英语专业职业规划[范文大全]

第一篇：英语专业职业规划

职业规划

前言

人生就像一本白纸，你在上面书写的就是你今生的阅历。对于书写的内容我们都要经过自我的思考才能够下笔，从文章的框架设定和内容构思无不要细细留心，才能够写出一本参天巨作。而我们的职业道路也是如此，有一份自己的职业规划，可以更好的分析自我，以既有的成就为基础，确立人生的方向提供奋斗的策略。可以重新安排自己的职业生涯，突破生活的格线，塑造清新充实的自我。可以准确评价个人特点和强项，在职业竞争中发挥个人优势。可以评估个人目标和现状的差距，提供前进的动力，可以准确定位职业方向。职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上，做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来，让生活充实而有条理等等。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。

一、行业认识

英语专业可以说就业面很宽，你也可以说根本就不算有专业，主要看你想干什么。大方向有两个：

1、以英语为专业，主要就是翻译（包括职业笔译员和口译员，包括各国家部委参公单位事业单位的外事工作人员，包括企业in-house翻译等

等）、编辑和记者（出版社、报社、电视台、网站的英文编辑）、教师（尤其是高中和大学教师）。这类工作，对语言的要求很高，此外有的要求有一定的翻译能力。学英语的不一定会翻译，因此需要有学术研究能力。

2、以英语为工具的，包括一系列有其他行业背景，只是以英语作为一种工作中交流用的语言的职业，比如外贸、金融、法律、旅游等。所以说，英语专业的就业面可以很宽，但是如果只会英语听说读写，没有行业知识，没有翻译能力，只有一个专业八级证书（而且专八的通过率也不是百分之百），等该找工作的时候，在就业市场上，真的不能算是有一个能够傍身的专业。

二、自我认识

1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑，教师等工作，日后成为教师的可能性比较大。

2、关于职业能力方面，个人认为自身的语言组织能力，分析能力，创新能力都较为不错。

3、个人因性格原因比较喜欢简单的地方，因此适合编辑或者教师类工作。

4、本人的职业价值观最看重的是稳定性，周围人际关系，发展前景。

5、本人的优势能力是语言能力，分析能力，形象思维能力以及推断力。弱势能力是抽象思维能力，紧急情况处理能力不足等。

三、对职业前景的探索

目前人工智能的发展可能危及到社会中的各个行业，英语也是其中之一。电子产品上的英语翻译软件的进化产品，声音识别翻译日益完善，人们拿着一部手机就能够实现无障碍沟通。假设人工智能的发展，那么将会更加完善现有的技术，那将对英语的专业造成不可磨灭的冲击，如编辑，各行业工作上的翻译，网站的翻译等都可以通过人工智能实现翻译，那么英语专业就业机会将会大大减少。但是，用英语和教学结合的教师行业确是人工智能无法代替的。

四、职业生涯规划与实践

大三学年：考取教师资格证，加强英语口语，听力以及写作方面的技能。同时在假期寻找一些与职业有关的实习工作，注重社会实践，积累经验。对已有知识进行巩固，并接触其他领域的学习。如金融、管理等方面的知识，并确认未来考研的方向，同时为考研做准备。同时还要对自己的健康负责，要加强锻炼，保持身心健康。

大四学年：考取英语专业八级证书，考研。做好心态的调整，不认输，不气垒。

在大

一、大二期间，已获得“英语专业四级”、“会计从业证书”等，并在寒暑假期间到企业实习英文网站维护等工作，在实习期间让我发现学习的路程是没有尽头的，只有不断的汲取知识，才能够转化为自己的力量，让自己不断的前

进。

五、对自身职业规划的反馈和评估：

结束语计划固然好，但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想考公务员，后来想当外企白领，现在想考教师资格证，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历。虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要好好补习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标，那就容易虚度光阴，浪费青春。为我加油吧！

第二篇：英语专业大学职业规划

我的职业规划

——路的尽头鲜花盛开

褪去了大一的青涩，大二的浮华，大三的我逐渐变得成熟稳重。昨日那个懵懂的我依然清晰可见：总觉得大学便是一种纯粹的享受，总是尽情地去做自己喜欢的事，总认为自己还是个在父母的保护之下的孩子。今日的我则更多的是投身于现实，明白了社会的无情，懂得了奋斗的必要性。

