渣灰,把它清理干净;吴文俊生病,郑亚婷主动保护她不去医院治疗;王香兰做作业时忘记买笔记本了。郑说,他连忙恭恭敬敬地把自己多出来的作业本递了过去;政祈拿起几块钱,不假思索地交给老师找失主。我们在这里感受到了集体的团结,集体的力量,集体的阳光和温暖!
如果我们的集体是一棵大树,那么135班的三十八个学生就是树叶。在盛班主任的培养下,我们吸取精华,在阳光下逐渐成长。从调皮无知的孩子,到懂得很多知识,收获很多道理的阳光少年。当然这些都离不开勤劳无私的老师和我们温暖阳光的班级!
我们班的学生有能力做事情!在运动会上,运动员努力工作,发挥了最高水平。只听一声哨响,飞毛腿和月亮,向前冲刺,志在夺冠;长跑王子盛杰没有示弱,率先发难;在篮球场上,聪明的盛着杨走了一百步。郑、和科比、乔丹一样美。一个三分球已经被预定了。
这学期第一次月考,我们班成绩最好,洗去了过去的耻辱:班级综合评价比兄弟班好六科;在龙虎排行榜上,前十名有六个人。
我,陈勇!我一直被这个阳光灿烂的校园温暖和激动,唤醒我从江浙一带转到家乡。真的有种孩子不认识的奇怪感觉。是校园里的草和树温暖了我;是盛校长、蔡校长、刘启老师、李平老师用父母的情感唤醒了我;是郑、吴定载、他们的兄弟情谊感染了我。在这个阳光明媚的校园里不努力,让我很愧疚。新学期,在新班主任的鼓励下,我挽起袖子,决定回馈这个学业成绩最好的阳光校园,回馈做慈母的严老师,回馈我的兄弟姐妹。好事多磨。上周的第一次月考,我取得了初步的成功,获得了龙虎榜第五名。良好的开端是成功的一半!以后我会更加努力,珍惜眼前的一切,让优秀成为我的一种习惯。
我相信我们以自强不息、道德为阶级观念;我们坚信优秀是一种习惯,我们会脚踏实地,开拓进取,安静深远,积累很多。会在班主任的带领下,创造更多的惊喜和奇迹!
我的演讲结束了,谢谢!
阳光校园好伙伴演讲稿10
清晨,当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。
走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。
树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!
操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,跳绳、踢毽,丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边,腰鼓声阵阵传来,
原来同学们正在学习我们学校的特色呢!
在腰鼓老师的带领下,队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友,一点也不势弱,小队辅导员正教他们广播体操,看他们兴奋的样,好像迫不及待要和我们一起做。
在校园的一角,我们五(6)中队正在训练长绳呢,两个人用力的甩绳,而队员们轻快地在长绳里穿梭,正在八字跳呢,一个连一个,怎么也不会断截,那动作轻快,敏捷,快速,一个个都是跳绳小健儿,队员地脸上虽然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同学在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活动场地充满了阳光和活力,有同学可以连拍几十个,而有的同学就像一个小婴儿,刚学会拍毽子,多么开心,多么快乐呀!
校园,陪伴我们成长,这是一个充满了活力,充满了阳光的校园。
我们在里面运动,学习,成长。我爱我们的校园,我爱运动,运动让校园充满了活力。
阳光校园好伙伴演讲稿11
当清晨的阳光照在校园时,俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱,晶莹的露珠在草叶间滚动,校园已充满了欢笑。同学走进校门时,迎来的是老师的微笑,学生的问好,师生脸上露出阳光般的笑意。
漫步校园,花儿的芬芳。泥土的气息扑鼻而来,小草缀满了晶莹的露珠。如同闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一堆地坐在花坛边抑扬顿挫地朗读,津津有味地讲故事,连那些小草红花也好像着了迷似的,好一派和谐的景色呀!一幢新建的教学楼令人神往。侧耳倾听,一阵阵朗朗的书声响遍了校园。旗杆顶端那鲜艳的红旗迎风招展。两个椭圆形的花坛里婀娜多姿的花朵散发者迷人的香气,让人回味无穷!植树节那天,同学们在校园两边的花池里栽了一颗颗小树苗,希望小树苗能在风吹雨淋中茁壮成长。
六年级教室里,同学们在认真地学习,思考。看,刘宇轩同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读,有时开心的笑着;有时眉头紧皱,好像要哭的样子;有时又深深叹气,令人捉摸不透,好像自己与书中的世界融为一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,让他沉醉书海中。读完一篇后,他会轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入沉思,似是回味书中的那片世界。
同学情永生难忘,尽管六个春夏秋冬马上过去,可我们之间的友情一定不能忘。
