临猗县学校体育卫生和艺术教育发展规划

第一篇：临猗县学校体育卫生和艺术教育发展规划

临教字[2011]52号

临猗县学校体育卫生和艺术教育发展规划

未来几年是临猗县转型跨越再创辉煌关键时期，也是教育事业大发展的重要历史机遇期。为总结已经取得的成就，分析未来发展的环境和趋势，阐明新阶段全县学校体育卫生和艺术教育发展的指导思想、发展战略、重大任务，提出宏观调控的预期性、指导性目标，特制定临猗县学校体育卫生和艺术教育发展规划。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划（2001－2010年）》要求，以全面推进素质教育为目标，深化教学改革为核心，加强教师队伍建设，普及和发展农村学校体育

第二篇：学校体育卫生和艺术教育发展规划

学校体育卫生和艺术教育发展规划

默认分类 2009-11-12 08:59 阅读15 评论0

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学校体育卫生和艺术教育发展规划

为全面落实科学发展观，深化教育改革，加快教育创新，促进我校教育协调全面发展满足社会对人才培养的需求，办人民满意的教育，实现我校教育“年年有变化，三年见成效，五年大变样”的目标任务，努力构建具有时代特色的现代教育体系，结合我校教育实际，现就我校2008——2012年学校体育卫生和

艺术教育发展做如下规划。

一、指导思想

我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划（2001－2010年）》要求，以全面推进素质教育为目标，深化课程教学改革为核心，加强教师队伍建设为关键，普及和发展学校体育艺术教育，完善学校卫生防疫为重点，大力加强法规和制度建设、课程建设、条件保障，全面提高我校体育卫生和艺术教

育的质量和管理水平。

二、发展目标

我校体育、卫生和艺术教育的总体目标是：努力构建与我县经济社会发展程度相适应，具有特色的学校体育、卫生健康教育和艺术教育体系；构建课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相互融通的体育、艺术课程体系；构建以预防为主、防治结合的学校卫生健康教育管理体系；在学校和全社会形成良好的体育和美育环境，使青少年身心得到全面和谐发展。

体育和艺术教育目标

（一）开齐开足体育、艺术课程，学校体育、艺术课程开课率和课时开足率均达到100%；不断更新理念，调整结构，整合内容，优化评价，逐步建立适应素质教育要求的体育、艺术课程体系，提高教

育教学质量。

（二）构建科学课程体系。更新理念，调整结构，整合内容，优化评价，逐步建立适应素质教育要

求的体育、艺术课程体系。

（三）积极开展面向全体学生的丰富多彩的课外文体活动，丰富文体活动的内容和形式，并逐步规范化、制度化。学校除安排有体育课的当天外，每天组织学生开展各种课外文体活动，确保小学生每天不少于1小时的课外文体活动。组织和设立学生运动队、艺术社团或兴趣小组，使每个学生能够至少参加两项课外体育活动和一项课外艺术活动，在九年义务教育阶段都能掌握两项体育运动技能，并具有一项

艺术特长。

（四）完善教学科研体系，对学校体育、艺术教育研究工作进行总体规划，配备专职或兼职科研人员，逐步建立具有较高水平的学校体育、艺术教育研究队伍。

卫生健康教育目标

（一）加强学校卫生制度建设，建立起有效预防和控制学校内传染病的公共卫生管理机制。

（二）学校卫生健康教育覆盖率达到100%，全面提高卫生健康教育质量，全面提高学生的自我保健

和安全防范意识，培养学生良好的卫生习惯。

(三)建立健全学校突发公共卫生事件应急处置体系，提高学校卫生工作水平，预防学校传染病的发生。

（四）强化学校卫生保健教师队伍建设，并加强学校卫生健康教育和公共卫生设施建设，配齐相应

器材，做好学生的健康保健工作。

三、措施与保障

（一）加强领导，建立较完善的学校体育卫生和艺术教育工作管理体制和运行机制

1、加强学校体育卫生和艺术教育管理体系建设。

2、加强体育卫生艺术（音乐、美术）教研员队伍建设。

3、加强学校体育卫生和艺术教育的法制建设。

（二）加强体育卫生艺术课程改革，建立适应学生身心特点的课程体系

树立以人为本、以学生为主体、以促进学生健康发展为核心的指导思想，从更新课程理念入手，在课程目标体系构建、课程结构调整、课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面，深化