作为一个即将步入社会的大学生来说，有一个明确的职业生涯规划是必须的。给自己制定了目标，就有了启航的方向。

我先给自己有了一个大体的评估。首先，从自身情况来说，我不会选择考研。直接找工作，当然面临着更大的挑战。从自己未来的职业来说，我喜欢做有挑战性的工作，不喜欢受过多的压制。其次，通过客观分析自己的专业水平、综合素质和能力，我给自己的定位就是当一个管理者。劳心者制人，劳力者制于人。当然，我的目标是做劳心者。作为一个英语专业的学子来说，我希望能让我的所学能在以后的工作生活中起到一定的作用，所以我希望自己可以进一个不错的外企。这是我自己的奋斗目标，并不是泛泛而谈。接下来我想谈一下，作为一个有理想的大学生的无限可能。

首先，必须仔细的分析一下我们所处的现状。我国大学毕业生急剧增长，毫无疑问，我们的竞争力瞬间扩大，人才市场几近膨胀，但是始终还是有许多好的岗位招不到优秀的合适的人才。究其原因，我们不难发现，大学生一抓一大把，但是真正优秀的适应社会需求的比例并不高，因为，在大学里不乏只追求享受荒度时光的人。所以，要想在社会上好好的立足，最重要的是使自己的能力全方面的得以提升，以符合这个多元化的社会的需求。当今社会上的竞争，归根到底就是人才的竞争，是千里马的，终究会找到伯乐，重要的是，如何去成为这样一匹千里马。所以，得先给自己一个合适的规划，然后有目标的去努力。

其次，从自身的角度来说，英语专业虽然过于普及过于热门，但是无论什么专业，只要自己能够学好，然后结合自身其他方面的能力，那么，就一定能够有力地抵挡住来自各方面的压力。

总的来说，制定一个为之奋斗的目标并不难，重要的是把握好向它奋斗的过程。我也一直都在摸索中前进。我尝试着考了教师资格证，给自己多准备一条路总是好的。在接下来的学习中，我会更努力的去学习，争取多考一些将来比较有用的证书。然后多注重自己各方面的能力，努力的培养良好的思想道德修素养（诚信、奉献、较强的责任感），具有一定的文化素质（专业知识、公文写作能力、相对宽泛的知识面）以及相应的能力（公文写作能力、口语表达能力、团队合作能力、应变能力、创新能力、心理调适能力）。在当今的社会，个人能力才是最好的通行证！

不知不觉中，现已身处大三，马上就要步入社会，所以必须武装好自己以适应社会的需求。当初之所以选择英语作为自己的专业，完全是出于对英语的热爱，但既然选择了，就得好好的坚持下去，当

然也是很希望自己的所学能够在将来的职业中派上用场。所以我当下最迫切的就是学好英语，真正的达到专业的水准。毋庸置疑的是大三有许多事等着我去完成。在学好专业的同时，要不断提高求职技能、搜集公司信息针对性的对自己进行专项实践训练，尽可能自己在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。其次就是了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，了解各行业人才要求、求职案例、招聘信息等内容，积极接受各种择业技巧培训、多参加招聘活动，在实践中让自己准备得更充分。

大学的路，就要走向终结，但我相信，路的尽头会有鲜花盛开！

第三篇：大学生英语专业职业规划

职业规划书

一、自我分析

1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑，英语翻译，新闻记者。市场营销等工作。

2、关于职业能力方面语言能力，分析能力，组织能力都较为不错。

3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作，因为具有较强的文字功底，作为英语专业学生口语也还不错，因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。

4、我的职业价值观最看重的是稳定度，信誉度，周边环境，发展前景等。

5、我的优势能力是语言能力，组织能力，分析能力，形象思维能力及推断力，弱势能力是逻辑思维能力，抽象思维能力等。

6、社会环境分析：在当今中国的社会环境下，就业形势十分严峻，每年的大学毕业生数量成几何倍数增长，但工作岗位却没有相应增加，就业政策目前则是先就业，再择业，多元化战略，复合型人才趋势明显。竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。

7、职业环境分析：英语专业目前存在人才过剩问题，发展趋势今年内继续过剩，行业匹配以大中小学英语教师及涉外翻译人员为主。

二、职业定位

内部环境因素：优势因素：本人有较强的叙述表达能力及语言组织能力，弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析能力。

外部环境因素：因为二十一世纪进入与世界接轨的时代，英语和计算机是新时代人才必备技能，英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性，机会遍布，但必须做好准备去迎接挑战，威胁因素是竞争太强。

