第一篇:中小学生交通保证书
中小学生交通保证书
中小学生交通保证书
学生交通安全保证书
为进一步加强对学生的安全教育和管理,提高学生的交通安全意识,杜绝或减少交通安全事故的发生,我与学校签订交通安全保证书.1,认真学习道路交通安全相关的法律法规知识,提高自身交通法制观念和交通安全意识,为学生树立起自觉遵守交通法律法规的良好形象.2,对学生开展经常性的交通安全教育,每周利用晨夕会,班会等时间,进行1-2次交通安全方面专项教育或专项检查总结,并要采用教学挂图,黑板报,宣传栏等形式坚持经常地对学生进行交通安
全法规和交通安全常识教育,教育学生文明行路,主动防范交通安全事故,自觉拒绝乘坐农用车,报废车,拖拉机及无牌无证无运营手续和超载车辆.3,利用家长会等有利时机搞好对学生家长的交通安全宣传教育,同时请家长配合做好学生的交通安全教育.4,严格执行路队值班制度,在学生上学和放学时坚持值勤,疏导交通,监督引导学生按交通规则行走,并做好值班记录,确保学生交通安全.5,做好学生与班级的交通安全保证书签定工作,配合学校做好家长与学校的交通安全保证书签定工作.6,及时发现,掌握学生在交通安全方面出现的新情况,新问题,及时向学校汇报,努力进行整改.做好车辆的摸底排查工作,发动学生及学生家长向学校和有关部门进行举报.以上各项我保证做到,请领导进行监督.学校(章):
班主任(签字):
校长(签字):
年 月 日
第二篇:中小学生交通安全教育材料
中小学生交通安全教育材料
那么,我们的中小学生日常生活中主要有哪些道路交通违法行为呢?根据我们多年的观察、调研,发现中小学生的交通违法行为有以下显著的特点:
(一)上学将要晚点,步行或骑自行车心急如焚,注意力不集中,只顾低头骑车赶时间,不抬头看路,遇到前后来车不知道躲闪;
(二)由于孩子们生性活泼好动,走路时常常无规则,三五成群、嬉戏打闹,在道路上随意跑动;
(三)在乡村道路上,有的学生遇到拖拉机、三轮车等低矮机动车就扒车,有的更危险,双手抓机动车的后马槽板,车辆来回摆动或抓不牢就容易摔下;
(四)过公路随意横穿或突然横穿,不左右瞭望,或左右瞭望一扫而过,但对来车的速度和距离判断不准;
(五)骑自行车时双手离把,搭肩并行,曲折竟驶,攀扶机动车;
(六)未满十二周岁的儿童上路骑自行车,未满16周岁的学生骑电瓶车,车把不稳,左右摇晃。加之他们年龄小心理、生理还未成熟,容易引发交通事故;
(七)在城市道路上,步行不走人行道,骑自行车不走非机动车道;过公路不走人行横道;在混合交通的道路上行走、骑车占路过宽;还有的逆向通行;在城区跨越、倚坐道路隔离设施;
(八)雨雪天,在路上打雪仗;结冰天,在道路上滑冰;
(九)冬天,尤其北风呼啸的时候,女同学围围巾、男同学戴耳罩,严重影响听力,致使车辆临近不能感知;还有的女同学围巾不系,容易被过往机动车挂住;
(十)乘坐无牌无证农用车、三轮车或严重超员的机动车。
同学们:没有良好的自觉遵守交通法的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了我们的交通安全啊!校园需要平安,所以我们学生不仅要自觉遵守交通法,而且还应大力在校园中宣传交通法,为“珍爱生命,创平安校园”而努力!遵章守法,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
只有学法、懂法才能自觉遵章守法
同学们知道吗?我们国家有一部关于道路交通安全的法律,那就是《中华人民共和国道路交通安全法》。2004年5月1日,我国以法的形式规定了人们应当如何参与交通,如果违反应受到什么样的处罚等等。为了方便听讲和记忆,下面我把《道路交通安全法》中与同学们日常出行息息相关的主要内容归纳成八种意识,给同学们说一说。
第一是法制意识。《道路交通安全法》实施已经7年多了,同学们还小,不可能了解那么多的法律条文,但是这部法律与我们的日常出行息息相关,所以法律所反映的一些常识我们要了解。有一条要记住,行车走路都要以安全为前提,再急再忙,不能把安全抛在脑后。同学们知道吗?如果你们乱闯红灯,随意横穿马路,骑自行车带人等等,这些行为可都是违反《交通安全法》的行为,如果出了交通事故,不仅要自尝事故带来的苦果,还要承担相应的法律责任。(举例:去年5月9日,无为重大交通事故:一名七年级女生,本该处在健康成长、求知的阶段,不料一次事故,自己亲手夺走了一条鲜活的生命,稚嫩的心灵从此蒙上 了一层阴影。)所以我们要做知法、懂法、守法的好学生,这也是同学们文明素质的一种体现。我想向同学们倡议:做文明的交通参与者,从我做起,从现在做起。