镇运动会的现场我记忆犹新,我作为一名运动员,参加了女子组400米赛跑。当我看着运动健儿们大汗淋漓的样子,我的心像揣着兔子似的,砰砰直跳。这时,好朋友李心宇递给我一颗巧克力,意味深长地说:“加油,争第一!”她目不转睛地望着我,眼神里,透出者期盼和信心。我点了点头,深情地注视着她,“砰!”反应敏捷的我赛场上拼命地飞奔着,第一圈冲在了前面,到第二圈时感到了体力不支了。这时,“罗文馨,加油!“的呼声响起,听到同学鼓励声,我再次鼓足勇气,虽然双腿像灌了铅似的,疼痛难忍,但为了班级的荣誉,同学门的期望,我还是努力坚持着。
结果却不如人意——第三名。但同学们没有向我投来唾弃的目光,而是搀扶着我,给我递来毛巾,安慰我:“我尽力了,第三名已经很不错了,我们为你感到高兴。”
在我们成长过程中少不了老师对我们的关爱和教育。
有一次班里的一名同学因家庭原因生活费没有交给班主任老师,老师知晓后,不仅主动给那位学生垫付了生活费,还给上级领导汇报,争取得到支持。有天晚上,很晚了,我经过学校门口,看见班主任老师房间里独自亮着灯。我的眼眶顿时湿润了,到了半夜时分,老师还在备课,批改作业。搜集有关教学资料。我为老师这样夜以继日不辞辛苦的工作感动得流了泪。老师,您辛苦了,谢谢你!
校园生活似一副优美的画卷,画卷中有我们嬉戏的样子;有似丰富多彩的歌曲,歌曲里有我们演奏的音符;似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影。我们与校园朝夕相处近六年,几乎是形影不变,人非草木,孰能无情?
校园——你是我们成长的好伙伴。你带给了我们快乐,给予了我们希望,伴随着我们成长,你是我们成长的摇篮。
阳光校园,我们是好伙伴,感谢你!
阳光校园好伙伴演讲稿12
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
校园,我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……校园是让我放心倾诉的一口井,在我多少彷徨无助的时候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天,鲜花盛开,争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家
不约而同地探出头脑,欣赏春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕树,长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉,增添了一丝丝的凉意;秋天,落叶已显金黄一片,秋风掠过,一片片落叶飘舞着,落在干净的地上,一棵棵树上的果实,一颗接一颗的落下来;冬天,树上已是光秃秃的,大家仍然在操场上尽情地玩耍,给校园充满了欢乐。
校园拥有一个充满欢笑的篮球场,让人在那尽情地投篮,尽情地发泄。接着,就是几个乒乓球台。看:大家聚精会神在比赛呢!紧张的气氛,专注的眼神,认真的态度,比赛正有条不紊进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时,同学们,开动脑筋,认真听老师讲课;下课了,大家放松放松,回顾上节课老师所讲的内容……
校园陪伴了我们多少个春秋!她,仍然是我们欢乐的源泉;她,是我们知心的好伙伴。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….
我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
阳光校园好伙伴演讲稿13
从小时候起,看见邻家的哥哥姐姐们背着书包,高高兴兴地去学校时,我就对校园充满无限的幻想,希望能早一点入学,像他们一样。
转眼间,我已经是一个八年级的学生了。我已在学校度过了八个春秋了,而我对学校并没有厌倦之意,对学校充满无限爱恋。正值夏天,站在走廊上,放眼望去,棵棵小草都传递着夏的气息,把我们一天的疲倦和烦恼消除掉,让我们重新拥有充沛的精神去投入到学习中。除了小草以外,各种各样的花也毫不例外地绽放出了笑脸,尽情的晒着和煦的阳光,展现出她们最美的一面,把校园装扮的无比美丽,充满着盎然的生机,使我们心旷神怡。
学校的可爱之处不仅仅是那些花草树木所散发出来的清香,更在于同学之间,师生之间那一份份真挚的和谐的无形的香气——友情。学校给予我们的不仅仅是身躯上的享受,还有精神上的享受。在课堂上有着循循善诱的老师,他们带领着我们在知识的海洋里遨游,带我们走过一个又一个奇妙的知识世界,找到了一个又一个通往成功殿堂的钥匙,让我们获得无穷的快乐。
学校不光学习风气好,我们学校还在德、智、体、美、劳多方面发展。我校在前不久举行了夏季运动会。在运动会上,每个同学都积极进取的为班级夺得一个又一个荣誉。每年十月份,我们学校都举办十月艺术周,同学们都拿出自己的手工制品参加比赛,学校的宣传栏里,经常能看见同学们的作品。我们学校在思想品德教育方面也十分到位,这使我们有了法制观念,也为我们今后走上社会,做一民合格的公民奠定了基础。
有人说,学校是我们的第二个家。是啊,学校在我成长的过程中起着重要的作用。它让我学会怎样做人,怎样学习,怎样与别人相处……它让我懂得太多太多。这是凭借着自身和课本都得不到的知识,这样的学校就是我们的伙伴。
我们的学校还有好多阳光之处,它为我们的将来打下基础,让我们阳光成长。这样一所学校怎么不能让人爱恋呢?