三、计划实施

短期计划

2008年至2012年，大学毕业时要达到英语专业四级通过，英语专业八级通过，拿到普通话二级甲等证书，计算机二级证书，相关翻译证书和教师资格证。大一要打好专业基础，大二要提高专业技能，通过公共英语四级，公共英语六级，专业英语四级，普通话等级考试，大三时进行第二外语的学习，大四考过英语专业八级。在此期间专业学习达到一个相对完备的层面，同时应适应社会人才需求积极参加社会实践，积累相关工作经验，并努力培养职业素质，提高日后竞争力。大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主。中期计划

2013年至2018年，毕业后第一种可能在国内，走上英语教师工作岗位；第二种可能继续深造读研。毕业后，进入企业进行对外翻译类工作。与此同时进行各向社会技能训练，尽快适应职场，进行知脉，人脉，钱脉三脉积累，做好应对各种变化的准备。

长期计划

2019年以后，毕业后第六年后事业进入一个发展相对稳定的时期，家庭上已经结婚并育有下一代，经济开支计划确立，并开始储蓄以作整个家庭未来的宏观微观考虑。

总结：我会一直按此职业生涯规划进行，并依据实施结果的情况以及相应变化进行及时评估与修正。

我细细想了想，完全和英语接轨的就业渠道有这么几种。

一，英语教师。要做英语教师我个人认为不是很难。难就难在如何在好学校当一门出色的英语教师。因为就我个人观察，有很多人选择做老师这一行多是因为待遇稳定，以及一年两次的假期。其实做老师可以轻而易举的天天混着，生活安闲也没有什么压力。可是如何

调动学生的兴趣如何最大限度的利用课堂时间，这绝对不是很容易的问题。尤其在大学里，没有了高考的压力，老师要混日子更是轻松的很。在英语系就更别提了，上课光放放片子也可美其名曰多媒体教学。然而问题总是双面性的，也恰恰因为没有了高考的压力，更多的学生对大学老师的教学方式也变得更为挑剔。所以，在这样的情况下如何让学生觉得你的课worthwhile便需要花不少精力了。（补充，还必须强调的是，现在要在高校当老师，文凭这个敲门砖不可少。说实话，刚入校的时候对这条路是颇为不屑的，现在看看形势，稍微入流的大学都要求博士生。所以，研究生都处于一个高不成低不就的尴尬阶段，更别说本科生了。

二，翻译。外行人一听外语系学生的名号就觉得你理所当然的翻译很棒。其实，我个人认为要成为真正的翻译好手是相当难的。至于口译就难了。首先，英语技能必须扎实，这点当然毋庸置疑。然后中文功底也必须深厚，这点也颇为明显。翻译者本来就是个桥梁，因而桥梁两边的风景都得熟悉。不过中文毕竟是母语，再怎么次，好歹也能把话说清楚。英语要掌握的那么地道就不那么容易了。这就是为什么现在中译英的译者比较难找，待遇也比较高的原因。除了对中英语言的掌握以外一个人的综合知识也相当相当重要，可以说和语言掌握能力处于相同的地位。其实我觉得语言这东西还真是讲究点天分，你还不能不承认。但除此之外我们能做的就是练，翻译也是这样。

三，进外企。关于这方面，我比较关注，所以找了一些资料。对于一个外贸业务人员来说，其工作属性就是：与国外客户交流，与内部交流，处理市场开发或（和）定单管理各环节的事宜，很大程度上书面交流的机会要更多，但也绝对少不了与客户的电话中、视频会议中或当面会谈时的口头交流。在不同的公司，不同的业务层次，业务员用到书面和口头英语的比例也有不同。对于外贸人员来说，书面英语少出语法（词/句法）错误，口语能和客户进行交流即可，就是好的！那么英语口语好的标准是什么？依次是：一，少出语法错误，语法到位；二，发音准确；三，语速自然；四句式流畅不冗杂及尽量口语化；五，会一些日常俚语或惯句；六，能有一副圆润的美国口音或正统的伦敦腔就更棒了。

而就身为大三的我而言，面临日益临近的就业压力，职业规划也到了修订执行的重要阶段。我的职业目标是进外企，外企除了要求其本身的外贸知识，对英语的要求也比较高。而我正是English major，于是学习外贸的专业知识便是项很重要的任务了。

大三是一个冲刺的重要阶段，竟然决定了，就要好好地坚持下去。人生是自己的，路也是要自己来走。有的人选择考研继续深造，有的人出国，有的人毕业了就找工作。我是第三种。同时也有多点的精力和时间放在英语的其他专业知识上。像上面提到的口语，书面语必须硬抓落实。大学期间最底层的目标就是过了所有课，包括辅修的日语。大三下如果有可能则报考BEC，要进外企，这个证书就无疑可以增加就业砝码。至于大四，就是从找工作的百忙中腾出时间努力过专八。

日子像流水般哗哗而过，时间于我而言就是生命。生命那么短，没有理由挥霍浪费。计划定了，重要的是实践。不然便流于形式了。最后用CCTV6里ACTION ENGLISH的一句话来结尾吧-----BE GOOD , DO RIGHT.