第二是防范意识。防范,包含既要自己不伤害别人,又要防止被人伤害。日常生活中,有许多人不懂得汽车惯性的道理,思想上还存在“车不敢撞人”错误认识,于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过马路。同学们,这是非常危险的行为。我们知道,一般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况,驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。但是,遇到紧急或突然情况,如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人的事故,因为按照惯性的原理,驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止,需要两个过程,即“制动停车过程”(从眼发现、大脑反映到手脚采取措施)和“制动停车距离”。这就象你在奔跑中突然停下来,还受惯性的作用,不由自主地向前冲击是一个道理。汽车行驶速度越快,惯性就越大,制动停车距离越长。因此,汽车不是一刹车就能停止的。而且,有时候,为了避免撞上突然横穿道路的行人或骑自行车的人,驾驶员猛打方向,采取措施不当,造成车毁人亡的惨剧,交通事故中有这样的实例,为了避让一个行人造成一个大客车死伤十几人的特大事故,非常惨。所以,同学们,在参与交通活动时,我们要有充分的防范意识,既要避免被车辆伤害,也要遵章守法,不去给别人造成伤害。(举例:去年6月9日,白山事故。夏某驾驶一辆车号为皖A889L桑塔纳轿车,行驶至白山镇张守村路段时,因避让行人张一蕾(女,学生),致使夏某的轿车掉进公路边的水沟里。)还有,同学们在日常出行时,不要坐无牌无证和报废车辆,超员车辆,这些车辆要么安全性能差,要么没买保险,一旦发生什么事情,我们的人身安全和权利是得不到保护的。
第三是靠右意识。同学们有没有留意,路上的车辆都是靠右行驶的?这是因为《道路交通安全法》规定我国道路实行的是右侧通行的原则,道路中间是机动车车辆行驶的,护栏与人行道之间是自行车等非机动车通行的,行人应该在人行道上行走。大家都按照一个方向流动,各行其道、互不干扰,才能保证道路通行有序、安全。现在,每个学校都有许多走读的学生,那么同学们平时上学、放学的路上一定要记住,走路时要靠边,不能在马路上嬉笑打闹,甚至随意闯入充满危险的机动车道上。(举例:汤池中学一名女学生放学路上被车撞死)
第四是观察意识。这里我要告诉同学们,要学会走路。同学们不禁要问,走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱穿马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。我们过马路时,下公交车以后,从小路走上大路时,路面情况没弄清楚前,一定要先仔细观察路面以及来往车辆情况,要“先看看左边,再看看右边”,要“一看、二慢、三通过”,始终做到“宁停三分、不抢一秒”。所以上学途中,同学们要留有充分的时间,不能匆匆忙忙赶路,更不能与机动车抢道争先。
第五是红绿灯意识。红灯停、绿灯行,黄灯亮了停一停,这个常识幼儿园的小朋友都朗朗上口,但是我们嘴上都知道,是不是行动上都遵守了呢?设置红绿灯,是为了保障交通安全的重要措施,当红灯亮起时,你千万不能强行通过,因 为这时的机动车刚加速,往往会因刹车不及而发生事故。自己不仅不能闯红灯,平时和爸爸妈妈、亲戚朋友一起出门时,遇到他们有闯红灯的行为,我们也要及时制止,要用我们的小手紧紧拉住他们的大手,做个小小监督员。
第六是交通标线意识。同学们,你们一定看见路上用漆划的各种线条吗?这就是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。人行横道线就是我们俗称的斑马线,《道路交通安全法》第47条规定,车辆行经人行横道时应当减速行驶,遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。所以我们要牢记,斑马线是生命线,学会保护自己。
第七是头盔意识。随着生活条件的改善,现在许多的家庭都有了摩托车,出行方便了。但不少的家长骑摩托车时,有的嫌麻烦,有的嫌不好看影响了自己的发型,常常有意无意的不戴头盔,或者看到交警查就戴,没看到就不戴,乘坐的人也不戴头盔,万一发生交通事故,由于未戴头盔,脆弱的头部将会不堪一击。(举例:去年,我县一个大货车驾驶员驾驶大货车行至三环路时,与一学生家长驾驶的两轮摩托车相撞,造成摩托车乘车人,11岁男孩摔下当场死亡,如果这个男孩当时戴牢了安全头盔,结果又将是另外的样子了。)头盔,不是为了好看戴的,更不是为交警戴的,是为了保护自己戴的。同学们不仅要监督家长戴好头盔,自己乘车时也要戴头盔,不要嫌麻烦,请爸爸妈妈给自己买一个合适的小头盔戴上。
第八是报警意识。同学们一旦遇上发生了交通事故,要尽快拨打电话报警,使交警能迅速到达现场,赢得挽救伤员生命的宝贵时间,报警电话是不需要插卡,也不需要付钱的。交通事故报警电话同学们知道吗?110,122。遇到有交通肇事,驾驶员逃跑的,同学们要做个有心人,记住车牌号码,车辆颜色、形状、装载物以及逃跑方向等等有价值的线索,帮助警察叔叔破案。我还要请同学们记住,千万不能在事故现场围观,要知道围观是很危险的,容易发生二次事故,特别是雾天和有气体、液体泄漏的现场,同学们要尽快远离,围观的群众受到伤害的事例挺多的。