改革，构建科学的体育艺术课程体系。

（三）大力开展课外文体活动，为每一个学生的健康和谐发展搭建平台

开齐、开足体育、艺术课，确保学生每天不少于1小时的文体活动时间。在全体学生参与活动的基础上，各班都要建立学生运动队、艺术团体（兴趣小组），形成“班班有活动，人人都参与”的局面，确保每个学生能够至少参加两项课外体育活动和一项课外艺术活动，每个学生能够掌握两项体育运动技能

和一项艺术特长。

（四）大力加强师资队伍建设，全面提升体育艺术教师队伍素质

1、建设一支以专职教师为主，专兼结合，数量和质量都能够满足学校体育艺术教育需要的体育

艺术教师队伍。

2、合理配置体育艺术教师资源。

3、制定鼓励教师完成体育艺术教学和训练运动队、辅导艺术活动任务的相应措施。

（五）加大经费投入，完善体育卫生艺术场馆和器材设施建设

学校要进一步加大学校体育卫生和艺术教育的经费投入，学校体育卫生和艺术教育经费应列入工作经费预算，并随教育经费的增长而增加。设立体育卫生和艺术教育专项经费，用于开展活动、发展体育艺术特色项目、添置体育卫生和艺术设施、奖励先进等。学校应按国家和省有关规定设置教学需要的体育运动、艺术活动场地和与学校规模相适应的卫生室,并按标准配置相应器材，以满足学校体育艺术教

学需要。

（六）理论结合实际，完善教学科研体系

结合学校体育艺术教育改革与发展中的热点、难点问题，确立研究项目，进行深入研究。加强对体育艺术教育研究项目的管理，完善激励机制，充分发挥广大体育艺术教师从事科学研究的积极性，及时推广优秀成果，推动学校体育艺术教育的发展。

（七）加强合作与宣传，营造良好的体育和美育氛围

1、鼓励学校与社会各界建立合作关系，实现体育艺术教育资源的整合与共享，形成发展学校体育艺术教育的合力。开展校园体育艺术活动，丰富校园文化生活，弘扬民族艺术，传承民族文化，提高学

生综合素质。

2、加大宣传力度。通过各种媒体和形式，大力宣传学校体育卫生和艺术教育成果，宣传学校体育艺术的育人功能，全面提高学校体育卫生和艺术教育的社会地位，努力营造良好的体育和美育氛围，开创我校体育卫生和艺术教育工作新局面。

贾庄镇石家小学

第三篇：小学体育卫生和艺术教育发展规划

安阳乡王阜庄小学

加强体育卫生和艺术教育具体办法

为全面落实科学发展观，深化教育改革，加快教育创新，促进教育协调全面发展，满足社会对人才培养的需求，办人民满意的教育，努力构建具有时代特色的现代教育体系，现就2008――2011年加强学校体育卫生和艺术教育的具体方法做如下规划。

一、指导思想

学校要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划（2001－2010年）》要求，以全面推进素质教育为目标，深化课程教学改革为核心，加强教师队伍建设为关键，普及和发展农村学校体育艺术教育，完善农村学校卫生防疫和食品安全制度为重点，大力加强法规和制度建设、课程建设、条件保障，全面提高我校体育卫生和艺术教育的质量和管理水平。

二、发展目标

学校体育、卫生和艺术教育的总体目标是：努力构建与我市经济社会发展程度相适应，体现教育普及和质量水平，具有我校特色的学校体育、卫生健康教育和艺术教育体系；构建中小学相互衔接、课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相互融通的体育、艺术课程体系；构建以预防为主、防治结合的学校卫生健康教育管理体系；在学校和全社会形成良好的体育和美育环境，使青少年及儿童身心得到全面和谐发展。