第四篇：英语专业大学生职业规划

时光荏苒，我已经在大学里度过了我的第一年，现在大二的我利用暑假期间认真的想想自己未来的职业到底想做什么，最后决定选择一份外企的工作。

首先，英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具，现在大多数人都可以说一口流利的英语，就算对英语语法知识不是很了解。而且这些非英语专业的学生，譬如，计算机专业的学生，他们本身计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两们专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对竞争也较大。

其次，英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般，只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对与许多专业来说，英语专业的狭窄的。

第三，我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比较顶级的水平了，如果接着考研还是考英语专业的话，那么英语对于我来说不再是一种交流工具了，而我地自己研究英语这方面没有信息也没有兴趣。

第四，对于跨专业考研，在选择所跨专业方面时也困难重重。由于英语专业大学四年都不学习数学，所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了，不能选择需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。

第五，出国读研究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。在选择国家方面，国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。毕竟以自己的家庭生活水平还不能承担出国的费用。

最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业，而且将来考研是方向极大可能是以上的第二方面。基于英语专业且在国外读研究生这一因素，决定选择在外企从事有关翻译的工作。

这个职业目标的成功选择让我对职业目标的决策方法有了一定的认识。首先，在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。要对自我优缺点等进行一个全面透彻的分析，给自己做一份自我鉴定。自己专业范围是不是跟专业对口，或者合适自己。即我们通常所说的人职匹配。不要对自己将要选择的职业期望过高，往往会导致职业决策的失误。

在对自我进行分析方面，主要考虑的是自我性格，以性格确定自己是怎样的一类人群，从而确定比较适合自己的职业群。在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个随和的人，比较适合的工作是交流、沟通等方面的工作，于是确定可从事翻译工作。其次考虑的是我的技能。我目前拥有的技能、特长，我的工作需要使我拥有而我不具备的技能，通过这一分析给自己定一个目标，把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法列举出来，在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能，从而能更好的胜任这个职业目标。再次，个人价值观问题对自己价值观进行一个全面透彻的分析。

在择业过程中家庭的影响也是个重要因素。儿女总是父母的希望所在，在择业时也会考虑到父母的期望，我爸爸就希望我做个教师，他说这份工作比较稳定，比较适合女生。在初期，也确实想到要做教师，然而随着自己对自己的了解越来越来深刻，最终还是决定第一择业目标是个英文翻译员。职业目标初步定了下来，接下来的就是如何实现这个具体实践了。我在网上找到关于作为一个外企的英语翻译员必须具备以下素质：

ａ、基本技能（basic skills）：一个英文翻译员最基本的还是能牢固的掌握和运用自己的专业知识。这些技能包括听力理解能力（listening），只有能够听懂外国人在说些什么才有可能跟他们沟通和交流；表达自己观点的技能（speaking），一个有思想的人必须具备正确表达自己的能力；写作能力(writing)；阅读并理解文章的技能(reading)；

ｂ、提升技能（skills for promotion）：各种证书(certifications)，虽然有时候证书只是一中形式，但却起着极大的作用．各种等级证书是必须的，尤其是翻译证书，当然还有专业八级等证书；责任心(responsibilities)，对于每个行业来说都是必须的．一个优秀的翻译员尤其要热爱翻译行业，责任心强，性格稳重细致.合作项目的洽谈、翻译及英文撰写等工作；交流沟通能力(communication)，翻译员被誉为“沟通的桥梁”，所以积极和人进行沟通，并参与相关活动等都是必须的．良好的人际沟通与组织协调能力；具有较强的公共能力；团队合作精神(teamwork)，人际交往能力强，和自己团队搞好关系；母语（mother language）中文书写能力强，翻译员最终还是为了帮助中英双方的沟通，所以较好的中文是必须的；礼节，礼貌(manners)，举止要得体，毕竟英文翻译员有时代表的不止是自己有时还代表着一定的团体甚至是一个国家的形象；谦虚(be modesty or appreciate other’s perspectives)，谦虚并能容纳别人观点；态度(attitude)，做事认真负责，为人正直 ；逻辑(logic)，条理清晰，明白易懂、一目了然，所以要善于交流 ；创新意识(innovation)；