同学们,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。可是人的生命只有一次,失去了就不会重新再来。数年前,北京歌手张恒一曲《天堂里有没有车来车往》,以其忧伤、真挚的情感打动了许多人的心扉。歌中的小女孩,一个被城市车流无情淹没的天真的小姑娘曾引起人们多少的痛惜和哀叹!小小读书郎,为了学业,为了祖国的未来,在雨雾里穿梭往返于家与学校的路途中,如果我们自己更多知道一些交通安全知识和意识,纵使车来车往,纵使车流如潮,我们也会始终保持最美最灿烂的微笑!你们说是吗?
同学们:你们的平安是全家的幸福,是国家的希望。希望同学们珍惜生命,遵守交通法规,从小养成良好的交通习惯,做文明的交通参与者。要永远牢记一句话:生命不会再来!为了自己,为了他人,请遵守交规,善待生命!
第三篇:中小学生保证书【4篇】
中小学生保证书【4篇】
当中小学生在日常生活中犯了错,老师要求罚写保证书时,是不是会让你们觉得不知如何下手呢下面是小编为大家整理出来的4篇关于中小学生在日常生活犯错时书写保证书的范文,希望可以帮助到大家!
中小学生保证书范文一:
尊敬的老师、学校领导:
我是六年级的学生xxx,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次教育,认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面,我保证如下:
1、我保证早上起床不睡懒觉,能在早上7:50分前到教室,晚上也能够在17:30分前回到教室。
2、在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。
3、当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,不扰乱课堂纪律,能专心听老师讲课。
二、在生活方面,我保证如下:
1、在午晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,不打扰,不上。当其他同学休息时,我也能安静地休息。
2、在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论班级清洁区还是教室的值日,都能按标准做好清洁。
3、在学校必须要遵守学校的校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架,不欺负低年级的小朋友,不到处惹是生非。
以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证,如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改,我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。
学校:XXX
学生:XXX
家长:XXX
科任教师:
班主任:
20年xx月xx日
中小学生保证书范文二:
为增强安全防范意识,确保平安,维护学校正常教学秩序,我决心做到以下几点:
一、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。
二、不在校园内骑自行车,在校外行走时不追车、爬车、抓车;不在马路上横冲直撞;做到自行车铃、闸、锁齐全,穿越马路时一定要注意安全,路途中坚决做到“一躲避、二靠边、三观望、四通过”的原则。坚决拒坐“三轮车、三无车、超载车”等不符合安全规范的车辆。
三、注意饮食安全,不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。
四、不私自拉电线、电器;不带手机到学校,不在教室充电。
五、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。
六、不逃学、旷课;有事必须当面向班主任请假,经过门卫同意方可离校;不进入吧、歌舞厅等娱乐场所。
七、放学后按时回家,不在外逗留或者夜不归宿。
八、不在校园内追逐打闹,严守上下楼梯“不拥挤、不奔跑、不推搡”的原则。体育活动、实践课严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防安全事故发生,不在体育设施上做危险动作。
九、养成良好的生活习惯,不吸烟、不喝酒、不染发、不穿奇装异服,着装整齐,在教室不穿拖鞋、背心。
十、正确处理同学之间的关系,不打架斗殴,不携带火柴、打火机、管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。
十一、不私自动用别人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物。
十二、不到水库、河沟、水塘里洗澡或者钓鱼。
学生:XXX
XX年XX月XX日
中小学生保证书范文三:
尊敬的班主任老师、全体同学们!