体育和艺术教育目标

（一）开齐开足体育、艺术课程，让九年义务教育阶段所有学校体育、艺术课程开课率和课时开足率均达到100%；不断更新理念，调整结构，整合内容，优化评价，逐步建立适应素质教育要求的体育、艺术课程体系，提高教育教学质量。

（二）构建科学的中小学衔接的课程体系。结合义务教育和课程改革开展，更新理念，调整结构，整合内容，优化评价，逐步建立适应素质教育要求的体育、艺术课程体系。

（三）积极开展面向全体学生的丰富多彩的课外文体活动，丰富文体活动的内容和形式，并逐步规范化、制度化。学校除安排有体育课的当天外，每天组织学生开展各种课外文体活动，确保学生每天不少于1小时的课外文体活动。学校组织和设立学生运动队、艺术类等兴趣小组，使每个学生能够参加两项课外体育活动和兴趣小组活动。

（四）加强在职体育、艺术教师的继续教育。制定鼓励教师完成体育、艺术教学和训练运动队、辅导艺术活动任务的相应措施。

（五）加大体育、艺术场地和设施建设力度，加强科学研究和交流，完善教学科研体系，对学校体育、艺术教育研究工作进行总体规划，配备兼职科研人员，逐步建立具有较高水平的学校体育、艺术教育研究队伍。

卫生健康教育目标

（一）加强学校卫生制度建设，建立起有效预防和控制学校内传染病和群体性食物中毒的公共卫生管理机制。

（二）全面提高卫生健康教育质量，全面提高学生的自我保健和安全防范意识，培养学生良好的卫生习惯。

(三)建立健全学校突发公共卫生事件应急处置体系，提高学校卫生工作水平，预防学校传染病和食物中毒事件的发生。

（四）强化学校卫生保健教师队伍建设，并加强学校卫生健康教育和公共卫生设施建设，配齐相应器材，做好学生的健康保健工作。

（五）对学校师生进行食品卫生方面的安全教育。

三、措施与保障

（一）加强领导，建立较完善的学校体育卫生和艺术教育工作管理体制和运行机制

1、加强学校体育卫生和艺术教育管理体系建设。进一步加强对体育卫生和艺术教育的政策规划、宏观管理和统筹协调。把学校体育卫生和艺术教育工作列入教育改革和发展规划之中。为加强体育卫生艺术教育工作的领导，成立体育卫生艺术教育工作领导组。

2、加强体育卫生艺术（音乐、美术）教研员队伍建设，提高素质，检查体育卫生艺术教学课程计划的执行，及时指导和管理本学校体育卫生艺术教学工作，研究教材教法，组织教学经验交流，提高教学质量。

3、加强学校体育卫生和艺术教育的法制建设。全面落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》。根据我校实际情况，不断完善学校体育卫生艺术教育规章制度。

（二）加强体育卫生艺术课程改革，建立适应学生身心特点的课程体系

树立以人为本、以学生为主体、以促进学生健康发展为核心的指导思想，从更新课程理念入手，在课程目标体系构建、课程结构调整、课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面，深化改革，构建中小学相衔接、科学的体育艺术课程体系。

（三）大力开展课外文体活动，为每一个学生的健康和谐发展搭建平台

开齐、开足体育、艺术课，确保中小学生每天不少于1小时的文体活动时间。在全体学生参与活动的基础上，学校要形成“班班有活动，人人都参与”的局面，确保每个学生能够至少参加两项课外体育活动和一项课外艺术活动，每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。

（四）大力加强师资队伍建设，全面提升体育艺术教师队伍素质

1、建设一支以专职教师为主，专兼结合，数量和质量都能够满足学校体育艺术教育需要的体育艺术教师队伍。

2、制定鼓励教师完成体育艺术教学和训练运动队、辅导艺术活动任务的相应措施。

（五）理论结合实际，完善教学科研体系

结合学校体育艺术教育改革与发展中的热点、难点问题，确立研究项目，进行深入研究。加强对体育艺术教育研究项目的管理，完善激励机制，充分发挥体育艺术教师从事科学研究的积极性，及时推广优秀成果，推动学校体育艺术教育的发展。