ｃ、个人特长(personal advantages)：特殊的证书(special certifications)，这类证书比如：其他语言类的证书、比赛证书等等；丰富的经验(experience)，尤其是国际版权贸易经验；特殊技能(peculiar skills)，熟悉office等办公软件，熟悉商业信函的写作，具备计算机应用的基础能力；各方面综合能力(comprehensive skills)，有时翻译员不止是翻译的工作，甚至还要做好翻译员、参事员、协调员、管理员和安全员；掌握与自己工作有关的最新消息(up to date information about your job)，了解和熟悉行业知识、专业常识、政策方针、存在问题以及相应的外文术语；幽默感(sense of humor)，在英国人看来幽默感是必须具备的他们认为每人都得要有a sense of humor。‘he has no sense of humor’是人们可以常常听到的一句话.。

以上就是一个优秀的外企职员该具备的基本技能，为了达到这一目标，提高自身各个方面的素质。在自身各方面素质都有了更高的提升之后，才能更加胜任这份工作。

我会努力朝自己设定的目标前进，希望可以成为优秀的外企职员。

第五篇：商务英语专业职业规划

五彩青春，畅想奋斗

姓名 ：刘羿显

系别 ：应用外语系

班级 ：12级商英2班

学号 ：126601080222 目录

1.引言

2.知己篇—自我分析 ▲自我分析

职业兴趣—喜欢干什么 职业能力-能够干什么 个人特质-适合干什么 ④职业价值观-最看重什么 ⑤胜任能力-优劣势是什么

3.知彼篇-环境分析 ▲环境分析

家庭环境—经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 学校环境-学校特色、专业学习、实践经验 社会环境-就业形式、就业政策、竞争对手 ④职业环境

4.职业目标的分解与组合 短期计划 中期计划 长期计划

5．职业目标评估与弹性 常见问题对策

其他因素评估 规划调整的原则 6.结束语

一、引言

古人云：凡事预则立，不预则废。任何成功人士都有完整系统的人生规划,明确的人生目标。大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中

大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，浪费年华？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、知己篇—自我分析 1个性特征

沉着冷静，善于人际交往，好胜心强，力求完美做事注重细节，讲求效率与效果的统一，善于思考与反思，注重积淀，有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力强。

2职业价值观

A往往有较强的社会责任感和人道主义倾向，喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，和从事为他人服务和教育他人的工作；

B通常善于表达，善于与周围的人相处； C一般喜欢与人而不是与事物打交道。3职业兴趣

测验结果显示我的职业倾向于社会型。喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。职业能力

喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员、）。个人特质： 容忍，有弹性，是冷静的观察者，但当有问题出现，便迅速行动，找出可行的解决方法。能够分析哪些东西可以使事情进行顺利，又能够从大量资料中，找出实际问题的重心。很重视事件的前因后果，能够以理性的原则把事实组织起来，重视效率。自我认知小结： 结合素质测评报告与个人实际想法，我比较直观的看到的自身具备的优势及缺点，并且经过深入思考也了解到自己对于未来的职业展望与计划。将努力付诸实践，一步一步实现我的目标。

三、知彼篇-环境分析

1、专业概况： 现在我所学的专业是商务英语。英语专业是语言专业中一门重量级的学科，它旨在培养英语方面的专业人才，使其从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的工作，满足社会对翻译、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的需求。该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。2.家庭环境分析

我家在云南边境，家里的经济状况虽然不是很贫困，但也不是很富裕，但是家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习上面花了多少，不管在什么情况下都支持我的学习，尽他们所能去为我创造最好的学习环境，自己考上了大学，家里人都很高兴，因为我是他们的期望，他们其实也不是希望我能够做出什么很伟大的事情，他们只希望能够过的好好的。

3.学校环境分析

我读的学校是一个比较好的专科院校，学院的各项设施都还算完备。虽然学院还在建设中，但我对我们学院是抱有很大希望的。前景应该会很不错。作为一个当代的大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习的环境，一个学习的平台。我在学校进行的专业学习，大多都是通过自己学习掌握的，老师给的，更多的是引导，更多的是指点，在实践经验方面，我想，学校给我们的确很有限，这或许是我所在的学校或者说是大多数学校都做的不够好的地方吧，因而，自己必须多多参加社会实践，很有必要自己多多增加社会经验，而不是等着学校安排实习。