阳光校园好伙伴演讲稿14
这周的星期三,我在饭堂遇到了一个很久以前的朋友。
她跟我是从幼儿园一直玩到小学四年级的一个很要好的朋友,可是就在五年级的时候,她转学了,转到了其他的小学。可是我没有想到,他也是读这个中学,还让我遇到了她。
我看到她正和另外一位朋友在吃饭,于是我坐在她的对面跟她打了声招呼。她笑了笑,对我“Hi”了一声,一边吃饭一边跟她的朋友打了一声招呼。他吃完饭后,连声再见也不说,便拉着朋友的手,拿着手中的饭盒离开了。
突然感觉她是那么的陌生,她对我应该也是这种感觉。也对,毕竟两年没见了,感到一点陌生也是难免的。不过,在她身上,我再也感到一点友情的存在。
还记得两年前,她即将要去顺峰小学的情景。她哭了,说她很舍不得我,不想和我分开。还说我们不管去到哪里,都永远是好朋友,永远都是。她还送我一个音乐盒。音乐盒的上面有两个像女孩在手牵手散步,音乐盒的底座还有一个木纹色的英文:My friend《我的朋友》
星期五回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“这个世界日新月异,在什么都是月现代的年代里。友谊,如果没有时间去维护,是最容易变质的。”
友谊是不可继承,不可转让的,也不可能贴上封条而不腐烂,不可能冷冻在冰箱永远保鲜。在这个现实的社会里,友谊必须不断用时间滋养,不然友谊之花就会枯萎。
阳光校园好伙伴演讲稿15
尊敬的各位领导、评委,亲爱的同学们:
大家好! 我是来自邵东三中的李怡,今天我演讲的题目是“阳光校园,我们是好伙伴”。
当我走过那无忧无虑的童年,通过中考那残酷的选拔考试之后,想到能够走进那神奇而又秀美的读论土地时,我是多么的兴奋,同时也有些许的紧张,禁不住问自己“我能适应三中的生活吗?”而就在迈进三中校门的时候,那优美的校园环境,那随处可见的由迎新志愿者组成的一道道流动的风景线,深深地感到着我,当志愿者接过我的行李,亲切地问我所在的班级的时候,我的担忧早已荡然无存,在他们的带领下我轻松地办好了一切手续,很快就融入到了三中这个大家庭中。
而不知不觉间我就面临高二的文理科的选择,我所在的是理科班,而我擅长的却又是文科,然而我不想离开那个已经相处了整整一年的班集体。记得那天大雨刚停,天空还是灰蒙蒙的,我独自走在校园的林荫小道上,黯然神伤。班主任知道情况后,亲切地对我说,“分科是为了你将来更好的学习和就业,你现在只是换一个教室学习而已,你与本班同学的友谊还在,你还会结识更多的朋友。”我点了点头,抬头一看,天空不知什么时候已经开始晴朗起来。
最终我选择了文科,进入了一个全新的集体,一切都是新的,我却总是怀旧,我想念以前的老师,同学,想念那张无论换多少次位置我都要拽着走的课桌,我依旧不愿意承认和接受这已经改变了的一切。
然而一丝一丝的暖意悄悄地打开了我的心,是班主任贺老师为了工作熬坏的眼睛,是讲台下响起的阵阵掌声,是校运会上全班同学的加油呐喊声,是一张廉价却足以暖心的创可贴,是班长的那一句开心就要大声笑出来!