（六）加强合作与宣传，营造良好的体育和美育氛围

1、学校与社会各界建立合作关系，实现体育艺术教育资源的整合与共享，形成发展学校体育艺术教育的合力。开展校园体育艺术活动，丰富校园文化生活，弘扬民族艺术，传承民族文化，提高学生综合素质。积极争取行业企业的支持和资助，增强学校体育竞赛和艺术活动的自我发展能力。

2、加大宣传力度。通过各种形式，大力宣传学校体育卫生和艺术教育成果，宣传学校体育艺术的育人功能，全面提高学校体育卫生和艺术教育的社会地位，努力营造良好的体育和美育氛围。

全校师生将严格执行本方案，加大管理监督，加强本校体育卫生及艺术方面的发展。

2010.8.26

第四篇：学校体育卫生和艺术教育工作总结

四川省广安代市中学校 体育卫生和艺术教育工作总结

一年来，我校根据广安区教育局关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神，学校领导班子团结带领广大教职员工，着眼新时期人才素质的要求，以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标，打基础、立规章、创特色，健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制，不断提高工作效率，开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面，现将一年来的具体工作总结如下：

一、健全机构，规范管理，强化落实

我们深知，学校体育、卫生和艺术工作的开展，在全面推进素质教育中具有重要的作用。为此，我们首先健全这三方面工作的领导小组，学校的校长担任组长，中层领导具体负责，专任教师和班主任为成员，负责教学工作并开展有关活动。为确保学校体育卫生与艺术工作扎实开展，学校要认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育总体规划》等有关法律法规性文件精神，从严格执行国家课程方案入手，学校严格按照规定，开齐课程，上足课时，确保教材、师资、课时“三落实”。学校将这三项工作列入学校工作计划，作出总的工作部署，并明确工作重点，而且通过教师会和专项活动，转变和提高教师、学生与家长的教育观念；教导处根据教学大纲所规定的教学时间，艺体组制订教学工作制度和开展兴趣小组的方案，并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况，然后进行评估考核；专任教师认真负责该课程的教学工作，精心备课，认真教学，并组织开展形式多样的第二课堂兴趣班活动，学生参与面广，热情高涨，兴趣和个性得以较好地培养与发展。这些工作的正常开展，学校呈现出整洁有序，文明向上，多彩活跃，生机盎然的良好校风。

二、优化师资，强化教研，提升质量

我们充分认识到，要使学校体育卫生与艺术教育工作适应新形势发展的需要，加强师资队伍建设是做好工作的根本。因此，学校积极组织教师参加上级举办培训，交流和观摩，不断提高教师的专业知识和业务素质。让全体教师学习先进的教学经验，接受最新的教改信息，不断提高了我校体音美师资的整体教学水平。在此基础上，学校把加强教育科研作为工作的重中之重，充分发挥教科研的先导作用，推动学校体育卫生与艺术不断向纵深发展。举行体、音、美优质课比赛、教师基本功比赛、教学论文比赛、教学效果检测等活动，保证广大教师在活动中得到了锻炼提高。

三、拓宽领域，丰富活动，培养特长 学校规定，对于学生的群体活动，要做到“四保证”，即保证时间、保证活动场所、保证活动内容、保证活动效果，使学生的身心都得到良好的发展。教师在认真组织课堂教学的同时，开展了多种有益的艺术教育活动。我们根据学校专任教师和兼任教师的具体实际情况，依托学校所具有的条件，创造性地开展学校体育、卫生和艺术教育教学活动，从而为学生创造了良好育人环境，学生得以健康成长，素质得到较为和谐、全面的发展。