新学期,新气象,作为一在我校人人备受关注的我,今天在此大会上我向大家保证,新学期的我再也不会像去年那样了,老师上课我捣蛋,学生学习我添乱,随时随地丢垃圾,隔三差五就打架,好不容易学校有了微机室,让我偷得账号密码乱下载乱留言玩游戏……
由于我年少无知,我还经常在课堂上讲话,影响了老师的上课,影响了同学们的听课,如今在老师的耐心教育和帮助下,我深刻地认识到自己的错误。我深知,这样的行为,不但是对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严。这种行为,不但老师对我产生了极为不良的印象,同时也让老师对我们整个班集体产生了极坏的印象,现在想来,真是千般懊恼,万番悔恨。
在新的一年,新的学期,我要以此为教训,从现在起,力争做到:
1、严格要求自己,注重自己和集体形象。加强自我约束,强化责任感和集体主义荣誉感,在班级内力争当一名作风优良,学习踏实的学生。
2、提高思想觉悟,充分认识错误的严重性,一定会痛彻前非,彻底改着这些小毛病。
3、好好学习,天天向上,争取每一次考试我的成绩都能让周围的同学老师因为而眼睛一亮。
4、在校园内,和同学们和睦相处互帮互助团结友爱,建议勇为,勇做学校一名坚强的小卫士。
老师们、同学们,我现在说的再多其实也没用,不过我将会用实际行动来向大家证明,我xxx绝不会辜负你们对我的期望!
学生:XXX
XX年XX月XX日
中小学生保证书范文四:
为度过一个安全、健康、愉快的寒假,特向老师作如下保证:
1、寒假期间,生活有规律,按时作息。
2、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。
3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。注意防盗,外出时关好门窗,不让陌生人入室。
4、不到游戏厅、录像厅、吧等不健康场所玩耍。
5、走路靠右边,过马路时走人行横道,不攀爬沿街护栏。
6、不燃放鞭炮,如果要燃放,必须有家长陪同。不玩火、易燃易爆危险品及火枪,气枪,仿真枪等危险玩具。
7、保证自身安全,不在危险的高压线周围玩。
8、注意用电安全,不乱动电源、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。
9、遵守交通法规,注意安全,不在马路上骑自行车,不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏;乘坐交通工具保障安全。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌,主动给老人和残疾人让座,不在车厢内大声吵闹。
10、注意饮食卫生,不随便在路边小摊吃不卫生的食物,不购买三无食品,不吃腐烂变质过期的食物,防食物中毒。
11、认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。
12、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动,助人为乐,多做好事。
13、讲文明,有礼貌,待人接物体现中学生的良好精神风貌。学生:XXX
XX年XX月XX日
第四篇:中小学生交通安全保证书
中小学生交通安全保证书范文
学生安全问题一直是让学校以及家长头疼的事情,对于安全,它是家庭幸福,学习快乐的保证,更是一种珍爱生命的积极人生态度。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于中小学生交通安全保证书范文,欢迎阅读!