4.社会环境分析

金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击，就业形势的严峻行令人堪忧，不少企业做出了大面积的裁员，大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数，这对大学生就业来说无异于火上浇油，农民工、本科生、研究生都在为着各自的工业激烈的竞争着，不过因为我国经济的基本面并没有改变，经济增长的动力依然强劲，这为大学毕业生顺利就业提供了保障。金融危机的确影响了全球经济，但可以看到国际影响较大，国内形势还比较稳定的，依然可以通过自己努力，谋得一职半位的。危机带来了困扰，既是挑战，更是机遇，等待我们这些大学生去面对去挑战，而战胜危机之后，则是更明朗的前途。当前国家出台了各种政策，大力解决大学生就业问题，通过各种途径解决学生就业难的问题，也因为经济危机的原因，教师行业的竞争也愈加激烈，要求也更加严格，因而必须确实加强自己的各种能力，只有这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。

5.就业方向

英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此，学生如果在学习期间有了新的兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转

6.就业前景

现在，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，社会对英语专业人才的需求就大大减少。但家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下，过渡关注的结果，导致市场需求的饱和，大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。同时，用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士毕业生。而且，用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富，这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。

根据高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示，传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，目前，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。另外，随着我国对外开放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。

6.自我就业环境

A、机会因素

当前中国经济正处于与世界经济接轨的进程中，中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现，对具有校强的外语交际能力、掌握一般商务

B、威胁因素

外贸运作知识的商务英语人才需求尤为迫切，这对于我们专业来说是以个很好的机遇。这几年，英语专业实行扩招政策，就业市场上英语人才竞争激烈，加之，如今英语已成为一个人人必备的工具，多数商务公司的在职人员都在学习英语，这对我们的就业也是一大挑战。

C、自我分析

结合本身的实际情况与当前所面临的机遇，我应该进一步完善提升自我，为将来的求职做好充分的准备，抓住机遇，迎接挑战。针对自身的不足之处应及时改进，不断完善自我以适应竞争逐步加剧的英语人才市场。

四、职业目标的分解与组合

1、短期计划（2011-2015）

总目标：熟练掌握英语知识，全方面巩固发展听说读写的能力，了解一定的商务知识，与同学、老师等关系融洽并发展一定的人脉关系。

分目标：

大一：尽快完成高中到大学的角色转变，掌握扎实的基础知识，争取通过英语四级，计算机二级，适量做些兼职，人际关系融洽。

大二：进一步提高自己的社会实践能力和人际交往能力，通过英语专业四级考试。尽力多考几个证，比如外贸单证员，会计证，人力资源师等

大三：完成好实习，初步确定就业方向，继续提高综合能力。

2、中期计划（2015-2020）

总目标：进入一个大型企业，成为基层管理者。分目标：

第一年：经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境，从基层做起，迅速适应从学校到社会的转变，边做边学。

第二年：努力工作，积累一定人脉，金脉。适应工作环境，好好表现。第三四年：熟练掌握工作技巧，与同事友好相处，加强沟通，虚心求教，获得领导认同，打好基础。

第五年：实现目标，成为基层管理员。

3、长期计划（2020-2035）

总目标：在此15年左右的时间里，努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，晋升到中高层管理员，事业上达到顶峰，卓有成就，家庭幸福美满。

前五年：工作之余，在原有的知识水平上再提升自身的学历水平。建立稳定的人际关系网络，熟知本职工作各项内容，争取实现新的突破。结婚，安居买房。后十年：工作上达到顶峰，在稳定中求发展，有一定的存款。

五、职业目标评估与弹性

1、常见问题对策

如果毕业后找的工作不是我喜欢的，那我将会在岗位上待一年，在积累经验的同时，积极寻找下一份工作。

在工作中期，如果我发现我无法担任管理者的职务，那我会向其他同事讨教经验，努力改善自己的管理方法。

如果我觉得自己不适合在公司工作，我会考虑去当老师

④如果长时间处于劳累和压力大的情况时，我会选择其他公司或换工作 ⑤在特殊情况下，例如换工作或职位调动时，我会随时评估并进行相应调整，酌情缩短规划周期，做到事事有计划。

3.规划调整的原则

我的成功标准是职业发展与家庭生活协调发展，即如果实现这一目标，我将不会考虑调整规划，反之，将会酌情给予调整。

六、结束语

计划固然好，但最重要的是付诸实践并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。每一条规划都是一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。然而，古语说：不积硅步无以至千里。坚实的行动一步步将梦想变成现实。计划是为了更好的实现目标，行动才是实现理想的唯一途径。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人！