1、体育工作方面：强化《学生体质健康标准》的落实，不断探索体育教育新途径。牢固树立“健康第一”的指导思想，把实施《学生体育健康标准》作为体育工作的重点。体育教师不但熟练了测试方法，而且掌握了对不良状况的学生进行有针对性的训练方法，为新的《学生体质健康标准》的实施提供了师资保障；通过体育教师讲解健康手册，让学生知道自己的体质健康状况，和哪些项目需要进行认真的体育锻炼，利用体育课时间进行测试，测试内容包括：身高、体重、肺活量、50米跑并根据测试数据，对学生体质差的项目和不良行为导致的健康问题进行针对性的指导，纠正学生的不健康锻炼行为，使学生的体质谐调发展。

继续抓好“两操”、“两活动”。坚持做好课间操、眼保健操，扎扎实实地开展大课间活动，将跳绳、踢毽、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目，有计划地组织了一些小项目竞赛，促进了我校群众性体育活动深入开展。我们通过课间操、课外活动，保证学生一天体育锻炼时间不少于一个小时，班主任跟班到位，课外活动根据班级、时间、内容的安排有序组织开展；学校还分年级段定期组织课外体育竞赛，并做到规范化、制度化，每年组织一次大多数学生参加的运动会；成立田径、乒乓球、羽毛球等项目的兴趣小组，加强管理严格训练，制定周密科学的训练计划，有效地推动体育教学工作的开展。培养出全面发展的体育人才。2010年11月我校在全区中小学生田径运动会中获得团体第三名。

2、卫生工作方面：坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

（1）规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作，对学生进行视力、身高、体重等项目测量，并进行分析评价。

（2）重视学校传染病的预防和控制工作。特别是流感和手足口病、水痘的防控工作，以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检，一旦发生传染性疾病，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。做好预防接种管理工作，积极向学生和家长宣传 预防接种知识。

（3）积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，将健康教育课程进入课表，确保学生人手一册健康教育课本，达到教师有备课，学生有考核，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识，促进学生养成良好的卫生行为习惯，重视视力的保护。

（4）大力开展爱国卫生运动，搞好校园环境卫生。

坚持抓好每天一小扫，每周一大扫清洁卫生运动，认真按照上级各部门的要求，杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。加强卫生监督检查，保持校园整洁，卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查，开展卫生“流动红旗”评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

3、艺术工作方面：根据《学校艺术教育工作规程》，建立健全艺术教育的各种制度，艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。音乐、美术教学在课程开齐开足的基础上，学校配有一定的音乐、美术的教学器材、教具和挂图，还装备了多媒体电教平台。艺术组积极开展兴趣小组活动，开展了美术、剪纸、舞蹈、电脑兴趣班，每学期举行学生第二课堂成果展示，以上是我校体育卫生和艺术教育工作总结，虽然取得了可喜成绩，仍然存在着一些不足。在今后的工作中，我们应保持创新的姿态，扬长避短，使工作再上新台阶。

2011年6月12日

第五篇：学校艺术教育发展规划

安福寺小学艺术教育发展计划

（2015年秋--2016年春）

学校艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，切实加强艺术教育是全面推进素质教育，促进学校全面发展，培养高素质人才的一项重要举措，为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，《全国学校艺术教育发展规划（2011-2020年）》，结合本校实际，特制定本计划。

一、指导思想：

为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划（2011——2020年）》，全面推进学校教育，加快学校艺术教育改革和发展，全面提升学校艺术教育水平，全面提升学生的艺术素养和创新、实践能力。在今后的五年中，学校将全面贯彻教育方针，全面实施新课程，把艺术教育作为学校一项重要工作来抓，要在全校形成一个以艺辅德，以艺促智，以艺健体的艺术教育协调发展的良好局面，使学生在良好的校园文化氛围中健康成长，使学校早日成为艺术教育先进学校。

二、发展目标：

1、认真学习新课程标准，充分认识并发挥艺术教育独特的育人功能，学校艺术课开展率100%。

2、建设一支适应教育现代化的要求，具有实施素质教育能力和水平的艺术课专任师资。

3、深化艺术教育改革，加大投入提高艺术教育技术手段的现代化水平。切实提高学校艺术教育的教学质量。全面提升学生的艺术鉴赏水平，艺术表现水平以及艺术创新能力，使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。