中小学生交通安全保证书范文【1】
为进一步加强对学生的安全教育和管理,提高学生的交通安全意识,杜绝或减少交通安全事故的发生,我特与学校签订交通安全保证书.1.认真学习道路交通安全相关的法律法规知识,提高自身交通法制观念和交通安全意识,为学生树立起自觉遵守交通法律法规的良好形象。
2.对学生开展经常性的交通安全教育,每周利用晨夕会,班会等时间,进行12次交通安全方面专项教育或专项检查总结,并要采用教学挂图,黑板报等形式坚持经常地对学生进行交通安全法规和交通安全常识教育,教育学生文明行路,主动防范交通安全事故,自觉拒绝乘坐农用车,报废车,拖拉机及无牌、无证、无运营手续的和超载的车辆。
3.利用家长会等有利时机,搞好对学生家长的交通安全宣传教育,同时请家长配合做好学生的交通安全教育。
4.严格执行路队值班制度,在学生放学时坚持值勤,疏导交通,监督引导学生按交通规则行走,确保学生交通安全。
5.做好学生与班级的交通安全保证书签定工作,配合学校做好家长与学校的交通安全保证书签定工作。
6.及时发现,掌握学生在交通安全方面出现的新情况,新问题,及时向学校汇报,努力进行整改.做好车辆的摸底排查工作,发动学生及学生家长向学校和有关部门进行举报。
以上各项我保证做到,请领导进行监督。
保证人:
班级:
班主任签名:
家长签名:
20xx年xx月xx日
中小学生交通安全保证书范文【2】
为认真贯切落实市委、市政府和市教体局提出创建“平安莱西”的工作要求,推动平安校园创建工作深入开展,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。_________(中)小学与学生、家长签订交通安全保证书,具体内容如下:
一、家长要认真教育孩子,自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯.不在公路上踢球、游玩、戏闹。上学、放学要戴好安全帽,放学必须站好路队,中途不准散队、购物、串门、并排走,时时处处注意交通安全。
二、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。
三、家长作为孩子的第一监护人,必须保证孩子不乘坐无标识、无证、无牌或不合手续的报废车、农用车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。否则发生问题,后果自负。
四、家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。
五、现在个别接送学生的车辆超员严重,家长要确保自己的孩子不乘坐超员的车辆。否则由此引发的各种问题,后果由家长自负。
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六、乘车的学生,家长要监督孩子在规定的时间内到指定的地点等车、坐车。不得提前出门,更不得在大街上跑闹,扰乱周边居民的正常生活。
七、家长要督促孩子准时上学,学生不能乘车,但有条件的家长可亲自接送,学校严禁学生独自骑自行车上学。如果家长违背学校规定,纵容学生违纪、独自骑自行车上学,那么发生的一切问题均有家长负责。
八、家长有权监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,并按时给车辆消毒,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,家长有权向有关部门和单位举报。
保证人:
班级:
班主任签名:
家长签名:
20xx年xx月xx日
中小学生交通安全保证书范文【3】
因本人家庭情况特殊,特做以下承诺:
1、上学期间遵守校纪校规,不迟到、早退,不无故旷课。
2、因家里有事不得不请假时,向班主任请假并写请假条,无请假条不得私自外出。
3、放学后按时回家,不在外逗留或夜不归宿。
4、不私自动别人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物。
5、按时返校,不能按时返校时电话请假。
6、对于以上承诺坚决遵守,否则一切后果自负。
保证人:
班级:
班主任签名:
家长签名:
20xx年xx月xx日
中小学生交通安全保证书范文【4】
安全是家庭幸福,学习快乐的保证,更是一种珍爱生命的积极人生态度。为确保学生人身安全,加强学校安全教育,健全家校联络,明确教育管理责任,树立安全意识,做到防患于未然,杜绝安全事故的发生,根据《学生伤害事故处理办法》及有关法律规定,结合我校实际,特签定如下学生安全承诺书。
一、遵守学校规定,维护校园安全,建设和谐校园。
1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。
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第五篇:中小学生保证书的格式以及
中小学生保证书的格式以及
保证书是以集体或个人名义以一种较为强烈的态度向上级组织、领导或个人表决心下保证时所使用的一种书信。中小学生保证书的格式以及范文,我们来看看。
通常保证书由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成。
保证书标题有两种方式构成。
其一,单独由文种名构成,即在第一行正中用较大字体写“保证书”字样。
其二,由保证内容和文种名构成。如:《卫生保证书》。
保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或个人的称呼或姓名,然后加冒号。
正文一般而言须包括写保证书的缘由,保证的具体内容两部分。
1.保证书的缘由
要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的条件和有关情况,使保证的具体内容建立在一定的前提之上。
2.保证书的内容
保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实现自己的保证等。保证书此部分一般以条条的形式列出。
保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心,如“上述各项保证做到”。也可用“此致——敬礼”等的礼貌用语。还可以在正文结束后,什么也不再写,自然结束。
落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。
××街道办事处党委:
响应市委提出的组织城市待业青年,发展商业和服务业,方便群众,扩大就业的号召,我们十名待业青年在广大群众热情支持下,成立了“×××街道青年综合服务部”。为了实现街道党委向我们提出的“巩固发展”服务部的殷切希望,我们保证做到以下几点:
一、安心服务工作,钻研业务,努力提高服务质量,根据群众需要增加服务项目。
二、端正经营作风,对顾客负责,替顾客着想,不偷工减料,不以次充好,收费合理,薄利多销。
四、讲文明礼貌,抵制歪风邪气。
五、民主管理,帐目公开,分配合理,合法开支,不滥发奖金。
×××街道青年综合服务部全体职工 ×年×月×日