终于我不再孤傲,我不再抗拒,我开始和其他同学一样称呼老师为老班,“贺爸爸”,我开始和周围的同学交往,一起分享快乐,一起打败忧伤,这一切都是那么自然而然。
我们同在校园这方的天空下,在最美的年纪邂逅了数千学子最美的青春。我们朝夕相处,共同求知,共同探讨人生、理想、未来,共同指点江山,激扬文字!此时的我们跳动的是同样的脉搏,涌动的是同样的激情!我们是天之骄子,国之栋梁,我们风华正茂,充满活力,我们勇于追求,敢于创造!我们正值青春,青春的魅力能使枯枝长出新叶,能使沙漠变成绿洲!这才是青春的美丽,青春的快乐,青春的本分!因为有你们,我的青春不再迷茫,在”求真、扬善、尚美”的校训指引下,我们自由、幸福、健康的学习和成长,感谢三中,感谢我的好伙伴!
我的演讲到此结束,谢谢!
第四篇:心系校园 拥抱和谐 - 演讲稿
心系校园 拥抱明天
尊敬的评委、老师、同学们
大家上午好!
我是8号选手,今天我演讲的题目是《心系校园 拥抱明天》 如果,天空的存在是为了显示白鸽的自由;如果,大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩;如果,玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈;那么,职教校园的存在,一定是为了我们,为了让我们可以自由地在知识的海洋中遨游!
三年的努力拼搏为我们的中学时光划上了句号,我们又站在了人生另一个起点上,于是在去年那个秋高气爽的季节里,带着憧憬、带着希望、带着崭新的梦想,我们走进了职教---这个温暖的大家庭。开学典礼时校长的一番话还在耳边回荡:职教是孕育人才的摇篮,是造就精英的基地,职教能够帮助你们如愿的就业,职教能够给你们提供更宽更广的舞台!那么,作为大家庭中的一份子,我们就有责任、有义务为职教增光添彩!
作为一名学生,首先我们要扎实地学好各科文化知识,熟练地掌握各项职业技能,不辜负老师的辛勤汗水与谆谆教导,争做积极思考解答、维护课堂纪律的先锋。
其次,要遵章守纪。自觉规范自己的行为,把集体利益放在首位,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,争做爱护校园、维护秩序的楷模。第三,要从小事做起,从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起…从身边的点点滴滴做起,处处以《日常行为规范》来衡量自己的言行,争做卫生保洁、文明礼貌的标兵!
光阴似箭,日月如梭,半年的学习,半年的生活,我学到了知识,掌握了技能,收获了友谊更丰富了人生。在这里,我只想说,谢谢职教的老师们对我的精心培养,谢谢职教的领导们管理有方!谢谢职教的同学们给了我那么多的关爱!谢谢职教让我健康成长!
我不是诗人,不会用优美的诗句讴歌我们美丽的校园;我不是学者,不会用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉赞美我们的学校,但我会用行动去实现“今天我以职教为荣,明天职教以我为耀”的诺言。
选择了职教中心,就选择了无悔;选择了这个美丽的校园,就要在这里起飞!心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来!“懿德至善,笃学尚能”,同学们,让我们时刻谨记校训,携手并进,执着拼搏,为我们职教增光添彩!
谢谢大家!
第五篇:演讲稿:心系校园 拥抱和谐
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家好!
我是财经系的xxx,今天我演讲的题目是《心系校园拥抱和谐》.蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长,花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱,花开的日子,我们愿意用心灵的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐章,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特征.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境,也将是一个永恒的话题.构建和谐校园,首先需要构建和谐的同学关系,同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩到脚,会不小心相撞,还会无意间说错话,办错事,伤害到别人的感情.这个时候,双方都需要有友善的态度,一方要真诚的赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到以情感人,才能化干戈为玉帛,因此,我们在和谐校园中,应当学会宽容,学会抛弃积怨,从而打造和谐的人际关系.其次,构建和谐校园需要建立好的学风,好的作风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想,团结,自强,成才.”一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不响的吸引每个学子奋勇向前,努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围.再次,构建和谐校园需要建立诚信,文明的作风.诚信就是诚实守信.翻开中华民族厚重的历史,就会发现,我们历来把诚信当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家都熟悉一句话:“君子一言,驷马难追.”讲的就是诚信.今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位.这样,才能最终确保中华民族立于不败之林.同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行.胡锦涛总书记向我们提出了“八荣八耻”的学习要求,号召我们修养自身,成就自我,回报祖国.同学们,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的追求,和谐校园的乐章终将奏响.花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长.就让我们携起手来,心系校园,拥抱和谐!
谢谢大家.我的演讲完毕!