4、器乐进课堂，使每个毕业的学生都能掌握1—2项艺术技能。

5、开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术社团活动，形成制度化、规范化。加强学校艺术团队伍建设，发展艺术团队力量。

6、积极开展艺术教育科学研究，形成学校艺术科研特色。

三、具体工作与措施：

（一）加强领导与组织管理

1、进一步健全艺术教育领导班子建设，副校长挂帅，教导处专人具体负责。

2、把艺术教育纳入学校工作计划，每学期至少召开2次以上的艺术教育工作会议。艺术组期初有计划、期中有检查、期终有总结，做到年年有重点，件件抓落实。

3、创建艺术教育园地，学生美术、书法画展。

4、在普及艺术教育的基础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术社团，开展长期持久的辅导、训练，加强青少年民族文化培训。

5、选拔艺术学科类的优秀教师，提高艺术类学科的教学和辅导水平，吸纳社会艺术资源,为学校艺术教育发展服务。

6、加强师资队伍建设，积极推荐教师参与各级专业培训。

（二）教学工作

1、开齐开足艺术课程，配齐配好艺术学科教学设备，积极开展教师电子备课平台，帮助教师快速制作具有特色的艺术教育电子课件。

2、艺术教师要更新观念、积极探索，改革艺术教学的结构、模式、方法和手段，根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点，创造性地组织教学，要充分利用和开发本地的文化艺术资源。

3、从三年级开始竖笛进课堂，利用社团小组培养尖子学生。

4、积极打造艺术特色学校教师队伍。

周礼老师负责音乐：从二至四年级招收队员（约60人）成立合唱班，注重拔尖人才的培养，排好独唱、重唱、小组唱等节目进行训练参加各项比赛与演出活动。

宋宏梅老师负责绘画：（1）积极举行绘画比赛，以提高学生对绘画的兴趣和爱好，促进学生绘画技能的提高。（2）以绘画为主要内容，每学年举行一次全校画展。

李华寅老师负责手工，组建手工兴趣小组，一年一度举办一次手工作品展。肖海峰老师负责书法：成立兴趣小组，积极与语文等条线整合，举办书法（铅笔、钢笔、毛笔）比赛，提高广大学生的兴趣和水平，为学校的画廊等环境设施提供资源，整体提高学生的书写水平。

（三）关注艺术教师的工作条件和生活待遇。艺术教师组织和指导学校课外艺术活动，计入教师的工作量，艺术教师在职务评聘、工资、奖励等方面应享有与其他学科教师同等待遇。

（四）教学研究与艺术交流

1、积极探索新课程下艺术教育的教学方法。

2、开展学校艺术教育的校际交流，与市内同行建立交流渠道。

（五）加大投入、改善艺术教育设施

1、按照省二类标准配齐音乐、美术、书法教学器材。

2、需增设艺术教育器材：

美术教室增设：学生绘画与手工桌8张（大张），6400元，学生登40个，600元，简易画框（展示作品）大小50个，5000元。版画工具一套100元；静物3套300元；衬布10块200元；户外写生折叠画架画箱3套，1500元，单反相机一台，5000元，合计19100元。

音乐：木琴2个，竖笛25个，铃鼓10个，三角铁10个，吉他三把，合计3000元。

绘画：4K素描纸200张，100元；绘画铅笔50支50元；国画颜料10套，500元；水粉颜料10套，500元；排笔大小号5套300元； 36色油画棒10盒，300元；36色水彩笔5盒，100元；勾线笔20支，50元；简易折叠小桶30个，600元；合计2500元。

手工：剪纸手工工具材料（剪刀5把、4K蜡纸卡纸各20张、固体胶5支、刻刀2把）100元；篆刻刀具一套50元；泥工工具材料1套50元，大份橡皮泥2盒，40元；工具刀一把10元；钢尺一米、一尺各一把50元。合计300元。

书法与国画：四尺宣纸100张，300元；大小各号毛笔共30支，300元；墨汁10瓶，100元；笔架8个，200元；书画毡40张，800元；合计1600元。

总计：26500元